Cómo se lee y cómo se escribe en internet: nuevas experiencias literarias La revolución cultural en curso está haciendo volar las

paredes y los techos de la vieja casa de la literatura. Los holgazanes mimados en los jardines del saber (Nietzsche dixit) se ven confrontados por la explosiva proliferación de escrituras que convulsionan a las prácticas literarias (tales como las conocimos) en todos los niveles: desde la ortografía y la gramática hasta el sustento económico de las industrias que hacen circular los textos. Este curso se propone ensayar un breve esquema epistemológico que permita pensar de manera productiva las nuevas experiencias literarias surgidas bajo el ala (o en la era) de las tecnologías de la comunicación y la información. Para ello, se partirá de prácticas y textos concretos para ver de qué manera las figuras de autor y público y las formas genéricas emergentes construyen un sistema literario. En esa búsqueda, se vinculará también a estas nuevas prácticas con distintos momentos de la tradición occidental. 1. Tiempo, revolución, cultura, literatura: revisión de algunos conceptos básicos. 2. Literatura, ¿estás ahí? Lo que queda del campo literario después del chat, el sms, el mail, Google, los blogs, los flogs y las redes sociales. 3. ¿Una escolástica tecno? Figuras de autor y lector: comentarista, autor anónimo, troll, amigo, seguidor, autoría colectiva. Copyleft y las utopías literarias. De la propiedad intelectual a la copia mala. 4. Las máquinas de escribir: ¿demasiada información? Las vidas paralelas del usuario de internet, ese lector a los saltos. Psicología de las nuevas experiencias literarias. 5. Google Editor: economía y géneros en las nuevas literaturas. Géneros cyborg, mezcla de lenguajes, formas breves, enlaces. Un análisis histórico: la emergencia de la novela burguesa vs. la emergencia de la literatura en internet. 6. Tradición y vanguardia: manifiestos y testimonios de una revolución cultural.

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