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Fsica General

-1-

Cap. 1
ANLISIS VECTORIAL
CONTENIDO:

-2-

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Demostramos los procesos matemticos que sustentan
como herramienta a la fsica estudiando y analizando
las caractersticas y sus aplicaciones en el manejo de
los vectores para el desarrollo y generacin de
recursos productivos, en beneficio de la sociedad
plurinacional de Bolivia

SUMA Y RESTA DE VECTORES CON GEOGEBRA


Descargue el software GEOGEBRA, un pequeo manual de uso y practique suma, resta,
productos con vectores en dos y tres dimensiones.

Qu es GEOGEBRA?: GeoGebra es un software matemtico interactivo libre que est lleno de


funcionalidades tendientes a simplificar las construcciones geomtricas. Est escrito en Java y por
tanto est disponible en mltiples plataformas.
Es un recurso educativo que se utiliza en como una herramienta didctica en la enseanza de las
Matemticas. Los usuarios pueden hacer construcciones con puntos, segmentos, lneas, cnicas,
que pueden ser modificados posteriormente, de manera dinmica.
Con este programa, se pueden ingresar ecuaciones y coordenadas directamente. As, GeoGebra
tiene la capacidad de operar con variables vinculadas a nmeros, vectores y puntos; permite hallar
derivadas e integrales de funciones y ofrece un amplio repertorio de comandos propios del Clculo,
para identificar puntos singulares de una funcin, como races o extremos. Posee cinco
caractersticas distintivas:
En relacin a las ecuaciones y el sistema de coordenadas, se cuenta con una gran cantidad de
funcionalidades, como por ejemplo, la grfica de ecuaciones (de una manera muy similar a un
graficador), trazado de tangentes, reas inferiores, etc.

Fsica General

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Vector.- El vector es una representacin grfica de


una magnitud fsica vectorial, posee cuatro
elementos:

L
A

Suma de vectores.Consiste en determinar en


forma grfica y analtica un vector resultante que
produzca los mismos efectos de los vectores
componentes actuando juntos y simultneamente.
a) Vectores paralelos y colineales.- Todos los
vectores tienen la misma direccin, solo se
diferencian en los sentidos, pueden ser positivos o
negativos.

O
1. Mdulo.- Es el valor numrico del vector,
geomtricamente es el tamao del vector.

OA V V = Vector

OA V V Mdulo
2. Direccin.- Es la lnea de accin del vector o las
lneas rectas paralelas a l ( L ).
La direccin queda definida por el ngulo ()
3. Sentido.- Es la caracterstica del vector que nos
indica hacia donde se dirige.
Est determinado por la punta de la flecha (A)
4. Punto de aplicacin.- Es el origen del vector (O)

Expresin de un vector como par ordenado.- En


el plano cartesiano los vectores tienen dos
componentes, donde el origen del vector se
encuentra en el origen de coordenadas.

A 2 u

C 4 u

B 3 u

La resultante es:


R A B C (2) (3) (4) 3 u
La resultante tiene mdulo 3 unidades, direccin
horizontal y sentido hacia la derecha.
b) Mtodo del paralelogramo.- Vlido para dos
vectores concurrentes. Se dibujan los dos vectores
componentes haciendo coincidir sus orgenes, luego
se trazan paralelas para formar un paralelogramo, el
vector resultante estar en una de sus diagonales y
su punto de aplicacin coincidir con el origen de los
vectores.

Ejemplos:

Mdulo de R :
Aplicando teorema de los csenos al tringulo OMN:

A (5 , 5)

B (7 , 6)

C (4 , 7)

R 2 A2 B 2 2 A B cos (180 )
Por identidad:

cos(180 ) cos

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Fsica General

R 2 A2 B 2 2 A B cos

Entonces:

A2 B 2 2 A B cos

Direccin de R :
Aplicando teorema de senos al tringulo OMN:

sen sen(180 )

B
R
Reemplazando: sen(180 ) = sen

Ejem. 1.1.- Calcular el vector resultante (mdulo y


direccin), de dos vectores de 80 N y 60 N que
forman un ngulo de 120.
Datos:
Incgnitas:
A = 80 N
R = ?
B = 60 N
= ?

sen sen

B
R
sen

B sen
R

Dnde:
R = Mdulo del vector resultante
A y B = Mdulos de los vectores sumandos

= ngulo entre los vectores A y B


= Angulo del vector resultante con uno de sus
componentes

c) Mtodo del tringulo.- Vlido solo para dos


vectores concurrentes. Se trazan los vectores uno
a continuacin del otro para luego formar un
tringulo, el vector resultante se encontrar en la
lnea que forma el tringulo y su punto de aplicacin
coincidir el origen del primer vector.
Ejemplo:

120

Solucin:
Mdulo de R:

R
R

A2 B 2 2. A.B.cos
(80 N )2 (60 N )2 2(80 N )(60 N )(cos120 ) 72.11 N

Direccin de R:

sen
B

sen (180 120 )


R

sen
sen

B sen 60
R

60 N sen 60
72.11 N

0.72

Sumar los siguientes vectores:

arcsen 0.72 46.1


d) Casos particulares.- Para el ngulo de dos
vectores.

Aplicando el mtodo del tringulo:

Resultante mxima.- La resultante de dos vectores


es mxima cuando estos se encuentran en la misma
direccin y sentido ( = 0 )

Mdulo de R :

R A B

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Resultante mnima.- La resultante de dos vectores


es mnima, cuando estos se encuentran en la misma
direccin; pero de sentidos contrarios
(=
180 )

R A B

Mdulo de R :

Resta de dos vectores.- Es un caso especial de la


suma de vectores, se toma en cuenta al vector
opuesto de uno de los sumandos y se procede de la
misma forma que la suma:
Ejem. 1.3.- Hallar el vector resultante: R = A B

e) Vectores ortogonales.- Cuando dos vectores


forman 90 son perpendiculares u ortogonales.

En este caso usaremos el vector opuesto de B:

Mdulo de R : Teorema de Pitgoras:

Direccin de R :

A2 B 2

tan

cat .opuesto
cat .adyacente

tan

B
A

Vectorialmente:

R A B

Ejem. 1.4.- Hallar el vector resultante: R = B A

Ejem. 1.2.- La resultante de dos vectores, vara al


hacer girar uno de ellos. El mnimo mdulo de la
resultante es 2 y el mximo 14. Determine el mdulo
de la resultante cuando los vectores forman ngulo
recto.
R mnima:

AB=2

R mxima:

A + B = 14

En este caso, el vector opuesto de A

Resolviendo ambas ecuaciones, se tiene:


A=8

B=6

Cuando forman ngulo recto, la resultante se obtiene


aplicando el teorema de Pitgoras:

R A 2 B 2 8 2 6 2 100

Vectorialmente:

R B A

R 10
Para tomar en cuenta:
La sustraccin de vectores no es conmutativa.

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Ejem. 1.5.- Determinar una expresin vectorial, de

manera que el vector A est en funcin de los


vectores B , C y/o D .
a)

b)

Trazamos el vector D para facilitar el ejercicio:

Trazando A


B C A

se tiene:

Despejando: A C B
b)

Trazando los vectores opuestos D


permite plantear dos ecuaciones:


D
B
A

C D 12 B

C D B A

B C A 12 B

y D , nos

s/m/m ambas ecuaciones

A C 12 B


A C D B

Despejando:

Mtodo del polgono.- Es una continuacin del


mtodo del tringulo, vlido para dos o ms
vectores concurrentes y coplanares.

De donde se despeja:

c)


C A B
De donde se despeja:


AC B

Este mtodo grfico se utiliza tanto para la suma


como para la resta de vectores.
Se trazan los vectores uno a continuacin de otro y
luego formar un polgono con una recta, el vector
resultante se encontrar en la lnea que forma el
polgono y su punto de aplicacin coincidir con el
origen del primer vector.

Ejem. 1.6.- Hallar el vector A en funcin de los



vectores B , C

Ejem. 1.7.- Sumar los siguientes vectores:

a)


Diagonal mayor: 2 A . Se tiene: 2 A B C
Despejando:


A 12 ( B C )

Aplicando el mtodo del polgono:

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-7Procedimiento:
-

Descomponer los vectores en sus componentes


rectangulares.

Hallar la resultante en el eje X y Y, por el mtodo


de vectores colineales.

Hallar el mdulo del vector resultante aplicando el


teorema de Pitgoras.

Nota: El ngulo de la resultante deber medirse con


un transportador de ngulos
Para tomar en cuenta: En el caso de que el origen
del primer vector coincida con el extremo del ltimo
vector, la resultante es nula, y se dice que el sistema
de vectores se encuentra en equilibrio.

Vy

Hallar la direccin de la resultante con la funcin


tangente:

tan

V
V

Componentes rectangulares de un vector.- Se


denominan as a las proyecciones rectangulares de
un vector sobre los ejes coordenados.

Ejem. 1.8- Hallar la resultante.

Se puede expresar un vector en funcin de otros dos


ubicados sobre los ejes X e Y.

R Rx R y

A = 30 N
D = 60 N

Los mdulos de stas componentes se obtienen a


partir de las funciones trigonomtricas:

cos
sen

Ax
A
Ay
A

Ax

Ay

Componente horizontal

Ax A cos

A cos

Datos:

A sen

B = 50 N
E = 40 N

C = 25 N

Solucin:
1) Descomponer los vectores en sus componentes
rectangulares:
2) Determinar la resultante horizontal y vertical, por
la suma de vectores componentes colineales,
horizontales y verticales:

Vx = Acos70 + Bcos150 + Ccos0 + Dcos(30) +


Componente vertical

Ay Asen

Ecos270

V y = Asen70 + Bsen150 + Csen0 + Dsen(30) +


Esen270

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Fsica General

Vx = 30xcos70 + 50xcos150 + 25xcos0 +


60xcos(30) + 40xcos270

V y = 30xsen70 + 50xsen150 + 25xsen0 +


60xsen(30) + 40xsen270

Componente horizontal:

Vx = 43.92 N

Componente horizontal:

V y = 16.81 N

CUADRO RESUMEN

Vx V cos

A = 30

70

B = 50

150

C = 25

D = 60

30

E = 40

270

Vectores unitarios cartesianos.- Son aquellos


vectores que tienen como mdulo la unidad de
medida de medida y las direcciones coinciden con
los ejes cartesianos.

Los vectores cartesianos son:


V y V sen

= Tiene direccin del eje X positivo

= Tiene direccin del eje X negativo

= Tiene direccin del eje Y positivo

j = Tiene direccin del eje Y negativo

43.92

16.81

3) Graficando las sumatorias horizontal y vertical,


se tienen dos vectores perpendiculares:
Y

i i j j 1
Representacin de un vector en funcin de los
vectores unitarios:

V Vx ; V y

Vx

Vy

El mdulo es igual a la unidad:

V Vx i V y j

Modulo:

V Vx2 V y2

Direccin:

tg

Vy
Vx

4) Con Pitgoras se obtiene el mdulo de R:

Vx V y
2

Ejemplos:

43.92 16.81
2

R 47.03 N
La direccin de la resultante:

tg

Vy
Vx

16.81N
0.3827
43.92 N

20.9

A 4 ; 5

A 4 i 5 j

B 6 ; 2

B 6 i 2 j

C 4 ; 0

C 4i

Suma de vectores aplicando los vectores


unitarios.- Para estas operaciones, se deben sumar
o restar cada uno de los componentes unitarios de
cada vector:

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Ejem. 1.9- Sumar:

-9-

A 4 i 5 j ; B 2 i 3 j


R A B (4 2) i (5 3) j

R 6i2 j

Mdulo de la resultante:

R 24 2 7 2 25
Multiplicacin de vectores.- Adems de la suma y
la resta de vectores, existe la multiplicacin entre
vectores.
a) Producto de un escalar por un vector.- Una
cantidad escalar es todo nmero real, positivo o
negativo, entero o fraccin.
El producto de una cantidad escalar por un vector,

se escribe como kA , es un nuevo vector cuya

magnitud es k veces la magnitud de A , tiene la


misma direccin, mantiene su sentido si k es positiva
y tiene sentido opuesto si k es negativa.
Ejemplos:
k

Ejem. 1.10- Sean los vectores:


A= 2i+2j

= 2
k

= 0.5

= 2

B= 2i+j

Hallar el mdulo de: A + B

b) Producto escalar de dos vectores.- Dos

Vector resultante:

vectores A y B que forman un ngulo entre s,


se pueden multiplicar escalarmente, se lo
representa con un punto:

R = A + B = (2 + 2) i + (2 + 1) j

Vector A multiplicado escalarmente con el vector B:

Solucin:


A B

R=4i + 3j
Mdulo de la resultante:

Da como resultado un escalar. Su valor se obtiene


multiplicando la magnitud de un vector por la
magnitud de la componente del segundo vector en la
direccin del primero.

R 4 2 32 5
Ejem. 1.11- Sean los vectores:
A = 15 i + 2 j

B= 9i+5j

Hallar el mdulo de: A + B


Solucin:
Vector resultante:
R = A + B = (15 + 9) i + (2 + 5) j
R = 24 i + 7 j

B cos


A. B A B cos
El producto escalar de dos vectores es una
cantidad escalar.

- 10 -

Fsica General

Propiedades del producto escalar.- Tiene las


siguientes:


A. B B . A

1.

Es conmutativa:

2.

Distributiva respecto a la adicin:



A.( B C )

3.


A. B A.C

Asociativa de la ponderacin:

k A. B

4.

Regla de la mano derecha: El ndice debe ubicarse


sobre el primer vector (en esta caso A); el deo mayor
sobre el segundo vector (en este caso B), tomando
en cuenta el menor ngulo. El pulgar extendido
seala direccin y sentido del vector producto
vectorial (C)


k ( A. B)


Definicin de mdulo: A. A


A. k B

2
A
Propiedades del producto vectorial.- Tiene las
siguientes:

c) Producto vectorial de vectores.- Dos vectores

A y B

que forman un ngulo entre s, se


pueden
multiplicar
vectorialmente,
se
lo
representa con un aspa:

1.



No es conmutativa: A B B A

2.

Distributiva respecto a la adicin:



A ( B C )

Vector A multiplicado vectorialmente con el vector B:


AB

3.

Asociativa con la ponderacin:




k A B k ( A B)

Da como resultado otro vector C .


La direccin y el sentido se obtienen con la regla del
tornillo de la mano derecha.


A B AC

4.

A k B


Absorbente consigo mismo: A A 0

Ejem. 1.12.- El vector resultante de dos vectores


mide 30 m y hace ngulos de 45 y 30 con cada uno
de ellos. Calcular el valor de los vectores
componentes.
Datos:
Incgnitas:
R = 30 m
A = ?
= 45
B = ?
= 30

Para calcular el mdulo del vector A B se utiliza


la siguiente relacin:

30

C A B sen
30

El producto vectorial
cantidad vectorial.

de dos vectores es una

45

105 45

La direccin de C es perpendicular al plano

formado por A y B , cuyo sentido es el que


avanza un tornillo derecho siguiendo el ngulo
de los vectores.

El ngulo interno opuesto a la resultante es 105 y su


suplemento es 75, luego:

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- 11 -

sen 105
R

Mdulo de B:

Mdulo de A:

sen 45
B

sen 105
R

R sen 45
sen 105

sen 105
R

R sen 30
sen 105

sen 30
A

sen 45
B

sen
A
sen

30 m sen 45
sen 105

21.96 m

sen 30
A

30 m sen 30
sen 105

La direccin de R por el teorema de los senos:

15.53 m

Ejem. 1.13.- Un aeroplano vuela con rumbo suroeste


la distancia de 250 km. Despus vuela 400 km rumbo
al norte. Encuentre la distancia del aeroplano desde
su punto de partida y la direccin del destino final
tambin desde el punto de partida.
Datos:
Incgnitas:

sen 45
R

A sen 45
R

250 km sen 45
284.74 km

38.4

Ejem. 1.14.- Dos vectores, A de 20 unidades y B de


40 unidades hacen un ngulo de 120. Determinar la
diferencia B A de los dos vectores.
Datos:
Incgnitas:
A = 20 u
B = 40 u
= 120

R = ?
= ?

60

A = 250 km
B = 400 km

R = ?
= ?

120

- Primer vuelo S 45 O
- Segundo vuelo, al norte.
- El vector posicin final forma un ngulo N O.
- Para el mdulo de la resultante, el teorema de los
cosenos:

Aplicando la frmula de los vectores para cualquier


ngulo, teniendo en cuenta de que el signo de A, no
interviene en la frmula, puesto que solamente sirve
para conocer su sentido:

N
Su mdulo:

R A2 B 2 2 A B cos
R 20 2 40 2 2 20 40 cos 60
O

52.92 u

45 45
Su direccin:

R2

A2 B 2 2 A B cos 45

sen
B

sen 120
R

sen

B sen 120
R

40 u sen 120
52.92 u

R 2 (250 km) 2 (400 km) 2 2 (250 km)(400 km) cos 45

R
R

81078.6 km

40.9 Con A

81078.6 km2

0.62

Tambin: 180 40.9 = 139.1 con +A

284.74 km

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Fsica General

Ejem. 1.15.- Una lancha va hacia el norte cruzando


un lago. Despus de haber cubierto una distancia de
2.0 km, la lancha cambia su direccin; y habiendo
avanzado 3.0 km ms est exactamente al noroeste
de su punto de partida. Encuentre la direccin de la
lancha cuando cambi su rumbo y la distancia total
desde el punto de partida.
Datos:
Incgnitas:
A = 2.0 km
R = ?
B = 3.0 km
= ?

La distancia total, es la magnitud del vector


resultante (R), por el teorema de los cosenos:
R 2 A 2 B 2 2 A B cos
R 2 (2.0) 2 (3.0) 2 2 (2.0) (3.0) cos 106.9
R 2 16.5

R 16.5 4.1 km

Ejem. 1.16.- Segn la figura.

Hallar A B , si


A B 4u

45
O

E
60

Para calcular la direccin de la lancha (),


inicialmente calculamos el ngulo () aplicando el
teorema de los senos:

sen
A

30

Dibujar el vector B a continuacin de A , luego


trazar su resultante:

sen 45
B

90

sen

A sen 45
2.0 km sen 45

0.4714
B
3.0 km

arcsen 0.4714

60

30

= 28.1

La suma de los tres ngulos interiores en un


tringulo, da 180:

El vector resultante proviene de dos vectores


perpendiculares; para encontrar su mdulo
aplicamos el teorema de Pitgoras.

45 + + = 180
Despejando el ngulo se tiene:


A B

2
2
A B


A B

32 u 2

= 180 - 45 - = 180 - 45 - 28.1


= 106.9
es el suplemento de :
= 180 - = 180 - 106.9
= 73.1
El cambio de direccin fue: Norte 73.1 Oeste

4 2u

(4 u ) 2 (4 u ) 2

Fsica General

- 13 -

TRABAJO PRCTICO DE FSICA


TEMA: ANLISIS VECTORIAL

1. Hallar el vector resultante (ABCD: paralelogramo)


B

4. Exprese x en funcin de los vectores


(O: centro de la circunferencia)

A y B

x
O

a)

b)

c)

2S

d)

2. Hallar la resultante.
B

a)

A B
2

b)

2A B
2

c)

BA
2

d)

2( A B)
3

A
C
F

5. Determinar el mdulo de la resultante:


a)

b)

2F

c)

3F

d)

2F

1u
1u

3. Hallar

en trminos de

A y B (G: baricentro)
b
Q

c
b

x
P

a)

2a b
3

b)

a 2b
6

c)

ab
6

d)

ab
3

a)

b)

2 5

c)

d)

2 3

- 14 -

Fsica General

6. Calcular el mdulo de la resultante:

A 2u

9. Determine el mdulo de la resultante:

b
A

30

30

a)

b)

2 7

c)

d)

2 5
2 3

7. Determinar el vector resultante:


a) 1 u

1u

b) 2 u

c) 3 u

d) 4 u

1u

10.Determine la direccin de la resultante:


Y

10 u

B
5u

37

3u

b) 2 i

a) 2 i

d) 4 i

c) 4 j

a) 15

b) 30

c) 45

8. Sabiendo que:

a 5u

b 6u

Determine el mdulo de la diferencia entre vectores:

CLAVE DE RESPUESTAS

b
150

83

a) 3 u

1.
2.
3.
4.
5.

b) 5 u

c) 7 u

d) 11 u

a
c
c
c
b

6. b
7. c
8. b
9. c
10. c

d) 60

Fsica General

- 15 EJERCICIOS PROPUESTOS

1.

Calcular la resultante de los siguientes vectores


aplicando el mtodo del paralelogramo y en
forma analtica: Escala: 1 cm : 50 m

7.

A = ( 150 m, 180) y B = ( 300 m, 35 )


Resp: R = (196.9 m ; 60.9)

2.

Calcular el vector suma aplicando el mtodo del


tringulo y en forma analtica.
Escala: 1 cm : 20 kp

Resp: norte 73.1 oeste; R = 4.1 km

8.

A = (60 kp , 0) y B = (90 kp, 35)


Resp: 143.4 kp

3.

Determine el mdulo de la resultante de dos


vectores cuyos mdulos son 15 y 7 unidades, si
forman un ngulo de 53.

4.

Un automvil viaja 7.0 km hacia el norte. Cambia


entonces de direccin en su viaje y al final se
detiene cuando est a 17.0 km al suroeste de su
punto de partida. Encuentre el desplazamiento
del automvil en la segunda parte del viaje.
Solucin grfica y analtica.
Resp: 22.5 km

9.

Resp: 20 unidades

Una lancha va hacia el norte cruzando un lago.


Despus de haber cubierto una distancia de 2
km, la lancha cambia su direccin; y habiendo
avanzado 3 km ms est exactamente al
noroeste de su punto de partida. Encuentre la
direccin de la lancha cuando cambi su rumbo y
el desplazamiento total desde el punto de partida.
Solucin analtica.

Encuentre el ngulo entre dos vectores de 10 y


15 unidades de longitud sabiendo que su
resultante tiene 20 unidades de longitud.

Determinar el vector resultante del sistema de


vectores mostrado en la figura

(En funcin del vector A )


Resp:

R 3A

Resp: 75.5

5.

Dos vectores A y B
tienen magnitudes
iguales (10 unidades) y estn orientados como
muestra la figura. Encontrar la magnitud del
vector resultante (Solucin grfica y analtica)
Resp: 12.17 u

10.

Resp:

6.

Hallar el vector X en trminos de A y B


sabiendo que P es punto medio.

A B
X
2

Calcular la resultante y direccin analticamente


del sistema de vectores: (ver figura)
Resp: 29.15 kp ; 25

11.

Determinar la magnitud del vector resultante si


cada cuadrado tiene de lado 10 m.
Resp: 10 2 m

- 16 -

Fsica General
EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

De acuerdo a la figura la componente del vector


A sobre el eje Y es igual:

a) 240 dyn
c) 120 dyn
9.

a) 6 u.
2.

d) 0

b) 13 kp

c) 10 kp

d) 14 kp

b) 180

c) 45

d) 0

El mdulo de la suma de dos vectores A y B es


mximo, cuando los vectores:
a)
b)
c)
d)

6.

c) 45

La suma de dos vectores A y B es mnima


cuando el ngulo entre ellos es de:
a) 90

5.

b) 180

Son perpendiculares entre s


Tienen la misma direccin y sentido contrario
Tienen la misma direccin y el mismo sentido
Tienen diferente direccin y sentido contrario

La suma de dos vectores A y B que aparecen


en la figura es igual a:

A= 3u
B =4u

a) 3 u.
7.

c) 5 u.

d) 7 u.

Se tiene un vector de 4 unidades hacia el norte,


uno de 8 unidades hacia el sur y otro de 3
unidades hacia el oeste. El vector resultante
mide:
a) 9 u

8.

b) 4 u.

b) 8 u

c) 5 u

De acuerdo a la figura la componente del vector


A sobre el eje X es igual:

d) 5.2 u.

Dos vectores de mdulos iguales a 4 kp y 8 kp,


cul de los valores enteros puede ser
resultante de ellos?
a) 3 kp

4.

c) 3 u.

La suma de dos vectores A y B es mxima


cuando el ngulo entre ellos es:
a) 90

3.

b) 4.8 u.

b) 200 dyn
d) 160 dyn

a) 6 u.

b) 4.8 u.

c) 3 u.

d) 5.2 u.

10. Calcular la resultante de dos fuerzas de 10 y 30


kgf si forman un ngulo de 60.
a) 36.06 kgf
c) 40 kgf

b) 10 kgf
d) 50 kgf

11. Se tiene 2 fuerzas colineales en el mismo


sentido cuya resultante es 7 lbf, al girar uno de
ellos 90 su resultante es 5 lbf. Calcular el valor
de las fuerzas.
a) 8 y 7 lbf
c) 4 y 9 lbf

b) 3 y 2 lbf
d) 3 y 4 lbf

12. Los mdulos de dos vectores perpendiculares


son 8 cm y 6 cm respetivamente. El vector
resultante de ambos es:
a) 3 cm

b) 13 cm

c) 10 cm

d) 14 cm

13. Si a un desplazamiento de 45 m al Norte se le


aade uno de 60 m al Sur; el vector resultante
es:
a) 15 m al N
c) 15 m al S

b) 105 m al S
d) 105 m al S

14. Si a un desplazamiento de 30 m al Este se le


aade uno de 15 m al Oeste; el vector resultante
es:
a) 45 m al N
c) 15 m al E

b) 15 m al O
d) 45 m al E

15. Hallar la resultante de los siguientes vectores,


sabiendo que: A = 6 N y B = 8 N

d) 15 u

La resultante y una de las fuerzas rectangulares


aplicadas a un mismo punto miden 200 y 120
dinas. Hallar la otra fuerza:
a) 15 N

b) 10 N

c) 14 N

d) 20 N

Fsica General

- 17 -

16. La resultante mxima de dos vectores es 14 u y


la mnima es 2 u. hallar la magnitud de la
resultante cuando dichos vectores sean
ortogonales.
a) 10 u

b) 12 u

c) 14 u

d) 13 u

17. Dados los vectores A = 50 u y B = 30 u,


determine el valor de su resultante, cuando los
vectores, formen entre s, un ngulo de 60.
a) 40 u

b) 80 u

c) 20 u

d) 70 u

18. Dos vectores de mdulos A = 10, y B = 20


forman 60 entre s. Cul es el mdulo del
vector diferencia?
a) 26.4

b) 30.5

c) 17.3

d) 40.2

19. Dos vectores A y B cuyos mdulos son 15 y 7


respectivamente, tienen un vector diferencia cuyo
mdulo es 20. Cul es la medida del ngulo que
forman dichos vectores?
a) 127

b) 53

c) 37

b) 6

c) 4

b) 2

c) 4

d) 5

23. La mxima resultante de dos vectores es 8 u y es


7 u cuando forman 60. Calcule la mnima
resultante que podra obtenerse entre los
vectores.
a) 1 u

b) 2 u

c) 3 u

d) 4 u

24. Calcular el mdulo de la diferencia; de los


vectores mostrados, si se sabe que A = 16, y
B = 12.

d) 45

20. Dos fuerzas de valores consecutivos interactan


sobre un cuerpo formando un ngulo de 60
entre s, dando por resultante 61 . Calcule el
mdulo de la menor de las fuerzas.
a) 2

a) 1

d) 5

a) 15

b) 21

c) 18

d) 20

25. Dado el sistema de vectores en la figura, calcular


la magnitud de la resultante:

21. Determinar la resultante del grupo de vectores


mostrado.

A = 6, B = 2, C = 2 3

A = 10, B = 16, C = 12.

a) 4

b) 10

c) 6

d) 8

26. Dados los vectores: A = 200 km, SE y B = 300


km, SE; entonces el vector resultante al sumar
ambos vectores es:
a) 10

b) 15

c) 20

d) 25

22. Determinar el mdulo de la resultante del


conjunto de vectores mostrado, si:
A = 4, B = 8, C = 5.

a) R = 100 km, SE
c) R = 500 km, SE

b) R = 200 km, SE
d) N. A.

27. Determine el modulo del siguiente sistema de


vectores:

- 18 -

Fsica General
31. Qu ngulo deben formar dos fuerzas de
mdulos 27 N y 45 N para que acten sobre un
cuerpo como una sola fuerza de 63 N?
a) 30

b) 45

c) 37

d) 60

32. Qu ngulo deben formar dos fuerzas de


mdulos 3 N y 5 N para que su resultante sea de
7 N?
a) 30
a) 60 N

b) 80 N

c) 50 N

d) 100 N

28. En la figura mostrada el mdulo de los vectores


es A = 12 u; B = 5 u. Determine el mdulo del
vector resultante.

b) 45

c) 37

d) 60

33. Qu ngulo deben formar dos vectores de


mdulos 6 N y 10 N para que su resultante sea
de 14 N?
a) 30

b) 45

c) 37

d) 60

34. Qu ngulo deben formar dos fuerzas de


mdulos 15 N y 20 N para que su resultante sea
de 7 N?
a) 164
a) 26 u

b) 14 u.

c) 16 u.

d) 13 u.

29. En la figura mostrada, determine el mdulo del


vector resultante.

b) 135

c) 127

d) 143

35. Se muestra tres vectores, donde A = 5,


B=3
y C = 8. Determine el mdulo del vector
resultante.

a) 5 u

b) 10 u.

c) 12 u.

d) 0.

36. Determine el mdulo de la resultante de dos


vectores cuyos mdulos son 15 y 7 unidades, si
forman un ngulo de 53
a) 32 u
a) 20 u

b) 70 u.

c) 80 u.

d) 100 u.

30. Determine el mdulo de la resultante del


siguiente sistema de vectores:

b) 28 u.

c) 20 u.

d) 40 u.

A 6i 8 j
1
Hallar el mdulo del vector: A
5

37. Conociendo el vector:

a) 5

b) 4

c) 6

d) 2

A 9i 12 j
2
Hallar el mdulo del vector:
A
5

38. Conociendo el vector:

a) 5

a) 12 N

b) 6 N

c) 18 N

d) 10 N

b) 4

c) 6

d) 12

Fsica General

- 19 -

Cap. 2
CINEMTICA I
MOVIMIENTO
RECTILNEO UNIFORME
(M. R. U.)
CONTENIDO:

- 20 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Valoramos los procesos de movimiento estudiando y
analizando las caractersticas y propiedades de la
cinemtica:
rapidez,
velocidad,
distancia,
desplazamiento y tiempo, que permitan asumir con
responsabilidad el buen uso de los instrumentos de
medida en la unidad educativa y la comunidad.

CINEMTICA CON EDUCAPLUS


Ingresa a educaplus, fsica, movimientos y selecciona Movimiento en una direccin.

Fsica General
Mecnica.- Es una especialidad de la fsica que se
ocupa de estudiar el movimiento de los objetos.

- 21 Trayectoria circular: Una silla de un carrusel en


movimiento

La mecnica se divide en tres partes: cinemtica,


dinmica y esttica.
Cinemtica y dinmica.- La cinemtica se ocupa
de describir los movimientos y determinar cules son
sus caractersticas sin relacionarlo con las causas
que los producen.
Mientras que la dinmica estudia las relaciones que
existen entre las fuerzas y el movimiento de los
cuerpos.
Movimiento es el cambio de posicin continuo
que experimentan los cuerpos con respecto a un
sistema o punto de referencia.

Distancia recorrida.- Magnitud escalar, es la


medida de la longitud de la trayectoria.
Desplazamiento.- Magnitud vectorial, se define
como el vector que une dos posiciones de un
movimiento.

Elementos del movimiento.A continuacin


citaremos magnitudes relacionadas al estudio de la
cinemtica.
Mvil.- Es el objeto o partcula que realiza el
movimiento.
Trayectoria.- Es la lnea recta o curva que dicho
mvil describe durante su movimiento. Segn la
trayectoria descrita por un mvil, los movimientos se
clasifican en:

El desplazamiento a lo largo del eje X, est dado por:


Desplazam. = posicin final posicin inicial

x x2 x1

a) Movimientos rectilneos: Movimiento de un


ascensor cuando sube y baja, etc.
b) Movimientos curvilneos.- Cuya trayectoria es
un arco de curva, se pueden indicar los
siguientes:

Donde x1 y x2 son las posiciones inicial y final


respectivamente. El smbolo (delta) significa
diferencia o cambio.

Elpticos: Movimiento de los planetas alrededor


del Sol, etc.

Distancia y Desplazamiento.- En el lenguaje


ordinario los trminos distancia y desplazamiento
se utilizan como sinnimos, aunque en realidad
tienen un significado diferente.

Parablicos: Movimiento de los proyectiles.

El vector desplazamiento no depende de la


trayectoria seguida por el mvil sino slo de los
puntos donde se encuentre en los instantes
inicial y final.

Si un mvil regresa al punto de partida, su


desplazamiento ser nulo aunque no lo sea el
espacio recorrido.

Si un mvil se desplaza en lnea recta y sin


cambiar el sentido de su movimiento, el mdulo
del vector desplazamiento coincide con la
distancia recorrida.

En caso contrario, la distancia siempre es mayor


que el desplazamiento.

Circulares: Movimiento de un carrusel, etc.

Los movimientos segn su trayectoria estudiadas en


este libro, son:
Trayectoria rectilnea: Un automvil viajando en
una carretera plana y recta.

Trayectoria parablica: Una pelota lanzada en


una cancha.

- 22 -

Fsica General

Observa el grfico de un circuito de Formula-1


Circuito F1.

BARHEIM (QATAR)

Resumiendo:
Distancia: Es magnitud o valor numrico
Desplazamiento: Es magnitud y direccin

Ejem. 2.2.- Un automvil avanza 300 km al este y


retorna 100 km.
La distancia recorrida es de 400 km, mientras que el
desplazamiento es de 200 km dirigido hacia el este.

Para una vuelta, el final del recorrido coincide con


el inicio:
El desplazamiento es cero
La distancia recorrida es de 5412 m
Ejem. 2.1.- Trazar desplazamientos y distancias:

Distancia = desplazamiento

Distancia recorrida = 300 km + 100 km = 400 km


Desplazamiento = posicin final posicin inicial
x = x2 x1 = 300 km 100 km = + 200 km

Magnitudes del movimiento.- Desde el punto de


vista cinemtico, el movimiento se expresa en
funcin a la rapidez de cambio de posicin, la
velocidad y la aceleracin.
Rapidez.- Magnitud escalar que
distancia recorrida con el tiempo.

Ejemplo: Cuando el movimiento es rectilneo en una


direccin y un solo sentido

relaciona

la

Rapidez media.- Es la relacin entre la distancia


total que recorre un mvil y el tiempo que tarda en
recorrerla.

Distancia > desplazamiento

Ejemplo: En el caso del movimiento de proyectiles,


movimiento parablico

Rapidez media

Distancia = 2R

Desplazamiento = 0
Sus unidades:

Ejemplo: Cuando el movimiento es circular, al


completar una vuelta

dis tan cia recorrida


tiempo empleado
x
t

m cm ft km
s s s h

Por ejemplo, si la rapidez de un coche es 80 km/h,


esto quiere decir que el coche recorre una distancia
de 80 km en cada hora.

Fsica General

- 23 -

Rapidez instantnea.- Es la rapidez en cualquier


instante del movimiento.
Velocidad.- Magnitud vectorial que relaciona el
desplazamiento con el tiempo.

Ejemplos:
1) Un avin vuela a una velocidad de 800 km/h en
una direccin que se muestra en la figura:

Velocidad media.- Es la relacin entre el vector


desplazamiento y el tiempo empleado en efectuar
dicho cambio.

45
45

Velocidad media

desplazamiento efectuado
tiempo empleado
v

x
t

x
t

Magnitud 800 km / h
( Mdulo ) Rapidez

Velocidad

Direccin
Orientaci n
N 45 E

Sentido


x x0
t t0

2) Un automvil viaja por una carretera con una


velocidad de 20 m/s rumbo al norte:

x0 , t0 = Posicin y tiempo iniciales


x,t

= Posicin y tiempo finales

Rapidez: solo mdulo


Tomando los valores iniciales:

x0 = 0 y t0 = 0

V 20 m / s al norte

La ecuacin anterior se convierte en:

Velocidad: mdulo, direccin y sentido

x
t

Velocidad instantnea.- Es la velocidad


en
cualquier instante del movimiento. Nos indica qu tan
rpido y en qu direccin, va un mvil en un
momento dado.
Rapidez y Velocidad.- Rapidez y velocidad son
magnitudes cinemticas que suelen confundirse
frecuencia. Recuerda que la distancia recorrida
desplazamiento efectuado por un mvil son
magnitudes diferentes.
-

dos
con
y el
dos

La rapidez es una magnitud escalar, relaciona la


distancia con el tiempo.

Ejem. 2.3.- Un hombre que viajaba con su coche,


recorre 150 m al Este y luego 70 m hacia el Oeste.
Calcular la rapidez y velocidad del vehculo si el viaje
toma 20 segundos.
Rapidez:
Distancia recorrida = 150 m + 70 m = 220 m
Tiempo = 20 segundos

Rapidez

dis tan cia 220 m

11 m / s
tiempo
20 s

Velocidad:

La velocidad es una magnitud vectorial,


relaciona el desplazamiento con el tiempo.

Desplazamiento =

La rapidez es el escalar de la velocidad

Desplazamiento = 150 m 70 m = 80 m

Vector que del punto inicial al


punto final

- 24 -

Fsica General

Tiempo = 20 segundos

desplazamiento 80 m
Velocidad

4 m / s al Este
tiempo
20 s

La rapidez es el mdulo de la velocidad, cuando el


movimiento se lo realiza en una direccin y en un
solo sentido.

Este ejemplo muestra la diferencia de rapidez y la


velocidad con claridad.

Grficas del movimiento uniforme.- Existen dos


tipos de representaciones grficas para el
movimiento uniforme:

Resumiendo:
a) Desplazamiento -vs- tiempo.- Es una recta:

Rapidez: Es magnitud o valor numrico

La pendiente de la recta, se conoce como la rapidez


media del mvil:

Velocidad: Es magnitud y direccin

Clasificacin del movimiento segn la rapidez.Tomando en cuenta la rapidez, el movimiento de un


objeto se clasifica en:
-

tan

Movimiento rectilneo uniforme (M: R. U.)

v
-

Movimiento rectilneo
(M: R. U. V.)

uniformemente

variado

Movimiento Rectilneo Uniforme (M. R. U.).- Este


tipo de movimiento se caracteriza por:

Su trayectoria es una lnea recta

El mvil recorre distancias iguales en intervalos


de tiempos iguales

Se considera la velocidad constante (en mdulo


y direccin)

La velocidad instantnea es igual a la velocidad


media

La aceleracin del mvil es nula (a = 0)

x
t

Algunas situaciones son:

x
t

x
t

Fsica General

- 25 -

b) Velocidad -vs- tiempo.- Siendo la velocidad


constante, su grfica es una recta paralela al eje de
los tiempos:
v

Ejem. 2.5.- Se ha estudiado el movimiento de un


cuerpo obtenindose como resultado la grfica que
se muestra.
a) Cules son las ecuaciones que describen su
movimiento?
b) A qu distancia del origen se encuentra cuando
pasan 4.5 s?

El rea comprendida entre v y t, representa la


distancia recorrida por el mvil.

A vt

x vt
Solucin:

Ecuaciones generales para el M. R. U.


v = cte.

x = x0 + v t

Valores de x0 y v para este caso:

Punto de corte con el eje vertical: x0 = 10 m


Para la velocidad se calcula la pendiente de la recta.
Para ello se toman dos puntos de lectura fcil (ver
grfica) y se calcula la pendiente:

NOTA.- Para efectos de clculo en ste texto


trabajaremos con movimientos rectilneos donde la
velocidad puede mantenerse constante (tanto en
valor como en direccin), lo que significa que
tambin la rapidez es constante; en ese caso la
rapidez y la velocidad significan lo mismo y se usar
una sola ecuacin para representar a ambas
magnitudes y cuando sea necesario nombrar a la
velocidad habr que indicar su sentido mediante el
uso de los signos (+) y ().

Pendiente:

x 20 m 10 m
m

6.67
t
15 s 0 s
s

a) Ecuaciones particulares para este movimiento:


v = cte.
v = 6.7

b) Valor de x cuando:

x = x0 + v t
x = 10 + 6.7 t

t = 4.5 s

x = 10 + 6.7( 4.5) = 40.2 m

- 26 -

Fsica General

Ejem. 2.6.- El movimiento de un cuerpo obedece a la


ecuacin siguiente:
x = 12 + 5 t

Ejem. 2.7.- Con los siguientes datos de dos mviles:


a) Escribir las ecuaciones que describen el
movimiento de los mviles considerados.
b) A qu distancia del origen se encuentran?

a) Indica el tipo de movimiento del cuerpo y


haz un esquema de su trayectoria.
b) Qu aspecto tendrn las grficas x = f(t)
y v = f(t)
c) Cunto tiempo tardar en pasar por el
origen?
Solucin:

Solucin:

a) El cuerpo se mueve con M.R.U. ya que la ecuacin


x = f(t) es del tipo s = s0 + v t.

a) Para el mvil A:

Siendo los valores de las constantes: x0 = 12 m .

Luego:

El signo menos indica que inicialmente se encuentra


situado a la izquierda del origen: v = 5 m/s.

Para el mvil B:

El signo positivo nos indica que se mueve hacia la


derecha.

Luego:

x0 = -10 m; v = -3 m/s

xA = - 10 3 t
x0 = 30 m; v = - 7 m/s

xB = 30 7 t

b) Cuando se encuentren, ambos estarn


situados a la misma distancia del origen. Es
decir:
xA = xB
Igualando por tanto ambas expresiones:
-10 3t = 30 7t

t = 10 s

b) Grficas:
Se encuentran al cabo de 10 s. Para saber a qu
distancia del origen se encuentran, sustituimos el
valor obtenido para el tiempo en cualquiera de las
ecuaciones:
xA = 10 3(10) = 40 m

c) Cuando pase por el origen se cumplir:


x = 0.

Luego : 0 = -12 + 5 t

t = 12/5 = 2.4 s

(40 m a la izquierda)

Fsica General

- 27 -

Ejem. 2.8.- Un auto recorre, desde Sucre 580 km


rumbo hacia La Paz, a la rapidez de 65 km/h. Llega
a su destino a las 6:30 a.m. A qu hora parti de
Sucre? Dnde estaba a media noche?
Datos:
v = 65 km/h
x = 580 km
t = ?

x
t

x
v

Ejem. 2.9.- Un motociclista maneja 125 km de una


ciudad a otra en 2.0 h, pero el viaje de regreso lo
hace en slo 1.5 h. Cul es la rapidez promedio
para (a) cada mitad del viaje redondo y (b) el viaje
total?
Datos:
= 125 km
= 2.0 h
= 1.5 h
vm = ? (para cada viaje)
vm = ? (para el viaje redondo)

a) El viaje de ida, tendr una rapidez de:

v1

x
t

125 km
2.0 h

x
t

125 km
1.5 h

83.3 km / h

b) En el viaje redondo de ida y vuelta:

x
t

v1 80

vm = ?

El movimiento est compuesto por dos tramos de


recorrido x1 y x2, debemos calcular las longitudes de
estos dos tramos y luego determinar la velocidad
media en todo el recorrido:

v1

x1
1t
2

x1 v1 2t

x2 v2

t
2

Sumando ambas ecuaciones:


x x1 x2

v1 2t v2

t
2

(v1 v2 ) 2t

Reemplazando en la ecuacin de la velocidad media:

x
v
t

v1 v 2 t
t

v 65

2 v1 v 2 80 km / h 50 km / h
2
2

km
h

62.5 km / h

En el viaje de retorno, la rapidez es:

v2

km
h
km
v2 50
h

t
2
t
t2
2
t1

580 km
8.92 h 8 h 55 min
65 km / h

Como llega a su destino a horas 6.30 de la maana


eso significa que parti a horas: 6 h 30 min. 8 h 55
min; desde horas 24:00 hasta 6:30 transcurrieron 6 h
30 min; faltando 2 h 25 min, lo que significa que 24 h
2 h 25 mi = 21 h 35 min; significa entonces que el
auto parti de Sucre a horas 21:35 de la noche
anterior.

x
t1
t2
a)
b)

Datos:

250 km
3.5 h

Ejem. 2.11.- Dos mviles parten de un punto en


sentidos diferentes con rapideces de 50 km/h y 30
km/h. Qu distancia los separar al cabo de 2
horas?
Datos:
v1 = 50 km/h
v2 = 30 km/h
t = 2h
x = ?

71.4 km / h

Ejem. 2.10.- Un automvil durante la primera mitad


del tiempo que estuvo en movimiento llev la
velocidad de 80 km/h y durante la segunda mitad del
tiempo llev la velocidad de 50 km/h. Cul es la
velocidad media de ste automvil?

Se tiene una ecuacin para cada mvil:

v1

x1
t

x1 v1 t

- 28 -

Fsica General

v2

x2
t

x2 v2 t

Sumando miembro a miembro ambas ecuaciones:

x1 x 2

v1 t v2 t

x t (v1 v 2 )

Reemplazando valores:

Ejem. 2.13.- Dos corredores se aproximan uno al


otro sobre una pista recta; tienen rapideces
constantes de 4.5 m/s y 3.5 m/s, respectivamente,
cuando estn separados por 100 m. Cunto les
tomar encontrarse y en qu punto?
Datos:
v1 = 4.5 m/s
v2 = 3.5 m/s
d = 100 m
x = ?
t = ?

x 2 h (50 km / h 30 km / h) 40 km

Ejem. 2.12.- Dos mviles pasan simultneamente


por un punto en el mismo sentido, con velocidades
de 40 km/h y 25 km/h. Despus de que tiempo
estarn separados 300 m?
Datos:
Se tiene una ecuacin para cada corredor:
v1 = 40 km/h = 11.11 m/s
v2 = 25 km/h = 6.94 m/s
x = 300 m
t = ?

v1

x1
t

x1 v1 t

v2

x2
t

x2 v2 t

Sumando miembro a miembro ambas ecuaciones:


Se tiene una ecuacin para cada mvil:

v1

x1
t

x1 v1 t

v2

x2
t

x2 v2 t

v1 t v 2 t

x t (v1 v 2 )

Despejando el tiempo:

2
2

71.94 s
v1 v 2 11.11m / s 6.94m / s

t 1 min 12 s

t (v1 v 2 )

d
v1 v 2

100 m
4.5 m / s 3.5 m / s

12.5 s

La distancia medida a partir del primer corredor, se


obtiene reemplazando el tiempo en la ecuacin (1):

v1 t v2 t

Luego:

Restando miembro a miembro ambas ecuaciones:

x1 x 2

x1 x 2

x1 v1 t 45

m
12.5 s 56.25 m
s

Fsica General

- 29 PRCTICA DE LABORATORIO VIRTUAL


MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME

1. Objetivo General:
-

Describir las caractersticas del movimiento rectilneo uniforme.

2. Objetivos especficos:
-

Construir e interpretar la grfica de la posicin en funcin al tiempo.


Relacionar la pendiente de la grfica distancia vs. tiempo, con la rapidez media.
Calcular la rapidez media para diferentes distancias de un tipo de movimiento.

3. Fundamento terico:
Cuestionario:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Qu es movimiento?
Cuntas clases de movimiento existen? Indique un ejemplo por cada uno.
Qu es trayectoria?
Qu es desplazamiento?
Qu es movimiento rectilneo uniforme?
Qu representa el rea bajo la curva velocidad vs. tiempo?
Qu es la velocidad media?

Resumen:
-

La cinemtica se ocupa de estudiar el movimiento de los cuerpos sin importar la causa que los produce.
El movimiento rectilneo uniforme se caracteriza por mantener la velocidad constante.
La magnitud de la velocidad se llama rapidez y se define como:

Rapidez media
-

dis tan cia


tiempo

x
t

La distancia recorrida por un mvil con una velocidad constante es una funcin lineal:

x vt

4. Material:
-

Disponer del programa Interactive Physics, que puede descargase del internet o del CD (Teora del error)
Cronmetro

5. Procedimiento:

- 30 -

1.
2.
3.
4.

Fsica General

Inicie el programa de M.R.U. creado o el disponible en el software.


Ponga a funcionar el experimento virtual, mida el tiempo tres veces para cada tramo. Halle el promedio.
Proceda para distancias de: 6.0, 8.0, 10.0, 12.0 y 14.0 m
Anote los resultados en la tabla I.
TABLA I
Ensayo

Tiempo para:
x=6

Tabulacin de tiempos y distancias


Tiempo para:
Tiempo para:
x=8
x = 10

Tiempo para:
x = 12

Tiempo para:
x = 14

1
2
3
Tiempo
promedio
5. Traslade los datos a la tabla II
6. Calcule los valores de la rapidez en cada tramo. Halle el promedio de ellos y anote en la tabla III (medida
experimental)
7. Grafique los pares de datos distancia (x) vs. tiempo (t). de la tabla II.
8. Corrija la curva aplicando regresin lineal.
9. Obtenga la pendiente de la curva.
10.La pendiente representa a la rapidez del mvil. Anote su valor en la tabla III (medida terica)
11.Compare resultados. Determine el error porcentual, considerando como VMP la pendiente.
TABLA II
Distancia: x (m)

Tabulacin de datos experimentales


6

Tiempo:

t (s)

Rapidez:

10

12

14

x (m/s)
t

Velocidad experimental promedio: vexper.=

TABLA III
Rapidez:

Tabulacin de resultados
Resultados
Resultados
analticos
experimentales

Er

E%

v (m/s)
6. Discusin y anlisis de resultados:
(El estudiante deber anotar todos los clculos realizados, las ecuaciones, etc.)
1. Qu factores influyen para una toma mejor de tiempos?
2. Cmo son las rapideces obtenidas en la tabla II? Existe mucha dispersin?
3. Para la construccin de la grfica y posterior correccin mediante regresin lineal de los pares de datos x vs. t
Cmo hizo el trabajo? (manualmente, con RL de la calculadora o Excel) Cul cree es ms conveniente por
la facilidad?
4. La pendiente de la grfica qu representa?
5. Estos dos valores finales difieren mucho?
6. El error porcentual es aceptable o no?
7. Conclusiones: (Verificar las respuestas a los objetivos especficos planteados; anotar sus conclusiones)

Fsica General

- 31 EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un automvil se mueve con rapidez constante a


72 km/h. Qu distancia recorrer en 40 s?
Resp: 800 m

2. Calcula la rapidez media de un nadador que


recorre a nado libre una distancia de 100 m en
un tiempo de 50 s.
Resp: 2 m/s

3. Calcular cunto tiempo necesitar un mvil, a 60


km/h, para recorrer 3500 m.

desde que penetr al tnel el primer vagn hasta


que sali el ltimo?
Resp: 2.13 segundos

12. Un automvil recorre una distancia de 150 km y


desarrolla en los primeros 120 km una rapidez
media de 80 km/h, en tanto que en los ltimos
30 km tiene una rapidez media de 60 km/h.
a) Cul fue el tiempo total recorrido?
b) Cul fue la rapidez media del automvil en el
recorrido total?
Resp: a) 2 h; b) 75 km/h

Resp: 3 min 30 s

4. Calcula el tiempo que tarda la luz para viajar del


Sol a la Tierra (d = 1.5x1011m) sabiendo que su
rapidez es constante = 3x108 m/s
Resp: 500 s

5. Un mvil viaja en lnea recta con una velocidad


constante
de
0.60
km/h,
calcule
el
desplazamiento que hace en 3.0 segundos.
Resp: 0.50 m

6. La velocidad de un avin es 980 km/h y la de otro


es 300 m/s. Cul es ms veloz?
Resp: El segundo

7. Cuntas horas tarda un vehculo en recorrer


1200 km a una velocidad constante de 18.0 m/s?
Resp: 18.5 h

13. Un coche se mueve a 100 km/h y en un


determinado momento le pasa otro a
120
km/h. Despus de cunto tiempo el segundo
coche le habr sacado 10 km de ventaja?
Resp: 30 minutos

14. Dos ciclistas viajan con rapidez constante por


una carretera. El primero (A) corre a 25.0 km/h,
el segundo (B) hace 32.0 km/h. Exactamente al
medioda A est 17.5 km delante de B. A qu
hora B rebasa a A, y qu distancia ha recorrido
cada uno desde el medioda?
Resp: Hora de encuentro: 14:30; 62.5 y 80 km

15. Un tren de pasajeros viaja a razn de 36 km/h, al


ingresar a un tnel de 200 m de longitud demora
50 s en salir de l Cul es la longitud del tren?
Resp: L = 300m

8. Un cuerpo se mueve con M.R.U. y se desplaza


100 metros en 20 segundos. Calcule la velocidad
del cuerpo.
Resp: 5.0 m/s

9. Un corredor de maratn completa la distancia de


41.82 km en 2 horas y 9.0 minutos. Cul es su
velocidad media en millas por hora y en metros
por segundo? Cunto tiempo necesit en
promedio para recorrer una milla?
Resp: 12.1 millas/h, 5.40 m/s, 4 minutos y 57.5 segundos

16. Dos autos se mueven en el mismo sentido con


velocidades constantes de 40 m/s y 60 m/s.
Despus de que tiempo uno de ellos alcanza al
otro? ver figura.
Resp: 10 s

10. Una estrella del atletismo corre los 100 m en


9.85 s. Cul es su velocidad media en
kilmetros por hora y en millas por hora?
Resp: 36.55 km/h ; 22.71 millas/h

11. Un tren de 65 m de largo se mueve a una


rapidez constante de 144 km/h y atraviesa un
tnel que mide 20 m. Cunto tiempo transcurri

17. Un mvil A que se desplaza con una velocidad


de 30 m/s, se encuentra detrs de un mvil B a

- 32 una distancia de 50 m, sabiendo que los mviles


se mueven en la misma direccin y sentido, y
que la velocidad de B es de 20 m/s. Calcular
despus de qu tiempo, A estar 50 m delante
de B?
Resp: 10 s

Fsica General
Resp: A las 4 horas 54 minutos 43 segundos; 65.67 km,
59.32 km

23. Dos pueblos distan entre s 180 km.


Simultneamente salen de cada uno de ellos
dos ciclistas con rapidez de 20 km/h y 40 km/h.
En qu punto de la carretera se encontrarn y
cunto tiempo transcurri hasta el encuentro?
Resp: A 60 km de uno de los pueblos; 3 h

18. Dos estudiantes corren en una pista. Uno


mantiene una rapidez constante de 4 m/s. El
otro, que es ms rpido, arranca 6 s despus
que el primero y lo alcanza 20 s despus Cul
fue la rapidez media del corredor ms rpido, y
qu tan lejos lleg cada corredor en el momento
del rebase?
Resp: 5.2 m/s, 104 m

19. Dos estudiantes son corredores de fondo. Uno


puede mantener una rapidez de 5.20 m/s, y el
otro de 4.50 m/s. Ambos corren una distancia de
1.60 km, el corredor ms rpido da una ventaja
al ms lento; podr arrancar slo despus de
que el ms lento pase por cierto punto marcado
en la pista. A qu distancia debe estar ese
punto de la lnea de salida para que ambos
corredores alcancen la meta al mismo tiempo?
Resp: 215.4 m

20. Dos mviles estn a una distancia, uno del otro,


de 150 km. Salen al encuentro, llevando
velocidades de 40 y 60 km/h, respectivamente.
Cunto tiempo tardarn en encontrarse y qu
espacio habrn recorrido cada uno de ellos?
Resp: 1.5 horas; 60 y 90 km

21. Desde
un
mismo
punto
parten
dos
automovilistas
con
movimiento
rectilneo
uniforme y en el mismo sentido. El primero se
mueve con una rapidez de 24 km/h y el segundo
sale media hora despus con una rapidez de 72
km/h. Qu distancia los separa despus de
hora y media de haber iniciado el primero su
movimiento?
Resp:
36 km. El segundo automvil se encuentra
adelante.

22. Dos ciudades distan 125 km. De la ciudad A sale


un vehculo, hacia B, a las 4:00 de la tarde, a
una velocidad de 72 km/h. Media hora despus,
sale de B otro coche, en direccin a A, con una
velocidad de 144 km/h. Calcular la hora a la que
se encuentran ambos vehculos y la distancia
recorrida por cada uno de ellos.

24. Dos mviles marchan en sentido contrario,


dirigindose el uno al encuentro del otro, con
velocidades de 6 y 4 cm/s, respectivamente. Si
el encuentro tiene lugar a 1.52 m del punto de
partida del primero, calcular la distancia de
partida de los mviles, y el tiempo transcurrido
hasta encontrarse.
Resp: 2.53 m; 25.33 s

25. Dos autos salen de una ciudad al mismo tiempo,


uno (A) con una velocidad de
40 km/h y el
otro (B) a 20 m/s. Cuntos kilmetros le habr
sacado de ventaja el coche (B), trascurrido un
tiempo de 1 h 22 m 30 s.
Resp: 44 km

26. Un trabajador parte de su casa todos los das a


la misma hora y realiza un movimiento uniforme,
llegando a su destino a las 10:30 a.m. Si se
duplicara su velocidad llegara a las 9.30. A
qu hora parte de su casa?
Resp: 8:30 a.m.

27. Dos mviles parten desde un mismo punto


siguiendo
trayectorias
rectilneas,
perpendiculares entre s, con velocidades de 6
m/s y 8 m/s. Despus de qu tiempo ambos
mviles estarn separados 200 m?
Resp: 20 s

28. Dos trenes parten de dos ciudades A y B


distantes entre s 600 km, con velocidades de
80.0 km/h y 100.0 km/h respectivamente, pero A
sale dos horas antes. Qu tiempo despus de
haber salido B y a que distancia de A se
encontrarn?
Resp: 2.44 h; 355 km

29. Dos autos se mueven en sentidos contrarios


con velocidades constantes. Despus de que
tiempo se encuentran si inicialmente estaban
separados 2000 m? (Velocidad de los autos 40
m/s y 60 m/s).
Resp: 20 s

Fsica General

- 33 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

Para una velocidad constante, la rapidez es:


a) Continuamente cambiante
b) Igual a la magnitud del vector velocidad
c) Menor que la magnitud de la velocidad
d) Mayor que la magnitud de la velocidad

2.

Un movimiento es uniforme y rectilneo, cuando


se cumple:
a) Velocidad constante y trayectoria recta
b) Velocidad variable y trayectoria recta
c) Velocidad constante y trayectoria curva
d) Velocidad variable y aceleracin nula

3.

Si a v 0 , se trata de un movimiento:
t
a) Circular
b) Uniformemente acelerado
c) Uniformemente variado
d) Rectilneo uniforme

4.

Un ciclista que se mueve a razn de 6 m/s, en


un cuarto de hora recorre una distancia:
a) 5400 km
c) 90 km

b) 90 m
d) 5400 m

5.

Un auto que viaja en lnea recta 200 km; luego


regresa 100 km empleando un tiempo de 5
horas en todo el recorrido, se movi con
velocidad media de:
a) 60 km/h
b) 20 km/h
c) 40 km/h
d) 30 km/h

6.

La rapidez media del auto del problema anterior


fue:
a) 60 km/h
c) 40 km/h

7.

Un micro parte de Sucre a las 7:30 de la


maana y llega a Potos a las 12:30. Si la
distancia es de 160 km, su velocidad media es:
a) 40 km/h
c) 32 km/h

8.

b) 20 km/h
d) 30 km/h

10. Un movimiento es rectilneo uniforme cuando:


a) Su rapidez es constante y adems su
trayectoria es una recta
b) Su trayectoria es una recta y adems su
rapidez vara de manera uniforme
c) Su rapidez es constante
d) Su trayectoria es una recta
11. Un auto recorre 50 km en 30 minutos. Cul es
su rapidez media?
a) 25 km/h
c) 80 km/h

b) 50 km/h
d) 100 km/h

12. Un mvil que va con M.R.U. inicia su


movimiento en x = 12 m y luego de 8 s est en x
= 28 m. Hallar su velocidad.
a) 2 m/s

b) 6 m/s

c) 8 m/s

d) 7 m/s

13. Para el movimiento de la partcula con M.R.U.


en la figura podemos decir que su velocidad
media es:

a) 4/5 m/s
c) 12/5 m/s

b) 8/5 m/s
d) 4 m/s

14. Para el movimiento de la partcula con M.R.U.


en la figura podemos decir que su velocidad
media es:

b) 60 km/h
d) 50 km/h

La pendiente en un grfico posicin en funcin


del tiempo representa: (M.R.U.)
a) Aceleracin
c) Desplazamiento

b) Aumenta su velocidad 2 m cada segundo al


cuadrado
c) Aumenta su velocidad 2 m/s
d) Aumenta su distancia 2 m cada segundo

b) Velocidad
d) Posicin

a) 5 m/s
c) +20/6 m/s

b) +5 m/s
d) 10/6 m/s

15. Marque la proposicin correcta:


9.

Un movimiento es rectilneo uniforme cuando:


a) Disminuye su velocidad 2 m/s cada segundo

a) En el M.R.U. el vector velocidad cambia


continuamente

- 34 -

Fsica General

b) En el M.R.U. la trayectoria no siempre es una


lnea recta
c) En el M.R.U. la aceleracin siempre es cero
d) El espacio recorrido es una magnitud
vectorial
16. Los mviles A y B parten de las posiciones
mostradas simultneamente con VA = 3 m/s y
VB = 4 m/s. Qu podemos opinar?

a) 100 m b) 200 m

A llega primero a P
B llega primero a P
Ambos llegan simultneamente
Falta precisar informacin para decidir que
responder

d) 400 m

21. Dos autos se mueven en sentidos opuestos con


velocidades constantes Despus de que
tiempo se encuentran si inicialmente estaban
separados 2000 m? (velocidades de los autos
40 m/s y 60 m/s)
V B = 60 m/s

V A = 40 m/s

a) 15 s
a)
b)
c)
d)

c) 300 m

b) 10 s

c) 20 s

d) 25 s

22. Dos autos se mueven en el mismo sentido con


velocidades constantes de 40 m/s y 60 m/s.
Despus de que tiempo uno de ellos alcanza al
otro?
V B = 40 m/s

V A = 60 m/s

17. De un punto parten simultneamente dos


movilidades en el mismo sentido con rapideces
de 3 m/s y 4 m/s. Al cabo de 15 s estarn
separados:
a) 10 m

b) 15 m

c) 20 m

d) 25 m

18. Una persona recorre 10 metros en lnea recta y


luego retrocede hasta el punto de partida.
Cunto vale el desplazamiento?
a) 10 m

b) 20 m

c) 30 m

d) 0 m

a) 15 s

b) 10 s

c) 20 s

d) 25 s

23. Se muestra la posicin inicial de los mviles que


tienen velocidad constante. Qu distancia
estarn se parados despus de 3 horas?

19. Cuntas horas dura el viaje mostrado en la


figura, haciendo un recorrido de 540 km y el
automvil marcha a razn de 45 km/h?

a) 13 km

a) 10 h

b) 11 h

c) 12 h

d) 13 h

b) 26 km

c) 15 km

d) 39 km

24. Dos mviles A y B salen del mismo punto con


rapidez constante de 70 m/s y 50 m/s.
Despus de cuntos segundos equidistan del
poste?

20. Un tren de 200 m de largo se mueve en lnea


recta con rapidez constante. Si demora en pasar
frente al poste 8 s y en atravesar el tnel 24 s.
Determine el largo del tnel.
a) 10 s

b) 15 s

c) 20 s

d) 25 s

Fsica General

- 35 -

Cap. 3
CINEMTICA II
MOVIMIENTO RECTILNEO
UNIFORMEMENTE VARIADO
(M. R. U. V.)
CONTENIDO:

- 36 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Valoramos los procesos de movimiento acelerado
estudiando y analizando las caractersticas y efectos
de los cambios de velocidad, recurriendo al trabajo
prctico de
laboratorio y solucin de problemas
numricos, que permita a los estudiantes aplicar a
situaciones creativas en el contexto que les rodea.

CINEMTICA CON EDUCAPLUS


Ingresa a educaplus, fsica, movimientos y selecciona Movimiento en una direccin.

Fsica General

- 37 -

Aceleracin.- Como ya se indic en el tema anterior,


la aceleracin relaciona los cambios de la
velocidad con el tiempo.

Aceleracin debido al cambio en la direccin de


la velocidad:

v 10m / s

Muchas personas piensan que cuando un cuerpo se


mueve con una gran velocidad, su aceleracin
tambin es grande; que si se mueve con velocidad
pequea es porque su aceleracin es pequea; y si
su velocidad es cero, entonces su aceleracin
tambin debe valer cero. Esto es un error!

ac

ac

- Una aceleracin grande significa que la velocidad


cambia rpidamente.
- Una aceleracin pequea significa
velocidad cambia lentamente.

que

la

- Una aceleracin cero significa que la velocidad no


cambia.
Como la velocidad es una magnitud que contempla
la rapidez de un mvil y su direccin, los cambios
que se produzcan en la velocidad sern debidos a
variaciones en la rapidez y/o en la direccin.

v 10m / s

ac

v 10m / s

La rapidez permanece constante.


La
direccin
continuamente.

de

la

velocidad

vara

Aceleracin media.- Es el cociente entre el vector


cambio de velocidad y el tiempo empleado en
efectuar dicho cambio.

El volante de un coche tambin es un


acelerador!- Es muy importante que conozcamos
cundo est cambiando la velocidad. Como la
velocidad se compone de la rapidez y la direccin,
cualquier cambio en ellas supone un cambio en la
velocidad.
Observa que esto supone que cuando un coche toma
una curva, aunque su rapidez sea constante, est
cambiando la direccin de la velocidad. La
aceleracin centrpeta nos informa sobre los
cambios en la velocidad de un mvil.
Resumiendo se tiene:

aceleracin

La aceleracin es una magnitud vectorial, se


define como la razn de cambio de la velocidad
respecto al tiempo
Se dice que un objeto se acelera cuando su
rapidez aumenta, cuando su rapidez disminuye o
cuando cambia la direccin de movimiento
Aceleracin debido al cambio en la magnitud de
la velocidad:

La direccin permanece constante.


La rapidez (mdulo de la velocidad) vara en
forma uniforme.

var iacin de velocidad


var iacin de tiempo
v v v0

t t t 0

v v0
t

v0

= Velocidad inicial, (m/s)

= Velocidad final, (m/s)


= Tiempo empleado, (s)
= Aceleracin, (m/s2)

t
a

- 38 -

Fsica General

Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado


(M.R.U.V.).- Se caracteriza porque:

a) Velocidad en funcin del tiempo: De la


definicin de la aceleracin:

v v0
t

a cte.

v v0 a t

b) Velocidad en funcin del desplazamiento:


Cuando la aceleracin es constante, la velocidad
media es:

De la velocidad media: v

Su trayectoria es una lnea recta.

Los cambios de velocidad son iguales en


intervalos de tiempos iguales.

El mvil recorre distancias diferentes en tiempos


iguales.

El
cuerpo
se
mueve
uniformemente variable.

La aceleracin del mvil es constante.

con

v v0
2

velocidad

Ecuaciones del M.R.U.V. Las ecuaciones del


movimiento rectilneo, son de tipo vectorial
(velocidad, aceleracin y desplazamiento son
magnitudes vectoriales).

Se tiene:

v v0
x
2

De la aceleracin:

Si la velocidad y la aceleracin tienen sentidos


opuestos, el mvil desacelera, va frenando.

Si la velocidad y la aceleracin tienen igual


sentido, el mvil acelera, aumenta su rapidez.

(1)

v v0
a

(2)

De las ecuaciones (1) y (2), se tiene:

v v0
x
2

v v0 v v0
t 2 a

Despejando:
Lo que significa que se debe tener en cuenta los
sentidos para establecer los signos al reemplazar sus
valores en cada variable.

x
t

2
2
v v0

2a

v2 v02 2 a x

c) Desplazamiento en funcin del tiempo: De la


velocidad media:

x
t

Si el mvil parte del reposo, la velocidad inicial es


cero.

Cuando la aceleracin es constante, la velocidad


media es:
v v0
v
2

Si el mvil va frenando y se detiene, la velocidad


final es cero.

Igualando ambas ecuaciones:

v v0
x
2
v0 = Velocidad inicial
a = Aceleracin

v = Velocidad final
x = Desplazamiento

Ordenando:

x v v0

t
2

v0 a t v0
t
2

x v0 t 12 a t 2

2 v0 t a t 2

Fsica General

- 39 -

Tambin es importante considerar la ecuacin:

v v0
x
2

d) Velocidad media o promedio: Estas ecuaciones


son aplicadas en muchos ejercicios de M.R.U.V:

x
t

vo v
2

Grficas del movimiento uniformemente variado:

b) Desplazamiento -vs- tiempo.- La grfica es una


parbola:

a) Velocidad -vs- tiempo.- Es una recta, cuya


pendiente se conoce como la aceleracin media
del mvil:

- La aceleracin es positiva si la parbola se abre


hacia arriba y negativa si lo hace hacia abajo.
- Cuanto ms cerrada sea la parbola, mayor
aceleracin

- La parbola siempre pasa


(desplazamiento inicial x0 = 0)

v2

v1

La inclinacin de la recta depende de la


aceleracin.

Para calcular v0 determinar el punto de corte de


la recta con el eje v.
Para calcular la aceleracin del movimiento,
calcular la pendiente de la recta

v
t

v
t

c) Aceleracin -vs-tiempo.- La grfica es una recta


horizontal:

El rea comprendida entre la pendiente las


verticales y el eje de los tiempos representa la
distancia recorrida por el mvil.

At A1 A2 v 0 t 12 (v v 0 ) t
v v0
At v 0 t 12
t
d v 0 t 12 a t 2

origen,

t2

t1

tan

el

- Si es cncava hacia arriba el movimiento es


acelerado.

por

2
t v 0 t 12 a t 2

- 40 -

Fsica General

Ejem. 3.1.- Escribe las ecuaciones que describen el


movimiento del automvil de la figura:
t =0
v = 20 m/s

Ejem. 3.3.- La grfica siguiente se ha obtenido tras


estudiar el movimiento de un cuerpo.
a) Qu tipo de movimiento tiene?
b) Cules son sus ecuaciones?
c) Qu sucede para t = 5 s?

100 m
a = 5 m/s2

Solucin: Ecuaciones
movimiento:

v v0 a t

generales

para

el

x0 v0 t 12 a t 2

Se toma como origen de distancias el punto 0.


Sentido positivo hacia la derecha.

Determinacin de x0: A qu distancia del origen


est el automvil cuando t = 0? x0 = 100 m

Determinacin de v0: Cul es la velocidad del


punto cuando t = 0? v0 = 20 m/s

Determinacin de la aceleracin: a = 5 m/s2


(signo menos, ya que apunta hacia la izquierda).

Ecuaciones para este movimiento:


v 20 5 t

x 100 20 t 2.5a t 2

Solucin:
a) La grfica v = f(t) es una recta con pendiente
negativa. Esto nos indica que la velocidad disminuye
con el tiempo pero de forma lineal (la misma cantidad
en 1 s).
El movimiento es uniformemente acelerado (con
aceleracin negativa, tambin se llama movimiento
uniformemente retardado).
Para calcular la aceleracin (desaceleracin)
calculamos la pendiente de la recta:

v v 2 v1 0 40 m / s

8 m / s 2
t
t 2 t1
5s 0

Ejem. 3.2.- Cunto tarda en frenar el automvil del


ejemplo anterior?
Solucin:

Observa los valores tomados:

De la ecuacin: Qu valor toma t cuando v = 0?

b) Como no existen datos tabulados, podemos tomar


para x0 cualquier valor.

Si: v = 0 implica que:


0 = 20 5 t

t = 20/5 = 4 s

Cul es su velocidad al cabo de 5.3 s?


Qu valor toma v cuando t = 5.3 s?
Si: t = 5.3 s

v = 20 5(5.3) = 6.5 m/s

El signo indica que se desplaza hacia la izquierda.


Despus de frenar da la vuelta.

t1 = 0 ; v1 = 40 ; t2 = 5 ; v2 = 0

Tomaremos v0 = 40 m/s (ledo en la grfica);


a = 8 m/s2 (calculado)
Ecuaciones:

v v0 a t

v 40 8 t

x v0 t 12 a t 2

x 40 t 4 t 2

c) En la grfica se puede leer que cuando:


t = 5 s, v = 0

Al cabo de 5 s se detiene.

Para t > 5 s; observa que la lnea en la grfica vt


rebasa el eje horizontal empieza la velocidad a tomar
valores negativos cmo se puede interpretar esto?

Fsica General

- 41 -

Ejem. 3.4.- Un cuerpo parte


del reposo y comienza a
moverse. Los datos tomados
se recogen en la tabla
adjunta. Indicar qu tipo de
movimiento tiene y determinar
las ecuaciones para el mismo.

Datos:
t (s)
0
1
2
3
4
5

Solucin:

x (m)
10
13
22
37
58
85

Se observa en la tabla adjunta el espacio recorrido


no vara linealmente con el tiempo. Esto indica que
su velocidad va aumentando.
Si se trata de un movimiento uniformemente
acelerado, su aceleracin, ser constante.

1h
km 1000 m
m
*
*
12.5
h
1 km 3600 s
s
a = 1.50 m/s2
x = 200 m
a) v = ?
b) t = ?
Solucin:
v 0 45

a) Haciendo uso de la ecuacin, velocidad final en


funcin del desplazamiento:

v 2 v02 2 a x (12.5 m / s) 2 2(1.50 m / s 2 )(200 m)


v 2 156.25 m2 / s 2 600 m2 / s 2 756.25 m2 / s 2
v

27.5 m / s

756.25 m2 / s 2

Si el movimiento es uniformemente acelerado deber


cumplir con:
x x0 v0 t 12 a t 2

Como en este caso v0 = 0, la ecuacin quedar:

v v0 a t

v v 0 27.5 m / s 12.5 m / s

a
1.50 m / s 2

t 10 s

x x0 12 a t 2

Despejando a :

b) El tiempo con la ecuacin de la velocidad en


funcin del tiempo:

2 ( x x0 )

Ejem. 3.6.- Un automvil que va a 85 km/h en un


camino recto se detiene en 10 s. Qu tan lejos viaj
el auto durante ese tiempo?

t2

Usando la ecuacin anterior y con los datos


correspondientes de t y x comprobamos si el valor
de a es constante:
a

2(13 10)
6 m / s2
12

2(22 10)
6 m / s2
22

Para obtener las ecuaciones determinamos el valor


de v0 y x0:

v0 = 0 (dado en el enunciado)
x0 = 10 m, valor de x cuando t = 0 (ver tabla)
Sus ecuaciones son:

v v0 a t
x x0 v0 t 12 a t

Datos:
vo = 85 km/h = 23.6 m/s
t = 10 s
Solucin:

v v0
t

0 23 m / s
10 s

v = 0
x = ?

2.36 m / s 2

x v0 t 12 a t 2 (23.6 m / s) (10 s) 12 (2.36 m / s 2 ) (10 s)2

x 236 m 118 m 118 m

v 6t

x 10 3 t 2

Ejem. 3.5.- Un tren que viaja sobre rieles rectos tiene


una velocidad inicial de 45 km/h. Se aplica una
aceleracin uniforme de 1.50 m/s2 conforme el tren
recorre 200 m.
a) Cul es la velocidad del tren al final de este
desplazamiento?
b) Cunto tiempo toma al tren recorrer los 200 m?

Ejem. 3.7.- Un automvil que viaja sobre un camino


recto a 90 km/h disminuye la velocidad a 40 km/h en
5 s. Cul es su aceleracin promedio?
Datos:
1h
km 1000 m
m
v 0 90
*
*
25
h
1 km 3600 s
s

v 40

1h
km 1000 m
m
*
*
11
h
1 km 3600 s
s

t = 5s
Solucin:

a = ?

- 42 -

Fsica General

v v v0 11 m / s 25 m / s 13 m / s
a

2.8 m / s 2
t
t
5s
5s

Ejem. 3.8.- Un bote de motor parte del reposo en un


lago y acelera en lnea recta a razn de 3 m/s 2
durante 8 s. Qu tan lejos viaj el bote durante ese
tiempo? Qu velocidad alcanz?
Datos:
vo = 0
a = 3 m/s2
t = 8s
x = ?
v = ?
Solucin:

Ejem. 3.10.- Un automvil parte del reposo y acelera


durante 6 s a 3.20 m/s2. Mantiene una velocidad
constante durante 48 s y desacelera uniformemente
hasta detenerse en un punto que est 58.0 m
adelante del lugar donde se aplicaron los frenos.
Cul es la distancia recorrida por el autobs, cunto
tiempo ha estado en movimiento y cul es su
velocidad media?
Datos:
v0 = 0
t1 = 6 s
a1 = 3.20 m/s2
t2 = 48 s
x3 = 58.0 m
xt = ?
tt = ?
vm = ?

Clculo de la distancia recorrida:


x v0 t 12 a t 2 12 (3 m / s 2 ) (8 s)2 12 (3 m / s 2 ) (64 s 2 ) 96m

Solucin:
La velocidad del bote al final de los 8 s, es:
Primer tramo: M. R. U. V.
v v0 a t (3 m / s ) (8 s) 24 m / s
2

v1

Ejem. 3.9.- Un carro se mueve con aceleracin


constante, y al pasar por un punto A tiene una
velocidad de 50 m/s. Si a 400 m ms adelante su
velocidad es de 120 m/s. Cul fue su velocidad 50
m atrs de A?
Datos:
vA = 50 m/s
v = 120 m/s
x1 = 50 m
x2 = 400 m
v0 = ?

v0 a1 t1

x1 v 0 t1

x2 v1 t2 (19.2 m / s) (48 s) 921.6 m


Tercer tramo: M. R. U. V.

v22 v12 2a3 x3

a3

v 2 v 02 2ax 2

v2 v1 0 19.2 m / s

a3
3.18 m / s 2

t 3 6.0 s

v 2 v 02
2x2

120 m / s 50 m / s
2400 m
2

v22 v12 0 19.2m / s 2

2 x3
258.0 m

m
s2

v2 v1 a3t3 t 3

Solucin:

1
1
2
a1 t12 3.20 m / s 2 6 s 57.6 m
2
2

Segundo tramo: M. R. U.

a3 3.18

(3.20 m / s 2 ) (6 s) 19.2 m / s

14.87

m
s2

1
1
2
x3 v1 t3 a3 t 32 19.2 m / s 6.0 s 3.18 m / s 2 6.0 s
2
2
x3 115.2 m 57.2 m 58 m
Finalmente las soluciones del problema son:

Luego:

xt x1 x2 x3 57.6 m 921.6 m 58 m 1037.2 m


v 2A
v0

v02

2 a x1 v0

v 2A

2 a x1

(50m / s) 2 2(14.87m / s 2 )(50m)

31.8 m / s

tt
v

t1 t2 t3

xt
tt

6 s 48 s 6 s 60 s

1037.2 m
60 s

17.29 m / s

Fsica General

- 43 PRCTICA DE LABORATORIO VIRTUAL


MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO

1. Objetivo General:
-

Describir las caractersticas del movimiento rectilneo uniformemente variado.

2. Objetivos especficos:
-

Verificar las ecuaciones del movimiento rectilneo uniformemente variado.


Describir y calcular la aceleracin de un cuerpo con movimiento acelerado.
Interpretar la grfica velocidad vs. tiempo.
Relacionar la pendiente de la grfica velocidad vs. tiempo, con la aceleracin.

3. Fundamento terico:
-

El movimiento rectilneo uniformemente variado se caracteriza por cumplir con:

v
t

v v0 at

v 2 v02 2ax

x v0 t 12 at 2

v v
x 0
t
2

4. Material:
-

Disponer del programa Interactive Physics, que puede descargase del internet.
Construir una simulacin de M. R. U. V. para un bloque en un plano inclinado sin rozamiento.
Cronmetro

5. Procedimiento:
1. Inicie el programa de M.R.U.V. creado o el disponible en el software.
2. Ponga a funcionar el experimento virtual y mida el tiempo tres veces para distancias de 6 m, 9 m, 12 m,
15 m y 18 m. Halle el promedio.
3. Anote los resultados en la tabla I.

4. Traslade los valores de la tabla I, a la tabla II


5. Halle la velocidad final de cada tramo (Considerando v0 = 0):

2x
v v
x 0
v0
t v
2
t

- 44 -

Fsica General

6. Con la velocidad obtenga la aceleracin de cada tramo y obtenga el valor promedio: a

TABLA I
Ensayo

Tiempo para:
x=6m

Tabulacin de tiempos y distancias


Tiempo para:
Tiempo para:
x=9m
x = 12 m

v
t

Tiempo para:
x = 15 m

v v0
t

Tiempo para:
x = 18 m

1
2
3
Tiempo
promedio

TABLA II
Distancia:
x (m
Tiempo:
t (s)
Velocidad:
v (m/s)
Aceleracin:
a (m/s2)

Tabulacin de datos experimentales


6

12

15

18

Aceleracin experimental promedio aexper.=

7. Grafique los pares de datos velocidad (v) vs. tiempo (t)


8. Corrija la grfica aplicando regresin lineal.
9. Obtenga a pendiente de la grfica.
10. Compare la pendiente con los valores de la aceleracin de la tabla II.
11. Determine el error porcentual, considerando como valor ms probable la pendiente y el valor medido el
promedio de las aceleraciones de la tabla II.

TABLA III

Tabulacin de resultados
Resultados
Resultados
analticos
experimentales

Er

Aceleracin:
a (m/s2)
6. Discusin y anlisis de resultados:
(El estudiante deber anotar todos los clculos realizados, las ecuaciones, grficas, etc.)
Preguntas:
1. Cundo se dice que un cuerpo acelera?
2. Cundo se tiene un movimiento uniformemente acelerado?
3. Matemticamente, cmo est definida la aceleracin uniforme?
7. Conclusiones:
(Verificar las respuestas a los objetivos especficos planteados; anotar sus conclusiones)

E%

Fsica General

- 45 EJERCICIOS PROPUESTOS

1.

Un cohete parte del reposo con aceleracin


constante y logra alcanzar en 30 s una velocidad
de 588 m/s. Calcular:
a) Aceleracin.
b) Qu espacio recorri en esos 30 s?
Resp: a = 19.6 m/s; x = 8820 m

2.

Un mvil que se desplaza con velocidad


constante aplica los frenos durante 25 s y
recorre 400 m hasta detenerse. Calcular:
a) Qu velocidad tenia el mvil antes de aplicar
los frenos?
b) Qu desaceleracin produjeron los frenos?
Resp: v0 = 32 m/s; a = 1.28 m/s

3.

Cunto tiempo tardar un mvil en alcanzar


una velocidad de 60 km/h, si parte del reposo
acelerando constantemente con una aceleracin
de 20 km/h?
Resp: t = 3 h

4.

Un mvil parte del reposo con una aceleracin


de 20 m/s constante. Calcular:
a) Qu velocidad tendr despus de 15 s?
b) Qu espacio recorri en esos 15 s?
Resp: vf = 300 m/s; x = 2250 m

5.

Un auto parte del reposo, a los 5 s posee una


velocidad de 90 km/h, si su aceleracin es
constante, calcular:
a) Cunto vale la aceleracin?
b) Qu espacio recorri en esos 5 s?
c) Qu velocidad tendr los 11 s?
Resp: a = 5 m/s; x = 62.5 m; vf = 55 m/s

6.

Un motociclista parte del reposo y tarda 10 s en


recorrer 20 m. Qu tiempo necesitar para
alcanzar 40 km/h?
Resp: t = 27.8 s

7.

Un mvil se desplaza con M.U.V. partiendo del


reposo con una aceleracin de 4 m/s, calcular:
a) Qu velocidad tendr a los 10 s?
b) Qu distancia habr recorrido a los 32 s de
la partida?
c) Representar grficamente la velocidad en
funcin del tiempo.
Resp: vf = 40 m/s; x = 2048 m

8.

Un cuerpo se mueve, partiendo del reposo, con


una aceleracin constante de 8 m/s2. Calcular:
a) La velocidad que tiene al cabo de 5 s

b) La distancia recorrida, desde el reposo, en los


primeros 5 s.
Resp: a) 40 m/s; 100 m

9.

La velocidad de un vehculo aumenta


uniformemente desde 15 km/h hasta 60 km/h en
20 s. Calcular:
a) La velocidad media en m/s
b) La aceleracin
c) La distancia recorrida durante este tiempo.
Resp: a) 10.42 m/s; b) 0.625 m/s2 ; c) 208.34 m

10. Un automvil que marcha a una velocidad de 45


km/h, aplica los frenos y al cabo de 5 s su
velocidad se ha reducido a 15 km/h. Calcular
a) La aceleracin
b) La distancia recorrida durante los 5 s.
Resp: a) 1,67 m/s2; b) 41.62 m

11. Un tren viaja a 120 km/h y necesita detenerse


en 100 m. Qu aceleracin necesita
imprimrsele? Cunto tiempo tarda en
pararse? Qu velocidad media?
Resp: 5.55 m/s2 ; 6 s ; 16.67 m/s

12. Un tren que marcha a la velocidad de 80 km/h,


frena durante 60 m, con lo que su velocidad
pasa a ser de 50 km/h. Cul es el valor de la
aceleracin?
Resp: 2.51 m/s2

13. El conductor de un camin que va a 100 km/h


aplica los frenos, dando al camin una
desaceleracin uniforme de 6.50 m/s 2 conforme
viaja 20.0 m
a) Cul es la velocidad del camin en km/h al
final de esa distancia?
b) cunto tiempo emple?
Resp: 81.43 km/h, 0.8 s

14. Un automvil parte del reposo con una


aceleracin constante de 0.5 m/s, transcurridos
2 minutos deja de acelerar y sigue con velocidad
constante, determinar:
a) Cuntos km recorri en los 2 primeros
minutos?
b) Qu distancia habr recorrido a las 2 horas
de la partida?
Resp: x1 = 3.6 km; x = 212.4 km

15. Un auto se mueve con una rapidez de 20 m/s.


cuando el conductor aplica los frenos. El
movimiento pasa a ser uniformemente

- 46 -

Fsica General

retardado, haciendo que el auto se detenga


totalmente en 4 s.
a) Calcula la desaceleracin que los frenos
imprimieron al auto.
b) Qu distancia recorre desde el momento
que aplicaron los frenos hasta que se detuvo?
Resp: a) 5 m/s2; b) 40 m

16. Un automvil viaja a 35.0 millas/ h se encuentra


a 110 pies de una barda cuando el conductor
aplica los frenos. Cuatro segundos despus el
auto choca con la barda.
a) Cul es la desaceleracin del automvil
antes del impacto?
b) Cul era la rapidez del auto en el momento
del impacto?
2

Resp: a) -11.9 pies/s ; b) 3.7 pie/s

17. Un antlope con aceleracin constante cubre la


distancia de 70.0 m entre dos puntos en 7.0 s. Su
rapidez al pasar el segundo punto es 15.0 m/s.
a) Qu rapidez tena en el primero?
b) Qu aceleracin tiene?
Resp: 5.0 m/s; 1.43 m/s2

18. El anuncio de un auto deportivo dice que puede


alcanzar una velocidad de 90.0 km/h en 6.85 s
Cul es la aceleracin media del auto, y
compare con la aceleracin de la gravedad?
Resp: 3.65 m/s2
aproximadamente un tercio de la
aceleracin de la gravedad

19. Una bicicleta que avanza a 10 m/s acelera a


razn de 4 m/s2
a) Cul ser su rapidez al cabo de 5 s?
b) Qu distancia recorre en ese tiempo?
Resp: a) 30 m/s; b) 100 m

20. Un carro, inicialmente en reposo, rueda cuesta


abajo en una colina a una aceleracin uniforme
de 5.0 m/s2. Cunto tiempo le tomar viajar
150 m, la distancia hasta el fondo de la colina?
Resp: 7.75 s

21. Un tren que se desplaza a 240 km/h aplica los


frenos disminuyendo su velocidad a razn de
4.5 m/s2. Cul es la velocidad que lleva al cabo
de 56 m de recorrido?
Resp: 225.98 km/h

22. Un mvil parte del reposo y recorre una


distancia en dos etapas durante 16 segundos y
ha adquirido una velocidad de 60 m/s. La
primera parte dura 6 s y es movimiento
acelerado; la segunda parte es movimiento
uniforme. Calcular:

a) La aceleracin de la primera parte


b) La distancia recorrida durante los 16 s
Resp: a) 10 m/s2 ; b) 780 m

23. Un auto al pasar por dos puntos separados 180


m demor 8 s. Si por el primer punto pasa con
una velocidad de 20 m/s. Determinar con qu
velocidad pasa por el segundo punto.
Resp: 25 m

24. Un mvil parte del reposo con una aceleracin


constante. Si su velocidad aumenta a razn de
10 m/s cada 5 s. Calcular el espacio que habr
recorrido en 1 minuto.
Resp: 3600 m

25. Un mvil parte del reposo con una aceleracin


constante y en 4 s recorre 32 m. Calcular el
espacio que recorre en los 4 s siguientes.
Resp: 96 m

26. Un auto se mueve con velocidad de 45 m/s,


desacelerando constantemente. Si luego de 3 s
su velocidad se ha reducido a 30 m/s. Cunto
tiempo ms debe transcurrir para lograr
detenerse?
Resp: 6 s

27. Un mvil parte con una velocidad inicial de 10


m/s. Durante 5 s, acelera 8 m/s; mantiene la
velocidad 20 s y por ltimo, frena hasta
detenerse al cabo de 10 s. Calcular la
aceleracin del tercer tramo y la distancia total
recorrida.
Resp: 5 m/s2 , 1400 m

28. Una esfera inicia un movimiento con rapidez de


10 m/s la cual mantiene constante durante 8 s,
luego comienza a frenarse con aceleracin
constante de 4 m/s2 hasta que se detiene.
Calcular:
a) La distancia total recorrida.
b) Eel tiempo durante el cual se movi.
Resp: a) 92.5 m; b) 10.5 s

29. Un mvil acelera 10 m/s durante 10 s, despus


mantiene la velocidad durante 15 s y
posteriormente frena con una aceleracin de 20
m/s. Determinar la distancia recorrida en ese
tiempo, as como la velocidad media.
Resp: 2250 m; 75 m/s

30. Un mvil parte del reposo con una aceleracin


constante de 10 m/s2, luego de transcurrir cierto
tiempo, el mvil empieza a desacelerar en
forma constante con 5 m/s2 hasta detenerse. Si

Fsica General
el tiempo total empleado es de 30 segundos.
Cul es el espacio recorrido?

- 47 4 m/s en cada segundo, hasta detenerse.


Determinar el espacio que recorri en el ltimo
segundo de su movimiento.

Resp: 1500 m
Resp: 2 m

31. Un mvil se desplaza con movimiento rectilneo


uniformemente variado y recorre en el 3er.
segundo 16 m menos que el recorrido en el
sptimo segundo; entonces su aceleracin
ser:
Resp: 4 m/s2

32. Un coche que va a 36 km/h acelera durante 5


segundos hasta llegar a una velocidad de 108
km/h. Mantiene esta velocidad durante 20
segundos y despus frena hasta detenerse en
10 segundos. Calcula la distancia que habr
recorrido en total.
Resp: 850 m

33. Un tren que viaja sobre rieles rectos tiene una


velocidad inicial de 45.0 km/h. Se aplica una
aceleracin uniforme de 1.50 m/s2 conforme el
tren recorre 200 m.
a) Cul es la rapidez del tren al final de esta
distancia?
b) Cunto tiempo le tom al tren recorrer los
200 m?
Resp: a) 99 km/h; b) 10 s

34. Un automvil corre a razn de 108 km/h y luego


frena, de tal modo que se logra detener por
completo en 6 s. Cul es su aceleracin?
Resp: a 10 m/ s2

37. Un cuerpo parte del reposo, tiene durante 4.00 s


una aceleracin de 10.0 m/s2, sigue despus
durante 8.00 s con el movimiento adquirido
(velocidad constante) y finalmente vuelve al
reposo por la accin de una aceleracin
negativa de 8.00 m/s2. Determinar: El tiempo
total del movimiento, el desplazamiento total, la
velocidad media de todo el viaje. (Construye una
grfica v vs t)
Resp: 17 s; 12.5 m/s

38. Un tren expreso pasa por cierta estacin a 20


m/s. La siguiente estacin est a 2.0 km de
distancia y el tren pasa por ella 1.0 minuto
despus. Cul fue la velocidad con que el tren
pas por la segunda estacin? Suponga
constante su aceleracin durante todo el trecho.
Resp: 46.67 m/s

39. Se llama tiempo de reaccin al que transcurre


desde que un conductor observa un obstculo
hasta que pisa el pedal del freno. Normalmente
es de algunas dcimas de segundo. Suponga
que la velocidad que lleva es de 90 km/h, el
tiempo de reaccin es de 0.4 s y que la
aceleracin de frenada es de 3 m/s2. Calcula el
espacio necesario para que se detenga.
Resp: 114.2 m

35. Un avin parte de reposo con M.R.U.V. y cambia


su velocidad a razn de 8 m/s2, logrando
despegar luego de recorrer 1600 m. Con qu
velocidad en m/s despega?
Resp: 160 m/s

40. Un vehculo viaja a 90 km/h cuando el


conductor ve un animal en la carretera 40 m
adelante. Si el tiempo de reaccin del conductor
es de 0.48 s (frena 0.48 s despus de ver el
animal), y la desaceleracin mxima de los
frenos es de 7.6 m/s2 el automvil chocar con
el animal?
Resp: Si chocar

36. Un tren que lleva una velocidad de 216 km/h,


aplica los frenos y produce un retardamiento de

41. El lmite de velocidad en una zona escolar es


de 40 km/h. Un conductor que va a esa
velocidad ve a un nio en el camino 17 m
delante de su carro. Aplica los frenos y el carro
se desacelera uniformemente a 8.0 m/s 2. Si el

- 48 tiempo de reaccin del conductor es de 0.7 s.


Se detendr el carro antes de atropellar al
nio?
Resp: Se detiene sin atropellar, a 15.50 m < 17 m.

42. Dos mviles que parten del reposo se dirigen al


encuentro con movimiento uniformemente
acelerado desde dos puntos distantes entre s
180 m y tardan 10 s en cruzarse. Los espacios
recorridos por estos mviles estn en la
relacin de 4 a 5. Calcular las aceleraciones de
dichos mviles.
Resp: 2 m/s2, 1.6 m/s2

43. Un automvil que parte del reposo a razn de 2


m/s2 se encuentra a 20 m detrs de un mnibus
que marcha con velocidad constante de 8 m/s.
Despus de cunto tiempo el auto sacar al
mnibus una ventaja de 64 m? (Ver figura)
Resp: 14 s

Fsica General
46. Un automvil est esperando en reposo que la
luz del semforo cambie. En el instante que la
luz cambia a verde, el automvil aumenta su
velocidad uniformemente con una aceleracin
de 2 m/s2 durante 6 segundos, despus de los
cuales se mueve con velocidad uniforme. En el
instante que el automvil empez a moverse
despus del cambio de luz, un camin lo
sobrepasa en la misma direccin, con el
movimiento uniforme a razn de 10 m/s.
Cunto tiempo y cun lejos del semforo el
automvil y el camin volvern a estar juntos?
Resp: 180 m

47. Un cuerpo con movimiento rectilneo acelera a


razn de 2 m/s2 de modo que al cabo de 3
segundos triplica el valor de su velocidad. Qu
espacio recorre en ese tiempo?
Resp: 18 m

44. Un automvil que est parado en un semforo


acelera a 2.80 m/s2 al encenderse la luz verde,
un camin que se mueve a una velocidad
constante de 80.0 km/h rebasa al automvil. El
automvil mantiene una aceleracin constante
Cunto tiempo pasar desde que se prendi
la luz verde hasta que el automvil rebase al
camin? A qu distancia estarn los vehculos
del semforo al rebasar?
Resp: 15.87 s ; 352.63 m

45. Una motocicleta que est parada en un


semforo acelera a 4.20 m/s2 en el momento en
que la luz verde se enciende. En ese momento,
un automvil que viaja a 72.0 km/h rebasa al
motociclista. ste acelera durante un tiempo y
despus conserva su velocidad. Rebasa al
automvil 42.0 s despus de haber arrancado.
A qu velocidad va el motociclista cuando
rebasa y a qu distancia est del semforo en
ese momento?
Resp: 21.3 m/s , 840 m

48. Un mvil con M.R.U.V. pasa por un punto A


con una velocidad v, y despus de 4 s pasa
por otro punto B con una velocidad 3v, y 1 s
ms tarde recorre 52 m. Hallar v
Resp: 16 m/s

49. Un automvil partiendo del reposo recorre una


distancia x en un tiempo t/2 con una
aceleracin de 2a , si la misma distancia la
recorre en un tiempo 3t . Cul es su
aceleracin?
Resp: 1/18 a

50. Un mvil se mueve de A hacia B distante L en


lnea recta; parte del reposo con aceleracin
constante a; en el mismo instante, parte otro
mvil de B hacia A con una velocidad constante
V. Cul ser el valor de V para que ambos
mviles se crucen a la mitad de la distancia
entre a y B?
Resp:

1
aL
2

Fsica General

- 49 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

Un movimiento es uniformemente
cuando se cumple:

variado,

a) Velocidad constante y trayectoria recta


b) Velocidad variable y trayectoria recta
c) Velocidad variable y aceleracin nula
d) Velocidad variable y aceleracin constante

a) 8 m/s2

La pendiente en un grfico velocidad en funcin


del tiempo representa: (M.R.U.V.)
a) Aceleracin
c) Desplazamiento

3.

b) Velocidad
d) Posicin

Qu mide la aceleracin?
a) La velocidad mxima que puede alcanzar un
mvil.
b) La distancia recorrida en cada instante de
tiempo.
c) La velocidad que alcanza un mvil.
d) La variacin de velocidad en cada instante
de tiempo.

4.

Qu significa que la aceleracin de un mvil


sea de 2 m/s2?
a) Que su velocidad es de 2 m/s
b) Que su velocidad cambia en 2 m/s en cada s
c) Que puede alcanzar una velocidad de 2 m/s
d) Que su velocidad inicial era de 2 m/s

5.

Un cuerpo parte del reposo con aceleracin


constante y recorre 12 m en 4 segundos. La
velocidad obtenida es de:
a) 0 m/s

6.

b) 20 m/s

c) 30 m/s

d) 50 m/s

b) 1

c) 0.75

d) 0.75

Un automvil cambia su rapidez de manera


uniforme, desde 3 m/s hasta 7 m/s en un tiempo
de 8 segundos. Su aceleracin, en m/s2, es:
a) 0.5

9.

d) 6 m/s

Un mvil cambia su rapidez de manera


uniforme, desde 12 m/s hasta 8 m/s mientras
recorre 40 m. La aceleracin en m/s2, es:
a) 1

8.

c) 3 m/s

Un automvil con aceleracin constante de 2


m/s2 parte del reposo. Al cabo de 10 segundos,
su velocidad es:
a) 10 m/s

7.

b) 48 m/s

b) 1

c) 2

d) 4

Un avin parte de reposo y recorre 196 m en 7 s


para despegar. Halle su aceleracin es:

c) 9 m/s2 d) 10 m/s2

10. Un avin aterriza con una velocidad de 432 km/h


y se detiene despus de recorrer 1200 m, luego,
la aceleracin retardadora producida por los
frenos es:
a) 4 m/s2

2.

b) 7 m/s2

b) 5 m/s2

c) 6 m/s2

d) 7 m/s2

11. Un auto que se mueve en lnea recta con una


velocidad de 8 m/s frena reducindola a 2 m/s
despus de 6 segundos. Cul es su
aceleracin media?
a) Al frenar no existe aceleracin
b) El auto acelera a razn de 1 m/s2
c) El auto acelera a razn de 1 m/s2
d) Su aceleracin es de 6 m/s2
12. Un cuerpo que se mueve a una velocidad de 10
m/s es frenado hasta alcanzar el reposo en una
distancia de 20 m, Cul es su aceleracin
negativa en m/s2?
a) 2.0

b) 2.5

c) 3.0

d) 3.5

13. Un auto se mueve con una velocidad de 15 m/s


cuando el conductor aplica los frenos desacelera
uniformemente detenindose en 3 s. Halle la
distancia recorrida en el frenado.
a) 20.5 m

b) 21.5 m

c) 22.5 m

d) 23.5 m

14. Un ciclista se mueve con una rapidez de 6 m/s


de pronto llega a una pendiente suave en donde
acelera a razn de 0.4 m/s2 terminando de
recorrer la pendiente en 10 s. Halle la longitud
de la pendiente
a) 60 m

b) 65 m

c) 70 m

d) 80 m

15. Para que un auto duplique su velocidad requiere


de 10 s y una distancia de 240 m. Halle la
aceleracin del auto en m/s2
a) 1

b) 1.2

c) 1.4

d) 1.6

16. Desde el mismo lugar parten simultneamente


un coche y un corredor, el corredor mantiene su
velocidad constante de 6 m/s y el coche parte
desde reposo y acelera en la misma direccin
con 4 m/s2 qu distancia separa los mviles a
los 8 s de la partida?
a) 80 m

b) 90 m

c) 128 m

d) 176 m

17. Un automvil que se desplaza con una


velocidad de 60 km/h aplica los frenos de
manera que desacelera uniformemente durante

- 50 -

Fsica General

12 s hasta detenerse, La distancia que recorre


en este tiempo es de:

PIENSA Y EXPLICA
1. Qu estudian la cinemtica y la dinmica?

a) 160 m

b) 100 m

c) 144 m

d) 60 m
2. Cul es la diferencia entre rapidez y velocidad?

18. Un automvil pasa por dos puntos con velocidad


de 3 m/s y 7 m/s y M.R.U.V. Si dichos puntos
estn separados 50 m. Qu tiempo emple en
el recorrido?
a) 7 s

b) 9 s

c) 10 s

d) 12 s

19. Dos autos separados 100 m sobre el eje X


parten del reposo en el mismo instante y en la
misma direccin y sentido; el primero con
aceleracin 5 m/s2 y el otro con aceleracin 7
m/s2. Al cabo de cunto tiempo el ms veloz
alcanza al ms lento?
a) 10 s

b) 20 s

c) 30 s

b) 0.75

c) 0.85

d) 0.95

21. Dos mviles A y B estn separados 36 m sobre


el eje X, el de atrs parte con aceleracin 4
m/s2 y el adelante con 2 m/s2, ambos salen del
reposo simultneamente con M.R.U.V. Qu
tiempo tard el mvil de atrs para alcanzar al
otro?
a) 1 s

b) 2 s

c) 6 s

d) 8 s

22. Un mvil que tiene M.R.U.V.


movimiento, desde el reposo, tal que
aumenta a razn de 10 m/s cada 5
Qu distancia recorre en el primer
su movimiento?
a) 1.6 km b) 2.6 km

c) 3.6 km

inicia su
su rapidez
segundos.
minuto de

d) 4.6 km

23. Un auto parte del reposo con M.R.U.V. y recorre


entre los puntos A y B de su trayectoria la
distancia de 1.0 km durante 10 s, si al pasar por
el punto B su rapidez es el triple de la que tuvo
en el punto A. Determine la distancia que
recorre entre el punto de partida y el punto A.
a) 80 m

b) 92 m

c) 100 m

d) 125 m

24. Un mvil que tiene M.R.U.V. se mueve en el eje


X, pasa por el punto A con velocidad 40 m/s,
pero 50 segundos despus su velocidad es 60
m/s. Sabiendo que el mvil parte del reposo,
qu distancia recorre desde el punto de partida
hasta el punto A?
a) 1 km

b) 2 km

c) 3 km

4. Diga una caracterstica que diferencie


velocidades media e instantnea.

las

5. En las indicaciones que tiene un bus hay un


aviso que dice "Este bus no supera la velocidad
de 90 km/h". Estrictamente hablando qu
debera decir?

d) 8 s

20. Un mvil que tiene M.R.U.V. duplica su rapidez


luego de recorrer 18 m en 4 s. Determine el
mdulo de la aceleracin (en m/s2)
a) 0.65

3. Cuando dos automviles van en una carretera y


la distancia de separacin entre ellas se
mantiene constante. Cul automvil va ms
rpido: el que va adelante o el que va atrs, o
van a la misma velocidad?

d) 4 km

6. Qu cantidad describe qu tan aprisa cambia la


rapidez de un movimiento o su direccin?
7. Cules son los mandos del auto que permiten
cambiar la rapidez? Menciona otro mando que
permita cambiar la velocidad.
8. La aceleracin es la razn de cambio de qu
cosa?
9. Cul es la aceleracin de un auto que se
desplaza en lnea recta con una rapidez
constante de 100 km/h?
10. Cul es la aceleracin de un auto que se mueve
en lnea recta y cuya rapidez aumenta de cero a
100 km/h en 10 segundos?
11. Cul ser la velocidad de un auto que partiendo
del reposo, acelera a 2 m/s2 durante 10 s?
12. La luz viaja en lnea recta con una rapidez
constante de 300000 km/s. Cul es su
aceleracin?
13. En qu condiciones podemos definir la
aceleracin como la razn de cambio de la
rapidez?
14. Un observador situado en la tierra constituye un
sistema de referencia en reposo. Falso,
Verdadero?
15. Indicar un ejemplo de fenmeno fsico que lleve
movimiento uniformemente acelerado y otro que
lleve movimiento uniformemente retardado

Fsica General

- 51 -

Cap. 4
CINEMTICA III
MOVIMIENTO VERTICAL
CADA LIBRE DE LOS CUERPOS
CONTENIDO:

- 52 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Fortalecemos los procesos del movimiento acelerado a
travs del estudio de los movimientos verticales
afectados por la aceleracin de la gravedad,
experimentando con prcticas de laboratorio para
determinar el valor de la aceleracin de la gravedad (g)
en Sucre, que permita a los estudiantes aplicar a
situaciones creativas en el contexto que les rodea.

CADA LIBRE
Ingresa a educaplus, fsica, movimientos y selecciona Cada libre.

Fsica General

- 53 -

Introduccin.- Es un caso del movimiento rectilneo


uniformemente variado.
Ejemplos de cada libre son: cuerpos lanzados hacia
arriba o hacia abajo o cuando se suelta libremente.
La nica fuerza que acta en este movimiento es el
peso del cuerpo, no se considera la resistencia que
ofrece el aire.
Consideraciones del movimiento en cada libre.Existe la creencia de que cuerpos diferentes en
peso caen con diferentes velocidades, se piensa que
el cuerpo ms pesado debera llegar primero al piso
si son soltados al mismo tiempo.
Galileo demostr que dos cuerpos diferentes en
peso dejados caer simultneamente desde la torre
inclinada de Pisa tocaban el suelo casi al mismo
tiempo.

Aceleracin de la gravedad.- La aceleracin de la


gravedad que se origina en la fuerza de atraccin
gravitatoria que ejerce la Tierra sobre los cuerpos,
vara ligeramente de un lugar a otro.
Las
mediciones
experimentales
realizadas,
determino que esta aceleracin depende de dos
factores:
-

De la altura: Es inversamente proporcional al


cuadrado de la altura del lugar.

De la latitud: Es funcin de la latitud del lugar.


En los Polos:

9.83 m/s2

En la lnea del Ecuador:

9.78 m/s2

La aceleracin de la gravedad vara conforme


vara la distancia del cuerpo al centro de la Tierra,
y como nuestro planeta no es esfrico sino que
presenta
achatamiento
en
los
polos
y
ensanchamiento en la zona ecuatorial, la gravedad
ser mayor en los polos (ms cerca del centro de
la Tierra) y menor en el Ecuador (ms lejos); esto
significa que el valor de g vara con la latitud y
altitud del lugar.
El valor que suele aceptarse internacionalmente
para la aceleracin de la gravedad a la hora de
hacer clculos es de 9.81 m/s2.
Para problemas prcticos tomar:

Agarre una pepa y una pluma de ave, djalas caer


simultneamente desde una altura, estos tocan el
piso al mismo tiempo?; si no hay resistencia de
aire, esto es posible, pero como existe resistencia, la
pepa llega primero al piso y despus la pluma.

g = 980 cm/s2

g = 9.8 m/s2

g = 32.2 ft/s2

La aceleracin de la gravedad es una magnitud


vectorial cuya direccin tiene sentido hacia el centro
de la tierra.
Ecuaciones de la cada libre.- Para resolver
problemas de cada libre se utilizan las ecuaciones
del M. R. U. V.
Para establecer una ecuacin correcta, debemos
tomar en cuenta lo siguiente:

Con resistencia
del are

La aceleracin de la gravedad, es siempre


negativa, ya sea si el objeto se lanza hacia arriba
o hacia abajo.

Elegir un nivel o punto de referencia, que ser


siempre el punto inicial de lanzamiento.

Los vectores velocidad sern positivos, si tienen


sentido hacia arriba; y negativos si tienen sentido
hacia abajo.

Los desplazamientos (alturas) sern positivos si


se encuentran por encima del nivel de referencia;
y negativos si estuvieran por debajo.

Sin resistencia
del aire

La velocidad que adquieren los cuerpos en cada


libre es independiente de la masa, del peso y del
tamao.

- 54 -

Fsica General
Para un tiempo de 6 segundos:

v v0 g t
v2 v02 2 g h

h v0 t 12 g t 2

v2 = vo g t = 40 m/s 9.8 m/s2 *6 s = 18.8 m/s


El signo es negativo, lo que significa que el sentido
de la velocidad es hacia abajo y el objeto est
descendiendo y su magnitud es mayor a la
velocidad inicial de lanzamiento, significa est por
debajo de nuestro nivel de referencia.
b) Para determinar el punto de ubicacin, tenemos:

Ejem. 4.1.- Desde la cornisa de un edificio de 100 m


de altura se lanza un objeto hacia arriba con una
velocidad de 40 m/s. Calcular: a) La velocidad que
adquiere despus de 2 y 6 segundos, b) la posicin
del objeto cuando han trascurrido 2, 6 y 10
segundos.
Datos:
H = 40 m
vo = 40 m/s
t1 = 2 s
t2 = 6 s
a) v = ?
b) h = ?
Solucin:
a) El nivel de referencia ser el punto de
lanzamiento:

Para 2 seg:
h 1 = vo t

1
2

g t2

h1 = (40 m/s)(2 s) (9.8 m/ s2 )(2 s)2

= 60.4 m

El resultado nos da a conocer que el objeto se


encuentra por encima del nivel de referencia a 60.4
m para 2 segundos.
Para 6 seg:
h2 = vo t 12 g t2 = (40 m/s)(6 s) (9.8 m/s2)(6 s)2
h2 = 240 m 176.4 m = 63.6 m
De igual forma el signo nos indica que se encuentra
por encima del nivel de referencia a 63.6 m, pero de
acuerdo a la respuesta del inciso a) la velocidad est
dirigida hacia abajo.
Para 10 seg:
h3 = vo t 12 g t2 = (40 m/s)(10 s) (9.8 m/s2)(10 s)2
h3 = 400 m 490 m = 90 m
OTRA FORMA DE RESOLVER PROBLEMAS DE
CADA LIBRE, ES CONSIDERANDO COMO:
v = vo + g t

v = vo g t

v 2 v02 2 g h

v2 v02 2 g h

Para un tiempo de 2 seg:


v1 = vo g t
v1 = 40 m/s 9.8 m/s2 *2 s

v0 t 12 g t 2

Movimiento
descenso

en

v0 t 12 g t 2

Movimiento
ascenso

en

v1 = 40 m/s 19.6 m/s


v1 = 20.4 m/s
El signo es positivo, lo que significa que el sentido
de la velocidad es hacia arriba y sigue subiendo el
objeto.

En ste libro se manejar indistintamente ambas


formas de solucin.

Fsica General

- 55 -

Altura mxima y tiempo de ascenso.- En el


lanzamiento vertical hacia arriba, se tienen dos
valores que son importantes determinar: la altura
mxima alcanzada y el tiempo de ascenso,
juntamente con el tiempo de vuelo.
v = vo g t

De la ecuacin:

En el punto ms alto de la trayectoria la velocidad


del objeto
es cero, ( v = 0 ), puesto que
instantneamente se queda en reposo.

Ejem. 4.2.- Cunto tiempo tardar un objeto soltado


desde una torre para alcanzar la velocidad de 60
mill/h?
Datos:
v = 60 mill/h = 26.82 m/s
t = ?
Solucin:
El objeto desciende, por tanto podemos considerar
como un movimiento con aumento de velocidad,
aceleracin positiva:

De donde despejando el tiempo:

v = vo g t

v v 0 gt

v0
g

El tiempo que demora en descender es el mismo;


por tanto el tiempo que se mantiene en el aire, es el
doble del tiempo de ascenso:

tV 2

v0
g

La altura mxima alcanzada por el objeto, se


obtiene reemplazando el tiempo de ascenso en la
ecuacin:

h v0 t 12 g t 2
hmax

v 1 v
v 0 0 g 0
g 2 g

Simplificando:

v 02 1 v 02
v2 v2
g 2 0 02
g 2 g
g 2g

hmax

v v 0 26.82 m / s 0

g
9.8 m / s 2

v 2.7 s

Se denomina tiempo de ascenso, es el intervalo


que demora un objeto en alcanzar su mxima altura.

Tiempo de vuelo:

2
0

v
2g

La velocidad del objeto al pasar por el punto de


lanzamiento, tiene el mismo valor inicial de
lanzamiento, pero con sentido contrario.

Ejem. 4.3.- Con qu velocidad se debe lanzar


verticalmente hacia arriba un objeto para que alcance
una altura mxima de 12.0 m?
Datos:
h = 12.0 m
vo = ?
Solucin:

v2

v 02 2 g h

v0

2 (9.8 m / s 2 ) (12 m)

2gh

v 02

2gh
15.34 m / s

Ejem. 4.4.- Se lanza un objeto verticalmente hacia


arriba con una velocidad de 60 m/s. Determinar la
velocidad que tendr despus de haber transcurrido
8 segundos.
Datos:
vo = 60 m/s
v = ?
t = 8s
Solucin:
v v 0 gt 60 m / s 9.8 m / s 2 8 s 18.4 m / s

El signo indica que el objeto esta de bajada.

Ejem. 4.5.- Desde un edificio de 50 m de altura, se


deja caer libremente una piedra. Qu velocidad
poseer al momento de tocar el suelo?
Datos:
vo = 0
v = ?
h = 50 m
Solucin:

v 2 v 02 2 gh 2 gh v 2 gh

v 2 9.8

m
m
50 m 31.3
2
s
s

- 56 -

Fsica General

Ejem. 4.6.- Un cuerpo cae desde una altura de 30 m


en cada libre, a qu velocidad llega al piso y cunto
tarda en hacerlo?
Datos:
vo = 0
v = ?
h = 30 m
t = ?
Solucin:

Ejem. 4.8.- De una torre se deja caer una piedra, el


tiempo que tarda en llegar al suelo es de 3 s.
Determinar: a) La altura de la torre b) la rapidez con
que llega al suelo.
Datos:
t = 3s
v0 = 0
a) h = ?
b) v = ?

