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SUBSECRETARA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIN NACIONAL DE CURRCULO

AO LECTIVO
COLEGIO FISCAL DE BACHILLERATO "JOAQUN GALLEGOS LARA" 2016 -2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO


1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente Lcda. Luz Alejandro rea/asignatur FOL Grado/Curs PRIMERO Paralelo: BACHILLERATO
: a: o:
N. de unidad 1 Ttulo de unidad de SALUD LABORAL Objetivos especficos de la Adquirir los
de planificacin: unidad de planificacin: conocimientos de salud
planificacin: y trabajo, a travs del
estudio y anlisis de la
unidad, para que los
estudiantes valoren la
salud como componente
importante de la calidad
de vida de los
trabajadores y sobre los
resultados.
2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACIN:
1. Interpretar noticias orales, reportajes y los textos que tengan relacin con los derechos de los Reconoce la informacin que no
empleados y/o trabajadores, en funcin de relacionar ideas importantes y detalles. aparece implcitamente en la salud
2. Comprender las normas sobre la salud laboral y reportajes escritos de los peligros que existen en los laboral.
trabajos de acuerdo a su desempeo. Distingue rasgos caractersticas de
3. Escribir las condiciones de seguridad laborales. cada uno de los beneficios del
4. Aplicar las normas sobre la salud de seguridad e higiene en el trabajo. bienestar de los trabajadores.
Presenta discursos de manera fluida
y con buen manejo de la voz y el
cuerpo

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EJES Sensibilizacin con la salud PERIODOS: SEMANA DE


TRANSVERSALES: para la obtencin de una mejor INICIO:
calidad de vida

Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicador es de logro
Tcnicas / instrumentos
Desarrollar experiencias
motivacionales de
familiarizacin personal con la Realizo un mapa conceptual donde destaco los
unidad. propsitos, importancia, premisas y finalidad de
Conocer nuevos trminos la salud laboral.
laborales. Elaboro creativamente un collage donde
Detectar las situaciones de destaco los diferentes lugares de trabajo que
riesgo ms habituales en el existen.
mbito laboral que puedan Escribo cuatro factores que alteran la salud de
afectar a la salud y al medio Texto de FOL de Bachillerato los trabajadores.
ambiente y aplicar las medidas Escribo correcto e incorrecto a enunciados Cuestionarios
de proteccin y prevencin MATERIALES Investigacin.
relacionados con los riesgos laborales y justifico
correspondientes. Textos Guas Trabajo grupal.
mis respuestas cuando los enunciados son
TIC Mapa conceptual.
Reconocer los factores que incorrectos.
Recursos del medio Ficha de evaluacin
pueden alterar la salud de los Subrayo la respuesta correcta.
- Papelotes. Registro de tareas
trabajadores. Elaboro un cuadro comparativo de las
- Marcadores
Identificar las sustancias sustancias que tienen una alta peligrosidad
- Borrador
peligrosas para la salud de los para la salud laboral.
trabajadores. Juego a contestar preguntas relacionadas a los
Interpretar determinados factores de riesgo en el trabajo.
artculos del Cdigo de Trabajo. Elaboro un mapa conceptual con las soluciones
Aplicar los primeros auxilios en de la seguridad en el trabajo.
el lugar del accidente en Analizo supuestos casos y respondo
situaciones simuladas. argumentando segn lo que dice la ley.
Analizar los supuestos casos y
argumentar de acuerdo con lo
que dice la ley.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES

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Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): LCDA. LUZ ALEJANDRO NOMBRE: NOMBRE: Walter Herrera Ynez


Firma: Firma: Firma:
Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016

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2016 -2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO


1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente LCDA. LUZ ALEJANDRO rea/asignatur FOL Grado/Curs PRIMERO Paralelo: BACHILLERATO
: a: o:
N. de unidad 2 Ttulo de unidad de FACTORES DE Objetivos especficos de la Conocer los factores de
de planificacin: RIESGOS unidad de planificacin: riesgo ms frecuentes
planificacin: PROFESIONALES en el mbito laboral e
identificar los daos que
pueden producir a la
salud los accidentes y
enfermedades
profesionales a travs
de la exposicin y
anlisis de la unida para
evitar estos riesgos y
tomar medidas para
evitarlos.

