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La ordala o Juicio de Dios

era una institucin jurdica vigente hasta finales de la Edad Media en Europa. Segn Francisco Toms y
Valiente las ordalas consistan en "invocar y en interpretar el juicio de la divinidad a travs de
mecanismos ritualizados y sensibles, de cuyo resultado se infera la inocencia o la culpabilidad del acusado".
No cabe duda del carcter mgico e irracional de estos medios probatorios, de ah que las ordalas fueran
siendo sustituidas por la tortura a partir de la recepcin del derecho romano en el siglo XII.1
Mediante la ordala se dictaminaba, atendiendo a supuestos mandatos divinos, la inocencia o culpabilidad de
una persona o cosa (libros, obras de arte, etc.) acusada de pecar o de quebrantar las normas jurdicas.
Consista en pruebas que en su mayora estaban relacionadas con torturas causadas por el fuego o el agua,
donde se obligaba al acusado a sujetar hierros candentes, introducir las manos en una hoguera o permanecer
largo tiempo bajo el agua. Si alguien sobreviva o no resultaba demasiado daado, se entenda que Dios lo
consideraba inocente y no deba recibir castigo alguno. De estos juicios se deriva la expresin poner la mano
en el fuego, para manifestar el respaldo incondicional a algo o a alguien, o la expresin "prueba de fuego".

Prueba tasada o de la tarifa legal

Es aquel sistema de valoracin de la prueba en donde el juzgador en el momento de apreciar los elementos
de prueba, queda sometido a una serie de reglas abstractas preestablecidas por el legislador.
Segn Iglesias en este sistema es el legislador el que, partiendo de supuestos determinados, fija de modo
abstracto la manera de apreciar determinados elementos de decisin, separando sta operacin lgica de
aquellas que el juez deba realizar libremente por su cuenta.
Caractersticas
Este sistema presenta las siguientes caractersticas:
Se logra uniformidad en las decisiones judiciales en lo que respecta a la prueba.

El valor de cada medio de prueba se encuentra establecido por la ley, en forma permanente,
invariable e inalterable.
Suple la falta de experiencia e ignorancia de los jueces.

Impide el rechazo injustificado o arbitrario de medios de prueba aportados al proceso.


Desventajas
Se obtiene la verdad formal y no real. Le resta personalidad al juez, ya que le impone aceptar soluciones en
detrimento de su propio convencimiento.
Sana crtica
Para Miranda este sistema de valoracin es aquel que exige que la sentencia se motive expresamente el
razonamiento realizado por el juzgador para obtener su convencimiento. El juzgador deber ajustarse en todo
momento a las reglas de la lgica, a las mximas de la experiencia y a los conocimientos cientficos, de ah
que necesariamente tenga la obligacin de exteriorizar el razonamiento probatorio empleado, plasmndolo
en el texto de la sentencia como nica forma de controlar su racionalidad y coherencia.
La motivacin fctica de la sentencia permite constatar que la libertad de ponderacin de la prueba ha sido
utilizada de forma correcta, adecuada y que no ha generado en arbitrariedad. nicamente cuando la
conviccin sea fruto de un proceso mental razonado podr plasmarse dicho razonamiento en la sentencia
mediante motivacin.
Considero que la motivacin de la sentencia, permitir ejercer un control de logicidad y racionalidad sobre la
valoracin realizada por el juzgador, por medio de los medios de impugnacin, como el recurso de casacin
y el procedimiento de revisin de sentencia, caso contrario el control sera ineficaz o intil.
La motivacin de la sentencia implica un procedimiento de exteriorizacin del razonamiento sobre la
eficacia o fuerza probatoria acreditada a cada elemento probatorio y su incidencia en los hechos probados.
Este sistema est compuesto por las reglas de la lgica, la experiencia y la psicologa:
La lgica
Para Rodrguez la lgica se define como el estudio de las reglas y mtodos para distinguir el razonamiento
vlido del invlido. Un razonamiento viene a ser el producto de una inferencia, pues puede ser entendido
como un conjunto de proposiciones tal que una de ellas (la conclusin) se afirma que se deriva de las otras
(las premisas), las cuales son consideradas como elementos explicativos de la primera
Asimismo se tiene cuatro tipos de relaciones entre proposiciones que son:
a) Implicacin

