UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

FACULTAD DE CIENCIA Departamento de Matem´tica y Ciencia de la Computaci´n a o

´ CALCULO Segunda Versi´n o

Gladys Bobadilla A. y Rafael Labarca B.

Santiago de Chile 2004

Prefacio
El cero es el silencio antes del n´ mero u El n´ mero es el verbo matem´tico u a Lo matem´tico es el c´lculo de la realidad a a La realidad es lo unico incre´ ´ ıble Lo incre´ ıble es lo que no podemos Y lo que no podemos es lo que queremos. Patricio Manns. Este texto es producto - en elaboraci´n a´ n - del proyecto de desarrollo de la docencia ou Texto de c´lculo anual para ingenier´ civil, financiado por la Vicerrector´ de Doa ıa ıa cencia y Extensi´n de la Universidad de Santiago de Chile. o Gran parte de los contenidos de los cap´ ıtulos 1 y 2 est´n sacados del antiguo texto de a C´lculo I escrito por Gladys Bobadilla y Jorge Billeke (Q.E.P.D.). a La idea motriz de los autores para emprender esta tarea es el profundo convencimiento que ´sta es una forma de contribuir a una cultura nacional independiente. e Aunque los temas tratados - generados en Europa entre los siglos 17 y 19 - forman parte del patrimonio universal y existe una amplia y variada literatura, no es una raz´n o suficiente para que la universidad renuncie a crear su propio material docente. Esta labor es tan importante como la creaci´n de nuevos conocimientos y necesita, como esta ultima, o ´ de una tradici´n para la cual se debe recorrer un largo camino de errores y rectificaciones. o Adem´s, queremos compartir con los j´venes estudiantes que usar´n este libro, la a o a reflexi´n del fil´sofo Gast´n Bachelard (1884 - 1962) sobre lo que significa enfrentarse o o o al conocimiento cient´ ıfico: ”Frente al misterio de lo real el alma no puede, por decreto, tornarse ingenua. Es entonces imposible hacer, de golpe, tabla rasa de los conocimientos usuales. Frente a lo real, lo que cree saberse claramente ofusca lo que debiera saberse. Cuando se presenta ante la cultura cient´ ıfica, el esp´ ıritu jam´s es joven. Hasta es muy a i

viejo, pues tiene la edad de sus prejuicios. Tener acceso a la ciencia es rejuvenecerse espiritualmente, es aceptar una mutaci´n brusca que ha de contradecir a un pasado.” 1 o Agradecemos los valiosos comentarios de la Dra. Cecilia Yarur, la profesora Graciela Escalona y el se˜ or Luis Riquelme que nos ayudaron a mejorar la presentaci´n de este n o texto. Agradecemos adem´s, el apoyo t´cnico en la escritura digital, de la se˜ orita Evelyn a e n Aguilar y el se˜ or Leonelo Iturriaga. n Finalmente, siendo ´sta una versi´n preliminar, agradeceremos a quienes detecten ee o rrores nos lo hagan saber.

Gladys Bobadilla A y Rafael Labarca B. Santiago, marzo de 2002.

1

Gast´n Bachelard: La formaci´n del esp´ o o ıritu cient´ ıfico. Ed. Siglo XXI, 1997.

´ Indice general
1. L´ ımites y continuidad 1.1. Los n´ meros reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . u 1.1.1. La aritm´tica de los n´ meros reales: axiomas de cuerpo . . . . e u 1.1.2. Comparaci´n de los n´ meros reales: axiomas de orden . . . . . o u o 1.1.3. Resoluci´n de desigualdades o inecuaciones . . . . . . . . . . . 1.1.4. Una distancia en R: el valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.5. La continuidad de R: el axioma del supremo . . . . . . . . . . . 1.2. L´ ımites de funciones num´ricas de variable discreta. . . . . . . . . . . e 1.2.1. Las variables discretas y el conjunto N . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2. Convergencia de sucesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3. Divergencia de sucesiones hacia ±∞ . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.5. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Las funciones num´ricas de variable continua . . . . . . . . . . . . . . e 1.3.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 1.3.2. Representaci´n gr´fica de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . o a 1.3.3. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4. L´ ımites de funciones num´ricas de variable continua . . . . . . . . . . e 1.4.1. L´ ımites finitos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.2. L´ ımites laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.3. L´ ımites finitos cuando la variable independiente crece o decrece definidamente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.4. Las funciones circulares o trigonom´tricas . . . . . . . . . . . . e 1.4.5. Definici´n de las funciones circulares o trigonom´tricas . . . . . o e 1.4.6. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.7. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5. Funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a iii 1 1 1 11 16 29 39 56 56 58 69 77 95 99 99 105 108 123 127 127 134 135 142 144 171 189 192 192

.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. in.. .. .. .. .. .. ..

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1.5.2. 1.5.3. 1.5.4. 1.5.5. 1.5.6.

Continuidad de funciones elementales Discontinuidades removibles . . . . . . Propiedades de las funciones continuas Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . Ejercicios propuestos . . . . . . . . . .

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195 196 197 202 215 219 219 222 222 228 233 234 235 242 245 245 257 262 267 269 276 294 294 342 352 364 382 400 400 402 407 416

2. La derivada y sus aplicaciones 2.1. Introducci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 2.2. Definici´n y f´rmulas b´sicas de la derivada . . . . . . . . . . . . o o a 2.2.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 2.2.2. F´rmulas elementales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 2.2.3. Las derivadas de las funciones trigonom´tricas . . . . . . e 2.2.4. Las derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.5. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.6. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. Propiedades de las funciones derivables . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1. Teoremas principales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2. Derivadas de las inversas de las funciones trigonom´tricas e 2.3.3. Ejercicios resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4. Aplicaciones I: La regla de L’Hˆpital . . . . . . . . . . . . . . . o 2.5. Aplicaciones II: Gr´ficos de funciones . . . . . . . . . . . . . . . a 2.6. Aplicaciones III: An´lisis de curvas en el plano . . . . . . . . . . a 2.6.1. Elementos de Geometr´ Anal´ ıa ıtica . . . . . . . . . . . . . 2.6.2. An´lisis de curvas en coordenadas rectangulares . . . . . a 2.6.3. An´lisis de curvas dadas por ecuaciones param´tricas . . a e 2.6.4. Curvas expresadas en coordenadas polares . . . . . . . . . 2.7. Aplicaciones IV: problemas de m´ximo y m´ a ınimo . . . . . . . . . 2.8. Aplicaciones V: Raz´n de cambio y diferenciales . . . . . . . . . o 2.8.1. Razones de cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.2. Diferenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.9. Aplicaciones VI: F´ ısica del movimiento . . . . . . . . . . . . . . . 2.10. Bibliograf´ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ıa 3. La integral de Riemann 3.1. Sumas de Riemann y el concepto de integral . 3.1.1. C´lculo de integrales mediante sumas de a 3.2. Propiedades de la Integral de Riemann . . . . 3.3. Teorema Fundamental de C´lculo . . . . . . . a 3.4. Las funciones logaritmo natural y exponencial .

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............. Riemann particulares ............. ............. .............

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417 . 417 . 427 . 452 . 468 . 477

3.4.1. Definici´n y propiedades de la funci´n logaritmo natural . . . . . o o 3.4.2. La funci´n exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 3.4.3. Aplicaciones de la funci´n exponencial: . . . . . . . . . . . . . . . o 3.4.4. Las funciones hiperb´licas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 3.4.5. La regla de L’Hˆpital y c´lculo de l´ o a ımites de formas indeterminadas de tipo exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o ıtmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.6. Derivaci´n logar´ 4. La integral indefinida: c´lculo de primitivas a 4.1. La integral indefinida y sus propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1. La integral indefinida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.2. F´rmulas b´sicas de integraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o a o 4.1.3. Propiedades elementales de la integral indefinida . . . . . . . . . . 4.1.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2. F´rmulas de reducci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o o 4.2.1. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3. Integraci´n de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.3.1. Descomposici´n de un polinomio en factores . . . . . . . . . . . . . o 4.3.2. Descomposici´n de una funci´n racional en fracciones simples o paro o ciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.3. Integraci´n de funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.4. Integraci´n de algunas funciones algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.4.1. Integraci´n de funciones irracionales simples . . . . . . . . . . . . . o 4.4.2. Integraci´n de f (x) = xp (axn + b)q p, q, n ∈ Q. . . . . . . . . . . . o 4.4.3. Integraci´n de funciones racionales que involucran polinomios en x o y ra´ ıces cuadradas de ax2 + bx + c . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5. Integraci´n de ciertas funciones trascendentes. . . . . . . . . . . . . . . . . o 4.5.1. Integraci´n de funciones trigonom´tricas. . . . . . . . . . . . . . . o e 4.5.2. Integraci´n de funciones trigonom´tricas inversas. . . . . . . . . . . o e 4.5.3. Integraci´n de funciones hiperb´licas, exponenciales y logar´ o o ıtmicas. 4.5.4. Ejercicios propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Aplicaciones de la integral 5.1. C´lculo de areas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a ´ 5.1.1. C´lculo de areas en coordenadas rectangulares . . . . . . . . a ´ 5.1.2. C´lculo de areas usando ecuaciones param´tricas . . . . . . . a ´ e 5.1.3. C´lculo de areas en coordenadas polares . . . . . . . . . . . . a ´ a 5.2. C´lculo de longitudes de curvas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2.1. C´lculo de longitudes de curvas en coordenadas rectangulares a

. . . .

477 484 493 496

. 504 . 508 525 525 525 528 530 536 538 543 544 544 544 548 555 555 557 559 563 564 564 574 575 580 585 585 585 588 590 611 611

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5.2.2. C´lculo de longitudes de curvas dadas por ecuaciones param´tricas a e 5.2.3. C´lculo de longitudes de curvas en coordenadas polares . . . . . . a 5.3. Vol´ menes y areas de superficies de s´lidos de revoluci´n . . . . . . . . . . u ´ o o 5.3.1. M´todo de los discos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 5.3.2. M´todo de las cortezas o cilindros . . . . . . . . . . . . . . . . . . e ´ 5.3.3. Areas de superficies de revoluci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 5.4. Integrales el´ ıpticas e integraci´n num´rica . . . . . . . . . . . . . . . . . . o e 5.4.1. Integrales el´ ıpticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.4.2. Dos m´todos num´ricos de integraci´n . . . . . . . . . . . . . . . . e e o

. . . . . . . . .

613 615 623 623 624 628 638 638 641

6. Integrales impropias y series 651 6.1. Integrales impropias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 651 6.1.1. Integrales impropias sobre intervalos no acotados o de primera clase 651 6.1.2. Propiedades de las integrales impropias de primera clase . . . . . . . 654 6.1.3. Integrales impropias cuando la funci´n no es acotada en el intervalo o de integraci´n o de segunda clase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 658 o 6.1.4. Otros criterios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 664 6.1.5. La funci´n Gama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 666 o 6.1.6. La funci´n Beta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 667 o 6.2. Series Num´ricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 691 e 6.2.1. Conceptos generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 691 6.2.2. Criterios b´sicos de convergencia de series . . . . . . . . . . . . . . 693 a 6.2.3. Series de t´rminos alternados: criterio de Leibniz . . . . . . . . . . . 699 e 6.2.4. Convergencia absoluta y condicional de series . . . . . . . . . . . . . 701 6.2.5. Multiplicaci´n de series de t´rminos no-negativos . . . . . . . . . . . 704 o e 6.2.6. Multiplicaci´n de series en general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 705 o 6.2.7. Criterios m´s espec´ a ıficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 709 6.2.8. Series de N´ meros Complejos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 711 u 6.3. Series de potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726 6.3.1. Series de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 726 6.3.2. Propiedades de las series uniformemente convergentes . . . . . . . . 730 6.3.3. Series de potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 732 6.4. Teorema de Taylor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 751 6.4.1. C´lculo de polinomios y series de Taylor para funciones elementales 754 a

Cap´ ıtulo 1

L´ ımites y continuidad
1.1. Los n´ meros reales u

En esta secci´n se dar´ de manera muy sucinta las propiedades de los n´ meros reales o a u que constituyen la base sobre la cual se construye el c´lculo diferencial e integral. Las a propiedades aritm´ticas de estos n´ meros han formado parte de la ense˜ anza b´sica y e u n a media. Algo menos, posiblemente, se ha visto del orden y nada de su propiedad m´s a trascendente - su continuidad - la que est´ reflejada en el axioma del supremo. La actual a presentaci´n de los n´ meros reales fue formalizada durante el siglo 19, dos siglos m´s tarde o u a de la creaci´n del c´lculo. Como afirma el fil´sofo L. Geymonat: o a o ”El desarrollo de la teor´a de los n´meros reales contribuy´ a que el an´lisis infinitesiı u o a mal dejara de ser la t´cnica imprecisa e intuitiva que hab´an forjado sus descubridores del e ı siglo 17, para erigirse en aut´ntica ciencia y, lo que es m´s, en una de la m´s rigurosas y e a a perfectas construcciones del esp´ritu cient´fico modermo”. ı ı

1.1.1.