La velocidad del objeto, se determina con la altura:

v 2 v 02 2 gh

v 24.25

v 2 gh 2 9.8

m
30 m
s2

m
s

El tiempo empleado hasta el suelo es:

h v0 t 12 g t 2

1
2

g t2
a) Clculo de la altura de la torre:

2h
g

2 (30 m)
9.8 m / s 2

2.5 s

h v0 t 12 g t 2

1
2

(9.8 m / s 2 ) (3 s) 2

h 44.1 m
Ejem. 4.7.- Se tira verticalmente hacia abajo una
piedra con una velocidad de 12.4 m/s desde una
altura de 65.0 m sobre el suelo.
a) Qu tan lejos viaja la piedra en 2 s?
b) Cul es su velocidad cuando llega al suelo?
Datos:
vo = 12.4 m/s
h = 65 m
t = 2s
a) h = ?
b) v = ?

b) La rapidez de llegada al suelo:

v v0 g t (9.8 m / s 2 ) (3 s)
v 29.4 m / s

h v0 t 12 g t 2 (12.4 m / s)(2 s) 12 (9.8 m / s 2 )(2 s)2

Ejem. 4.9.- Una pelota que se suelta desde el


reposo a partir del reposo llega al suelo con una
rapidez de 60 m/s. Calcular:
a) El tiempo de cada.
b) La altura de la cul cae.
Datos:
vo = 0
v = 60 m/s (hacia abajo)
a) t = ?
b) h = ?

h 24.8 m 19.6 m 44.4 m

Solucin:

b) La velocidad al momento de tocar el suelo, es:

a) Tomando el signo negativo de g:

Solucin:
a) Para calcular la distancia recorrida en 2 s:

v 2 v02 2 g h 12.4 m / s 2 9.8 m / s 2 65 m


2

v 2 153.76 m 2 / s 2 1274 m 2 / s 2 1427.76 m 2 / s 2


v 1427.76 m 2 / s 2 47.78 m / s

v v0 g t t

v0 v 0 (60 m / s)

6.12 s
g
9.8 m / s 2

b) Altura de la cada:

h v0 t 12 g t 2 12 (9.8 m / s 2 )(6.12 s)2 183.5 m

Fsica General

- 57 PRCTICA DE LABORATORIO
CLCULO DE LA ACELERACIN DE LA GRAVEDAD

1. Objetivo General:
-

Describir las caractersticas del movimiento rectilneo de cada libre.

2. Objetivos especficos:
-

Verificar las ecuaciones del movimiento vertical en cada libre.


Calcular la aceleracin de la gravedad en el lugar de la realizacin del experimento.
Relacionar la pendiente de la grfica velocidad vs. tiempo, con la aceleracin.
Determinar el valor de la aceleracin de la gravedad aplicando ecuaciones empricas.

3. Fundamento terico:
Variacin de la Aceleracin de la gravedad:
-

En el ecuador, la aceleracin de la gravedad es de 9.77 m/s 2, mientras que en los polos es superior a 9.83
m/s2. El valor que suele aceptarse internacionalmente para la aceleracin de la gravedad a la hora de hacer
clculos es de 9.81 m/s2.

Antiguamente se crea que los cuerpos ms densos caan con mayor aceleracin, pero Galileo y, despus,
Isaac Newton se encargaron de demostrar lo contrario. Un experimento realizado en una cmara de vaco
demuestra que todos los cuerpos caen hacia la Tierra con la misma aceleracin, independientemente de su
masa.

El movimiento rectilneo en cada libre se caracteriza por las siguientes ecuaciones:

v v0 gt

v 2 v02 2 gh

h v0 t 12 gt 2

Ecuaciones empricas para la determinacin de g:


-

La aceleracin de la gravedad en cualquier punto de la Tierra, se puede determinar considerando la latitud


del lugar:

g 9.7849(1 0.005284 sen 2 0.00000 sen 2 2 )


: Latitud del lugar geogrfico donde se calcula (Sucre)
-

La aceleracin de la gravedad en funcin de la latitud y altura:

g 9.80665 1 2.644 10 3 cos2 3 10 6 h

: Latitud del lugar geogrfico donde se calcula (Sucre)


h: Altura en metros sobre el nivel del lugar (Sucre)
-

La aceleracin de la gravedad en un punto de la Tierra respecto del nivel del mar, se puede determinar
considerando la altitud del lugar:

g 9.81

R2

R h 2

R: Radio promedio de la Tierra


h: Altura en metros sobre el nivel del lugar (Sucre)

- 58 -

Fsica General

4. Material:
1 canica (bolita metlica)

1 cronmetro

1 flexmetro

5. Procedimiento:
1. Mide cinco alturas diferentes de cada libre de la canica, mrcalas con
cinta maskin y antalas en la tabla I.
2. Con la ayuda de tus compaeros calcula el tiempo que tarda en caer la
canica para cada una de las alturas y regstralo en el espacio
correspondiente, para cada ensayo realiza tres mediciones para
obtener un promedio del tiempo.
Anota en la tabla I.

TABLA I
Ensayo

Tiempo para:
h1 = ..m

Tabulacin de tiempos y alturas


Tiempo para:
Tiempo para:
h2 = ..m

h3 = ..m

Tiempo para:

Tiempo para:

h4 = ..m

h5 = ..m

1
2
3
Tiempo
promedio

3. Traslade los valores de la tabla I, a la tabla II


4. Halle la velocidad final de cada tramo (Considerando v0 = 0)

v v
h 0
t
2

2h
v0
t

5. Con la velocidad obtenga la aceleracin de cada tramo y obtenga el valor promedio:

TABLA II
Distancia:
h (m)

v
t

v v0
t

Tabulacin de datos experimentales

Tiempo:
t (s)
Velocidad:
v (m/s)
Aceleracin:
g (m/s2)

Aceleracin experimental promedio: gexper.=

Fsica General

- 59 -

6. Grafique los pares de datos velocidad (v) vs. tiempo (t)


7. Corrija la grfica aplicando regresin lineal.
8. Obtenga la pendiente de la grfica, es el valor terico de la aceleracin:
Ecuacin de una recta:

y ba x;

ecuacin de la velocidad (otra recta):

v v0 a t

9. Compare la pendiente con los valores de la aceleracin experimental de la tabla II.


10.Determine el error porcentual, considerando como valor ms probable, la pendiente y el valor medido el
promedio de las aceleraciones de la tabla II.

TABLA III

Tabulacin de resultados
Resultados
Resultados
analticos
experimentales

Er

E%

Aceleracin:
g (m/s2)

Ecuaciones empricas:
11. Calcule la aceleracin de la gravedad en funcin de la latitud de Sucre.
12. Calcule la aceleracin de la gravedad en funcin de la altura de Sucre.
13. Calcule la aceleracin de la gravedad en funcin de la latitud y altura de Sucre.
14. Compare los resultados obtenidos.

6. Discusin y anlisis de resultados:


(El estudiante deber anotar todos los clculos realizados, las ecuaciones, etc.)
Preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Cundo se dice que un cuerpo est en cada libre?


De qu factores depende la aceleracin de la gravedad?
Qu efectos produce la resistencia del aire en la cada de los cuerpos?
Tiene que ver el rea de los cuerpos en la cada libre? Y la forma de los objetos?
Qu clase de movimiento es el de cada o ascenso de un objeto?
Averige el valor de la aceleracin de la gravedad en Sucre, puede recabar la informacin en la facultad de
Tecnologa.
7. Investiga cmo se puede medir el valor de la aceleracin de la gravedad mediante un pndulo simple:

T 2

l
g

4 2 l
T2

7. Conclusiones:
(Verificar las respuestas a los objetivos especficos planteados; anotar sus conclusiones)

- 60 -

Fsica General
EJERCICIOS PROPUESTOS

1.

Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba


con una velocidad de 40 m/s. Calcular:
a) La altura que alcanza a los 3 seg
b) La velocidad a los 2 seg
c)
La altura mxima
d) La velocidad al llegar al suelo
Resp: a) 75.9 m; b) 20.4 m/s; c) 81.63 m; d) - 40 m/s

2.

Un objeto es lanzado hacia abajo verticalmente


con una velocidad inicial de 40 m/s, sabiendo
que la altura es de 130 m. Determinar:
a) Qu velocidad tiene a los 2 segundos de
cada?
b) Qu altura recorri en los 2 segundos?
c) Con qu velocidad llega al piso?
Resp: a) 59.6 m/s; b) 99.6 m; c) 64.4 m/s

3.

Se lanza un cuerpo de 300 gramos hacia arriba


a partir del suelo alcanzando una altura de 3 m,
antes de comenzar a caer. Determinar:
a) La velocidad inicial del lanzamiento
b) La velocidad del cuerpo a 1 m del suelo
cuando est en descenso.
Resp: a) 7.67 m/s; b) - 6.26 m/s

4.

Desde la azotea de un edificio se deja caer una


pelota. El tiempo que tarda en llegar al suelo es
de 6.4 segundos. Cul es la altura del edificio?
Resp: 200.7 m

5.

Un muchacho lanza verticalmente un baln que


alcanza una altura de 16 m. Determina:
a) El tiempo que tarda en cogerlo
b) La rapidez final con la que agarra
c) La rapidez con que fue lanzado.
Resp: a) 3.61 s; b) 17.64 m/s; c) 17.64 m/s

6.

Un helicptero desciende verticalmente con


rapidez constante, cuando se encuentra a 200
m del suelo se suelta una piedra. Si la piedra
emplea 6 s en llegar al suelo. Cul es la
velocidad de descenso del helicptero?
Resp: 3.93 m/s

7.

Se tira verticalmente hacia abajo una piedra con


una velocidad inicial de 12.4 m/s desde una
altura de 65.0 m sobre el suelo.
a) Qu tan lejos viaja la piedra en 2 segundos?
b) Cul es su velocidad cuando llega al suelo?
Resp: 44.4 m; 37.78 m/s

8.

Una pelota se tira hacia arriba con una velocidad


inicial de 15.0 m/s. Hasta qu altura sube la
pelota, y cuanto tiempo permanece en el aire?
Resp: 11.5 m; 3.06 s

9.

Un cuerpo es lanzado hacia arriba, desde el


suelo, tardando 20 s en caer en ste. Calcular la
altura alcanzada y la velocidad media mientras
suba. Con qu velocidad se lanz?
Resp: 490 m; 49 m/s; 98 m/s

10. De un globo que est a 150 m sobre el nivel del


suelo se desprende un objeto; en ese momento
el globo est descendiendo con una velocidad
de 4 m/s. Calcular el tiempo que tarda en tocar
el suelo, as como su velocidad.
Resp: 5.14 s; 54.37 m/s

11. Un cuerpo es lanzado hacia abajo desde un


edificio con una cierta velocidad inicial. Se sabe
que al llegar al suelo, tiene una velocidad de 200
km/h y que se lanz desde 120 m. Calcular la
velocidad con que se lanz y el tiempo que tard
en caer.
Resp: 27.1 m/s; 2.9 s

12. Una pelota de aluminio con una masa de 4.0 kg


y una pelota de hierro del mismo tamao con
una masa de 11.6 kg se dejan caer
simultneamente desde una altura de 49 m
a) Despreciando la resistencia del aire, Cunto
tardar la pelota de aluminio caer?
b) Cunto tiempo ms tarde chocar con el
suelo la pelota de hierro ms pesada?
Resp: a) 3.16 s; b) El mismo tiempo

13. Un bombardero en picada baja verticalmente a


720 km/h y deja caer una bomba, que tarda 10 s
en llegar al suelo. Desde qu altura cae la
bomba? Con qu velocidad chocar con el
suelo?
Resp: 2490 m; 298 m/s

14. Un globo se eleva desde la superficie terrestre a


una velocidad constante de 5 m/s; cuando se
encuentra a una altura de 360 m, se deja una
piedra, calcular el tiempo que tarda la piedra en
llegar a la superficie terrestre (g = 10 m/s 2)
Resp: 9 s

Fsica General

- 61 Resp: 122.5 m; 49 m/s; 49 m/s; 10 s.

18. Al tirar verticalmente hacia arriba un objeto con


una velocidad de 7.65 m/s desde la parte
superior de un edificio alto, inclinado el lanzador
sobre el borde de modo que el objeto no choque
con el edificio en su viaje de regreso.
a) Cul es la velocidad del objeto cuando ha
viajado una distancia total de 25.0 m?
b) Cunto le toma viajar esa distancia?
Resp: a) 20.8 m/s; b) 2.9 s

15. En la boca de un pozo se deja caer un cuerpo y


una persona ubicada en el borde de sta
escucha el sonido del impacto luego de 2.06
segundos. Cul es la profundidad del pozo?
(velocidad sonido = 340 m/s ; g = 10 m/s2).

19. El techo de un saln de clases est a 3.75 m del


piso. Un estudiante tira una manzana
verticalmente hacia arriba, liberndola a 50 cm
del piso. Cul es la mxima velocidad inicial que
se le puede dar a la manzana para que no toque
el techo?

Resp: 20 m
Resp: 7.98 m/s

20. Un objeto que cae pasa por una ventana que


tiene una altura de 1.35 m durante 0.210 s
Desde qu altura sobre la ventana se solt el
objeto?
Resp: 1.5 m

16. Un ingeniero situado a 105 pies de altura, en la


ventana del dcimo octavo piso ve pasar un
objeto hacia arriba y 4 s despus lo ve de
regreso, hallar con qu velocidad fue lanzado el
objeto desde el piso (g = 32 pies/s2).
Resp: VA = 14 pies/seg

21. Una persona que est inclinada sobre el borde


de un edificio de 34 m de alto lanza una pelota
hacia arriba con una rapidez inicial de 6.0 m/s de
modo que la pelota no choque contra el edificio
en el viaje de regreso.
a) Qu tan lejos sobre el suelo estar la pelota
al final de 1 segundo?
b) Cul es la velocidad de la pelota en ese
momento?
c) Cundo y con qu rapidez chocar la pelota
en el suelo?
Resp: 35.1 m; 3.8 m/s ; 3.3 s; 26.5 m/s

22. Una piedra se arroja hacia abajo con una


velocidad inicial de 8.0 m/s desde el techo de un
edificio de 30.0 m de altura. Cunto tiempo
transcurre desde que se tira hasta que llega al
suelo, y exactamente cul es su velocidad antes
del impacto?
Resp: 1.8 s; 25.53 m/s

17. Desde el suelo se lanza hacia arriba un cuerpo


que tarda en detenerse en el punto ms alto 5 s
Qu espacio habr recorrido hasta ese punto?
Con qu velocidad se lanz? Cuando
descienda, con qu velocidad llegar al suelo?
Cunto tiempo tardar en llegar?

23. Una pelota se arroja hacia arriba. Despus de


1.25 segundos pasa por un punto que est a las
tres cuartas partes de la altura mxima que se
alcanza. Encuentre esa altura mxima y la
velocidad inicial de la pelota.
Resp: 31.25 m; 24.75 m/s

24. Si la aceleracin de la gravedad en la Luna es


1/6 de la gravedad terrestre, Cunto tiempo

- 62 -

Fsica General

tardara en caer un cuerpo en ella, si se dejase


caer desde 50 m?

sonido (340 m/s). Cul es la profundidad de la


cueva?

Resp: 7.8 s

Resp:

25. Una piedra se arroja verticalmente desde la


azotea de un edificio. Pasa una ventana que est
14.0 m ms abajo con una velocidad de 22.0 m/s
y pega con el piso 2.80 s despus de haber sido
arrojada. Calcule la velocidad inicial de la piedra
y la altura del edificio.
Resp: 14.48 m/s; 78.96 m

26. Un estudiante deja caer una piedra desde lo alto


de un edificio de 26.0 m de altura. Otro
estudiante tira simultneamente una segunda
piedra hacia abajo desde la misma altura; la
piedra lanzada choca contra el suelo 0.30 s antes
de que la piedra se dejara caer. Cul fue la
velocidad inicial de la piedra lanzada?
Resp: 3.2 m/s

27. Una pelota se deja caer desde un acantilado.


Despus que ha pasado por un punto 12.0 m
abajo del borde de las peas, se arroja hacia
abajo una segunda pelota. La altura de la
barranca es de 50.0 m Cul debe ser la
velocidad inicial de la segunda pelota para que
ambas lleguen al suelo al mismo tiempo?
Resp: 22.69 m/s

28. Unas gotas de agua salen del orificio de un tubo


vertical con el intervalo de 0.1 s, caen libremente.
Determinar la distancia entre la primera y
segunda gota pasando 2 segundos despus que
sale la primera gota.
Resp: 1.91 m

29. Un objeto en cada libre recorre los ltimos 5


metros en 0.2 segundos. Determinar la altura
desde la que cay.
Resp: 34.43 m

30. Desde un puente lanzamos verticalmente y hacia


arriba una piedra con una velocidad inicial de 12
m/s y tarda 3 segundos en llegar al ro. A qu
altura mxima ha llegado la piedra? Cul es la
altura del puente? Con qu velocidad ha
chocado con el agua?
Resp: 7.35 m; 8.1 m; - 17.4 m/s

31. Un mtodo que puede utilizarse para determinar


la profundidad de un abismo consiste en dejar
caer una piedra y contar el tiempo que transcurre
hasta que se oye el choque con el fondo.
Suponemos que hemos odo el choque despus
de 4 segundos y se conoce la velocidad del

70.8 m

32. Dejamos caer un objeto desde 125 m de altura y


despus de 3 segundos lanzamos otro objeto.
Con qu velocidad tenemos que lanzar este
objeto para que lleguen ambos al mismo tiempo
al suelo? Calcula la velocidad de cada objeto
cuando llega al suelo.
Resp: 50.92 m/s; 49.50 m/s y 71.02 m/s

33. Un ascensor de 3 m de altura sube con una


aceleracin de 1 m/s2 Cuando se encuentra a
una cierta altura se desprende la lmpara del
techo. Calcular el tiempo que tarda en llegar al
piso del ascensor.
Resp: 0.74 s

34. Desde qu altura dejamos caer una piedra si


para hacer la primera mitad del trayecto tarda 5
segundos ms que para hacer la segunda.
Resp: 715 m

35. Lanzamos una piedra desde el suelo hacia arriba


con una velocidad de 30 m/s. Una persona que
est dentro del edificio ve la piedra entre 1 s y 1.1
s despus de haberse lanzado. A qu altura
est la ventana? Qu dimensiones tiene la
ventana (verticalmente)? A qu altura llegar la
piedra?
Resp: 25.10 m; 1.97 m; 45.92 m

36. Dos esferas pesadas se dejan caer desde


diferentes alturas y una se abandona caer 2.2 s
despus de la otra. Las dos esferas llegan al
suelo al mismo tiempo, 4.0 s despus de haber
soltado la primera.
a) Calcular la altura desde la cual se dejaron caer
las esferas.
b) Hallar la velocidad de cada esfera, en el
instante que llegan al piso.
Resp: a) 78.4 m, 15.9 m; b) 39.2 m/s, 17.6 m/s

37. Halle la velocidad con que fue lanzado un


proyectil hacia arriba si sta se reduce a la
tercera parte cuando ha subido 40 m
(g = 10 m/s2).
Resp: 30 m/s

38. Desde lo alto de un edificio se lanza un cuerpo


verticalmente hacia arriba con una velocidad de
30 m/s llegando al piso luego de 8 s. Hallar la
altura del edificio (g = 10 m/s2).
Resp: 80 m

Fsica General

- 63 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

Se deja caer una piedra sin velocidad inicial. Al


cabo de 1 segundo, la distancia recorrida es:
a) 1 m

b) 4.8 m

c) 5.5 m

9.

Se deja caer un objeto de un globo, que tarda


en caer 10 segundos. De qu altura se dej
caer el objeto?

d) 4.9 m
a) 500 m b) 480 m

2.

Se lanza una piedra hacia abajo con velocidad


inicial de 1 m/s. Al cabo de 1 segundo, la
distancia recorrida es:
a) 1 m

3.

b) 4.9 m

c) 5.9 m

Una pelota se arroja verticalmente hacia arriba;


alcanza su punto ms alto y regresa Cul de
las siguientes afirmaciones es correcta?

La aceleracin de un objeto que cae libremente:


a) Aumenta a medida que cae
b) Disminuye a medida que cae
c) Aumenta y luego disminuye
d) Se mantiene constante

5.

6.

7.

10. Un cuerpo que se lanza verticalmente hacia


arriba demora 16 s en el aire. Entonces debe
tardar:
a) 32 s en el aire
c) 16 s bajando

a) 3.2 s

a) 12 m/s
c) 25 m/s

d) 2.2 s

b) 28 m/s
d) 30.5 m/s

13. En la figura, la pelota se lanza verticalmente


hacia arriba. Qu tiempo tarda en llegar al
piso?

b) 5.5 s

a) 32 pies/seg
c) 9.8 m/seg

c) 4.0 s

d) 5.0 s

b) 64 pies/seg
d) 19.6 m/s

Un cuerpo dejado caer libremente llega al suelo


con una velocidad de 29.4 m/s. El tiempo
empleado en caer es de:
c) 3 s

14. Se lanza verticalmente hacia arriba a una


moneda con velocidad inicial de 5 m/s. Si no se
considera el roce del aire, con qu velocidad
pasa la moneda de regreso por el mismo punto
de lanzamiento?

d) 6 s

Cunto vale la aceleracin en la posicin ms


alta de la trayectoria de un objeto que es
arrojado hacia arriba?
9.8 m/s2
d) N. A.

a) +10 m/s
c) 5 m/s

b) 9.8 m/s2
d) N. A.

b) +5 m/s
d) 10 m/s

15. Un cuerpo que emplea 7 segundos en caer


libremente, necesariamente cay de una altura
de: (tomar g = 10 m/s2)
a) 490 m

Cunto vale la velocidad en la posicin ms


alta de la trayectoria de un objeto que es
arrojado hacia arriba?
a) cero
c) depende de lo alto

c) 1.6 s

12. La velocidad de la piedra del problema anterior,


al llegar al piso es de:

a) 6.0 s

a) cero b)
c) no se puede saber
8.

b) 1.8 s

(g = 10 m/s2)

b) 3.41 s

b) 16 s subiendo
d) 8 s subiendo

11. Un estudiante lanza una piedra verticalmente


hacia abajo con una velocidad inicial de 12 m/s
desde el techo de un edificio de 32 m de altura.
La piedra alcanza el piso en un tiempo de:
(g = 10 m/s2)

Cul es la velocidad que debe tener un mvil


en movimiento de ascenso si alcanza una altura
de 64 pies?

a) 4.41 s

d) 510 m

d) 6.9 m

a) La aceleracin siempre est en el sentido del


movimiento
b) La aceleracin siempre se opone a la
velocidad
c) La aceleracin siempre est dirigida hacia
abajo
d) La aceleracin siempre est dirigida hacia
arriba
4.

c) 490 m

b) 250 m

c) 70 m

d) 245 m

16. Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba


con una velocidad de 10 m/s. Al cabo de qu
tiempo la pelota poseer una rapidez de 40
m/s? (Tomar g = 10 m/s2)
a) 3 s

b) 4 s

c) 5 s

d) 6 s

- 64 -

Fsica General

17. La altura de la que cae un cuerpo libremente si


emplea 3 segundos: (asuma g = 10 m/s2)
a) 450 cm

b) 45 cm

c) 450 m

d) 45 m

18. Se suelta un objeto desde una altura de 250 m.


Determine a que altura del piso se encuentra
luego de 6 s de ser soltado (g = 10 m/s2)
a) 40 cm

b) 60 cm

c) 70 m

d) 80 m

19. Un proyectil es disparado verticalmente hacia


arriba. Determnese la rapidez de disparo, si
luego de ascender 25 m su velocidad es de 20
m/s. (g = 10 m/s2)
a) 10 m/s

b) 20 m/s

c) 30 m/s

b) 200 m

c) 150 m

d) 145 m

21. Un globo se eleva verticalmente desde la


superficie terrestre a rapidez constante de 5
m/s. Cuando se encuentra a una altura de 360
m se deja caer una piedra desde el globo. El
tiempo que tarda la piedra en llegar a la
superficie es:
a) 6 s

b) 9 s

c) 12 s

b) 45 m/s

c) 50 m/s

b) 15 m

c) 5 m

d) 20 m

24. Un cuerpo cae verticalmente desde el reposo.


Determine la altura que descendi cuando su
velocidad es de 8 m/s. (g = 10 m/s2)
a) 4.3 m

b) 6.7 m

c) 3.2 m

d) 2.8 m

25. Desde qu altura se debe soltar una pepa para


que el ltimo segundo de su cada libre recorra
25 m? (g = 10 m/s2)
a) 45 m

b) 20 m

c) 65 m

c) 35 s

d) 40 s

v = 100 m/s

27. Hallar la altura mxima alcanzada por el


proyectil. (g = 10 m/s2)

a) 125 m

b) 625 m

c) 75 m

d) 250 m

v = 50 m/s

28. Se deja caer una piedra. Hallar su velocidad


cuando ha transcurrido 6 s. (g = 10 m/s2)

a) 60 m/s

b) 40 m/s

c) 20 m/s

d) 12 m/s

v0 = 0

29. Qu velocidad posee el cuerpo luego de 3 s de


haber sido lanzado con v = 60 m/s?
(g = 10 m/s2)

a) 20 m/s

b) 30 m/s

c) 40 m/s

d) 15 m/s

v = 60 m/s

30. Hallar el tiempo que demora en llegar a su


punto ms alto. (g = 10 m/s2)

d) 60 m/s

23. Una partcula lanzada hacia arriba demora 2 s en


regresar al punto de lanzamiento. Determine la
altura mxima que alcanza el cuerpo.
(g = 10 m/s2)
a) 10 m

b) 20 s

d) 15 s

22. Desde una altura de 45 m se lanza hacia arriba


un objeto con rapidez de 40 m/s. Determine la
rapidez con la que llega al piso. (g = 10 m/s2)
a) 35 m/s

a) 15 s

d) 35 m/s

20. Una pequea esfera es lanzada verticalmente


hacia arriba desde la azotea de un edificio para
impactar en la base del mismo, luego de 10 s,
con una rapidez de 70 m/s. determine la altura
del edificio. (g = 10 m/s2)
a) 100 m

26. Hallar el tiempo que permanece en el aire


(g = 10 m/s2)

d) 40 m

a) 28 s

b) 34 s

c) 49 s

d) 50 s

v = 490 m/s

31. Un cuerpo se suelta, luego de 5 s. Qu altura


habr recorrido? (g = 10 m/s2)
a) 25 m

b) 75 m

c) 100 m

d) 125 m

32. Se deja caer un cuerpo y se observa que luego


de transcurrido 6 s se encuentra a 20 m del
piso. De qu altura se solt? (g = 10 m/s2)
a) 100 m

b) 150 m

c) 180 m

d) 200 m

Fsica General

- 65 -

Cap. 5
CINEMTICA IV
MOVIMIENTO PARABLICO
MOVIMIENTO DE PROYECTILES
CONTENIDO:

- 66 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Fortalecemos los procesos del movimiento acelerado a
partir del lanzamiento de proyectiles, experimentado
con talleres de laboratorio y resolucin de problemas,
para aplicar en la solucin de problemticas de nuestra
comunidad, para el desarrollo y generacin de
unidades productivas mecanizadas, en beneficio de la
sociedad boliviana.

COHETES PROPULSADOS POR AGUA

Los cohetes propulsados por agua, en los modelos bsicos estn formados por una
botella de plstico de 1.5 o 2 litros, agua para rellenar y un tapn de corcho. En los
modelos avanzados se introduce un cono y paracadas.
El funcionamiento es sencillo, se llena la botella con aproximadamente 1/3 de agua,
se pone un tapn bien ajustado y la situamos en posicin vertical con algn tipo de
plataforma, seguidamente, mediante un inflador de bicicleta introducimos aire dentro
de la botella, cuando la presin es suficientemente grande el tapn se suelta
saliendo hacia abajo el agua y el cohete despega alcanzando alturas variables que
pueden llegar a unos 80 m.
Para ms detalles de la construccin de estos cohetes ingresa a:
http://www.astroelda.com/index.htm

Fsica General

- 67 -

Introduccin.- Cuando un objeto es lanzado con


cierta inclinacin respecto a la horizontal y bajo la
accin solamente de la fuerza gravitatoria su
trayectoria se mantiene en el plano vertical y es
parablica.
Se llaman proyectiles a los siguientes casos:
- Un objeto que se lanza desde un precipicio.
- Un objeto que se lanza verticalmente hacia arriba.
- Un objeto que es lanzado con un ngulo respecto
a la horizontal.
-

v0 = Velocidad inicial o velocidad de lanzamiento


v0x = Componente horizontal de la velocidad inicial
v0y = Componente vertical de la velocidad inicial
2) Velocidad del proyectil en cualquier instante:

Movimiento compuesto en dos dimensiones.- Las


caractersticas son:
- El movimiento de proyectiles se estudia en el plano
vertical, ejes (X e Y).
- El proyectil es lanzado con una velocidad inicial (v0)
formando un ngulo ( 0 ) con la horizontal.
- En la direccin horizontal el movimiento del
proyectil es rectilneo y uniforme, no existe
aceleracin ax 0 .

La componente horizontal de la velocidad se


mantiene constante.

vx v0 x

vx v0 cos 0

- En la direccin vertical acta sobre el proyectil la


fuerza de gravedad, el movimiento es rectilneo
uniformemente
variado,
con
aceleracin
constante a y g .

La componente vertical de la velocidad est


sometido a la aceleracin g dirigida hacia abajo:

Ecuaciones del movimiento parablico.- Para un


lanzamiento de un proyectil con una velocidad inicial
(v0) y un ngulo de tiro ( 0 ), las ecuaciones son:

Durante el ascenso la componente vertical de la


velocidad es positiva, en el descenso negativa.

1) Componentes de la velocidad inicial:

En el punto de mxima altura la componente


vertical se hace nula porque invierte su sentido.

co 0

v0 x
v0

sen 0

v0 y
v0

vy v0 y g t

vy v0 sen0 g t

v0 x v0 cos 0

v0 y v0 sen0

La velocidad total y direccin del proyectil en


cualquier instante, viene dada por la resultante v y
funcin tangente:

v vx2 v y2

tan

vy
vx

- 68 -

Fsica General

3) Posicin del proyectil en cualquier instante:


Son las coordenadas horizontal (x) y vertical (y) para
cualquier tiempo (t):

v02 sen 2 0 1 v02 sen 2 0

g
2
g

Reduciendo y reemplazando y por H:

v02 sen 2 0
2g

El alcance horizontal mximo R cuando y = 0;


calculamos inicialmente el tiempo de vuelo del
proyectil:
0

y v0 sen0 t 12 g t 2

1
2

g t 2 v0 sen0 t 0

El desplazamiento horizontal:

vx

x
t

x vx t

El tiempo de vuelo que viene a ser el doble del


tiempo de ascenso:

x v0 cos 0 t

y v0 y t 12 g t 2

Reemplazando:

y v0 sen0 t 12 g t 2

Combinando las ecuaciones anteriores eliminando (t)


se obtiene la ecuacin de la trayectoria:
De :

x v0 cos 0 t

2 v02 sen 0 cos 0


2 v sen 0
x v0 cos 0 t v0 cos 0 0

g
g

Reduciendo y reemplazando x por R:

x
t
v0 cos 0

v02 sen (20 )


g

El alcance es mximo cuando:

Reemplazando (t) en:


x 1 x
y v0 sen 0 t 12 g t 2 v0 sen 0
2 g

v0 cos 0
v0 cos 0

y x tan 0

g x2
2 v02 cos 2 0

La altura mxima H, cuando la componente vy


de la velocidad se hace nula; calculamos inicialmente
el tiempo de ascenso del proyectil:
0

vy v0 sen0 g t

2 v0 sen 0
g

Para el desplazamiento vertical:

v sen 0
t 0
g

Reemplazando este tiempo en la ecuacin del


desplazamiento vertical, tenemos:
v sen 0 1 v0 sen 0
g

y v0 sen 0 0
g
g

sen (20 ) 1

El ngulo 2 0 = 90

Entonces:

0 45

Lanzamiento
horizontal
o
movimiento
semiparablico.- El ngulo de lanzamiento es
0o , lo que significa que en todas las ecuaciones
anteriores debemos tomar en cuenta:

sen0 sen 0

y cos 0 cos 0

Reemplazando estos valores en las anteriores


ecuaciones, y luego simplificando las mismas se
obtienen:
v0 y v0 sen 0 v0 y 0

vy g t
y 12 g t 2

v0 x v0 cos 0 v0 x v0

vx

v0

x v0 t

Fsica General

- 69 -

ngulos de elevacin y depresin.- Son los que


se forman por la lnea visual y la lnea horizontal.
a) ngulo de elevacin.- Formado por la lnea
horizontal que pasa por el ojo del observador y la
lnea dirigida al objeto situado por encima de la
horizontal (ngulo positivo)

Ejem. 5.2.- Se dispara un proyectil sobre un terreno


horizontal con una velocidad de 300 m/s y un ngulo
de 60. Calcular el tiempo que demora en llegar al
suelo.
Datos:
v0 = 300 m/s
0 = 60
tv = ?
Solucin:

tv

a) ngulo de depresin.- Formado por la lnea


horizontal que pasa por el ojo del observador y la
lnea dirigida al objeto situado por debajo de la
horizontal (ngulo negativo)

2v0 sen 0 2 300 m / s sen60

g
9.8 m / s 2

t v 53 s

Ejem. 5.3.- Se lanza una pelota con una velocidad de


40 m/s y un ngulo de tiro de 40. Calcular la altura
mxima alcanzada y el tiempo que asciende.
Datos:
v0 = 40 m/s
tv = ?
= 40
H= ?
Y

H
X
O

La altura mxima alcanzada es:

Ejem. 5.1.- Calcular el mximo alcance que se


obtiene con un proyectil que se dispara con una
velocidad de 60 m/s y ngulo de elevacin de 45,
describiendo un movimiento parablico.
Datos:
v0 = 60 m/s
0 = 45
R = ?
Y

v02 sen2 0
2g

(40m / s ) 2 * ( sen40 ) 2

1600m 2 / s 2 * (0.413)
19.6 m / s 2

2 * 9.8m / s 2

33.7 m

Ejem. 5.4.- Se dispara un proyectil en un terreno


horizontal, de manera que su alcance horizontal es el
triple de su altura mxima. Calcular el ngulo de
lanzamiento.
Datos:
v0 = 40 m/s
= ?
R = 3H
Solucin:

Solucin: El alcance mximo se obtiene cuando la


altura se vuelve nula:
R
R

vo 2 sen(20 )
g

367.35 m

(60 m / s) 2 sen (2 * 45 )
9.8 m / s 2

- 70 -

Fsica General

Combinando las ecuaciones del alcance mximo y la


altura mxima, se obtiene el resultado:

vo 2 sen (2 0 )
g

vo 2 sen 2 0
2g

Condiciones del problema:


R = 3H

v02 sen (2 0 )
v 2 sen 2 0
3 0
g
2g
2 sen(2 ) 3 sen 2 ( )

Solucin:

2 (2 sen cos ) 3 sen


2

4 cos

tan

3 sen

sen 4

cos 3

4
3

53.13

a) Tomando en cuenta el nivel de referencia la altura


y que es negativa:

y v0 sen 0 t 12 g t 2
Reemplazando valores:

Ejem. 5.5.- Cuando se dispara un obs (can de


largo alcance) sobre un terreno horizontal, el alcance
mximo del proyectil es de 3.7 km. Sabiendo que la
velocidad inicial es de 200 m/s. Calcular el ngulo de
tiro.
Datos:
v0 = 200 m/s
x = 3.7 km = 3700 m
= ?
Solucin:
Utilizando la ecuacin del alcance mximo:

v 2 sen2 0
R 0

sen2 0

gR
sen2 0 2
v0

9.8 m / s 3700 m
2

200 m / s 2

2 0 sen 1 0.9065 0

0.9065

65
32.5
2

Ejem.
5.6.Un
proyectil
es
disparado
horizontalmente desde un can que se encuentra a
44 m de altura con una velocidad de 50 m/s.
Calcular:
a) El tiempo que el proyectil permanece en el aire.
b) El alcance horizontal.
c) La velocidad del proyectil al chocar contra el suelo.
Datos:
Incgnitas:
v0 = 50 m/s
a) t = ?
0 = 0
b) x = ?
y = 44 m
c) v = ?

44 m 50 m / s sen0 t

44 m 4.9 m / s 2 t 2

44 m

1
9.8 m / s 2 t 2
2

4.9 m / s 2

2.99 s 3 s

b) El alcance horizontal x , se determina con el


tiempo ya calculado:
x v 0 cos 0 t 50 m / s cos 0 3 s 150 m

c) Primeramente se determinan las componentes


rectangulares de la velocidad:
v x v0 cos 0 50 m / s cos 0 50 m / s

v y v 0 sen 0 g t 50 m / s sen0 9.8 m / s 2 3 s


v y 29.3 m / s
Luego la magnitud de la velocidad resultante es:

v v x2 v y2
v 57.95 m / s

50 m / s 2 29.3 m / s 2

Fsica General

- 71 -

Ejem. 5.7.- Un futbolista golpea el baln con un


ngulo de 50 respecto a la horizontal. Si el baln
alcanza el suelo a 20 m del lugar del golpe,
determinar:
a) La velocidad con que parti el baln.
b) La altura mxima alcanzada.
Datos:
0 = 50
R = 20 m
a) v0 = ?
b) H = ?
Solucin:

El tiempo que tarda la pelota en alcanzar su altura


mxima es:

a) Tendremos entonces, el alcance mximo:

Ejem. 5.9.- Un can costero est colocado a una


altura h = 30 m sobre el nivel del mar. Un proyectil
es disparado desde el can con un ngulo de
elevacin 0 = 45 y una velocidad inicial v0 = 1000
m/s. Despreciando la friccin del aire, encontrar el
alcance x del can sobre un blanco colocado sobre
el nivel del mar.
Datos:
Incgnitas:
v0 = 1000 m/s
x= ?
0 = 45
h = 30 m

vo 2 sen (20 )
g
Rg
sen(2 )

v0

v02

Rg
sen (20 )

20 m * 9.8 m / s 2
sen(2 * 50 )

14 m / s

b) La altura mxima:

v 0 sen 0 10 m / s sen45

0.66 s 0.7 s
g
9.8 m / s 2

Comparando: 0.7 s > 0.4 s


El choque con la pared se produce durante el
ascenso de la pelota.

v02

sen 0
2g
2

(14 m / s) (sen 50 )
2 * 9.8 m / s 2

5m
45

Ejem. 5.8.- Un nio lanza una pelota comunicndole


la velocidad de 10 m/s con un ngulo de 45 respecto
a la horizontal. La pelota choca en una pared situada
a 3 m del nio. Cundo se produce el choque,
mientras asciende o mientras desciende?
Datos:
v0 = 10 m/s
0 = 45
x = 3m
t = ?

v0x = v0 cos45 = 1000 cos 45 = 707.1 m/s


v0y = v0 sen45 = 1000 sen 45 = 707.1 m/s
En el eje X el movimiento es uniforme:
vx = v0x = cte.

x = vx t

(1)

En el eje Y el movimiento es uniformemente


acelerado, siendo la aceleracin la de la gravedad
(vertical y hacia abajo).

45
O

3m

t 0.39 s 0.4 s

1
2

g t2

(2)

Cuando el proyectil llega al blanco (B): y = 30 m

El tiempo es:
x v 0 cos 0 t

y = v0y t

3m
x

v 0 cos 0 10 m / s cos 45

Reemplazando en 1 y 2:
x = 707.1t
30 = 707.1t 12 9.8 t2
t = 144.35 s
x = 102068.85 m = 102.07 km

- 72 -

Fsica General
LABORATORIO VIRTUAL

Ingresa a Educaplus.org en el buscador de pginas, clic en fsica y click en movimientos


Seleccione cada una de las simulaciones referentes al movimiento parablico
Altura mxima y Alcance mximo

Grficas de lanzamiento horizontal

Lanzamiento con ngulos complementarios

Lanzamiento oblicuo

Ingresa a Phet en el buscador de pginas, clic en fsica luego movimientos. Selecciona Movimiento de un
proyectil.
Descargue o trabaje en lnea, una simulacin muy interesante para el estudiante.

Fsica General

- 73 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Un avin en vuelo horizontal a una altura de 300


m y con una velocidad de 60 m/s, deja caer una
bomba. Calcula el tiempo que tarda en llegar al
suelo y el desplazamiento horizontal de la
bomba.

8. La velocidad inicial de un proyectil es de 366 m/s.


Cul debe ser el ngulo del can para que el
proyectil destroce un tanque situado a 5490 m de
distancia?
Resp: 12

Resp: 7.82 s; 469.5 m

2. Una pelota de golf es lanzada con una velocidad


inicial de 30 m/s a un ngulo de 37 con la
horizontal.
a) Cul es la altura mxima que alcanza la
pelota?
b) Cul es el alcance mximo alcanzado?
Resp: H = 16.6 m; R = 88.3 m

3. Una pistola de resorte puede proyectar una


canica con una rapidez inicial de 3.6 m/s. Con la
pistola colocada horizontalmente sobre una mesa
1.5 m arriba del piso, Cul es el alcance de una
canica disparada con ella?

Resp: 14.3 m/s; 59.2

10. Se dispara un proyectil desde lo alto de una


colina de 300 m de altura, haciendo un ngulo de
30 por debajo de la horizontal. Determinar la
velocidad de disparo para que el proyectil
impacte sobre un blanco situado a una distancia
horizontal de 119 m, medida a partir de la base
de la colina.
Resp: 19.66 m/s

Resp: x = 1.99 m

4. Una pelota rueda fuera del borde de una mesa


horizontal de 4.23 ft de altura. Golpea al suelo en
un punto 5.11 ft horizontalmente lejos del borde
de la mesa.
a) Durante cunto tiempo estuvo la pelota en el
aire?
b) Cul era su velocidad en el instante en que
dej la mesa?
Resp: a) 0.51 s; b) 11.15 m/s

5. Una bomba se deja caer desde un avin que


vuela horizontalmente a una velocidad de 483
km/h. El avin se encuentra a 3048 m sobre el
suelo. A qu distancia del blanco debe ser
lanzada la bomba?

11. Un can dispara una bala desde lo alto de un


acantilado de 200 m de altura con una velocidad
de 46 m/s formando un ngulo de 30 por encima
de la horizontal. Calcula el alcance, el tiempo de
vuelo, y las componentes de la velocidad de la
bala al nivel del mar. Halla tambin la altura
mxima.
Resp: x = 365.3 m; t = 9.2 s; vx = 39.84 m/s; vy = 67.16
m/s; 227 m

12. Un can est situado sobre la cima de una


colina de 500 m de altura y dispara un proyectil
con una velocidad de 60 m/s, haciendo un ngulo
de 30 por debajo de la horizontal. Calcular el
alcance medido desde la base de la colina.
Resp: 389.71 m

Resp: 3346.3 m

6. Una pelota se lanza a 60 sobre la horizontal con


una velocidad de 173.21 m/s. A qu altura
llegar? Cul es el alcance horizontal? Dnde
estar el objeto al cabo de 6 s?
Resp: H = 1148.02 m;
y = 723.63 m

9. Una pelota lanzada por un muchacho es cogida a


los 2 s por otro situado a 14.6 m de distancia y
4.9 m sobre el suelo. Cul es la velocidad
inicial de la pelota? Cul es el ngulo con que
fue lanzada?

R = 2651.25 m;

x = 519.63 m;

13. Desde un edificio de 25 m de altura se lanza en


forma horizontal una piedra con una velocidad
inicial de 54 km/h. Cunto tarda en alcanzar el
suelo? A qu distancia de la base del edificio lo
hace? Con que ngulo respecto a la horizontal
llega al suelo?
Resp: 2.26 s; 33.9 m; - 55.9

7. Un proyectil es disparado con un ngulo de 45 y


alcanza el punto ms alto de su trayectoria al
cabo de 27 s. Calcular la velocidad inicial.
Calcular la mxima altura alcanzada. Calcular la
mxima distancia horizontal alcanzada.
Resp: v0 = 374.20 m/s; H = 3572.10 m; R = 14288.33 m

14. Desde la terraza de un edificio de 20 m de altura


se arroja horizontalmente una piedra con una
velocidad inicial v0, que impacta en la calle a una
distancia de 6 m del pie del edificio. Cunto
tiempo est la piedra en el aire? Con que
velocidad inicial fue lanzada?
Resp: 2.0 s; 3 m/s.

- 74 -

Fsica General

15. Un proyectil es lanzado desde un obs con una


velocidad de 128 pies/s y un ngulo de
inclinacin de 30, respecto de la horizontal.
Determinar el tiempo empleado en alcanzar una
altura de 48 pies.
Resp:

1 s y 2.97 s

16. Un proyectil tiene una velocidad inicial de 24 m/s,


que forma un ngulo de 53 por encima de la
horizontal. Calcular la distancia horizontal a que
se encuentra del punto de partida 3 seg, despus
del disparo. La distancia vertical por encima del
punto de partida en el mismo instante. Las
componentes horizontal y vertical de su velocidad
en dicho momento.
Resp:

43.3 m;

13.40 m;

22. Un avin que vuela horizontalmente a razn de


90 m/s, deja caer una bomba desde una altura
de 1000 m Con qu velocidad aproximada
llega la bomba a tierra? (g = 10 m/s2).
Resp: VR = 167 m/s

14.44 m/s; 10.2 m/s.

17. Desde un avin que vuela a 720 km/h


horizontalmente a 200 metros de altura hay que
lanzar una caja a un coche que va a por la
autopista a 108 km/h. A qu distancia del coche
tiene que soltar el avin este objeto? A qu
distancia lo habra de soltar si el coche circulase
en sentido opuesto?
Resp: 1086.3 m; 1469.7 m

18. Se lanza un baln con una velocidad de 16 m/s y


haciendo un ngulo de 60 con el suelo. A 20
metros hay un rbol de 4 metros de altura.
Pasar el baln por encima de este rbol? Si
pasa, en qu posicin chocar el baln con el
suelo? Si por el contrario, no pasa, A qu altura
chocar con el rbol?

23. Una pelota lanzada horizontalmente choca con


una pared que se encuentra a 5 m de distancia
del sitio desde la cual se lanz. La altura del
punto en que la pelota choca con la pared es un
metro ms bajo que la altura desde el cual fue
lanzada. Determinar con qu velocidad inicial
fue lanzada la pelota.
Resp: v 11.07 m/s

Resp: Pasa; 22.6 m

19. Desde el suelo se lanza un objeto con una


velocidad de 20 m/s y con un ngulo de 45. A
22 metros hay un edificio de 8 metros de altura.
Llegar este objeto a la azotea o bien chocar
contra la pared vertical de este edificio? Si llega a
la azotea, dnde caer exactamente el objeto?
Si choca con la pared, dnde tendr lugar el
impacto?
Resp: Llega a la azotea, 29.8 m

20. Una pelota se lanza desde el tejado de una casa


con una velocidad de 10 m/s formando un ngulo
de 15 por debajo de la horizontal. Hallar las
componentes vertical y horizontal de la velocidad.
Resp: v0x = 9.66 m/s ; v0y = 2.59 m/s

21. Una pelota sale rodando del borde de una mesa


de 1.25 m de altura; si cae al suelo en un punto
situado a 1.5 m del pie de la mesa. Qu
velocidad tena la pelota al salir de la mesa? (g
= 10 m/s2).
Resp: v 3m/ s

24. Determinar el ngulo de lanzamiento de una


partcula de tal modo que su alcance horizontal
sea el triple de su altura mxima.
Resp: 53

Fsica General

- 75 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

En el lanzamiento de proyectiles el mximo


alcance horizontal se logra con un ngulo de:

a) 30 m/s
8.

a) 0
2.

b) 30

c) 90

d) 45

Dos cuerpos de masas iguales se lanzan


horizontalmente desde una altura de 20 metros
con velocidades de 10 m/s y 20 m/s. Se puede
asegurar que:
a) El cuerpo de velocidad 20 m/s tiene el mayor
alcance.
b) Los dos cuerpos por tener masas iguales
obtienen el mismo alcance.
c) Los dos cuerpos por tener velocidades
diferentes obtienen el mismo alcance.
d) El cuerpo de velocidad 10 m/s tiene el mayor
alcance.

3.

d) 14.5 m

b) 10 m/s

c) 30 m/s

d) 20 m/s

b) 7 s

c) 6 s

d) 9 s

Se lanza una pelota con una velocidad inicial de


20 m/s que hace un ngulo de 37 con la
horizontal. El alcance horizontal de la pelota es
de: (g = 10 m/s2)
a) 24.5 m

7.

c) 7.2 m

Se lanza una pelota con una velocidad inicial de


50 m/s que hace un ngulo de 53 con la
horizontal. El tiempo que demora la pelota en el
aire es de: (g = 10 m/s2)
a) 8 s

6.

b) 24 m

Se lanza una pelota con una velocidad inicial de


20 m/s que hace un ngulo de 37 con la
horizontal. La velocidad con que la pelota choca
contra el suelo es de:(g = 10 m/s2)
a) 15 m/s

5.

d) 10 m/s

En el movimiento de proyectiles podemos


afirmar que existe aceleracin:
a) Inclinada
c) Horizontal

9.

c) 0 m/s

b) Vertical
d) Oblicua

En el lanzamiento de proyectiles, la velocidad


horizontal es:
a) Variable
c) Constante

b) Nula
d) A veces variable

10. La figura muestra la trayectoria de una pelota.


En el punto C, de altura mxima:

Se lanza una pelota con una velocidad inicial de


20 m/s que hace un ngulo de 37 con la
horizontal. La altura mxima que alcanza la
pelota es de: (g = 10 m/s2)
a) 12 m

4.

b) 20 m/s

b) 19.5 m

c) 30.5 m d) 38.4 m

Se lanza una pelota con una velocidad inicial de


30 m/s que hace un ngulo de 30 con la
horizontal. Cuando la pelota alcanza la altura
mxima, la velocidad vertical de la pelota es de:

a) La velocidad es cero, pero la aceleracin no


es cero
b) La velocidad, no es cero, pero la aceleracin
es cero
c) La velocidad y la aceleracin son
perpendiculares
d) La rapidez es menor que en D, pero la
aceleracin es mayor en D
11. Qu alcance horizontal tiene un proyectil que
se dispara con una velocidad de 50 m/s
formando 53 con la horizontal (g = 10 m/s2)
a) 120 m

b) 200 m

c) 240 m

d) 250 m

12. De lo alto de un edificio se dispara


horizontalmente un cuerpo, con una velocidad
de 10 m/s. Si el edificio tiene 150 m. A qu
distancia del edificio se encontrar al cabo de 5
segundos?
a) 50 m

b) 100 m

c) 80 m

d) 150 m

13. Un avin que vuela horizontalmente a razn de


90 m/s deja caer un paquete desde una altura
de 720 m, con qu velocidad llega el paquete a

- 76 -

Fsica General

tierra si se desprecia el efecto del rozamiento de


aire? (g = 10 m/s2)
a) 140 m/s
c) 230 m/s

b) 166.4 m/s
d) 150 m/s

21. Una pelota pequea es pateada con un ngulo


de elevacin de 37 y rapidez de 20 m/s. Qu
rapidez tendr la pelota al cabo de 1.2 s?
(g = 10 m/s2)
a) 16 m/s

El siguiente enunciado
ejercicios 14, 15 y 16.

corresponde

Un can dispara con una velocidad, formando un


ngulo con la horizontal. Responder:
14. Si V0 = 20 m/s, g = 10 m/s y = 30.
Entonces el tiempo de subida es:
a) 0.2 s

b) 1.0 s

c) 0.8 s

b) 7 3

c) 10 3

d) 0.9 s

d) 5

16. Con los datos anteriores, la altura mxima ser:


a) 2.5 m

b) 5.0 m

c) 10 m

d) 20 m

17. Con qu ngulo de tiro debe ser disparado un


cuerpo para que su alcance horizontal sea igual
a su altura mxima?
a) 81.9

b) 82.9

c) 80.5

d) 75.9

18. Se dispara un proyectil de tal manera que su


alcance horizontal es igual al triple de su altura
mxima. Cul es el ngulo de proyeccin?
a) 60.2

b) 58.3

c) 53.1

d) 55

19. Se lanza una piedra en forma horizontal con


velocidad de 8 m/s de la parte ms alta de una
torre de 180 m de altura. A qu distancia de la
base de la torre caer la piedra? (g = 10 m/s 2)
a) 50 m

b) 48 m

c) 60 m

d) 45 m

20. De qu altura fue lanzada una pelota


horizontalmente con velocidad de 40 m/s?, si al
caer al piso recorre una distancia horizontal de
120 m. (g = 10 m/s2)
a) 64 m

b) 36 m

c) 25 m

d) 45 m

c) 15 m/s

d) 12 m/s

22. Desde un balcn se lanza una piedra en forma


horizontal con una rapidez de 15 m/s. Hallar su
desplazamiento horizontal hasta el instante en
que su rapidez ha aumentado en 10 m/s.
(g = 10 m/s2)
a) 15 m

15. Con los datos anteriores, el alcance horizontal


en metros es:
a) 20 3

b) 18 m/s

los

b) 20 m

c) 25 m

d) 30 m

23. En los ejes cartesianos, el componente x de un


vector est asociado generalmente con:
a) coseno
c) tangente

b) seno
e) ninguno de ellos

24. En el lanzamiento de proyectiles el mximo


alcance horizontal se logra con un ngulo de:
a) 0

b) 30

c) 90

d) 45

25. Una piedra se lanza horizontalmente desde un


barranco de 20 m de altura con una velocidad
inicial de 10 m/s. Una segunda piedra se deja
caer simultneamente desde ese barranco.
Cul de las afirmaciones siguientes es la
correcta?
a) Ambas chocan con el suelo con la misma
velocidad
b) Las dos llegan al suelo con la misma rapidez
c) Las dos llegan al mismo tiempo al suelo
d) La piedra lanzada llega primero al suelo
26. En el lanzamiento horizontal, el tiempo de cada
del proyectil depende de.
a)
b)
c)
d)

Velocidad de lanzamiento
Altura de lanzamiento
Las dos anteriores
Ninguna de las anteriores

27. Una pelota de bisbol, al ser golpeada por un


bateador, viaja hacia los jardines. La aceleracin
de la pelota durante el vuelo:
a) Es la misma durante todo el trayecto
b) Depende de si la pelota va hacia arriba o
hacia abajo
c) Es mxima en la cspide de su trayectoria
d) Depende de cmo se la peg

Fsica General

- 77 -

Cap. 6
CINEMTICA V
MOVIMIENTO
CIRCULAR UNIFORME
(M. C. U.)
CONTENIDO:

- 78 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Apreciamos procesos de movimiento originado por las
fuerzas, estudiando y analizando los conceptos,
caractersticas y propiedades de la cinemtica circular,
resolviendo una variedad de trabajos prcticos y de
laboratorio, que identifiquen velocidad y rapidez,
frecuencia y perodo, aceleracin angular y centrpeta
y permitan contribuir a la creatividad de nuestros
estudiantes.

Algunas cosas interesantes sobre aceleracin

Aqu tenemos la centrifugadora gigante donde se meten los astronautas para comprobar los efectos de la
aceleracin. En este caso en aceleracin normal y se calcula con:

ac

v2
R

Con un radio de ms o menos 5 m y una velocidad de tan solo 10 m/s podemos conseguir una aceleracin de
20 m/s2.

Regla de la mano derecha para el vector velocidad angular

Fsica General

- 79 -

Introduccin.- El movimiento circular es aquel tipo


de movimiento donde un objeto considerado como
partcula describe una trayectoria curva llamada
circunferencia.
Cuando un cuerpo slido rota sobre su eje, todas sus
partculas giran, se mueven en trayectorias
circulares alrededor del eje de rotacin del cuerpo.

Desplazamiento angular ( ).- Magnitud vectorial,


es el ngulo central correspondiente al arco descrito
por la partcula, se mide en radianes.

s r

Revolucin.- Es el movimiento que experimenta una


partcula, cuya trayectoria descrita es una
circunferencia. Ejem. La Luna tiene movimiento
circular respecto del centro de la Tierra.

Rotacin: Un objeto
rota cuando gira
alrededor de un eje
que forma parte del
objeto.

Revolucin:
Un
objeto
efecta
revoluciones cuando
gira alrededor de un
eje que no forma parte
del objeto.

s
r

El mdulo es el ngulo formado ( ) por un


cuerpo rgido o una partcula respecto de un
centro y el radio, mientras va girando.

La direccin es perpendicular al plano de


rotacin, y se encuentra en el centro de la
circunferencia.

El sentido se obtiene con la regla de la mano


derecha.

Elementos del movimiento circular.- se consideran


los siguientes:
Rotacin.- Es el movimiento que experimentan los
cuerpos rgidos respecto a un eje fijo, todas sus
partculas experimentan el mismo giro en el mismo
tiempo. Ejm. La Tierra experimenta un movimiento de
rotacin sobre su propio eje.

Regla de la mano derecha.- Es una convencin muy


importante para la determinacin de las direcciones y
sentidos de los vectores rotacionales como el caso
del,
producto
vectorial
de
dos
vectores,
desplazamiento
angular,
velocidad
angular,
aceleracin angular, etc.
si suponemos que tomamos el eje de rotacin
del cuerpo con la mano derecha de modo que los
dedos apunten en el sentido de la rotacin, el
pulgar colocado paralelo al eje indicar el sentido
del vector desplazamiento angular.

VECTOR DESPLAZAMIENTO ANGULAR

Distancia lineal (s).- Magnitud escalar, es la


longitud recorrida por una partcula a lo largo del
arco de circunferencia.

s
r
O

Aplicar la regla a diversos ejemplos como los


punteros del reloj, las aspas de un ventilador, el giro
de un alumno sobre sus talones, la rotacin de la
Tierra en torno a su eje y el Sol, etc.
Unidades del desplazamiento angular.- La unidad
principal es el radin (rad). Existen otras unidades
como ser ( ) grados sexagesimales, revoluciones.

arco = ngulo x radio

s r
s = Longitud del arco, medido en m, cm, ft, etc.
r = longitud del radio, medido en m, cm, ft. etc.
= Angulo subtendido, medido en radianes.

Un radin, es la medida del ngulo central de una


circunferencia subtendida por un arco de longitud
igual al radio de dicha curva.
s = r

= s/r

= r/r = 1 rad

1 rad = 360 /2 = 57.3


1 revolucin = 1 vuelta = 2 rad.

- 80 -

Fsica General

Rapidez lineal o tangencial ( v ).- Magnitud escalar,


se define como el arco recorrido en cada unidad de
tiempo.
La rapidez lineal es el escalar de la velocidad
lineal.

