Universitatea din Bucureti

Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei

Departamentul de psihologie

TEME propuse pentru LUCRATEA (TEZA) DE LICEN

- Anul universitar 2011-2012, sesiunea iunie 2012

Prof. Dr. Iolanda Mitrofan

Teme propuse:
1. Alegerea partenerial -factori explicativi
2. Cuplul disfuncional -evaluare i intervenie
3. Relaia partenerial - dinamici, instabilitate, comunicare, conflict
4. Abandonul i separarea -implicaii n evoluia adultului
5. Dezvoltarea personal in grup experienial - implicaii in formarea psihologilor
6. Invarea experienial i dramaterapia -alternative educaionale universitare
7. Dependena de calculator - mecanisme, evaluare, intervenie
8. Artele vizuale n dezvoltarea personal -impact, diagnoz, optimizare personal
9. Terapia prin dans i micare - evaluarea efectelor
10. Meloterapie i TDM n reducerea anxietii

Prof. Dr. Mihaela Roco

Teme propuse:
1. Inteligenta emotionala in organizatii.
2. Evaluarea, activarea si stimularea creativitatii organizationale.
3. Increderea in managementul si conducerea organizatiei la diferite nivele ale organizatiei.
4. Reprezentarile religioase .
5. Sistemul de valori si gandirea morala.
6. Particularitatile motivatiei, atitudinilor si gandirii religioase.

Conf. Dr. Valeria Negovan

Teme propuse:
1. Factori situaionali/contextuali n relaie cu factorii personali ai reuitei/adaptrii
colare/academice;
2. Dimensiunile climatului colar/academic (suport social, relaiile cu profesorul; suportul pentru
autonomie)i funcionarea psihic optimal a elevului (ncredere n sine, stima de sine,
autoeficacitate, stare de bine n plan subiectiv, psihic i social);
3. Reglare extern i autoreglare (motivational, cognitiv, comportamental) n mediul
colar/academic ;
4. Orientarea profesional a adolescenilor: dimensiuni i factori;
5. nvarea la vrsta adult: factori, patternuri i consecine n planul reuitei profesionale

Conf . Dr. Marian Popa

Teme propuse:
1. Orientarea spre cariera profesional a absolvenilor de facultate
2. Problematica psihologic a omajului
3. Comportamente contraproductive n mediul studenesc
4. Relaiile de munc i performana n organizaii
5. Munca n mediul computerizat
6. Solicitare i suprasolicitare n munc
7. Adaptarea profesional
8. Adaptarea angajailor imigrani (strini care lucreaz n Romnia)

Conf. Dr. Laureniu Mitrofan

Teme propuse:
1. Forme ale influentei sociale: persuasiunea si manipularea
2. Efecte ale influentei sociale : uniformitatea si conformismul ; efecte derivate din rezistenta la
influenta sociala : devianta si delincventa
3. Excluderea sociala, marginalizarea si Fenomenul PAFA (persoana adulta fara adapost)
implicatii psihosociale
4. Efectele psihologice ale mass mediei, internetului; dependenta de retelele de socializare
5. Workaholismul din perspectiva psihosociala
6. Comportamentul prosocial
7. Comportamentul antisocial
8. Agresivitate si patologie sociala
9. Structuri de personalitate cu risc crescut de agresivitate

Lect. Dr. Ctlin Nedelcea

Teme propuse:
1. Utilizarea metaforelor n evaluarea psihologic
2. Metafore i psihologie: prezena i semnificaia metaforelor n limbaj i viaa subiectiv
3. Evaluarea psihometric n diferite contexte aplicative
4. Construcia i dezvoltarea de instrumente alternative de evaluare
5. Perspectiva subiectiv asupra timpului

Lect. Dr. Romeo Zeno Creu

Teme propuse:
1. Temperament si autoreglare emotionala.
2. Trasaturi de personalitate corelate cu rezilienta in situatii de stres.
3. Patternuri de procesare cognitiv-emoional n:
3.1. anxietate
3.2. stresul cronic
3.3. tulburarea evitant
3.4. tulburarea dependenta
3.5. tulburarea narcisica
3.6. tulburarea histrionica
4. Valorile personale predictori ai comportamentului.
5. Detectarea patternurilor coerente [agreabilitate, sociabilitate, anxietate etc]in conduita.
6. Formarea si controlul patternurilor comportamentale [agresive, prosociale etc] la copii.
7. Factori de carenta vs. rezilienta in adictii [toxicomani, jucatori la jocuri de noroc etc].
8. Cautarea de senzatii la adolescenti, implicatii asupra integrarii sociale si a performantei
scolare.
9. Atasamentul, consideratia pozitiva, stima de sine, autoprezentarea in expresia personalitatii.
10. Antrenamentul ideomotor in optimizarea performantei [scolare, sportive, profesionale etc].
11. Analiza evolutiei patternurilor comportamentale in relatiile diadice.