b) Equivalencia

c) Consistencia

d) Independencia

Implicacin
La proposicin A implica la proposicin B, en consecuencia ambas son verdaderas.
Ej: A: Todos los jueces son abogados
B: Algunos abogados son jueces.
Equivalencia
La proposicin A debe implicar a B y viceversa, en consecuencia ambas son verdaderas o falsas en forma
simultnea.
Ej: A: La Medicatura Forense se encuentra en Heredia.
B: En Heredia se encuentra la Medicatura Forense.
Consistencia
La consistencia implica que ambas preposiciones pueden ser verdaderas al mismo tiempo. Son
inconsistentes si no pueden ser verdaderas al mismo tiempo.
Ej: A: Pedro mat a Juan con un arma de fuego.
B: Juan falleci producto de un disparo de un arma de fuego que le propin Pedro.
Independencia
La independencia se origina porque la falsedad o verdad de una proposicin no guarda ninguna relacin con
la verdad o falsedad de la otra proposicin.
Ej: A: Carlos mat a Jos.
B: Luis viol a Ana.
Las reglas de la lgica
Para Varela la operacin lgica constituye un aspecto medular en la apreciacin de los medios de prueba.
Dentro de las leyes de la lgica tenemos:
a) Ley de la identidad

b) Ley de la contradiccin

c) Ley del tercero excluido

d) Ley de la razn suficiente

Ley de la identidad
Significa que si una proposicin es verdadera, siempre ser verdadera. La identidad de la persona o cosa es
la misma que se supone.
Ej: Luis es Luis
Luis es Carlos
En el segundo supuesto se produce la trasgresin a la ley de identidad, ya que una misma identidad no puede
calzar en dos personas.
Ley de la contradiccin
Una proposicin no puede ser verdadera y falsa al mismo tiempo. Dos juicios contrapuestos o
contradictorios se neutralizan o destruyen entre s.
Para de la Ra dos juicios opuestos entre si contradictoriamente, no pueden ser verdaderos.
Ej: Pedro es culpable.
Pedro es inocente.
Ley de tercero excluido
Una proposicin no puede ser verdadera o falsa al mismo tiempo. Se presenta en los casos en dnde un
juicio de valor es verdadero y el otro es falso.
Ej: Carlos es un nio.
Carlos es un anciano.
Ley de la razn suficiente
Cualquier afirmacin o proposicin que acredite la existencia o no de un hecho, tiene que estar
fundamentada o probada.
Ej: Pedro fue declarado culpable por homicidio.
En el juicio cinco testigos observaron que Pedro mat a Mara.
La falacia
Para Camacho la falacia es un razonamiento incorrecto o invlido que parece vlido. Vemos a continuacin
como se produce el razonamiento incorrecto:
Estructura del razonamiento:
PREMISA A + PRECISA B = CONCLUSIN
Razonamiento correcto:
CERTEZA + CERTEZA = CERTEZA(Premisa A) + (Premisa A) = CONCLUSIN
CERTEZA + DUDA O PROBABILIDAD = NO CERTEZA(Premisa A) + (Premisa A) =
CONCLUSIN
Razonamiento incorrecto:
CERTEZA + CERTEZA = DUDA(Premisa A) + (Premisa A) = CONCLUSIN
CERTEZA + DUDA = CERTEZA(Premisa A) + (Premisa A) = CONCLUSIN
Con los anteriores ejemplos ha quedado claro cuando estamos en presenciad de violaciones a las reglas de la
lgica.
La psicologa
La psicologa juega un papel muy importante en los procesos de pensamiento del hombre y dems
actividades psquicas, que nos permitirn remitirnos al pasado para tener una visin ms clara de los hechos.
El factor psicolgico siempre debe estar unido al factor lgico en lo que respecta a la formacin del juicio
valorativo de las pruebas.
La experiencia
Segn Gonzlez las reglas de la experiencia son nociones de dominio comn y que integran el conjunto
cognoscitivo de la sociedad sin necesidad de mayores profundizaciones esto, las que cualquiera aprende en
forma inmediata y espontnea como verdades indiscutibles.
ntima conviccin

Es aquel donde el juez goza de completa libertad para valorar la prueba.


La ley no le impone al juzgador ningn tipo de regla que debe aplicar en la apreciacin de los diversos
medios probatorios. La conviccin que logra obtener el juez no se encuentra sujeta a ningn tipo de
formalidad preestablecida.
Caractersticas
El jurado resuelve de acuerdo con su libre albedro.

El juez valora la prueba de acuerdo a su leal entender y saber.

Desventajas
Es un sistema apto para generar injusticias y arbitrariedades.

La autoridad no tiene la obligacin ni el deber de razonar o fundamentar los motivos para haber
dictado la sentencia.