La aritm´tica de los n´meros reales: axiomas de cuerpo e u

Aceptaremos la existencia de un conjunto no vac´ R, que llamaremos conjunto ıo de los n´ meros reales. Sobre ´l se ha definido una relaci´n de igualdad y dos operaciones u e o algebraicas. La relaci´n de igualdad ”=”satisface las propiedades de: o (I1 ) Reflexividad: a = a (I2 ) Simetr´ si a = b, entonces b = a ıa: (I3 ) Transitividad: si a = b y b = c, entonces a = c. Las dos operaciones definidas sobre R son la suma (+) y la multiplicaci´n (·). o 1

2

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

+: R×R (a, b) ·: R×R (a, b)

→ → → →

R a+b R a·b

Estas operaciones satisfacen las reglas siguientes, llamadas . (C1 ) Ley asociativa para la suma: a + (b + c) = (a + b) + c. (C2 ) Existencia de un elemento identidad para la suma: a + 0 = 0 + a = a (C3 ) Existencia de inversos para la suma: a + (−a) = (−a) + a = 0. (C4 ) Ley conmutativa para la suma: a + b = b + a. (C5 ) Ley asociativa para la multiplicaci´n: a · (b · c) = (a · b) · c. o (C6 ) Existencia de un elemento identidad para la multiplicaci´n: a·1 = 1·a = a; 1 = 0. o (C7 ) Existencia de inversos para la multiplicaci´n: a · a −1 = a−1 · a = 1, para a = 0. o (C8 ) Ley conmutativa para la multiplicaci´n: a · b = b · a o (C9 ) Ley distributiva: a · (b + c) = a · b + a · c. Estas operaciones son compatibles con la relaci´n de igualdad, es decir, si o a = b entonces a + c = b + c y a · c = b · c. A partir de estos axiomas y las reglas de la l´gica formal se pueden obtener todas o las otras propiedades de la aritm´tica usual que Ud. ha aprendido durante la ense˜ anza e n b´sica y media. Los siguientes teoremas, que no se demostrar´n, ser´n enunciados con el a a a prop´sito de recordar las propiedades m´s importantes que se derivan de los axiomas de o a cuerpo. Teorema 1.1.1 Dado a ∈ R se cumple : 0 · a = 0 Teorema 1.1.2 Dados a, b ∈ R , se tienen las siguientes propiedades: (i) −(−a) = a. (ii) (−a) · b = −(ab). (iii) a · (−b) = −(ab). (iv) (−a)(−b) = ab.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES Teorema 1.1.3 Dados a, b ∈ R , a = 0, b = 0, se tienen las siguientes propiedades: (i) (a−1 )−1 = a. (ii) a−1 · b = (a · b−1 )−1 . (iii) a · b−1 = (a−1 · b)−1 . (iv) a−1 · b−1 = (a · b)−1 . Teorema 1.1.4 Leyes de cancelaci´n. Dados a, b, c ∈ R se cumple : o (i) a + b = a + c ⇐⇒ b = c. (ii) ab = ac , a = 0 ⇐⇒ b = c. Teorema 1.1.5 Dados a, b ∈ R se cumple: ab = 0 ⇐⇒ (a = 0) ∨ (b = 0).

3

Definici´n 1.1.6 Dados a, b ∈ R, escribiremos a − b para simbolizar el n´ mero a + (−b); o u a tal n´ mero lo llamaremos la diferencia de a y b. u Teorema 1.1.7 Dados a, b ∈ R se tienen las siguientes propiedades: (i) a − (−b) = a + b (ii) a − b = 0 ⇐⇒ a = b (iii) a − (b + a) = a − b − a. Demostraci´n: o (i) Por definici´n 1.1.6 o a − (−b) = a + (−(−b))

= a + b por Teorema 1.1.2 (i).

Las afirmaciones (ii) y (iii) se dejan de ejercicio. Definici´n 1.1.8 Dados a, b ∈ R, b = 0, escribiremos o a · b−1 a , o, a : b para simbolizar el n´ mero ´ u b y lo llamaremos el cuociente entre a y b, o, a dividido por b. ´

4

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Teorema 1.1.9 Dados a, a1 , a2 , b1 , b2 ∈ R, se tienen las siguientes propiedades: (i) a = a. 1

1 = a−1 . a a (iii) Si a = 0, entonces = 1. a (ii) Si a = 0, entonces (iv) Si a2 = 0, b2 = 0, entonces (v) Si a2 = 0, b = 0, entonces (vi) Si a2 = 0, b2 = 0, entonces (vii) Si a2 = 0, b2 = 0, entonces (viii) Si a2 = 0, b2 = 0, entonces a1 b1 = ⇐⇒ a1 · b2 = b1 · a2 . a2 b2 a1 · b a1 = a2 a2 · b a1 · b 1 a1 b1 · = a2 b2 a2 · b 2 a1 · b 2 ± b 1 · a 2 a1 b1 ± = a2 b2 a2 · b 2 a1 b1 a1 · b 2 : = . a2 b2 a2 · b 1

Resoluci´n de ecuaciones algebraicas de primer grado. o Dada la ecuaci´n de primer grado o ax + b = c ;a = 0 (1.1)

Se tiene que la ecuaci´n (2.46) tiene una unica soluci´n dada por: o ´ o x= c−b a

Resoluci´n de una ecuaci´n algebraica de segundo grado. o o Dada la ecuaci´n de segundo grado o ax2 + bx + c = 0; se tiene que a=0 (1.2)

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 1.

5

Si b2 − 4ac > 0, la ecuaci´n (2.47) tiene dos ra´ o soluciones reales distintas, dadas o ıces por: −b ± √ b2 − 4ac 2a

x= 2.

Si b2 − 4ac = 0, la ecuaci´n (2.47) tiene una unica ra´ real dada por: o ´ ız x= −b 2a

3.

Si b2 − 4ac < 0, la ecuaci´n (2.47) tiene ra´ o ıces complejas conjugadas. En este caso diremos que el polinomio cuadr´tico no es factorizable en R. a

Resoluci´n de ecuaciones algebraicas de grado mayor o igual a 3 o La soluci´n de ecuaciones de tercer y cuarto grado pueden ser resueltas con reglas o an´logas, aunque mucho m´s complicadas que las de segundo grado. Estas f´rmulas fueron a a o encontradas por los algebristas italianos del siglo 16. Para la ecuaci´n de tercer grado exo isten las llamadas f´rmula de Cardano-Tartaglia. Cardano (1501-1576), Tartaglia (1500 o 1557). Ferrari (1522 - 1565) resolvi´ la ecuaci´n general de cuarto grado. o o En el a˜ o 1824 el matem´tico Noruego Abel (1802 - 1829), demostr´ que para el caso n a o general de una ecuaci´n algebraica completa de grado mayor o igual a 5, o an xn + an−1 xn−1 + · · · + a1 x + a0 = 0 , ai ∈ R, no existe ninguna expresi´n en t´rminos de radicales en estos coeficientes que sea ra´ de o e ız la ecuaci´n. o El lector interesado en conocer m´s detalles matem´ticos - hist´ricos de este tema puede a a o consultar el libro de A.D. Aleksandrov, A. N. Kolmogorov, M.A. Laurentiev y otros: La matem´tica su contenido, m´todos y significado, tomo I, p´g.315. a e a

Ejemplo 1.1.10

1.

Resuelva en R la ecuaci´n. o x2 + x = 1

Soluci´n: Se debe llevar a la forma ax 2 + bx + c = 0 entonces queda. o

6

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

x2 + x − 1 = 0 Su discriminante b2 − 4ac vale: 1 − 4(1)(−1) = 5 Por lo tanto, la ecuaci´n tiene dos ra´ o ıces reales distintas √ 1± 5 x=− 2 2. Resuelva en R, la ecuaci´n: o x2 + x = −1 Soluci´n: x2 + x + 1 = 0 o Su discriminante b2 − 4ac vale 1 − 4(1)(1) = −3 < 0. Por lo tanto, la ecuaci´n no tiene soluci´n en R. o o 3. x2 − 2x + 1 = 0 Su discriminante b2 − 4ac = (−2)2 − 4(1)(1) = 0. Entonces, tiene una unica ra´ real : x = 1. ´ ız 4. Resolver en R la ecuaci´n: o x3 − 8 = 0 Factorizando el polinomio x3 − 8. x3 − 8 = (x − 2)(x2 + 2x + 4) x3 − 8 = 0 ⇔ (x − 2)(x2 + 2x + 4) = 0  x−2 =0  x=2 ⇔ o ´ ⇔ o ´ 2 2 x + 2x + 4 = 0 x + 2x + 4 = 0  

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES La ecuaci´n x2 + 2x + 4 tiene discriminante: o b2 − 4ac = 4 − 4 · 4 = 4 − 16 < 0.

7

Por lo tanto, la ecuaci´n no tiene ra´ reales. As´ la ecuaci´n x 3 − 8 = 0 tiene s´lo o ıces ı, o o una ra´ real x = 2. ız

F´rmulas b´sicas de factorizaci´n o a o 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (x + y)(x − y) = x2 − y 2 (x − y)(x2 + xy + y 2 ) = x3 − y 3 (x + y)(x2 − xy + y 2 ) = x3 + y 3 (xn − y n ) = (x − y)(xn−1 + xn−2 y + xn−3 y 2 + xn−4 y 3 + . . . . . . + y n−1 ) Si n es par: (xn − y n ) = (x + y)(xn−1 − xn−2 y + xn−3 y 2 − xn−4 y 3 + . . . . . . − y n−1 ) Si n es impar: (xn + y n ) = (x + y)(xn−1 − xn−2 y + xn−3 y 2 − xn−4 y 3 + . . . . . . + y n−1 ) (x ± y)2 = x2 ± 2xy + y 2 (x ± y)3 = x3 ± 3x2 y + 3xy 2 ± y 3 (x + y + z + . . . . . .)2 = x2 + y 2 + z 2 + . . . + 2(xy + xz + yz + . . .) F´rmula del binomio: o
n

(x + y)n =
k=0

n n−k k x y. k n! . k!(n − k)!

donde n, k son n´ meros naturales y u

n k

=

Ejercicios de repaso
1. Usando la notaci´n x2 = x · x, demuestre que: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 . o Soluci´n: o (a + b)2 = (a + b)(a + b) = (a + b)a + (a + b)b = aa + ba + ab + bb = a2 + ab + ab + b2 = a2 + 2ab + b2 .

8 2.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Dados los n´ meros reales a, b, c; demuestre que: ax 2 + bx + c = 0, para todo x ∈ R u si y s´lo si a = b = c = 0. o Soluci´n: o Supongamos a = b = c = 0. Entonces usando la propiedad de la multiplicaci´n por o cero, tenemos: ax2 + bx + c = 0x2 + 0b + c = 0, Cualquiera sea x ∈ R.

Reciprocamente, supongamos que para todo x ∈ R se cumple que ax2 + bx + c = 0. (1.3)

Haciendo x = 0 en (1.3), tenemos: a0 + b0 + c = 0, de lo que podemos deducir: c = 0. Si x = 0, entonces ax2 + bx = x(ax + b) = 0 ; por lo tanto ax + b = 0. Haciendo sucesivamente x = 1 y x = −1 en ax + b = 0, obtenemos las igualdades: a+b = 0 −a + b = 0. Lo que implica a = b = 0. 3. Dados los n´ meros reales a, b, c, a , b , c ; demuestre que: u 2 + bx + c = a x2 + b x + c , para todo x ∈ R si y s´lo si a = a , b = b , c = c . ax o

Soluci´n: ax2 +bx+c = a x2 +b x+c es equivalente a (a−a )x2 +(b−b )x+(c+c ) = 0, o lo que a su vez por el ejercicio (2), es equivalente a a = a , b = b , c = c .

4.

Encuentre a, b de modo que para todo x ∈ R, x = 1, x = 2: 3x + 1 a b = + . (x − 1)(x − 2) x−1 x−2 Soluci´n: o

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

9

Siguiendo las reglas de la sumas de cuocientes dadas por el teorema 1.1.9, podemos escribir: 3x + 1 (x − 1)(x − 2) = = a(x − 2) + b(x − 1) (x − 1)(x − 2) (a + b)x + (−2a − b) . (x − 1)(x − 2)

Por tanto, usando la ley de cancelaci´n, obtenemos la igualdad de los numeradores: o (a + b)x + (−2a − b) = 3x + 1. En virtud del ejercicio (3), se tienen las igualdades: a+b = 3 −2a − b = 1, que nos dan los valores buscados de a, b: a = −4, b = 7. Se deja al lector el trabajo de comprobar que verdaderamente estos valores satisfacen la condici´n pedida. o 5. Encontrar una condici´n necesaria y suficiente para que la expresi´n: o o ax2 + bx + c , a x2 + b x + c sea independiente de cualquier x ∈ R.