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2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACIN:
1. Reconocer segn el cdigo de trabajo los derechos del trabajador en accidentes adentro de su trabajo, Distingue rasgos caractersticas de
observacin de los tipos de accidentes. cada uno de los medios de
2. Comprender los factores psicolgicos y sociales aconteciendo diferentes causas de daos al trabajador. accidentes que hay para
3. Descubrir la sobrecarga e intensin que generan peligro para el trabajador en su actividad fsica y el diferenciarlos.
desgaste de su fuerza muscular y altera segn su gnero. Escribe un relato de los riesgos de
4. Leer el lmite mximo del transporte manual en su cuerpo y su envejecimiento prematuro, en funcin de trabajo en el que se reconocen los
formular juicios crticos. elementos bsicos de riesgos.
5. Relacionar el contenido de la presencia en el ambiente laboral de contaminantes qumicos y biolgicos
con la aparicin de riesgos para la salud del trabajador.
EJES Sensibilizacin con la salud PERIODOS: SEMANA DE
TRANSVERSALES: para la obtencin de una mejor INICIO:
calidad de vida
Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicador es de logro
Tcnicas / instrumentos
Confeccin de una ficha modelo Texto de FOL de Bachillerato Compara las diferentes tcnicas de seguridad. Cuestionarios
y de un libro registro de Acta conforme a las tres fases del proceso Investigacin.
accidentes.- Control de los MATERIALES de evaluacin de seguridad. Trabajo grupal.
valores de exposicin de un Textos Guas Crea soluciones de mejora o propuestas de Mapa conceptual.
agente con riesgos especficos, TIC actuacin. Ficha de evaluacin
determinando el nivel de Recursos del medio Registro de tareas
Identifica c el sistema de seguridad
exposicin. - Papelotes.
empresarial.
Pueden utilizarse los talleres, - Marcadores
Mentalizarse de que todo accidente es
laboratorios, sala de - Borrador
evitable
ordenadores. Por ejemplo:
Control de ruidos en la cocina.-
Seleccin de un accidente grave
e iniciar el debate sobre su
origen y responsabilidades con
el alumnado.- Manejo de
estadsticas y grficos de
accidentes laborales
proporcionados por las mutuas

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patronales o sindicatos.- Anlisis


del coste unitario, incidencia en
la produccin nacional y
presupuestos de la Seguridad
Socia
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): LCDA. LUZ ALEJANDRO NOMBRE: NOMBRE: Walter Herrera Ynez


Firma: Firma: Firma:
Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016

AO LECTIVO
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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO


1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente LCDA. LUZ ALEJANDRO rea/asignatur FOL Grado/Curs PRIMERO Paralelo: BACHILLERATO
: a: o:
N. de unidad 3 Ttulo de unidad de PREVENCIN Y Objetivos especficos de la Conocer las tcnicas de
de planificacin: PROTECCIN DE unidad de planificacin: prevencin de riesgos
laborales, las principales

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planificacin: RIESGOS medidas de proteccin


LABORALES personal en los puestos
de trabajo e identificar
las seales de seguridad
existentes a travs del
estudio de la unidad y
de visitas a empresas
para que los/las
estudiantes valoren las
medidas
2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACIN:
1. Escuchar opiniones que aparecen en los medios de comunicacin sobre el seguro social como medida Reconoce las ideas de proteccin del
de prevencin que deben acatar los empleadores. trabajador y aquellas que se refieren
2. Emitir opiniones orales fundamentadas en el seguro social en aplicar los derechos de los trabajadores a la seguridad.
y beneficios sociales. Aplica las propiedades generales de
3. Comprender la importancia del seguro social en funcin de emitir juicios crticos. proteccin del trabajador.
4. Escribir cuales son los equipos de proteccin adecuadas de acuerdo a su desempeo de trabajo. Reconoce los elementos que
5. Aplicar las propiedades y medidas de proteccin del trabajador de acuerdo al beneficio de sus protegen al trabajador en general de
extremidades. acuerdo a su trabajo.
EJES Sensibilizacin con la salud PERIODOS: SEMANA DE
TRANSVERSALES: para la obtencin de una mejor INICIO:
calidad de vida
Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicador es de logro
Tcnicas / instrumentos
Identificar las diferentes Texto de FOL de Bachillerato Apreciacin y aceptacin de las responsabilidades Cuestionarios
tcnicas de prevencin Investigacin.
en la materia.- Comportamiento insolidario con los
laboral. MATERIALES Trabajo grupal.
provocadores de riesgos o personal descuidado.
Textos Guas Mapa conceptual.
Aplicar el Marco Jurdico de la TIC
Valoracin de la potestad disciplinaria de la
Ficha de evaluacin
prevencin de riesgo en empresa.
Recursos del medio Registro de tareas
nuestro pas. - Papelotes. Actitud colaborada con la investigacin de los
Elaborar un esquema - Marcadores accidentes

