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GRADO SPTIMO

INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: CUATRO HORAS SEMANALES DOCENTE (S): EL ENCARGADO

OBJETIVO DE GRADO: PERIODO TIEMPO ESTIMADO PARA SU


Reconocer algunos de los sistemas polticos que se establecieron en EJECUCIN:
diferentes pocas y culturas identificando en stos las transformaciones PRIMERO
de carcter social, geogrfico y econmico. 10 SEMANAS
8Y 2
6
EJE(S) GENERADOR(ES): 1 DISCIPLINAS RELEVANTES:
DISCIPLINAS
RELEVANTES:

Las La
Las defensa de la condicin
organizaciones
construcciones humana
polticas
culturales y el respeto
y sociales como
de la humanidad por su diversidad:
comogeneradoras
estructurasdeque multicultural, tnica,
canalizany diversos
identidades de gneros y
conflictos.poderes para Historia
Ciencia
opcin personal Antropologa
poltica
de vida como recreacin de
afrontar necesidades y cambiosla identidad colombiana.
Sujeto, Sociedad Civil y Estado comprometidos con la defensaBASICOS
ESTANDERES y promocin
DE de los deberes y derechos humanos, como Ciencia Poltica
COMPETENCIAS
mecanismo para construir la democracia y buscar
CONCEPTUALES la paz
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Reconozco algunos
la presencia de sistemas
de los diversos polticos
legados ESTANDERES
Identifico
EstablezcoBASICOS
y tengo DE COMPETENCIAS
en cuenta
semejanzas y los diversos
diferencias Valoro la la presencia
importanciade de los diferentes
diversos legados
CONCEPTUALES
culturales de diferentes PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
que se establecieron enpocas y regiones
diferentes pocas y aspectos que hacen
entre los distintos tipos de parte de los
monarquas en legados culturales
culturalesde de diferentes
diferentes pocas y
pocas
para el desarrollo
culturas de la humanidad.
y las principales ideas que buscan fenmenos
el pasado y que en el estudio
presente(organizacin
(absolutista, regiones.
regiones y su influencia en la actualidad.
Reconozco la presencia de diversos legados culturales Comprendo cmo las sociedades son el Valoro el conocimiento
legitimarlos. poltica, econmica, social,
constitucional, cultural
parlamentaria,
de diferentes pocas y regiones para el desarrollo de la ubicacin resultado de un complejo
geogrfica y proceso de creacin
evolucin cultural y el legado
representativa).
humanidad. histrica). cultural que genera identidad. histrico de algunas
sociedades.
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL:
Conocer las caractersticas de la CUATRO HORAS SEMANALES DOCENTE
Diferenciar distintos tipos(S):
de EL ENCARGADO
gobiernos Asumir una posicin crtica en torno a los
Analiza
organizacinlas poltica
implicaciones sociales,
y su influencia a Lee comprensivamente
COMPETENCIAS
monrquicos en el mundo las fuentes
y reconocer Reconoce
formas de los inventos
gobierno endeel la humanidad
mundo y en
OBJETIVO DE GRADO PERIODO TIEMPO ESTIMADO PARA SU
polticas,
Analizar
finales de la
la econmicas,
importancia
edad media y culturales
de
comienzos
la de y
la
defensa de la primarias
cmo yComprender
secundarias
algunos de quetravs
ellos
a utiliza.
an tienen
de lecturas y como posibilitadores
Colombia.
textos de la especializacin
Manifestar rechazo e
Reconocer algunos de los sistemas polticos que se establecieron en EJECUCIN:
religiosas
modernidad.
diferentes que
pocas humana
condicin trajo
y culturas consigo el
identificando
y de paso
las mltiples del
enexpresiones de vigencia.
stos las transformaciones SEGUNDO
cortos el impacto que sobre las comunidades de las sociedades pasadas, presentes
indignacin frente a la y
de carcter social, geogrfico
Medioevo
la cultura y econmico.
a la Modernidad.
como factores que generan identidad y futuras.
SEMANAS
afrodescendientes e indgenas tuvo la sociedad exclusin y discriminacin
respeto por el otro y por lo otro. occidental. de grupos
afrosdescendientes e
indgenas.

PREGUNTA(S) CONTENIDOS INDICADORES DE DESEMPEO


PROBLEMATIZADORA(S)
PREGUNTA(S) AMBITOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: CUATRO HORAS SEMANALES DOCENTE (S): EL ENCARGADO
PROBLEMATIZADORA(S) CONCEPTUALES
AMBITOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DESEMPEO
Qu gener el cambio del Cambio de la explicacin Definicin del concepto
Comparacin Participacin
de Reconocimiento y
diferencias nosEl poder y Monarqua en
Por qu
OBJETIVO DElas
GRADO:
ideal de cristiandad al ideal Diferencias quea aspectos
teocntrica generan Identificacin
PERIODOy comparacin Descripcin
econmicos, respeto las diferentes
TIEMPO
Identifica
Participa lainfluencia
de ESTIMADO
las
activamente
PARA
Identifica lasSU
econmica
en la causas
y
conformacin y
Reconocer
producenalgunos
miedo de
y/o los (absolutista,
sistemas polticos
rechazo? que se(etnia) de poder poltico y
establecieron endel legado de cada una dedebates y EJECUCIN:
antropocntrico moderno? discriminacin
antropocntrica. polticos, y posturas frentedistintas formas que detuvoconsecuencias elde de la
constitucional,
diferentes pocas y culturas identificando en stos las de monarqua religiosos
transformaciones TERCERO discusiones.
a los poltica
del gobierno la burguesa
escolar. Como en nota
Movimientos lucha y entre
culturales las culturas
la involucradas
edad fenmenos en sociales.
vida y sistemas
contexto de discriminacin tnica en
moderno.
parlamentaria,
de carcter social, geogrfico y econmico. Diferenciacin de los Identificacin seguimiento
de y 10 SEMANAS
Qu razones hicieron El desarrollo
resistenciadede las el encuentro Europa -
media y la modernidad.
los diferentes valores creencias de Colombia.
representativa).
posible que se diera el paso nuevasgrupos universidades. distintos
Descripcintipos de
tnicos. Amrica -frica. diferencias en las
de Identificacin los de Establece Identifica las diferencias entre una
pueblos comparaciones de hechos
del Medioevo a la Estamentos monarquas:
(Afrodescendientes caractersticase (absolutista,
de la diferencias
concepcionesen las
que monarqua
afrodescendientes
sucedidos absolutista
e Rechaza
en tiempos con
cualquier tipouna
de
diferentes
El mestizaje americano sirvi para
modernidad? La concepcin
indgenas). constitucional,

organizacin Comparacin
poltica ocaractersticas
concepciones
legitiman que
las constitucional,
indgenas modo marginacin
de(Medioevo parlamentaria,
y modernidad). y
aristocrticos y
solucionar los problemas socio- Transformaciones econmica
humanista. parlamentaria,de laen el legitiman
organizacin actuaciones que en las la representativa.
pueda discriminacin.
-tnicos surgidos en la coloniaburgueses
o, mercantiles. Medioevo
organizativas, representativa).
polticas, econmicay el actuaciones
(tenencia en la
de lay se asumen Analiza
historia comprender que lalos
influencia poltica y econmica
por el contrario, se agudizaron Desarrollo
los econmicas
(Relacin urbano,
polticay surgimiento
Identificacin
sociales,
y de los de de
tierra,lauso los
de la historia
mano de y asumo Asume una posicin, la
Qu ideas justificaban el posiciones valores y creencias
crticas de la monarqua durante la edad media y