El contruccionismo social de Kenneth

Gergen

El contruccionismo Social de Kenneth Gergen

El construccionismo social busca explicar cmo las personas llegan a describir,

explicar o dar cuenta del mundo donde viven. Puede comprenderse el
construccionismo en relacin a dos grandes tradiciones intelectuales: el empirismo
(perspectiva exognica) y el racionalismo (perspectiva endognica). La primera
propone al conocimiento como una copia de la realidad, mientras que la segunda
depende de procesamientos internos al organismo mediante los cuales puede
organizar, no copiar, la realidad para hacerla entendible.

La polmica entre exogenismo y endogenismo ti tambin la investigacin

psicolgica. Por ejemplo, los conductistas dan importancia al ambiente
(exogenistas) y los gestaltistas a la organizacin perceptual inherente al hombre
(endogenistas). La psicologa cognitiva es tambin una perspectiva endogenista:
la accin humana depende del procesamiento cognitivo, o sea del mundo tal como
es conocido ms que del mundo como es. Sin embargo, el cognitivismo no ha
logrado imponer en la psicologa su punto de vista endogenista.
Para entender el construccionismo social estudiaremos a Kenneth J. Gergen
(nacido en 1935) es un psiclogo estadounidense y profesor en Swarthmore
College. Obtuvo su Administracin de Empresas en La Universidad de Yale en
1957 y su Ph.D. en La Universidad de Duke en el ao 1962.

Hijo de John J. Gergen, presidente del Departamento de Matemtica de La

Universidad de Duke, Gergen se cri en Durham, Carolina del Norte. Tena tres
hermanos, uno de los cuales es David Gergen, el prominente analista poltico.
Despus de completar la enseanza pblica, asisti a La Universidad de Yale.

Se gradu en 1957, posteriormente pas a ser un oficial de la Marina de los

EE.UU. Luego regres a la escuela de posgrado en la Universidad de Duke,
donde recibi su doctorado en psicologa en 1963.

Para iniciar, lo primero que hay que advertir es que Gergen es un optimista en
cuanto a las posibilidades de las posibilidades de que abre el socio-
constructivismo en el marco de las transformaciones socioculturales y en cuanto
ve la crisis de la psicologa social emprica como punto de apertura para la
construccin de una nueva psicologa.

Los trminos constructivismo y construccionismo social son utilizados

indistintamente por muchos autores. Kenneth Gergen afirma que el trmino
constructivismo hace referencia al mismo movimiento cientfico que el
construccionismo social, pero que l prefiere este ltimo para retener el vnculo
con la obra primordial de Berger y Luckman La construccin social de la realidad .
(Gergen, 1993. p. 10)

Por Kenneth Gergen

Hiptesis bsicas del construccionista social

El construccionismo social busca explicar cmo las personas llegan a describir,

explicar o dar cuenta del mundo donde viven. Para ello, toma en cuenta cuatro
hiptesis:

El construccionismo social busca explicar cmo las personas llegan a

describir, explicar o dar cuenta del mundo donde viven. Para ello, toma en
cuenta cuatro hiptesis:Lo que consideramos conocimiento del mundo no
 es producto de la induccin o de la construccin de hiptesis generales,
como pensaba el positivismo, sino que est determinado por la cultura, la
historia o el contexto social. Por ejemplo, expresiones como 'hombre',
'mujer' o 'enojo' estn definidos desde un uso social de los mismos.

Los trminos con los cuales comprendemos el mundo son artefactos

sociales, productos de intercambios entre la gente, histricamente situados.
El proceso de entender no es dirigido automticamente por la naturaleza
sino que resulta de una empresa activa y cooperativa de personas en
relacin. Ejemplo: 'nio', 'amor' etc. varan en su sentido segn la poca
histrica.

El grado hasta el cual una forma dada de comprensin prevalece sobre otra
no depende fundamentalmente de la validez emprica de la perspectiva en
cuestin, sino de las vicisitudes de los procesos sociales (comunicacin,
negociacin, conflicto, etc). Ej: interpretar una conducta como envidia, enojo
o coqueteo puede ser sugerida, afirmada o abandonada conforme las
relaciones sociales se desarrollan en el tiempo. Esta negociacin de la
realidad da paso a una epistemologa social.

Las formas de comprensin negociadas estn conectadas con otras

muchas actividades sociales, y al formar as parte de varios modelos
sociales sirven para sostener y apoyar ciertos modelos excluyendo otros.
Alterar descripciones y explicaciones significa amenazar ciertas acciones e
invitar a otras. Ej: las metforas usadas en psicologa (hombres mquina,
mente infantil, etc).

Races histricas del construccionismo.

Puede comprenderse el construccionismo en relacin a dos grandes tradiciones

intelectuales: el empirismo (perspectiva exognica) y el racionalismo (perspectiva
endognica). La primera propone al conocimiento como una copia de la realidad,
mientras que la segunda depende de procesamientos internos al organismo
mediante los cuales puede organizar, no copiar, la realidad para hacerla
entendible.

Puede comprenderse el construccionismo en relacin a dos grandes tradiciones

intelectuales: el empirismo (perspectiva exognica) y el racionalismo (perspectiva
endognica). La primera propone al conocimiento como una copia de la realidad,
mientras que la segunda depende de procesamientos internos al organismo
mediante los cuales puede organizar, no copiar, la realidad para hacerla
entendible.

El construccionismo social considera el discurso sobre el mundo no como una

reflexin o mapa del mundo, sino un dispositivo de intercambio social. Intenta ir
ms all del empirismo y el racionalismo al ubicar el conocimiento dentro del
proceso de intercambio social.

La polmica entre exogenismo y endogenismo ti tambin la investigacin

psicolgica. Por ejemplo, los conductistas dan importancia al ambiente
(exogenistas) y los gestaltistas a la organizacin perceptual inherente al hombre
(endogenistas). La psicologa cognitiva es tambin una perspectiva endogenista:
la accin humana depende del procesamiento cognitivo, o sea del mundo tal como
es conocido ms que del mundo como es. Sin embargo, el cognitivismo no ha
logrado imponer en la psicologa su punto de vista endogenista.

El construccionismo intenta superar esta dualidad objeto-sujeto desarrollando una

teora alternativa del funcionamiento de la ciencia y desafiando la idea de
conocimioento como representacin mental. El construccionismo sostiene que el
conocimiento no es algo que la gente posee en la cabeza sino algo que la gente
hace junta: el lenguaje es esencialmente una actividad compartida.

Y a continuacin un video sobre el construccionismo social explicado por Gergen.