Rapidez angular

Unidades:

ngulo
tiempo

rad
s

Otras unidades de la rapidez angular:

rpm = revoluciones por minuto


rps = revoluciones por segundo
R

1 rpm

Rapidez lineal

arco
tiempo

1revoluc. 2 rad 1min . rad

1min .
1revoluc. 60 s
30 s

Velocidad angular ( ).- Es una magnitud


vectorial, seala la direccin y el sentido de giro de
un cuerpo o partcula:

s
v
t

Unidades: m , cm , ft
s s s

Velocidad lineal o tangencial ( v ).- Es una


magnitud vectorial, seala la direccin en que gira
un cuerpo o partcula:
-

El mdulo se denomina rapidez lineal


tangencial.

(o

La direccin es siempre tangente a la trayectoria


circular, perpendicular al radio.

El sentido es segn el movimiento.

El mdulo se denomina rapidez angular.

La direccin es perpendicular al plano de


rotacin, se encuentra en el centro de la
circunferencia.

El sentido se obtiene con la regla de la mano


derecha.

VECTOR VELOCIDAD ANGULAR

Rapidez angular ( ).- Magnitud escalar, se define


como el ngulo descrito en cada unidad de tiempo.
La rapidez angular es el escalar de la velocidad
angular.

Relacin entre magnitudes lineales y magnitudes


angulares.- Una partcula que se mueve en una
circunferencia, para un tiempo dado (t) se pueden
obtener los siguientes datos:
El desplazamiento angular es:

(1)

El arco recorrido es:

vt

(2)

La relacin entre arco y ngulo:

(3)

Reemplazando (1) y (2) en (3), se tiene:

vt t R

v R

(4)

Fsica General

- 81 Perodo ( T ).- Es el tiempo que demora un cuerpo


con movimiento circular uniforme en dar una vuelta
completa. Se expresa en unidades de tiempo.
T

Clasificacin del movimiento circular segn la


rapidez angular.- Tomando en cuenta la rapidez
angular, el movimiento de una partcula se clasifica
en:
-

Movimiento circular uniforme (M. C. U.)

Movimiento circular
(M. C. U. V.)

uniformemente

Tiempo total
Nro. de vueltas

Por ejemplo el perodo de revolucin de la Tierra


alrededor del Sol es 1 ao. El perodo de rotacin de
la Tierra sobre su propio eje es 24 horas.
Frecuencia ( f ).- Es el nmero de vueltas dado por
un cuerpo con movimiento circular uniforme en cada
unidad de tiempo, tambin se le puede definir como
la inversa del perodo.

variado

Movimiento Circular Uniforme (M. C. U.).- Un


ejemplo de este tipo de movimiento se observa en
figura siguiente:

Nro. de vueltas
Tiempo total
f

1
T

Unidad de frecuencia en el S. I.

revolucin
segundo

1
s

r. p.s.

s 1

Hertz

revolucin
r pm
min

Otras unidades:

Relacin con el periodo y la frecuencia:


Caractersitas.- Un cuerpo describe un movimiento
circular uniforme cuando:

2 R
T

v 2 R f

Su trayectoria es una circunferencia.

2
T

2 f

La rapidez (mdulo de la velocidad) permanece


constante.

La velocidad (vector), siempre tangente a la


circunferencia.

El mvil barre ngulos iguales en tiempos iguales.

Movimiento circular uniforme es, rapidez lineal


constante, pero no velocidad lineal constante.
Rapidez lineal media:

Rapidez angular media:

Aceleracin centrpeta ( ac ).- Llamada tambin


aceleracin normal an , aceleracin radial aR .

Relaciona los cambios de direccin de la velocidad


lineal en el movimiento circular con el tiempo.

s
t

t
Direcciones

- 82 -

Fsica General

La aceleracin centrpeta o normal, se representa


mediante un vector orientado hacia el centro de
curvatura.

Ejem. 6.1.- Un espectador de pie en el centro de una


pista de carreras circular observa a un corredor que
inicia una carrera de prctica 256 m al este. El
corredor corre sobre la pista hasta la lnea final, que
est localizada hacia el norte de la posicin del
observador.
a) Cul es la distancia de la carrera?
b) Cul es la distancia de una vuelta completa
alrededor de la pista?
Datos:
r = 256 m
a) s = ?
b) Longitud de una vuelta = ?

El mdulo de la aceleracin centrpeta es:

ac

v2
R

En funcin de la velocidad angular, reemplazando la


relacin v R en la anterior ecuacin se obtiene
otra expresin:

Solucin:
a) Desplazamiento angular: 90 = /2 rad

ac 2 R

s = r = 256 m x /2 rad = 402 m


b) Para una vuelta completa el ngulo es:

Aplicaciones del M. C. U.- En la industria se


aprovecha mucho los movimientos de rotacin para
transmitir los mismos a engranajes, por medio de
correas, cadenas y fajas.
a) Si dos o ms partculas
giran en base a un mismo
centro,
sus
velocidades
angulares sern iguales.

b) Cuando dos ruedas estn en contacto o


conectadas por una correa, entonces los valores de
sus velocidades tangenciales son iguales.

360 = 2 rad
s = r

= 256 m x s = 1610 m

Ejem. 6.2.- Una partcula gira con una frecuencia


correspondiente a 180 R.P.M. Calcular su velocidad
angular.
Solucin:
revol . 2 rad 1min
18
*
*
18.85 rad / s
min. 1revol . 60 s

Ejem. 6.3.- En un disco de 45 rpm, el principio de la


pista est a 8 cm del centro y el final a 5 cm del
centro. Cul es la rapidez angular y la rapidez
tangencial de un punto en el disco a estas distancias
cuando gira a 45 rpm?
Datos:
= 45 rpm
r1 = 8 cm
r2 = 5 cm
1 = ?
v1 = ?
2 = ?
v2 = ?
La rapidez angular es la misma en todo el disco, por
tanto:
= 1 = 2

45

revol . 2 rad 1min


*
*
min. 1revol . 60 s

4.7 rad / s

Fsica General

- 83 -

Las rapideces tangenciales en posiciones diferentes


sobre el disco son diferentes:
v1 r1 (4.7 rad / s)(0.08m) 0.38m / s

r2

v2

(4.7 rad / s)(0.05m) 0.24m / s

Un punto sobre la parte exterior del disco tiene una


rapidez tangencial mayor que uno en la parte interna.
Ejem. 6.4.- Un disco de fongrafo rota a una rapidez
constante de 33 rpm Cul es la frecuencia del
disco y el perodo de rotacin?
Datos:
= 33.3 rpm
f = ?
T = ?

Ejem. 6.6.- Calcular la velocidad tangencial de un


mvil que describe una circunferencia de 10 cm de
radio en 0.2 segundos.
Datos:
r = 10 cm
t = 0.2 s
= 1 vuelta = 2 rad
v = ?
Solucin:

2 rad
0.2 s

31.42 rad / s

v R (31.42 rad / s) (0.10 m) 3.14 m / s

Ejem. 6.10.- En el sistema mostrado. Calcular la


velocidad angular de la rueda E

Solucin:
La velocidad angular:

33.33

revol . 2 rad 1min


*
*
min. 1revol . 60 s

3.49 rad / s

RB = 40 cm
RE = 40 cm

RC = 30 cm
A = 5 rad/s

RD = 15 cm

La frecuencia:

2 f

3.49 rad / s
0.55 Hz
2

El periodo:
T

Las ruedas A y B tienen el mismo centro de giro, por


tanto tienen la misma velocidad angular:
A = B = 5 rad/s
Transformando las velocidades angulares a lineales:

1
1

1.8 s
f 0.55 Hz

vB = rB B = (40 cm)(5 rad/s) = 200 cm/s


Las ruedas B y C , tienen la misma velocidad
tangencial:

Ejem. 6.5.- Calcular la velocidad tangencial de un


mvil que describe una circunferencia de 10 cm de
radio en 0.2 segundos.
Datos:
r = 10 cm
t = 0.2 s
= 1 vuelta = 2 rad
v = ?
Solucin:

vB = vC = 200 cm/s

2 rad
0.2 s

200cm / s
30 cm

6.67 rad / s

Las ruedas C y D tienen la misma velocidad angular


por tener el mismo centro de rotacin:
C = D = 6.67 rad/s

Clculo de la velocidad angular media:

vC
rC

vD = rD D = (15 cm)(6.67 rad/s) = 100 cm/s

31.42 rad / s

La velocidad tangencial:

v R (31.42 rad / s) (0.10 m) 3.14 m / s

vE
rE

100cm / s
40 cm

2.5 rad / s

- 84 -

Fsica General
LABORATORIO VIRTUAL

Ingresa a Educaplus.org en el buscador de paginas, clic en fsica y click en movimientos


Seleccione cada una de las simulaciones referentes al movimiento circular
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

M.C.U. ACELERACION NORMAL

PERODO Y FRECUENCIA

MOVIMIENTOS CIRCULARES

Ingresa a Phet en el buscador de pginas, clic en fsica luego movimientos. Selecciona Movimiento de una
mariquita y Movimiento 2D.
Descargue o trabaje en lnea, una simulacin muy interesante para el estudiante.

Fsica General

- 85 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Un hombre trota sobre una pista circular que


tiene un radio de 0.25 km, una distancia de 1.0
km Qu distancia angular ha cubierto en (a)
radianes, (b) grados?
Resp: (a) 4 rad, (b) 229.2

2. Si consideramos que la rbita de la Tierra


alrededor del Sol es circular, cul ser la
distancia orbital aproximada que la Tierra recorre
en 3 meses (Distancia Tierra Sol = 1.5x108 km)

11. Se lanza una bola con rapidez uniforme en un


crculo horizontal con un radio de 1.25 m. Si la
bola tiene una aceleracin centrpeta de 5.35
m/s2, cul es su rapidez orbital?
Rep: 2.59 m/s

12. En la figura siguiente. Si la rueda A gira a 40


rpm y siendo RA = 4RB, determinar la velocidad
angular de B
Resp: 160 rpm

Resp: 2.36x10 km

3. Una rueda de automvil da 300 vueltas en un


minuto. Calcula la frecuencia y el perodo
Resp: Frecuencia = 5 Hz; Perodo = 0.2 s

4. Una rueda de carrusel tiene 5 m de dimetro,


realiza 5 vueltas en 2 minutos. Calcula: El
perodo, la frecuencia, la velocidad angular y la
velocidad lineal de su borde.

13. Se lanza una bola con rapidez uniforme en un


crculo horizontal con un radio de 1.25 m. Si la
bola tiene una aceleracin centrpeta de 5.35
m/s2, cul es su rapidez orbital?
Rep: 2.59 m/s

Resp: 24 s; 0.042 Hz; 0.262 rad/s; 0.65 m/s

5. Un automvil de carreras hace dos vueltas


alrededor de una pista circular en 2.5 min. Cul
es su rapidez angular promedio?
Resp: 0.084 rad/s

6. Un corredor que lleva un paso constante recorre


media vuelta de una pista circular que tiene una
dimetro de 500 m, en 2.5 min. Cul es a) su
rapidez angular y b) su rapidez tangencial?
Resp: 0.021 rad/s; 5.24 m/s

7. Una partcula describe un arco de 30 cm en 15


segundos. Calcular su velocidad angular, si el
radio es de 10 cm.
Resp: 0.2 rad/s

8. Una partcula gira con una frecuencia


correspondiente a 1500 RPM. Calcular la
velocidad angular en rad/s.

14. Una centrifugadora de laboratorio que sirve para


separar partculas de diferentes tamaos y
densidades suspendidas en un lquido, opera con
una rapidez rotacional de 12000 rpm.
a) Cul es la magnitud de la aceleracin
centrpeta de una clula roja sangunea a una
distancia radial de 8 cm del eje de rotacin de la
centrifugadora?
b) Cmo se compara esta aceleracin con g?
Resp: a) ac = 1.25x105 m/s2 ; b) 13 000 g

15. Un punto mvil gira con un perodo de 2 s y a 1.2


m del centro, calcular:
a) La velocidad tangencial
b) La velocidad angular.
Resp: a) 3.77 m/s; b) 3.14 rad/s

16. La velocidad angular de un punto mvil es de 55


rad/s, cul es la velocidad tangencial si el radio
de giro es de 0.15 m?
Resp: 8.25 m/s

Resp: 157.1 rad/s

9. Un satlite en una rbita circular tiene un perodo


de 10 horas. Cul es la frecuencia en
revoluciones por da?

17. El radio de una rueda de bicicleta es de 32 cm. Si


la velocidad tangencial es de 40 km/h, cul es la
velocidad angular?
Resp: 34.7 rad/s

Resp: 2.4 Revol/da

10. Determine cul tiene mayor rapidez angular: la


partcula A que viaja 160 en 2 segundos, o la
partcula B que recorre 3 rad en 7 segundos
Resp: A = 1.396 rad/s; B = 1.346 rad/s; (A tiene mayor
rapidez angular)

18. Si una hlice da 18000 R.P.M. Cules son su


frecuencia y perodo?
Resp: 300 vueltas/s, 0.003 s

- 86 -

Fsica General

19. Una rueda de 50 cm de radio gira a 180 r.p.m.


Calcula:
a) El mdulo de la velocidad angular en rad/s
b) El mdulo de la velocidad lineal de su borde
c) Su frecuencia
Resp: a) 6 rad/s; b) 9.42 m/s; c) 3 Hz

20. Un CD-ROM, que tiene un radio de 6 cm, gira a


una velocidad de 2500 rpm. Calcula:
a) El mdulo de la velocidad angular en rad/s
b) El mdulo de la velocidad lineal de su borde
c) Su frecuencia
Resp: a) 83.3 rad/s; b) 15.7 m/s; c) 41.66 Hz

21. Teniendo en cuenta que la Tierra gira alrededor


del Sol en 365.25 das y que el radio de giro
medio es de 1.5x1011 m, calcula (suponiendo que
se mueve en un movimiento circular uniforme):
a) El mdulo de la velocidad angular en rad/da
b) El mdulo de la velocidad a que viaja
alrededor del Sol
c) El ngulo que recorrer en 30 das
d) El mdulo de la aceleracin centrpeta
provocada por el Sol
Resp: a) 0.0172 rad/dia; b) 29861 m/s; c) 0.516 rad =
29 33'; d)5.9x10-3 m/s2

22. Un piloto de avin bien entrenado aguanta


aceleraciones de hasta 8 veces la de la
gravedad, durante tiempos breves, sin perder el
conocimiento.
Para un avin que vuela a 2300 km/h, cul ser
el radio de giro mnimo que puede soportar?
Resp: = 5200 m

23. Un auto va a 80 km/h, el dimetro de la llanta es


de 33 cm. Calcular la velocidad angular
Resp: 0.67 rad/s

24. Los puntos perifricos de un disco que gira


uniformemente, se mueven a 40 cm/s. Si los
puntos que se encuentran a 2 cm de la perifrica
giran a 30 cm/s. Qu dimetro tiene el disco?
Resp: 16 cm

25. La rueda A presenta una velocidad angular


constante de 40 rad/s. Cul es el valor de la
velocidad angular de la rueda D?
Resp: 12 rad/s

26. A las doce del da, las agujas de un reloj estn


superpuestas. Al cabo de cuntos minutos, el
minutero y el horario formarn un ngulo de 30
por primera vez?
Resp: 5.45 minutos

26. Los puntos perifricos de un disco que gira


uniformemente, se mueven a 40 cm/s. Si los
puntos que se encuentran a 2 cm de la periferia
giran a 30 cm/s. Qu dimetro tiene el disco?
Rpta. 16 cm

27. Una partcula describe una circunferencia de


radio igual a 30 cm y da 4 vueltas en 20
segundos; calcular:
a) El perodo
b) La frecuencia
c) La velocidad angular
Resp: a) 5 s, b) 0.2 Hz, c) 1.26 rad/s

28. Un auto va a 80 km/h, el dimetro de la llanta es


de 33 cm. Calcular la velocidad angular.
Resp: 0.67 rad/s

29. Un disco gira en un plano horizontal, si tiene un


hueco a cierta distancia del centro por donde
pasa un mvil que luego al caer pasa por el
mismo hueco. Cul es la velocidad angular del
disco en (rad/s)? (considere: g = 10 m/s2).
Resp: 1.31 rad/s

Fsica General

- 87 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1. Una rueda tiene una velocidad angular de 2


rad/seg. Al trmino de 5 seg, habr girado en
radianes?
a) 5

b) 10

2. La velocidad angular
sobre su eje es:
a) 12/ rad/h
c) 48/ rad/h

c) 5/

d) 20

de la rotacin terrestre
b) /12 rad/h
d) 0.5 grados/min

a) 0.4 rad

b) 40 rad

b) longitud
d) longitud/tiempo

c) 4 rad

d) 0.25 rad

12. Un cuerpo gira en un movimiento rotacional


uniforme, en un crculo de 10 cm de radio con
una aceleracin centrpeta de 810 cm/s 2. Su
velocidad angular es de:
a) 3.14 rad/s
c) 10 rad/s

3. La unidad radin es equivalente a:


a) grado/tiempo
c) longitud/longitud

11. Un arco de 60 cm de longitud sobre una


circunferencia de 30 cm de dimetro
corresponde un ngulo en radianes de:

b) 9 rad/s
d) 810 rad/s

13. La direccin del vector, velocidad angular es con


respecto a la del plano que contiene a la
trayectoria:

4. En el movimiento circular uniforme, se cumple:


a)
b)
c)
d)

a) Paralela
c) Oblicuo

La velocidad angular es constante


La rapidez es variable
La velocidad angular es variable
No hay aceleracin

14. Una esfera unida a una cuerda de 3 m de


longitud, da 5/ revoluciones por segundo. Cul
es la velocidad de la esfera?

5. Una revolucin completa expresada en radianes,


equivale:
a) 1 rad

b) 360 rad

c) /2 rad

b) 10 rev
d) 20 rev

b) 13.5 rad c) 20 rad

b) 11309.7 rad/s
d) 17188.7 rad/s

9. En el movimiento circular uniforme siempre existe


aceleracin porque:
a)
b)
c)
d)

El espacio recorrido es siempre el mismo


La velocidad cambia de direccin
La velocidad cambia de mdulo
La velocidad no cambia de sentido

10. Las dimensiones de la velocidad angular se da


en:
a) rad

b) rad/s

c) rad/s 2

b) Hacia el este
d) Hacia arriba

16. En un movimiento circular uniforme se cumple


una de las siguientes caractersticas:

d) 15.7 rad

8. El volante de un motor gira a razn de 1 800


RPM .Su velocidad angular es:
a) 188.5 rad/s
c) 3.14 rad/s

b) 30 m/s
d) 60 m/s

15. Una muchacha corre en bicicleta hacia el norte


con rapidez constante. El vector velocidad
angular de las ruedas se dirige:
a) Hacia el norte
c) Hacia el oeste

7. Un desplazamiento angular de 900 equivale a:


a) 12.5 rad

a) 15 m/s
c) 31.4 m/s

d) 2 rad

6. Una rueda tiene una velocidad angular de 2 rad/


seg. Al trmino de 5 seg habr dado:
a) 5 rev
c) 5/ rev

b) Perpendicular
d) No se puede precisar

d) r.p.s.

a)
b)
c)
d)

La aceleracin es nula
La velocidad (vector) es constante
La aceleracin es tangencial
La rapidez es constante

17. En el movimiento circular uniforme, perodo es:


a) El nmero de vueltas que realiza un cuerpo
en una unidad de tiempo
b) El tiempo que emplea un cuerpo en girar una
vuelta
c) El ngulo barrido en una unidad de tiempo
d) La distancia recorrida en una unidad de
tiempo
18. Una rueda gira 500 veces en un minuto, cul es
su velocidad angular en radianes por segundo?
a) 34.35 rad/s
c) 49.28 rad/s

b) 40.36 rad/s
d) 52.35 rad/s

- 88 -

Fsica General

19. Si un cuerpo da 180 vueltas en 1 minuto, su


frecuencia es:

a) /t

b)

c) r

d) r

26. El siguiente: 120 r.p.m. es lo mismo que:


a) 30 vueltas/segundo
c) 6 vueltas/segundo

b) 3 vueltas/segundo
d) 8 vueltas/segundo

20. Un cuerpo realiza 120 vueltas en un minuto


describiendo una circunferencia de 1 m de radio.
El valor de su velocidad tangencial es:
a) 2 m/s
c) 12.56 m/s

b) 6.28 m/s
d) 3.14 m/s

a)

R
v

b) 0

c)

v
R

b) 2 vueltas/minuto
d) 0.5 r.p.s.

27. Un cuerpo que describe un M.C.U. recorre una


vuelta cada 60 s. Su velocidad angular ser:
b) /30 rad/s
d) 1/60 r.p.s.

a) 60 r.p.s.
c) 2 rad/s

21. Un cuerpo gira en un crculo de radio R con


velocidad constante v, su aceleracin normal
est dado por:
2

a) 2 r.p.s.
c) 720 r.p.s.

d)

R
v

22. En la figura, los vectores A y B representan


respectivamente:

28. Un cuerpo con M.C.U. recorre 0.43 vueltas en


0.034 minutos. Entonces, va con una rapidez de:
a) 0.464 vueltas por minuto
c) 0.080 r.p.m.

b) 12.65 r.p.m.
d) N. A.

29. Una partcula que tiene M.C.U. gira con una


frecuencia de 1200 RPM. Si el radio de giro es
50 cm, calcular su aceleracin centrpeta en m/s 2
a) 2002

c) 6002

b) 4002

d) 8002

30. Una partcula realiza un movimiento circular

uniforme con rapidez angular 12 rad/s y radio


2.5 m. En que tiempo la partcula realiza 7
vueltas completas?
a) La velocidad tangencial y la velocidad
angular
b) La velocidad angular y la aceleracin
centrpeta
c) La velocidad tangencial y la aceleracin
centrpeta
d) La aceleracin centrpeta y la velocidad
tangencial
23. Un cuerpo viaja en una trayectoria circular a
rapidez tangencial constante; entonces podemos
afirmar:
a) La aceleracin est dirigida hacia el centro de
la trayectoria circular
b) La aceleracin del cuerpo es cero
c) La aceleracin est dirigida fuera del centro de
la trayectoria circular
d) La velocidad del cuerpo es constante
24. Una esfera unida a una cuerda de 3 m de
longitud, da 5/ revoluciones por segundo.
Cul es su aceleracin?
a) 30 m/s2
c) 300 m/s2

b) 31.4 m/s2
d) 600 m/s2

25. Un cuerpo gira en un crculo de radio r con


velocidad angular constante y su aceleracin
normal est dado por:

a) 168 s

b) 184 s

c) 204 s

d) 216 s

31. Un cuerpo con M.C.U. gira un ngulo de 720


en 10 segundos. Hallar su velocidad angular
a) 0.2 rad/s
c) 0.1 rad/s

b) 0.4 rad/s
d) 2 rad/s

32. Una partcula gira con M.C.U. de tal modo que


da una vuelta en 22 s. Si al recorrer 40 cm de
arco, emplea 10 s, cul es el radio de giro del
movimiento? ( =
a) 10 cm

22
7

b) 12 cm

)
c) 14 cm

d) 16 cm

33. Hallar la velocidad angular del minutero de un


reloj en rad/s
a) /60

b) /360

c) /180

d) /1800

34. Un cuerpo gira con una velocidad angular


constante de 10 rad/s. Hallar el nmero de
vueltas que da en medio minuto.
a) 5

b) 150

c) 300

d) 50

35. Un cuerpo con M.C.U. da 3 vueltas en


minuto. Hallar su velocidad angular en rad/s
a)

b) 10

c) 6

d) /10

Fsica General

- 89 -

Cap. 7
CINEMTICA VI
MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORMEMENTE VARIADO
(M. C. U. V.)
CONTENIDO:

- 90 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Apreciamos procesos de traslacin originado por las
fuerzas, estudiando y analizando los conceptos,
caractersticas y propiedades del movimiento circular
uniformemente acelerado, produciendo una variedad
de trabajos prcticos y de laboratorio que permitan
contribuir a la creatividad de nuestros estudiantes.
PARA JUGAR UN POCO APRENDIENDO FSICA

Fsica General

- 91 -

Aceleracin tangencial ( a ).- Es una magnitud


vectorial, relaciona los cambios de la rapidez
tangencial con el tiempo.

Aceleracin angular ( ).- Es una magnitud


vectorial, relaciona los cambios de la rapidez
angular con el tiempo.

El mdulo indica el cambio de la rapidez


tangencial en cada unidad de tiempo.

Aceleracin tan gencial

Variacin de la rapidez lineal


tiempo empleado

El mdulo indica el cambio de la rapidez angular


en cada unidad de tiempo.

Variacin de la rapidez angular


tiempo empleado

Aceleracin angular

Si t 0 0 :

m
s 2

v
t

v
t

v v0
t

v v0
t t0

La direccin es siempre tangente a la trayectoria


circular y perpendicular al radio.

El sentido es segn el movimiento si la rapidez


aumenta; contrario al movimiento si la rapidez se
reduce.

v son

y
mismo sentido.

del

0
t

v son

y
de
sentidos contrarios.

0
t t0

La direccin es perpendicular al plano de


rotacin, y se encuentra en el centro de la
circunferencia.

El sentido se obtiene con la regla de la mano


derecha, si la rapidez angular aumenta; es de
sentido contrario si la rapidez angular disminuye.

Si v < v0

rad
s 2

MOVIMIENTO
RETARDADO

Si v > v0

Si t 0 0 :

MOVIMIENTO
ACELERADO

MOVIMIENTO
ACELERADO

MOVIMIENTO
RETARDADO

Si > 0

Si < 0

y
sentido.

son del mismo

y son de sentidos
contrarios.

- 92 -

Fsica General

Relacin entre magnitudes lineales y magnitudes


angulares.- Una partcula que se mueve en una
circunferencia, para un tiempo dado (t):

Movimiento lineal

v R

Partiendo de:

De la aceleracin tangencial:

v at

De la aceleracin angular:

Reemplazando:

Ecuaciones del M. C. U. V.- Son anlogas a las del


movimiento rectilneo uniformemente variado:

tR

at

a R

v
t

v v0
t

v v0 a t
Movimiento Circular Uniformemente Variado (M.
C. U. V.).- Un ejemplo de este tipo de movimiento se
observa en figura siguiente::

v02 2 a s

v2

Movimiento angular

s v 0 t 12 a t 2

v0

0
t

0 t

02 2

0 t 12 t 2


0
t
2

v v
0
t
2

s
t

v0 v
2

v2 = 10 m/s
v1 = 5 m/s
R

t
0
2

v3 = 15 m/s

Caractersitas.- Un
movimiento circular
cuando:

cuerpo describe un
uniformemente variado

Ejem. 7.1.- La velocidad angular de un motor que


gira a 1800 rpm en 2 segundos desciende
uniformemente hasta 1200 rpm Cul es la
aceleracin angular?
Datos:

Su trayectoria es una circunferencia.

0 1800

La rapidez (mdulo de la velocidad) vara


uniformemente.

1200

La aceleracin angular del mvil permanece


constante.

t = 2s
= ?

La velocidad (vector), siempre tangente a la


circunferencia.

Solucin:

revol 2 rad 1 min


*
*
188.5 rad / s
min 1 revol 60 s

revol 2 rad 1min


*
*
125.7 rad / s
min 1 revol 60 s

0 125.7 rad / s 188.5 rad / s

t
t
2s

31.4

rad
s2

Fsica General

- 93 -

Ejem. 7.2.- A los 5 segundos de ponerse en


funcionamiento un disco LP adquiere una velocidad
de 33 rpm. Calcular la velocidad angular, la velocidad
lineal y la aceleracin lineal de un punto de su
periferia a los 5 segundos de iniciado el movimiento.
(Dimetro del disco 30 cm)
Datos:
t = 5s
= 33 rpm
t1 = 3 s
D = 30 cm = 0.30 m
Velocidad angular = ?
Velocidad lineal = ?
Aceleracin lineal = ?
Velocidad angular:
Solucin:

33

revol 2 rad 1 min


*
*
3.46 rad / s
min 1 revol 60 s

v R (3.46 rad / s) (0.15 m) 0.52 m / s


Aceleracin angular:

0
t

3.46 rad / s 0
0.69 rad / s 2
5s

Aceleracin lineal:

a R (0.69 rad / s 2 ) (0.15 m) 0.10 m / s 2

Ejem. 7.3.- Un carrusel que acelera uniformemente


a partir del reposo alcanza su rapidez de operacin
de 2.5 rpm, en cuatro revoluciones. Cul es la
magnitud de la aceleracin angular?
Datos:
0 0

2.5


7.65 rad / s 0
0
t
24.8 s 94.86 rad
2

94.86 rad *

1revol
2 rad

15.1revoluciones

Ejem. 7.5.- Un motor de un coche gira, al ralent, a


1000 rpm. Calcula el periodo, la frecuencia y la
velocidad angular del cigeal. Cul ser su
aceleracin si triplica esta velocidad angular en 8
segundos? Cuantas vueltas habr girado en este
espacio de tiempo?
Datos:
= 1000 rpm
t = 8s
Condicin: f = 3(1000 rpm) = 3000 rpm
T = ?
f = ?
= ?
= ?
= ?
Solucin:

Velocidad lineal:

rapidez angular de 7.65 rad/s. Cuando la mquina se


apaga, se necesita 24.8 s para que el volante llegue
al reposo. Cuntas revoluciones da ese volante
durante ese tiempo?
Datos:
D = 1.50 m
o = 7.65 rad/s
= 0
t = 24.8 s
= ?
Solucin:

revol 2 rad 1 min


*
*
0.26 rad / s
min 1 revol 60 s

60 s
Tiempo

Nro. de vueltas 1000 revol

1
1

T 0.06 s

1000

T 0.06 s

f 16.67 Hz

revol 2 rad 1 min


*
*
104.7 rad / s
min 1 revol 60 s

4 revol 4 (2 rad ) 25.13 rad


?

Condicin: f 3(104.7 rad / s) 314.2 rad / s

Solucin:

2 02 2


0.26 rad / s 0

2
225.13 rad
2

2
0

f
t

314.2 rad / s 104.7 rad / s


26.2 rad / s 2
8s

t t 2 104.7 rad / s 8 s

1.35 10

rad
s

Ejem. 7.4.- En una fbrica, una mquina tiene un


volante cuyo dimetro mide 1.50 m, y opera con una

1
2

1676 rad *

1 revol
2 rad

1
2
26.2 rad / s 2 8 s
2

266.7 vueltas

- 94 -

Fsica General
LABORATORIO VIRTUAL

Ingresa a Educaplus.org en el buscador de pginas, clic en fsica y click en movimientos


Seleccione cada una de las simulaciones referentes al movimiento circular
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

PERODO Y FRECUENCIA

Ingresa a Phet en el buscador de pginas, clic en fsica luego movimientos. Selecciona Movimiento de una
mariquita y Movimiento 2D.
Descargue o trabaje en lnea, una simulacin muy interesante para el estudiante.

Fsica General

- 95 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Cuando se enciende la rueda de un alfarero,


acelera uniformemente a un ritmo de 2.6 rad/s 2
durante 5 segundos, para alcanzar su rapidez
mxima de operacin. Cul es esa rapidez en
rpm?
Resp: 124.2 rpm

2. Una partcula que viaja con movimiento circular


uniforme con una rapidez de 0.480 m/s en una
trayectoria con un radio de 1.75 m, experimenta
una aceleracin tangencial de 0.766 m/s 2. Si la
partcula permanece en la misma trayectoria
circular, Cul es su aceleracin total despus
de 3.0 s?
Resp: 4.48 m/s2

3. Cunto tardar en pararse un disco que gira a


50 revoluciones por minuto si comienza a frenar
con una aceleracin constante de 2 rad/s2?
Resp: 2.61 s

4. Una rueda que inicialmente est parada


comienza a girar y da 8 vueltas hasta que llega a
girar con velocidad angular constante al cabo de
8 segundos. Cul es el valor de dicha
velocidad?
Resp: 12.56 rad/s

9. Las ruedas de una bicicleta poseen a los 4 s una


velocidad tangencial de 15 m/s, si su radio es de
30 cm, cul ser la aceleracin angular?
Resp: 12.5 rad/s

10. Una polea posee una velocidad angular de 20


rad/s, si esta animada por un M.C.U.V. y se
detiene en 4 s, cul es la aceleracin angular?

es 4 m. Calcular la aceleracin tangencial y la


aceleracin angular de la esferita.
Resp: 8 m/s2 y 2 rad/s2

14. Calcular la aceleracin angular que tiene un


disco, sabiendo que ste es capaz de triplicar la
velocidad que tiene luego de dar 600 vueltas en
20 s.
Resp: 1.5 rev/s2

15. Un ciclista corre por un veldromo de modo que


al cabo de 5 s su velocidad lineal es 15 m/s. Se
observa tambin que durante dicho tiempo el
ciclista logr girar un ngulo central de 2 rad,
siendo el radio de la pista igual a 25 m. Calcular
la velocidad lineal que tena al iniciar su
movimiento.
Resp: 5 m/s

16. La velocidad angular de un motor que gira a 1800


R.P.M., en 2 s desciende uniformemente hasta
1200 R.P.M. Cul es la aceleracin angular?
Resp: 10 rad/s2

17. Un disco parte del reposo con M.C.U.V. y durante


los dos primeros segundos da 8 vueltas.
Cuntas vueltas da durante el primer segundo
de su movimiento?
Resp: 2

18. La velocidad de una rueda, que gira con


movimiento uniformemente retardado, disminuy
al ser frenada durante 1 minuto, desde 300
R.P.M. hasta 180 R.P.M. Hallar la aceleracin
angular de la rueda.
Resp: 0.21 rad/s2

Resp: 5 rad/s

11. Si la aceleracin angular de un volante es de 0.3


rad/s, cul es la velocidad angular alcanzada a
los 3 s?
Resp: 0.9 rad/s

12. Una partcula inicia su M.C.U.V. con una


velocidad tangencial de 6 m/s. Si su aceleracin
tangencial es 4 m/s2, y su radio de giro es 9 m.
Determinar su velocidad tangencial y angular
luego de 12 segundos.
Resp: 54 m/s y 6 rad/s

13. Una esferita se desplaza con M.C.U.V. de tal


modo que luego de recorrer 8 m incrementa su
velocidad de 4 m/s a 12 m/s. Si su radio de giro

19. La velocidad angular de la volante de un auto


aumenta a razn constante de 2400 R.P.M. a
4800 R.P.M. en 30 s; La aceleracin angular del
auto en radianes por segundo al cuadrado ser?
Resp: 2.66

20. Un ventilador gira con velocidad correspondiente


a una frecuencia de 900 R.P.M. Al desconectarlo,
su movimiento pasa a ser uniformemente
retardado, hasta que se detiene por completo
despus de dar 75 vueltas. Cunto tiempo
transcurre desde el momento en que se
desconecta el ventilador hasta que se detiene por
completo?
Resp: 10 s

21. Un ventilador alcanza su velocidad mxima de


trabajo de 900 R.P.M. en 40 s. Si al "encenderlo"

- 96 inicia su movimiento con aceleracin constante,


calcular cuntas revoluciones completa en el
primer minuto de su movimiento.
Resp: 300 rev

22. La velocidad angular de un motor que gira a 1800


R.P.M., en 2 s desciende uniformemente hasta
1200 R.P.M. Cul es la aceleracin angular? y
Cuntas vueltas dio el motor en dicho tiempo?
Resp: a = -31.4 rad/s2 ; n = 50 vueltas

23. Un tocadiscos gira a 33 R.P.M. Al cortar la


corriente la friccin hace que el tocadiscos se
frene
con
desaceleracin
constante,
observndose que luego de 3 s gira a 32,5
R.P.M. Qu tiempo en segundos, tarda el
tocadiscos para detenerse?
Rpta. 198

24. Un cuerpo que parte del reposo posee una


aceleracin angular constante y tarda 2 minutos
en recorrer entre 2 puntos de la trayectoria
circular un desplazamiento angular de 24
revoluciones. Si cuando pasa por el segundo
punto gira a 18 R.P.M. Hallar el nmero de
revoluciones entre el primer punto y el punto de
partida.
Rpta. 3 vueltas

25. Las paletas de un ventilador que parte del reposo


durante 5 segundos giran experimentando
cambios de rapidez a razn constante
alcanzando as una frecuencia de 2400 R.P.M.
Cuntas vueltas realiz durante el tercer
segundo de su rotacin?
Resp: = 20

26. Un motor de un coche gira, a 1000 rpm.


a) Calcula el periodo, la frecuencia y la velocidad
angular del cigeal.
b) Cul ser su aceleracin si triplica esta
velocidad angular en 8 segundos?
c) Cuantas vueltas habr girado en este espacio
de tiempo?
Resp: a) 104.7 rad/s, 0.06 s y 16.6 Hz, b) 26.17 rad/s2,
c) 266 vueltas

27. En una fbrica, una mquina tiene un volante


cuyo dimetro mide 1.50 m, y que opera con una
rapidez angular de 7.65 rad/s. Cuando la
mquina se apaga, se necesita 24.8 s para que
el volante llegue al reposo. Cuntas
revoluciones da ese volante durante ese tiempo?
Resp: 15.1 revol.

Fsica General
28. Las hojas de un ventilador se mueven con una
rapidez de 250 rpm. Cuando el ventilador se
ajusta en la rapidez elevada, la velocidad de
rotacin se incrementa uniformemente a 350 rpm
en 5.75 s.
a) Cul es la magnitud de la aceleracin
angular de las hojas?
b) Cuntas revoluciones completan las hojas
mientras el ventilador acelera?
Resp: a) 1.82 rad/s2; b) 28.8 revoluciones

29. Un ventilador gira con una velocidad


correspondiente a una frecuencia de 900 RPM.
Al desconectarlo, su movimiento pasa a ser
uniformemente retardado hasta que se detiene
por completo despus de dar 75 vueltas.
Cunto tiempo transcurre desde el momento en
que se desconecta el ventilador hasta que se
detiene por completo?
Resp: 10 seg.

30. Una partcula, inicialmente en reposo, acelera en


una trayectoria circular a una aceleracin de 2.5
rad/s2 durante 7.0 s. El crculo tiene un radio de
15 cm. Cules son:
a) La magnitud de la aceleracin tangencial
durante ese tiempo.
b) La rapidez tangencial al final de ese tiempo.
Resp: a = 0.375 m/s2 , v = 2.625 m/s

31. Calcular la aceleracin angular de una rueda de


0.25 m de radio, al lograr a los 20 s, una
velocidad de 40 km/h.
Resp: 2.22 rad/s

32. Un mvil que sale del reposo sigue una


trayectoria circular de 3 m de radio con una
aceleracin angular constante = rad/s2
a) Cunto tiempo tarda en dar una vuelta
completa? Cul es la longitud del arco recorrido
durante la mitad de este tiempo?
b) Cul es la velocidad angular del mvil en el
instante t = 0.5 s? Y la aceleracin normal en el
mismo instante?
c) Cunto vale la aceleracin tangencial del
mvil en el instante t = 0.5 s?
Resp: a) 2 s; 3/2 m; b) /2 rad/s; 3 2/4 m/s2;
c) 3 m/s2

Fsica General

- 97 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

Un disco gira con una aceleracin constante de


6 rad/s2, calcular el nmero de vueltas que da
en 10 segundos partiendo del reposo.

el nmero de vueltas que efectuar en el


siguiente segundo de su movimiento.
a) 3

a) 37.7 rev.
c) 47.7 rev.
2.

Las unidades de la aceleracin angular son:


a) m/s2

3.

b) rad/s2

b) 40

b) 5

d) 15
estado de
aceleracin
durante los
aceleracin

b) 2 rad/s2
d) 1 rad/s2

b) 4 m/s
d) 8 m/s2

Una partcula con M.C.U.V. describe una


circunferencia de 20 cm de radio y posee una
aceleracin angular de 0.5 rad/s2. Determine el
valor de su aceleracin tangencial.
2

a) 50 cm/s
c) 30 cm/s2

b) 10 cm/s
d) 20 cm/s2

Un cuerpo con M.C.U.V. triplica el valor de su


velocidad tangencial durante un lapso de 10 s.
Si el valor de su aceleracin tangencial es 6
m/s2, determine su rapidez inicial.
a) 10 m/s
c) 30 m/s

9.

c) 10

a) 2 m/s
c) 6 m/s2

8.

d) 15

Una partcula efecta un M.C.U.V. Si aumenta


su velocidad desde 20 m/s hasta 80 m/s en 10 s;
determine el valor de su aceleracin tangencial.
2

7.

c) 30

Un cuerpo que se encuentra en


reposo comienza a girar con
uniforme dando 3600 revoluciones
primeros dos minutos. Calcular la
angular.
a) rad/s2
c) 0.3 rad/s2

6.

d) rad/s

Una rueda que va girando, acelera a razn de 2


rad/s2 y completa un ngulo de 75 rad en 5 s.
Cul es su velocidad inicial en rad/s?
a) 0

5.

c) Hz/s2

Un volante empieza a girar desde el reposo. Si


al cabo de 10 s tiene una velocidad de 180 rpm.
Cuntas vueltas habr girado?
a) 50

4.

b) 4.77 rev.
d) 74.7 rev.

b) 20 m/s
d) 40 m/s

Un disco partiendo del reposo, rota con


aceleracin angular constante. Si durante los 2
primeros segundos efecta 4 vueltas, determine

b) 4

c) 5

d) 6

10. Indicar cuntas proposiciones son verdaderas:


( ) En el M.C.U, la velocidad angular no
siempre es perpendicular al plano de
rotacin.
( ) El mdulo de la velocidad angular es
directamente proporcional a la frecuencia
en un M.C.U.
( ) En el M.C.U. la velocidad tangencial es
constante slo en valor, pero cambia de
direccin constantemente.
( ) En un M.C.U. no existe aceleracin.
a) 0

b) 1

c) 2

d) 3

11. Un disco que parte del reposo y rota con


aceleracin
angular
constante,
consigue
efectuar 6 vueltas en los 2 primeros segundos.
Determine el valor de su aceleracin angular.
a) 2 rad/s2
c) 6 rad/s2

b) 4 rad/s2
d) 8 rad/s2

12. Un mvil con M.C.U.V. triplica su velocidad


angular luego de efectuar 100 vueltas durante
10 s. Qu aceleracin angular posee?
a) rad/s2
c) 4 rad/s2

b) 2 rad/s2
d) 6 rad/s2

13. Un disco gira alrededor de su eje con una


frecuencia de 1200 RPM, a partir de cierto
instante desacelera uniformemente hasta que se
detiene, empleando para ello 10 s. Cuntas
vueltas realiz?
a) 400

b) 300

c) 200

d) 100

14. Un ventilador que estaba girando a 180 RPM se


desconecta de la fuente de energa elctrica. Si
se observa que el ventilador se detiene luego de
efectuar 36 vueltas, determine en qu tiempo se
detuvo el ventilador, luego de ser desconectado
a) 20 s

b) 24 s

c) 36 s

d) 48 s

15. Un ventilador gira a 600 RPM luego de


desconectarlo se detiene al cabo de 10 s. Cul
es el nmero de vueltas que dio hasta
detenerse?
a) 30

b) 40

c) 50

d) 60

- 98 -

Fsica General

16. Un disco parte del reposo con M.C.U.V., si da 8


vueltas en 4 s. Hallar su aceleracin angular
a) 2 rad/s2
c) 4 rad/s2

b) 3 rad/s2
d) 5 rad/s2

17. Una rueda parte del reposo y al finalizar la


quinta vuelta su velocidad es 10 rad/s. Cul
es su aceleracin?
a) 5 rad/s2
c) 2 rad/s2

b) 4 rad/s2
d) rad/s2

18. Un disco en 3 s gira un ngulo de 180 rad,


siendo 108 rad/s su velocidad angular al cabo
de este tiempo. Hallar su aceleracin angular
constante
a) 32 rad/s2
c) 16 rad/s2

b) 64 rad/s2
d) 8 rad/s2

24. Si un disco parte del reposo con M.C.U.V. y en 9


segundos su rapidez angular es 36 rad/s Cul
ser la rapidez angular a los 10 s en rad/s?
a) 40

a) 3.3

b) 2.2

c) 4.4

d) 4.1

20. Un cuerpo que se encuentra en reposo


comienza a girar con aceleracin uniforme,
haciendo 3600 revoluciones durante los
primeros 2 minutos. Determine su aceleracin
angular en rad/s2
a)

b) 2

c) 0.5

b) 15 m/s
d) 5 m/s

a) 5 s

b) 30

c) 10

c) 4 s

d) 1 s

b) 2 m

c) 3 m

d) m

27. La frecuencia de una rueda cambia de 8000


RPM hasta 2000 RPM en 15 segundos. Si tiene
un M.C.U.V, determinar el tiempo total en que se
detiene.
a) 15 s

b) 20 s

c) 25 s

d) 10 s

28. Una llanta de 80 cm de dimetro pasa del


reposo a 300 rad/min en 5 s. Calcular 1 s
despus de partir del reposo la aceleracin de
un punto del borde de la llanta.
a) 0.3 m/s2
c) 0.5 m/s2

b) 0.4 m/s2
d) 0.6 m/s2

29. Un punto perifrico, de una rueda de dimetro


8 m, en un instante dado tiene aceleracin
tangencial de mdulo 12 m/s2 y rapidez angular
2 rad/s. Calcular la aceleracin total en m/s2en
ese instante.
b) 100

c) 20

d) 30

30. Una muchacha en bicicleta, yendo hacia el


norte, desacelera al acercarse a un crucero. El
vector de aceleracin angular de las ruedas
apunta hacia:

d) 15

23. Un cuerpo con M.C.U.V., parti con una


velocidad angular de 4 rad/s y una aceleracin
angular de 3 rad/s2. Hallar su velocidad
angular al transcurrir los primeros 6 s.
a) 660 rpm
c) 220 rpm

b) 2 s

26. La aceleracin angular de una rueda es 2 rad/s 2.


Al cabo de 0.5 s de iniciado el movimiento su
velocidad es 3 m/s. Si parti del reposo, hallar el
radio de la rueda

a) 40
22. Se tiene una partcula con M.C.U.V. cuya
aceleracin angular es 80 rad/s 2. Para girar
1500 rad necesita 6 s. Determinar la rapidez
angular inicial en rad/s.
a) 20

d) 48

d) 3

21. Un mvil describe una circunferencia de giro 10


cm de dimetro. Si parti del reposo e
incrementa su velocidad angular en 10 rad/s
cada segundo. Qu velocidad tangencial tiene
a los 10 s de iniciado el movimiento?
a) 10 m/s
c) 100 m/s

c) 45

25. Una partcula realiza un M.C.U.V. a partir del


reposo con aceleracin angular constante de 1
rad/s2. Si se sabe que el radio de la trayectoria
es de 2 m, hallar despus de que tiempo los
mdulos de la aceleracin tangencial y
centrpeta son iguales

a) 1 m
19. Si una partcula gira a 33 RPM y al desacelerar
con M.C.U.V. se detiene en 8 s. Determinar el
nmero de vueltas que realiz

b) 42

b) 330 rpm
d) 110 rpm

a) El norte
c) El oeste

b) El este
d) Hacia abajo

Fsica General

- 99 -

Cap. 8
ESTTICA I
EQUILIBRIO
DE UNA PARTCULA
CONTENIDO:

- 100 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Valoramos la importancia del equilibrio en nuestra
comunidad, a partir del estudio de las fuerzas cuya
resultante es nula, aplicando las leyes de Newton en
ejercicios y dispositivos construidos por los
estudiantes, que permitan fortalecer iniciativas
creativas entre nuestros estudiantes.
DINAMMETRO
La aplicacin de la ley de Hooke a un resorte o muelle para su uso como dinammetro supone
conocer previamente o determinar de forma experimental su constante elstica (K) o constante de
proporcionalidad entre la intensidad de la fuerza y la magnitud de la deformacin.

Dinammetro de resorte: Para medir fuerzas y pesos

Fsica General

- 101 -

Introduccin.- Al estudiar objetos que se encuentran


en equilibrio, encontramos algunos que pueden ser
considerados como partculas y otros como slidos
rgidos.
ste captulo estudia las condiciones de equilibrio
sobre una partcula (todas las fuerzas actuantes
sobre el objeto son concurrentes).
El siguiente captulo estudia las condiciones de
equilibrio sobre un
slido rgido (las fuerzas
actuantes sobre el objeto no son concurrentes en su
totalidad).
Partcula.- Desde el punto de vista fsico es un punto
donde se ejercen las fuerzas externas, todas
concurrentes.
Cuerpo rgido.- Es considerado todo objeto slido,
no flexible y que se considera su peso.

Cuando se trata de figuras geomtricas y uniformes,


su centro de gravedad estar en su centro
geomtrico.

b) Fuerza de reaccin o Normal (N).- Cuando un


cuerpo est apoyado sobre una superficie recibe una
fuerza del plano de apoyo llamada normal.
La lnea de accin de la fuerza normal es
perpendicular a la superficie de contacto y est
dirigida hacia el cuerpo.

La esttica es una rama de la mecnica que se


ocupa de estudiar las condiciones que deben
cumplir las fuerzas que actan sobre un objeto o
sistema, para que ste se encuentre en equilibrio.
Fuerza.- Cuando interactan dos cuerpos entre s,
surge entre ellos una magnitud que tiene direccin,
sentido y punto de aplicacin, llamada fuerza.
Una definicin operacional de fuerza se basa en los
efectos que se observan:

c) Tensin (T).- Es una fuerza que aparece cuando


los objetos estn sujetos a cuerdas.

Una fuerza puede poner en movimiento a un


objeto que estaba en reposo.
Tambin puede aumentar o disminuir la rapidez
del movimiento del objeto.
Puede cambiar la direccin de su movimiento.
Puede producir deformaciones.

Es una fuerza de traccin, puesto que se opone a


los efectos de estiramiento. Es decir que siempre van
a jalar a los objetos y no los empujan.

Las fuerzas son magnitudes vectoriales; se


relaciona a las fuerzas con los efectos de: sostener,
estirar, comprimir, jalar, empujar, atraer, repeler.
Ejemplos de algunas fuerzas.- El peso, la normal,
la tensin y la fuerza de rozamiento. Conozcamos
bsicamente cada una de ellas.
a) Peso (w).- El peso es la fuerza de atraccin
gravitatoria que ejerce la Tierra sobre los cuerpos
que se encuentran sobre ella.
El valor del peso depende de la masa (m) y la
aceleracin de la gravedad (g).
El peso es un vector dirigido hacia el piso.
El punto donde se considera concentrado el peso de
un cuerpo se denomina centro de gravedad.

d) Compresin.- Una fuerza contraria a la tensin es


la compresin, se encuentra en objetos slidos
como una barra, cuando fuerzas externas tratan de
aplastar al cuerpo rgido.

e) El rozamiento (fr).- Es una fuerza que se


encuentra en la superficie de contacto de dos
cuerpos y que se opone al movimiento relativo de
uno con respecto al otro. Esta fuerza se origina en
las asperezas y deformaciones de las superficies de
contacto.

- 102 -

Fsica General

Fuerza neta.- La fuerza neta es el vector suma o


resultante ( F ), de todas las fuerzas que actan
sobre un objeto o sistema.
a) Fueras equilibradas.- La fuerza neta es cero
cuando fuerzas iguales en magnitud actan en
sentidos opuestos; lo que significa que su resultante
es cero.

La dinmica estudia las condiciones cuando la


fuerza neta es diferente de cero
Equilibrio.- Un objeto se encuentra en equilibrio
trasnacional cuando la fuerza total o resultante
(fuerza neta) que acta sobre l es nula.
Existen dos clases de equilibrio: Equilibrio esttico y
Equilibrio cintico.
EQUILIBRIO ESTTICO

v 0

El objeto no se mueve (en reposo).

Fuerza neta cero


(Fuerzas equilibradas)

Fneta F1 F2

Fneta 0
La esttica estudia las condiciones de equilibrio;
cuando la fuerza neta es nula.

b) Fueras no equilibradas.- Una fuerza neta


diferente de cero, se refiere a una fuerza no
equilibrada; y una fuerza no equilibrada produce
aceleracin.
1

EQUILIBRIO CINTICO (M. R. U.)

a 0

v cte.

El objeto se mueve en lnea recta con velocidad


constante.

Primera ley de Newton (Ley de inercia).- Como


consecuencia del principio de inercia:
Todo cuerpo conserva su estado de reposo o
de M.R.U. mientras no exista una fuerza externa
sobre l que le obligue a salir de ese estado
La inercia.- Es la tendencia natural de los cuerpos
a mantener su estado de reposo o movimiento
uniforme. La inercia es una propiedad de la materia
relacionada con la masa:

Fuerza neta diferente de cero


(Fuerzas no equilibradas)

Fneta F1 F2 0

"a mayor masa mayor inercia"

Un ejemplo de inercia es cuando vamos en el auto


con M.R.U. y frenamos bruscamente; nuestro cuerpo
tiende a irse hacia adelante. Por el contrario, cuando
el vehculo parte nos vamos hacia atrs.

Fsica General

- 103 -

Masa.- Es una magnitud fsica escalar, que sirve


para medir la inercia que poseen los cuerpos.
La masa es una medida cuantitativa de la inercia.
1ra. Condicin de equilibrio.- Su enunciado es:
Un cuerpo se encuentra en estado de equilibrio
de traslacin si la fuerza resultante de todas las
fuerzas externas que actan sobre l es nula.

Por ejemplo, si empujamos una mesa estamos


ejerciendo una fuerza sobre ella; si miramos nuestras
manos, podremos ver qu estn deformadas por la
fuerza y sentimos la presin que se produce. Eso
quiere decir que la mesa tambin ejerci una fuerza
sobre nuestras manos.
Teorema de Lamy.- El fsico francs Bernard Lami
(1640-1715) enunci el siguiente teorema aplicable a
tres fuerzas coplanares en equilibrio:
Si un cuerpo se encontrase en equilibrio bajo la
accin de tres fuerzas coplanares y concurrentes,
la magnitud de cada una de las fuerzas es
directamente proporcional al seno del ngulo que
se le opone.

Sumando vectorialmente las cuatro fuerzas:


1
2
2

4
3

R F 0

Fx 0
Fy 0

Tercera ley de Newton (Ley de accin y


reaccin).- Si un cuerpo A ejerce una accin sobre
un cuerpo B, el cuerpo B reacciona y ejerce una
fuerza igual y opuesta sobre A.
A toda fuerza de accin le corresponde una
fuerza de reaccin de igual mdulo pero de
sentido contrario.

La condicin para aplicar el teorema es que sus


lneas de accin deben ser concurrentes.

F
F1
F2

3
sen sen sen

Centro de gravedad (C.G.).- Es aquel punto ubicado


dentro o fuera del cuerpo, donde se encuentra
concentrado su peso.
En figuras geomtricas regulares, el C.G. est
ubicado en el centro geomtrico de la figura.

Diagrama de cuerpo libre (D.C.L.).- Muy til en la


resolucin de problemas de Esttica y Dinmica,
sobre todo en el caso de existir ms de un cuerpo.
Un diagrama de cuerpo libre muestra a un objeto
aislado con todas las fuerzas (en forma de vectores)
que actan sobre l (el peso, la normal, el
rozamiento, la tensin, etc).
No aparecen los pares de reaccin, ya que los
mismos estn aplicados siempre en el otro cuerpo.

- 104 Ejem. 8.1.- Dibujar el D.C.L. para las siguientes


figuras:

Fsica General
e) Viga liviana:

a) Cuerpo apoyado sobre una mesa:

b) Cuerpo suspendido:

Ejem. 8.2.- En el objeto mostrado en la figura,


calcular el valor de la fuerza F, para que el sistema
permanezca en equilibrio. w = 50 kp.

40

y
T
40
F

c) Cuerpo apoyado y suspendido:


w

1er. Mtodo: Aplicando la ecuacin de la 1ra.


condicin de equilibrio:
a) Componentes de la tensin:

sen 40
cos 40
d) Cuerpo apoyado en una pared:

Tx
T
Ty
T

Tx T sen 40
T y T cos 40
Y
T
Ty

40

F
Tx
w

Fsica General

- 105 -

b) Aplicando las ecuaciones de la 1ra. condicin de


equilibrio:

Tx F 0

Tsen40 F 0

Ty w 0

T cos 40 w 0 (2)

(1)

T
F
w

sen 90 sen 140 sen 130


Despejando T:

De la ec. (2):

w
50 kp

cos 40 cos 40

T 65.27 kp

Despejando F:

Reemplazando en ec. (1):

F Tsen40 65.27 kp sen40 F 41.95 kp

2do. Mtodo: Las tres fuerzas


vectorialmente forman un tringulo,
relaciones trigonomtricas:

w sen140 50kp sen140

41.95kp
sen130
sen130

Ejem. 8.3.- En el sistema de la barra en equilibrio,


hallar la fuerza de compresin en la articulacin; se
desprecia el peso de la barra.

sumadas
aplicando
40

60

40

w sen90 50kp 1

65.27 kp
sen130
sen130

La reaccin en el apoyo es una fuerza que acta a lo


largo de la barra cuando su peso(de la barra) es
despreciable.

cos 40

w
w
50 kp
T

T
cos 40 cos 40
T 65.27 kp

tan 40

F
w

F w tan 40 (50 kp) (tan 40 )

Componentes rectangulares de R y T:

Rx R sen 60

Ry R cos 60

Tx T sen 40

Ty T cos 40

F 41.95 kp

3er. Mtodo: Aplicando el Teorema de Lamy: Para


este mtodo se deben ubicar primeramente los
ngulos formados entre tres fuerzas:

40
60

130
F

140

90

Aplicando la primera condicin de equilibrio:


w

Fx 0

R x Tx 0

- 106 -

Fsica General

R sen60 T sen40 0 R
Fy 0

T sen40
sen60

(1)

Ejem. 8.5.- Calcular la tensin de las cuerdas A y B.


