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Padres de Familia.

Reciban un cordial saludo de Paz y Bien.

El Campo de Corporalidad y Vida Saludable les da la bienvenida a nuestras


Estudiantes y Padres de Familia para este nuevo ao escolar.
PRESENTACIN

Un elemento determinante del Enfoque Pedaggico Franciscano-Caridadiano es la


definicin de las competencias y desempeos esperados en el proceso de formacin.
En este documento se exponen los aprendizajes que se espera mediar y alcanzar con
las Educandas dentro del Campo de Corporalidad y Vida Saludable.

QU ES EL CAMPO DE CORPORABILIDAD Y VIDA SALUDABLE?

Es un Campo transversal de la formacin encaminada al fortalecimiento de las


capacidades biopsicosociales de la Educanda por medio de la actividad fsica, la
recreacin y el deporte. Este campo permite la construccin de una tica hacia la
valoracin del cuerpo y la promocin de un estilo de vida que preserve la salud,
disminuya el riesgo de enfermedad y propicie la alegra y el bienestar.

La educacin humano-cristiana que pretende el Colegio Alvernia no solo trata sobre


la formacin afectiva, espiritual y acadmica, sino que tambin aborda la promocin
de las condiciones necesarias para mejorar la calidad de vida y las destrezas
corporales que faciliten el desenvolvimiento asertivo en los diferentes escenarios
sociales, culturales y ambientales.

EJES CUR

Fortalecer el Desarrollo Corporal Fortalecer las Capacidades Fsicas

RECOMENDACIONES GENERALES:

Protector solar.

Hidratacin preferiblemente agua o jugo.

Gorra azul o blanca


Abajo encontrar el plan de aula del primer trimestre el cual
deber imprimirlo y colocarlo en un cuaderno para la clase, el
cual puede ser ya usado pensando en el cuidado del medio
ambiente.

Gracias por su colaboracin y atencin.

CAMPO: CORPORALIDAD Y VIDA


SALUDABLE
GRADO: 9
PERIODO: 2
ESCENARIO DE APRENDIZAJE:
CULTURA FSICA Y ESTILO DE VIDA
SALUDABLE
TPICO GENERATIVO: Cmo puedo
mejorar mi calidad de vida a travs de
la prctica deportiva?

DESEMPEOS
Fortalecer las Participar en Afianzar la tica Corporal
Capacidades Fsicas Disciplinas Deportivas y los Estilos de Vida
Trabaja velocidad, Ejecuta y reconoce los fundamentos Saludable.
resistencia, coordinacin y tcnicos de la prctica del Bisbol como: Practica actividades fsicas,
establece estrategias de el lanzamiento, la recepcin, el bateo, el deportivas y ambientales
que contribuyan al bienestar
mejoramiento. desplazamiento.
fsico y social.

PROBLEMATIZACIN DE DESEMPEOS
Qu deben aprender?
Aprendizajes Nivel Bsico
1. Qu son las capacidades4. Cules son los6. Participo en la organizacin y
fsicas condicionales? fundamentos tcnicosdesarrollo de actividades
ofensivos y defensivos bsicosldicas y deportivas que
2. Qu es la velocidad y ladel Beisbol? promueven el mejoramiento de
resistencia? mi calidad de vida?
5. Realizo los diferentes
3. Participo en actividadesejercicios individuales y
ldico deportivas identificandocolectivos de los fundamentos7. Presento movimientos
los diferentes tipos deofensivos y defensivos delsencillos de desplazamiento en
velocidad y resistencia? Beisbol? diferentes actividades
planteadas dentro del campo?
8. Los resultados de mis test 9. Manejo y control de la
fsicos se encuentran dentropelota en una situacin de
del nivel bsico en la tablajuego?
valorativa establecida en la
institucin? 10. Conozco las normas
relacionadas con el campo de
juego, los implementos y los
jugadores?

Aprendizajes Nivel Alto


11. Participo en test fsicos14. Realizo de forma18. Valoro la importancia del
para evaluar la velocidad, y lacorrecta los diferentes tiposdeporte en el mejoramiento de
resistencia? de lanzamientos ymi calidad de vida, participando
12. Participo en actividadesdesplazamientos duranteregularmente de actividades
ldico deportivas que sirvenejercicios colectivos? ldicas y deportivas?
para mejorar la velocidad, y la
resistencia? 15. Ejecuto el gesto tcnico19. Participo en la
del lanzamiento desde cadapresentacin de actividades
13. Los resultados de mis test base dentro del juego? que combinan los patrones de
fsicos se encuentran dentro locomocin durante diferentes
del nivel alto en la tabla16. Realizo las tcnicasactividades planteadas dentro
valorativa establecida en laofensivas y defensivas:del campo?
institucin? lanzamiento de la pelota,
bateo, lanzar y atrapar con
un grado de apropiacin
durante ejercicios individuales
y colectivos?

17. Participo en un partido de


beisbol aplicando las normas
establecidas en el reglamento
del deporte

Aprendizajes Nivel Superior


20. Propongo actividades23. Aplico los fundamentos25. Participo libremente de
fsicas y juegos para mejorar latcnicos ofensivos yactividades deportivas dentro y
velocidad y la resistencia? defensivos del beisbol enfuera de la Institucin como
situaciones reales de juego? una manera de contribuir a mi
21. Los resultados de mis test bienestar fsico y mental?
fsicos se encuentran dentro24. Puedo juzgar un partido
del nivel superior en las tabla de beisbol aplicando las
valorativa establecida para lanormas establecidas en el26. Propongo movimientos en
institucin? reglamento del deporte? los que combino los patrones
de locomocin para
22. Planteo actividades fsicas presentarlos en las diferentes
y juegos dirigidos al baloncesto propuestas dentro del campo?
en los que se puede evidenciar
las capacidades fsicas?

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