Soluci´n: Supongamos que, cualquiera sea x, la expresi´n sea igual a una constante o o k, diferente de cero. Es decir, ax2 + bx + c = k, a x2 + b x + c Por definici´n de cuociente tenemos: o ax2 + bx + c = ka x2 + kb x + kc . Como esta igualdad se cumple cualquiera sea x, seg´ n ejercicio (3) concluimos: u a = ka , b = kb , c = kc . Esto nos dice que la condici´n buscada es : los coeficientes de las mismas poo tencias de x deben ser proporcionales. Para completar el ejercicio debemos demostrar que la condici´n es suficiente. o

10

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD a b c ax2 bx c En efecto, si: = = = k, entonces tambi´n se cumple: e = = = k, a b c a x2 bx c por teorema 1.1.9. De estas tres igualdades se obtiene : ax2 + bx + c = ka x2 + kb x + kc = k(a x2 + b x + c ). Por tanto, la expresi´n o ax2 + bx + c a x2 + b x + c

es independiente de x.

Ejercicios propuestos
1. 2. 3. Demuestre que Demuestre que Demuestre que a−x x−a = y exprese esta regla en palabras. b−y y−b

x−a a−x =− y exprese esta regla en palabras. b−y b−y

ac ab 2abc bc + + + = 1. (a + b)(a + c) (b + c)(b + a) (c + a)(c + b) (a + b)(a + c)(b + c) 4. Demuestre que x−y x+y + x+y x−y 5. x2 + y 2 +1 2xy x2 xy x+y = . 2 +y x−y a+b : 2

Demuestre que la siguiente expresi´n se anula cuando x = o x−a x−b
3

x − 2a + b . x + a − 2b x2 − 2 1 x2 − 1 x x− 1 x

6.

Simplifique la expresi´n o x2 1−
x2 + 1

+ 1 x 1− 1 x

x+ 7.

Encuentre a, b de modo que para todo x ∈ R, x = −4, x = 3: x2 6x − 2 a b = + . + x − 12 x+4 x−3

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

11

1.1.2.

Comparaci´n de los n´meros reales: axiomas de orden o u

Siguiendo la presentaci´n axiom´tica, aceptaremos la existencia de un subcono a junto de R, llamado conjunto de los n´ meros reales positivos, denotado por R + , que u satisface las propiedades siguientes: (O1 ) R+ es cerrado para la suma, es decir, si a, b pertenecen a R + , entonces a + b pertenecen a R+ . (O2 ) R+ es cerrado para la multiplicaci´n, es decir, si a, b pertenecen a R + , entonces o a · b pertenece a R+ . u o (O3 ) : Para todo n´ mero real a se cumple una y s´lo una de las afirmaciones: (i) a = 0 (ii) a pertenece al conjunto R+ (iii) −a pertenece al conjunto R+ . Observaci´n 1.1.11 El axioma O3 se llama propiedad de tricotom´ de los n´ meros o ıa u reales Definici´n 1.1.12 o (i) a < b si y s´lo si b − a ∈ R + o

(ii) a > b si y s´lo si a − b ∈ R+ o Teorema 1.1.13 Dados los n´ meros reales a, b se cumple una y s´lo una de las siguientes u o afirmaciones: (i) a = b (ii) a < b (iii) a > b

Demostraci´n: Aplicando el axioma (O 3 ) o propiedad de Tricotom´ al n´ mero a−b, o ıa u se tiene una y s´lo una de las afirmaciones. o (i) a − b = 0 (ii) a − b ∈ R+ (iii) −(a − b) ∈ R+

12

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Las cuales se traducen en a = b, a > b, a < b respectivamente usando las propiedades de la subsecci´n 1.1.1 y la definici´n 1.1.12. o o Teorema 1.1.14 Dado un n´ mero real a se cumple una y s´lo una de las siguiente afiru o maciones: (i) a = 0 (ii) a > 0 (iii) a < 0 Demostraci´n: Es consecuencia directa del teorema 1.1.13 tomando b = 0. o Teorema 1.1.15 La relaci´n ”<”tiene las propiedades siguientes: o (i) No es reflexiva. Para todo a ∈ R, no es verdad que a < a (ii) Es asim´trica. Si a < b, entonces no puede tenerse b < a e (iii) Es transitiva. Si a < b y b < c, entonces a < c. Demostraci´n: o (i) Si para alg´ n a ∈ R, a < a, entonces a − a ∈ R + , lo cual implicar´ que 0 ∈ R+ , que u ıa contradice (O3 ). (ii) Si a < b, entonces b − a ∈ R+ , lo que por tricotom´ excluye que a − b ∈ R + , por ıa tanto es imposible que b < a. (iii) Si a < b, entonces b−a ∈ R+ . Si b < c, entonces c−b ∈ R+ por (O1 ), (b−a)+(c−b) ∈ R+ , o lo que es lo mismo c − a ∈ R+ , por tanto a < c. Definici´n 1.1.16 Llamaremos conjunto de los n´ meros reales negativos al conjunto o u R− = {x ∈ R : −x ∈ R+ }. Observemos que 0 ∈ R− , lo que pone de manifiesto que el cero no es ni positivo ni negativo. Adem´s R+ ∩R− = ∅, pero por el axioma (O3 ) todo n´ mero real pertenece a uno a u y s´lo a uno de los conjuntos: R+ , R− , {0}. As´ los n´ meros reales quedan particionados o ı u como R = R+ ∪ R− ∪ {0}. Por teorema 1.1.13 y teorema 1.1.14 (iii), se tiene que todo n´ mero negativo es menor u que cualquier n´ mero positivo y el cero es la frontera entre los dos tipos de n´ meros. u u Definici´n 1.1.17 o (i) a ≤ b si y s´lo si (a < b) ∨ (a = b) o

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES (ii) a ≥ b si y s´lo si (a > b) ∨ (a = b) o Teorema 1.1.18 La relaci´n ”≤”es: o (i) Reflexiva: a ≤ a (ii) Antisim´trica: Si a ≤ b y b ≤ a, entonces a = b e (iii) Transitiva: Si a ≤ b y b ≤ c, entonces a ≤ c Demostraci´n: o (i) Como a = a, entonces a ≤ a

13

(ii) Si a ≤ b, entonces (a < b) o (a = b) y si b ≤ a, entonces (b < a) o (a = b). Por ´ tanto, por teorema 1.1.14(ii) s´lo es posible a = b. o (iii) Si a ≤ b y b ≤ c tenemos cuatro posibilidades:

a < b y b < c. En este caso la transitividad se obtiene del teorema 1.1.14(ii). a < b y b = c. En este caso b − a ∈ R+ y c − b = 0, por tanto (b − a) + (c − b) = c − a ∈ R+ y tenemos a < c. a = b y b < c. Para este caso la demostraci´n es semejante a la anterior. o a = b y b = c. La conclusi´n se sigue de la transitividad de la igualdad y la o definici´n de la relaci´n ”≤”. o o

Teorema 1.1.19 a ≤ b si y s´lo si a + c ≤ b + c o Demostraci´n: Si a ≤ b entonces a < b o a = b. o ´ + Si a < b, entonces b − a ∈ R ⇒ (b − a) + 0 ∈ R+ ⇒ (b − a) + (c − c) ∈ R+ ⇒ (b + c) − (a + c) ∈ R+ ⇒a+c <b+c ⇒a+c ≤b+c Si a = b, entonces a + c = b + c, por la compatibilidad de la igualdad con la suma. Teorema 1.1.20 (i) Si a ≤ b y c es un n´ mero positivo, entonces a · c ≤ b · c u

(ii) Si a ≤ b y c es un n´ mero negativo, entonces a · c ≥ b · c. u

14 Demostraci´n: o

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

(i) Si a ≤ b entonces a < b o a = b. Si a < b, se tiene b − a ∈ R + y como c ∈ R+ ´ entonces por (O2 ) (b − a) · c ∈ R+ , lo cual implica a · c < b · c. Si a = b, entonces por la compatibilidad de la igualdad con el producto a · c = b · c. En consecuencia, a · c ≤ b · c. (ii) Se deja como ejercicio. Teorema 1.1.21 (i) Si a > 0, entonces −a < 0

(ii) Si a < 0, entonces −a > 0 (iii) Si a > 0, entonces a−1 > 0 (iv) Si a < 0, entonces a−1 < 0 Demostraci´n: o (i) Si a > 0 =⇒ a ∈ R+ =⇒ −a ∈ R− (ii) Si a < 0 =⇒ −a ∈ R+ =⇒ −a > 0 (iii) Sea a > 0, supongamos a−1 < 0, entonces por teorema 1.1.20 (i) a · a > 0. Por teorema 1.1.20(ii) (a−1 · a) · a < 0 1·a <0 a <0 Lo que contradice nuestra hip´tesis. Por tanto a −1 > 0. o (iv) Se usan los mismos argumentos que en (iii). Teorema 1.1.22 a · b > 0 si y s´lo si (a > 0 y b > 0) o (a < 0 y b < 0). o ´ Demostraci´n: (⇒) Si a · b > 0, sabemos por teorema 1.1.5 que a = 0, b = 0. Si o a > 0, entonces usando teorema 1.1.20, a −1 · (a · b) > 0. Lo que implica (a−1 · a) · b > 0 y por tanto b > 0. De manera similar si a < 0, se concluye que b < 0 con lo cual tenemos nuestra implicancia. (⇐) Si a > 0 y b > 0, por axioma (O2 ) a · b > 0. Si a < 0 y b < 0, entonces −a > 0 y −b > 0, por axioma (O2 ) (−a) · (−b) > 0; por teorema 1.1.2 (iv) a · b > 0.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES Teorema 1.1.23 a · b < 0 si y s´lo si (a < 0 y b > 0) o (a > 0 y b < 0) o Demostraci´n: Se deja como ejercicio. o

15

Teorema 1.1.24 El cuadrado de un n´ mero real no nulo es positivo: Si a ∈ R, a = 0, u 2 ∈ R+ . entonces a Demostraci´n: Si a ∈ R+ , entonces a > 0. Por axioma (O2 ), a · a > 0, o es decir, a2 > 0. Si a ∈ R− , entonces a < 0. Por teorema 1.1.22, a · a > 0, as´ nuevamente a 2 > 0. ı Teorema 1.1.25 1 ∈ R+ . Demostraci´n: Por axioma (C6 ), 1 = 0, o 1=1·1 1 = 12 El teorema anterior implica que 1 > 0. Teorema 1.1.26 Sean a, b ∈ R. Si a < b, entonces a < a+b <b 2

Demostraci´n: Si a < b, entonces sumando a en ambos miembros de la desigualdad o se tiene a + a < b + a, por tanto: a(1 + 1) < b + a ⇒ 2a < b + a Aplicando el mismo razonamiento, pero ahora sumando b en ambos miembros de la desigualdad a < b, obtenemos que b + a < 2b. En virtud de la transitividad de la relaci´n ”<”se obtiene que o 2a < b + a < 2b ıamos demostrar, a < dividiendo todo por 2 > 0, se tiene lo que quer´ a+b < b. 2

El teorema 1.1.26 puede leerse diciendo que entre dos n´meros reales a, b disu tintos siempre existe un tercer n´mero c. Como a, c son distintos, puede aplicarse la conu clusi´n a ellos y obtener un cuarto n´ mero real d, y as´ sucesivamente. Como este proceso o u ı puede extenderse indefinidamente, lo que obtenemos es que entre dos n´meros reales disu tintos existen infinitos n´meros reales. Esta importante propiedad se llama densidad de u los n´ meros reales. u Definici´n 1.1.27 Decimos que un conjunto A de n´ meros reales es denso si y s´lo si o u o entre dos elementos distintos x, y de A existe un elemento z ∈ A tal que x < z < y.

16

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1.1.3.
1. 2.

Resoluci´n de desigualdades o inecuaciones o

Para resolver cualquier desigualdad los pasos previos obligatorios son: Reducir t´rminos semejantes. e Factorizar el respectivo polinomio cuando el grado es mayor o igual a dos.

En pricipio para resolver desigualdades de grado igual o superior a dos se debe aplicar los teoremas 1.1.22 y 1.1.23 analizando las distintas posibilidades de signo de los factores a este m´todo le llamaremos axiom´tico. Pero, en general este m´todo resulta largo si e a e se aplica al pie de la letra. A continuaci´n expondremos la forma m´s r´pida de resolver o aa dichas desigualdades, llamado m´todo reducido. e 1. Resoluci´n de una desigualdad de primer grado o Despu´s de reducir los t´rminos semejantes, una desigualdad de primer grado puede e e escribirse como: 0 ≤ ax + b Usando el teorema (1.1.19), se tiene que −b ≤ ax (1.5) (1.4)

Signo de ax + b Si a > 0:

Para despejar completamente la variable x, se debe multiplicar la desigualdad (1.5) por el inverso multiplicativo de a. Por lo tanto, en virtud del teorema (1.1.20 )se tiene que:   x ≥ − b si a > 0    a 0 ≤ ax + b ⇔    x ≤ − b si a < 0  a − − + − b a b a − + R

Si a < 0:

R

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 2. Resoluci´n de una desigualdad de segundo grado general. o

17

Dados los n´ meros a, b, c, encuentre todos los n´ meros reales x que satisfacen la u u desigualdad: ax2 + bx + c > 0. Soluci´n: o Primer caso: Supongamos que el trinomio puede escribirse en la forma: ax2 + bx + c = a(x − r1 )(x − r2 ), Donde r1 , r2 ∈ R y r1 < r2 . (Ra´ reales y distintas). Si a > 0, entonces el trinomio ıces es positivo si los dos factores en x tienen el mismo signo, por lo tanto, la desigualdad se cumple cuando x es menor que ambas ra´ ıces o cuando x es mayor que ambas ra´ ıces. Es decir, la soluci´n al problema es: o x < r1 o x > r 2 . ´ Si a < 0, el trinomio es positivo cuando los dos factores en x tienen distintos signos. Por tanto, la desigualdad se cumple para x comprendido entre r 1 y r2 . Si a > 0 +
s

Si a < 0 +
s

+
s s

r1

r2

r1

r2

Segundo caso: Si r1 = r2 = r, ra´ ıces reales e iguales , entonces ax2 + bx + c = a(x − r)2 . Como todo cuadrado es positivo o nulo, tenemos que la desigualdad se cumple para todo x = r si a > 0 y no se cumple nunca cuando a < 0. Tercer caso: Si el trinomio no es factorizable en factores de primer grado con coeficientes reales, es decir, sus ra´ ıces son complejas conjugadas. Lo primero que debemos observar es que la expresi´n no se anula nunca y tampoco cambia de signo. o Por tanto el trinomio es siempre positivo o siempre es negativo. Como el cuadrado de un n´ mero grande crece mucho m´s que el n´ mero, es el coeficiente a que determina u a u el signo. Si a > 0, la desigualdad se cumple para todo x ∈ R; si a < 0 no existen n´ meros reales que satisfagan la desigualdad. u

18

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Ejemplo 1.1.28 a) Resolver la desigualdad x 2 + x − 6 > 0. Soluci´n: o Como x2 + x − 6 = (x + 3)(x − 2), los n umeros que satisfacen la desigualdad ´ son los x tales que x < −3 o x > 2. ´ + −3 − 2 +

b)

Resolver la desigualdad x2 + 3x − 4 < 0. Soluci´n: o x2 + 3x − 4 = (x + 4)(x − 1), el m´todo reducido implica que la desigualdad se e cumple para −4 < x < 1. −4 − 1

c)

Resolver la desigualdad + 2x + 2 < 0. Soluci´n: o 2 + 2x + 2 = 0 no tiene soluciones reales y su coeficiente a = 1 es positivo, por x tanto el trinomio s´lo toma valores positivos y el problema propuesto no tiene o soluci´n. o

x2

3.

Resoluci´n de una desigualdad de tercer grado factorizada. o Dados los n´ meros a, b, c, encuentre todos los n´ meros reales x que satisfacen la u u desigualdad: (x − a)(x − b)(x − c) > 0. o Soluci´n: Supongamos que a < b < c. Si x < a, los tres factores son negativos y, por tanto, su producto es negativo. Si x = a, entonces el producto es nulo. Si a < x < b, entonces el producto es positivo. Si x = b, entonces el producto es nulo. Si b < x < c, entonces el producto es negativo. Si x = c, entonces el producto es nulo. Si x < c, entonces el producto es positivo. Del an´lisis anterior podemos concluir que la desigualdad se cumple cuando a < x < a b o c < x. ´ Observe que es importante ordenar las ra´ ıces a, b y c de menor a mayor, pues as´ es ı m´s r´pido analizar los signos de los factores. aa

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES s

19 +
s

s

+ c

a 4.

b

Resoluci´n de desigualdades en forma de cuocientes de t´rminos de primer o e grado Resolver la desigualdad ax + b > 0. ax+b

Soluci´n: o El cuociente es positivo si y s´lo si ambos factores tienen el mismo signo, por lo que o la desigualdad del enunciado es equivalente a (ax + b)(a x + b ) > 0. Otra manera de transformar la desigualdad fraccionaria en un producto, es multiplicar la desigualdad por (a x + b )2 , que por ser un cuadrado es siempre positivo b salvo para x = − . a As´ debemos resolver la desigualdad: ı, (ax + b)(a x + b ) > 0 usando el m´todo del ejercicio resuelto 2. e (ax + b)(a x + b ) = aa x+ b a x+ b a > 0. b y a

Si aa < 0, entonces los valores de x buscados estan comprendidos entre − −

b . Si aa > 0, entonces los valores de x que satisfacen la desigualdad est´n en el a a b b complemento del conjunto comprendido entre − y − . a a

5.

Desigualdades que contienen la variable en el denominador de una expresi´n o Si una desigualdad contiene a la variable en alg´ n demoninador de un cuociente, conu viene reducir todos los t´rminos en un unico cuociente de modo que en uno de los e ´ lados se tenga un cero y, posteriormente multiplicar la desigualdad por el cuadrado del denominador.

20

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Ejemplo 1.1.29 Resolver la desigualdad 7 4 − ≤ 0. x−2 x−1 Soluci´n: o 4 2x + 1 7 − = . x−2 x−1 (x − 2)(x − 1) 2x + 1 ≤ 0; (x − 2)(x − 1)

Entonces, la desigualdad puede escribirse como: x = 2, x = 1.

multiplicandola por el cuadrado del denominador, se tiene una forma equivalente: (3x + 1)(x − 2)(x − 1) ≤ 0. Ordenando las ra´ ıces: 3 x+ 1 3 (x − 1)(x − 2) ≤ 0.

Seg´ n el m´todo reducido, la desigualdad tiene como conjunto soluci´n: u e o x∈R:x≤− −
1 −3

1 o1<x<2 . ´ 3 − 1 2

Ejercicios resueltos
1. Demuestre que si x ≤ y, a ≤ b entonces x + a ≤ b + y. Soluci´n: Como x ≤ y y a ∈ R por teorema 1.1.19 x + a ≤ y + a. o Por otro lado, como a ≤ b e y ∈ R por teorema 1.1.19 a + y ≤ b + y. Por teorema 1.1.18 (iii), (transitividad de ≤), concluimos que x + a ≤ b + y. 2. Demuestre que si 0 ≤ x ≤ y y 0 ≤ a ≤ b, entonces ax ≤ by. Soluci´n: Procediendo an´logamente al ejercicio resuelto 1, por teorema 1.1.20 (i) o a ax ≤ ay y ay ≤ by. Por transitividad (teorema 1.1.18 (iii)) concluimos que ax ≤ by.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 3. Demuestre que, si 0 < a < b, entonces b −1 < a−1 .

21

Soluci´n: Primero observemos que a −1 − b−1 = (ab)−1 (b − a)) (ver ejercicio 1.2.??). o Luego, como a > 0, b > 0 =⇒ =⇒ ab > 0 por teorema 1.1.22 (ab)−1 > 0 por teorema 1.1.21

Como a < b =⇒ b − a > 0 (por definici´n 1.1.12), luego (ab) −1 (b − a) > 0 por o teorema 1.1.22. Por lo tanto, a−1 − b−1 > 0 =⇒ b−1 < a−1 . 4. Demuestre que, si 0 < a < b, entonces a 2 < b2 . Soluci´n: Como b − a y b + a son positivos por hip´tesis, entonces (b − a)(b + a) = o o b2 − a2 > 0 por teorema 1.1.22, luego a2 < b2 . 5. Demuestre que si a ∈ R es tal que 0 ≤ a < ε para todo ε > 0, entonces a = 0. Soluci´n: Supongamos por contradicci´n que a = 0. Luego como a ≥ 0 y a = 0, o o entonces a > 0 por definici´n 1.1.17. Usando el teorema 1.1.26 con a = 0 y b = a o tenemos que existe 0+a a a a a+b = = tal que 0 < < a. Ahora si tomamos ε = concluimos que c= 2 2 2 2 2 ε < a, lo que contradice la hip´tesis. Luego, la suposici´n inicial es falsa y a = 0. o o 1 ≥ 2. x Soluci´n: Previamente observemos que: o x+ 1 ≥2 x ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ x2 + 1 ≥ 2x x2 − 2x + 1 ≥ 0 (x − 1)2 ≥ 0

6.

Demuestre que, si x > 0, entonces x +

Por tanto, por teorema (1.1.24) sabemos que (x − 1) 2 ≥ 0 y por el ejercicio de repaso 1, (x − 1)2 = x2 − 2x + 1 ≥ 0. Por teorema 1.1.19, x2 + 1 ≥ 2x, como 1 x > 0 =⇒ x−1 > 0 y multiplicando por x−1 obtenemos x + ≥ 2. x 7. Demuestre que, si a, b, c son no negativos y no todos iguales, entonces (a + b + c)(bc + ca + ab) > 9abc.

22 Soluci´n: o

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

(a + b + c)(bc + ca + ab) − 9abc = a(b2 + c2 ) + b(c2 + a2 ) + c(a2 + b2 ) − 6abc = a(b − c)2 + b(c − a)2 + c(a − b)2 . Como a, b, c no son todos iguales, al menos uno de los t´rminos b − c, c − a, a − b es e distinto de cero y como todo cuadrado es no negativo y a, b, c ≥ 0, entonces resulta la desigualdad buscada. 8. Determine el conjunto A = {x ∈ R : x2 + x > 2}. Soluci´n: o M´todo axiom´tico e a x2 + x > 2 ⇐⇒ x2 + x − 2 > 0 por teorema 1.1.19 (x + 2)(x − 1) > 0 [(x + 2) > 0 y (x − 1) > 0] o [(x + 2) < 0 y (x − 1) < 0]

⇐⇒

⇐⇒

Si x + 2 > 0 y x − 1 > 0 Si x + 2 < 0 y x − 1 < 0

⇐⇒

⇐⇒

⇐⇒ ⇐⇒

x > −2 y x > 1 por teorema 1.1.19 x>1 x < −2 y x < 1 x < −2

M´todo reducido. Una vez factorizado el polinomio y ubicadas sus ra´ en e ıces la recta real, se recorre R en el sentido de su orden obteniendose r´pidamente a el signo del polinomio en las distintos subintervalos de R determinados por sus ra´ ıces. + + R −2 9. 1 Determine el conjunto A = {x ∈ R : (2x + 1)/(x + 2) < 1}. Soluci´n: Claramente la expresi´n (2x + 1)/(x + 2) no est´ definida para x = −2 o o a luego −2 ∈ A.

Por tanto A = {x ∈ R : x > 1 o x < −2} = {x ∈ R : x > 1} ∪ {x ∈ R : x < −2}.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES M´todo axiom´tico e a 2x + 1 <1 x+2 2x + 1 − 1 < 0, por teorema 1.1.19 x+2 x−1 <0 x+2 (x − 1)(x + 2) < 0 [x − 1 > 0 y x + 2 < 0]

23

⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ o

[x − 1 < 0 y x + 2 > 0] por teorema 1.1.23

M´todo reducido e

Si x − 1 > 0 y x + 2 < 0 ⇐⇒ x > 1 y x < −2 (por teorema 1.1.19), sin embargo no existe x ∈ R que satisfaga ambas condiciones. Si x − 1 < 0 y x + 2 > 0 ⇐⇒ x < 1 y x > −2 (por teorema 1.1.19). Por tanto A = {x ∈ R : −2 < x < 1}. − −2 1 R

10.

Resolver la desigualdad: x(x2 − 5x + 6) > 0. Soluci´n: o x(x2 − 5x + 6) = x(x − 2)(x − 3), aplicando el m´todo reducido, tenemos que la e desigualdad se satisface para los x tales que: 0 < x < 2 o x > 3. ´ + 0 2 3 + R

11.

Resolver la desigualdad: (x − 2)(x 2 − 6x + 8)(x2 − 4x − 5) > 0. Soluci´n: o Como x2 − 6x + 8 = (x − 2)(x − 4) y x2 − 4x − 5 = (x + 1)(x − 5), tenemos que: (x − 2)(x2 − 6x + 8)(x2 − 4x − 5) = (x − 2)(x − 2)(x − 4)(x + 1)(x − 5) = (x − 2)2 (x − 4)(x + 1)(x − 5). + + R 4 5

−1

24

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD El factor que aparece elevado al cuadrado no influye en el signo del producto, por tanto, nuevamente se puede aplicar el m´todo reducido y obtenemos que la desigualdad e se satisface para los x tales que: −1 < x < 4 o x > 5 y x = 2.. ´

12.

