´AULA DE INNOVACION PEDAGOGICAµ

1. JUSTIFICACION Y FUNDAMENTACION.
El ser humano sigue siendo altamente vulnerable ante la presencia imprevista de agentes perturbadores de origen geológico, como los sismos, derrumbes, inundaciones, fenómenos climáticos, entre otros, los cuales al presentarse de manera inesperada sorprenden causando daño y aunado a eventos complementarios como los tsunamis, que tienen efectos devastadores. Sus consecuencias son atribuidas muchas veces a la actividad o pasividad del hombre.

2. DESCRIPCION DEL CONTENIDO TRANSVERSAL
El Contenido Transversal está organizado alrededor de la Educación para la Gestión de Riesgos, formulándose lo siguiente: y Ciclos de Preparación y Capacitación en el Auditórium de la I.E. y Exposición Teórica por parte de los Docentes participantes. y Exposición Práctica por parte de los alumnos. y Visualización de Videos. y Ejecución de Simulacros (Comunidad Educativa). y Coordinación con las autoridades de la Jurisdicción. y Enlace directo con la entidad de INDECI Costa Centro. y Evacuación de Riesgos. y Confeccionar el cronograma de Capacitación y Formación de Brigadas de Emergencia. y Que los alumnos sepan identificar los grados de un sismo en la Escala de Mercalli.

3. CONCLUSIONES ESPERADAS
En el proceso de planificación para situaciones de emergencias y desastres, el periodo anterior al impacto de un evento adverso es el más importante, en este momento se puede preveer el comportamiento de la Comunidad Educativa, básicamente comprende tres etapas: Prevención, Mitigación, Preparación. Debido a que es difícil identificar el inicio y el fin de cada de una de estas fases, es preferible hablar de las diferentes etapas del ciclo de los Desastres. Una vez ocurrido el desastre se inician las actividades de respuesta, que comprenden: búsqueda, rescate, socorro y asistencia a personas. Las etapas a desarrollar después de ocurrido un desastre son: respuesta, rehabilitación y reconstrucción.

---------------------------------------------Miriam Gutierrez Anselmo Coordinadora del AIP

´AULA DE INNOVACION PEDAGOGICAµ

1. PARTICIPANTES. Son alumnos de la Institución Educativa N° 1178 ³Javier Heraud´ del Nivel Secundaria que fluctúan entre las edades de 12 a 16 años.

2. GRADOS Y SECCIONES PARTICIPANTES:  1ros ³A, B, C, D´ - Secundaria  3ros ³A, B,C´ - Secundaria tos ³  5 A, B´ - Secundaria

3. LISTA DE ALUMNOS:

4. DOCENTES PARTICIPANTES: y JANETT ECHEVARRIA SILUPU y LOURDES PATRICIA MARTINEZ y GLADYS CAMA PAZ

5. ZONA GEOGRAFICA: La Institución Educativa N° 1178 ³Javier Heraud´ está ubicada en el Avenida Arequipa S/N ± Caja de Agua Distrito de San Juan de Lurigancho.

---------------------------------------------Miriam Gutierrez Anselmo Coordinadora del AIP

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful