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RUBRIC COMPETNCIAS TRANSVERSAIS

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O aluno falta mais de 5 aulas O aluno falta a 5 aulas O aluno falta a 3 ou 4 aulas O aluno falta a 2 aulas O aluno no falta ou falta apenas a uma
Assiduidade aula
O aluno chega atrasado a mais de um O aluno chega, por vezes, atrasado O aluno excepcionalmente chega O aluno excepcionalmente chega O aluno nunca chega atrasado
Pontualidade tero das aulas. aula. atrasado mas no justifica o seu atraso atrasado, justificando o seu atraso

O aluno perturba constantemente as O aluno intervm inopurtunamente, O aluno apresenta comportamentos fora O aluno no perturba a aula mas O aluno no perturba a aula, no tem
aulas com comentrios inopurtunos, conversador , obriga o professor a da tarefa que implicam a interveno apresenta comportamentos fora da comportamentos fora da tarefa, nem
comportamentos fora da tarefa, pondo repetir informao e a chamar a do professor por porem em causa a sua tarefa comportamentos indisciplinados
em risco a sua segurana e a dos ateno segurana ou dos colegas
Comportamento
outros, com comportamentos fora da
tarefa ou indisciplinados

O aluno aproveita qualquer O aluno no est interessado na O aluno est relativamente interessado O aluno est interessado na prtica de O aluno est interessado na prtica de
oportunidade para no realizar a parte atividade fsica mas realiza as aulas na prtica de atividade fsica. O atividade fsica e demonstra-o ao nvel atividade fsica e demonstra-o. Quer ao
prtica da aula. atividades propostas a um ritmo muito professor tem de encorajar o aumento do seu ritmo de participao activa da nvel do seu ritmo de participao
lento, apesar de frequentemente do seu ritmo de desempenho na aula. aula. activa da aula, quer atravs das suas
Empenho
estimulado pelo professor. presenas nas atividades do Desporto
Escolar

O aluno, quando lhe solicitado, O aluno voluntaria-se para atividades O aluno colabora nas atividades O aluno, quando solicitado, colabora O aluno voluntaria-se para colaborar
recusa-se a participar na organizao com o nico propsito de faltar a aulas (voluntaria ou involutariamente) nas atividades desenvolvidas dentro ou nas atividades desenvolvidas dentro ou
de actividades como parte integrante e no ajuda no desempenho das tarefas cumprindo as tarefas que lhe so fora da sala e aula, cumprindo as suas fora da sala e aula, cumprindo as suas
da sua formao na disciplina. propostas destinadas. funes com empenho e rigor. funes com empenho e rigor.
Cooperao e Colaborao