Resolver

Compare con el ejercicio resuelto 9. 13. Resolver x2 − 8x + 15 < 0. x−4 Soluci´n: o

x−1 > 0. x+2 Soluci´n: Como a = a = 1 tenemos aa > 0, por ejercicio resuelto 4 , los valores o buscados son x < −2 o x > 1. ´

Suponiendo x = 4, multiplicamos la desigualdad por (x − 4) 2 y la transformamos en: (x2 − 8x + 15)(x − 4) < 0. (x2 − 8x + 15)(x − 4) = (x − 3)(x − 4)(x − 5) < 0. − − 3 4 5

R

Seg´ n el m´todo reducido se obtiene que la desigualdad se satisface para x < 3 u e o 4 < x < 5. ´ 14. Resolver 3 + 1 1 > . x−1 2x + 1

Soluci´n: Efectuando la suma del primer miembro 3 + o dad queda como 3x − 2 1 > . x−1 2x + 1 1 3x − 2 − x−1 2x + 1 = = =

3x − 2 1 = , la desigualx−1 x−1

Luego,

(3x − 2)(2x + 1) − (x − 1) (x − 1)(2x + 1) 2−x−2−x+1 6x (x − 1)(2x + 1) 6x2 − x + 1 > 0. (x − 1)(2x + 1)

Multiplicando la desigualdad por (x − 1) 2 (2x + 1)2 tenemos:

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

25

El polinomio 6x2 − x + 1 tiene discrinante negativo y por lo tanto, es positivo para cualquier valor de x.As´ la desigualdad se reduce a: (x − 1)(2x + 1) > 0. Usando el ı, m´todo reducido tenemos que el conjunto soluci´n es: e o {x ∈ R : x > 1} ∪ {x ∈ R : x < −1/2}. 15. Resolver el sistema de desigualdades: 2 3−x 6x − 5 < 9x + 1. 2x − 1 ≤ Soluci´n: o 2x − 1 ≤ 2 (2x − 1)(3 − x) − 2 2 implica 2x − 1 − ≤ 0. ≤ 0. Efectuando el 3−x 3−x 3−x producto y reduciendo t´rminos semejantes, nos queda: e −2x2 + 7x − 5 ≤ 0. 3−x −(2x2 − 7x + 5) ≤ 0. −(−3 + x) (2x2 − 7x + 5) ≤ 0. (x − 3) y

(6x2 − x + 1)(x − 1)(2x + 1) > 0.

Multiplicando la desigualdad por (x − 3) 2 , con x = 3, (2x2 − 7x + 5)(x − 3) ≤ 0. 2 x2 − 75 + 22 (x − 3) ≤ 0,

Factorizando el factor de segundo grado podemos obtener una expresi´n a la cual o aplicar el m´todo del ejercicio 3. e 2 (x − 1) x − 5 2 (x − 3) ≤ 0.

Utilizando el m´todo reducido con tres factores tenemos que la soluci´n de la primera e o desigualdad es: 5 ≤ x < 3. x≤1 o ´ 2

26

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Para completar el ejercicio debemos encontrar la soluci´n a la segunda desigualdad o e intersectar los conjuntos soluci´n . o

6x − 9x < 1 + 5 −3x < 6 x > −2.

6x − 5 < 9x + 1

La soluci´n al sistema es : o −2 < x ≤ 1 o ´ 16. 5 ≤ x < 3. 2

Si x ∈ R− , resuelva la desigualdad (x − 4)2 ≤ (2x + 1)2 . Soluci´n: o

[(x − 4) + (2x + 1)] [(x − 4) − (2x + 1)] ≤ 0

(x − 4)2 − (2x + 1)2 ≤ 0 (3x − 3)(−x − 5) ≤ 0

(x − 4)2 ≤ (2x + 1)2

(3x − 3)(x + 5) ≥ 0

3(x − 1)(x + 5) ≥ 0.

As´ tenemos: ı [x − 1 ≥ 0 y x + 5 ≥ 0] o [x − 1 ≤ 0 y x + 5 ≤ 0] ´ Esto es: [x ≥ 1 y x ≥ −5] o [x ≤ 1 y x ≤ −5]. ´ finalmente, x ≥ 1 o x ≤ −5. ´ Teniendo en cuenta que s´lo debemos encontrar soluciones negativas, tenemos que o x ≤ −5 satisface el enunciado.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

27

Ejercicios propuestos
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Demuestre el teorema 1.1.20 (ii). Demuestre el teorema 1.1.21 (iv). Demuestre el teorema 1.1.23. Demuestre que, si a > 1, entonces a 2 > a. Demuestre que si a < b y c < d, entonces ad + bc < ac + bd. Demuestre que si a, b ∈ R, entonces a 2 + b2 = 0 si y s´lo si a = 0 y b = 0. o Demuestre que si 0 ≤ a < b, entonces a 2 ≤ ab < b2 . Demuestre que si a, b, c, d son n´ meros positivos tales que u a a+c c < <. b b+d d 9. Demuestre que si 0 < a < b y 0 < c < d, entonces ac + bd a+bc+d < . 2 2 2 Indicaci´n: o Para comenzar observe que b−a 2 , d−c 2 y su producto son a c < , entonces b d

n´ meros positivos. u 10. 11. Si a, b, c son n´ meros positivos, demuestre que a 2 + b2 + c2 > ab + bc + ac y que u (a + b)(b + c)(a + c) > 8abc. Demuestre que si a, b > 0, entonces 2≤ 12. ab +. ba

Use el ejercicio anterior para demostrar que si a, b, c > 0, entonces 11 4 ≤ (a + b)( + ) ab y 111 9 ≤ (a + b + c)( + + ). ab c Adem´s, demuestre que ab(a + b) + bc(b + c) + ac(a + c) > 6abc. a

28 13. Demuestre que

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1 1 ≥ x2 + 2 3 x x para todo x > 0. ¿ Cu´ndo se cumple la igualdad ? a x3 +

14.

Demuestre que si a, b, c son n´ meros reales fijos con a > 0, el menor valor del u polinomio cuadr´tico Q(x) = ax2 + 2bx + c es (ac − b2 )/a. De saberse que Q(x) ≥ 0 a para todo n´ mero real x, ¿ qu´ podr´ concluirse de los coeficientes a, b, c ? u e ıa Demuestre que si x < 0, entonces x + 1 ≤ −2. x

15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

Determine el conjunto {x ∈ R : (x + 1)(x − 2) > 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : (x + 1)(2 − x) > 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : (4x − 7)(x + 2) < 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : (3x − 8)(3x + 8) < 0}. Determine el conjunto {x ∈ R : 2x2 − x − 15 < 0}. Resuelva la desigualdad −6 + 7x − 2x 2 > 0. Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad Si a > 0 resuelva (x − 1)(x + 2) > 0. x−2

2−x ≥ 0. x2 + 3x + 2

x−a ≥ 0. x+a

Resuelva la desigualdad 2x3 − 3x2 ≥ 0. Resuelva la desigualdad x2 − 4 ≤ 0. x

Determine el conjunto {m ∈ R : mx2 + (m − 1)x + (m − 1) < 0 ; ∀ x ∈ R}. Resuelva la desigualdad 4x4 − 12x2 + 9 < 0. Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad x ≥ 0. x+2

2 2−x − ≤ 1. x x−1

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 31. 32. 33. 34. 35. Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad Resuelva la desigualdad 1 − 2x ≤ −1. x+3 x2 + 4x − 12 ≤ −1. x2 − 6x + 8

29

Resuelva el sistema de desigualdades

x3 − 6x2 + 12x − 8 ≤ 0. x−2 1 − 2x ≤ −1 x+3 x x −4 ≤ − 3. 3 4

x3 − 9 ≥ 0. x−2

36.

Resuelva el sistema de desigualdades x2 + 6x − 7 ≤ 0 x2 − x ≤ 0.

37.

Resuelva el sistema de desigualdades x3 − x2 + 2x ≥ 0. x2 − 2x − 3 ≥ 0

1.1.4.

Una distancia en R: el valor absoluto

Los axiomas de orden nos permiten comparar n´ meros reales y gracias a la u densidad de R sabemos que si a < b, entre ellos podemos insertar una infinidad de n´ meros u reales distintos. Esto puede hacer perder la perspectiva de cu´n lejos o cercanos est´n estos a a n´ meros. Aun cuando el estar cerca o lejos es una cuesti´n relativa al problema concreto u o en que estamos involucrados, es util tener un m´todo para poder discernir en cada caso. ´ e Para ello se define una distancia en R eligiendo como punto de referencia, en principio, el cero. Esta idea la realiza el llamado valor absoluto de un n´ mero. u Definici´n 1.1.30 Llamaremos valor absoluto del n´ mero a ∈ R, denotado por | a | al o u n´ mero: u a si a ≥ 0 | a |= −a si a < 0

30

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Existen formas equivalentes de definir el valor absoluto. √ Por ejemplo |a| = m´x{a, −a} o |a| = a2 . a La definici´n 1.4.1 nos dice en particular que | 0 |= 0, | 4 |= 4, | −4 |= 4. En o general, podemos apreciar que el n´ mero a y su inverso aditivo −a est´n a igual distancia del cero. Usando algunas u a consecuencias del orden de R , sabemos que todo n´ mero negativo es menor que uno u positivo. As´ podemos hacer el siguiente gr´fico: ı, a
-

s q

s

s

s

s

0

a = |a|

a

0

−a = |a|

Figura 1.4.1: Valor absoluto Todav´ no hay ninguna raz´n, que pueda deducirse de los axiomas, para pensar ıa o e ınea recta. a R como el continuo geom´trico de una l´ Teorema 1.1.31 (ii) |a| = | − a|. (iii) −|a| ≤ a ≤ |a|. (iv) |a| = 0 ⇐⇒ a = 0. (v) |a · b| = |a| · |b|. (vi) Si b ≥ 0, |a| ≤ b ⇐⇒ −b ≤ a ≤ b. (vii) Si b ≥ 0, |a| ≥ b ⇐⇒ a ≥ b o a ≤ −b. ´ (viii) |a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdad triangular). Demostraci´n: o (i) Si a ∈ R, por tricotom´ tenemos las posibilidades: a > 0 o a = 0 o a < 0. Analicemos ıa cada una de ellas. • Si a > 0 entonces |a| = a > 0 • Si a < 0 entonces −a = |a| > 0 (i) |a| ≥ 0.

• Si a = 0 entonces |0| = 0 As´ en todos los casos |a| ≥ 0 ı

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

31

(ii) Nuevamente, y as´ se recomienda en toda demostraci´n relativa al valor absoluto, ı o separaremos los casos usando el axioma de tricotom´ ıa. • Si a > 0 entonces −a < 0, por tanto: |a| = a y | − a| = −(−a) = a, por teorema1.1.2. As´ en este caso se cumple |a| = | − a| ı,

• Si a < 0 entonces −a > 0, por tanto: |a| = −a, | − a| = −a y as´ vemos que ı tambi´n se tiene en este caso, |a| = | − a|. e (iii) Si a ≥ 0 entonces |a| = a. Adem´s, siendo a positivo (−a) es negativo o cero, por a tanto −|a| ≤ a ≤ |a|. Si a < 0 entonces |a| = −a y −a > 0. Por tanto a < −a y tenemos que −|a| = a < −a = |a|, cumpli´ndose tambi´n en este caso la propiedad. e e (iv) (⇐) Si a = 0, por definici´n |a| = |0| = 0 o (⇒) a ∈ R, por tricotom´ a > 0 o a < 0 o a = 0. Para tener la conclusi´n debemos ıa ´ o descartar las posibilidades a > 0 y a < 0. ◦ Si a > 0 entonces |a| = a > 0, lo que contradice la hip´tesis, por tanto no o puede darse a > 0. ◦ Si a < 0 entonces |a| = −a > 0, tambi´n contradice la hip´tesis. e o As´ lo unico posible es que a = 0. ı, ´ (v) Dados a, b ∈ R, por tricotom´ se tiene que (a · b > 0) o (a · b = 0) o (a · b < 0). ıa ´ ´ • Si a · b > 0 entonces por teorema 1.1.22, (a > 0 y b > 0) o (a < 0 y b < 0). Por ´ definici´n de valor absoluto se tiene: |a · b| = a · b y para la primera posibilidad o |a| = |a| y |b| = b, por lo que |a| · |b| = a · b, cumpli´ndose el teorema. Si se da la e segunda posibilidad, entonces |a| = −a y |b| = −b as´ |a|·|b| = (−a)·(−b) = a·b. ı Nuevamente obtenemos la conclusi´n. o • Si a·b = 0 entonces por teorema 1.1.5, a = 0 o b = 0, entonces |a·b| = 0 = |a|·|b|. • Si a · b < 0 se deja como ejercicio, pues es an´loga al caso a · b > 0. a (vi) (⇒) ◦ Si a ≥ 0 entonces |a| = a y por hip´tesis |a| ≤ b lo que implica que a ≤ b. o Como b ≥ 0 entonces −b ≤ 0 y por tanto −b ≤ a ≤ b. ◦ Si a < 0 entonces |a| = −a y por hip´tesis −a ≤ b y como −a ≥ 0 y −b ≤ 0 o se tiene −b ≤ a ≤ −a ≤ b, es decir, −b ≤ a ≤ b. ◦ Si a ≥ 0 entonces |a| = a. Por hip´tesis |a| ≤ b. o

• Si a = 0 entonces |0| = | − 0| = 0

(⇐)

32

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD ◦ Si a < 0 entonces |a| = −a. Por hip´tesis −a ≤ b y por tanto |a| ≤ b. o −b Distancia al cero menor o igual a b. 0 b

(vii) (⇒) Supongamos |a| ≥ b. Si a ≥ 0 entonces |a| = a y por tanto a ≥ b. Si en cambio a < 0, entonces |a| = −a y en este caso −a ≥ b, por teorema 1.1.20, a ≤ −b. (⇐) Es an´loga a la correspondiente implicaci´n de (vi). a o

−b Distancia al cero mayor o igual a b.