Si w = 200 kp

R y Ty w 0

60

40

R cos 60 T cos 40 w 0 R

w T cos 40
(2)
cos 60

w = 200kp

Igualando las ecuaciones (1) y (2):


Y

T sen40 w T cos 40

sen60
cos 60

A
B

T sen40 cos 60 w sen60T cos 40 sen60

40

60

T sen40 cos 60 cos 40 sen60 w sen60

w sen60
sen40 cos 60 cos 40 sen60
w = 200 kp

40 kp sen60
sen40 cos 60 cos 40 sen60

T 35.2 kp

Componentes rectangulares de A y B:
Reemplazando el valor de T en la ecuacin (1):

T sen40 35.2 kp sen40


R

sen60
sen60

R 26.1 kp

Ax A cos 60

Ay A sen 60

Bx B cos 40

By B sen 40

Aplicando la primera condicin de equilibrio:


Ejem. 8.4.- Aplicando el teorema de Lamy, resuelva
el anterior problema:
T

R
100

Bx Ax 0

By Ay w 0

B cos 40 A cos 60 0

B sen 40 A sen 60 w 0
w A sen 60
B
(2)
sen 40

A cos 60
cos 40

(1)

140 120

Igualando las ecuaciones (1) y (2):


w

T
R
w

sen120 sen140 sen100

w sen140 40 kp sen140
R

26.1 kp
sen100
sen100

w sen120 40 kp sen120

35.2 kp
sen100
sen100

A cos 60 w A sen60

cos 40
sen40
A cos 60 sen40 w cos 40 A sen60 cos 40
Acos 60 sen40 sen60 cos 0 w cos 40
A

w cos 40
cos 60 sen40 sen60 cos 40

200 kp cos 40
cos 60 sen40 sen60 cos 40

A 155.6 kp

Fsica General

- 107 -

Reemplazando el valor de A en la ecuacin (2):

A cos 60 155.6 kp cos 60

cos 40
cos 40

B 101.5 kp

Ejem. 8.7.- En la figura siguiente la barra es de peso


despreciable. Calcular el valor de la tensin y la
reaccin en el pasador A.

Ejem. 8.6.- Calcular las tensiones en las cuerdas A y


B, de la figura siguiente:

40

40

T
X

TB
TBy
TA

60

TBx

Componentes rectangulares de R:
X

sen 40
w = 200 N

cos 40

Componentes rectangulares de A y B:

TBx TB cos 60

TBy TB sen 60

Aplicando la primera condicin de equilibrio:

Rx
R
Ry
R

Rx R sen 40

Ry R cos 40

Ry w 0

Rx T 0

R cos 40 w 0
w
40 kp
R

cos 40
cos 40
R 52.2 kp

R sen 40 T 0
T R sen 40
T (52.2 kp) ( sen 40 )
T 33.2 kp

TBx TA 0
TB cos 60 TA 0
TA TB cos 60 (2309.4 N ) (cos 60 )
TA 1154.7 N

TBy w 0
TB sen 60 w 0
w

sen 60
TB 2309.4 N

TB

2000 N
sen 60

Ejem. 8.8.- De acuerdo a la figura, un bloque de


peso w resbala por un plano inclinado sin friccin;
calcular la fuerza de reaccin ejercida por el plano
sobre el bloque (Normal).

- 108 -

Fsica General

En un plano inclinado, los ejes coordenados se


colocan de manera que el eje de las X sea paralelo a
la superficie del plano, y el eje Y sea perpendicular a
la misma.

2) Se aplica una fuerza externa ( F 1 ), aparece la


fuerza de rozamiento ( fs1 ) que impide el movimiento.
N

Y
N

fs1

F1

wx
wy

Hay rozamiento:

F1 f s1

3) Se aumenta el valor de la fuerza externa ( F 2 ),


aumenta la fuerza de rozamiento ( f s2 ) que impide el
movimiento.

Componentes del peso:

sen
cos

wx
w
wy
w

wx w sen

wy w cos

fs2 > fs1

F2 > F1

A lo largo del eje Y, existe equilibrio, por tanto se


puede aplicar la 1ra. condicin de equilibrio:
Fy 0

N wy 0

N w cos 0 N w cos
La fuerza normal N, en un plano inclinado es
igual al peso del objeto multiplicado por el
coseno del ngulo de inclinacin del plano.

Hay rozamiento:

F2 f s 2

4) La fuerza externa toma un valor mximo ( F ), el


movimiento del objeto es inminente, la fuerza de
rozamiento es mxima ( fs ).
N

Fuerza de rozamiento.- Es toda fuerza opuesta al


movimiento, se encuentra en la superficie de
contacto entre dos cuerpos, su valor depende del
grado de aspereza entre ellas.
a) Rozamiento esttico ( fs ).- Fuerza que se opone
al movimiento cuando las superficies de contacto se
encuentran en reposo. Esta fuerza vara desde cero
hasta un valor mximo, cuando los cuerpos estn a
punto de moverse (movimiento inminente)
1) Un bloque sobre una mesa horizontal, no existe
rozamiento
N

fs = s N

Hay rozamiento:

F fs

La fuerza de rozamiento esttica mxima es:

f s s N
s = Coeficiente esttico de rozamiento
N = Fuerza normal

fs = 0

El rozamiento esttico vara entre:


w

No hay rozamiento

0 f s s N

Fsica General

- 109 -

b) Rozamiento cintico ( fk ).- Al quedar el bloque


en movimiento, la fuerza de rozamiento se hace
menor que fs, a esta nueva fuerza se le denomina
fuerza de rozamiento cintica, fk..
El valor numrico de esta fuerza de friccin es
constante, no depende de la velocidad ni la
aceleracin del objeto.

Ejem. 8.9.- En la figura mostrada:


s 0.5

W = 200 N

a) Cunto es la fuerza de rozamiento si el cuerpo est en


equilibrio cuando F = 80 N?
b) Cul es el mximo valor de F que se puede aplicar sin
que el bloque resbale?
Solucin:

En movimiento

a)

D.C.L.

fk = k N

F
fs
w

En movimiento

Mientras se conserva el equilibrio, la fuerza de rozamiento


f tomar el mismo valor que la fuerza opuesta F

f k k N

fs F

k = Coeficiente cintico de rozamiento


N = Fuerza normal

f s 80 N

b) El mximo valor de F, es cuando el movimiento sea


inminente:

Datos importantes del rozamiento.- Se consideran


los siguientes aspectos:
-

Las fuerzas de friccin pueden variar,


seleccionando adecuadamente las superficies que
se ponen en contacto.

Para un mismo cuerpo las fuerzas de friccin son


independientes del rea de contacto.

La fuerza de friccin esttica fs resulta mayor


que la cintica fk:
fk < f s

adems

k < s

La fuerza de rozamiento siempre es opuesta al


movimiento.

Gracias al rozamiento podemos caminar,


impulsando uno de nuestros pies hacia atrs.

Gracias al rozamiento las ruedas pueden rodar.

Gracias al rozamiento podemos incrustar clavos


en las paredes.

Debido al rozamiento los cuerpos se desgastan,


motivo por el cual se utilizan los lubricantes.

Para vencer el rozamiento hay que realizar


trabajo, el cual se transforma en calor.

F f s max

F s N

N w N 200 N

F 0.5 200 N
F 100 N
Ejem. 8.10.- Un trabajador aplica una fuerza a un
cajn que tiene un peso de 40 kp, mediante una
cuerda formando un ngulo de 30 respecto a la
horizontal, como se muestra en la figura Qu tan
grande debe ser la fuerza que aplique para mover el
cajn?
Coeficiente de rozamiento esttico = 0.65
Coeficiente de rozamiento cintico = 0.50
N
30

fs

Datos:
w = 40 kp
s = 0.65
k = 0.50
= 30

Incgnitas:
F = ?

- 110 -

Fsica General

La fuerza necesaria para mover el cajn, debe ser


igual a la fuerza de rozamiento esttica mxima
(movimiento inminente).

Reemplazando (2) en (1):

wsen s w cos

s tan

Aplicando la condicin de equilibrio al sistema:


Ejem. 8.11.- Un bloque de 450 kp es jalado hacia
arriba por un plano inclinado 35 con una velocidad
constante de 6 m/s con una fuerza de 3000 N,
paralela al plano. Cul es el coeficiente de
rozamiento cintico entre el bloque y el plano?
Datos:
w = 450 kp = 4410 N
v = 6 m/s
F = 3000 N
Coef. Rozam. = ?

Fx 0
F cos 30 f s 0
F cos 30 s N 0

(1)

Fy 0
N F sen 30 w 0
N w F sen 30

(2)

Reemplazando ecuacin (2) en (1):


F cos 30 s w F sen30 0
F cos 30 s w s F sen30 0

s w
0.6540 kp

cos 30 s sen30 cos 30 0.65 sen30

F 21.83 kp
Rozamiento en un plano inclinado.- Se coloca un
objeto sobre un plano inclinado. Se aumenta el
ngulo respecto a la horizontal, gradualmente hasta
que el movimiento del cuerpo sea inminente; en ese
momento se mide el ngulo que forma el plano con la
horizontal. La tangente de ese ngulo ser igual al
coeficiente de rozamiento esttico.

Componentes del peso:

wx w sen 35

Condiciones de equilibrio (Velocidad constante):

Fx

F f k wx

F k N w sen 35

Fy

wx w sen

wy w cos

(1)

N w cos 35
N

N wy

Componentes rectangulares del peso:

w y w cos 35

w cos 35

(2)

Reemplazando ec. (2) en (1):

Aplicando la primera condicin de equilibrio:

F k (w cos35 ) wsen 35 0

Fx 0

k (w cos35 ) F wsen 35

Fy 0

wx f s 0

N wy 0

w sen s N 0
w sen s N

N w cos 0

(1)

N w cos

( 2)

F w sen35 3000 N 4410 N sen35

w cos 35
4410 N cos 35
s 0.13

Fsica General

- 111 LABORATORIO VIRTUAL

Ingresa a Educaplus.org en el buscador de pginas, clic en fsica y click en Dinmica


LEY DE HOOKE

COEFICIENTES DE ROZAMIENTO

Ingresa a Phet, Movimiento y luego en Fuerzas y movimientos

CUERPOS EN EQUILIBRIO

DESCOMPOSICIN DE UN PESO
EN UN PLANO INCLINADO

- 112 -

Fsica General
PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Tres bloques con pesos de 1 kp, 2 kp y 3 kp


estn apilados sobre una mesa, el menor arriba y
el mayor est abajo. Haga un diagrama y analice
este sistema en trminos de los pares de fuerzas
de la tercera ley de newton.
2. Tres fuerzas actan sobre un cuerpo que se
mueve en una lnea recta con una rapidez
constante. Si dos de las fuerzas son:
F1 = (4.5 N, 1.5 N) y F2 = (3.5 N, 1 N),
Cul es la tercera fuerza?
Resp: F3 = (- 1 N, 2.5 N)

7. Un cilindro pesa 3.15 kp. Calcular la tensin en el


cable y la reaccin en la pared, si la superficie de
contacto es lisa. Ver figura.
Resp: T = 3.39 kp ; R = 1.26 kp

3. Hallar la lectura del dinammetro.


Resp: 10 N

4. Construir los diagramas de cuerpo libre (D. C. L.)


de las figuras a), b) y c) mostradas:

8. En la figura mostrada, de terminar la tensin en


la cuerda y la reaccin en la pared, sabiendo que
el peso de la barra es despreciable.
Resp: T = 626.1 kp; R = 376.8 kp

5. Calcule las tensiones T1 y T2 en las figuras


siguientes:
Resp :

a) T1 = 2.31 kp, T2 = 4.62 kp


b) T1 = 34.64 N,
T2 = 20 N

9. En el sistema en equilibrio mostrado en la figura,


hallar la fuerza de compresin y la tensin de la
barra, el peso de la barra es despreciable y lleva
un peso en un extremo, w = 40 kp
Resp: T = 69.3 kp; F = 80 kp

Figura (a)

Figura (b)

6. Hallar los mdulos de las fuerzas A y B para


equilibrar al cuerpo mostrado en la figura:

10. En el sistema mostrado en la figura, hallar la


fuerza de compresin y la tensin de la barra, se
desprecia el peso de la barra. (w = 50 kp)
Resp: T = 50 kp; R = 50 kp

Resp: A = 79.9 N; B = 60.2 N

Fsica General

- 113 14. En la figura, encuentre el ngulo y el peso w.


Resp: 90; 173.2 kp

11. En la figura; calcular el valor de F, de tal forma


que el sistema est en equilibrio y la reaccin en
A debido a la fuerza F es cero. La esfera pesa
100 kp.
Resp: 173 kp

15. Cul es el valor de la fuerza F en la figura,


necesaria para que el bloque de 600 N de peso
suba con velocidad constante? (Se desprecia el
rozamiento).
Resp: 452.13 N

12. Se tiene un bloque sobre un plano inclinado tal


como se muestra en la figura. Calcular la tensin
en la cuerda y la reaccin del plano inclinado
(peso = 120 kp).
Resp: T = 77.1 kp; N = 91.9 kp

16. Determinar la tensin en el cable, peso del


bloque de 640 N.
Resp: T = 400.7 N; N = 313.1 N

13. En la figura; calcular el peso mximo que puede


soportar la estructura, si la tensin mxima que
puede soportar la cuerda superior es de 1000 kp
y la mxima compresin que puede resistir el
puntal es de 2000 kp, la cuerda vertical es lo
suficiente fuerte para soportar cualquier carga.
Resp: 1115.35 kp

17. La figura muestra un sencillo juego de poleas


para levantar un objeto pesado. Cul es la
tensin en la cuerda A, B, C y D si M pesa 200
kp y se mueve hacia arriba a rapidez constante
de 0.05 m/s?
Resp: A = 200 kp, B = C = D = 100 kp

- 114 -

Fsica General

18. Sobre un objeto situado sobre un plano horizontal


acta una fuerza horizontal F = 150 N. Dicho
cuerpo pesa 200 N y los coeficientes de
rozamiento esttico y cintico son 0.8 y 0.5,
respectivamente. Cul es el valor de la fuerza
de friccin, y de qu tipo es?
Resp: 150 N; Rozamiento esttico

19. Para que una caja de madera de 120 kp,


apoyada sobre el suelo, comience a moverse se
necesita una fuerza de 500 N. Calcula el
coeficiente esttico de rozamiento entre la caja y
el suelo.
Resp: 0.425

20. Un cajn de 50 kp de peso est en reposo sobre


una superficie plana. Si el coeficiente de friccin
esttica entre el cajn y la superficie es de 0.79,
Qu fuerza horizontal se requiere para mover el
cajn?
Resp: 39.5 kp

21. Calcula el peso de una caja sabiendo que para


ponerla en movimiento por el suelo hay que
hacer una fuerza de 800 N y el coeficiente
esttico de rozamiento es 0.8.

25. Un cajn de empaque se coloca sobre un plano


inclinado 20. Si el coeficiente de friccin esttica
entre el cajn y el plano es de 0.65, se deslizar
hacia abajo del plano el cajn?
Resp: No desliza

26. Situamos un cuerpo sobre un plano inclinado 60


respecto la horizontal. El coeficiente de
rozamiento esttico entre el cuerpo y el plano es
0.5. Razona si el cuerpo quedar en reposo o
comenzar a bajar.
Resp: wx = 0.866w es mayor que fsmax= 0.25w. El cuerpo
desciende.

27. Ponemos un bloque en un plano inclinado. El


coeficiente esttico de friccin entre l y el plano
es 0.8. Cul es el ngulo mximo de inclinacin
que puede tener el plano si no queremos que el
bloque baje?
Resp: 38.6

Resp: 1000 N

22. Un ascensor de 300 kp de peso tiene una friccin


de 1000 N. Calcula la tensin del cable en los
siguientes casos:
a) El ascensor sube con velocidad constante de 5
m/s.
b) Baja con el doble de velocidad.
Resp: a) 402.04 kp; b) 197.96 kp

23. Si el coeficiente de friccin esttica entre el cajn


de 40 kp y el piso es de 0.65, con qu fuerza
horizontal debe tirar un trabajador para mover el
cajn? Ver figura.

28. Un bloque de 4.0 kp de peso descansa sobre un


plano inclinado que hace un ngulo de 30 con la
horizontal. El coeficiente de friccin esttica entre
el bloque y el plano es 0.64, y el coeficiente de
friccin cintica es 0.28. Ver figura:
a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre y mostrar
todas las fuerzas que actan sobre el bloque.
b) Resbalar este bloque por el plano
inclinado bajo la accin de la gravedad?
c) Cul es la fuerza de friccin esttica que
acta sobre el bloque?
Resp: b) No resbala; c) 2 kp

Resp: 254.8 N

24. Un bloque de 290 N de peso es empujado hacia


arriba por un plano inclinado ( = 25) con una
velocidad constante de 4.0 m/s con una fuerza de
280 N, paralela al plano. Cul es el coeficiente
de friccin cintica entre el bloque y el plano?
Resp: 0.60

29. Los coeficientes de friccin esttica y cintica


entre un piso y un cajn de 25 kp son 0.68 y
0.34,
respectivamente.
Si
se
aplican
horizontalmente fuerzas de (a) 150 N y (b) 175 N.
Cul es la fuerza neta sobre el cajn en cada
caso?
Resp: a) La fuerza neta es cero si el bloque originalmente
est en reposo b) La fuerza neta es 92 N.

Fsica General

- 115 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1. Algunas veces se hace referencia a la primera


ley de Newton del movimiento como la ley de la
inercia. Una medida de la inercia de un objeto se
obtiene por su:
a) Tamao
c) Forma

a) g sen
b) Mg sen
c) Mg cos
d) Cero, porque el plano no tiene friccin

b) Rapidez
d) Masa

2. Un cuerpo de 20 N pende de una cuerda. La


tensin de la cuerda es de:
a) 10 N

b) 20 N

c) 30 N

d) 40 N

3. El par de fuerzas de la tercera ley de Newton:


a)

Consiste en fuerzas que siempre son


opuestas, pero algunas veces no son iguales
b) Siempre se cancelan una a la otra cuando se
aplica la segunda ley a un cuerpo.
c) Siempre actan sobre el mismo objeto
d) Son fuerzas idnticas tanto en magnitud
como en direccin, pero actan sobre
diferentes objetos.
4. Cul de las siguientes afirmaciones que
describen un cuerpo en equilibrio, no es cierta:
a) La suma vectorial de todas las fuerzas que
actan sobre el cuerpo es cero.
b) El cuerpo se mueve a velocidad constante.
c) El cuerpo debe permanecer en reposo
d) El cuerpo se mueve a rapidez constante
5. Se dice que
equilibradas
a)
b)
c)
d)

dos

ms

fuerzas

estn

a) g sen
b) Mg sen
c) Mg cos
d) Cero, porque el plano no tiene friccin.
10. Cuando un cuerpo se mueve y la resultante de
todas las fuerzas es cero, ( F = 0), queremos
decir:
a)
b)
c)
d)

Que el cuerpo est en equilibrio


Que tiene velocidad
Que no tiene velocidad
Que posee aceleracin constante

11. Un objeto se arroja verticalmente hacia arriba. En


la cspide de la trayectoria, el objeto est:
a)
b)
c)
d)

En equilibrio instantneo
Instantneamente en reposo y en equilibrio
En reposo instantneo
Ni en reposo ni en equilibrio

12. La tensin en la cuerda A, es:

Cuando tienen el mismo valor


Cuando al sumarlas, su resultante es nula
Cuando al restarlas, su resultante es nula
Cuando se aplican en el mismo punto

6. Por qu las fuerzas de accin y reaccin no se


anulan?
a)
b)
c)
d)

9. Utilizando la figura del ejercicio anterior,


determinar la componente del peso a lo largo del
plano.

Tienen sentidos diferentes


Tienen direcciones diferentes
Tienen valores distintos
Estn aplicadas en cuerpos diferentes

7. De un resorte que posee una constante de


elasticidad de 2gf /cm, se cuelga un peso de 50 gf
, el alargamiento es:
a) 10 cm

b) 25 cm

c) 50 cm

d) 100 cm

8. De acuerdo a la figura, un bloque de masa M


resbala por un plano inclinado sin friccin; la
fuerza de reaccin ejercida por el plano sobre el
bloque (Normal)

a) w sen
c) w tan

b) w cos
d) w / sen

13. La tensin en la cuerda B, del ejercicio anterior


es:
a) w sen
c) w tan

b) w cos
d) w / cos

14. Se tiene una caja que pesa 10 N sobre una


superficie horizontal, donde el coeficiente de
friccin vale 0.5. La fuerza horizontal necesaria
aplicada al cuerpo para que se mueva con
velocidad constante es:
a) 20 N

b) 25 N

c) 5 N

d) 0

- 116 -

Fsica General

15. El sistema de la figura se mueve con velocidad


constante. El coeficiente de rozamiento entre el
bloque y el plano horizontal es:

a) 10 N

b) 15 N

c) 20 N

d) 25 N

21. Determinar la F que sostiene a la esfera, si el


peso de la misma es 40 N.
53

a) 0.1

b) 0.2

c) 0.3

d) 0.4

16. La tensin de la cuerda del ejercicio anterior, es:


a) 10 N
a) 2 kp

b) 3 kp

c) 5 kp

b) 20 N

c) 30 N

d) 40 N

d) 7 kp

17. En el esquema de la figura, si w = 3 N,


entonces la tensin en la cuerda T 1 es:

22. Determinar la tensin en A; si w = 30 N.


37
B
A

a) 10 N
a) 2 N

b)

2 /3 N

c)

3 /2 N

b) 20 N

c) 30 N

d) 40 N

d) 3 N

18. Determinar la tensin en la cuerda, si el peso de


la esfera es 10 N.

23. Determinar el mdulo de la tensin en A; si:


= 100 N.

37
A

B
37

a) 20 N

b) 10 N

d) 102 N

c) 5 N

19. Determinar el mdulo de la fuerza normal, si el


peso del bloque es 16 N. (Sin rozamiento)

a) 60 N

b) 70 N

c) 80 N

d) 90 N

24. Determinar el mdulo de la fuerza normal de la


pared vertical, si el peso de la esfera es 8 N.

37

a) 5 N

b) 10 N

c) 15 N

d) 20 N
45

20. Determinar la tensin en la cuerda, si el peso de


la esfera es de 15 N.
a) 4 N
37
F

b) 6 N

c) 8 N

d) 10 N

Fsica General

- 117 -

25. Una esfera de 600 N de peso se encuentra en


equilibrio sobre un plano liso y sostenido por una
cuerda inelstica. Determinar la fuerza de
reaccin y la tensin en la cuerda.

a) 172 N y 360 N
c) 480 N y 360 N

b) 210 N y 180 N
d) 400 N y 200 N

26. Un bloque de 50 N de peso se desplaza, con


velocidad constante, por un plano inclinado de
37 de inclinacin. Calcular la fuerza de reaccin
entre el plano y el bloque mientras ste
desciende.
a) 30 N

b) 40 N

c) 50 N

de reaccin del piso sobre el bloque P. No hay


rozamiento. (g = 10 m/s2)

a) 10 N

b) 20 N

c) 30 N

d) 40 N

30. El sistema mostrado se encuentra en equilibrio.


Calcular la tensin en la cuerda (W A = 10 N y W B
= 20 N).

d) cero

27. En la siguiente figura se tiene un sistema en


equilibrio, calcular el valor de "" y la magnitud
de la fuerza de tensin (T) en la cuerda.
a) 4 N

b) 8 N

c) 10 N

d) 12 N

31. La figura muestra dos cuerpos W = 6.5 kg y P =


3.5 kg, en reposo. Determine el mdulo de la
tensin en la cuerda (1). No hay rozamiento.
(g = 10 m/s2)

a) 30; 15 N
c) 37; 20 N

b) 60; 10 N
d) 53; 20 N

28. En el sistema que se muestra, los bloques A y


B de 180 N y 80 N respectivamente se
encuentran en equilibrio. Determinar cunto es
la deformacin del resorte de constante K = 40
N/cm. Las poleas tienen pesos despreciables.

a) 0.5 cm

b) 1.0 cm

c) 1.5 cm

a) 10 N

b) 20 N

c) 30 N

d) 40 N

32. La figura muestra una esfera de 3 kg apoyada


en una pared vertical, en equilibrio. Si el mdulo
de la tensin en la cuerda es 50 N, determine la
medida del ngulo que forma la cuerda con la
pared vertical. (g = 10 m/s2)

d) 2.0 cm

29. La figura muestra dos cuerpos W = 2 kg y P = 7


kg, en reposo. Si la polea tiene masa
despreciable, determine el mdulo de la fuerza

a) 37

b) 53

c) 30

d) 60

- 118 -

Fsica General

33. La figura muestra una esfera de 6 kg en reposo.


Determine el mdulo de la fuerza F. (g = 10
m/s2)

a) 40 N

b) 60 N

c) 80 N

d) 90 N

34. La figura muestra un bloque de 3 kg en


equilibro. Conociendo la fuerza externa F= 40 N,
determine la medida del ngulo que define la
posicin de equilibrio. (g = 10 m/s2)

PIENSA Y EXPLICA
1. La ley de la inercia establece que no se requiere
fuerza alguna para mantener el movimiento. Por
qu entonces es necesario pedalear para
mantener una bicicleta en movimiento?
2. Muchas personas que viajan en automvil han
sufrido lesiones en el cuello en accidentes
cuando otro auto las golpea por detrs. Cmo
interviene aqu la ley de inercia de Newton?
Cmo ayuda el cojn para descansar la cabeza
a prevenir este tipo de lesiones?
3. Qu es lo que nos empuja cuando caminamos?
4. Al nadar empujamos el agua hacia atrs; sea
sta la accin? Cul es entonces la fuerza de
reaccin?
5. La accin y la reaccin siempre tienen la misma
magnitud y sentidos opuestos. Por qu
entonces no se anulan?

a) 37

b) 53

c) 30

d) 60

35. La figura muestra un bloque de 6 kg en


equilibrio. Determinar el mdulo de la fuerza F,
sabiendo que = 45. (g = 10 m/s2)

6. Si se tira de los extremos de una cuerda en


equilibrio con dos fuerzas iguales y de direccin
opuesta, por qu la tensin total en la cuerda es
cero?
7. Un caballo est enganchado a un carro. Como el
carro tira del caballo hacia atrs con la misma
fuerza que ste tira del carro, por qu no
permanece
el
carro
en
equilibrio,
independientemente de lo que tire el caballo?
8. De qu depende el coeficiente de rozamiento
entre dos superficies?
9. Un litro de plomo fundido tiene el mismo
volumen que un litro de jugo de manzana?
Tienen la misma masa?

a) 60 N

b) 40 N

c) 50 N

d) 70 N

36. La figura muestra un bloque de 3 kg en


equilibrio. Determinar el mdulo de la tensin en
la cuerda horizontal. (g = 10 m/s2)

10. Por qu dicen los fsicos que la masa es ms


fundamental que el peso?
11. Cul de las siguientes cantidades cambia
cuando comprimes una esponja: la masa, la
inercia, el volumen o el peso?
12. Puede estar un cuerpo en equilibrio cuando
sobre l acta una fuerza?
13. Un globo se mantiene en el aire sin ascender ni
descender. Est en equilibrio?, qu fuerzas
actan sobre l?

a) 130 N

b) 40 N

c) 50 N

d) 30 N

14. La fuerza resultante de dos fuerzas de


componentes (2, 0) y (-3, 1) actuando sobre un
objeto es (3, 0)? Falso o verdadero.

Fsica General

- 119 -

Cap. 9
ESTTICA II
EQUILIBRIO DE
UN SLIDO RGIDO
CONTENIDO:

- 120 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Valoramos la importancia del equilibrio en nuestra
comunidad, a partir del estudio de las fuerzas cuya
resultante y torque son nulas, aplicando las leyes de
Newton en ejercicios y dispositivos construidos por
los estudiantes y que permitan fortalecer iniciativas
creativas entre nuestros estudiantes.
PARA REPASAR TODOS LOS TIPOS DE FUERZA EN EDUCAPLUS

Fsica General

- 121 -

Introduccin.- Cuando las fuerzas que actan sobre


un slido no son concurrentes, es necesario definir
una nueva magnitud fsica llamada torque o
momento de una fuerza, que se aade al conjunto
de ecuaciones y definiciones usadas en el captulo
anterior.
Torque o momento de una fuerza.- Se denomina
as al efecto de rotacin que produce una fuerza. Es
la capacidad que tiene una fuerza para producir
rotacin de un cuerpo rgido alrededor de un punto o
eje de giro.

Direccin: El vector momento es perpendicular


al plano de rotacin, formado por la lnea de
accin de la fuerza y el punto de giro.

Sentido: Se determina aplicando la regla de la


mano derecha. El pulgar extendido indica el
sentido del vector momento de una fuerza.

Signo: El momento es positivo (+) si el giro es en


sentido contrario a las agujas del reloj, y es
negativo () si el giro es en sentido horario.

El momento de una fuerza es una magnitud


vectorial, tiene los siguientes elementos:

+
Momento positivo

Momento negativo

Brazo de palanca.- Es la distancia trazada desde el


punto de rotacin en forma perpendicular (formando
90) a la lnea de accin de la fuerza.

Ejemplo:

L=3m

30
d=?

sen 30

d
3m

90

d (3 m)sen 30

d 1.5 m
-

Mdulo: Es igual al producto de la fuerza (F) por


el brazo de palanca (d), que es la distancia
trazada desde el
punto de
giro (A)
perpendicularmente a la lnea de accin de la
fuerza.

M Fd

Casos especiales.- Tomar en cuenta los siguientes


ejemplos:
a) Momento nulo.- Cuando la lnea de accin de la
fuerza pasa por el centro de rotacin (brazo de
palanca nulo), el momento producido por la fuerza es
cero.

Sus unidades son:


c.g.s.

S.I.

dyn x cm

Nxm

S. Tcnico

Ingls tcnico

kp x m

lbf x ft

M F d F (0)
M 0

- 122 -

Fsica General

b) La fuerza y el vector posicin son


perpendiculares- El mdulo del momento de una
fuerza es igual al producto de la fuerza por la
distancia (brazo de palanca).

Respuesta: En la primera figura, el tornillo no se


est introduciendo, el vector momento es
perpendicular al plano de la pgina y hacia el lector
(regla de la mano derecha). El mdulo del momento
es:
M =+Fd
En
la
segunda
figura,
el
tornillo est
introducindose, el vector momento es perpendicular
al plano de la pgina y hacia adentro (sentido
contrario al anterior). El mdulo del momento es:

M Fd

M = F(2d)

c) La fuerza y el vector posicin no son


perpendiculares- El mdulo del momento de una
fuerza depende del ngulo que forma la fuerza y el
vector posicin.

En la tercera figura, estamos en una situacin ms


favorable por la longitud mayor de la llave, el vector
momento es perpendicular al plano de la pgina y
hacia el lector.
El mdulo del momento es:
M = + F d = F (2d sen30)
Teorema de Varignon.- Establece lo siguiente:

M Fd
M F L sen

El momento de la fuerza resultante de dos o ms


fuerzas concurrentes o paralelas, con respecto a
un punto cualquiera del cuerpo afectado, es igual
a la suma de los momentos de cada fuerza
respecto del mismo punto
Momento resultante = Suma de momentos

(M R ) 0
Ejem. 9.1.- Suponga que tiene tres llaves que actan
sobre tres tornillos en la forma indicada por las
figuras. Se aplica una fuerza F en el extremo de la
llave. En qu situaciones se introduce el tornillo?
En qu situaciones se saca el tornillo? Cules
producen el mismo resultado o son equivalentes?

(M i ) 0

Cupla o par de fuerzas.- Se denomina as a un


sistema de dos fuerzas paralelas, de igual mdulo y
de sentidos contrarios.
La suma de las fuerzas es cero, sin embargo el
momento resultante no es nulo. ste par de fuerzas
se aplica al abrir una botella de soda, una llave de
ruedas, al ajustar un tornillo, etc.

Fsica General

- 123 -

( M R )0

(M )

2da. Condicin de equilibrio.- Su enunciado es:

i 0

d
d
F
2
2

M Fd

Un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin


si el momento resultante de todas las fuerzas que
actan sobre l, respecto de cualquier punto, es
nula.

M0 0
Ejem. 9.2.- Se tiene una barra de peso despreciable
en el cual se aplican varias fuerzas, como se muestra
en la figura. Determinar la fuerza resultante y su
posicin.
Solucin:
10 kp
20 kp

Un objeto se encontrar en equilibrio mecnico,


cuando se cumplan las dos condiciones de equilibrio.
Ejem. 9.3.- Hallar la resultante de las cuatro fuerzas
indicadas en el siguiente diagrama mostrado a
continuacin.
150 kp

2m

1m

2m

400 kp

30

100 kp
30

250 kp
30

5 kp

La resultante de todas las fuerzas es:


R = 5 kp 10 kp 20 kp = 25 Kp
1.5 m

Para ubicar la posicin de la resultante, se aplica la


sumatoria de momentos respecto a un eje ubicado
en el extremo izquierdo de la barra (O).

2.5 m

1m

Solucin:

Fx 150 sen30 250 sen30 100 sen30

10 kp
20 kp

O
1m

Fy 150 cos 30250 cos 30 100 cos 30400

2m
5 kp

R = 25 kp

(M R ) 0

Fx 0

Fy 833 kp

Resultante es hacia abajo, su valor es 833 kp.


El punto de ubicacin se determina con el teorema
de Varignon. Tomando eje de rotacin el apoyo
izquierdo:

(M i ) 0

M R O

(25 kp) ( x) (10 kp) (1 m) (5 kp) (3 m) (20 kp) (5 m)


(25 kp) ( x) 10 kp.m 15 kp.m 100 kp.m
(25 kp) ( x) 95 kp.m
x

Mi

R x 400 1.5 250 cos 304 100 cos 305

(1)

95 kp.m
3.8 m
25 kp

La resultante se encuentra a 3.8 m del extremo


izquierdo de la barra.

833 x 600 866.02 433.01


x

1899.03
2.28 m
833

- 124 -

Fsica General

Ejem. 9.4.- Supongamos una barra de masa


despreciable, que est sujeta por su extremo O.

Componentes rectangulares de T:

Colocando un peso P a una distancia x del punto O.

Tx T cos 43

Ty T sen 43

El momento de esta fuerza es: Px


Primera condicion de equilibrio:

Solucin:

Fx 0
R x Tx 0
R x T cos 43

(1)

Fy 0
T y R y w wb 0
T sen 43 R y w wb 0

Para que la barra est en equilibrio la fuerza F


deber ser tal que el momento total sea nulo:
Fd + Px = 0,
De modo que:

(2)

Segunda condicin de equilibrio, con eje de


rotacin en O:

F = Px / d

Ejem. 9.5.- En la figura mostrada, determinar la


tensin en la cuerda y la reaccin en el apoyo O,
sabiendo que el peso de la barra es de 30 kp.
Datos:
Incgnitas:
wb = 30 kp
T = ?
w = 120 kp

MO 0
M O T y 4 m w 4 m wb 2 m 0

T sen434 m 120 kp 4 m 30 kp 2 m 0
T

Solucin:
La reaccin en la articulacin O, tiene
componentes, una horizontal y otra vertical:

480 kp m 60 kp m
197.8 kp
2.73 m

dos
Reemplazando T en las ec. (1) y (2):
Rx T cos 43 197.8 kp cos 43 144.7 kp
T sen43 R y w wb 0
R y T sen43 w wb
R y 197.8 kp sen43 120 kp 30 kp 15 kp

Luego la reaccin:

D. C. L.

43

Rx

Ry

wb

Rx2 R y2 144.7 2 15 2 145.5 kp

Fsica General

- 125 -

Ejem. 9.6.- Calcular el valor de la fuerza para


equilibrar la carga R, si sta pesa 400 kp.

N
5m

2m

O
wb
D. C. L.

Aplicando momentos en el borde, lugar que se


encontrar siempre en contacto con la superficie, y
tambin donde se ubicar la normal en el ltimo
instante:
MO 0

3m

2m

w = 400 kp

Ry

Segunda condicin de equilibrio:

( F )(5 m) ( w)(2 m) 0
F

N 0 w x wb 2 m 0

wb 2 m 100 kp 2 m

2.5 m
w
80 kp

Ejem. 9.8.- En la figura se representa el esquema de


una gra soportando un peso de 900 kp. El mstil AC
tiene una longitud de 3 m y la barra AB tiene 5 m de
longitud, con una articulacin A, y es mantenida por
el cable CB. Suponiendo que el peso de AB es
despreciable, calcular la tensin T en el cable y la
fuerza de compresin F en AB.

( w)(2 m) (400 kp)(2 m)

160 kp
5m
5m

Reaccin en O:

F Ry w 0
Ry w F 400 kp 160 kp 240 kp
Ejem. 9.7.- Se tiene una barra homognea de 100
kp de peso y 10 m de longitud, est colocada como
se muestra en la figura. Qu distancia x podr
avanzar la persona de 80 kp de peso, antes que la
barra se vuelque?
Datos:
Incgnitas:
wb = 100 kp
x=?
w = 80 kp

D. C. L.

5m

43

w 900 kp

- 126 -

Fsica General

Solucin: Clculo de la longitud CB mediante el


teorema de los cosenos:

CB
CB
CB

AC AB

3 m

12.06 m 2

CB

AC cos 43

2 AC

5 m 2 3 m 5 m cos 43

12.06 m 2

PREGUNTAS Y RESPUESTAS
1. Las magnitudes de las fuerzas que se sealan
en la figura son iguales. Cul de ellas realiza
mayor y cul realiza menor torque? El eje de
giro, o de rotacin, est representado por un
crculo.

3.5 m

Aplicando el teorema de los senos:


R. La fuerza F2 realiza mayor torque, pues al ser
igual magnitud que F1 y F3 tiene brazo mayor.
que realiza menor torque es la fuerza F 3 pues
realiza torque ya que est aplicada en el eje
rotacin.

sen sen 43

3m
3.5 m
sen

(3 m)( sen 43 )
3.5 m

35.8

Clculo de T:

de
La
no
de

2. La figura muestra dos personas, P y Q, que


realizan fuerzas sobre una puerta con las
bisagras en O. La puerta est en equilibrio. a)
Cul de las personas realiza mayor torque?,
b) cul de las personas ejerce mayor fuerza?

F 0 w 5 m sen43 T 5 m sen35.8 0
0 900 kp 3.41 m T 2.92 m 0
T

3069 kp m
1049 kp
2.92 m

Las componentes de la fuerza de compresin en el


punto A son:

Fx 0
Fx (T )( sen11.2 ) 0
Fx (1049 kp )(cos 11.2 ) 1029.02 kp

R. a) Como la puerta est en equilibrio, no se mueve,


ambas personas realizan el mismo torque. b) La
persona que ejerce mayor fuerza es la Q pues
debe compensar con ello, la fuerza, el menor
brazo que posee.
3. La palanca es la aplicacin de torque. Hay tres
tipos de palancas. De primer orden, segundo
orden y tercer orden. Los diagramas
siguientes representan esos tipos.

Fy 0
F y (T )( sen11.2 ) w 0
F y (1049 kp )( sen11.2 ) 900 kp
F y 1103.75 kp
Luego la fuerza de compresin es:

Fx2 Fy2 1029.02 2 1103.75 2

F 1509.02 kp

De un ejemplo concreto y real para cada tipo


de palanca.
R. De primer orden:
De segundo orden:
De tercer orden:

Tijeras
Carretilla
Pinzas

Fsica General

- 127 -

4. En cul de los siguientes casos se realiza


torque:
a) Abrir un libro: Si se realiza torque
b) Cortar un alambre con un alicate: Si se realiza
torque
c) Destapar un corcho de una botella: Si se
realiza torque
d) Jugar ping pong: No realiza torque (el golpe
que la paleta da a la pelota)
e) Desclavar un clavo de una tabla: Si se realiza
torque
f) Lanzar una flecha con un arco: No realiza
torque (la fuerza que ejerce la cuerda sobre la
flecha
g) Salto con garrocha: Si se realiza torque
h) Caminar: Si se realiza torque
5. Un cartel publicitario est colgando de la
pared de una sociedad muy importante, como
se muestra en la figura. Si consideramos eje
de rotacin, o de giro, el soporte de la viga en
la pared. a) Cules son las fuerzas que
realizan
torque?,
b)
cul
fuerza,
aparentemente, realiza mayor torque?

R. a) Las fuerzas involucradas son: la tensin en la


cuerda superior, la fuerza vertical en el punto de
apoyo en la pared, las dos tensiones en los cables
que sujetan el letrero, el peso de la barra. Se
dirigen hacia arriba: la vertical en el punto de
apoyo en la pared. Hacia arriba en forma
inclinada, la tensin en la cuerda superior. Hacia
abajo, las dos tensiones en las cuerdas o cables
que sostienen el letrero y el peso de la barra.

N M1 g M 2 g 0

N F M1 g mg 0

L
L
M1 g M 2 g 0
2
2

3L
L
L
M1 g
mg F 0
4
4
4

N M1 g M 3 g mg 0

L
L
M 3 g M1 g 0
3
2

b) Depende del eje de giro o rotacin que se utilice.


Pero como es lgico el eje de rotacin ms
adecuado est en el punto de apoyo de la barra
en la pared, por lo tanto la fuerza que realiza
mayor torque es la tensin en la cuerda superior,
pues ese torque debe compensar los torques que
realizan las dems fuerzas.
6. Escriba las ecuaciones, correspondientes a
las condiciones de equilibrio, en cada una de
las siguientes situaciones. En todos los casos
la viga es uniforme y de masa m. El tringulo
representa el, o los, punto de apoyo(s). En
todas las situaciones el sistema est en
equilibrio.

N1 N 2 M1 g M 3 g mg 0

M 1 g L mg

L
L
L
M 3 g N2 0
2
3
3

- 128 -

Fsica General
LABORATORIO VIRTUAL

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CONDICIONES DE EQUILIBRIO EN UNA BARRA

CUERPOS LIGADOS EN EQUILIBRIO

CENTRO DE MASA

Fsica General

- 129 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. En cada caso hallar el momento generado por


F respecto al centro de giro O
Resp: a) 30 N.m ; b) 35 N.m ; c) 40 N.m ; d) 18 N.m

a)
4. La barra mostrada en la figura est bajo la accin
de dos fuerzas y es soportada en O; Localizar
la posicin del soporte para que exista equilibrio.
(Considerar despreciable el peso de la barra)
b)

Resp: 9.2 m

c)

d)

5. Calcular la reaccin de la superficie en la figura,


la barra se encuentra en equilibrio y pesa
100
kp.
Resp: 60.18 kp

2. Calcular la suma de momentos de la figura, con


respecto al punto O. Indicar en qu sentido va
girando.
Resp: 20 N.m, gira en sentido de las agujas del reloj

6. En la barra mostrada en la figura, determinar la


reaccin en la articulacin y la posicin en que
debe estar la fuerza de 4 kp (hacia arriba) para
que dicha barra permanezca en equilibrio. La
barra pesa 2 kp.
Resp: Reaccin = 2 kp;

3. La figura muestra un sistema en equilibrio. En el


extremo izquierdo de la tabla se encuentra un
peso de 30 kp, La tensin en la cuerda derecha
es de 20 kp. Calcular el peso de la tabla.
Resp: 73.33 kp

x = 5m

- 130 7. En la figura mostrada, determinar la tensin en la


cuerda, sabiendo que el peso de la barra es 120
kp.
Resp: 701.20 kp

Fsica General
11. Hallar las tensiones en las cuerdas A y B, si la
barra es homognea y uniforme de 100 N de
peso y Q = 60 N.
Resp: A = 88 N; B = 72 N

A
1m

8. La barra de la figura pesa 100 kp y por su


extremo superior est amarrada a una cuerda
vertical, por su parte inferior est articulada al
piso. Cunto vale la tensin del cable?
Resp: 50 kp

9. En el sistema en equilibrio de la figura, hallar la


fuerza de compresin y la tensin de la barra, el
peso de la barra es 20 kp y lleva un peso en un
extremo, w = 40 kp

4m

1m

12. Dos pesos, w1 = 1.60 kp y w2 = 2.00 kp estn


suspendidas de los extremos de una varilla de
aluminio muy delgada (sin peso) cuya longitud es
de 1.20 m. La varilla est sostenida en el techo
por una cuerda. Indicar la posicin de la varilla a
la que debe fijarse esta ltima cuerda para que la
varilla quede horizontal, y encontrar la tensin de
esta cuerda.
Resp: La cuerda se encuentra a 0.67 m de w1

13. Calcule la tensin de las lneas de soporte en la


figura (peso de la barra = 5 kp).
Resp: 27.5 kp

Resp: R = 66.74 kp; T = 56.23 kp

10. Hallar la tensin en el cable para que la barra


uniforme y homognea de 75 N de peso se
encuentre en equilibrio.
Resp: T = 100 N

14. Un tabln uniforme de 6m de longitud y 30 kg de


masa, descansa horizontalmente sobre un
andamio. Si 1.5m del tabln sobresale por un
extremo del andamio. Cunto puede caminar un
pintor de brocha gorda de 70 kg por la parte
sobresaliente antes de que el tabln se vuelque?
Resp: 0.64 m

15. El antebrazo de la figura, est con respecto al


brazo a 90 y sostiene en la mano un cuerpo de
peso 70 N. Despreciando al peso del antebrazo:
Cul es el torque producido por el peso de 70 N
alrededor de la articulacin del codo (punto O)?
Cul es el torque alrededor de O producido por

Fsica General
la fuerza Fm ejercida sobre el antebrazo por el
bceps? Cul es la magnitud de Fm?
Resp: - 23.1 N.m; 23.1 N.m; Fm = 607.9 N

- 131 19. Una persona puede ejercer una fuerza mxima


de 400 N sobre el aparato que se muestra en la
figura. Si el aparato est a 28 cm del codo, y el
bceps est unido a 5 cm del codo, Cul es la
magnitud de la fuerza ejercida por el bceps?
Resp: 2240 N

16. Repetir el problema anterior suponiendo que el


antebrazo y la mano juntos pesan 35N y que su
centro de gravedad est a 15 cm de O.

20. Hallar la reaccin en A si la barra es de peso


despreciable.

Resp: - 23.1 N.m; - 5.78 N.m; +28.88 N.m; Fm = 759.9 N


Resp: 3000 N

17. Un tabln uniforme de 5 m de longitud y 50 N de


peso, apernado en A es sostenido por una
cuerda en su extremo superior, como se muestra
en la figura Una carga de 100 N cuelga del
tabln en un punto a una distancia x de A. Si la
resistencia de ruptura de la cuerda es 50 N,
calcular el valor de x.
Considere = 30 y = 60.
Resp: 1.29 m.

21. Peso de la barra = 1000 N ; K = 200 N /cm para


el equilibrio. Hallar la deformacin del resorte.
Resp: 2.2 cm

18. La figura nos muestra un atleta preparado para


hacer un tiburn. Pesa 750 N y su centro de
gravedad est localizado por encima de un punto
P que hay en el suelo. Este punto est a 0.9 m
de la punta de sus pies y a 0.6m de sus hombros,
Cules son las fuerzas ejercidas por el suelo
sobre las manos y pies del atleta?
Resp: 450 N y 300 N

- 132 -

Fsica General
EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1. La suma de las fuerzas es:

d) Si rota con rapidez constante


8. Hallar el momento resultante respecto a O:
F1 = 10 N

O
4m

a) 1 kp

b) 3 kp

c) 4 kp

1m

d) 5 kp

2. La suma de los momentos respecto a 0 en la


figura anterior es:
a) 16 kp-m
c) 25 kp-m

2m

b) 24 kp-m
d) 28 kp-m

F2 = 8 N

a) 2 N.m

b) 4 N.m

c) 6 N.m

d) 8 N.m

9. Se tiene una barra con peso despreciable, como


se muestra en la figura. Determine la fuerza
resultante en (N) y su posicin en (m):

3. Sean las dos fuerzas de la figura, la magnitud de


la resultante es:

20 N

10 N

O
1m

2m

2m

15 N

a) 0

b) 15 kp

c) 30 kp

d) 60 kp

4. La suma de momentos con respecto a uno de


sus extremos, es:
a) 0

b) 30 kp-m

c) 30 kp-m

d) 60 kp-m

5. Sean las tres fuerzas de la figura. Cul es la


magnitud de la resultante?

a) 15; 3

b) 25; 3.8

c) 25; 3

d) 15; 1.67

10. Qu condicin debe cumplirse para que un


cuerpo no efecte ningn movimiento de
rotacin?
a) El momento resultante de las fuerzas
aplicadas sea nulo
b) Que tenga aceleracin angular
c) La resultante de las fuerzas sea nula
d) Que no efecte movimiento de traslacin
11. El momento de fuerza es:

a) 10 kp

b) 20 kp

c) 30 kp

d) 40 kp

6. Cul es el momento de esta resultante respecto


a O en la figura anterior?
a) 50 kp-m
c) 80 kp-m

b) 70 kp-m
d) 100 kp-m

a) Una magnitud escalar


b) Slo depende de la fuerza
c) Slo depende del brazo de palanca
d) Mide el efecto de giro que provoca una fuerza
sobre un cuerpo
12. La barra es de 4 kg, el bloque 2 kg. Determinar
el valor de la tensin en la cuerda. (g = 10 m/s2)

7. Un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin si:


a) La suma de las fuerzas que actan sobre el
cuerpo es igual a cero
b) La fuerza resultante que acta sobre el
cuerpo es diferente de cero
c) La suma algebraica de los torques
(momentos) de las fuerzas con respecto
a cualquier punto es igual a cero

a) 50 N

b) 60 N

c) 70 N

30

d) 80 N

Fsica General

- 133 -

Cap. 10
DINMICA I
FUERZAS EN EL
MOVIMIENTO RECTILNEO
CONTENIDO:

- 134 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Explicamos y demostramos el movimiento y sus
causas a partir del estudio de las fuerzas aplicadas a
un objeto cuya resultante produce aceleracin y
movimiento rectilneo, utilizando las leyes de Newton
en problemas y prcticas de laboratorio, promoviendo
a la investigacin en el campo cientfico.

LAS CUATRO FUERZAS MS IMPORTANTES


Existen cuatro fuerzas que no se pueden explicar en funcin de otras:
1. Fuerza Gravitatoria: Es la fuerza que un cuerpo ejerce sobre otro, esta fuerza es
siempre de atraccin y afecta a todos los cuerpos. Mantiene a los planetas orbitando
alrededor del Sol.
2. Fuerza Electromagntica: Afecta a los cuerpos cargados elctricamente, es de
atraccin y repulsin. (fenmenos magnticos y elctricos)
3. Fuerza Nuclear Fuerte: Es la que mantiene unidos los componentes de los ncleos
atmicos, es de atraccin solamente.
4. Fuerza Nuclear Dbil: Es la responsable de las emisiones radioactivas beta del ncleo.

Fsica General

- 135 -

Introduccin.- Por qu un cuerpo tiene un


determinado movimiento? Cmo podemos modificar
la velocidad de un cuerpo?, etc. Para ello es
necesario
introducir
nuevos
conceptos
como masa o fuerza.
As como la cinemtica est ligada al nombre
de Galileo, la dinmica lo est al de Isaac Newton,
quien, curiosamente, naci en el mismo ao que
muri Galileo (1.642).
La dinmica es una parte de la mecnica que se
ocupa del estudio del movimiento de los cuerpos
tomando en cuenta las causas que lo producen.

Combinando las dos relaciones anteriores, se tiene:

Ahora es posible enunciar la 2da. Ley de Newton,


como:
La aceleracin que adquiere una partcula
sometida a una fuerza neta, es directamente
proporcional
a
la
fuerza
resultante
e
inversamente proporcional a la masa de dicha
partcula, y tiene la misma direccin y sentido de
la fuerza

Sistema de referencia inercial.- Un sistema se


define como inercial si est
en reposo o en
movimiento rectilneo uniforme.
Segunda Ley de Newton (Ley de la aceleracin).Se vio en el captulo de esttica que una fuerza neta
diferente de cero, se refiere a una fuerza no
equilibrada produce aceleracin.
a) Relacin entre la fuerza y la aceleracin:
Doblando la fuerza se obtiene doble aceleracin.

Fneta
m

NETA

Fuerza resultante = masa x aceleracin

La fuerza neta, es la resultante de varias fuerzas, la


2da. ley, se puede escribir:
Fuerzas a favor de a Fuerzas en contra de a =
masa x aceleracin

Fneta m a

NETA

NETA

A mayor fuerza, mayor aceleracin


b) Relacin entre la masa y la aceleracin:
Doblando la masa se obtiene mitad de aceleracin.

F ma

Masa (m).- Es una magnitud escalar, en un


comienzo Newton defini la masa como la cantidad
de materia de un cuerpo. Sin embargo, con el
tiempo, esto qued mejor explicado como la medida
de la inercia de un cuerpo; es decir, la resistencia
del cuerpo a cambiar su estado de reposo o de
movimiento rectilneo uniforme.
Por ejemplo, imaginen dos personas A y B, la
primera con 100 kg de masa y la otra con 50 kg;
dichas personas se encuentran en un bus en
movimiento, si de pronto este mvil se detiene, Cul
de las personas se ir con mayor facilidad hacia
adelante?

NETA

Es notorio que la persona A (100 kg) se mover con


mayor facilidad, porque tiene mayor masa (mayor
inercia).

La masa de un cuerpo es una medida de su


inercia.

NETA

A mayor masa, menor aceleracin

El valor de la masa se obtiene a partir de la 2da. Ley


de newton:
mi

F1 F2 F3

cte.
a1 a 2 a 3

- 136 -

Fsica General

Unidades de masa.- El kilogramo (kg), es la unidad


de masa en el Sistema Internacional.
Sistema
c. g. s.

S. I.

Sistema
Tcnico

gramo

kilogramo

(g)

( kg )

1 kg = 2.2 lbm
1 lbm = 453.6 g

unidad
tcnica de
masa
( u. t. m. )

Ingls
Ingls
Tcnico absoluto
slug

libra
masa
( lbm )

El peso tiene que ver con la intensidad de la fuerza


gravitacional que ejerce la Tierra (la Luna, Marte,
etc.) sobre un objeto.

Unidades de fuerza.- Al ser la fuerza una magnitud


derivada, sus unidades son una combinacin de las
unidades fundamentales, cuyos nombres son:

S. I.

Sistema
Tcnico

dina
( dyn )

Newton
(N)

kilopondio
( kp )

g cm/s
1N
1 lbf
1 gf
1 lbf

kg m/s

= 105 dyn
= 32.2 pdl
= 980 dyn
= 4.45 N

utm m/s

La masa tiene que ver con la cantidad de materia de


un objeto.
La masa de un objeto es un valor constante, en
cualquier parte del universo.

( slug )

1 slug = 14.59 kg
1 utm = 9.8 kg

Sistema
c. g. s.

Peso y masa.- El peso de un objeto est muy


relacionado con su masa, pero ambas magnitudes
son distintas.

Ingls
Ingls
Tcnico absoluto
librafuerza
( lbf )
=
slugft/s

poundal
( pdl )

El peso de un objeto es un valor variable, que


depende de la aceleracin de la gravedad del lugar.
Cunto pesa 1 kilogramo?
Al dejar caer un cuerpo de 1 kg de masa en la
Tierra, ste desciende con una aceleracin igual a
9.80 m/s2 (despreciando los efectos de rozamiento
con el aire).
m = 1 kg

=
lbm ft/s

w=m.g
2

1 kp = 2.2 lbf
1 kp = 9.8 N
1 kp = 1000 gf
Si se aplica la segunda ley de Newton, se obtiene:

Nota: El kilopondio ( kp ) se denomina tambin


kilogramo fuerza ( kgf ) , que tiene un submltiplo
llamado gramo fuerza ( gf ) o pondio, que es el
peso de 1 gramo masa.
Peso (w).- Es una magnitud vectorial, se define
como la fuerza de atraccin gravitatoria que ejerce
un planeta sobre los cuerpos que se encuentran
sobre ella.

w m g 1 kg 9.8 2 9.8 N
s

Este es el peso, en el planeta Tierra, de 1 kg de


masa.
En el sistema tcnico (muy usado en ingeniera) se
dice que en la Tierra un cuerpo cuya masa es de 1
kg, tiene un peso de 1 kgf (kilogramo-fuerza).
m = 1 kg

w 9.8 N

1 kp
1 kp 1 kg f
9.8 N

En la Luna ese mismo cuerpo de 1 kg de masa slo


pesa 1.60 N
Aceleracin de la gravedad en la Luna:

w mg
w = Peso
m = Masa
g = Aceleracin de la gravedad

gL

1
1
m
m
g T 9.8 2 1.63 2
6
6
s
s

El peso en la Luna:

w m g 1 kg 1.63 2 1.63 N
s

Fsica General
Un cuerpo tiene, la misma masa en la Tierra y en la
Luna, pero el peso de dicho cuerpo es seis veces
menor en la Luna que en la Tierra.

- 137 El peso, tambin vara con la latitud del lugar

El peso vara con la altura, un cuerpo situado en la


superficie terrestre pesa ms que cuando se
encuentra a una determinada altura.
A mayor altura, menor el peso de un cuerpo
Por ejemplo un anillo pesa ms en Santa Cruz y
pesa menos en La Paz, es por esa razn las
compras y ventas de joyas se hacen por masa no por
peso.
Razonando lgicamente, introduciendo un peso al
interior de la Tierra, es decir, si la aproximramos al
centro de nuestro planeta, deberamos observar un
aumento de la atraccin gravitacional.
En las profundidades de la Tierra el cuerpo debera
pesar ms, esta suposicin es errnea, el peso de
los cuerpos no aumenta, sino al contrario, disminuye.
Esto se explica, porque, en este caso, las partculas
de la Tierra que lo atraen se encuentran ahora, no
por un lado del cuerpo, sino por todos lados distintos.
Obsrvese la figura.

La lnea del Ecuador esta ms lejos del centro de la


Tierra, que el Polo del centro.
A mayor latitud, menor el peso de un cuerpo

Medicin de pesos y masas.- Experimentalmente


en qu tipo de balanzas se determinan la masa y el
peso de un cuerpo slido? y qu conceptos fsicos
estn apoyados en cada caso?
Dos preguntas interesantes que se aclaran a
continuacin.
Masas: Balanzas de
doble platillo, basado
en el equilibrio de un
cuerpo rgido.

