Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)

1 PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)

2 GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH (Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)

3 TRANSFORMASI KEMENTERIAN (Mentransformasi Kementerian)

4 STRUKTUR SISTEM (Mengupaya struktur sistem)

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1 Kurikulum dan Pentaksiran (TS1) 6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian (TS3)

2 Profesiensi Bahasa (TS1) 7. Produktiviti Sumber (TS3)

3 Kualiti Sekolah (TS1) 8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta (TS4)

4 Kualiti Guru (TS2) 9. Laluan Pendidikan (TS4)

5 Kualiti Pengetua/Guru Besar (TS2) 10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

SEBELAS ANJAKAN

1 Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

2 Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris

3 Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai

4 Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan

5 Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

6 Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan

1 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
7 Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

8 Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

9 Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

11 Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

2 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PSS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Sukan Mewakili Daerah dan Negeri Selangor
SEKTOR/PPD/SEK SK BERANANG
BIDANG /UNIT Ko-Kurikulum

TERAS ISU-ISU SASARAN

STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2014 2015 2016
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah tentang (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan (Pernyataan indikator
strategik) BK atau fungsi organisasi) atau fungsi organisasi/SWOC) tindakan di JPN/PPD) yang boleh diukur)

Meningkatkan Bilangan pelajar Taklimat, kempen, dan Meningkatkan peratus pelajar

pembelajaran mendaftar sebagai promosi sukan sepak mendaftar sebagai ahli
Peratus pelajar
murid ahli kelab amat takraw di SKB bagi tercapai menjelang 2016.
mendaftar
rendah. meningkatkan
sebagai ahli 30 org 40 org 50 org 60 org
penglibatan pelajar
meningkat
dalam kelab sepak
tercapai
takraw.

Peratusan ahli kelab Penerangan dan sesi Meningkatkan peratus ahli

yang berdaftar ceramah/kursus bagi yang mendaftar berdasarkan
Peratus ahli
sebagai ahli meningkatkan motivasi minat tercapai menjelang
mendaftar
berdasarkan minat dan minat ahli kelab. 2016. 50% 55% 60% 65%
berdasarkan
dan kesedaran
minat tercapai
belum memuaskan.

Pelaksanaan aktiviti Pemantauan secara 100% pelaksanaan aktiviti Peratusan 60% 80% 90% 100%
yang telah berterusan dilakukan yang telah dirancang dapat pelaksanaan
dirancang sepanjang bagi memastikan dilaksanakan menjelang 2016 aktiviti

3 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PSS/01
tahun tidak 100% pelaksanaan aktiviti
tercapai yang telah dirancang.
Penghargaan dan dirancang
pengiktirafan diberi bagi mencapai 100%
pelajar yang cemerlang.

4 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PSS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek (pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai)
SEKTOR/PPD/SEK
BIDANG /UNIT

TERAS ISU-ISU SASARAN

STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2014 2015 2016
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah tentang (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan (Pernyataan indikator
strategik) BK atau fungsi organisasi) atau fungsi organisasi/SWOC) tindakan di JPN/PPD) yang boleh diukur)

Memperkasa Guru penasihat Meningkatkan Mengadakan latihan atau kursus Pengetahuan

guru dan kelab kurang kemahiran guru tentang kemahiran asas guru terhadap
pemimpin pengalaman dan penasihat kelab sepak sepaktakraw di sekolah dengan asas permainan
sekolah kemahiran takraw menjemput fasilitator luar semakin
meningkat
Latihan memantapkan Kemahiran guru
kemahiran di kalangan guru penasihat
penasihat bertambah baik

Mengadakan perlawanan
persahabatan dengan pihak
luar atau guru sekolah lain

5 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Sukan Mewakili Daerah dan Negeri Selangor
Sektor/PPD/SEK SK BERANANG
Bidang /Unit Ko-Kurikulum
Strategi Memastikan setiap program yang direncanakan dijalankan dengan berkesan.

