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PARA QUE SIRVE EL "ES O S" EN EL INGLES?

Esas terminaciones se usan en los verbos que estn en el tiempo "Simple Present" en la forma afirmativa
nicamente para las terceras personas en singular (he, she, it).
A la mayora de los verbos se les agrega -s cuando usas los pronombres he / she / it en presente:

I read a book. / He reads a book.


You write a letter. / She writes a letter.
They work in a hospital. / He works in a hospital.

Pero hay algunas reglas para agregar -es a algunos verbos:

Cuando usas los pronombres he, she, it con verbos que tengan cualquiera de las siguientes terminaciones: -o,
-ch, -sh, -s, -ss, -x tienes que agregarle -es al verbo:

We go to school. / She goes to school.


I watch TV everyday. / He watches TV everyday.
You wash the dishes after lunch. / She washes the dishes after lunch.
They always fix my car. / He always fixes my car.

A los verbos que terminan en consonante + y (study), se les quita la -y y se les agrega -ies (studies):

We study English. / She studies English.

Si termina en vocal + y (play), solamente se les agrega -s (plays):

You play soccer. / He plays soccer.

El verbo "have" cambia un poco:

I have a dog. / She has a dog. Recuerda que estas terminaciones son nicamente para la forma afirmativa
del presente simple solamente cuando usas los pronombres HE, SHE, IT.

Reglas de ortografa especficas para tiempos verbales


Cuando estamos manejando los tiempos verbales, muchas veces debemos cambiar la ortografa del verbo
Ahora, veamos unas reglas ms generales sobre la ortografa:

Regla de ortografa #1: S o ES?


La regla general para formar plurales regulares en ingls o para cambiar un verbo regular a la forma he/she/it
(tambin llamada la tercera persona singular) es agregar S al final de la palabra.
Por ejemplo:
One dog --> Lots of dogs
(Un perro --> Muchos perros)
I work --> She works
(Yo trabajo --> Ella trabaja)
A car --> Some cars
(Un coche --> Algunos coches)
You like tea --> She likes coffee
(Te gusta el t --> Le gusta el caf)
Pero a veces debemos agregar ES en vez de solo S. Cuando la palabra termina en: CH, SH, X, SS (y ZZ
aunque esto no es comn) debemos agregar ES.
Por ejemplo:
I watch TV every night. --> He watches TV at the weekend.
(Veo televisin todas las noches. --> l ve televisin durante el fin de semana.)
I have one wish. --> The genie gave him three wishes.
(Tengo un deseo. --> El genio le dio tres deseos.)
Can you fix this? --> A mechanic fixes cars.
(Puedes arreglar esto? --> Un mecnico arregla coches.)
Give me a kiss! --> She gave her daughter lots of kisses.
(Dame un beso! --> Dio muchos besos a su hija.)

Regla de ortografa #1B: el problema con Y


A veces se quita del final de la palabra antes de cambiar la palabra a un plural a una forma de tercera persona
singular, y a veces no.
Hay dos tipos de letras en ingls. Vocales (A, E, I, O, U) y consonantes (todas las dems letras).
Si una palabra termina en Y y antes de la Y hay un consonante (por ejemplo, fly, try, spy) entonces se quita la
Y y se agrega IES.

Por ejemplo:
I want to fly a kite. --> A pilot flies a plane.
(Quiero hacer volar una cometa. --> Un piloto vuela un avin.)
He was a spy. --> The spies were caught.
(Era espa. --> Atraparon a todos los espas.)
Try this exercise. --> Sarah tries very hard in her lessons.
(Intenta con este ejercicio. --> Sarah se esfuerza mucho en sus lecciones.)

Si la palabra termina en una vocal y despus Y (por ejemplo, play, tray, toy) entonces simplemente se agrega
una S.

Por ejemplo:
I used to play with dolls. --> She plays with other children.
(Sola jugar con muecas. --> Ella juega con otros nios.)
He has a new toy. --> The dog has lots of toys.
(Tiene un nuevo juguete. --> El perro tiene muchos juguetes.)

Regla de ortografa #2: duplicando consonantes


Algunas palabras que terminan en consonantes duplican la ltima letra cuando se agregan sufijos (letras
extras) al final de la palabra.

Por ejemplo:
hot --> hotter
(caliente --> ms caliente)
swim --> swimming
(nadar --> nadando)
Pero esto no sucede siempre.

Si una palabra termina en un consonante con una vocal antes, entonces el ltimo consonante se duplica.
Por ejemplo:
travel --> traveller (ortografa del ingls britnico)
(viajar --> viajero)
big --> biggest
(grande --> el ms grande)

Esto normalmente no sucede con palabras con ms de una slaba que terminan en ER o OR. (Pero claro que
hay excepciones!)