En ella se ve cmo la pesa que se encuentra en las


profundidades de la Tierra es atrada hacia abajo por
las partculas que se encuentran debajo de ella, pero
al mismo tiempo es atrada tambin hacia arriba, por
las partculas que se encuentran encima.
A medida que el cuerpo se va introduciendo a mayor
profundidad en la Tierra, su peso va disminuyendo
rpidamente. Al llegar al centro de la Tierra, el
cuerpo pierde su peso por completo, es decir, se
hace ingrvido ya que las partculas que lo rodean lo
atraen en todas direcciones con igual fuerza.
De todo lo antedicho se deduce, que donde los
cuerpos pesan ms, es en la misma superficie de la
Tierra, y que a medida que se alejan de ella, sea
hacia fuera o hacia dentro, su peso disminuye.
Fuente: http://es.geocities.com

MO 0
w L2 w1

L
2

w w1

Pesos: Balanzas de un
solo platillo, basado en el
equilibrio
de
una
partcula.

Fy 0
T mg 0
T mg

m g m1 g

m m1

T w

El peso se mide con dinammetros.


La masa se mide con balanzas de brazos

- 138 -

Fsica General
DIFERENCIA ENTRE MASA Y PESO

Caractersticas
de masa

Caractersticas
de peso

- Es la cantidad de
materia que tiene un
cuerpo.
- Es una magnitud
escalar.
- Se mide con la
balanza.
- Su valor es constante,
independiente de la
altitud y latitud.
- Sus unidades de
medida son el gramo
(g) y el kilogramo (kg).
- Sobrelleva
aceleraciones

- Es la fuerza que
ocasiona la cada de
los cuerpos.
- Es una magnitud
vectorial.
- Se mide con el
dinammetro.
- Su valor vara segn
su posicin, depende
de la altitud y latitud.
- Sus unidades de
medida son la dina y el
Newton.
- Produce
aceleraciones.

Estrategias
para
resolver
problemas
dinmica.- Cada ejercicio es un caso diferente:
-

de

Dibuje un diagrama de cuerpo libre para cada


objeto individual, en el que se muestren todas las
fuerzas que actan sobre ese cuerpo.

Elegir un sistema de referencia adecuado, de tal


manera que uno de los ejes coincida con la
direccin de movimiento.

Descomponer las fuerzas segn los ejes.

Dependiendo de qu es lo que se quiere


encontrar, la segunda ley de Newton se puede
aplicar al sistema como un todo (en cuyo caso las
fuerzas internas se cancelan) o aplicarse a parte
del sistema.

Ejem. 10.1.- Una persona jala un carrito cargado,


con una fuerza de 15 N. Si la masa total del carrito y
su contenido es de 60 kg, Cul es la aceleracin del
carrito? (Ignore cualquier fuerza de friccin)
Datos:
F = 15N
m = 60 kg
a = ?
Solucin:
a

Ejem. 11.2.- Una determinada persona posee una


masa de 70 kg. Calcular su peso en kp, lbf
Datos:
m = 70 kg.
g = 9.8 m/s2
w = ?
Solucin:

w 686 N *

w 70 kp *

1 kp
70 kp
9.8 N

2.2 lb f
1 kp

154 lb f

Ejem. 11.3.- Un estudiante pesa 588 N Cul es su


masa?
Datos:
w = 588 N
m = ?
Solucin:

wmg

588 N
w

60 kg
g 9.8 m / s 2

Ejem. 11.4.- Un bloque pesa 300 lbf. Calcular su


masa en todos los sistemas de unidades.
Datos:
w = 300 lbff
m = ?
Solucin:
w
wmg

m
g
Sist. Ingls Tcnico:

300 lb f
w

9.32 slug
g 32.2 ft / s 2

Sist. Ingls absoluto:

m 9.32 slug *

32.2 lb f
1 slug

300 lbm

Sist. Internacional:

m 300 lbm *

1 kg
136.4 kg
2.2 lbm

F
m

Sist. Tcnico:

m 136.4 kg *
F ma

15 N
F

m
60 kg

0.25 m / s 2

1 utm
13.92 utm
9.8 kg

Fsica General

- 139 -

Ejem. 11.5.- Una persona pesa 70 kp, calcular su


masa en kg
Datos:
w = 70 kp
m = ?
Solucin:

wmg

70 kp
w

7.14 utm
g 9.8 m / s 2

Al sistema internacional:

m 7.14 utm *

9.8 kg
70 kg
1 utm

Ejem. 11.7.- a) Si el coeficiente de friccin esttica


entre el cajn de 40 kg de la figura y el piso es de
0.65. Con qu fuerza horizontal debe tirar un
trabajador para mover el cajn? b) Si el trabajador
mantiene esa fuerza una vez que el cajn empieza a
moverse y el coeficiente de friccin cintica entre las
superficies es 0.50. Cul es la magnitud de la
aceleracin del cajn?
Datos:
a) s = 0.65
m = 40 kg
b) k = 0.50
F = ?
a = ?
Solucin:
N

Como se ve en el resultado, se obtiene el mismo


valor numrico; en general se puede afirmar que:

fs

Un objeto pesa 100 kp, tiene una masa de 100 kg

Ejem. 11.6.- Calcular la distancia que recorrer un


objeto que pesa 10 kp, cuando sobre l acta una
fuerza constante de 50 N durante 20 segundos.
Datos:
w = 10 kp
F = 50 N
t = 20 s
x = ?
Solucin:

a) El cajn no se mover hasta que se le aplique


una fuerza F que iguale a la fuerza de rozamiento
esttica mxima fs = s N

El peso es 10 kp, entonces su masa es: m =10 kg

Fy 0

F fs 0

N mg 0

F s N 0

N mg

Combinando las dos ecuaciones:

a
m

Fx 0

F s m g (0.65)( 40 kg )(9.8 m / s 2 ) 254.8 N


El cajn se mueve si la fuerza aplicada excede
ligeramente a sta fuerza calculada.

La aceleracin, con la 2da. Ley de Newton y luego la


distancia recorrida:

F ma

F 50 N

5m / s2
m 10 kg

x v0 t 12 a t 2 12 (5 m / s 2 )( 20 s) 2 1000 m

b) El cajn se encuentra en movimiento y el


trabajador mantiene esa fuerza constante de 254.8
N. La fuerza de friccin cintica acta sobre el cajn.
La aceleracin del cajn es:
Fx m a

F k N m a

F k m g

a 1.47

m
s2

F fk ma

F k m g m a

254.8 N 0.5 40 kg 9.8


40 kg

m
s2

- 140 -

Fsica General

Ejem. 11.8.- Un jugador de bisbol con una masa de


79 kg que desliza hacia una base, es retenido por
una fuerza de friccin de 470 N Cul es el
coeficiente de friccin cintica entre el jugador y el
terreno?
Datos:
m = 79 kg.
fk = 470 N
k = ?
Solucin:

b) Para determinar la tensin se debe dibujar el D.


C. L. De uno de las masas y aplicar la 2da. ley de
Newton.

Cuando el jugador corre existe una fuerza opuesta la


cual es la fuerza de friccin cintica:

T m 2 a (3.5 kg )( 2 m / s 2 ) 7 N

f k k N

f k k N

fk
f
470 N
k
0.61
N m g 79 kg * 9.8 m / s 2

fk

mg

470 N
79 kg 9.8

k 0.61

m
s2

Ejem. 11.9.- Dos masas m1 = 2.5 kg y m2 = 3.5 kg,


descansan sobre una superficie sin rozamiento y
estn unidas mediante una cuerda. Se aplica una
fuerza horizontal de 12 N a m1 como lo muestra la
figura.
a) Cul es la magnitud de la aceleracin de las
masas (el sistema)?
b) Cul es la magnitud de la tensin ( T ) de la
cuerda
Datos:
m1 = 2.5 kg
m2 = 3.5 kg
F = 12 N
a) a = ?
b) T = ?

F ma

Ejem. 11.10.- Un automvil que viaja a 72 km/h a lo


largo de un camino recto y plano, se detiene
uniformemente en una distancia de 40 m. Si el
automvil pesa 890 kp Cul es la fuerza de sus
frenos?
Datos:
1h
km 1000 m
m
v o 72
*
*
20
h
1 km 3600 s
s

v0
x 40 m
w 890 kp *

9.8 N
8722 N
1 kp

F=?
Solucin:

Clculo de la masa:

w mg

Solucin:
T

m2

m2

F
m1

w
g

8722 N
890 kg
9.8 m / s 2

Clculo de la aceleracin:

v 2 v02 2 a x

a) Aplicando la 2da. ley de Newton a todo el sistema,


se determina la aceleracin; las tensiones T se
anulan porque llegaran a ser fuerzas internas

F ma
F T T (m1 m2 ) a
a

122 N
F

2.0 m / s 2
m1 m2 2.5 kg 3.5 kg

v 2 v02
2d

02 (20 m / s) 2
5 m / s2
2 (40 m)

El signo menos indica que la aceleracin es opuesta


a la velocidad v0 como se esperaba de una fuerza
de frenado que desacelera al carro.
Seguidamente se determina la fuerza:

m a (890 kg )( 5 m / s 2 ) 4450 N

Fsica General

- 141 -

Ejem. 11.11.- La mquina de Atwood consiste en dos


masas suspendidas de una polea fija como se ilustra
en la figura.

Bloque 1:

Si m1 = 0.55 kg y m2 = 0.80 kg. Cul es la


aceleracin del sistema? (Considere que la polea no
tiene friccin y que las masas de la cuerda y la polea
son despreciables)
Datos:
m1 = 0.55 kg
m2 = 0.80 kg
a = ?
Solucin:

w1 m1 a m1 g m1 a m1 ( g a )

0.55 kg (9.8 m / s 2 1.81 m / s 2 ) 6.38 N

m2

m1

w1

ma

T w1

m1 a

Ejem. 11.12.- Sobre una mesa horizontal se coloca


un bloque de madera (A) de 2 kg de masa, unido
mediante una cuerda inextensible que pasa por una
polea a otro bloque (B) de 0.5 kg que cuelga.
Sabiendo que el coeficiente de rozamiento cintico
entre la madera y la mesa es de 0.2, calcular:
a) La aceleracin con que se desplaza el conjunto de
bloques
b) La tensin que soporta la cuerda.
Datos:
mA = 2 kg
mB = 0.5 kg
k = 0.2
a) a = ?
b) T = ?

w2

Solucin:
m2 , caer y m1 ascender, con aceleraciones de la
misma magnitud.
Aplicando la segunda ley de Newton al sistema como
un todo, obtenemos:

fk

F ma

wA

w2 T T w1 (m1 m 2 ) a
w2 w1 (m1 m 2 ) a

wB

m 2 g m1 g (m1 m 2 ) a
g (m 2 m1 ) (m1 m 2 ) a
g m2 m1
a

m1 m2

9.8

m
0.8 kg 0.55 kg
s2
0.55 kg 0.8 kg

a) El sistema se mueve hacia la derecha, ambos


bloques tienen la misma aceleracin; aplicando la
ecuacin fundamental de la dinmica a todo el
sistema, se tiene:
Bloque A:

m
a 1.81 2
s

Aplicando la segunda ley de Newton a cualquier


cuerpo se puede calcular la tensin en la cuerda:

ma

m2

m1

w1

w2

T f k mA a

N wA 0

T k N mA a

N wA mA g

Reemplazando N:
a

T k m A g m A a (1)

- 142 -

Fsica General

Bloque B:

a) Movimiento del bloque a lo largo del plano,


hacia arriba:

ma

wB T mB a
mB g T mB a

(2)

Resolviendo las ecuaciones (1) y (2):

a
fr

T k mA g mA a

mB g T mB a

m1 g

mB g k mA g mA a mB a
g (mB k mA ) a (mA mB )
g m B k m A
a

m A mB
a 0.4

9.8

m
0.5 kg 0.2 2 kg
s2
2 kg 0.5 kg

m
s2

La ecuacin del movimiento del bloque colgante de


masa m2 es:

Fy m a

m2 g T m2 a

(1)

La ecuacin del movimiento del bloque de masa m1


es:

Fx m a

b) Para calcular la tensin de la cuerda, se


reemplaza el valor de a en (1) o (2):

m2 g

T m1 g sen f r m1 a (2)

La reaccin del plano:


Fy 0

N m1 g cos

N m1 g cos 0

(3)

a
fr N

La fuerza de rozamiento:

(4)

wB

Combinado las ec. (1), (2), (3) y (4) para despejar la


aceleracin, se tiene:

mB g T mB a

T mB g mB a mB g a
m
m

T 0.5 kg 9.8 2 0.4 2 4.7 N


s
s

Estudio del plano inclinado.- Un bloque de masa


m1 se sita sobre un plano inclinado de ngulo .

g (m2 m1 sen m1 cos )


m1 m2

b) Movimiento del bloque a lo largo del plano,


hacia abajo:
a
T

El bloque est conectado a otro bloque de masa m2


que cuelga de su otro extremo mediante una cuerda
inextensible que pasa por una polea ideal (de
rozamiento y momento de inercia despreciables).
Sabiendo que el coeficiente de rozamiento entre el
bloque de masa m1 y el plano inclinado es .
Estudiar el movimiento del sistema.

T
fr

m g
1

m2 g

Fsica General

- 143 -

La fuerza de rozamiento cambia de sentido. Se


plantea nuevamente las ecuaciones (1), (2), (3) y (4),
dando a las fuerzas el signo positivo aquellas que
son a favor en del movimiento:

c) El bloque de masa m1 est en reposo sobre el


plano inclinado:

Entonces:

m1 g sen
m2 g m1 g sen f r

(2)

m2 g m1 g sen

En caso de que el resultado de la operacin de la


aceleracin sea negativo, significa que el movimiento
se realiza en sentido contrario.

m2 g

La fuerza de rozamiento es nula para el ngulo que


cumple que:

g (m1 sen m1 cos m2 )


m1 m2

Si

T = m2 g

fr

Variando el ngulo de inclinacin del plano


inclinado llega un momento en el que el bloque
empieza a deslizar, en ese momento la fuerza de
rozamiento alcanza su valor mximo:

fr

m1 g cos

Ejem. 11.13.- Calcula la aceleracin y las tensiones


del sistema de bloques, coeficiente de rozamiento
cintico 0.2.
Datos:
= 30
k = 0.2
a = ?

m2 g

m g
1

En la figura superior, la componente del peso es


menor que la tensin de la cuerda, la fuerza de
rozamiento se opone a que el cuerpo se mueva a lo
largo del plano inclinado hacia arriba.

Si

m2 g

Entonces:

m1 g sen

m2 g m1 g sen f r

(1)

Solucin: Para empezar se averigua el sentido del


movimiento comparando los valores de las
componentes de los pesos en los planos.

T = m2 g

fr

m g

m2 g

En la figura superior, la componente del peso es


mayor que la tensin de la cuerda, la fuerza de
rozamiento se opone a que el cuerpo se mueva hacia
abajo.

De la figura se observa que la masa 4 kg, tiene


mayor componente. El movimiento es de izquierda a
derecha.

- 144 -

Fsica General
D. C. L. masa de 2 kg

Clculo de componentes en:

w2 x m2 g sen 40
w2 x (4 kg )(9.8 m / s 2 )( sen 40 ) 25.20 N

w2 y m2 g cos 40
w2 y (4 kg )(9.8 m / s 2 )(cos 40 ) 30.03 N
Ecuaciones del movimiento:
D. C. L. masa de 4 kg

N 2 w2 y 0
N 2 w2 y 30.03 N

f k 2 k N 2 (0.2)(30.03 N ) 6.01 N

Clculo de componentes en:

ma

w2 x T f k 2

m2 a

(2)

w1x m1 g sen 60
w1x (2 kg )(9.8 m / s 2 )( sen 60 ) 16.97 N

Sumando miembro a miembro las ecuaciones (1) y


(2) y reemplazando los valores:

w1 y m1 g cos 60

T w1x f k1 m1 a

w2 x T f k 2 m2 a

w1 y (2 kg )(9.8 m / s 2 )(cos 60 ) 9.80 N

Ecuaciones del movimiento:

w1x f k1 w2 x f k 2 m1 a m2 a
a

N1 w1 y 0
N1 w1 y 9.80 N

25.20 N 6.01 N 16.97 N 1.96 N


2 kg 4 kg
m
a 0.04 2
s

f k1 k N1 (0.2)(9.80 N ) 1.96 N

ma

T w1x f k1

m1 a

(1)

w2 x f k 2 w1x f k1
m1 m2

Fsica General

- 145 LABORATORIO VIRTUAL

Ingresa a educaplus, Dinmica y revisa las siguientes aplicaciones:


MAQUINA DE ATWOOD

DINMICA EN UN PLANO INCLINADO

DINMICA DE UN MVIL CON MOTOR

DINMICA DE UN CUERPO EN PLANO INCLINADO

Ingresa A Phet y selecciona la siguiente aplicacin.


RAMPA: FUERZAS Y MOVIMIENTO

- 146 -

Fsica General
PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Determine la fuerza neta requerida para dar a un


objeto de 4.50 kg una aceleracin de 1.50 m/s 2
Resp: 6.75 N

10. Sobre un cuerpo de 300 gr actan dos fuerzas


perpendiculares de 3 dyn y 4 dyn. Calcular la
aceleracin de dicho cuerpo.
Resp: 0.017 cm/s2

2. Un trabajador empuja un cajn y experimenta


una fuerza neta de 100 N. Si el cajn se mueve
con una aceleracin de 0.750 m/s2, Cul es su
peso?

11. En el siguiente sistema, se aplica una fuerza, de


30 N al primer bloque y 10 N al segundo bloque.
Calcular la tensin en la cuerda en Newton.
Desprecie el rozamiento (m1 = m2 = 10 kg).

Resp: 133.33 kp
Resp: 20

3. Cul es la masa en kilogramos y el peso en


newtons de una persona de 155 lbf?
Resp:

30 N

m1

w = 690 N; m = 70.45 kg

4. Cul es la fuerza que acta sobre una objeto de


0.45 kg en cada libre?
Resp: 4.41 N

5. Cules son la masa y peso de: a) Un trineo de


1400 lbf y b) de una mquina 421 kg?
Resp: a) 636.36 kg; 6236.36 N; b) 421 kg; 4125.8 N

12. Calcular el mdulo de la fuerza F si el bloque se


desplaza hacia la derecha con velocidad
constante de 10 m/s sobre el plano rugoso
( = 0.4)
Resp: 17.84 N

10 N

6. Un objeto de 70 kp es elevado con una


aceleracin de 3.5 m/s2. Cul es la tensin en la
cuerda de soporte?
Resp: 95 kp

7. Una fuerza de 400 N se aplica horizontalmente a


un bloque de 50 kg, si el coeficiente de
rozamiento entre el bloque y el piso es de 0.3.
Encontrar la aceleracin del bloque

2 kg

13. Calcular la aceleracin que adquiere el bloque de


2 kg mostrado en la figura (g = 10 m/s2).
Resp: 43.4 m/s2

10 N

100 N
Resp: 5.06 m/s2

8. Calcular la aceleracin (en m/s2), si: m = 5 kg,


F1 = 20 N y F2 = 60 N, el plano es liso.
Resp: 8 m/s2

10 N

m2

2 kg

37

= 0.2

14. Calcular la aceleracin del cuerpo de 20 kg de


masa. (g = 10 m/s2).

F2

F1

Resp: 1.2 m/s2

200 N

9.

Hallar la tensin en la cuerda (en Newton) y la


aceleracin del sistema (en m/s2), en la
siguiente figura. Desprecie el rozamiento.
(m1 = 4 kg ; m2 = 6 kg).

37

20 kg

24 N

= 0.5
Resp: 12 y 2

20 N
m1

m2

15. Un automvil de 1500 kg viaja a una rapidez de


90 km/h a lo largo de una carretera recta de
concreto. Al encarar una situacin de emergencia
el conductor mete los frenos y patina para
detenerse. Cul ser la distancia recorrida si el

Fsica General
coeficiente de rozamiento cintico entre las
ruedas y el concreto es 0.85?
Resp: 37.52 m

16. Un automvil cuya masa es de 500 kg, puede


alcanzar una velocidad de 100 km/h en un tiempo
de 8 segundos. Calcular la fuerza que ejerce el
motor.
Resp: 1736 N

17. En la figura, la masa M se acelera hacia arriba a


2.40 m/s2 cuando la tensin en D es de 225 N.
Cul es la masa de M?
Resp: 36.88 kg

- 147 20. Un auto de 900 kg viaja a 20 m/s en un campo


plano. Cul es la fuerza retardadora constante
necesaria para detener el auto en una distancia
de 30 m.
Resp: 6000 N

21. Un elevador parte del reposo y sube con una


aceleracin constante. Se mueve 2 m en los
primeros 0.6 seg. Un pasajero en el elevador
sostiene un paquete de 3 kg. Con una cuerda.
Cul es la tensin de la cuerda durante la
aceleracin.
Resp:

63 N

22. Un cuerpo de 80 kg se desplaza por una pista


horizontal aplicndole una fuerza constante de
100 N. Su fuerza de rozamiento es de 20 N.
Calcula la aceleracin que adquiere.
Resp: 1 m/s2

18. Las masas de la figura son, mA = 5 kg y mB = 4


kg, el coeficiente de rozamiento cintico entre el
bloque y la mesa es 0.2. Calcular la aceleracin
del conjunto y la tensin de la cuerda.
Resp: 3.27 m/s2; 26.1 N

23. Dos bloques con masas M1 = 4 kg y M2 = 8 kg,


unidos por una cuerda, se mueven por una
superficie horizontal. El rozamiento del primero
con el suelo es despreciable, y para el segundo
el coeficiente de rozamiento dinmico vale 0.2.
Se aplica una fuerza horizontal F = 50 N al
primer cuerpo.
a) Dibuja todas las fuerzas que actan sobre
cada uno de los cuerpos.
b) Calcula la aceleracin de los cuerpos.
c) Determina el valor de la tensin de la cuerda
que los une.
Resp: b) 2.86 m/s2 ; c) 38.56 N

19. Los tres bloques A, B y C de la figura, tienen


masas de 5 kg, 8 kg y 12 kg, respectivamente. Si
la superficie horizontal sobre la que descansa el
bloque B no tiene friccin, y se supone que el
sistema se inicia desde el reposo, cul es la
aceleracin del sistema, las tensiones de las
cuerdas y el tiempo que transcurre antes que el
bloque C haya descendido 4.9 m?

24. Un cuerpo de 100 kg baja por un plano inclinado


45 con una aceleracin de 6 m/s2.
a) Calcula la fuerza de rozamiento.
b) El tiempo que tarda en adquirir una velocidad
de 6 m/s si parta del reposo.
c) El espacio que ha recorrido en este tiempo.
Resp: a) 92.96 N;

b) 1 s;

c) 3 m

Resp: 2.74 m/s2; 62.7 N; 84.72 N; 1.89 s

25. Un cuerpo de 25 kg est sujeto a una aceleracin


de 8 m/s2. La fuerza que acta sobre l es la
resultante de dos fuerzas que tienen la misma
direccin. Una de ellas vale 3000 N. Cunto
vale la otra? Actan en el mismo sentido?
Resp: 2800 N, son de sentidos contrarios.

- 148 -

Fsica General

26. Un cuerpo tiene 0.3 y 0.2 de coeficientes de


rozamiento. Aplicamos sobre l una fuerza que
va aumentando paulatinamente hasta que
comienza a moverse y en este momento se
mantiene invariable. Calcula la aceleracin del
movimiento de este objeto.
Resp: 0.98 m/s2

27.La masa m1 del sistema de la figura vale 40 kg, y


la masa m2 es variable. Los coeficientes de
rozamiento esttico y cintico entre m1 y la mesa
son iguales y valen 0.2. Si el sistema est
inicialmente en reposo.
a) Con qu aceleracin se mover el sistema si
m2 = 10 kg?
b) Cul es el valor mximo de m2 para el cual el
sistema permanecer en reposo?
c) Si m2 = 6 kg, Cul ser la fuerza de
rozamiento entre el cuerpo y la mesa? Y la
tensin de la cuerda?
Resp: a) 0.4 m/s2 ; b) 8 kg; c) 58.8 N y 58.8 N

30. A un cuerpo de 50 kg se le aplica una fuerza


constante de 80 N que hace un ngulo de 30
grados con la horizontal (tal y como est
representado en el dibujo). Supone que no hay
friccin con el suelo.
a) Calcula la aceleracin que tendr.
b) Qu fuerza har el suelo sobre l?
c) Calcula la velocidad del objeto despus de
haber recorrido una distancia de 6 m partiendo
del reposo
Resp: a) 1.38 m/s2; b) 540 N; c) 4.06 m/s

31. Un resorte de constante recuperadora k = 50 N/m


y longitud natural l 0 = 2 m est atada al techo de
un ascensor. Si colgamos del extremo libre del
resorte un cuerpo de masa m = 3 kg, Cul ser
la longitud del resorte? Cuando:
a) El ascensor suba con una aceleracin igual a
2 m/s2.
b) El ascensor suba con una velocidad constante
Resp: a) 2.708 m; b) 2.588 m

28. Un pndulo est colgado del techo de un coche,


ver figura. El coche arranca con una aceleracin
constante de 120 cm/s2 durante 2 minutos.
a) Haz un diagrama de las fuerzas que actan
sobre la masa del pndulo e indica la direccin y
el sentido de la resultante.
b) Calcula el ngulo que forma el hilo del pndulo
con la vertical.
c) Determina la distancia que ha recorrido el
coche durante los 2 minutos y su velocidad final.

32. El coeficiente cintico de rozamiento entre el


suelo y el bloque de la figura es 0.4. Calcula la
aceleracin en cada uno de los casos siguientes
si el bloque tiene una masa de 100 kg.
Resp: a) 3.08 m/s2; b) 3.5 m/s2; c) 0.74 m/s2

700 N

a)
700 N

Resp: a) Horizontal derecha; b) 7; c) 8640 m y 144 m/s

30

b)

29. Calcula la aceleracin y la fuerza de reaccin del


plano sobre el objeto de 20 kg de la figura.

30
c)

700 N

Resp: 4.9 m/s2; 169.74 N


20 kg

30

33. Calcula la aceleracin y las tensiones de los


siguientes sistemas. Suponga que las cuerdas
son inelsticas y que no hay ningn tipo de
rozamiento con las poleas.
Resp: a) 1.96 m/s2; 94.1 N; b) 2.49 m/s2; 368.7 N; 438.6 N

Fsica General

a)

- 149 normal que el suelo hace sobre el cuerpo?


Determina el valor del coeficiente de rozamiento
dinmico entre el cuerpo y el suelo.
Resp: 40 N; 331.82 N; 0.12

36. Calcula la aceleracin del sistema suponiendo


que no hay friccin con el plano.
b)
Resp: 2.45 m/s2

34. Calcula la aceleracin y las tensiones en los


cables de los dos sistemas de bloques a) y b),
suponiendo que no hay friccin.
Resp: a) 4.9 m/s2; 14.7 N; b) 3.92 m/s2; 58.8 N

a)

b)

37. Calcula la aceleracin del sistema de la figura


sabiendo que el coeficiente de rozamiento entre
los bloques y la superficie es de 0.2.
Resp: 0.455 m/s2

38. Calcula el peso P del bloque de la figura si baja


con una aceleracin de 0.5 m/s2. El coeficiente
cintico de rozamiento entre el bloque de 2 kg y
el suelo es de 0.1.
Resp: 17.12 N

35. Un cuerpo de masa M = 40 kg est sobre el suelo


horizontal con el cual tiene una friccin.
Aplicamos al cuerpo una fuerza de mdulo F =
100 N que forma un ngulo 37 con la
horizontal, y el cuerpo adquiere una aceleracin
de 1 m/s2. Haz un esquema con todas las fuerzas
que actan sobre el cuerpo. Hay entre estas
fuerzas algn par de accin - reaccin? Por
qu? Cunto vale el mdulo de la fuerza total
que acta sobre el cuerpo? Y el de la fuerza

- 150 -

Fsica General
EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

c) 1 dyn = 105 N

Qu relacin guarda una fuerza neta aplicada


sobre un objeto y la aceleracin que produce?
9.
a) Siempre sern iguales en mdulo, direccin y
sentido
b) Siempre sern iguales en direccin y sentido
c) Siempre sern iguales en mdulo y sentido
d) Ninguna anterior

2.

Tiene sentido en Fsica realizar la suma de los


vectores fuerza de rozamiento y velocidad?
a) Si, ya que todo vector puede sumarse con
otro
b) Slo si ambos vectores tienen la misma
direccin
c) Slo si ambos vectores tienen la misma
direccin y el mismo sentido
d) No, ya que tienen dimensiones distintas

3.

El coeficiente de rozamiento de un objeto con el


plano sobre el que se apoya depende de:
a) El peso del objeto y la inclinacin del plano
b) La fuerza normal ejercida por el plano sobre
el objeto
c) Las caractersticas fsicas de las superficies
del plano y objeto que estn en contacto
d) Del rea de contacto

4.

Si frena un bus y yo estoy de pie, tiendo a ir


hacia adelante. Esto es por:
a) La inercia
b) El centro de gravedad
c) La fuerza al frenar es mayor que nuestro peso
d) El roce es muy dbil para los pies

5.

La unidad de fuerza Newton es equivalente a:


a) kg m2/s
c) kg m/s2

6.

Dnde pesa ms un cuerpo?


a)
b)
c)
d)

7.

En la superficie de la Tierra
A 10000 m de altura
En el centro de la Tierra
En la Tierra, a una profundidad de 2000 m

De las siguientes igualdades. Cul es la


correcta:
a) dyn = g.cm/s
c) N = kg.cm/s

8.

b) kg m/s
d) kg cm/s2

b) kg = N.m/s
d) lbf = lbm.ft/s

Cul es la igualdad correcta?:


a) 1 kg = 9.8 N

b) 1 kgf = 9.8 N

d) 1 kgf = 9.8 m/s

La fuerza de rozamiento en un cuerpo en


movimiento es:
a) Perpendicular al movimiento
b) Paralela al movimiento y en sentido contrario
c) Paralela al movimiento y en el mismo sentido
d) Oblicua al movimiento

10. Cul de las siguientes expresiones es la que


representa la segunda ley de Newton:
a) F = m.g
c) F = m.a

b) F = m/g
d) fk = k.N

11. Una persona pesa 220 lbf , determine: su peso


en N y su masa en kg.
(1 kgf = 9.8 N y 1 kgf = 2.2 lbf)
a) 890 N y 100 kg
c) 980 N y 100 kg

b) 100 N y 980 kg
d) 900 N y 100 kg

12. El peso de un cuerpo se determina con la


siguiente ecuacin:
a) m = w.g
c) w = m.g

b) w = m/g
d) F = m.a

13. Un bloque de 10 kg de masa, tiene una


aceleracin de 5.5 m/s. Qu fuerza resultar
al aplicar la segunda ley de Newton?
a) 55 kp

b) 0.55 kp

c) 550 N

d) 55 N

14. Cul de las siguientes expresiones es


verdadera, para la fuerza de rozamiento
esttica:
a) f k =
c) f s =

s .N
s N

b) f = 0
d) F = m.a

15. La aceleracin que adquiere un cuerpo de 35 kg


de masa por la accin de una fuerza de 10 kp
es: (1 kp = 9.8 N)
a) 0.286 m/s
c) 28 m/s

b) 0.36 m/s
d) 2.8 m/s

16. A dos cuerpos se aplican fuerzas iguales y se


observa que adquieren la misma aceleracin.
Los cuerpos tienen en comn su:
a) Peso especfico
c) Densidad

b) Volumen
d) Masa

Fsica General

- 151 -

17. Una motocicleta cuya masa es de 450 kg


alcanza una velocidad de 90 km/h al cabo de 5
s de haber arrancado. Cul es el valor de la
fuerza que ejerce el motor de la motocicleta?
a) 2250 lbf
c) 2250 N

b) 2250 kp
d) 2250 kg

Las preguntas 25 a 27
se
refieren
a
la
siguiente informacin;
En la figura, la polea no
tiene masa y no hay
rozamiento.
25. La aceleracin de las masas es:

18. Qu diferencia existe entre peso y masa?


a) La masa es la cantidad de materia de un
objeto y el peso es una fuerza
b) Que el peso se utiliza para medir masa
c) La masa es lo grande que es un objeto y el
peso es una fuerza
d) No hay diferencia

b) Opuestos
d) N. A.

26. La tensin de la cuerda es:


a) 10.5 N

a) 10.5 m

20. Si la aceleracin de un cuerpo se triplica,


entonces:
a)
b)
c)
d)

Su velocidad se triplica
Su abscisa se triplica
Su desplazamiento se triplica
La fuerza que acta sobre l se triplica

c) 40 m/s

Una velocidad constante hacia arriba


Una velocidad constante hacia abajo
Una aceleracin constante hacia arriba
Una aceleracin constante hacia abajo

b) g cos

c) g tan

b) 2 m/s2

c) 3 m/s2

c) 20 m

d) 24.5 m

29. Una persona pesa 80 kp sobre la Tierra


(radio R). A qu altura debe elevarse sobre la
superficie terrestre para que su peso sea de 20
kp?
b) R/2

c) R

d) 2R

30. Un objeto resbala sobre una superficie


horizontal, a causa de un empujn que se le
imparti con una velocidad inicial v0 en la
direccin positiva de las X. Si el coeficiente de
friccin cintica entre el objeto y la superficie es
k, la aceleracin del objeto es:
b) a = - kmg
d) a = - kg

31. La tensin T en la cuerda que est atada a la


masa m en la figura es T = mg/2. La
aceleracin de la masa m es:

d) g

24. Un bloque de masa 2 kg es empujado sobre


una superficie horizontal de coeficiente de
rozamiento 0.2 por una fuerza horizontal de
10 N. La aceleracin del bloque es:
a) 1 m/s2

b) 20.5 m

a) a = - km
c) a = -g/k

23. Un pasajero en un tren nota que las cadenas de


las lmparas del techo hacen un ngulo con la
vertical. La aceleracin del tren es:
a) g sen

d) 30.5 N

d) 60 m/s

22. Un hombre est parado sobre una balanza de


resorte en el piso de un ascensor. Cuando el
ascensor est en reposo, la balanza marca 80
kp. Cuando el ascensor se mueve, la balanza
marca 50 kp. El ascensor tiene:
a)
b)
c)
d)

c) 23.5 N

La suma de las masas


La razn de las masas
Al cuadrado de las masas
Al producto de las masas

a) R/4
b) 20 m/s

b) 20.5 N

28. La fuerza de atraccin gravitacional entre dos


masa es proporcional a:
a)
b)
c)
d)

21. Se aplica una fuerza horizontal de 10 N a un


cuerpo de masa de 2 kg con una velocidad
inicial de 20 m/s, situado sobre un plano
horizontal sin rozamiento. La velocidad del
cuerpo despus de 8 segundos ser:
a) 10 m/s

b) 2.96 m/s2
d) 4.96 m/s2

27. Si las masas parten del reposo, al cabo de 5


segundos cada una de las masas recorre una
distancia de:

19. Fuerza y peso expresan conceptos:


a) Iguales
c) Todo lo anterior

a) 1.96m/s2
c) 3.96 m/s2

d) 4 m/s2

a)
b)
c)
d)

g/2
g/2
3g/2
g

dirigida hacia arriba


dirigida hacia abajo
dirigida hacia arriba
dirigida hacia abajo

- 152 -

Fsica General

32. Suponga que existe un planeta que tiene la


mitad de la masa de la Tierra y la mitad de su
radio. En la superficie de ese planeta, la
aceleracin de la gravedad es:

41. Cul es la masa de un cuerpo que por efecto


de 10 N adquiere una velocidad de 5 m/s en 10
segundos desde el reposo?
a) 25 kg

a)
b)
c)
d)

El doble de la de la Tierra
Igual que en la Tierra
La mitad de la Tierra
Un cuarto de la de la Tierra

d) 24 kg

c) 20 kg

d) 30 kg

42. En la figura mostrada, determinar la aceleracin


de cada bloque:

33. Si un cuerpo viaja con velocidad constante,


entonces:
a)
b)
c)
d)

Sobr el no acta ninguna fuerza


Acta una fuerza constante sobre l
La fuerza resultante que acta es nula
Existe una fuerza variable que produce el
movimiento

34. Se llama fuerza normal a la fuerza que:


a) Se opone al peso del cuerpo
b) Es ejercida entre dos superficies en
movimiento relativo
c) Es ejercida por la superficie sobre un cuerpo
que est apoyado en ella
d) Corresponde a la reaccin del peso

a) 0.5 m/s2
c) 0.125 m/s2

b) 0.25 m/s2
d) 1 m/s2

43. Por qu las fuerzas de accin y reaccin no se


anulan?
a)
b)
c)
d)

Tienen sentidos diferentes


Tienen direcciones diferentes
Tienen valores distintos
Estn aplicadas en cuerpos diferentes

Las preguntas 44 a 47 se refieren al siguiente


esquema, un bloque A de masa 100 kg est unido a
un peso w como muestra la figura:

35. La fuerza ejercida por una cuerda, sobre un


cuerpo suspendido de ella, recibe l nombre de:
a) Rozamiento
c) Tensin

b) Normal
d) Elstica

36. La unidad S. I. de fuerza es:


a) dina

b) Joule

c) Newton

d) ergio

37. La masa como magnitud fundamental se mide


en el sistema cgs:
a) libra

b) kp

c) gramo

d) utm

38. Cuando se indica, F = m a, hablamos de:


a)
b)
c)
d)

La primera ley de Newton


La segunda ley de Newton
La tercera ley de Newton
La ley de la conservacin de la fuerza

39. Calcular la masa de un alumno que pesa 980 N


a) 128 kg

b) 120 kg

c) 102 kg

d) 100 kg

40. Una fuerza de 10 poundal hace que una masa


de 10 lb durante 4 segundos avance 400 pies
Con qu velocidad empez el movimiento de
la masa?
a) 98 pies/seg
c) 99 pies/seg

b) 100 pies/seg
d) 97 pies/seg

44. Si no hay rozamiento y el bloque sube con


velocidad constante, el peso w es:
a) 50 kp

b) 60 kp

c) 75 kp

d) 80 kp

45. Si existe un coeficiente de rozamiento de 0.3 y


el bloque sube con velocidad constante, el peso
w es:
a) 36 kp

b) 84 kp

c) 100 kp

d) 104 kp

46. Si no hay rozamiento y el bloque A baja con


velocidad constante, el peso w es:
a) 0 kp

b) 60 kp

c) 75 kp

d) 80 kp

47. Si existe un coeficiente de rozamiento de 0.3 y


el bloque A baja con velocidad constante, el
peso w es:
a) 0 kp

b) 36 kp

c) 60 kp

d) 84 kp

Fsica General

- 153 -

48. Una masa 2m est enganchada a otra masa


m a travs de una cuerda, como se muestra en
la figura. Una fuerza P acta sobre la masa m y
acelera el sistema. La fuerza F en la cuerda que
acta sobre la masa 2m vale:

a) 2/3 P

b) 0

c) 3/2 P

a) 0.1 N

b) 0.15 N

c) 0.4 N

d) 0.6 N

54. La figura muestra un cuerpo de 70 kg de masa,


sobre una mesa horizontal, unido por una
cuerda a un segundo cuerpo de 50 kg de masa.
Sabiendo que la masa de la cuerda es
despreciable, como todas las fuerzas de
rozamiento, indique el valor de la aceleracin del
cuerpo de 50 kg de masa. (g =10 m/s2)

d) 2 P

49. Un hombre que se est pesando dentro de un


ascensor observa que el peso que marca la
bscula es mayor que su peso real.
a) El ascensor se mueve
velocidad decreciente.
b) El ascensor se mueve
velocidad decreciente.
c) El ascensor se mueve
velocidad creciente.
d) El ascensor se mueve
velocidad constante.

hacia arriba con


hacia abajo con
hacia arriba con
hacia abajo con

b) 2 m/s2

c) 3 m/s2

d) 4 m/s2

51. Sobre un cuerpo de 5 kg de masa, inicialmente


en reposo, acta una fuerza resultante
constante de 30 N Cul es la velocidad del
cuerpo despus de 5 s?
a) 5 m/s

b) 6 m/s

c) 25 m/s

d) 30 m/s

b) 6 N

c) 3 N

d) 4 N

53. Dos carritos de 0.1 kg y 0.05 kg de masa,


unidos entre s, son carritos estirados
horizontalmente por una fuerza de 0.6 N.
Desprecindose los rozamientos, la fuerza sobre
el carrito de mayor masa es:

b) 1100 N

c) 1080 N

d) 890 N

56. Un cuerpo de 4 kg de masa es abandonado en


un plano inclinado con una inclinacin de 30.
No habiendo rozamiento entre el cuerpo y el
plano y considerando g = 10 m/s 2
y la
resistencia del aire despreciable, determine la
aceleracin a la que el cuerpo queda sometido.
a) 5 m/s2

b) 1 m/s2

c) 1.5 m/s2

d) 2.5 m/s2

57. Un bloque de 5 kg de masa es arrastrado a lo


largo de un plano inclinado sin rozamiento,
conforme indica la figura. Para que el bloque
adquiera una aceleracin de 3 m/s 2 hacia arriba,
la intensidad de F debe ser:

52. Dos bloques, A y B, de 1 kg y 2 kg de masa,


respectivamente, estn apoyados sobre una
superficie horizontal sin rozamiento. Sobre ellos
acta una fuerza horizontal de 6 N. La fuerza
que el bloque B ejerce sobre el bloque A es:

a) 0

b) 5 m/s2
d) 4.5 m/s2

55. Un ascensor cuyo peso es de 1200 N baja con


una aceleracin constante de 1 m/s2.
Admitiendo g = 10 m/s2, se puede afirmar que la
traccin en la cuerda es de:
a) 980 N

50. Un bloque de 5 kg que se desliza sobre un plano


horizontal est sujeto a las fuerzas
F= 15
N, horizontal y hacia la derecha, y f = 5 N,
horizontal y hacia la izquierda. La aceleracin
del cuerpo es:
a) 1 m/s2

a) 4.17 m/s2
c) 3.17 m/s2

Siendo:
sen = 0.8
cos = 0.6
g = 9.8 m/s2

a)
b)
c)
d)

Igual al peso del bloque


Menor que el peso del bloque
Igual a la reaccin del plano
Igual a 54.2 N

58. Un bloque de masa m es estirado por una


fuerza constante horizontal de 20 N sobre una
superficie plana horizontal, adquiriendo una
aceleracin constante de 3 m/s2. Sabiendo que
existe una fuerza de rozamiento entre la
superficie y el bloque, que vale 8 N, calcule m.

- 154 -

Fsica General

a) 5 kg

b) 4 kg

c) 12 kg

d) 16 kg

64. Determinar la aceleracin con que desciende el


bloque por el plano inclinado; g = 10 m/s2

59. Dos bloques idnticos, ambos con masa m,


estn unidos por un hilo liviano y flexible. Adopte
g = 10 m/s2. La polea es liviana y el coeficiente
de
rozamiento
del
bloque
con
la
superficie 0.2. La aceleracin es:

37

a) 2 m/s2
a) 4 m/s2

b) 6 m/s2

c) 5 m/s2

d) 8 m/s2

60. Calcular la fuerza F si el bloque de 20 kg de una


masa posee una aceleracin de 5 m/s 2, la
superficie es lisa.

80 N

a) 20 N

10 N

c) 180 N

d) 80 N

61. Cul es la aceleracin del bloque de 5 kg de


masa? Si: F = 20 N; g = 10 m/s2

c) 4 m/s2

d) 6 m/s2

65. Si el bloque mostrado avanza con aceleracin


a = 2 m/s2 (m = 10 kg). Hallar F2

b) 100 N

b) 3 m/s2

a) 5 N

b) 10 N

F2
m

c) 15 N

d) 30 N

66. Despreciando la fuerza de rozamiento, cul es


la aceleracin del sistema? (g = 10 m/s2)
4m

a) 2 m/s2

b) 6 m/s2

c) 8 m/s2

d) 9 m/s2
a) 2 m/s2

62. Hallar la tensin de la cuerda que une los


bloques, si no existe rozamiento; m1 = 9 kg; m2
= 11 kg.

b) 34 N

c) 38 N

d) 40 N
37

a) 10 N
B

c) 5 m/s2

b) 8 N

c) 2 N

d) 16 N

68. Un automvil tiene una masa de 1800 kg y su


velocidad inicial es de 72 km/h. Cuando se frena
se produce una desaceleracin constante que
hace que se detenga en 50 segundos. Indique la
fuerza aplicada al automvil

b) 4 m/s2

d) 8 m/s2

m = 1 kg

63. Hallar la aceleracin de cada bloque: mA = 6 kg;


mB = 4 kg; g = 10 m/s2

a) 2 m/s2

c) 6 m/s2

67. Calcular F, si el bloque sube a razn de g m/s 2


(g = 10 m/s2)

60 N

20 N

a) 32 N

b) 4 m/s2

d) 6 m/s2

a) 620 N
c) 600 N

b) 700 N
d) 720 N

Fsica General

- 155 -

Cap. 11
DINMICA II
FUERZAS EN EL
MOVIMIENTO CIRCULAR
CONTENIDO:

- 156 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Explicamos y demostramos el movimiento y sus
causas a partir del estudio de las fuerzas aplicadas a
un objeto cuya resultante produce aceleracin y
movimiento circular, utilizando las leyes de Newton en
problemas y prcticas de laboratorio, promoviendo a
la investigacin en el campo cientfico.
LA LEY DE GRAVITACIN UNIVERSAL

Bernard Cohen afirma que El momento culminante de la Revolucin cientfica fue el descubrimiento realizado
por Isaac Newton de la ley de la gravitacin universal. Con una simple ley, dio a entender los fenmenos
fsicos ms importantes del universo observable, explicando las tres leyes de Kepler.
En 1684 inform que haba resuelto el problema de la fuerza inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia. Redact estos clculos en el tratado De Motu y los desarroll en el libro Philosophiae naturalis
principia mathematica.
La ley de gravitacin universal naci en 1685 como culminacin de una serie de estudios y trabajos iniciados
mucho antes.
La gravitacin universal es mucho ms que una fuerza dirigida hacia el Sol. Es tambin un efecto de los
planetas sobre el Sol y sobre todos los objetos del Universo. Intuy que a partir de su tercera ley de la dinmica
que si un objeto atrae a un segundo objeto, este segundo tambin atrae al primero con la misma fuerza. Se
percat que el movimiento de los cuerpos celestes no poda ser regular. Afirm: los planetas ni se mueven
exactamente en elipses, ni giran dos veces segn la misma rbita.

Fsica General

- 157 -

Aceleracin centrpeta.- La aceleracin centrpeta


es un vector orientado hacia el centro de curvatura.
r

Su valor es directamente proporcional al cuadrado de


la rapidez lineal, e inversamente proporcional al radio
de la curvatura.

Fuerza de reaccin

Fuerza centrpeta

Trayectoria

En general habiendo ms de una fuerza radial, se


obtiene la resultante de todas las fuerzas radiales
que actan sobre un cuerpo de masa m. No debe
olvidarse que Fc es la resultante de todas las
fuerzas radiales:

v 2 R

2R
R
R
2

ac

Fuerza centrpeta.- Llamada


Normal ( Fn ) o Radial.

FC = Fuerzas hacia el centro fuerzas hacia afuera

tambin

Fuerza

Es la resultante de todas las fuerzas radiales que


actan sobre un cuerpo que posee movimiento
circular.

Ejemplos de sta fuerza centrpeta son: la atraccin


gravitacional, la fuerza electrosttica o por una
cuerda atada a un cuerpo obligado a girar, incluso en
situaciones de fuerza de friccin.
Para el caso de la partcula que est sobre el disco
que gira, la fuerza centrpeta es la fuerza de
rozamiento.

Observando el diagrama de cuerpo libre, se plantea


la segunda ley de Newton.

Diagrama de cuerpo libre de un objeto que est


girando.
La Fc en este caso, es la fuerza de rozamiento.

F m ac m

v2
R

Fuerza centrfuga?- Cuando conducimos un coche


y tomamos una curva muy cerrada notamos que
somos empujados hacia la parte externa de la curva,
como si el coche tendiese a desplazarse hacia
afuera.

m = Masa del cuerpo que gira


v = Velocidad lineal
R = Radio de la circunferencia

Una segunda ecuacin para el mdulo de la fuerza


centrpeta se obtiene con la relacin:

Fc m

( R) 2
v2
m
R
R

Fc m 2 R

Parece claro que se produce una fuerza, que recibe


el nombre de fuerza centrfuga. Sin embargo no
existe ninguna causa creadora de esta fuerza ya que
en realidad no es ms que la inercia, que tiende a
hacer que el coche prosiga en lnea recta sin tomar la
curva.
La fuerza centrfuga est muy presente en nuestras
vidas. Por ejemplo, cuando el compartimiento del
lavarropas gira a varios cientos de revoluciones por

- 158 -

Fsica General

minuto se seca la ropa en un proceso que llamamos


precisamente centrifugacin.

1. Satlite en rotacin alrededor de un planeta:

No existe la fuerza centrfuga, simplemente la inercia


hace que el agua tienda a seguir en lnea recta y
escapa por las perforaciones del tambor giratorio.
De igual forma las centrifugadoras que funcionan en
los laboratorios separan slidos de distinta densidad
girando con velocidades muy elevadas.
Cmo resolver problemas de
circular.- Seguir los siguientes pasos:

Ejemplo

D. C. L.

Ecuacin

Fatraccin m a c

movimiento

1. Hacer el diagrama de cuerpo libre poniendo todas


las fuerzas que actan sobre el cuerpo. Sobre el
diagrama tambin se coloca adems la velocidad
tangencial y la aceleracin centrpeta (indicar para
dnde apuntan).

2. Balde de agua que gira en un plano vertical.


(en la parte superior)

Ejemplo

D. C. L.

Ecuacin

2. De acuerdo al diagrama, plantear la 2da. ley de


Newton para el movimiento circular.
3. Despejar lo que se pide y reemplazar valores y
calcular.
No olvidar:
La fuerza resultante de todas las fuerzas que
actan sobre un objeto, que se mueve con
movimiento circular uniforme, se llama fuerza
centrpeta y apunta siempre hacia el centro de la
circunferencia.
Ejemplo:

vt

Fc m ac

vt

ac

w T m ac

3. Piedra atada a una cuerda que gira en un


plano horizontal.

Ejemplo

Esquema visto
desde arriba

D. C. L.

Ecuacin

Fc m ac
T m ac

Cuando se hace girar una piedra en un plano


horizontal, se siente que la piedra jala a la mano, y
est dirigido hacia afuera. Esa es la fuerza que uno
siente
La fuerza que el hilo ejerce sobre su mano apunta
hacia afuera. La fuerza que uno siente sobre la
mano.
No es la fuerza que va en el diagrama de cuerpo
libre!
La fuerza que va en el diagrama de cuerpo libre es la
que su mano ejerce sobre la piedra. Esa fuerza s
apunta para adentro, esta es la fuerza que se llama
fuerza centrpeta.

Fuerza gravitacional.- Newton, lleg a la conclusin


de que una fuerza centrpeta obligaba a los planetas
a realizar movimientos de rotacin alrededor del Sol,
afirm que el Sol atraa a los planetas, bas sus
estudios en los realizados por Kepler y Galileo. Esta
afirmacin se recoge en la llamada ley de la
gravitacin universal, cuyo enunciado es:
Dos cuerpos cualesquiera se atraen con una
fuerza que es directamente proporcional al
producto de sus masas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa

Fsica General

- 159 Para la tensin en la parte inferior:

Fc

T2 m g

G 6.67 10 11
F
m
M
G

=
=
=
=

T2 m 2 R m g

Mm
r2

F G

N m2
kg 2

T2 67.94 N

Ejem. 11.1.- Una persona hace girar una piedra de


2.3 kg unida a una cuerda de 0.5 m de longitud, en
un plano vertical, con un velocidad constante de 2
rad/s. Cul ser la tensin en la cuerda cuando la
piedra se encuentra en la parte superior de la
trayectoria? Cundo se encuentra en la parte
inferior?
Datos:
m = 2.3 kg
= 2 rad/s
r = 0.5 m
T1 = ? ( En la parte superior)
T2 = ? ( En la parte inferior)

Ejem. 11.2.- Sabiendo que la masa de la Luna es de


7.34x1022 kg y su radio medio de 1.73x10 6 m, calcula
el peso que posee un cuerpo en la Luna si en la
Tierra pesa 50 N.
Datos:
M = 7.34x1022 kg
w = 50 N
R = 1.73x106 m
N m2
G 6.67 10 11
kg 2
w' = ?
w = 50 N
R = 1.73x106 m
Solucin:
Si el cuerpo pesa 50 N en la Tierra, su masa ser:

mg
T1

T2

50 N
w

5.1 kg
g 9.8 m / s 2

Peso en la Luna:

w1 F G

mg
Solucin:

m R m g

T1

m ( 2 R g )

T1

2.3 kg (2 rad / s ) 2 (0.5 m) 9.8 m / s 2

T1

22.86 N

r2

6.67 10 11

7.34 10 22 kg 5.1 kg

1.73 10 m
6

Los objetos en la Luna pesan aproximadamente 1/6


de lo que pesan en la Tierra.

v2
Fc m
R
T1 m g m 2 R
T1

Mm

w1 8.34 N

En la parte superior, se tiene:

m ( 2 R g )

rad 2
m
T2 23 kg 4 2 2 0.5m 9.8 2
s
s

Fuerza (N)
Masa del segundo cuerpo (kg)
Masa del primer cuerpo (kg)
Constante gravitacional

v2
R
m2 R

Ejem. 11.3.- Se hace girar un objeto atado a una


cuerda en un plano vertical. Cuando se encuentra en
el punto A tiene una velocidad de 15 m/s, en B
tiene una velocidad de 20 m/s y en C, 25 m/s.
Calcular la tensin de la cuerda en A, B y C,
sabiendo que la masa del objeto es 5 kg y el radio de
giro es 3 m.

- 160 -

Fsica General

Datos:
vA = 15 m/s
vB = 20 m/s
vC = 25 m/s
m = 5 kg
r = 3m

Incgnitas:
TA = ?
TB = ?
TC = ?

D. C. L.
A

TA

TB

TC

TC m

v2

v2
m g m g
R
R

625 m 2 / s 2

TC 5 kg
9.8m / s 2 1090.65 N
3
m

Ejem. 11.4.- Una esfera de masa 1.5 kg, se


encuentra sujeta a una cuerda de longitud igual a 2
m, se hace girar en un crculo horizontal a rapidez
constante, sabiendo que la cuerda forma un ngulo
de 30 con la vertical, calcular la rapidez de la esfera.
Datos:
m = 1.5 kg
l =2m
= 30
v =?
D. C. L.

Fc

TA m g
TA

TA
TA

v2
R

v2
R

v2

m g
R

2
15 m / s

5 kg
9.8 m / s 2
3 m

326 N

En el punto B:

La segunda ley de Newton en el eje X:

Fx
Tx

m ac

T sen30

v2
R

v2
l sen30

v2
l sen30

(1)

En el eje Y existe equilibrio:

v2
R

TB

v2
m
R

TB

5 kg

TB

666.67 N

Fy 0
Ty m g 0
T cos 30 m g

20 m / s 2

(2)

Dividiendo miembro a miembro ambas ecuaciones:

3m

T sen30

v2
l sen30

T cos 30 m g

En el punto C:

v2
FC m
R

Tx

v2
m mg
R

Fc

Ty

En el punto A:

v2
TC m g m
R

tag 30

v2
g l sen30

Fsica General

- 161 -

g l sen30 tg 30

b) Curva con peralte: Consideremos ahora el caso


de que la curva tiene un peralte de ngulo .

9.8 m / s 2 msen30 tg 30 2.38 ms

Las fuerzas que actan sobre el cuerpo son las


mismas que en el caso de la curva sin peralte, pero
con distinta orientacin salvo el peso.

Movimiento de un vehculo en una curva.- Ahora


vamos a describir la dinmica del movimiento circular
de un vehculo que describe una curva sin peralte.
Peralte: Es el ngulo formado por la plataforma de
una curva con la horizontal
a) Curva sin peralte: Un automvil describe una
trayectoria circular de radio R con velocidad
constante v.
Las fuerzas que actan sobre el mvil son:

an

fs

En el eje vertical no hay aceleracin, se tiene una


situacin de equilibrio:
mg

N cos f s sen m g

Existe equilibrio en sentido vertical la reaccin del


plano es igual al peso:

No existe equilibrio en el sentido radial. Aplicando la


segunda ley de Newton:

v2
Fn m
R

La rapidez mxima v que puede alcanzar:

s N m

v2
R

fs m

v2
R

s m g m

v s g R

Fn m

v2
R

N sen f s cos m

N sen s N cos m

A medida que se incrementa la velocidad v, se


incrementa la fuerza de rozamiento fs hasta que
alcanza un valor mximo dado por el producto del
coeficiente de rozamiento esttico por la reaccin del
plano:

Fn m a n

(1)

En el eje horizontal, aplicamos la segunda ley de


Newton para el movimiento circular uniforme:

N mg

Fn m a n

N cos s N sen m g

v2
R

v2
R

v2
R

(2)

Resolviendo las ecuaciones (1) y (2) para v:

sen s cos

v g R

cos

sen

El ngulo ideal del peralte para una curva de radio


(R), y una velocidad (v) es:

tan

v2
gR

La fuerza de rozamiento se toma como coeficiente de


seguridad para que el automvil pueda dar la curva
con suavidad y seguridad.