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descriptivo de los derechos y


obligaciones de los
trabajadores y empresarios.
Identificar las medidas de
prevencin colectiva e
individuales - Borrador

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

ELABORADO REVISADO APROBADO


DOCENTE(S): Dra. Doris Zamora Arana NOMBRE: Lcda. Rosa Chalen NOMBRE: Walter Herrera Ynez
Bustamante
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016

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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO


1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente LCDA. LUZ ALEJANDRO rea/asignatur FOL Grado/Curs PRIMERO Paralelo: BACHILLERATO
: a: o:

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N. de unidad 4 Ttulo de unidad de PRIORIDAD Y Objetivos especficos de la Identificar las lesiones


de planificacin: ACTUALIZACIN EN unidad de planificacin: ms frecuente
planificacin: ACCIDENTES producidas a causa de
los accidentes de
trabajo. Conocer los
primeros auxilios a
utilizar en el lugar del
accidente. Reconocer la
prioridad de
intervencin segn
criterio de mayor riesgo
de vida. Realizar algunas
tcnicas sanitarias
bsicas.
2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACIN:
1. Relacionar las lesiones propias con las tcnicas de los primeros auxilios del trabajador y proteger a la Analiza las reglas que deben seguir
persona accidentada. al producirse un accidente de un
2. Prever y respetar las reglas al tener una persona un accidente. trabajador.
3. Acertar entre fractura y torcedura de un trabajador. Usa los elementos formales y
4. Entender las diferentes clases de fracturas que existen. recursos para atender un accidente
5. Escribir y utilizar los primeros pasos para atencin de los primeros auxilios. de trabajo prestando el primer
6. Descubrir la diferencia entre quemaduras de primer y segundo grado. auxilio al trabajador.
Reconoce y diferencia entre una
lesin y una fractura.
EJES Sensibilizacin con la salud PERIODOS: SEMANA DE
TRANSVERSALES: para la obtencin de una mejor INICIO:
calidad de vida

Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicador es de logro
Tcnicas / instrumentos
Manejo de diversos manuales de Texto de FOL de Bachillerato Comportamiento de sujeto activo ante un caso de Cuestionarios

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primeros auxilios.
Simulacin de situaciones de
emergencia de auxilios.
Uso de muecos, boquillas de MATERIALES emergencia. Proposicin de supuestos concretos Investigacin.
inhalacin, frulas y dems Textos Guas de intervencin. Comportamiento de calma ante Trabajo grupal.
material sanitario. TIC situaciones de auxilio (simuladas). Precisin al Mapa conceptual.
Presencia de algn experto en Recursos del medio sealar aspectos parciales eso correcciones en la Ficha de evaluacin
tecinas de primeros auxilios - Papelotes. actividad de socorrista. Registro de tareas
(Cruz Roja) - Marcadores Actuacin metdica y precisa en la prctica del
Colaborar con los profesores - Borrador socorrismo
responsables en el plan de
evacuacin y en el simulacro
anual reglamentado.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): LCDA. LUZ ALEJANDRO NOMBRE: Lcda. Rosa Chalen NOMBRE: Walter Herrera Ynez
Bustamante
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016

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1. DATOS INFORMATIVOS:
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: a: o:
N. de unidad 5 Ttulo de unidad de LA CONTRATACIN Objetivos especficos de la Reconocer las lesiones
de planificacin: unidad de planificacin: ms frecuentes, conocer
planificacin: identificar las diferentes
formas de contratacin
laboral, las
caractersticas de cada
modelo a travs del
anlisis de los artculos
del Cdigo de Trabajo
relativos a estos
aspectos, para que
los/las estudiantes
conozcan la normativa
legal en cada tipo de
contrato.
2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACIN:
1. Comprender las faenas de acuerdo a la contratacin del trabajador, teniendo su mayora de edad. Enuncia la idea global de lo que es
2. Observar y escuchar para expresar el medio de contrato para expresar su voluntad sea oral o escrita una labor o trabajo de acuerdo a su
de acuerdo al empleador. contrato.
3. Escribir las clases de contratos que existen. Distingue rasgos caractersticos de
4. Analizar los salarios que el empleador da a sus trabajadores si estn acordes a lo que estipula la ley. cada uno de los contratos laborales.