0

b

(viii) En virtud de (vi), demostrar (viii) es equivalente a demostrar: −(|a| + |b|) ≤ a + b ≤ |a| + |b|, que es lo que haremos. Por (iii) −|a| ≤ a ≤ |a| −|b| ≤ b ≤ |b| sumando miembro a miembro ambas desigualdades se obtiene (viii). • Si a y b son positivos. 0
a b |a+b|=|a|+|b|

a

b
a

• Si a y b son negativos. a+b b

|a+b|=−a−b

a

0

|a|=−a |b|=−b

|a + b| = distancia al cero de a + b = −a − b.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES • Si a y b tienen distintos signos. a > 0, b < 0
b a

33

b

−a a + b
|a+b|

0
−b

a

−b
a

|a|+|b|=a−b

|a + b| < |a| + |b|.

Ejercicios resueltos
1. Analice en qu´ casos la desigualdad triangular se transforma en una igualdad. e Soluci´n: (i) Si a y b son n´ meros positivos, a + b es positivo, entonces tenemos: o u |a + b| = a + b = |a| + |b| (ii) Si a y b son n´ meros negativos, a + b es negativo, entonces tenemos: u |a + b| = −(a + b) = (−a) + (−b) = |a| + |b| (iii) Si a y b tienen signos diferentes, la desigualdad es una desigualdad estricta. Por ejemplo, si a = −4 y b = 2, entonces |a + b| = |(−4) + 2| = | − 2| = 2, en cambio, |a| + |b| = 4 + 2 = 6 2. Demuestre que ||a| − |b|| ≤ |a − b| ≤ |a| + |b|. Soluci´n: Aplicando la desigualdad triangular tenemos, |a| = |a−b+b| ≤ |a−b|+|b|. o Luego |a|−|b| ≤ |a−b|. An´logamente |b| = |b−a+a| ≤ |b−a|+|a| = |a−b|+|a| por a desigualdad triangular y teorema 1.1.31 (ii). Entonces −|a − b| ≤ |a| − |b|. Por tanto, de estas dos desigualdades y el teorema 1.1.31 (vi) concluimos que ||a| − |b|| ≤ |a − b|.

Finalmente, |a − b| = |a + (−b)| ≤ |a| + | − b| = |a| + |b| por desigualdad triangular y teorema 1.1.31 (ii). 3. Resuelva la ecuaci´n |x − 1| = 3. o

Soluci´n: Por definici´n de valor absoluto |x − 1| = 3 implica x − 1 = ±3. Si o o x − 1 = 3, tenemos x = 4. Si x − 1 = −3, tenemos x = −2.

34 4.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Resuelva la ecuaci´n |3x − 5| + 3 = 0. o

Soluci´n: Como el valor absoluto no toma valores negativos, la ecuaci´n propuesta o o no tiene soluci´n. o

5.

Resuelva la ecuaci´n |x + 2| = |x − 4|. o

Soluci´n: Debemos analizar dos casos: Primer caso. Las cantidades entre barras o tienen el mismo signo, entonces x + 2 = x − 4, por tanto, 2 = −4. Como esto es imposible, en este caso no hay soluci´n. Segundo caso. Las cantidades entre barras o tienen distinto signo, entonces x + 2 = −(x − 4) = −x + 4, por tanto, x = 1. Soluci´n: o

6.

Resuelva la ecuaci´n |x2 − 4x| = 4|x − 4|. o |x2 − 4x| = 4|x − 4|

|x||(x − 4)| = 4|x − 4|

|x(x − 4)| = 4|x − 4|

As´ |x| = 4, si x = 4. ı,

Luego, x = −4 es una soluci´n y la otra es |x − 4| = 0.esto es x = 4. o 7. Determine el conjunto A = {x ∈ R : |2x + 3| ≤ 6}. Soluci´n: Si |2x + 3| ≤ 6 por teorema 1.1.31 (vi) tenemos que −6 ≤ 2x + 3 ≤ 6 ⇐⇒ o 3 9 −9 ≤ 2x ≤ 3 ⇐⇒ − ≤ x ≤ . 2 2 3 9 Por lo tanto, A = {x ∈ R : − ≤ x ≤ }. 2 2

8.

Resuelva la inecuaci´n |5x − 8| > 4. o

o Soluci´n: Por teorema reft1.4.2 (vii), tenemos que: 5x − 8 > 4 o 5x − 8 < −4 5x > 12 o 5x < 4 12 4 o x< x> 5 5

9.

Resuelva la inecuaci´n |x − 4| ≥ |2x − 1|. o

Soluci´n: Como las expresiones entre barras cambian de signo cuando x = 4 y o 1 cuando x = , analizaremos las distintas posibilidades que esto implica. 2

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES 1 Si x ≤ , ambas expresiones son negativas, entonces la desigualdad queda como 2 −(x − 4) ≥ −(2x − 1), que da los valores x ≥ −3. Por tanto, tenemos que −3 ≤ x ≤ 1 . 2

35

1 Si < x < 4, las expresiones entre barras tienen distintos signos y nos queda la 2 desigualdad: 2x − 1 ≤ 4 − x,

5 o que tiene soluci´n x ≤ . Junto a la suposici´n bajo la cual estamos trabajando , o 3 5 1 da la soluci´n < x ≤ . o 2 3 Si x > 4, ambas expresiones son positivas y la desigualdad toma la forma: x − 4 ≥ 2x − 1. Lo que implica −3 ≥ x que es incompatible con x > 4, por tanto, en este caso no hay soluci´n. o 5 En s´ ıntesis, la desigualdad dada tiene por soluci´n :−3 ≤ x ≤ . o 3 10. Determine el conjunto B = {x ∈ R : |x − 1| ≤ |x|}. Soluci´n: o Si |x − 1| ≤ |x| por teorema 1.1.31 (vi), entonces −|x| ≤ x − 1 ≤ |x|. Luego, B = B1 ∩ B2 donde B1 = {x ∈ R : −|x| ≤ x − 1} y B2 = {x ∈ R : x − 1 ≤ |x|}.

La primera proposici´n es verdadera y esto implica que x − 1 ≤ x se cumple para o todo x ∈ R. La segunda es falsa, es decir no existe x ∈ R tal que x ≤ −1 + x . La uni´n de ambos conuntos soluci´n dice que esta proposici´n es verdadera para todo o o o x ∈ R. Luego B = R. 11. Resuelva la desigualdad |x + 1 | ≥ 4. x

Si −|x| ≤ x − 1, entonces |x| ≥ 1 − x. Luego, por teorema 1.1.31 (vii) x ≥ 1 − x o x ≤ −(1 − x) = x − 1, es decir, 2x ≥ 1 o 1 ≤ 0. Por tanto, s´lo tenemos que o 1 1 2x ≥ 1 ⇐⇒ x ≥ . (¿ Por qu´ ?). Luego, B1 = {x ∈ R ; x ≥ }. Si x − 1 ≤ |x| por e 2 2 teorema 1.1.31 (vii), x − 1 ≤ x o x ≤ −(1 − x) lo que es equivalente a 0 ≤ 1 o 1 ≤ 0. ´

36 Soluci´n: Si x = 0, |x + o

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 |x2 + 1| x2 + 1 |= = , pues x2 + 1 es positivo para x |x| |x| x2 + 1 ≥ 4. todo x ∈ R. Por tanto, la desigualdad enunciada se puede escribir como |x| Multiplicando la desigualdad por |x|, obtenemos: x2 + 1 ≥ 4|x|, lo que da origen a dos desigualdades: a) b) x2 − 4x + 1 ≥ 0, si x > 0.

x2 + 4x + 1 ≥ 0, si x < 0.

Ambas deben ser resueltas con el m´todo del ejercicio 2 de la secci´n 1.3. e o 12. Si a, b, c son n´ meros dados tales que a < b < c. Encuentre los distintos valores que u puede tomar f (x) = |x − a| + |x − b| + |x − c|. Soluci´n: o Si x ≤ a, todas las expresiones entre barras son negativas o nulas, por tanto, f (x) = −(x − a) − (x − b) − (x − c) = −3x + a + b + c. Si a < x ≤ b, f (x) = x − a − (x − b) − (x − c) = −x − a + b + c. Si b < x ≤ c, f (x) = x − a + x − b − (x − c) = x − a − b + c. Si x > c, f (x) = x − a + x − b + x − c = 3x − a − b − c. 13. Escriba f (x) = |x + 1| + |x − 1| − 2|x| sin que aparezcan los signos del valor absoluto. Soluci´n: Siguiendo un procedimiento similar al del o  0   2x + 2 f (x) =  2 − 2x   0 ejercicio 12, obtenemos: si si si si x < −1 −1 ≤ x < 0 0≤x≤1 x > 1.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

37

14.

Sea f (x) =

2x2 − 3x − 1 para 2 ≤ x ≤ 3. 2x − 1 Encuentre una constante M de modo que |f (x)| ≤ M para todo x tal que 2 ≤ x ≤ 3. |2x2 − 3x − 1| . Por la desigualdad triangular |2x − 1|

Soluci´n: Como |f (x)| = o

|2x2 − 3x − 1| ≤ 2|x2 | + 3|x| + 1 ≤ 2 · 32 + 3 · 3 + 1 = 28 ya que |x| ≤ 3. Por otro lado, Por lo tanto, |f (x)| ≤ 28 . 3 |2x − 1| ≥ 2|x| − 1 ≥ 2 · 2 − 1 = 3, ya que |x| ≥ 2. Luego 1 1 ≤ para x ≥ 2. |2x − 1| 3

28 28 Luego, podemos escoger M = . Observemos que cualquier M > resuelve el 3 3 28 no sea la elecci´n m´ o ınima posible para M . problema, y es probable que 3 15. Resuelva Soluci´n: o x2 − 4x + 3 ≤ 1. x2 − 2x + 1

(x − 3)(x − 1) x−3 x2 − 4x + 3 = = , cuando x = 1 . Por tanto la x2 − 2x + 1 (x − 1)(x − 1) x−1 desigualdad se redude a: |x − 3| ≤ |x − 1|, la que es equivalente a |x − 3| ≤ |x − 1|. Analizaremos los distintos casos: Si x ≤ 1, ambas expresiones entre barras son negativas, por lo cual tenemos: −(x − 3) ≤ −(x − 1). Esto implica 3 ≤ 1, como esto es imposible, no hay soluci´n en este caso. o Si 1 < x ≤ 3, las expresiones entre barras tienen signos distintos, por tanto: −x + 3 ≤ x − 1. Lo que nos da 2 ≤ x que junto a la suposici´n 1 < x ≤ 3 nos da 2 ≤ x ≤ 3. El ultimo o ´ caso por analizar es x > 3, que conduce a −3 ≤ −1, que se cumple siempre. As´ la ı, soluci´n es x ≥ 2. o

38

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Ejercicios propuestos
1. 2. Demuestre que |a| = m´x{a, −a} = a |a2 | = a2 √ a2 .

Demuestre que si a, b ∈ R, entonces: a) b) c) d) e) |a + b|2 + |a − b|2 = 2|a|2 + 2|b|2 |a| a = si b = 0 b |b| |a + b| = |a| + |b| si y solo si ab ≥ 0 a|b| ≤ |ab|.

3. 4.

Demuestre que, y est´ entre x y z si y s´lo si |x − y| + |y − z| = |x − z|. a o Demuestre que si a < x < b y a < y < b, entonces |x − y| < b − a. En los siguientes ejercicios encuentre los x ∈ R que satisfacen las siguientes desigualdades:

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

|4x − 5| = 13 |4x − 5| ≤ 13 |x2 − 1| = 3 |x2 − 1| ≤ 3 |x − 1| = |x + 1| |x − 1| > |x + 1| 2|x| + |x − 1| = 2 |x| + |x + 1| < 2 x2 − 1 ≤ 3. x+1 x2 − 1 ≤ 3. x−1 x2 − 2x − 3 ≤ 5. x2 − 4x + 3

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES x2 − 5x + 6 < 2. x2 − 11x + 30 x2 − 5x + 6 = 2. x2 − 11x + 30 x2 − 5x + 6 > 2. x2 − 11x + 30 Si f (x) = |x − 2| + |1 − 2x|. Encuentre una expresi´n para f (x) o que no contenga valores absolutos. Si x = 8a + 4b − 3 , y = 5a + 13b + 4

39

16. 17. 18. 19.