6 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Bi Tempoh/
Program/Projek Objektif Tanggungjawab Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
l hari
1 Klinik Sepak Takraw Meningkatkan GPK-KoKu Februari dan RM100 Bilangan
bilangan dan Guru Jun 2014 Sumbangan pelajar
peratusan Penyelaras PIBG mendaftar
pelajar Penglibatan ahli sebagai ahli
melibatkan kelab 100% kelab
diri dengan melebihi
kelab. 50org
Peningkatan
bilangan pelajar
Bilangan
yang mendaftar
pelajar
sebagai ahli kelab
Bilangan pelajar hadir
tercapai
hadir semasa semasa
aktivitiperjumpaa aktiviti
n kelab melebihi perjumpaan
55% kelab
melebihi
60%

2 Latihan Dalaman Meningkatkan GPK-KoKu Julai RM150 Peningkatan 50% guru mahir asas 90% guru
kemahiran Guru Peruntukan pengetahuan dan permainan sepak mahir asa
guru Penyelaras Kokurikulum kemahiran guru takraw permainan
penasihat AJK Kelab penasihat sepak
tentang takraw.
permainan
sepak takraw

7 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek (pilih dari pernyataan KPI Pengarah/PPD/Sekolah yang sesuai)
Sektor/PPD/SEK SK.....................
Bidang /Unit Kurikulum/Panitia Bahasa Inggeris
Strategi Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru

Bi
Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
l
1

2
3

8 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN ____________

Sektor/PPD/Sekola SK BERANANG...... JADUAL 3
h
Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-PSS/03
Nama Program Pembahagian Kumpulan
Objektif Mengimbangi nisbah bilangan ahli kelab dengan guru penasihat.
Tempoh Februari hingga Ogos 2014
Kumpulan Semua ahli kelab
Sasaran
TanggungjawabSemua guru penasihat kelab
Proses Kerja 1. Pengumpulan semua ahli
2. Taklimat oleh guru penasihat kepada semua ahli kelab
3. Pembahagian kumpulan
3.1 ahli dibahagikan kepada 5 kumpulan
3.2 setiap kumpulan terdiri daripada 5 orang ahli
3.3 setiap kumpulan ada wakil dari setiap tahun
3.4 setiap kumpulan diketuai oleh seorang ketua (ahli pernah wakili sekolah)
3.5 tiga kumpulan dibawah bimbingan seorang guru penasihat
3.6 setiap ketua kumpulan akan mengendalikan aktiviti dengan bimbingan guru penasihat

Kekangan 1.Gelanggang sepaktakraw terhad

2.Kekurangan sumber kewangan
3.Kehadiran ahli kelab tidak memuaskan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.

2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.

9 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.

4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.

10 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekola SK BERANANG JADUAL 3
h
Bidang/Unit Ko-Kurikulum JPS/SJK-PSS/03
Nama Program Klinik Sepak Takraw
Objektif Meningkatkan bilangan dan peratusan pelajar melibatkan diri dengan kelab
Tempoh Februari dan Jun 2014
Kumpulan Ahli Kelab Sepak Takraw
Sasaran
TanggungjawabSemua guru kelab sepak takraw SK Beranang
Proses Kerja 4. Taklimat program Klinik Sepak Takraw
a. Ucapan Ketua Guru Penyelaras
b. Penerangan tentang Program Klinik Sepak Takraw
c. Pelantikan Penyelaras Program

5. Kenal pasti kumpulan sasaran

a. Pembahagian murid ke dalam kumpulan mengikut kebolehan.

6. Program dijalankan pada hujung minggu.

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

11 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2013

Sektor/PPD/Sekolah Nama Sekolah JADUAL 4

Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/04
Tempoh Tarikh Penilaian Cadangan
Bil Program Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Keberkesanan Program Penambahbaikan
1

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Nota Jadual 4:

1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

12 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014

 Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2011-2013

MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU MELALUI SEKOLAH UNGGUL PENJANA JADUAL 5

MISI VISI
PENDIDIKAN BERKUALITI GENERASI JPS/SJK-PS5/05
Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar
Matlamat/Objektif KPI Inisiatif/Tindakan
TOV 2011 2012 2013 2011 2012 2013 Catatan

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Nota Jadual 5:

1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.

2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

13 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor 2014