- 162 -

Fsica General
LABORATORIO VIRTUAL

Ingresa a Educaplus. En la barra que aparece hacer clic en fsica. Luego click en la pestaa de dinmica
Seleccione las siguientes actividades que se encuentra y compruebe los conocimientos tericos adquiridos.
DINMICA DEL COLUMPIO

FUERZAS EN EL GIRO DE UN COCHE

FUERZAS EN EL GIRO DE LOS SATLITES

LANZAMIENTO DE MARTILLO

Ingresa a Phet. En la barra que aparece hacer clic en fsica. Luego click en la pestaa de dinmica
Seleccione la siguiente actividad, descargue o trabaje en lnea.

FUERZA DE GRAVEDAD

Fsica General

- 163 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Una masa de 0.30 kg est fija a una cuerda de


20.0 cm de longitud cuyo extremo adicional est
fijo a su vez al centro de una mesa horizontal en
la que no hay friccin. Si la tensin de la cuerda
es de 3.00 N. Cul es la velocidad angular de la
mesa y la cuerda?
Resp: 7.07 rad/s

2. Una masa de 20 kg describe una trayectoria


circular de radio 2 m, con una rapidez constante
de 15 m/s. Calcular la fuerza que la mantiene esa
trayectoria.
Resp: 2250 N

3. Un automvil de masa 900 kg, va a describir una


curva sin inclinacin cuyo radio es 30 m. si el
coeficiente de rozamiento entre los neumticos y
la calle vale 0.5. Calcular el valor de su velocidad
mxima para que pueda dar el giro sin volcarse.
Resp: 12 m/s

4. Una curva en una carretera est peraltada a un


ngulo de 15. El radio de la curva es 100 m. A
qu velocidad debe viajar un automvil para que
la fuerza entre llantas y pavimento sea
exactamente perpendicular al pavimento?
Resp: 16.2 m/s

5. Una masa de 0.60 kg est girando en un plano


vertical en el extremo de una cuerda de 1.00 m de
longitud. Cul debe ser la velocidad de la masa
en la cspide del crculo para que la tensin de la
cuerda sea entonces 2.50 N? Si la nica fuerza
que acta en el sistema es la gravedad, cul es
la tensin en la cuerda cuando hace un ngulo de
180 con la direccin anteriormente mencionada?
Resp: 3.74 m/s; 14.26 N

6. Cul es el ngulo ideal de aperaltamiento para


una curva de 250 m de radio, para que los
vehculos circulen a 80 km/h?
Resp: 11.4

7. Una curva cuyo radio es de 300 m est


aperaltada en un ngulo de 15. Cul es la
velocidad ptima para tomar esta curva?
Resp: 101 km/h

b) En el punto ms alto de la trayectoria.


c) En el punto medio de la trayectoria.
Resp: a) 2162 N, b) 2102 N, c) 2132 N

9. Un cuerpo de 500 g atado a una cuerda de 0.5


metros de longitud da vueltas con velocidad
constante en un plano horizontal. El sistema
forma un pndulo cnico de ngulo constante de
60 con la vertical. Calcula:
a) La tensin de la cuerda.
b) La velocidad lineal del cuerpo.
c) El ngulo que forman el vector velocidad y el
vector aceleracin.
Resp: a) 9.8 N ; b) 2.71 m/s ; c) 90

10.- Una partcula atada a una cuerda de 50 cm de


longitud gira como un pndulo cnico. Calcular
La velocidad angular de rotacin de la masa
puntual para que el ngulo que forma la cuerda
con la vertical sea de 60
Resp: 6.26 rad/s

11. Un coche entra en una curva de radio 20 m a 10


m/s y pretende mantener la rapidez constante.
Calcula cul debe ser el coeficiente de
rozamiento para que el coche no derrape y se
salga de la carretera.
Resp: 0.5

12. Una piedra de 0.2 kg, sujeta a una cuerda


describe un crculo de 75 cm de radio en un
plano vertical. La tensin de la cuerda en el
punto ms alto es 9 N.
a) Calcula la fuerza centrpeta y la velocidad de
la piedra en el punto ms alto.
b) Averigua si se romper la cuerda sabiendo
que la velocidad en el punto ms bajo es de 10
m/s y que la tensin mxima que puede soportar
es de 30 N.
Resp: a) 10.96 N; 6.4 m/s ; b) No se rompe: T = 28.63 N

13. Un pequeo bloque de 1 kg de masa est atado


a una cuerda de 0.6 m, y gira a 60 r.p.m.
describiendo
una
circunferencia
vertical.
Calcular la tensin de la cuerda cuando el
bloque se encuentra:
a) En el punto ms alto de su trayectoria.
b) En el ms bajo de su trayectoria.
Resp: a) 13.9 N; b) 33.5 N

8. Un cuerpo de 3 kg est atado al extremo de una


cuerda de 2 m de longitud y gira en un plano
vertical, haciendo 90 vueltas en medio minuto,
siempre con la misma velocidad. Calcula la
tensin que soporta la cuerda:
a) En el punto ms bajo de la trayectoria.

- 164 -

Fsica General
EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1.

Qu fuerza es responsable de que la Luna gire


alrededor de la Tierra?
a)
b)
c)
d)

7.

La gravitatoria entre la Luna y el Sol


No es necesaria ninguna fuerza
El peso de la Luna
La gravitatoria entre la Luna y la Tierra

a) Fuerza de rozamiento b) Fuerza centrpeta


c) Fuerza centrfuga
d) Fuerzas circular
8.

2.

Qu fuerza centrpeta acta sobre un mvil de


800 kg al dar una curva de 50 m de radio con
una velocidad de 20 m/s?
a) 64000 N
c) 8 000 N

3.

4.

b) 5600 N
d) 6400 N

b) 15 m/s

c) 20 m/s

d) 25 m/s

Una masa viaja en una trayectoria circular a


rapidez tangencial constante. Por lo que:

Una masa m ejecuta un movimiento circular


uniforme. El vector velocidad angular se dirige
hacia arriba (hacia afuera del papel). La
direccin de la velocidad tangencial y
aceleracin respectivamente se muestra en la
figura.
v

A
a) A

6.

b) B

c) C

D
d) D

Un nio de 25 kg sentado en un carrusel a 9 m


del eje de giro, se est moviendo con velocidad
tangencial de mdulo 3 m/s. Cul es el mdulo
de la fuerza radial actuante sobre el nio?
a) 50 N

b) 25 N

c) 30 N

d) 35 N

9.

b) 24 N

c) 10 N

d) 8 N

Un automvil de 1000 kg de masa recorre, con


una rapidez de 20 m/s, un trecho circular de 80
m de radio, en una carretera plana horizontal. El
mnimo coeficiente de rozamiento entre los
neumticos y la pista, para que las ruedas no
patinen, debe ser:
a) 1.0

b) 0.8

c) 0.5

d) 0.2

10. Un mvil recorre una circunferencia con el


mdulo de su velocidad constante; es cierto
que sobre el mvil?

a) La aceleracin de la masa es cero


b) La aceleracin se dirige hacia afuera del
centro de la trayectoria circular
c) La aceleracin se dirige hacia el centro de
la trayectoria circular
d) La velocidad de la masa es constante
5.

Un cuerpo de 2 kg de masa en movimiento


circular uniforme y de 3 m de radio, lleva
segundos para describir una vuelta completa en
la circunferencia. La fuerza centrpeta que acta
en el cuerpo es:
a) 12 N

Qu velocidad mnima requiere, en la parte


superior de su trayectoria, una partcula que
efecta un movimiento circular en un plano
vertical de radio igual a 40 m? (g = 10 m/s2)
a) 10 m/s

Qu nombre recibe la fuerza que es preciso


aplicar a un cuerpo para que siga una
trayectoria circular?

a) No actan fuerzas
b) No existe aceleracin
c) Acta una fuerza que es directamente
proporcional al cuadrado de la velocidad
d) Existe
una
aceleracin
directamente
proporcional al radio de la trayectoria
11. Sabiendo que la mxima aceleracin que
aguanta el organismo humano en condiciones
normales es de 9g, la mxima velocidad con la
que puede salir de un rizo de 1000 m de radio,
un
piloto
de
acrobacia
area,
ser
aproximadamente en m/s: (Tomar g = 10 m/s 2)
a) 100

b) 212

c) 300

d) 400

Fsica General

Cap. 12
TRABAJO Y POTENCIA EN
PROCESOS TECNOLGICOS
CONTENIDO:

- 165 -

- 166 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECIFICO:


Valoramos las variables del movimiento ejercido por
las fuerzas mecnicas, estudiando, analizando y
discutiendo las caractersticas y propiedades del
trabajo mecnico y la potencia para el desarrollo y
generacin de elementos en todos los campos
pertinentes de la produccin, en beneficio de la salud,
la economa y la cultura de nuestro pas.

TRABAJO Y POTENCIA MECNICA


Los cambios en el movimiento de los objetos estn relacionados con la fuerzas y con el tiempo durante el
cual se ejercen. Pero tambin es importante considerar la fuerza con la distancia y es cuando se habla de
una cantidad denominada trabajo.
Este trmino tiene un significado en Fsica muy diferente a su significado cotidiano. Posteriormente se plantea
la relacin energa-trabajo. Tambin se define el concepto de potencia que relaciona el trabajo y el tiempo.
Finalmente se concluye con los aspectos ms importantes de la energa mecnica en particular porque
representa la suma de la energa cintica y la energa potencial de un sistema y que se mantiene
constante en todos los puntos de una trayectoria.
No siempre que se aplica una fuerza sobre un cuerpo, se realiza trabajo mecnico, pues para lograr un
cambio en la energa del objeto es necesario que el objeto se desplace en la direccin en que se aplica la
fuerza. Por ejemplo, si se empuja una pared y sta no se desplaza, no se ha hecho trabajo mecnico y no se
modifica su energa por ms que la persona que empuja se esfuerce.
El trabajo mecnico tambin aparece al estirar o comprimir un resorte, ya que para hacerlo es necesario
aplicar una fuerza opuesta a la que ejerce el cuerpo elstico y lograr la deformacin de la liga o resorte. Por
ejemplo, una persona estira la cuerda de un arco para lanzar una flecha haciendo trabajo para deformarla. El
trabajo mecnico consiste en deformar la cuerda, y como consecuencia sta aumenta la energa potencial del
receptor, que en este caso es la persona que desea lanzar la flecha. Cuando se utilizan ligas y resortes, su
deformacin es la medida del trabajo mecnico que se ha realizado.

Fsica General

- 167 -

Concepto de trabajo.- Haciendo un resumen de


nuestros conocimientos de fsica, nos damos cuenta
que se requiere una fuerza para:

b) Si la fuerza es perpendicular al movimiento


( = 90)
Ejem. La fuerza normal

Cambiar la velocidad de un objeto.


Para vencer el rozamiento.
Para comprimir o estirar un resorte.
Para moverse en contra de la gravedad.

movimiento

En todos los casos se debe realizar un trabajo.


El trabajo mecnico es la capacidad que tienen
las fuerzas para producir movimiento venciendo
una resistencia, sea otra fuerza o la inercia de un
cuerpo.
Trabajo realizado por una fuerza constante (W).El trabajo comprende fuerza y desplazamiento:
El trabajo (W) realizado por una fuerza constante
(F) al mover un objeto es igual al producto de las
magnitudes del desplazamiento (x) y la
componente
de
la
fuerza
paralela
al
desplazamiento.

cos 90 = 0

W F x cos 90 W 0
(Trabajo nulo)
c) Si la fuerza se encuentra en sentido contrario
al movimiento ( = 180)
Ejem. Fuerza de rozamiento

FY

movimiento
FX

cos180 = 1
El trabajo es una magnitud escalar y resulta del
producto escalar de los vectores fuerza y
desplazamiento.

W F x cos180 W F x
(Trabajo negativo)

Fx

F x cos

Casos particulares.- El trabajo es una magnitud


escalar, y su valor puede ser positivo, negativo o
nulo, dependiendo del ngulo formado entre la
fuerza y el desplazamiento efectuado.

Trabajo necesario para elevar un objeto.- Para


elevar un objeto hasta una altura (h), se debe aplicar
una fuerza dirigida hacia arriba cuyo valor mnimo
debe ser igual al peso (w) del objeto que se va a
trasladar.

a) Si la fuerza se encuentra en sentido del


movimiento ( = 0)

cos 0 = 1

W F x cos 0 W F x
(Trabajo positivo)

movimiento

movimiento

- 168 -

Fsica General

El desplazamiento del objeto, se llama en este caso


altura (h); el ngulo entre F y h es de 0, con lo cual
se tiene:

F x cos

El trabajo total a lo largo del camino cerrado A-B-A,


es cero:

WABA

wh cos 0

W wh m g h
El trabajo necesario para elevar un objeto, es igual al
producto del peso del objeto por la altura.
Trabajo neto.- Llamado tambin trabajo total, es la
suma algebraica de los trabajos realizados por cada
una de las fuerzas de manera independiente.

b) Trabajo realizado por una fuerza no


conservativa (fuerza disipativa).- La fuerza de
rozamiento es una fuerza no conservativa, cuando
la partcula se mueve de A hacia B, o de B hacia A la
fuerza de rozamiento es opuesta al movimiento, el
trabajo es negativo porque la fuerza es de signo
contrario al desplazamiento.
movimiento

Wneto WFR

Wi

i 1

x
Fuerzas conservativas.- El trabajo realizado por
estas fuerzas no depende de la trayectoria seguida,
sino solamente de la posicin inicial y posicin final.
Ejemplos de estas fuerzas son las
gravitatorias, elctricas y elsticas.

movimiento

fuerzas

Fuerzas no conservativas.- El trabajo realizado por


estas fuerzas depende de la trayectoria seguida.

WAB f k x cos180 f k x

Ejemplos de estas fuerzas son las fuerzas de


rozamiento.

WBA f k x cos180 f k x
a) Trabajo realizado por una fuerza conservativa.El peso es una fuerza conservativa, calculemos el
trabajo total.
B

El trabajo total a lo largo del camino cerrado A-B-A,


es distinto de cero:

WABA

2 fk x

Unidades de trabajo.- En el sistema internacional


se llama Joule (Julio) y se obtiene a partir de la
fuerza que est dada en Newtons (N), y el
desplazamiento en metros (m).
A

Trabajo realizado de A a B (Ascenso):

WAB m g x cos180 m g x
Trabajo realizado de B a A (Descenso):

WBA m g x cos 0 m g x

S.
c. g. s.

S. I.

ergio
( erg )

Julio
(J)

=
dyn*cm

=
N*m

Sistema
Tcnico

Ingls
Ingls
Tcnico absoluto

kilopondmetro libra-pie poundal( kpm )


( lbf. ft )
pie
( pdl.ft )
=
=
=
kp*m
lbf *ft
pdl*ft

Fsica General

- 169 -

El Joule es el trabajo realizado por una fuerza de


1 N al producir un desplazamiento de 1 m en la
direccin de la fuerza.
1 J = 107 erg.
1 J = 0.102 kpm
1 kpm = 9.8 J

1 lbf.ft = 32.2 pdl.ft


1 lbf.ft = 1.36 J
1 kpm = 9.8x107 erg

Potencia (P).- Una tarea determinada puede requerir


de una cierta cantidad de trabajo, pero que puede
realizarse en diferentes intervalos de tiempo o a
velocidades diferentes.
Por ejemplo, suponga que usted tiene que cortar un
prado, pero puede hacerlo en media hora, o puede
dedicarle una o dos horas.
No slo es importante la cantidad de trabajo
realizado, sino tambin con qu rapidez se realiza.
La potencia es una magnitud de tipo escalar que
nos indica la rapidez con que una mquina o un
sistema de fuerzas realizan un trabajo.
La potencia media es el trabajo realizado dividido
entre el tiempo que toma hacerlo, o sea, el trabajo
por unidad de tiempo:

El Watt es una unidad muy pequea, por eso, a


veces se utilizan otras unidades mayores:
kilowatt ( kW )

1 kW = 1000 Watt

Caballo fuerza ( HP)

1 HP = 746 Watt
1 HP = 550 lbf.ft/s

Caballo vapor ( CV )

1 CV = 735.5 Watt
1 CV = 75 kpm/s

El kilowatt-hora.- Es una unidad de trabajo y


energa, corresponde a la potencia que desarrolla
una mquina de 1 kW durante 1 hora:
1 kW-h = (1 kW)(1 h) = (1000 W)(3600 s)
1 kW-h = 3.6x106 J

Eficiencia o rendimiento ().- La eficiencia


mecnica es en esencia una medida de lo que se
obtiene a partir de lo que se invierte, esto es, el
trabajo til generado por la energa suministrada.
La eficiencia ( ) est dada por:

W
t

Si la fuerza es constante:

W Fx

Fv
t
t

P Fv

Donde se considera que F est en la direccin del


desplazamiento. Aqu v es la velocidad media o la
velocidad constante.
Unidades de potencia.- A partir de la frmula
principal, se obtienen las unidades.
S.
c. g. s.

S. I.

Sistema
Tcnico

erg/s

( Watt)

kpm/s

Ingls
Ingls
Tcnico absoluto
lbf.ft/s

Wsalida
*100%
Wentrada

Ejem. 12.1.- Sobre un mvil se aplica una fuerza de


5 N durante un tiempo en el cual el mvil se
desplaza 6 m. Calcula el trabajo efectuado por esa
fuerza, si el ngulo entre ambos vectores es de 60.
Solucin:

pdl.ft/s
W = 5 N 6 m cos 60 = 30 J (0.5) = 15 J

W = J/s

1 Watt es la potencia que se desarrolla al realizar


un trabajo de 1 joule en cada segundo
1 Watt = 107 erg /s
1 lbf.ft /s = 32.2 pdl.ft /s

PU
. .
*100%
P.E

1 kpm/s = 9.8 Watt


1 lbf.ft /s = 1.36 Watt

Ejem. 12.2.- Una caja de libros que pesa 8.25 kp se


levanta del piso hasta una mesa de 0.85 m de altura.
Cunto trabajo se hace al levantar la caja?
Datos:
w = 8.25 kp
W = ?
h = 0.85 m

- 170 -

Fsica General

Solucin: Para elevar un objeto se debe aplicar una


fuerza hacia arriba que debe ser igual al peso del
mismo:
W = F x = w h = 8.25 kp * 0.85 m = 7.01 kpm

Ejem. 12.3.- Una gra tira de un automvil a


velocidad constante usando un cable de acero. Al
jalar el auto a una distancia de 1.4 km, la gra
efecta un trabajo de 1.12x106 J. Cul es la tensin
en el cable?
Datos:
x = 1.4 km = 1400 m
W = 1.12x106 J
T = ?

Ejem. 12.6.- Una persona arrastra un cuerpo sobre


una superficie horizontal, haciendo una fuerza
F
= 10 N, inclinada 30 respecto a la horizontal. La
fuerza de rozamiento entre el cuerpo y la superficie
vale 2.5 N y el cuerpo se desplaza 4 m. Cunto vale
el trabajo realizado?
Datos:
F = 10 N
= 30
fk = 2.5 N
x =4m
W=?

Solucin: En este caso se pide calcular la fuerza


aplicada al automvil, que es la tensin del cable.

W T x

W 1.12 106 J

800 N
x
1400 m

Trabajo realizado por la persona:


Wp = F x cos 30 = (10 N)( 4 m ) (0.866) = 34.64 J

Ejem. 12.4.- Un albail empuja a lo largo de 20 m,


sobre una superficie horizontal, una carretilla de 51
kg empleando una fuerza de 39.2 N. Calcular el
trabajo que realiza el albail.
Datos:
x = 20 m
m = 51 kg
F = 39.2 N
W = ?

Trabajo realizado por el peso del cuerpo:

Solucin: El peso de la carretilla no realiza trabajo


porque
es
una
fuerza
perpendicular
al
desplazamiento (90); en cambio la fuerza aplicada
por el albail forma 0 con el desplazamiento

Idem:

W = F.x.cos = (39.2 N)(20 m)(cos 0) = 784 J

Ww = w x cos 90 = 0
Porque: ( cos 90 = 0 )
Trabajo realizado por la fuerza normal:
WN = N x cos 90 = 0
( cos 90 = 0 )

Trabajo realizado por la fuerza de rozamiento:


Wf = fk x cos 180 = (2.5 N)( 4 m )(1 ) = 10 J
Trabajo resultante de todas las fuerzas:

Ejem. 12.5.- Una persona estira una caja con una


fuerza constante de 90 N con un ngulo de 40 con la
horizontal, cunto trabajo realizar al estirar una
distancia horizontal de 7.50 m?
Datos:
F = 90 N
= 40
x = 7.50 m
W = ?

Wtotal = Wp + Ww + WN + Wf

W = F x cos = (90 N)(7.50 m)(cos 40)

Solucin:

W = 517.08 J

W = wh = mgh

Wtotal =

34.64 J + 0 + 0 10

= 24.64 J

Ejem. 12.7.- Una gra levanta una carga de 500 kg


hasta una distancia vertical de 20 m. Si la rapidez de
la carga es constante, cunto trabajo se hace al
levantarla?
Datos:
m = 500 kg
h = 20 m
W = ?

W = (500 kg)(9.8 m/s2)(20 m) = 98000 J

Fsica General

- 171 -

Ejem. 12.8.- Un motor tiene una salida de potencia


neta de 0.5 HP
a) Cunto trabajo en Joules puede hacer en 3
minutos?
b) Cunto tiempo le toma a cada motor hacer
56000 julios de trabajo?
Datos:
P = 0.5 HP x 746Watt = 373 Watt
1HP

t = 3 min = 180 s
W = 56000 J
a) W = ?
b) t = ?

Solucin: El trabajo realizado es:

W F x cos 500 kp1000 mcos 0

Solucin:
a)

Ejem. 12.10.- Una locomotora de un tren de viajeros


ejerce una de fuerza de 500 kp sobre el tren,
mientras lo arrastra sobre una va horizontal a la
velocidad de 40 km/h. Cunto trabajo realiza la
locomotora en un recorrido de 1 km? Cul es la
potencia desarrollada por la locomotora?
Datos:
F = 500 kp
v = 40 km/h = 11.11 m/s
x = 1 km = 1000 m
P =?

W 5 10 5 kpm
P = W/t

W = P.t
La potencia desarrollada:

W = (373 Watt)(180 s) = 67140 J


b)

P = W/t

t = W/P

P F v 500 kp11.11 m / s 5555

t = (56 000 J) / (373 Watt) = 150 s

P 5555
Ejem. 12.9.- Una mquina con una eficiencia del 40
% tiene un ingreso de potencia de 600 Watt. Cunto
trabajo puede hacer la mquina en 30 s?
Datos:
= 40 % = 0.40
P. E. = 600 Watt
t = 30 s
Wque sale (trabajo generado) = ?
Solucin: Dada la eficiencia y el ingreso de
potencia, es fcil encontrar la potencia (P.U.):

P.U .

Wsalida
t

(1)

P.U .
P : U : P.E. (2)
P.E.

Reemplazando la ec. (1) en ec. (2):

Wsalida
P.E. Wsalida P.E t
t

Wsalida P.E t 0.40 600W 30 s 7200 J

kpm
s

kpm 1 CV

741 CV
kpm
s
75
s

Ejem. 12.11.- Una cortadora de csped de


autopropulsin, libera una potencia de 3.5 HP
cuando se mueve a una velocidad constante de 1.5
pies/s.
a) Cul es la magnitud de la fuerza propulsora?
b) Cul es la magnitud de la fuerza de rozamiento?
Cunto trabajo se realiza cada minuto?
Datos:
P = 3.5 HP
v = 1.5 ft/s
x = 1 km = 1000 m
a) F = ?
b) fk = ?
c) W = ?
Solucin:
a) La potencia se transforma a unidades del sistema
ingls:

P 3.5 HP *

550lbf ft / s
1 HP

1925lb f ft / s

Partiendo de la potencia:

P Fv

F 1283 lb f

P 1925 lb f ft / s

v
1.5 ft / s

- 172 -

Fsica General

b) El conjunto se encuentra en equilibrio; lo que


significa que la fuerza de rozamiento tiene igual
magnitud pero de sentido contrario a la fuerza
propulsora: fk = 1283.3 lbf
c) El trabajo es:

W
t

W P t 1925

lb f ft
s

60 s

P 115500 lb f ft

Ejem. 12.13.- Un bloque cuya masa es de 5 kg es


empujado por una fuerza horizontal de 50 N, como
se muestra en la figura. Hallar el trabajo total
realizado, sabiendo que el coeficiente de rozamiento
es 0.2 y la distancia recorrida es de 3.5 m
Datos:
F = 50 N
m = 5 kg
k = 0.2
x = 3.5 m
Wtotal = ?

Ejem. 12.12.- Un ascensor de 1500 kg acelera hacia


arriba con un valor constante de 0.5 m/s2. Cunta
potencia se desarrolla durante el tiempo en que la
rapidez del elevador va de 0.25 m/s a 0.75 m/s?
Datos:
m = 1500 kg
a = 0.5 m/s2
v0 = 0.25 m/s
v = 0.75 m/s
P = ?
Solucin:
Para determinar la potencia del elevador, se necesita
conocer la fuerza aplicada hacia arriba, que en ste
caso no es el peso, puesto que existe aceleracin;
entonces se aplica la segunda ley de Newton:

Trabajo de F:

WF F x cos 35 50 N 3.5 m cos 35 143.35 J


Trabajo de N:
F = m a

WN N x cos 90 N x (0) 0

F w = ma

Trabajo de fk:

F mg = ma

W fk f k x cos 180 k N x (1)

F = m g + m a = m (g + a)
2

W fk k m g cos 35 x (1)
2

F = 1500 kg (9.8 m/s + 0.5 m/s )

F = 15450 N

W fk 0.2 5 kg 9.8 m / s 2 cos 35 3.5 m 28.10 J

La velocidad media es:

Trabajo del peso w:

vo v
2

0.25m / s 0.75m / s
2

0.5 m / s

La potencia es:
P F v (15450N )(0.5 m / s) 7725W atts

Ww w x cos(35 90 ) m g x cos(125 )

Ww 5 kg 9.8 m / s 2 3.5 m cos125 98.37 J


El trabajo total es: WTOTAL Wi 16.888 J

Fsica General

- 173 LABORATORIO VIRTUAL


TRABAJO MECNICO

1. Objetivo general:
-

Aplicar los conceptos de trabajo y potencia.

2. Objetivos especficos:
-

Observar la variacin del trabajo de rozamiento en funcin del desplazamiento de un objeto considerado como
partcula.
Observar la variacin del trabajo de una fuerza externa aplicada a un objeto en funcin al desplazamiento.
Calcular la potencia que desarrolla la cuerda al mover la masa.

3. Fundamento terico:
Trabajo: El trabajo es igual a la fuerza aplicada para mover un objeto multiplicada por la distancia a la que el objeto
se desplaza en la direccin de la fuerza.
Potencia: La potencia mide la rapidez con que se realiza ese trabajo. En trminos matemticos, la potencia es
igual al trabajo realizado dividido entre el intervalo de tiempo a lo largo del cual se efecta dicho trabajo.
En cuanto a frmulas, el trabajo y la potencia se pueden obtener de tres maneras:
W = F x cos

P = W/t

P=Fv

Veamos los diagramas de fuerza:


N
T
fk

T
m

Mg

Tensin T entre los bloques M y m:


mg T ma

T f k Ma

Velocidad media: v

mg T ma

T k Mg Ma

g m M (1 k )
mM

x
t

Trabajo de rozamiento: W fk f k x cos 180 f k x


Trabajo de la tensin: WT T x cos 0 T x
4. Material:
-

Disponer del programa Interactive Physics, que puede descargase del internet.
Construir una simulacin para el trabajo realizado por una fuerza externa.
Cronmetro

- 174 -

Fsica General

5. Procedimiento:

1. Haga doble click con el botn izquierdo encima del bloque M, del cuadro que despliega anote las
caractersticas del mismo: Masa, coeficientes de rozamiento esttico y cintico.
2. Mida la masa del bloque (m) haciendo doble click izquierdo, y haga correr el programa, intente hasta que el
bloque (M) empiece a moverse por la superficie de la mesa.
3. Marque en la mesa las distancias que se indican en la grfica del experimento y haga resbalar al bloque por
la mesa mediante la pesa.
4. Anote los datos en la tabla el tiempo que tarda la masa en recorrer las distancias indicadas y calcule la
tensin y la fuerza de rozamiento.
5. Se sugiere usar los siguientes valores: M = 7 kg m = 2.5 kg
x = 7 m; 9 m; 11 m; 13 m; 15 m
6. Completar la tabla
Tabla
x (m)

Tabulacin de resultados
t
(s)

fk

(m/s)

(N)

T
(N)

W fk

WT

(J)

(J)

P
(W)

7
9
11
13
15
6. Discusin y anlisis de resultados:
(El estudiante deber anotar todos los realizados, ecuaciones, etc.)
1. Qu tipo de magnitud es la potencia?
2. Qu tipo de magnitud es el trabajo?
3. Si dos autos a y b recorren una distancia de 500 m, el primero en 38 s y el segundo en 45 s Cul
desarrolla mayor potencia?
4. Si la fuerza de rozamiento desaparece Qu pasa con la potencia?
5. Si la aceleracin fuese nula cmo seran los valores de la velocidad media?
7. Conclusiones:
(Verificar las respuestas a los objetivos especficos planteados; anotar sus conclusiones

Fsica General

- 175 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo


de 5 kg hasta una altura de 2 m en 3 s. Expresar
el resultado en Joule y en erg.
Resp: 98 J = 9.8x108 erg

2. Hallar la potencia media empleada en elevar una


masa de 50 kg a una altura de 20 m en 1 min.
Expresar el resultado en watt.
Resp: 163.33 W

3. Hallar la potencia media empleada en elevar una


masa de 2500 kg a una altura de 100 m en 25 s.

Resp: 37240 J

11. Un depsito cilndrico de 1 m de dimetro y 2 m


de altura est totalmente lleno de agua. Hallar el
trabajo necesario para bombear el agua hasta
una altura de 4 m con respecto a la parte
superior del depsito.
Resp: 76930 J

12. Hallar la potencia media necesaria para elevar un


bidn de 1500 kg a una altura de 15 m en un
minuto.
Resp: 3 675 W

Resp: 98 000 W

4. Hallar el peso que puede arrastrar un vehculo de


6 CV de potencia sobre un terreno horizontal a la
velocidad de 25 km/h sabiendo que el coeficiente
de roce entre el peso y el terreno es igual a 0.2.
Resp: 3179.5 N

5. Un motor con un rendimiento del 90% est


instalado en una gra de rendimiento igual al
40%. Sabiendo que la potencia suministrada al
motor es de 5 kW, calcular la velocidad con la
que subir la gra una masa de 450 kg.
Resp: 0.408 m/s

6. Calcular el trabajo realizado por una fuerza de


3 N cuyo punto de aplicacin se desplaza 12 m
paralela a la fuerza.
Resp: 36 J

7. Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo


de 4 kg a una altura de 1.5 m.
Resp: 58.8 J

8. Una losa de mrmol de 2 m de longitud y 250 kg


de masa est apoyada sobre una superficie
horizontal. Calcular el trabajo que hay que
realizar para ponerla en posicin vertical.
Resp: 2450 J

9. Hallar el trabajo til realizado por una mquina


que eleva 1 metro cbico de alquitrn hasta una
altura de 15 m en 23 s. La densidad del alquitrn
es de 1065 kg/m3.
Resp: 156 555 J

10. Una bomba descarga 380 litros de agua por


minuto sobre un depsito situado a una altura
sobre ella de 10 m. Calcular el trabajo til
realizado por la bomba en 1 hora. Densidad del
agua, 1000 kg/m3.

13. Hallar la potencia media necesaria para elevar,


por medio de un sistema de poleas cuyo
rendimiento es del 75%, una masa de 300 kg a
una altura de 6 m en 30 s. Expresar el resultado
en caballos de vapor.
Resp: 1.06 CV

14. Una carreta, que transporta a un hombre de 80


kg, es arrastrada sobre un camino horizontal por
una mula que ejerce una fuerza de 245 N.
Suponiendo que la velocidad de la carreta es de
3 m/s, calcular:
a) La potencia realizada por el peso del hombre
b) La potencia realizada por la fuerza de arrastre
de la mula.
Resp: a) 0 W ; b) 735 W

15. Sabiendo que la potencia del motor de un


automvil que marcha sobre una carretera
horizontal a una velocidad de 50 km/h es de 40
CV, calcular la fuerza de resistencia total ejercida
por el aire y el rozamiento.
Resp: 2118.1 N

16. Calcular el peso de un automvil de 40 CV de


potencia que marcha por una carretera horizontal
a una velocidad de 50 km/h, sabiendo que el
coeficiente de roce entre el vehculo y la
carretera es igual a 0.15.
Resp: 14131 N

17. Una gra levanta una carga de 500 kg hasta una


distancia vertical de 20.0 m. Si la rapidez de la
carga es constante, Cunto trabajo se hace al
levantarla?
Resp: 9.8x104 J

18. Para empujar una segadora sobre un prado


plano, una persona aplica una fuerza constante
de 250 N con un ngulo de 30 con la horizontal.

- 176 Qu tan lejos empuja la persona la segadora al


hacer 1.44x103 J de trabajo?
Resp: 6.65 m

19. Un mecanismo consume 40 HP, para impulsar un


automvil a lo largo de una pista nivelada a 15
m/seg. De que magnitud es la fuerza total de
frenado que acta sobre el coche.
Resp: 1990 N

20. Un trineo de 120 kg es tirado por un caballo con


velocidad constante una distancia de 0.75 km
sobre una superficie nevada plana. El coeficiente
de friccin cintica entre los patines del trineo y la
nieve es 0.25.
a) Calcular el trabajo realizado por el caballo.
b) Calcular el trabajo hecho por la friccin.
Resp: a) 2.205x105 J; b) 2.205x105 J

21. Una cortadora de pasto de autopropulsin con


una liberacin de potencia de 3.5 HP viaja a una
velocidad constante de 1.5 pies/s.
a) Cul es la magnitud de la fuerza propulsora?
b) Cul es la magnitud de la fuerza de
rozamiento?
c) Cunto trabajo se realiza cada 6.0 s?
Resp: a) 1281.7 lbf; b) - 1281.7 lbf; c) 11535.3 lbfxft

22. Un automvil de 1300 kg es acelerado desde el


reposo hasta una rapidez de 30 m/seg en un
tiempo de 12 seg cuando sube por una pendiente
inclinada de 15. Considerando que la
aceleracin es uniforme. Cul es la potencia
mnima necesaria para acelerar el coche de esa
forma.
Resp: 132 HP

23. Una vagoneta de 200 kg se encuentra sobre una


va horizontal y recta. Calcula el trabajo realizado
en los siguientes casos:
a) Empujamos con una fuerza de 100 N sin que
la vagoneta se mueva.
b) La empujamos haciendo 200 N de fuerza en
la direccin de la va y la vagoneta se mueve 10
metros.
c) Estiramos por el lado de la va, formando un
ngulo de 30 con la direccin de la va, haciendo
una fuerza de 200 N y la vagoneta recorre 20
metros.

Fsica General
Resp: a) 1.37x105 J; b) 4900 W

25. Una bomba hidrulica sube un metro cbico de


agua a 12 m de altura.
a) Cul ser el trabajo que habr realizado?
b) Cul ser la potencia de la bomba si sube
200 litros por minuto?
Resp: a) 1.18x105 J; b) 392 W

26. Una gra levanta un objeto de 200 kg a una


altura de 30 metros en 12 s. Calcula:
a) El trabajo que realiza sobre el cuerpo.
b) La potencia efectiva desarrollada
c) El rendimiento del motor, sabiendo que ste
tiene una potencia de 10 CV.
Resp: a) 58800 J; b) 4.9 kW; c) 67%

27. Un camin de 60 toneladas lleva una velocidad


de 72 km/h cuando comienza a frenar. Si se para
10 segundos despus, cul ha sido la potencia
media de la frenada?
Resp: 1.2x106 W

28. Un barco de vela se mueve gracias al viento que


hace sobre las velas una fuerza de580 N. La
fuerza forma un ngulo de 30 con la direccin
del movimiento. Calcula el trabajo realizado
cuando el buque ha recorrido 2 km.
Resp:

1.01x106 J

29. Un coche de 800 kg arranca del reposo y alcanza


una velocidad de 100 km/h en 8 s. Suponiendo
el rozamiento despreciable, determina el trabajo
y la potencia media desarrollada por el motor.
Resp: 3.09x105 J; 3.8x104 W

30. Un bloque de 3.0 kg resbala por un plano sin


friccin inclinado 20 con la horizontal. Si la
longitud de la superficie del plano es 1.5 m,
Cunto trabajo es realizado y por qu fuerza?
Resp: 15.1 J realizada por el peso

31. Hallar el trabajo neto que se realiza para que el


bloque de 10 kg, se desplace de A hasta C.
Resp: 1400 J

Resp: a) 0 J; b) 2000 J; c) 3464 J

24. Queremos subir un ascensor de 700 kg hasta 20


metros de altura.
a) Calcula el trabajo necesario para hacerlo.
b) Cul ser la potencia del motor si sabemos
que tarda 28 s en hacer el recorrido?

32. Hallar la potencia que desarrolla un motor para


que levante un bloque de 2 kg desde el reposo
con una aceleracin de 2 m/s2 en 2 segundos.
Resp: 47.2 W

Fsica General

- 177 EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1. De las siguientes expresiones, cul corresponde


a unidades de potencia:
a) Julios
c) kilopondmetro
2.

3.

a) Potencia
c) Fuerza

b) Newton
d) Watts

b) Joule

c) pie

d) Watt

Un Caballo de Fuerza (HP) a cuantos watts


equivale:
a) 1000 watts
c) 746 watts

b) 735 watts
d) 0.102 kg

4. Se aplica una fuerza constante de 20 N sobre un


cuerpo que se mueve 5 m; el ngulo entre la
direccin de la fuerza y el desplazamiento del
cuerpo es 90. El trabajo realizado es:
a) 100 J

b) 25 N.m

c) 60 N.m

d) 0

5. Un soldado que pesa 60 kp en un entrenamiento


bsico, trepa 10 m por una cuerda vertical a una
velocidad uniforme en un tiempo de 8 seg; su
potencia desarrollada ser:
a) 70 kpm/s
c) 75 kpm/s

b) Trabajo
d) Carga

11. Si una piedra se amarra a una cuerda y se pone


a girar con movimiento circular uniforme en un
plano horizontal, entonces:

La unidad de la potencia es:


a) ergio

10. El kilovatio-hora es unidad de:

a) El trabajo realizado por la fuerza de tensin


es nulo
b) El trabajo realizado por el peso es nulo
c) Ninguna de las situaciones anteriores
d) Las dos primeras situaciones anteriores
12. Qu unidad se utiliza en
Internacional para el Trabajo?
a) Newton
c) Voltio

el

Sistema

b) Calora
d) Julio

13. Se aplica una fuerza constante de 20 N, sobre un


objeto que se mueve 5 m, el ngulo entre la
direccin de la fuerza y el desplazamiento es 0;
el trabajo realizado por la fuerza es:
a) 100 J

b) 0

c) 80 J

d) 70 J

14. Una persona hace una fuerza horizontal de 100


N para jalar un cuerpo una distancia de 20 m
empleando 5 segundos Cul ser la potencia?

b) 65 kpm/s
d) 80 kpm/s

6. Determinar la potencia que desarrolla el motor de


un camin que viaja a velocidad constante de 72
km/ h. La fuerza que realiza el motor es de 1000
N.

a) 138 Watt
c) 140 Watt

b) 400 Watt
d) 120 Watt

15. Del trabajo se puede decir que:


a) 25 kW

b) 20 kW

c) 15 kW

d) 10 kW

7. Un cuerpo realiza un trabajo de 2x10 6 ergios


para desplazar un objeto por una distancia de 50
cm. La fuerza utilizada fue:
a) 4 N

b) 0.4 dyn

c) 0.4 N

d) 40 N

8. Si sobre un cuerpo acta ms de una fuerza se


puede afirmar:
a) Slo la fuerza resultante realiza trabajo
b) El trabajo neto es igual a la suma de los
trabajos realizados por las fuerzas que
actan sobre el cuerpo
c) El trabajo neto siempre es diferente de cero
d) Todas las fuerzas aplicadas realizan trabajo
9. Un motor desarrolla una potencia de 30 Watts
durante 15 seg. El trabajo realizado es:
a) 450 J

b) 500 J

c) 2 J

d) 45 J

A) Es un escalar
B) Toda fuerza produce trabajo
C) Un trabajo es positivo si la fuerza y el
movimiento son de igual sentido
a) ABC

b) AB

c) AC

d) BC

16. En una construccin se sube un balde de arena


de 20 kg a 4 m/s. Calcular la potencia del motor
que mueve la instalacin en H.P.
a) 1.5 H.P.
c) 1.05 H.P.

b) 2 H.P.
d) 3 H.P.

17. Un cuerpo de masa M desliza sobre una


superficie horizontal una distancia d y con un
coeficiente de rozamiento . Cunto trabajo ha
realizado la el rozamiento?
a) Mgd
c) cero

b) Mgd
d) Mgd

- 178 -

Fsica General

18. Qu magnitud fsica mide la rapidez con la que


se efecta un trabajo?

a) 120 J

b) 200 J

c) 80 J

d) 100 J

27. Hallar el trabajo que realiza, F = 40 N


a) Amperio
c) Potencia

b) Intensidad
d) Watio

19. La ecuacin de la potencia es:


a) P = W/t
c) P = W/m

37

b) P = kg/t
d) P = W/t +2

x =2m

20. Calcular el valor de la fuerza sobre un cuerpo, si


se sabe que el trabajo neto es de 600 J en un
desplazamiento de 20 m.

a) 60 J
28.

a) 60 N

b) 40 N

c) 50 N

b) 50 W

c) 50 erg

b) 200 W

c) 300 W

F2
F1

d) 400 W

x =4m

a) 100 J

b) 200 J

c) 160 J

d) 250 J

29. Si el bloque de 4 kg es llevado con una


aceleracin de 2 m/s2. Cul es el trabajo que
realiz F? (g = 10 m/s2)

23. El trabajo realizado sobre un objeto al


trasladarlo 5.1 m por aplicacin de una fuerza de
1.4 N en la direccin del desplazamiento es:
a) 7.14 N
c) 7.14 J

d) 80 J

Hallar el trabajo que realiza, F1 = 40 N

d) 50 N

22. Qu potencia realiza el peso de un cuerpo de


masa 2 kg, cuando es soltado de una altura de
20 m? (g = 10 m/s2).
a) 100 W

c) 64 J

d) 30 N

21. Calcular la potencia de una mquina que eleva


20 ladrillos de 500 g cada uno a una altura de 30
m en 1 minuto. (Gravedad = 10 m/s)
a) 50 J

b) 50 J

= 0.5

b) 7.14 kp
d) 7.14 W
x = 10 m

24. La potencia de un montacargas se define como:


a) La velocidad con que eleva los objetos. Su
unidad en el sistema internacional es el m/s
b) El trabajo desarrollado en la unidad de
tiempo, en el Sistema Internacional de
unidades es el vatio
c) Es la energa potencial que proporciona al
objeto que eleva. Su unidad en el Sistema
internacional es el Julio
d) N.A.

a) 200 J

b) 260 J

d) 300 J

30. Cul es el trabajo realizado por el peso desde


(A) hasta (B)?

m = 1 kg
B

A
x = 10 m

25. Un vatio es igual a:


a) Segundo / julio
c) julio / segundo

c) 280 J

b) julio x segundo
d) Newton / metro

a) 10 J

b) 10 J

c) 20 J

d) 0 J

31. Hallar el trabajo realizado por F

26. Hallar el trabajo resultante sobre el cuerpo de 5


kg de masa.
50 N

F=5N

20 N

x=8m

4m
a) 40 J

b) 60 J

c) 80 J

d) 80 J

Fsica General

- 179 -

32. Hallar el trabajo realizado por F; m = 4 kg

c) 240 W

b) 240 W

d) 60 W

37. El bloque mostrado avanza a velocidad


constante V = 5 m/s, gracias a F = 30 N. Cul
es la potencia que desarrolla el rozamiento?

a = 5 m/s2
5N

a) 60 W

v
F

x = 10 m

a) 200 J

b) 50 J

c) 250 J

d) 0

33. Hallar el trabajo realizado por F; m = 6 kg


a = 4 m/s2
F

a) 100 W

b) 100 W

c) 150 W

d) 150 W

38. El bloque mostrado avanza a velocidad de 2 m/s


gracias a la fuerza F = 200 N. Hallar la potencia
de F.
v = 2 m/s

30 N
m

F
x=8m

a) 100 W
a) 40 J

b) 40 J

c) 48 J

d) 48 J

34. Si el bloque se desplaza a velocidad constante,


halle el trabajo realizado por F

b) 30 J

c) 200 J

a) 125 W
d) 180 J

35. Si el bloque es llevado gracias a la fuerza F = 50


N durante 5 s. Hallar la potencia desarrollada
por F.

c) 30 W

b) 375 W

c) 1/5

d) 2/5

c) 500 W

d) 250 W

41. Un motor desarroll una potencia til de 4000


Watt, si su eficiencia es 1/5. Cul es la
potencia que absorbe?
a) 20 kW

b) 30 kW

a) 1000 W b) 2000 W

x=4m

b) 20 W

b) 3/5

c) 40 kW

d) 50 kW

42. Una mquina de eficiencia 1/3 absorbe una


potencia de 3000 Watt. Cunto es la potencia
que pierde?

a) 10 W

d) 400 W

40. Un motor absorbe una potencia de 500 Watt, si


su eficiencia es 3/4. Qu potencia til ser la
que desarrolle?

30 N

x=6m

a) 180 J

c) 300 W

39. Una mquina absorbe una potencia elctrica de


1000 Watt y desarrolla una potencia til de 400
Watt. Cul es su eficiencia?
a) 1/2

b) 200 W

d) 40 W

36. El bloque es lanzado sobre la superficie rugosa


avanzando 12 m en 4 s. Si el rozamiento fue de
20 N. Hallar la potencia desarrollada por dicho
rozamiento.

c) 3000 W d) 4000 W

43. Una mquina pierde la mitad de la potencia que


entrega, entonces su eficiencia es:
a) 1/2

b) 2/3

c) 1/4

d) 3/4

44. La gra mostrada absorbe una potencia de 2000


Watt, y est levantando el bloque de 100 N a la
velocidad de 5 m/s. Entonces su eficiencia es:

t=4s

x = 12 m

a) 1/2

b) 1/3

c) 1/4

d) 1/5

- 180 -

Fsica General

45. Si el bloque es llevado gracias a la fuerza F =


50 N durante 5 s. Hallar la potencia desarrollada
por F
F

PIENSA Y EXPLICA
1. Qu es el trabajo mecnico?
2. En qu unidades se mide el trabajo?
3. Cules son sus equivalencias?

a) 40 W

b) 20 W

c) 30 W

d) 50 W

46. Si: F = 50 N y lleva al bloque una distancia de


10 m, hallar la potencia desarrollada por F.
Considere el tiempo de 2 s.

4. Si se levanta un cuerpo desde el suelo, hay


trabajo?
5. Las mquinas simples, realizan trabajo?
6. Qu es la potencia?

7. Cules son sus unidades?

37

8. Cules son sus equivalencias?


9. Qu es el kilowatt hora?

a) 100 W

b) 200 W

c) 300 W

d) 150 W

47. Un vendedor ambulante aplica una fuerza de


100 N para empujar un carrito, una distancia de
60 m. Hallar la potencia desarrollada al cabo de
1 minuto que dur el recorrido.
a) 40 W

b) 50 W

c) 100 W

d) 80 W

48. Cul es la potencia de un motor que eleva 100


litros de agua por minuto a una altura de 6 m?
a) 58 W

b) 20 W

c) 30 W

d) 1980 W

50. Una persona de 60 kg sube 20 m por las


escaleras de un edificio en 4 minutos. Qu
potencia en watts desarrollo? (g = 10 m/s2)
a) 42 W

b) 150 W

c) 30 W

d) 50 W

51. Un motor consume una potencia de 1.2 kW y es


capaz de elevar cargas de 96 N de peso a
10
m/s. Cul es la eficiencia del motor?
a) 90%

b) 50%

c) 30%

d) 80%

52. Una mquina absorbe 48 W de potencia y


realiza un trabajo de 160 J en 5 s. Cul es la
eficiencia de esta mquina?
a) 4/5

b) 2/3

c) 3/4

11.Qu requiere ms trabajo: levantar una carga de


10 kg hasta una altura de 2 m o levantar otra
carga de 5 kg hasta una altura de 4 m?
12.Cuntos joules de trabajo realiza sobre un objeto
una fuerza de 10 N que lo empuja una distancia
de 10 m?

d) 98 W

49. Una gra es capaz de levantar una masa de 100


kg a una altura de 15 m en 5 s. Qu potencia
expresada en watts suministra la mquina? (g =
10 m/s2)
a) 2040 W b) 2080 W c) 3000 W

10. Se requiere trabajo para levantar unas pesas.


Cunto ms trabajo se requiere para levantarlas
a una altura tres veces mayor?

d) 8/9

13.Cunta potencia se requiere para hacer un


trabajo de 100 J sobre un objeto en 0.5 s?
Cunta potencia se requiere para hacer la
misma cantidad de trabajo en 1 s?
14.Si hemos de estirar una vagoneta por una va,
en qu caso te parece que nos ser ms fcil
moverla: haciendo una fuerza en la direccin de la
va o hacindola con un ngulo de 30 grados con
sta? Por qu?
15.Imaginemos una chica que coge una maleta del
suelo y se pone en caminar. Encuentra un amigo
y se ponen a charlar un rato. Al cabo de unos
minutos deja la maleta en el suelo para no
cansarse. En qu momentos crees que se ha
realizado trabajo?
16.Una persona que hace toda la fuerza que puede
sobre una pared, est haciendo un trabajo?
Raznalo.
17.Un cuerpo sube por un plano inclinado con
rozamiento por la accin de una fuerza externa.
Razona si es positivo, negativo o nulo el trabajo
hecho por las fuerzas siguientes: a) El peso, b)
La normal, c) El rozamiento.

Fsica General

- 181 -

Cap. 13
LA ENERGA MECNICA EN
LOS PROCESOS TECNOLGICOS
CONTENIDO:

- 182 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Explicamos, observamos, demostramos y valoramos
los procesos de transformacin de energa en
procesos tecnolgicos, estudiando y analizando las
caractersticas del movimiento y propiedades de la
materia al ser sometida a fuerzas, para el desarrollo y
generacin de redes productivas en la industria, en
beneficio de la sociedad plurinacional de Bolivia.

TRANSFORMACION DE LA ENERGA

Fsica General

- 183 -

Introduccin.- El trmino energa es probablemente


una de las palabras propias de la fsica que ms se
nombra en las sociedades industrializadas.

Como la energa se relaciona con el trabajo, es


tambin una magnitud escalar. Se mide en las
mismas unidades de trabajo, es decir en Joules.

La crisis de la energa, el costo de la energa, el


aprovechamiento de la energa, son expresiones
presentes habitualmente en los diferentes medios de
comunicacin social.

Energa cintica ( Ek ).- Es la forma de energa que


tienen los cuerpos en movimiento.

Ya no tengo energa, el enfermo est recuperando


sus energas, se ha consumido mucha energa
elctrica, etc. Frases como estas suelen escucharse
infinidad de veces.

En movimiento

La energa se puede describir como una magnitud


poseda por objetos y sistemas.

Ek

El trabajo es algo que se realiza sobre los


objetos, mientras que la energa es algo que los
objetos tienen.

1
m v2
2

Ek = Energa cintica
m = Masa
v = Velocidad

Constantemente se producen transformaciones de


energa en la naturaleza:

A mayor velocidad, mayor energa cintica


La energa del Sol transforma en agua la nieve de las
montaas, sube la temperatura de los ambientes,
hace crecer las plantas que alimentan a varios
animales. Muchas de estas transformaciones ocurren
sin que el hombre intervenga.

Energa potencial ( EP ).- Es una forma de energa


que depende de la posicin de un cuerpo con
respecto a un nivel de referencia. Existen dos tipos
de energa potencial.

Una definicin de energa es la siguiente:


Energa es la capacidad para realizar trabajo
Ilustraremos el concepto de energa con los
siguientes ejemplos:

a) Energa potencial gravitatoria ( EPG ).- Es


aquella forma de energa que posee un cuerpo
debido a la altura a la cual se encuentra, con
respecto a un nivel de referencia horizontal.
m

Tiene energa el
agua?
El agua antes de caer
tiene
cierta
energa
debido
al
desnivel,
cuando sta cae dicha
energa ser asimilada
por una turbina la cual
generar un movimiento
de rotacin que en
combinacin con un
campo
magntico,
producir
energa
elctrica.

Tiene energa el Sol?


El Sol es una fuente
enorme de energa y la
mayor parte de la
energa que utilizamos
en nuestra vida diaria
proviene de l.
La desintegracin de
tomos en el Sol libera
una inmensa cantidad
de energa. La energa
solar calienta la Tierra,
evapora
el
agua,
produce los vientos, etc

EP m g h

EP wh
EPG =
m =
h =
g =
w =

Energa potencial gravitatoria


Masa
Altura
Aceleracin de la gravedad
Peso

A mayor altura, mayor energa potencial

- 184 -

Fsica General

b) Energa potencial elstica ( EPE ).- Es aquella


forma de energa que posee un cuerpo sujeto a un
resorte comprimido o estirado.

Posicin de
equilibrio

x
k

Posicin con
Resorte deformado

Movimiento sin friccin


La fuerza neta F realiza una cantidad de trabajo:
W =Fx

EPE

1 2
kx
2

EPE = Energa potencial elstica


k = Constante de elasticidad del resorte (N/m)
x = Deformacin del resorte

La fuerza causa que el objeto se acelere:


v 2 v02 2 a x

v 2 vo2
2x

En donde vo puede ser cero o no.

A mayor deformacin del resorte, mayor energa


potencial
Energa mecnica.- La energa mecnica es la
suma de la energa cintica y potencial:
EM = Ek + EP

Al escribir la fuerza en su forma de la segunda ley de


Newton (F = ma) y sustituyendo entonces para a
a partir de la ecuacin, se tiene:
v 2 v02
x
W F x (m a)( x) m
2x

1 m v2
2

12 m v02

En trminos de la energa cintica, entonces:


Principio de conservacin de la energa.Cualquier forma de energa se transforma en otra
porque:
La energa no se crea ni se destruye, solo se
transforma de una clase a otra
Este principio indica que cuando un cuerpo cede
energa a otro, la energa perdida por el primer
cuerpo es igual a la energa ganada por el segundo.
Por ejemplo la energa elctrica recibida por un foco
es igual a la suma de las energas luminosas y
calorficas emitidas por l; la energa qumica de la
gasolina entregada a un automvil es igual a la
energa cintica (movimiento) ms la energa
calorfica (calentamiento del motor)

W Ek Ek 0 Ek
Trabajo = Variacin de energa cintica
Para un objeto de masa m que se levanta a una
altura h. Se hace un trabajo en contra de la fuerza
de gravedad, por lo que es necesario aplicar una
fuerza, al menos igual al peso del objeto, a fin de
levantarlo:
F = w = mg
El trabajo realizado al levantarlo es, igual al cambio
de energa potencial. Expresado en forma de
ecuacin, tenemos:

La energa puede transformarse de una forma en


otras, pero siempre se mantiene constante.
Teorema del trabajo y la energa.- Ahora estamos
en condiciones para estudiar la relacin del trabajo
con la energa.
Recordando que, el trabajo es el que se realiza
sobre los objetos, mientras que la energa es algo
que los objetos tienen.

h
m

Fsica General

- 185 -

F h ( w)(h h0 ) (m g )(h h0 )

m g h m g h0

Unidades de energa:
En el Sistema Internacional (S.I.) la energa se
mide en julios (J).

W EP EP 0 EP

En el Sistema cegesimal (c.g.s.) la energa se mide


en ergios (erg).

Trabajo = Variacin de energa potencial

Otras unidades de energa, son:


Generalizando el teorema del trabajo y la energa:
La suma de los trabajos de las fuerzas externas
sobre un objeto, es igual a la variacin de las
energas cintica y potencial

WF W fr

Calora (cal): Cantidad de energa necesaria para


aumentar 1 C la temperatura de 1 g de agua:
1 cal = 4.18 J.
Kilovatio-hora (kWh): Es la energa desarrollada por
la potencia de 1000 vatios durante 1 hora.

Ek EPG EPE

1 kWh = 3.6x106 J

WF Wfr

1
2

mv 12 mv m g h m g h0 12 k x 12 k x
2

2
0

2
0

Sistema conservativo de fuerzas.- Para un


sistema conservativo (sin rozamiento) y donde no
existe fuerza externa:
La energa mecnica inicial es igual a la energa
mecnica final.

Kilojulio
(kJ)
y
kilocalora
(kcal):
Son
respectivamente, 1000 J y 1000 cal. Se usan con
frecuencia debido a los valores tan pequeos de J y
cal.
Ejem. 13.1.- Un mvil de masa 3 kg se desplaza a 4
m/s. Calcula su energa cintica.

Ek

1 m v2
2

1 (3 kg )(4 m / s)2
2

24 J

Ejem. 13.2.- Una piedra de 2 kg se encuentra a 12


m del suelo. Calcula su energa potencial gravitatoria
con respecto a l.
h

12 m v02 m g h m g h0

Ejem. 13.3.- Un atleta que pesa 60 kp corre a una


rapidez de 8 m/s. Calcular su energa cintica.
Datos:
w = 60 kp
v = 8 m/s
Ek = ?

12 m v02 m g h m g h0

Determinacin de la masa del atleta:

Aplicando el teorema del trabajo y la energa:

WF W fr

00
1 m v2
0
2

m g h0

1 m v2
2
1 m v2
2
1 m v2
2

Ek 0 EP 0

EP m g h (2 kg )(9.8 m / s 2 )(12m) 235.2 J

mgh
w mg

Ek EP

w
60kp

6.12utm
g
9.8 m / s 2

Transformando al SI:

Energa inicial = Energa final

m 6.12utm*
Si la nica fuerza que acta sobre un cuerpo es
su peso, su energa mecnica se mantiene
constante.