20.

20, 84 < a < 20, 85 y − 5, 64 < b < −5, 63. Encuentre n´ meros K; M tales que: u |x + y| < K y |x − y| < M.

21.

Encuentre el valor m´ximo de y de modo que para todo x se cumpla: a |x − a1 | + |x − a2 | + . . . + |x − an | ≥ y, con a1 < a2 < . . . < an . ¿Cu´ndo se cumple la igualdad ? a

22. 23.

Demuestre que si |x| < ε para todo ε > 0, entonces x = 0. Si d(x, y) = |x − y| representa la ”distancia entre x e y”. Demuestre que a) b) c) d) e) f) d(x, y) = 0 ⇐⇒ x = y ∀ x, y ∈ R d(x, y) = d(y, x) ∀ x, y ∈ R d(x, z) ≤ d(x, y) + d(y, z) ∀ x, y, z ∈ R.

1 Encuentre el conjunto A = {y ∈ R : d(y, ) ≤ 3}. 2 Encuentre el conjunto B = {y ∈ R : d(y, −4) < 5}.

Dados x0 , r ∈ R, encuentre el conjunto C = {y ∈ R : d(y, x 0 ) < r}.

1.1.5.

La continuidad de R: el axioma del supremo

Con el Axioma del Supremo se completa el conjunto de axiomas que caracterizan totalmente a R, es decir, R es el unico conjunto que verifica los axiomas de Cuerpo , de ´ Orden y el Axioma del supremo. Las consecuencias de mayor trascendencia del Axioma del Supremo son la existencia de n´ meros irracionales y la propiedad arquimediana de los n´ meros reales. u u

40

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

De los axiomas de cuerpo solamente puede deducirse, en primera instancia, la existencia de al menos dos n´ meros distintos el 0 y el 1. La suma de unos da origen a los n´ meros u u naturales. La resta de n´ meros naturales da origen a los n´ meros enteros y finalmente la u u divisi´n de enteros genera la aparici´n de los n´ meros racionales. En s´ o o u ıntesis, para tener el conjunto de los n´ meros racionales bastan los axiomas de cuerpo y orden. Pero, estos u n´ meros no son suficientes para la construcci´n del c´lculo diferencial e integral cuyos u o a conceptos b´sicos necesitan la continuidad de los n´ meros reales. Esta propiedad de R la a u proporciona el Axioma del supremo. En particular, para tener una idea intuitiva de esto, solamente podemos pensar R como un continuo geom´trico: la recta n´ merica, lo que e u se obtiene una vez que al conjunto de los n´ meros racionales se le agregan los n´ meros u u irracionales que pueden ser concebidos como supremos de ciertos conjuntos de n´ meros u racionales. Definici´n 1.1.32 Si A es un conjunto de n´ meros reales, entonces y es una cota supeo u rior de A si y s´lo si y es un n´ mero real y para cada x ∈ A, x ≤ y. o u Ejemplo 1.1.33 1. El conjunto {2, 4, 6, 8, 10} es acotado superiormente por cualquier n´ mero mayor o igual a 10. u 2. El conjunto {x ∈ R : x < 3} es acotado superiormente por cualquier n´ mero mayor u o igual a 3. El conjunto {x2 + 1, −1 ≤ x ≤ 1} es acotado superiormente por cualquier n´ mero u mayor o igual a 2.

3.

Cotas superiores de A

A

Una observaci´n importante es que si un conjuntro tiene una cota superior entonces existen o infinitas cotas superiores del conjunto. Por lo tanto, tiene sentido la siguiente definici´n. o Definici´n 1.1.34 Si A es un conjunto de n´ meros reales, el n´ mero y es el supremo o u u de A si y s´lo si y es una cota superior de A y para cada z que es cota superior de A se o tiene y ≤ z. Es decir el supremo es la menor de las cotas superiores. La definici´n de supremo, salvo en casos elementales, no es f´cil de usar, para fines m´s o a a pr´cticos suele usarse la siguiente caracterizaci´n del supremo. a o

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

41

Teorema 1.1.35 Caracterizaci´n del supremo o Si A es un conjunto de n´ meros reales entonces y es el supremo de A si y s´lo si y es una u o cota superior de A y para cada n´ mero real positivo ε existe un x en A tal que y − ε < x. u Demostraci´n: o (⇒) Sea y el supremo de A. Entonces por definici´n y es una cota superior. o Sea ε ∈ R, ε > 0. Supongamos por contradicci´n que no existe x ∈ A tal que o y − ε < x, en tal caso, esto es equivalente a afirmar que x ≤ y − ε, para todo x en A, por tanto y − ε es una cota superior de A pero y − ε < y, lo que contradice la hip´tesis que y es el supremo de A. As´ debe existir o ı al menos un x ∈ A mayor que y − ε. (⇐) Por hip´tesis y es una cota superior. Para que y sea el supremo de A, debe ser la o menor de las cotas superiores. Supongamos que existe una cota superior de A, z menor que y. Entonces z < y y x < z para todo x ∈ A. Como z < y entonces y − z > 0. Aplicando la hip´tesis con o ε = y − z, tenemos que existe x ∈ A, x > y − (y − z). Es decir, existe x ∈ A tal que x > z. Pero esto contradice que z es cota superior de A. La contradicci´n proviene o de suponer la existencia de una cota superior de A menor que y. As´ y es la menor ı, cota superior de A y, por tanto, su supremo.
A A

y − ε xε ∈ A y = sup A

z−ε

z = sup A

Teorema 1.1.36 Un conjunto de n´ meros reales puede tener a lo m´s un supremo. u a Demostraci´n: Supongamos que un conjunto A ⊆ R tenga dos supremos: y, z; y = z. o M´s precisamente supongamos z < y. Como en la demostraci´n del teorema 1.1.35 se tiene a o y − z > 0. Tomando este n´ mero positivo como un ε particular, por definici´n de supremo u o podemos concluir que existe x ∈ A tal que x > y − (y − z), lo que implica que x > z, que contradice que z sea supremo de A. Por tanto, existe a lo m´s un supremo de un conjunto a de n´ meros reales. u Es interesante observar que el conjunto vac´ es acotado superiormente por cualquier ıo n´ mero real. Esto se obtiene usando reducci´n al absurdo. Luego, no existe un n´ mero u o u real que sea el supremo del vac´ ıo.

42

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Axioma del Supremo : Si un conjunto no vac´ de n´ meros reales tiene una cota ıo u superior, entonces tiene supremo en R. Cada una de las definiciones y conclusiones relativas a cotas superiores y supremos tiene un paralelo en la definici´n de cota inferior e ´ o ınfimo. Las demostraciones de los teoremas son totalmente similares a las ya demostradas, por lo que se deja como ejercicio. Definici´n 1.1.37 Si A es un conjunto de n´ meros reales, entonces y es una cota inferior o u de A si y s´lo si y es un n´ mero real y para cada x en A, x ≥ y. o u Definici´n 1.1.38 Si A es un conjunto de n´ meros reales, entonces y es el ´ o u ınfimo de A si s´lo si y es una cota inferior de A y para cada z que es una cota inferior de A, y ≥ z. o Es decir, el ´ ınfimo es la mayor de las cotas inferiores. Teorema 1.1.39 Si A es un conjunto de n´ meros reales, entonces y es el ´ u ınfimo de A si y s´lo si y es una cota inferior de A y para cada n´ mero real positivo ε existe un x en A o u tal que x < y + ε. Demostraci´n: Ejercicio. o Teorema 1.1.40 Un conjunto de n´ meros reales puede tener a lo m´s un ´ u a ınfimo . Demostraci´n: Ejercicio. o Observemos que el conjunto vac´ es acotado inferiormente por cualquier n´ mero real. ıo u Luego, no existe un n´ mero real que sea el ´ u ınfimo del conjunto vac´ ıo. Teorema 1.1.41 Si un conjunto no vac´ de n´ meros reales tiene una cota inferior, enıo u tonces tiene ´ ınfimo en R. Demostraci´n: Ejercicio. o Definici´n 1.1.42 Si A es un conjunto de n´ meros reales, entonces p es el primer eleo u mento (respectivamente u es el ultimo elemento ) de A si y s´lo si p es un elemento de ´ o A y para cada x en A, p ≤ x (respectivamente u ∈ A, x ≤ u). Teorema 1.1.43 Un conjunto de n´ meros reales tiene a lo m´s un unico primer elemento u a ´ ´ (respectivamente ultimo ). Teorema 1.1.44 Todo conjunto de n´ meros reales que tiene primer (respectivamente u ultimo) elemento tiene ´ ınfimo (respectivamente supremo). ´

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

43

Supremo e ´ ınfimo de conjuntos finitos Si A es un conjunto finito de R, entonces podemos contar sus elementos y escribirlo como A = {a1 , a2 , a3 , . . . , . . . an }. Adem´s, podemos ordenarlos y conocer el mayor o ultimo elemento del conjunto que a ´ podemos simbolizar como m´x A = m´x{a i : i = 1, . . . , n}. An´logamente su menor o a a a primer elemento es m´ A = m´ i : i = 1, . . . , n}. En virtud del teorema 1.1.44, el ın ın{a conjunto A tiene supremo e ´ ınfimo.Es decir, todo conjunto finito tiene supremo e ´ ınfimo . Adem´s, a sup A = m´x A a inf A = m´ A ın As´ los conjuntos finitos no son muy interesantes desde el punto de vista de sus supremo ı, e´ ınfimo. Corolario 1.1.45 Si un conjunto contiene una cota superior (respectivamente inferior) entonces ´sta es su supremo (respectivamente ´ e ınfimo). El rec´ ıproco del teorema 1.1.44 es falso. Pues, existen conjuntos de n´ meros u reales que poseen ´ ınfimo y supremo sin tener primer y/o ultimo elemento. Por ejemplo, el ´ conjunto {x ∈ R : a < x < b}

tiene supremo, pero no ultimo elemento y tambi´n tiene ´ ´ e ınfimo, sin tener primer elemento. a ınfimos no Ver ejercicio. Este ejemplo, adem´s, nos muestra claramente que supremos o ´ son necesariamente elementos del conjunto. Pero si pertenecen al conjunto, son a la vez ultimo o primer elemento seg´ n el caso. Esto puede visualizarse en el conjunto: ´ u {x ∈ R : a ≤ x ≤ b}.

Los casos m´s importantes de aplicaci´n del Axioma del Supremo son aquellos para los a o cuales el supremo ( ´ ınfimo) no pertenece al conjunto. Este es el caso en que surgen los n´ meros irracionales como supremos o ´ u ınfimos de ciertos conjuntos de n´ meros racionales. u Definici´n 1.1.46 Llamaremos intervalos acotados a cualquiera de los siguientes cono juntos: {x ∈ R : a < x < b} = ]a, b[ {x ∈ R : a <≤ x < b} = [a, b[ donde a, b ∈ R son n´ meros fijos tales que a < b. u {x ∈ R : a < x ≤ b} = ]a, b] {x ∈ R : a ≤ x ≤ b} = [a, b],

44

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Teorema 1.1.47 Principio de Arqu´ ımedes N no es acotado superiormente. Demostraci´n: Supongamos por contradicci´n que N es acotado superiormente. o o Por Axioma del Supremo, existe s = sup N ∈ R. Por tanto n ≤ s, para todo n ∈ N. Usando teorema 1.1.35 con ε = 1, tenemos la existencia de n ∗ ∈ N tal que s − 1 < n∗ , o lo que es lo mismo s < n∗ + 1. Pero n∗ ∈ N, as´ n∗ + 1 ∈ N y es mayor que el supremo de ı N. Lo cual no puede ser, luego N no puede ser acotado superiormente. Observaci´n 1.1.48 Una forma equivalente de enunciar el Principio de Arqu´ o ımedes es: Dado un n´ mero real a, existe n ∈ N tal que a < n. Puesto que si no existiera tal n, u tendr´ ıamos que para todo n ∈ N n ≤ a, y a ser´ una cota superior de N. ıa Teorema 1.1.49 Dado un n´ mero real peque˜ o, positivo, ε < 1, siempre existe un n ∈ N u n 1 tal que 0 < < ε. n 1 Demostraci´n: Como 0 < ε < 1 tenemos que 0 < , luego por el Principio de o ε 1 1 Arqu´ ımedes existe n ∈ N tal que < n. Es decir, < ε. ε n La propiedad arquimediana de los n´ meros reales, refleja algo as´ como el sentido u ı com´ n llevado al mundo de las magnitudes. Cuando se quiere medir el largo de un segmento u llevando sobre ´l un segmento unidad, siempre es posible dejar un resto (si es que lo hay) e inferior a la unidad. O lo que es lo mismo, es posible llevar el segmento unidad una cantidad suficiente de veces sobre el segmento a medir, de modo que se termina por sobrepasarlo. Esta situaci´n con los s´ o ımbolos que hemos introducido puede escribirse como: dado b (segmento a medir) y a (segmento unidad), siempre existe un n´ mero natural n tal que u n · a > b. Si en particular tenemos a = 1, entonces dado b siempre existe n tal que n > b. Son diferentes maneras de expresar una misma propiedad. Con este principio, estamos excluyendo magnitudes infinitamente peque˜ as (o n grandes) en comparaci´n con otras. Como veremos m´s adelante, esta propiedad juega un o a rol fundamental en nuestra aritm´tica y en la geometr´ euclidiana. e ıa Por cierto existen situaciones no arquimedianas, la m´s simple de todas es tratar a de medir un segmento con longitud positiva mediante puntos. Otras m´s complejas pueden a verse en el libro de Fraenkel, p´gina 123. a El siguiente p´rrafo puede ser omitido. a