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5. Relacionar el contenido de las jornadas de trabajo a que tiene derecho. Presenta discursos orales de manera
6. Disfrutar de las vacaciones de los trabajadores que por derecho y obligacin le corresponde. fluida con buen manejo de los
7. Disfrutar de los fondos de reserva y jubilacin de los trabajadores de acuerdo a los aos de servicios. salarios que tienen los trabajadores
EJES PERIODOS: SEMANA DE
TRANSVERSALES: Sensibilizacin con la salud INICIO:
para la obtencin de una mejor
calidad de vida
Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicador es de logro
Tcnicas / instrumentos
Exposicin al alumnado de un
problema de horarios y salarial,
escuchar las diversas soluciones
ofrecidas, buscar
Texto de FOL de Bachillerato
contradicciones e insistir en la
Cuestionarios
complejidad de los intereses Curiosidad y compresin de los problemas
MATERIALES Investigacin.
enfrentados.
Textos Guas laborales. Trabajo grupal.
Localizacin y lectura en clase
TIC Conciencia de los intereses jurdicos en juego. Mapa conceptual.
de los artculos de la
Recursos del medio Utilizacin del "Estatuto de los Trabajadores". Ficha de evaluacin
Constitucin ecuatoriana
- Papelotes. Actuacin conforme al ordenamiento Registro de tareas
referentes a los derechos
- Marcadores normativo
bsicos de los trabajadores.
- Borrador
Recopilacin de documentacin
relativa a los contenidos de la
unidad: calendario laboral,
finiquitos, parte de horas extras,
tablas salariales convenidas.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): LCDA. LUZ ALEJANDRO NOMBRE: Lcda. Rosa Chalen NOMBRE: Walter Herrera Ynez

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Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016

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1. DATOS INFORMATIVOS:
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: a: o:
N. de unidad 6 Ttulo de unidad de LA SEGURIDAD Objetivos especficos de la Conocer en que consiste
de planificacin: SOCIAL unidad de planificacin: el sistema ecuatoriano
planificacin: de la seguridad social.
Distinguir la afiliacin al
IESS de las altas y bajas,
tanto en el rgimen
general como en
trabajadores autnomos.
Reconocer las normas
de cotizacin a la
Seguridad Social.
2. PLANIFICACIN

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DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE


EVALUACIN:
1. Jerarquizar ideas en exposiciones orales de ensayos de prevencin de los derechos del trabajador de Usa los elementos formales y
acuerdo con las destrezas de la salud. recursos del trabajador para escribir
2. Argumentar y exponer de los derechos que tienen todos los trabajadores constituidos desde las destrezas un ensayo.
de su aplicacin en el cdigo laboral. Distingue rasgos caractersticos de
3. Comprender diversos tipos de artculos escritos en la ley conforme a su edad, situacin, realidad y cada uno de los artculos estipulado
estructura externa e interna del texto del cdigo laboral. en la ley y poderlos diferenciar.
4. Aplicar las propiedades textuales y los elementos del cdigo de trabajo. Representa una exposicin de
acuerdo al uso de vocabulario
tcnico en relacin a ley.
EJES Sensibilizacin con la salud PERIODOS: SEMANA DE
TRANSVERSALES: para la obtencin de una mejor INICIO:
calidad de vida
Actividades de evaluacin/
Estrategias metodolgicas Recursos Indicador es de logro
Tcnicas / instrumentos
Observacin de los Texto de FOL de Bachillerato Conciencia de que la Seguridad Social. Cuestionarios
presupuestos dela Seguridad Valoracin negativa del fraude a la Seguridad Investigacin.
Social, con detenimiento en MATERIALES Social. Trabajo grupal.
los ingresos y en Textos Guas Actitud positiva a ofrecer soluciones de futuro al Mapa conceptual.
determinados gastos. TIC sistema de cobertura de la Seguridad Social. Ficha de evaluacin
Diferenciacin del sistema de Recursos del medio Registro de tareas
Mentalizarse de que los Sistemas de Seguridad
capitalizacin de pensiones, - Papelotes.
Social son un logro de las sociedades desarrolladas
y el sistema de reparto, - Marcadores
que debemos conservar con la responsabilidad de
mencionando su viabilidad - Borrador
todos.
Uso de la documentacin
necesaria para el alta en el
Rgimen Especial de
Trabajadores Autnomos.-
Cumplimentacin de
impresos y formularios de la
Seguridad Social. Manejo de
los boletines de cotizacin.
Analizar resoluciones del
INSS o INEM, denegando o

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reconociendo determinadas
prestaciones en base a los
hechos y la legislacin y
jurisprudencia vigente.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

ELABORADO REVISADO APROBADO


DOCENTE(S): LCDA. LUZ ALEJANDRO NOMBRE: Lcda. Rosa Chalen NOMBRE: Walter Herrera Ynez
Bustamante
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016 Fecha: Mayo del 2016

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