Por ejemplo:
fur / furry / furred
(pelo / peludo / con pelo)
plot / plotted / plotter
(trazar / trazado / impresora)
Pero:
miser / misery / miserly
(avaro (sus.) / miseria / avaro (adj.))
target / targeted
(blanco / dirigido)
bigot / bigoted
(intolerante (sus.) / intolerante (adj.))
travel / traveler (ortografa del ingls estadounidense)
(viajar --> viajero)

Si una palabra tiene dos vocales antes del ltimo consonante o si hay dos consonantes al final, la ltima letra
no se duplica.

Por ejemplo:
old --> oldest
(viejo --> el ms viejo)
shoot --> shooter
(tirar --> tirador)

Regla de ortografa #3: la E que desaparece


Si un verbo termina en E, se quita la E antes de agregar ING al final de la palabra.

Por ejemplo:
make --> making
(hacer --> haciendo)
come --> coming
(venir --> viniendo)

Uso. Do y Does. Expresa afirmaciones (Rain falls from the sky La lluvia cae del cielo); o
permanencia (Her parents live in Madrid Sus padres viven en Madrid); hbitos o rutinas en la vida cotidiana
(I get up late on Sundays Me levanto tarde los domingos o I eat a lot of fruit Yo como mucha fruta).
Tambin se utiliza para hablar de eventos futuros y al igual que en el espaol, aquellos que estn sujetos a un
horario: The train leaves at nine El tren sale a las nueve.
Ejemplos:
Afirmativo: I speak English and French Yo hablo ingls y francs, She speaks English and
French Ella habla ingls y francs.
Negativo: I don't (do not) smoke Yo no fumo; He doesn't (does not) smoke l no fuma.
Interrogativo: Do you speak Spanish? Hablas espaol?; Does she speak Spanish? Ella habla
espaol?
Observaciones. Hay tres consideraciones importantes que deben tenerse en cuenta a la hora de
utilizar el present simple:
1. En la tercera persona del singular (He/She/It) debe aadirse una s al verbo principal. She talks a lot
with her friends Ella habla mucho con sus amigos.
2. En oraciones negativas y en preguntas debe usarse el verbo auxiliar do2 : I don't live in Madrid No
vivo en Madrid; Do you speak Spanish? Hablas espaol?
3. El auxiliar do toma la forma does para la tercera persona del singular,3 ya no habr que poner s al
verbo principal: She doesn't speak French Ella no habla francs;Does he live in Madrid? l vive en Madrid?
Grafas. Hay varias reglas aplicables a la grafa de la tercera persona del singular:
Debe aadirse "s" o "es", segn la terminacin del infinitivo:4
1. Se agrega "s" con verbos cuyo infinitivo termina en "b", "d", "e", "f", "g", "k", "l", "m", "n", "p", "r", "t", o "w":
She likes orange juice. A ella le gusta el jugo de naranja. It looks easy. Parece fcil. He lives in New
York l vive en Nueva York. It gets more difficult. Se pone ms difcil.
2. Se agrega "es" con verbos cuyo infinitivo termina en "ss", "-zz", "-sh", "-ch", "x", "-o " (pero no "oo"):
kisses/misses, washes, watches/catches, boxes, does/goes,5 etc., pero: boos/moos;
Nota: con verbos cuyo infinitivo termina en una sola "s" existe la opcin de aadir otra "s":
focus focusses/focuses;
4. Con verbos cuyo infinitivo termina en consonante ms "y" se convierte esta letra en "i" y se aade "es":
carry carries/marry marries; fly flies;5 cry cries5 /try tries;
5. Con verbos cuyo infinitivo termina en vocal/diptongo ms "y" no se convierte la "y" en "i" y simplemente se
aade "s":
play plays, enjoy enjoys. Ejemplos de conjugacin
Afirmativo
I like cheese. Me gusta el queso.
You like cheese. Te gusta el queso.
He/She/(It) likes cheese. Le gusta el queso.
We like cheese. Nos gusta el queso.
You like cheese. Os gusta el queso.
They like cheese. Les gusta el queso.
Negativo
I don't like cheese. No me gusta el queso.
You don't like cheese. No te gusta el queso.
He/She/(It) doesn't like cheese. No le gusta el queso.
We don't like cheese. No nos gusta el queso.
You don't like cheese. No os gusta el queso.
They don't like cheese. No les gusta el queso.
Interrogativo]
Do I like cheese? A m me gusta el queso?
Do you like cheese? A ti te gusta el queso?
Does he/she/(it) like cheese? A l/ella/eso le gusta el queso?
Do we like cheese? A nosotros nos gusta el queso?
Do you like cheese? A vosotros os gusta el queso?
Do they like cheese? A ellos les gusta el queso?