Lect. Dr. Violeta Rotrescu

Teme propuse
1. Memoria autobiografica
2. Reprezentari si categorizare
3. Luarea deciziei in comportamentul de cumparare
4. Scheme si scenarii cognitive implicate in rationamentele vietii de zi cu zi
5. Modele cognitive ale disfunctionalitatii personalitatii in diverse ipostaze ale activitatii umane
(de ex: modelul cognitiv al unei tulburari de personalitate in mediul organizational, educational
etc)

Lect. Dr. Cornel Laureniu Mincu

Teme propuse:
1. Stima de sine si optiunea pentru carier
2. Studiu privind relaia dintre nivelul satisfacia profesional i satisfacia marital
3. Particulariti ale relaiei dintre frustrare i satisfacie n consilierea vocaional
4. Relaia dintre particulariti ale personalitii i stilul vestimentar
5. Corelate psihosocaiale ale vestimentaei
6. Copmportament simulat si disonan psihosocial
7. Studiul privind comportamentul simulat n negocieri
8. Particulariti ale relaiei dintre frustrare i satisfacie n consilierea colar
9. Expresivitate facial i comportament simulat
10. Comunicare nonverbal i comportament simulat
11. Comunicare nonverbal n consilierea colar
12. Prietenia i dragostea n reelele de socializare de pe internet
13. Ataament i iubire n viaa de cuplu
14. Particulariti ale relaiei dintre frustrare i satisfacie n comportamentul simulat
15. Jocurile de calucaltor i agresivitatea
16. Aspecte metodologice n studiul dependenei de utilizarea telefonului mobil
17. Relaia dintre inteligena emoional i succesul profesional
18. Aspecte metodologice n studiul dependenei de accesarea reelelor sociale de pe internet
19. Locus of control i conflictele n viaa de cuplu
20. Studiu privind influena modelului educaional parental i decizia marital
21. Studiul relaiei dintre fenomenul disonanei psiho-sociale i particularitile sociometrice ale
grupului mic
22. Studiul relaiei dintre nivelul disonanei psiho-sociale i stresul profesional n organizaii
23. Relaia dintre disonana intrapsihica i disonanta interpsihic n grupurile mici
24. Studiul relaiei dintre nivelul disonanei psiho-sociale i agresivitate la grupurile mici de
elevi/adolesceni
25. Rolul consilierii colare n reducerea nivelului disonanei psiho-sociale la adolesceni
26. Studiu privind rolul dezvoltrii personale n reducerea nivelului disonanei psiho-sociale.
27. Consiliere colar i nvare eficient la copii/adolesceni/ tineri
28. Particulariti ale dezvoltrii personale la elevii de gimnaziu/liceu
29. Studiu privind optimizarea procesului de consiliere colar la copii / tineri
30. Particulariti psihologice ale relaiei dintre valorile profesionale i opiunea vocaional
31. Relaia dintre structurile de personalitate si procesul alegerii carierei
32. Relaia dintre structurile de personalitate si procesul consilierii colare
33. Studiu privind comunicarea nonverbal n contextul interviului de consiliere vocaional
34. Aspecte metodologice ale comunicarii nonverbale n contextul interviului de consiliere
colar
35. Studiu privind interviul din cadrul procesului de consiliere colar
36. Relaia dintre interesele profesionale i opiunea vocaional
37. Studiu privind creterea capacitii de luare a deciziei privind cariera
38. Factori relevani pentru opiunea vocaional
39. Particulariti ale relaiei dintre procesul consilierii vocaonale i optimizarea inserie
profesionale
40. Relaia dintre opiunea profesional parental i decizia vocaional.
41. Relaia dintre nivelul satisfaciei profesionale si opiunea pentru carier

Lect. Dr. Georgeta Pnioar

Teme propuse:
1. Motivarea organizationala
2. Cultura si climatul organizational
3. Satisfactia in munca in diverse medii organizationale
4. Relatia om-organizatie cu variabile diferite si cin contexte diferite
5. Individul organizational si cariera lui
6. Comunicarea organizationala
7. Orice alta tema ce surprinde integrarea individului in organizatie sau dezvoltarea
organizationala

Lect. Dr. Florinda Golu

Teme propuse:
1. Factori de risc n perioada prenatal
2. Aspecte ale depresiei postnatale
3. Formarea abilitilor cognitive la copilul mic
4. Dezoltarea emoional i problematica ataamentului la copilul mic
5. Formarea contiinei de sine n copilria mic
6. Manifestri creative n precolaritate
7. Implicaii ale jocului la vrsta precolar
8. Locul i rolul grdiniei n pregatirea psihologic a copilului pentru coal
9. Elemente ale nvrii la vrsta precolar
10. Elemente de nvare n colaritea mic
11. Influene ale mediului familial n colaritatea mic
12. Dezvoltarea social i de personalitate n colaritatea mic
13. Tulburri emoionale i de comportament n perioada colaritii
14. Stereotipuri i prejudeci n mediul colar
15. Impactul psihologic al transformariilor fizice n adolescen
16. Criza de originalitate n adolescen
17. Relaiile cu prinii i conflictul dintre generaii
18. Formarea identitii de sine n adolescen
19. Orientri vocaionale n adolescen
20. Iubirea i cuplul n perioada tinereii
21. Cstoria i familia
22. Dizarmonii ale vieii n doi
23. Experiena parentalitii
24. Alegerea profesiei i mplinirea vocaional
25. Declin versus productivitate n funcionarea intelectual n perioada maturitii
26. Aspecte ale crizei vrstei de mijloc
27. Alternative pentru vrsta a treia
28. Implicaii sociale ale btrneii
29. Experiena vduviei
30. Atitudini n faa morii

Asist. Dr. Raluca Toma

Domenii i teme propuse

1. Psihologie social domeniu general, tema propus de student trebuie s se ncadreze n
domeniu
2. Psihologie educaional domeniu general, tema propus de student trebuie s se ncadreze n
domeniu
3. Consiliere psihologic domeniu general, tema propus de student trebuie s se ncadreze n
domeniu
4. Migraie i strategii de adaptare