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Qu es la expresin instrumental?

En la sociedad actual, la msica grabada es la forma ms comn de entrar en contacto con el


mundo musical. En ella se pierden algunos valores esenciales como es el de la comunicacin directa
entre expresin y recepcin, por ello la educacin musical dentro del mbito de una educacin
primaria ha de aspirar a que los alumnos y alumnas tomen contacto con la msica de manera
directa, es decir, empleando primero su cuerpo como instrumento y prolongndose luego en
instrumentos acsticos.
Artculo de AULA. De Innovacin Educativa
La expresin instrumental en la educacin infantil.
Autores: Juan Rafael Muoz Muoz
Dentro de la educacin musical, la expresin instrumental se ocupa del conocimiento de los
instrumentos musicales, sus formas, materiales y tcnicas especficas, as como su utilizacin en el
desarrollo de actividades musicales y como un medio para la expresin y comunicacin musical.
Sin embargo, en la educacin infantil, teniendo en cuenta las caractersticas de esta etapa educativa
y de su alumnado, y considerando el tratamiento que en ella debe hacerse de la educacin musical,
es aconsejable que, ms que hablar de expresin instrumental, hablemos de juegos de expresin
instrumentales.
INSTRUMENTOS AUTOCTONOS DE BOLIVIA
Aykhori: Llamado tambin por algunos marimacho, est formado de una gruesa caa bambes, de
un metro treinta y ocho centmetros de largo, de un dimetro de cuatro centmetros de espesor, a la
cual se adhiere otra ms delgada y pequea, de cuarenta y nueve centmetros de largo que ocupa la
parte final superior del instrumento y se comunican al final de la parte alta por un pitn, de manera
que ambas pueden ser sopladas a la vez, por la embocadura que tiene la ltima caa. "Aykhori",
quiere decir, quejumbroso; su nombre debi emanar del sonido que da demasiado lugubre. En la
disposicin del instrumento se asemeja al fagol, aunque aquel es rustico y no lleva llaves para los
medios tonos. Cuenta con cinco agujeros delanteros y dos en los costados de la parte inferior,
abiertos en la caa gruesa.
Charango: Etimolgicamente podra derivar del quechua "chajhuancu" que significa "bullicioso,
que hace bulla", y/o de "charaancu" que en quechua significa tendn reseco. El charango es un
cordofono criollo, de la familia de los laudes con mango, que nace despus de la conquista
espaola, y le dieron origen los indgenas que hacieron cambios sustanciales en la antigua guitarra
espaola o vihuela. Pero el charango tiene su propia clasificacin por su particular caja de
resonancia; de madera "llaukada" en los valles y de caparazn de quirquincho en las regiones altas.
Las zonas principales en las que nace este instrumento son: Potos y Chuquisaca, principales
ciudades en la colonia. Es conocido desde el siglo XVII, su forma y nombres evolucionaron con el
tiempo. Los primeros charangos eran de tamao reducido y constaban de cinco modificaciones,
tanto en su forma como en las encordaduras. Se propuso octavar una de las terceras cuerdas,
apareci y se impuso muy rpidamente al charango de cinco cuerdas dobles. Las primeras cuerdas
de este fueron hechas de fibras de tendones y de intestinos de animales. Este instrumento tiene
recursos de calidad en sus sonidos; de timbre y de expresin, difciles de lograr en otros
instrumentos.
Charkha: Flauta de caa arqueada de costados delgados, forrada exteriormente con anillos de
cuerda o tripa de gato, para que no se deteriore; con seis orificios. Su desembocadura es como la del

pinquillo y se toca en poca de navidad, por un solo individuo acompaado de un tamborillero. La