Ek

1 m v2
2

9.8 kg
1utm

60 kg

1 (60 kg )(8 m / s)2


2

1920J

- 186 -

Fsica General

Ejem. 13.4.- De un resorte cuya constante de


elasticidad es 32 N/m, se suspende una masa de
0.50 kg (a) Cul es la deformacin del resorte? (b)
Cunto trabajo se realiza al estirar el resorte?
Datos:
k = 32 N/m
m = 0.50 kg
a) x = ?
b) W = ?

h h0 12 g t 2 78.4 m 12 (9.8 m / s 2 )(2 s)2 58.8 m


EP m g h (2 kg )(9.8 m / s 2 )(58.8 m) 1152.48 J
Ek

1
2

mv 2

1
2

(2 kg )(19.6 m / s)2 384.16 J

En el piso, la energa potencial es nula (h = 0), la


velocidad y energa cintica es:

v 2 v02 2 gh v 2 gh
v 2 9.8m / s 2 78.4m 39.2 m / s
Ek
a) La masa que se suspende del resorte, produce la
fuerza deformadora:
F w m g (0.50kg )(9.8 m / s 2 ) 4.9 N

De acuerdo a la ley de Hooke:

k x

4.9 N
32 N / m

F
k

0.153m 15.3 cm

b) El trabajo realizado al estirar el resorte es la


energa almacenada en el mismo, se determina
mediante la ecuacin:

EPE

1 k (x)2
2

1 (32 N / m)(0.153m)2
2

1 m v2
2

Al inicio, la energa cintica nula (v = 0), su energa


potencial:

E P mgh 2 kg 9.8 m / s 2 78.4 m

Ek 0

1 (2 kg )(39.2 m / s)2
2

1536.64 J

Ejem. 13.6.- Un pintor que est sobre un andamio


deja caer una lata de pintura de 1.5 kg desde una
altura de 6 m a) Cul es la energa cintica de la
lata cuando est a una altura de 4 m? b) Con qu
rapidez chocar la lata con el suelo?
Datos:
m = 1.5 kg
ho = 6 m
h = 4m
vo = 0
a) Ek = ?
b) v = ?

a) Primero se calcula la energa total de la lata, dado


que esta cantidad se conserva conforme la lata cae.
La energa inicial es:

0 375J

Ejem. 13.5.- Un cuerpo de 2 kg se deja caer desde


una altura de 78.4 m. Calcula su energa cintica y
su energa potencial gravitatoria al inicio, a los 2 s y
al momento que toca el suelo.
Solucin:

E P 1526.64 J

ET 0 Ek 0 E P 0

1
m v02 m g h0
2

ET 0 0 1.5 kg 9.8 m / s 2 6 m 88.2 J


La relacin ET = EK + EP se mantiene conforme la
lata cae, se puede calcular la energa cintica
cuando el objeto se encuentra a 4 m del suelo:

ET Ek E P

Ek ET E P ET m g h

Ek 88.2 J 1.5 kg 9.8 m / s 2 4 m 88.2 J 58.8 J


E k 29.4 J

Para: t = 2 s, la velocidad y altura sobre el suelo es:

v v0 g t (9.8 m / s 2 )(2 s) 19.6 m / s

b) Un instante antes de que la lata choque con el


suelo (h = 0 , EP = 0), toda la energa mecnica total
es cintica:

Fsica General

- 187 -

ET E k E P

1
1
m v 2 m g h ET m v 2
2
2

ET 0 ET Wrozam.

Despejando la velocidad:

2 ET
m

2(88.2 J )
1.5 kg

cambio de energa mecnica, o la cantidad de


energa perdida:

10.8 m / s

Wrozam ET 0 ET

Wrozam 86240 J 16000 J 70240 J


Q 70240 J

Ejem. 13.7.- Un esquiador con una masa de 80 kg


parte del reposo y esqua hacia abajo por una
pendiente con una elevacin de 110 m. la rapidez del
esquiador en la parte inferior de la pendiente es 20
m/s.
a) Demuestre que el sistema es no conservativo.
b)Cunto trabajo realiza la fuerza no conservativa?
Datos:
m = 80 kg
ho = 110 m
v = 20 m/s
vo = 0
a) Demostrar que el proceso no es conservativo
b) W (Trabajo realizado por el rozamiento)
Solucin:
a) En la parte superior, solo se halla la energa
potencial gravitatoria:

ET 0

EP

ET 0

(80 kg )(9.8 m / s 2 )(110 m)

ET 0

86240 J

m g h0

Esto significa ms del 80 % de la energa inicial, se


convierte en calor por friccin.

Ejem. 13.8.- Un bloque de masa M est sostenido


sobre un plano sin friccin que hace un ngulo de 37
con la horizontal. La masa se fija por medio de una
cuerda sin masa a otra masa de 4.50 kg, como lo
muestra la figura. Al principio, el sistema est en
reposo, la masa de 4.50 descansa sobre el piso. El
sistema se suelta y la masa de 4.50 kg se mueve
hacia arriba. Cuando est a 2 m sobre el piso, su
velocidad es de 0.85 m/s. Cul es el valor de la
masa M?
Datos:
= 37
m = 4.50 kg
h=2m
v = 0.85 m/s
M =?

Aplicando el teorema del trabajo y la energa a la


masa de 4.50 kg:

En la parte inferior de la
energa cintica:

ET E k

pendiente, solamente

1
1
2
m v 2 80 kg 20 m / s 16000 J
2
2

Puede observarse que este sistema no es


conservativo, puesto que las energas totales inicial y
final no son iguales.
b) La cantidad de trabajo realizado por la fuerza no
conservativa (fuerza de rozamiento) es igual al

WF W fr Ek E P
T h0
T h

1
1
m v 2 m v02 m g h m g h0
2
2

1
mv2 m g h
2

Reemplazando valores:

T 2

1
4.50 0.85 2 4.50 9.82
2

- 188 -

Fsica General

T 2 1.63 88.2 89.83 T

89.83
2

T 44.9 N

mg mg m

Para el bloque M, ste desciende por el plano sin


rozamiento:

1
1
WF W fk Ek E p Mv 2 Mv02 Mgh Mgh0
2
2
T h cos 180 0
T h

FN m a N

1
M v 2 M g h sen37
2

v2
R

N mg m

v2
R

v 2 2 gR

(2)

Reemplazando ec. 2 en ec. 1:

1
mgH mg(2 R) m(2 gR)
2

H 3R

Ejem. 13.11.- En el ejercicio anterior, desde qu


altura deber soltarse el objeto para que complete
por lo menos una vuelta?

1
M v 2 M g h sen37
2

2T h
2 44.9 2

v 2 g h sen37 0.852 9.8 2 sen37

N 0

M 7.85 kg

Ejem. 13.10.- Un objeto es soltado en el punto A.


Cunto debe valer H para que cuando el cuerpo
pase por el punto B, la reaccin normal valga lo
mismo que el peso?

La altura mnima H desde donde debe ser soltada el


objeto para completar una vuelta se obtiene
calculando la velocidad crtica del objeto en el punto
B. sta velocidad se obtiene cuando la reaccin del
rizo (N) sea cero.
Aplicando la 2da. ley de Newton en B:

La velocidad crtica:

FN m a N
D. C. L.

v2
R

v 2 gR

Balance de energa en los puntos A y B:


N mg

mg N m

E A EB

mg

1
mgH mg (2 R) mv 2
2

Reemplazando v2:

1
mgH 2mgR m( gR)
2
Segn el teorema de la conservacin de la energa
se tiene:

E A EB

1
mgH mg2 R mv 2
2

(1)

En el punto B, aplicando la segunda ley de Newton:

mgH

5
5
mgR H R 2.5R
2
2

Fsica General

- 189 LABORATORIO VIRTUAL

Ingrese a educaplus, Energa e investigue las siguientes aplicaciones:

ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA

CONSERVCIN DE LA ENERGA

Ingrese a Phet, Fsica luego energa y seleccione las siguientes activiaddes:

ENERGA EN EL SKATE PARK: BSICO

- 190 -

Fsica General
PROBLEMAS PROPUESTOS

Nota.- Muchos de los problemas en este captulo pueden resolverse con las ecuaciones de la dinmica del
movimiento, con la segunda ley de Newton. Sin embargo, los resultados pueden obtenerse con mayor rapidez
usando la conservacin de la energa, y este mtodo debe utilizarse siempre que sea posible.
1.

Un cuerpo transfiere a otro 645.2 cal. Cuntos


julios son?
Resp: 2697,1 J

2.

Una persona ingiere 1048.4 kcal en su dieta.


Expresa en unidades SI.
Resp: 4382312 J

3.

Calcula el trabajo que realizar una fuerza de


392 N que desplaza a un cuerpo unja distancia
de 7 m, si entre la fuerza y el desplazamiento
forman un ngulo de 52.
Resp: 1689.4 J

4.

Calcula la energa cintica de un coche de 1294


kg que circula a una velocidad de 58 km/h.
Resp: 167940.4 J

5.

Un vehculo de 1104 kg que circula por una


carretera recta y horizontal vara su velocidad de
17 m/s a 7 m/s. Cul es el trabajo que realiza?
Resp: 132480 J

6.

Qu energa potencial posee una roca de 143


kg que se encuentra en un acantilado de 19 m
de altura sobre el suelo?
Resp: 26626.6 J

7.

Calcula la energa potencial elstica de un


muelle sabiendo que su constante elstica, k, es
de 336 N/m y que se ha comprimido 4 cm desde
su longitud natural.
Resp: 0.27 J

8.

Un cuerpo de 10 kg cae desde una altura de 20


m. Calcula:
a) La energa potencial cuando est a una altura
de 10 m.
b) La velocidad que tienen en ese mismo
instante.
c) El trabajo que efecta cuando llega al suelo.
d) La velocidad con que llega al suelo.
Resp: a) 980 J, b) 14 m/s, c) 1960 J, d) 19.8 m/s

9.

Un cuerpo de 2 kg cae desde una altura de 4 m.


Calcular la prdida que experimenta de energa
potencial.
Resp: 78.4 J

10. Calcular la energa cintica de un cuerpo de 5


kg que se mueve a una velocidad de 3 m/s.
Resp: 22.5 J

11. Un cuerpo de 5 kg de peso cae libremente


desde una altura de 3 m. Calcular la energa
cintica del cuerpo en el momento de llegar al
suelo y demostrar que es igual a la energa
potencial del mismo antes de caer.
Resp: 147 J

12. Una pieza de artillera, con una longitud de


nima de 3 m, dispara un proyectil de 20 kg de
masa con una velocidad de 600 m/s. Calcular la
fuerza media ejercida sobre el proyectil durante
su recorrido por el tubo.
Resp: 1 200 000 N

13. Se lanza un ladrillo hacia adelante deslizando


sobre el suelo con una velocidad de 25 m/s.
Sabiendo que el coeficiente de rozamiento entre
el suelo y el ladrillo es igual a 0.25, hallar el
tiempo que tardar en detenerse y la distancia
recorrida.
Resp: d = 127.55 m ; t = 10.2 s

14. Hallar la energa potencial que adquiere una


masa de 3 kg al elevarlo a una altura de 6 m.
Resp: 176.4 J

15. Calcular la energa cintica de un cuerpo de 12


kg animado de una velocidad de 1 m/s.
Resp: 6 J

16. Un cuerpo de 2 kg cae desde una altura de 10


m. Calcular la energa cintica del cuerpo al
llegar al suelo.
Resp: 196 J

17. Un cuerpo de 1kg de masa se eleva a una altura


de 5 m. Hallar el trabajo realizado y el aumento
de su energa potencial.
Resp: 49 J

18. Una fuerza constante acta durante un minuto


sobre un cuerpo de 3 kg comunicndole una
velocidad de 2 m/s. Hallar la energa cintica
adquirida por el cuerpo y el valor de la fuerza.
Resp: K = 6 J ; F = 0.1 N

Fsica General
19. Hallar la fuerza media necesaria para detener,
en un espacio de 30 m, un automvil de 1200 kg
animado de una velocidad de 90 km/h.

- 191 b) Cul sera la rapidez inicial para una


distancia de detencin de 100 m?
Resp: a) 240 m; b) 58 km/h

Resp: - 12 500 N

20. Calcular la fuerza media ejercida por los gases


de la plvora sobre un proyectil de 8 kg que
adquiere, al salir del tubo de 3 m de longitud,
una velocidad de 600 m/s.
Resp: 480 000 N

21. Hallar la resistencia media de una pared


sabiendo que un martillo de 2 kg, con una
velocidad horizontal de 6 m/s, introduce en ella
un clavo que penetra 30 mm.
Resp: 1200 N

22. Un camin de 60 toneladas lleva una velocidad


de 72 km/h cuando comienza a frenar. Si se
para 10 segundos despus, cul ha sido la
potencia media de la frenada?
Resp: 1.2x106 W

23. Una fuerza neta constante de 75 N acta sobre


un objeto inicialmente en reposo a travs de una
distancia paralela de 0.60 m.
a) Cul es la energa cintica final del objeto?
b) Si el objeto tiene una masa de 0.20 kg, Cul
es su rapidez final?
Resp: a) 45 J; b) 21.2 m/s

24. Una vagoneta de 300 kg se mueve


prcticamente sin friccin sobre unos rales
horizontales a 36 kmh. Calcula el trabajo
necesario para:
a) Duplicar su velocidad.
b) Mantener su velocidad constante.
c) Reducir su velocidad a la mitad.
Resp: a) 45000 J; b) 0; c) 11250 J

25. A un cuerpo de 10 kg de masa inicialmente en


reposo se le aplica una fuerza vertical hacia
arriba de 150 N para elevarlo una altura de 3 m.
Hallar:
a) El trabajo realizado por la fuerza aplicada.
b) El trabajo realizado por el peso.
c) La velocidad adquirida por el cuerpo.
Resp: a) 450 J; b) 294 J; c) 5.6 m/s

26. Un automvil que viaja a 45 km/h es detenido en


60 m. Suponga que las mismas condiciones
(misma fuerza de frenado, tiempo de reaccin
del conductor, etc.) se mantienen para todos los
casos.
a) Cul sera la distancia de detencin para
una rapidez inicial de 90 km/h?

27. Un bloque de 1.5 kg que se desplaza sobre una


superficie horizontal con una rapidez inicial de
3.0 m/s, resbala hasta detenerse por una lnea
recta. Si el coeficiente de friccin cintica entre
el bloque y la superficie es de 0.42, Cunto
trabajo realiza la friccin? Calcule de dos formas
utilizando consideraciones de trabajo y energa.
Resp: 6.75 J

28. Una piedra de 0.20 kg se lanza verticalmente


hacia arriba con una velocidad inicial de 7.5 m/s,
a partir de su punto de partida 1.2 m arriba del
suelo.
a) Cul es la energa potencial de la piedra a
su altura mxima relativa al suelo?
b) Cul es el cambio en la energa potencial en
la piedra?
Resp: a) 7.98 J; b) 5.63 J

29. Una pelota de 0.50 kg lanzada verticalmente


hacia arriba tiene una energa cintica inicial de
80 J.
a) Cules son su energa cintica y su energa
potencial cuando ha viajado de la distancia de
su altura mxima?
b) Cul es su velocidad en ese punto?
c) Cul es su energa potencial en su altura
mxima?
Resp: a) K= 20.04 J; U= 59.98 J; b) v= 8.95 m/s; c) 80 J

30. Una montaa rusa parte del reposo en un punto


45 m arriba de la parte inferior de una depresin.
Si se desprecia la friccin, cul ser la rapidez
de la montaa rusa en la parte ms alta de la
pendiente siguiente, que est 30 m arriba de la
depresin?
Resp: 17.2 m/s

31. Una pelota con una masa de 0.3 kg se deja


caer desde una altura de 1.20 m sobre la parte
alta de un resorte fijo vertical, cuya constante de
fuerza es 350 N/m.
a) Cul es la distancia mxima que la pelota
logra comprimir al resorte?
b) Cul es la rapidez de la pelota cuando el
resorte ha sido comprimido 5.0 cm?
Resp: a) 15 cm; b) 4.65 m/s

32. a) Cuntos Joules de energa elctrica utiliza


una secadora de pelo de 1650 W en 10 min?

- 192 b) Si la secadora se opera un total de 4.5 h


diarias durante un mes, cunto cuesta la
energa elctrica si la tasa es 9 c./kW-h?
Resp: a) 9.9x105 J; b) 20 $

33. Una piedra de 2 kg de masa atada al extremo de


una cuerda de 0.5 metros de longitud gira a 2
revoluciones por segundo.
a) Cul es su energa cintica?
b) Cunto vale la fuerza centrpeta que acta
sobre ella?
c) Qu trabajo realizar la fuerza centrpeta en
una vuelta?
Resp: a) 39.5 J; b) 158 N; c) 0 J

34. Una fuerza constante de 50 N mueve un objeto


4.0 m en 5.0 s
a) Cunta energa se gasta?
b) Cul es la potencia promedio desarrollada?
Resp: 200 J; 40 Watts

35. a) Calcular la energa cintica de un automvil


de 900 kg que lleva una velocidad de 40 m/s.
b) Cuntas veces se hace mayor la energa
cintica si se duplica la velocidad del automvil.

Fsica General
39. Un proyectil de 30 g de masa alcanza un bloque
de madera con una velocidad de 200 m/s.
a) Calcula la resistencia que ofrece la madera a
la penetracin si el proyectil ha penetrado en
ella 8 cm.
b) Halla qu velocidad tendra el proyectil
despus de atravesar una lmina de la misma
madera de 2 cm de espesor.
Resp: a) 7500 N; b) 173 m/s

40. Una caja de 20 kg se encuentra en reposo en el


suelo. Se desplaza la caja 6 m mediante una
fuerza horizontal de 90 N. El coeficiente de
rozamiento cintico entre la caja y el suelo es
0.32. Calcula:
a) El trabajo realizado por la fuerza aplicada.
b) El trabajo realizado por la fuerza de
rozamiento.
c) El incremento de energa cintica de la caja.
d) La velocidad final de la caja.
Resp: a) 540 J; b) 376 J; c) 164 J; d) 4.0 m/s

41. Un resorte necesita 160 N para comprimirse 1


cm. Calcula la energa potencial elstica que
tiene cuando est comprimida 6 cm.
Resp: 28.8 J

Resp: a) 720 000 J; b) 4 veces.

36. Un bloque que pesa 8 kp es empujado mediante


una fuerza horizontal de 4 kp, sobre una
superficie lisa horizontal durante un trayecto de
6 m. El bloque parte del reposo.
a) Cunto trabajo se ha realizado?
b) Comprubese la respuesta calculando la
aceleracin del bloque, su velocidad y su
energa cintica.

42. Encuentra la velocidad con que llega al suelo la


masa de 15 kg del esquema de la figura.
Resp: 12.12 m/s

Resp: a) 24 kpm; b) 4.9 m/s2; 7.67 m/s; 24 kpm.

37. Un coche de 1200 kg inicia la subida de una


pendiente del 8 % y 500 m de longitud con una
velocidad de 100 km/h. Al finalizar la pendiente,
la velocidad del coche es 70 km/h.
Considerando
que
el
rozamiento
es
despreciable, calcula el trabajo realizado por el
vehculo.

43. Encuentra la altura h del dibujo, sabiendo que la


velocidad de la masa de 6 kg en el momento de
llegar al suelo es de 12 m/s.
Resp: 12.24 m

Resp: 2.34x104 J

38. Un automvil de 1200 kg que se mueve con una


velocidad constante de 90 kmh, acciona los
frenos al ver un obstculo y frena en 80 m.
Determina:
a) La disminucin de la energa cintica del
automvil durante el frenado.
b) El trabajo realizado por la fuerza de
rozamiento.
c) El valor del coeficiente de rozamiento entre el
automvil y la carretera mientras frena.
Resp: a) 375000 J; b) 375000 J; c) 0.4

44. Un proyectil de 40 kg se mueve con una


velocidad de 200 m/s
a) Cul es su energa cintica?
Este proyectil choca con una pared y penetra 20
cm, de manera que se transforma toda su
energa cintica en trabajo de penetracin.

Fsica General
b) Puedes calcular la fuerza de resistencia de
la pared?

- 193 Resp: a) 67.43 N; 13.48 N;

b) 6.5 m/s; c) 596.3 J

Resp: a) 8x105 J; b) 4x106 N

45. Calcula con qu velocidad sale una bala de 15 g


de masa despus de haber atravesado un
tabln de 7 cm de espesor que le opone una
resistencia de 1800 N. La velocidad inicial de la
bala era de 450 m/s.
Resp: 430.9 m/s

46. Un camin de 10 toneladas circula a 90 km/h.


Frena y se para despus de recorrer 62.5
metros.
a) Cul es la energa cintica inicial del
camin?
b) Cunto tiempo tarda en detenerse?
c) Cul es la aceleracin de la frenada?
Resp: a) 3.125x106 J; b) 5 s; c) 5 m/s2

47. Un cuerpo de 5 kg de masa se lanza por un


plano inclinado 30 con una velocidad de
15
m/s hacia arriba. Calcula qu distancia recorre
hasta detenerse.
a) En el supuesto que no haya fricciones.
b) En el supuesto que el coeficiente de
rozamiento entre el plano y el objeto sea 0.1

50. Sobre una superficie horizontal disponemos de


un resorte de constante elstica 3 N/m. Desde
un punto situado a 3 metros del muelle,
lanzamos un cuerpo de 1 kg de masa con una
velocidad de 4 m/s. Calcula la mxima
compresin del muelle si el coeficiente de
rozamiento entre el cuerpo y el suelo es 0.1.
Resp: 1.54 m

51. Se deja caer desde 3.4 metros de altura un


objeto de 100 gramos de masa sobre un muelle
vertical de un metro de longitud y 75 N/m de
constante de deformacin, tal y como se ve en
la figura. Calcula la mxima compresin x del
muelle.
Resp:

29.8 cm

Resp: a) 22.96 m; b) 19.57 m

48. Un bloque de 5 kg es lanzado hacia arriba de un


plano inclinado 30 con una velocidad de 9.8
m/s. Observamos que recorre una distancia de 6
metros antes de detenerse y volver a la posicin
inicial. Calcula:
a) La fuerza de rozamiento que acta sobre el
bloque.
b) La velocidad con el que llega al punto de
partida.
Resp: a) 15.52 N; b) 4.64 m/s

49. Sobre un masa M = 5 kg, que se encuentra en


reposo en la base del plano inclinado de la
figura, se aplica una fuerza horizontal F de
mdulo 50 N, siempre horizontal. Al llegar al
extremo superior E, situado a una altura H = 10
m, la fuerza F deja de actuar. Ver figura. Si el
coeficiente de rozamiento durante el movimiento
entre la masa y el plano inclinado vale 0.2 y el
ngulo del plano con la horizontal es 30,
calcula:
a) La fuerza normal y la fuerza de rozamiento
entre la masa y el plano inclinado.
b) La velocidad de la masa al llegar al extremo
superior E.
c) La energa cintica con la que la masa llegar
al suelo. Qu tipo de trayectoria seguir la
masa despus de pasar por E?

52. Desde el punto A dejamos ir un objeto de masa


m (Ver figura) Calcula:
a) La velocidad de la masa en el punto C.
b) La fuerza que hace la va sobre el objeto en
este punto.
Resp: a)

8 gR b) 7mg

- 194 -

Fsica General
EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO PARA AUTOEVALUACIN

1. La energa mecnica comprende:


a)
c)
b)
d)

10. Cul de los siguientes objetos tiene la mayor


energa cintica?:

La energa nuclear de un cuerpo


La energa qumica
E = mc
La energa potencial y la energa cintica

2. Una pelota de masa con 0.5 kg. Tiene una


velocidad de 12 m/s. Su energa cintica ser:
a) 35 J

b) 38 J

c) 32 J

d) 36 J

3. En un espectculo artstico, un trapecista se sube


a una silla que se encuentra a 10 metros; si la
masa del trapecista es de 100 kg. Su energa
potencial ser:
a) 9750 J

b) 9800 J

c) 9600 J

d) 9500 J

4. Un cuerpo de 5 g de masa, est a 100 cm de


altura. Su energa potencial es:
a) 500 J

b) 490 000 J

c) 0.049 J

d) 20 J

5. El rozamiento convierte la energa cintica de un


cuerpo en:

a)
b)
c)
d)

Un objeto de masa 4m y velocidad v


Un objeto de masa 3m y velocidad 2v
Un objeto de masa 2m y velocidad 3v
Un objeto de masa m y velocidad 4v

11. Se aplica una fuerza F a un cuerpo inicialmente


en reposo, de 5 kg de masa. El cuerpo se mueve
ahora con una aceleracin de 2 m/s 2. Si se
desplaza 3 m en la direccin de la aceleracin, el
trabajo de F es:
a) 6 J

b) Energa qumica
d) Frenado

6. Un cuerpo de 5 kg se lanza verticalmente hacia


arriba con velocidad de 10 m/s.

a) 6 J

7. La energa cintica de un cuerpo de 8 kg que


posee una velocidad de 4 m/s es:
b) 32 J

c) 16 J

b) 15 J

c) 30 J

d) 90 J

b) 1 J

c) 2 J

d) 10 J

14. Una fuerza de 16 N acta durante 5 segundos


sobre un cuerpo de masa de 4 kg, inicialmente
en reposo. El trabajo de la fuerza es:
b) 600 J

c) 900 J

d) 700 J

15. La energa cintica final del cuerpo anterior es:


a) 800 J

b) 600 J

c) 900 J

d) 700 J

16. Una fuerza de 16 N acta durante 5 segundos


sobre un cuerpo de masa 4 kg y con velocidad
inicial de 10 m/s. El trabajo de la fuerza es:
a) 800 J

a) 64 J

d) 60 J

13. Bajo la accin de una fuerza de 20 N, un resorte


se comprime 0.1 m. La energa potencial elstica
del resorte es:

a) 800 J
a) La energa potencial en el punto ms alto es
de 250 Julios
b) La altura alcanzada es de 3 m
c) La altura alcanzada es de 10 m.
d) La energa potencial en el punto ms alto es
de 490 Julios.

c) 30 J

12. En el ejercicio anterior, si el cuerpo se desplaza


durante 3 segundos en la direccin de la
aceleracin, el trabajo de F es:

a) 0.5 J
a) Energa potencial
c) Energa calorfica

b) 15 J

b) 1400 J

c) 1600 J

d) 2000 J

d) 128 J
17. La energa cintica final del cuerpo anterior es:

8. Un cuerpo de 9 kg a una altura de 6 m posee


energa potencial de:
a) 529.2 J

b) 54 J

c) 24.8 J

d) 87.2 J

9. Si se desea duplicar la altura de un cuerpo que


posee 20 J de energa potencial se debe realizar
un trabajo de:
a) 20 J

b) 40 J

c) 60 J

d) 80 J

a) 800 J

b) 1600 J

c) 1800 J

d) 2000 J

18. Cul de las siguientes no es una cantidad de


energa?
a) W.s

b) N.m

c) kg.m/s

d) J

19. Una bala de 5 gramos avanza a 300 m/s, choca


contra una tabla, la atraviesa y sale de ella con
una rapidez de 100 m/s. La energa absorbida
por la tabla, medida en julios es:
a) 200

b) 100

c) 20

d) 10

Fsica General

- 195 Tomar como valor: (g = 10 m/s2)

20. El trabajo es una manifestacin de:


a) De la velocidad
c) De la energa

b) De la temperatura
d) De la potencia

21. Un cuerpo adquiere energa potencial cuando se


realiza trabajo contra fuerzas:
a) Conservativas
c) De friccin

a) 2000 J

d) 1000 J

b) Disipativas
d) Todo lo anterior

Trabajo (Julios)
Energa cintica (Julios)
Calor (julios)
Energa potencial (Watts)

2m

a) 200 J

23. Una pelota 0.5 kg se lanza horizontalmente


desde la terraza de un edificio de 50 m de altura
con una velocidad de 10 m/s; su energa cintica
inicial es:
b) 245 J

c) 270 J

b) 240 J

c) 280 J

d) 300 J

30. Calcula la prdida de energa mecnica al ir de


(A) a (B) para el bloque de 2 kg. (g = 10 m/s 2)
A

a) 25 J

c) 1600 J

29. Calcule la energa mecnica del bloque de 4 kg


respecto al suelo. (g = 10 m/s2)

22. Cul de las siguientes unidades es incorrecta:


a)
b)
c)
d)

b) 400 J

v0 = 0

d) 250 J
v = 4 m/s

24. Con qu nombre se conoce la siguiente


afirmacin? "La cantidad total de energa del
universo se mantiene constante"
a) Principio de conservacin de la energa
b) Principio de conservacin de la energa
mecnica
c) Principio de degradacin de la energa
d) Principio de no transferencia de la energa
25. Qu trabajo realiza un camin de 200 kg,
cuando frena y pasa de la velocidad de 4 a 3
m/s?
a) 9000 kpm
c) 9000 erg.

b) 7000 J
d) 700 J

4m

a) 80 J

a)
b)
c)
d)

En energa mecnica
En energa potencial
En calor
N. A.

a) 600 J

a) 100 J

b) 200 J

c) 300 J

d) 400 J

28. Se suelta un cuerpo desde una altura de 100 m.


Cul ser su energa cintica cuando se
encuentre a 20 m del suelo? m = 2 kg

d) 64 J

b) 800 J

c) 1000 J

d) 1200 J

32. Un cuerpo de m = 20 kg se desplaza


linealmente con v = 4 m/s. Cul ser su
energa cintica?
b) 100 J

c) 120 J

d) 160 J

33. Un coche de 400 kg parte desde el reposo con


una aceleracin constante de 0.5 m/s 2.
Determinar la cantidad de energa cintica en kJ
del cochecito cuando han transcurrido 20 s.
a) 10

27. Se lanza un cuerpo desde el suelo con una


velocidad de 20 m/s. Si la masa del cuerpo es 2
kg. Cunto vale su energa potencial al cabo de
1 s? (g = 10 m/s2)

c) 96 J

31. Un nio con su bicicleta tienen una masa de 80


kg. Halle la cantidad de energa cintica si cubre
una distancia de 80 m en 16 s.

a) 80 J
26. Cuando un automvil frena bruscamente hasta
que se para, en qu se transforma la energa
cintica del automvil?

b) 16 J

b) 20

c) 30

d) 40

34. Un objeto se desplaza con una velocidad de 72


km/h. Cul es su energa cintica, si m = 4 kg?
a) 200 J

b) 400 J

c) 600 J

d) 800 J

35. Un cuerpo de m = 0.5 kg se desplaza


horizontalmente con v = 4 m/s y luego de un
lapso de tiempo se mueve con v = 20 m/s.
Cul ser la variacin de su energa cintica?
a) 80 J

b) 90 J

c) 85 J

d) 96 J

- 196 -

Fsica General

36. Una esfera de 1 kg se lanza verticalmente hacia


arriba con una energa cintica de 450 J.
Determine el tiempo que permanece en el aire.
(g = 10 m/s2)
a) 3 s

b) 5 s

c) 6 s

b) 0

c) 100 J

d) 50 J

38. Un nio de 40 kg se encuentra en un columpio,


si su velocidad en la parte ms baja es de 36
km/h. Hallar la medida de su energa cintica,
mxima.
a) 1000 J

b) 2000 J

c) 3000 J

d) 4000 J

39. Calcular la energa mecnica del cuerpo en la


posicin mostrada. (g = 10 m/s2)
m = 4 kg

v = 5 m/s

b) 210 J

c) 250 J

d) 300 J

40. Calcular la energa mecnica en el punto (A)


(g = 10 m/s2)

(A)
v

c) 250 J

b) 15.5 J

c) 12.5 J

d) 20 J

42. La constante de rigidez de un resorte es de


2000 N/m. Qu cantidad de energa almacena
cuando el muelle es deformado en 10 cm?
a) 8 J

b) 10 J

7. Supn que un automvil tiene una energa


cintica de 2000 J. Cul ser su energa cintica
si se duplica su velocidad? Si se triplica su
velocidad?

d) 300 J

41. Un resorte de k = 100 N/m se estira 50 cm por


accin de una fuerza externa. Determinar la
cantidad de energa potencial elstica.
a) 10 J

5. Si haces un trabajo de 100 J al elevar un cubo


lleno de agua, Cunta energa potencial
gravitacional adquiere respecto a su posicin
inicial? Cunta energa potencial gravitacional
adquirira si lo levantaras a una altura dos veces
mayor?

10.Podras explicar qu ventaja tiene utilizar una


rampa para subir un objeto? (si es que tiene
alguna)

(B)

b) 209 J

4. Cules son las dos formas principales de


energa mecnica?

9. Cul es la eficiencia de una mquina que


requiere 100 J de energa de entrada para realizar
35 J de trabajo til?

m = 2 kg

a) 200 J

3. Cunta potencia se requiere para hacer un


trabajo de 100 J sobre un objeto en 0.5 s?
Cunta potencia se requiere para hacer la
misma cantidad de trabajo en 1 s?

8. Cul ser la energa cintica de una flecha


proveniente de un arco con una energa potencial
elstica de 50 J?

v = 3 m/s

10 m

2. Qu requiere ms trabajo: levantar una carga de


10 kg hasta una altura de 2 m o levantar otra
carga de 5 kg hasta una altura de 4 m?

6. Una roca se levanta hasta una altura tal que su


energa potencial respecto a la tierra es de 200 J
y se deja caer desde esta altura. Cul es su
energa cintica un instante antes de llegar al
suelo?

h =4m

a) 200 J

1. Se requiere trabajo para levantar unas pesas.


Cunto ms trabajo se requiere para levantarlas
a una altura tres veces mayor?

d) 8 s

37. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba


con una velocidad de 20 m/s, su energa cintica
en el punto ms alto es:
a) 200 J

PIENSA Y EXPLICA

c) 12 J

d) 14 J

11.Puede que dos objetos de la misma masa


tengan diferente energa cintica?
12.Es posible que dos cuerpos que tengan igual
velocidad tengan energa mecnica diferente?

Fsica General

- 197 -

Cap. 14
LAS ENERGAS ALTERNATIVAS

- 198 -

Fsica General

OBJETIVO HOLSTICO ESPECFICO:


Valoramos la importancia de cultivar principios de
ahorro energtico en nuestro Estado Plurinacional, a
partir del estudio de las diversas formas de generacin
de energa alternativa a la tradicional, describiendo los
principios tecnolgicos de aplicacin con energa
solar, hidrulica, elica, biomasa y geotrmica, que
permita contribuir al desarrollo tecnolgico de nuestro
pas.

Fsica General

- 199 -

La energa a travs de la historia.- El ser humano,


desde sus primeros pasos en la Tierra y a travs de
la historia, siempre ha buscado formas de utilizar la
energa para obtener una mejor calidad de vida.
Para ello ha hecho uso de diversas formas de
energa:
-

Fuego (energa qumica)


Velas y molinos (energa del viento o elica)
Ruedas hidrulicas (energa del agua o hidrulica)
Carbn (energa qumica)
Petrleo (energa qumica)
Nuclear (energa nuclear), etc.

El ser humano siempre ha buscado formas de


obtener energa
Entre 1917 y 1973 disminuye el consumo de carbn
y aumenta notablemente el de petrleo.
Entre 1973 y 1985, fuerte crisis energtica. El
petrleo comienza a agotarse y se comienzan a usar
otras energas: nuclear, hidroelctrica, elica, solar.
Importancia de la energa.- En la naturaleza se
observan continuos cambios y cualquiera de ellos
necesita la presencia de la energa: para cambiar un
objeto de posicin, para mover un vehculo, para que
un ser vivo realice sus actividades vitales, para
aumentar la temperatura de un cuerpo, para
encender un celular, para enviar un mensaje por
mvil, etc.

b) Energa elctrica.- La Energa elctrica es


causada por el movimiento de las cargas elctricas
en el interior de los materiales conductores. Esta
energa produce, fundamentalmente, tres efectos:
luminoso, trmico y magntico.
Por ejemplo, la transportada por la corriente elctrica
en nuestras casas y que se manifiesta al encender
una bombilla.
La energa elctrica se manifiesta como corriente
elctrica, mediante movimiento de electrones en un
circuito.
La energa elctrica es muy utilizada, ya que permite
su transformacin en energa trmica, lumnica,
mecnica, etc.

La energa es la capacidad que tienen los


cuerpos para producir cambios en ellos mismos
o en otros cuerpos.
La energa no es la causa de los cambios. Las
causas de los cambios son las interacciones y,
su consecuencia, las transferencias de energa.
Tipos de energa:
a) Energa trmica.- La Energa trmica se debe al
movimiento de las partculas que constituyen la
materia. Un cuerpo a baja temperatura tendr menos
energa trmica que otro que est a mayor
temperatura.
Un cuerpo posee mayor cantidad de energa trmica
cuanto ms rpido es el movimiento de sus
partculas.
La transferencia de energa trmica desde un cuerpo
a mayor temperatura hasta un cuerpo a menor
temperatura se denomina calor.
Se denomina energa trmica a la energa
manifestada bajo la forma de calor.

c) Energa radiante.- La Energa radiante es la que


poseen las ondas electromagnticas como la luz
visible, las ondas de radio, los rayos ultravioleta
(UV), los rayos infrarrojo (IR), etc. La caracterstica
principal de esta energa es que se puede propagar
en el vaco, sin necesidad de soporte material
alguno.
Por ejemplo, la energa que proporciona el Sol y que
nos llega a la Tierra en forma de luz y calor.
La energa radiante es energa electromagntica que
puede viajar en el vaco.
La energa radiante es un conjunto de ondas
electromagnticas que viajan a la velocidad de la luz.

- 200 -

Fsica General
E es la energa, se mide en julios (J), m es la masa y
se mide en kilogramos (kg) y c es la velocidad de la
luz (300.000.000 m/s).
La fusin nuclear es un proceso en el que 2 tomos
pequeos se unen, dando lugar a un tomo ms
grande y al desprendimiento de gran cantidad de
energa. As obtienen energa las estrellas.

d) Energa qumica.- Es la energa que poseen las


sustancias qumicas y puede ponerse de manifiesto
mediante una reaccin qumica.
Las reacciones qumicas
exotrmicas y endotrmicas.

se

clasifican

en

Una reaccin exotrmica es aqulla que libera


energa.
Una reaccin endotrmica es aqulla que absorbe
energa.

La combustin de sustancias como el butano es un


ejemplo de reaccin exotrmica. La energa liberada
se emplea en calentar agua. Por el contrario, las
reacciones endotrmicas se emplean cuando se
desea enfriar algo.

e) Energa nuclear.- Es la energa que proviene de


las reacciones nucleares o de la desintegracin de
los ncleos de algunos tomos.
Las reacciones nucleares que liberan energa son: la
de fisin nuclear y la de fusin nuclear.
En estas reacciones se produce energa por la
relacin de equivalencia existente entre la masa y la
energa:
E = m.c2

La fisin nuclear es un proceso en el que un ncleo


de un tomo de uranio o plutonio se rompe en dos
ncleos ms pequeos, libera neutrones (que
rompen otros ncleos) y grandes cantidades de
energa.

Degradacin de la energa.- Unas formas de


energa pueden transformarse en otras. En estas
transformaciones la energa se degrada, pierde
calidad. En toda transformacin, parte de la energa
se convierte en calor o energa trmica.
Cualquier tipo de energa puede transformarse
ntegramente en calor; pero, ste no puede
transformarse ntegramente en otro tipo de energa.
Se dice, entonces, que el calor es una forma
degradada de energa.
Se define, por tanto, el Rendimiento como la
relacin (en % por ciento) entre la energa til
obtenida y la energa aportada en una
transformacin.

Fsica General

- 201 El costo econmico y ambiental de instalar los


dispositivos para su proceso ha impedido una
proliferacin notable de este tipo de energa.

En cualquier proceso en el que se produce una


transferencia de energa, nunca se produce al 100 %.
Parte de la energa aplicada se pierde debido al
rozamiento, a choques, a vibraciones, etc.
Es muy importante que el rendimiento sea alto, ya
que de esta forma la energa se emplea en el
proceso deseado y no se pierde en otras formas de
energa menos til, tales como la energa calorfica.

Fuentes de energa.- Una fuente de energa es


cualquier material o recurso natural del cual se puede
obtener energa, bien para utilizarla directamente, o
bien para transformarla.
Las fuentes de energa se clasifican en dos grandes
grupos: renovables y no renovables; segn sean
recursos "ilimitados" o "limitados".
Las fuentes de energa tambin se clasifican en
contaminantes (si generan residuos que contaminan,
como el carbn o el petrleo) y limpias (si no generan
residuos contaminantes, como la elica o la solar).
Energas renovables.- Las Fuentes de energa
renovables son aquellas que, tras ser utilizadas, se
pueden regenerar de manera natural o artificial.
Algunas de estas fuentes renovables estn
sometidas a ciclos que se mantienen de forma ms o
menos constante en la naturaleza.
Existen varias fuentes de energa renovables, como
son:
-

Energa mareomotriz (Mareas)


Energa hidrulica (Embalses y presas)
Energa elica (Viento)
Energa solar (Sol)
Energa de la biomasa (Vegetacin)

a) Energa mareomotriz.- La Energa mareomotriz


es la producida por el movimiento de las masas de
agua, generado por las subidas y bajadas de las
mareas, as como por las olas que se originan en la
superficie del mar por la accin del viento.
Ventajas: Es una fuente de energa fcil de usar y de
gran disponibilidad.
Inconvenientes: Slo pueden estar en zonas
martimas, pueden verse afectadas por desastres
climatolgicos, dependen de la amplitud de las
mareas y las instalaciones son grandes y costosas.

b) Energa hidrulica.- La Energa hidrulica es la


producida por el agua retenida en embalses a gran
altura (que posee energa potencial gravitatoria). Si
en un momento dado se deja caer hasta un nivel
inferior, esta energa se convierte en energa
cintica y, posteriormente, en energa elctrica en
la central hidroelctrica.
Ventajas: Es una fuente de energa limpia, sin
residuos y fcil de almacenar. Adems, el agua
almacenada en embalses situados en lugares altos
permite regular el caudal del ro.
Inconvenientes: La construccin de centrales
hidroelctricas es costosa y se necesitan grandes
tendidos elctricos. Adems, los embalses producen
prdidas de suelo productivo y fauna terrestre debido
a la inundacin del terreno destinado a ellos.

- 202 c) Energa elica.- La Energa elica es la energa


cintica producida por el viento se transforma en
electricidad
en
unos
aparatos
llamados
aerogeneradores (molinos de viento especiales).
Ventajas: Es una fuente de energa inagotable y,
una vez hecha la instalacin, gratuita. Adems, no
contamina: al no existir combustin, no produce lluvia
cida, no contribuye al aumento del efecto
invernadero, no destruye la capa de ozono y no
genera residuos.

Fsica General
consiste en convertir la luz solar en energa
elctrica por medio de las cldas fotovoltaicas.
Las celdas solares se montan en serie sobre paneles
para conseguir un voltaje adecuado. Parte de la
radiacin incidente se pierde por reflexin (rebota) y
otra parte por transmisin (atraviesa la clda). El
resto es capaz de hacer saltar electrones de una
capa a la otra creando una corriente proporcional a la
radiacin incidente.

Inconvenientes: Es una fuente de energa


intermitente, ya que depende de la regularidad de los
vientos. Adems, los aerogeneradores son grandes y
caros.

d) Energa solar.- La Energa solar es la que llega a


la Tierra en forma de radiacin electromagntica (luz,
calor y rayos ultravioleta principalmente) procedente
del Sol, donde ha sido generada por un proceso de
fusin nuclear. El aprovechamiento de la energa
solar se puede realizar de dos formas:
Por conversin trmica (consiste en transformar la
energa solar en energa trmica almacenada en un
fludo) de alta temperatura (sistema fototrmico)

Ventajas: Es una energa no contaminante y


proporciona energa barata en pases no
industrializados.
Inconvenientes: Es una fuente energtica
intermitente, ya que depende del clima y del nmero
de horas de Sol al ao. Adems, su rendimiento
energtico es bastante bajo.
e) Energa de la biomasa.- La Energa de la
biomasa es la que se obtiene de los compuestos
orgnicos mediante procesos naturales. Con el
trmino biomasa se alude a la energa solar,
convertida en materia orgnica por la vegetacin,
que se puede recuperar por combustin directa o
transformando esa materia en otros combustibles,
como alcohol, metanol o aceite.

Por conversin fotovoltaica (consiste en la


transformacin directa de la energa luminosa en
energa elctrica) (sistema fotovoltaico).
La produccin est basada en el fenmeno fsico
denominado "efecto fotovoltaico", que bsicamente

Tambin se puede obtener biogs, de composicin


parecida al gas natural, a partir de desechos
orgnicos.
Ventajas: Es una fuente de energa limpia y con
pocos residuos que, adems son biodegradables.
Tambin, se produce de forma continua como
consecuencia de la actividad humana.

Fsica General
Inconvenientes: Se necesitan grandes cantidades
de plantas y, por tanto extensiones mayores de
terreno. Se intenta "fabricar" el vegetal adecuado
mediante ingeniera gentica. Su rendimiento es
menor que el de los combustibles fsiles y produce
gases, como el dixido de carbono, que aumentan el
efecto invernadero.

- 203 El combustible fsil puede usarse quemndolo para


obtener energa trmica o movimiento y tambin
puede emplearse para obtener electricidad en
centrales termoelctricas.
b) Energa nuclear.- La Energa nuclear es la
energa almacenada en el ncleo de los tomos, que
se desprende en la desintegracin de dichos
ncleos.
Una central nuclear es una central elctrica en la
que se emplea Uranio-235, que se fisiona en
ncleos de tomos ms pequeos y libera una gran
cantidad de energa, la cual se emplea para calentar
agua que, convertida en vapor, acciona unas turbinas
unidas a un generador que produce la electricidad.
Ventajas: Pequeas cantidades de combustible
producen mucha energa.

Energas no renovables.- Las Fuentes de energa


no renovables proceden de recursos que existen en
la naturaleza de forma limitada y que pueden llegar a
agotarse con el tiempo. Las ms importantes son:
-

Inconvenientes: Se generan residuos radiactivos de


difcil eliminacin.

Combustibles fsiles (Petrleo, carbn y gas


natural).
Energa nuclear (Fisin y fusin nuclear).

a) Combustibles fsiles.- Los Combustibles


fsiles (carbn, petrleo y gas natural) son
sustancias originadas por la acumulacin, hace
millones de aos, de grandes cantidades de restos
de seres vivos en el fondo de lagos y otras cuencas
sedimentarias.
Ventajas: Es una fuente de energa fcil de usar y de
gran disponibilidad.
Inconvenientes: Emisin de gases contaminantes
que aceleran el "efecto invernadero" y el probable
agotamiento de las reservas en un corto-medio
plazo.

Consumo de energa.- Es responsabilidad de todos


el no desperdiciar la energa, teniendo un consumo
mucho ms responsable.
Toda la energa que consumimos requiere una
obtencin y, para ello se contamina el medio
ambiente, generar residuos, que nos afectan a todos.
Uno de los problemas medioambientales ms
preocupantes es el efecto invernadero.
El efecto invernadero es un fenmeno por el cual
determinados gases retienen parte de la energa que
el suelo emite por haber sido calentado por la
radiacin solar. Este efecto se est viendo acelerado
por la emisin de CO2 por parte de numerosas
centrales energticas en la combustin de carbn,
petrleo o gas natural.
El protocolo de Kioto (1997) es un acuerdo
internacional que tiene por objetivo reducir las
emisiones de varios gases que aumentan el efecto
invernadero y son responsables del calentamiento
global del planeta.

- 204 -

Fsica General

Fsica General

- 205 -

UNIDADES DERIVADAS DEL S.I. Y OTROS SISTEMAS


Magnitud

Simb.

Sistema
c. g. s.

Longitud

Masa

S. Ingls
absoluto

S. I.

Sistema
Tcnico

S. Ingls
Tcnico

cm

ft

ft

kg

u.t.m.

slug

lbm

Tiempo

dyn

kp

lbf

pdl

Fuerza

F
= g cm/s2

= kg m/s2

= utm m/s2

=slug ft/s2

= lbm ft/s2

rea

cm2

m2

m2

ft2

ft2

Volumen

cm3

m3

m3

ft3

ft3

dyn

kp

lbf

pdl

Peso

w
= g cm/s2

= kg m/s2

= utm m/s2

= slug ft/s2

= lbm ft/s2

erg

kpm
lbf.ft

pdl.ft

= dyn.cm

= N. m

= kp.m
lbf.ft /s

pdl. ft /s

lbf.ft

pdl.ft

Trabajo

W
W

Potencia

Energa

erg/s

kpm /s

erg

= J/s
J

kpm

= dyn.cm

= Nm

= kp m

Densidad

g/cm3

kg/m3

u.t.m./m3

slug/ft3

lbm /ft3

Peso
especfic

dyn/cm3

N/m3

kp/m3

lbf /ft3

pdl /ft3

Algunos nombres de unidades usuales:


Longitud:

Masa:

Fuerza:

Trabajo:

Potencia:

ft = pie
m = metro
cm = centmetro
in = pulgada
km = kilmetro
= ngstrom

u.t.m. = unidad
tcnica
de masa
slug = slug
lbm = libra masa
kg = kilogramo
g = gramo

dyn = dina
N = Newton
kp = kilopondio
lbf = libra fuerza
pdl = poundal
kgf = kp

erg = ergio
J = Julio
kpm = kilopondmetro
lbf. ft = libra fuerza pie
pdl. ft = poundal pie
Btu = unidad trmica
britnica
cal = calora

W = vatio o watts
HP = Horse power
( caballo de
fuerza)
CV = Caballo vapor
kW = kilovatio o
kilowatt

- 206 -

Fsica General

ELEMENTOS BSICOS DE TRIGONOMETRA PARA LA FISICA


Funciones trigonomtricas:

sen

a
c

Funciones trigonomtricas de ngulos notables

cos

b
c

tg

a
b

c2 = a2 + b2
TRINGULOS RECTNGULOS NOTABLES:
Equiltero: Para definir funciones de 30 y 60

30

45

60

90

37

53

sen

1
2

2
2

3
2

3
5

4
5

cos

3
2

2
2

1
2

4
5

tag

3
3

3
4

RELACIONES FUNDAMENTALES

sen2 cos2 1

1 tan2 sec2

1 cot2 csc2

sen

1
sec

tan

cos
30 30

60

60
1
2

1
2

Rectngulo issceles: Para definir funciones de 45

1
csc

sen
cos

Funciones trigonomtricas de la suma y


diferencia de dos ngulos, ngulo doble:
sen( ) sen cos sen cos

cos( ) cos cos sen sen


sen 2 2 sen cos
cos 2 cos2 sen2
TRINGULOS OBLICUNGULOS

45
2

45
1

Rectngulo 3, 4 y 5: Para definir funciones de 37 y


53
Teorema de los cosenos:

a2

37
5

b 2 c 2 2 b c cos

b2 a2 c2 2 a c cos
c2 a2 b2 2 a b cos

53
3

Teorema de los senos:


a
b
c

sen
sen
sen

3
5
4
3

Fsica General

- 207 RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO

Cap. 1 Vectores
1.- d
7.- b
13.- c
19.- c
25.- c
31.- c
37.- d

2.- b
8.- c
14.- d
20.- b
26.- a
32.- c
38.- d

Cap. 8 Equilibrio de una partcula


3.- d
9.- c
15.- a
21.- a
27.- d
33.- d
39.- a

4.- d
10.- c
16.- d
22.- d
28.- b
34.- b
40.- a

5.- d
11.- c
17.- c
23.- c
29.- d
35.- d
41.- c

6.- c
12.- c
18.- c
24.- a
30.- a
36.- d

1.- d
7.- b
13.- d
19.- d
25.- c
31.- c

2.- b
8.- c
14.- c
20.- d
26.- b
32.- b

3.- d
9.- b
15.- d
21.- c
27.- d
33.- c

4.- d
10.- a
16.- a
22.- d
28.- a
34.- a

5.- d
11.- c
17.- c
23.- a
29.- c
35.- a

6.- d
12.- c
18.- d
24.- c
30.- c
36.- b

Cap. 9 Equilibrio de un Slido Rgido


Cap. 2 M. R. U.
1.- b
7.- c
13.- d
19.- c

2.- a
8.- b
14.- b
20.- d

3.- d
9.- d
15.- c
21.- c

4.- d
10.- a
16.- c
22.- b

5.- b
11.- d
17.- b
23.- b

6.- a
12.- a
18.- d
24.- a

Cap. 3 M. R. U. V.
1.- d
7.- a
13.- c
19.- a

2.- a
8.- a
14.- d
20.- b

3.- d
9.- a
15.- d
21.- c

4.- b
10.- c
16.- a
22.- c

5.- d
11.- c
17.- b
23.- d

6.- b
12.- b
18.- c
24.- b

Cap. 4 Movimiento Vertical (Cada libre)


1.- d
7.- b
13.- d
19.- c
25.- a
31.- d

2.- c
8.- a
14.- c
20.- b
26.- b
32.- d

3.- c
9.- c
15.- d
21.- b
27.- a

4.- d
10.- d
16.- c
22.- c
28.- a

5.- b
11.- c
17.- d
23.- d
29.- b

6.- c
12.- b
18.- c
24.- c
30.- c

1.- d
7.- c

2.- a
8.- d

3.- a
9.- d

4.- d
10.- a

5.- b
11.- d

6.- a
12.- d

Cap. 10 Dinmica del Movimiento Rectilneo


1.- b
7.- a
13.- d
19.- a
25.- a
31.- b
37.- c
43.- d
49.- c
56.- a
62.- c
68.- d

2.- d
8.- b
14.- c
20.- d
26.- c
32.- a
38.- b
44.- b
50.- b
57.- d
63.- d

3.- c
9.- b
15.- d
21.- d
27.- d
33.- c
39.- d
45.- b
51.- d
58.- b
64.- d

4.- a
10.- c
16.- d
22.- d
28.- d
34.- c
40.- a
46.- b
53.- c
59.- a
65.- d

5.- c
11.- c
17.- c
23.- c
29.- c
35.- c
41.- c
47.- b
54.- a
60.- c
66.- a

6.- a
12.- c
18.- a
24.- c
30.- d
36.- c
42.- d
48.- a
55.- c
61.- b
67.- d

Cap. 11 Dinmica del Movimiento Circular


1.- d
7.- b

2.- d
8.- b

3.- c
9.- c

4.- c
10.- c

5.- b
11.- c

6.- b
12.- b

5.- c
11.- d
17.- a
23.- c
29.- c
35.- d
41.- a
47.- c

6.- b
12.- d
18.- c
24.- b
30.- d
36.- d
42.- b
48.- d

5.- c
11.- c
17.- c
23.- a
29.- c
35.- d
41.- c

6.- a
12.- d
18.- c
24.- a
30.- d
36.- c
42.- b

Cap. 5 Movimiento Parablico


Cap. 12 Trabajo y potencia
1.- d
7.- c
13.- d
19.- b

2.- a
8.- b
14.- b
20.- d

3.- c
9.- c
15.- a
21.- a

4.- d
10.- c
16.- b
22.- d

5.- a
11.- c
17.- d

6.- d
12.- a
18.- c

3.- c
9.- b
15.- c
21.- c
27.- b
33.- d

4.- a
10.- b
16.- d
22.- c
28.- b
34.- b

5.- d
11.- c
17.- b
23.- a
29.- d
35.- d

6.- a
12.- b
18.- d
24.- c
30.- a

Cap. 6 M. C. U.
1.- b
7.- d
13.- b
19.- b
25.- d
31.- b

2.- b
8.- a
14.- b
20.- c
26.- a
32.- c

Cap. 7 M. C. U. V.
1.- c
7.- b
13.- d
19.- b
25.- d

2.- b
8.- c
14.- b
20.- a
26.- c

3.- d
9.- c
15.- c
21.- d
27.- b

4.- c
10.- c
16.- a
22.- c
28.- b

5.- a
11.- c
17.- a
23.- a
29.- c

6.- c
12.- b
18.- a
24.- a
30.- b

1.- d
7.- c
13.- a
19.- a
25.- c
31.- a
37.- d
43.- b
49.- c

2.- d
8.- b
14.- b
20.- d
26.- a
32.- c
38.- d
44.- c
50.- d

3.- c
9.- a
15.- c
21.- b
27.- c
33.- c
39.- d
45.- a
51.- d

4.- d
10.- b
16.- c
22.- b
28.- c
34.- d
40.- b
46.- b
52.- b

Cap. 13 Energa Mecnica


1.- d
7.- a
13.- b
19.- a
25.- d
31.- c
37.- b

2.- d
8.- a
14.- a
20.- c
26.- c
32.- d
38.- b

3.- b
9.- a
15.- a
21.- a
27.- c
33.- b
39.- b

4.- c
10.- c
16.- c
22.- d
28.- c
34.- d
40.- b

- 208 -

Fsica General

BIBLIOGRAFA
Walter Prez Terrel

Teora y problemas selectos de Fsica y como


resolverlos

Raymond A Serway

Fsica. Tomo I. Editorial Normos S.A.

Jerry D. Wilson

Fsica Lander University. Segunda edicin.


PHH. Prentice Hall

Paul Hewitt.

Fsica Conceptual,

Michel Valero

Fsica Fundamental 1. Editorial Norma

Halliday Resnick

Fsica. Parte I.
Compaa Editorial Continental S. A. Mx.

Felix Aucalllanchi Velsquez.

Fsica. Editorial San Marcos. Lima - Per

Jorge Mendoza Dueas

Fsica. Teora y Problemas.


Ediciones Flix Maguio. Lima Per

Pginas de la WEB en Internet consultadas:

http://www.cmark-gip.es/jano/fisica/mecanica/mecanica3.htm
http://www.lafacu.com/
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http://galilei.iespana.es/galilei/fis/problemas-fis.htm
http://www.cienciafacil.com/fisica.html
http://www.pabellondelaenergiaviva.com/formacion/index.html

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