msica que produce es ligera, alegre y retozona.
Erke: Instrumento musical de viento usado en Tarija y en el sur de la Republica. Es comn tambin
Julajula: Fabricado de la misma caa bambuesa y del mismo largo que el aykhori, pero sin la
aadidura de la pequea flauta, tiene tres perforaciones en la parte delantera y dos en la trasera. Su
desembocadura es como la del pinquillo y produce un sonido muy lgubre y ttrico. Alguien ha
dicho que debe hacer parte esta flauta del instrumento del infierno; en efecto nada entristece ms
que las tonadas emanadas de ella.
en el norte de la Argentina. Tiene un sonido ronco caracterstico. Consta de una embocadura sujeta a
un cuerno vacuno o a una caa larga de ms o menos tres metros que remata en un embudo.
Tambien se llama caa.
Khoana: Es de madera, interiormente perforada en toda su extensin, de un grosor de tres
centmetros y medio de dimetro; acepillado en la parte delantera, donde se encuentran abiertos seis
agujeros. Tiene un eco dulce y enternecedor.
Mahala-pusi-ppiani: Quena con tres agujeros delanteros y uno al costado inferior.
Phalahuita o phala: Flauta traversa, hecha de madera, con seis agujeros y de dos tamaos
(mediana y pequea). Es parecida al pfano, de eco agudo y vibrante. Esta flauta la usan
acompaada del redoble del tambor, para llevar ofrendas a los templos u obsequios a los que
celebran bodas o realizan alguna fiesta de importancia local.
Phuna: Flauta formada de dos carrizos gruesos, rectos y naturalmente unidos, rectos y naturalmente
unidos, de sesenta centmetros de largo, con seis agujeros.
Pinquillo: (voz aymara). Instrumento musical pentatnico, parecido a la flauta, fabrica con caa.
Tiene boquilla y agujeros que permiten la variacin del sonido. Lo construyen de carrizo y el sonido
que da lo obtienen soplando la boquilla parecida a cualquier flauta de pico. Su eco es agudo y
delicado parecido al flayole. Los indgenas jvenes lo llevan siempre en la parte trasera, asegurando
a la faja de la cintura. Es la flauta ms comn y acaso la ms antigua. La denominacin de pincollo
que algunos le dan, la aplican generalmente a la fabricada de hueso. Tiene cinco orificios
delanteros.
Pululu: Pito o cauto de diez a veinte centmetros, que tiene sujeto a una de sus extremidades un
poro o un smil de barro cocido de forma esferoidal no mayor que una naranja, con uno o varios
orificios. Los usan generalmente en poca de cosechas y como signo de alegra. Su sonido se
asemeja al de la ocarina.
Quena: La quena o quena, el qquenacho y el qquenali son de la misma familia y se diferencian por
el tamao y grosor, siendo la primera flauta de cincuenta centmetros de largo, con seis agujeros
delanteros y uno trasero; la segunda de cuarenta y cuatro centmetros, mas delgada que la anterior,
con cuatro orificios delanteros y uno en el costado inferior y otro en el trasero; la ultima es delgada,
de centmetro y medio de dimetro en su espesor, con igual nmero de orificios que la primera.
Tienen las tres en la extremidad superior un corte en forma de ventanilla al que aplican el labio
inferior para producir el soSiku: Es un instrumento musical comunitario tnico de los antis, que
pertenece a la cultura Tiwanakota, y que lleva el nombre en su conjunto integral de "tajka"
(orquesta), que de acuerdo a las regiones de nuestra patria, se distingue en una variedad de
dimensiones y que llevan los nombres de Mollo, Fusa, Toyo, Taika, Sanka, Malta, Chuli, , etc., su
fabricacin es de arcilla, piedra, hueso, metal, madera, carrizo, caahuecas y bambu. El siku
pertenece a la familia de la organologa de vibracin aerfono, que como conjunto musical llevan
diferentes nombres de Tajka de kantus, Lakitas, Suri sikus, Sicuris de Italaque, Chiri, Julu Julus,
Ayarachis,
Jula
Julas.
Como instrumento musical se concatena hacia el mbito social costumbrista y tradicional del
hbitat Zampoa: Instrumento de viento formado por varios canutos cerrados de un lado y de
diversos tamaos que dan diversos tonos.

mestizo, iniciada su difusin desde el ao 1950. El siku se usa en los ritmos de huayo, yaravi,
cacharpaya, tonadas, cuecas, morenadas y toda la gana de msica a nivel general.
Tarca: Instrumento fabricado de madera solida, naranjo o granadina, perforado en toda su
extensin, tallado por sus costados, con seis agujeros para los dedos; de tres diversos tamaos,
destinados a formar un terceto. Posee un sonido grave, agudo en todas sus notas, suave cuando la
columna del aire es fuerte. Los indgenas imprimen doble sonido a cada nota, formando as sus
tonadas. Musicalmente esta en tono de Re. Es dulcemente sentimental y su msica tocada en trio es
impresionante y muy agradable. Este instrumento tiene algunas variedades que se diferencian por el
tamao, por el nmero de orificios laterales que en algunos suelen ser en mayor nmero que en
otros.
nido. Tocan en duo generalmente y aun en trio.
Instrumentos Folklricos de Bolivia
Una de las principales formas del proceso de asimilacin cultural que sucedi a la conquista de
Amrica, que no fue proceso de transculturacin sino verdadera simbiosis esttica, resultan
evidentes en el estudio del desarrollo de los instrumentos musicales de nuestro pas. Claramente se
distinguen sus fuentes de origen: la europea obviamente aportada por los colonizadores espaoles, y
la indgena vigente en el momento del descubrimiento.
Nuestra propia actitud hacia la valorizacin justa de nuestro pasado cultural y de la msica no tiene
parangn. Bolivia ofrece un riqusimo caudal de cultura, ah: al alcance de la mano, que espera
inquieto e impaciente que se le rescate de la accin del tiempo; el beneficio alcanza no solo al
investigador y al estudioso, sino a todos nuestros pueblos. Esperamos que en el futuro el inters por
el estudio y conocimiento de nuestros valores culturales sea an mayor y, muy especialmente, ello
sea abordado con un sentido global.
La indudable superioridad tcnica de los instrumentos importados en relacin con los existentes
fue razn determinante de la vastedad de su rea de dispersin sus formas se acriollaron,
configurando algunos casos nuevas especies con caractersticas propias que les distinguen de las
originales.
Una de las principales formas para el remedo y la facultad de fabricarlo en el pas, fueron los
elementos bsicos del afincamiento del instrumento.
No obstante, ciertas caractersticas estaban destinadas a perdurar a travs del tiempo los aborgenes,
hurfanos de instrumentos, crean sus semejantes y he aqu que violines, arpas, charangos, bombos y
un grupo de aerfonos, nacen de la demanda. Estos instrumentos pasan a ser parte integrante en el
patrimonio instrumental de nuestros das.
Por su importancia de rigor cientfico, es necesario a recurrir a sistemas de clasificacin que
permitan su ordenamiento. En el campo de los instrumentos musicales se convino en establecer un
determinado nmero de rdenes, que responden a caractersticas funcionales de los mismos. Estos
estudios contemplan la construccin de los instrumentos, su timbre, su acstica, sus posibilidades
tcnicas, su uso, etc. Y disponen su clasificacin con el fin de poner orden es este universo
particular.
Los grupos as establecidos, son los siguientes:

- Aerfonos: (aire-sonido): Se pone en vibracin el aire, en torno o dentro del instrumento; segn
como le induzcan a vibrar, los instrumentos se dividen en: de soplo verdadero, y libres. Al primer
grupo pertenecen el clarinete y el erquencho (de lengeta); el erque y el trombn (trompetas); la
flauta, el siku y la quena (de filo). Son ejemplo de aerfonos libres el acorden y la armnica.
- Cordofonos: (cuerda-sonido) Se hace vibrar una o ms cuerdas estiradas y sujetas por sus
extremos, y el sonido se produce por punteado, roce o percusin (charango, guitarra, violn y
piano).
- Idiofonos: (Si mismo-sonido): Instrumento en los que se pone en vibracin el cuerpo del
instrumento, a consecuencia, entre otras formas, de un sacudimiento o golpe (sonajero, xilfono).
- Membranofonos: Membrana-sonido. Se produce el sonido por el golpe o frotacin de un parche
(timbal, tambor, caja).
Existen muchas divisiones alternativas y subdivisiones de instrumentos. Generalmente, al estudiar
los instrumentos musicales es frecuente encontrarse con la clsica divisin de los instrumentos en
cuatro familias: viento, cuerda, percusin y los instrumentos elctricos (creados por el hombre hace
aproximadamente 50 aos). Sin embargo, debido a que esta clasificacin est orientada a los
instrumentos de la orquesta sinfnica, adolece de ciertas restricciones y defectos. Debido a ello,
algunos musiclogos sencillamente amplan esta clasificacin aadiendo hasta tres categoras
adicionales: voz, teclados y electrnicos. Sin embargo, en 1914 los msicos Curt Sachs y Erich
Hornbostel idearon un nuevo mtodo de clasificacin que, atendiendo a las propiedades fsicas de
cada instrumento, pretenda ser capaz de englobar a todos los existentes. Una tercera clasificacin,
muy seguida en el este de Asia, clasifica los instrumentos atendiendo a sus materiales de
construccin: metal, madera, barro, cuero, entre otros.
La clasificacin ms usada de manera convencional es la de viento, cuerda y percusin.

Viento: saxofn, flauta, clarinete, trompeta etc.

Cuerda: guitarra, arpa, violn, piano (el piano es de cuerda percutida), etc.

Percusin: timbal, tambor, platillos, bombo etc.

Instrumentos elctricos: bajo elctrico, guitarra elctrica, teremin, sintetizador, etc.