Potencias de exponente racional
El objetivo de este p´rrafo es mostrar que la existencia de ra´ a ıces es una consecuencia del Axioma del Supremo y con ello aparecen los n´ meros irracionales m´s elementales. u a

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

45

Todas las ra´ ıces de n´ meros naturales que no son cuadrado de otro n´ mero natural son u u√ √ irracionales. En la ´poca de Plat´n se conoc´ la naturaleza irracional de 2 hasta 17. e o ıa Para extender las potencias a exponente racional debemos, en primer lugar, 1 considerar los n´ meros racionales no enteros, de la forma , q ∈ N. u q Definici´n 1.1.50 o tal que y q = a (i) Si a ∈ R+ , q ∈ N, denotaremos por a q
1 1

o ´

√ q a al unico y ∈ R+ ´

(ii) Si a ∈ R− , q ∈ N, q impar, denotaremos por a q yq = a

o ´

√ q a al unico y ∈ R− tal que ´

√ 1 (iii) Si a = 0 se define 0 q = q 0 = 0. √ 1 ı e de a. El n´ mero q a se lee ra´z q-´sima de a o la potencia u q Teorema 1.1.51 1. Si x > 0, n ∈ N, 0 < ε ≤ 1 entonces (x + ε)n ≤ xn + εK y (x − ε)n ≥ xn − εK, o donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. 2. Si x < 0, n ∈ N impar, 0 < ε ≤ 1, entonces (x + ε)n ≤ xn + εK y (x − ε)n ≥ xn − εK, donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. o El siguiente teorema justifica la definici´n 1.1.50. o ıces. Teorema 1.1.52 Existencia de ra´ (i) Si a > 0 y n ∈ N, entonces existe un unico x ∈ R + tal que xn = a. ´ (ii) Si a < 0 y n ∈ N es impar, entonces existe un unico x ∈ R − tal que xn = a. ´ Demostraci´n: o

46 (i) Sea

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

A = {y ∈ R : y ≥ 0 , y n ≤ a}. A es no vac´ pues 0 ∈ A. Demostremos ahora que A es acotado superiormente. Si ıo, a ≥ 1, entonces si A no es acotado superiormente, debe existir y ∈ A tal que a < y lo que implica en este caso que a < y n . Pero esto contradice el hecho que y ∈ A. Por tanto, para a ≥ 1, A debe ser acotado superiormente. Ahora, si 0 < a < 1, como y n ≤ a, se tiene que y n ≤ 1, lo que implica que y ≤ 1 usando ejercicio resuelto 1. Como lo anterior vale para cualquier y ∈ A, 1 es una cota superior para A cuando 0 < a < 1. Por lo tanto, si a > 0, A es acotado superiormente. Luego el axioma del Supremo nos asegura la existencia en R de sup A. Sea x = sup A. N´tese que por la definici´n de x, ´l es unico. Demostremos a continuaci´n que o o e ´ o xn = a. Si nuestra afirmaci´n anterior fuera falsa tendr´ o ıamos por tricotom´ ıa que xn > a o xn < a. Analicemos ambos casos. Caso xn < a: Por teorema 1.1.51, para 0 < ε ≤ 1 se tiene que (x + ε) n ≤ xn + εK, donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. Como a − x n > 0 por hip´tesis, o o a − xn }. por la propiedad arquimediana de R existe de ε > 0 tal que ε < m´ ın{1 , K Luego: xn + εK ≤ a − xn K = a − xn . K

Por tanto, (x + ε)n ≤ a y x + ε ∈ A. Lo que contradice que x es una cota superior de A. Caso a < xn : Por teorema 1.1.51, para 0 < ε ≤ 1 se tiene que (x − ε) n ≥ xn − εK, donde K es una constante positiva que s´lo depende de n y x. Como x n − a > 0 por hip´tesis, o o la propiedad arquimediana de R nos asegura la tal existencia de ε > 0 tal que xn − a ε < m´ ın{1, }. Como x = sup A, para ε > 0 debe existir y 0 ∈ A tal que K x < y0 + ε. La expresi´n anterior implica que x − ε < y 0 . Luego: o
n y0 > (x − ε)n ≥ xn − εK > xn −

(xn − a) K = xn − xn + a = a. K

Lo que contradice el hecho que y0 ∈ A.

De analizar los dos casos y en ambos llegar a contradicciones, concluimos que x n = a.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

47

Ejercicios resueltos
Analice la existencia de cotas inferiores, superiores, mayor y menor elemento, supremos e´ ınfimo para los siguientes conjuntos, donde a, b son n´ meros fijos. u 1. A1 = {ax + b; −2 ≤ x ≤ 3}

Soluci´n: Si a > 0, entonces o −2 ≤ x ≤ 3 −2a ≤ 3a −2a + b ≤ ax + b ≤ 3a + b, para todo − 2 ≤ x ≤ 3. Por tanto, −2a + b es una cota inferior y 3a + b es una cota superior de A 1 . Adem´s, a estas cotas pertenecen al conjunto , por lo que son el menor y mayor elemento, respectivamente y tambi´n el ´ e ınfimo y el supremo de A 1 . Si a < 0, entonces −2 ≤ x ≤ 3 3a ≤ x ≤ −2a. Por tanto, los roles de −2a + b y 3a + b se inverten y se tiene que: inf A1 = 3a + b, sup A1 = −2a + b.

2.

A2 = {ax + b; −2 < x ≤ 3}

Soluci´n: Si a > 0, se tiene como en el caso anterior: o −2a + b < ax + b ≤ 3a + b, para todo − 2 < x ≤ 3. La unica diferencia con el respectivo caso anterior es que −2a + b no pertenece al ´ conjunto, por lo cual aunque sigue siendo cota inferior e ´ ınfimo de A 2 , no es el menor elemento. M´s a´ n , au ∗ es el menor elemento A2 , no tiene el menor elemento. En efecto, supongamos que x de A2 . Entonces, −2 < x∗ y −2a + b < −2x∗ + b < −2x + b, para todo −2 < x ≤ 3. Pero, la propiedad de densidad de los n´ meros reales asegura la existencia de un z ∗ u tal que −2 < z ∗ < x∗ , lo que a su vez implica −2z ∗ + b < −2x∗ + b. Pero, esto contradice el hecho que x ∗ s el menor elemento de A2 .

48 3. A3 = {ax + b; −2 ≤ x < 3}

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Soluci´n: Usando los mismos argumentos se obtiene: o sup A3 = 3a + b, inf A3 = −2a + b, si a > 0. inf A3 = 3a + b, sup A3 = −2a + b, si a < 0. Si a > 0, A3 no tiene mayor elemento; si a < 0, A3 no tiene menor elemento.

4.

A4 = {ax + b; −2 < x < 3} Soluci´n: o El ´ ınfimo y el supremo son los mismos que en los casos anteriores, pero A 4 no tiene menor ni mayor elemento.

5.

Demuestre que el conjunto A5 = {ax + b, x ∈ R} no es acotado ni superior ni inferiormente. Soluci´n: Supongamos que A5 es acotado superiormente y que a > 0. Entonces, o existe M ∈ R tal que: ax + b ≤ M, para todo x ∈ R, lo que implica, x≤ M −b , para todo x ∈ R. a

M −b es una cota superior de R, lo cual es una contradicci´n. o Pero, esto nos dice que a De la misma forma se demuestra que A5 no es acotado inferiormente. 6. Encuentre cotas superiores e inferiores para el conjunto {x 2 + x − 2; −2 ≤ x ≤ 1}.

Soluci´n: x2 + x − 2 = (x + 2)(x − 1), del m´todo para analizar el signo de un o e trinomio de segundo grado, visto en el ejercicio 2 de la secci´n 1.3, sabemos que o este trinomio es negativo para −2 < x < 1, se anula en x = −2 y x = 1 y para los restantes valores de x es positivo. Por tanto, 0 es una cota superior del conjunto. Para encontrar una cota inferior, que si existe, es negativa; Debemos encontrar un n´ mero k tal que para todo z < k, la ecuaci´n u o x2 + x − 2 = z no tenga soluci´n en R. x2 + x − 2 − z = 0 no tiene ra´ o ıces reales si 1 + 4(2 + z) < 0,

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES es decir, z < −

49

Ahora veamos si −2, 25 pertenece al conjunto. Para ello debemos resolver la ecuaci´n o x2 +x−2 = −2, 25, que tiene por soluci´n x = −0, 5. As´ −2, 25 es el menor elemento o ı, del conjunto y por tanto, su ´ ınfimo. 7. Dada la expresi´n f (x) = o a) b) c) d) e) 6(x2 + 2x − 1) , −2x2 − 3

9 = −2, 25 = k, el n´ mero buscado. u 4 En consecuencia, para todo z < −2, 25 no existe x tal que x 2 + x − 2 = z. Por tanto, cualquier n´ mero menor o igual que −2, 25 es una cota inferior de nuestro conjunto. u

¿ Para qu´ valores de x tiene sentido f (x) ? e Demuestre que f (x) est´ acotada superiormente por 3 e inferiormente por -4. a ¿ C´mo elegir x para que f (x) = 3? o ¿ C´mo elegir x para que f (x) = −4? o ¿ Cu´l es el supremo y el ´ a ınfimo del conjunto {f (x); x ∈ R}? Para que la expresi´n f (x) tenga sentido es necesario excluir los valores de x o que anulan el denominador. −2x2 − 3 = 0 es equivalente a 2x2 + 3 = 0, pero como todo n´ mero al cuadrado es positivo o nulo, 2x 2 + 3 no se anula para u ning´ n valor de x. Por tanto, f (x) vale para todo x ∈ R. u

Soluci´n: o a)

b)

Para poder demostrar que f (x) es acotada superiormente por 3, supondremos que esto es verdad, as´ podremos encontrar una expresi´n para iniciar la deı o mostraci´n. o 6(1 − 2x − x2 ) 6(x2 + 2x − 1) = −2x2 − 3 2x2 + 3 6(1 − 2x − x2 ) <3 2x2 + 3 6 − 12x − 6x2 < 6x2 + 9

0 < 12x2 + 12x + 3 0 < 3(4x2 + 4x + 1) 0 < 3(2x + 1)2

Como la ultima desigualdad es siempre v´lida, en rigor ´sta debe ser el punto ´ a e de partida de la verdadera demostraci´n. o

50

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Para demostrar que f (x) es acotada inferiormente por -4, supondremos que en borrador hicimos el procedimiento ya mostrado y ahora haremos la demostraci´n : o 0 < 2(x − 3)2

0 < 2(x2 − 6x + 9)

−4(2x2 + 3) < 6 − 12x − 6x2 6(1 − 2x − x2 ) −4 < 2x2 + 3 c) 1 La ecuaci´n f (x) = 3 es equivalente a 2x + 1 = 0, lo que nos da x = − . La o 2 1 ecuaci´n f (x) = −4, tiene soluci´n x = 3. Es decir, f (3) = −4 y f (− ) = 3. o o 2 Por lo tanto, −4 y 3 pertenecen al conjunto {f (x); x ∈ R} y en virtud del corolario 1.1.45 estos n´ meros son , respectivamente, el ´ u ınfimo y el supremo.

−8x2 − 12 < 6 − 12x − 6x2

0 < 2x2 − 12x + 18

8.

Demuestre que en los conjuntos finitos ultimo elemento y supremo coinciden. ´ Soluci´n: Sea F un subconjunto finito de R. Sea u ∈ F el mayor de todos los o elementos de F . Como el conjunto es finito, basta comparar los elementos de F todos con todos y hallar tal u. Luego x ≤ u para todo x ∈ F . Por tanto, u es el ultimo elemento. Por otro lado, u es cota superior de F y si consideramos otra cota ´ superior c de F ella satisface que x ≤ c para todo x ∈ F . En particular u ∈ F , luego u ≤ c. Por tanto, u es la menor cota superior. Luego u = sup F .

9.

Si A ⊂ R es un conjunto no vac´ definimos por −A al conjunto {−x : x ∈ A}. ıo, Demuestre que si A es acotado inferiormente, entonces −A es acotado superiormente e inf A = − sup(−A). Soluci´n: Si A es acotado inferiormente, sea c una cota inferior de A, entonces o c ≤ x para todo x ∈ A. Luego −x ≤ −c para todo x ∈ A. Esto implica que −c es una cota superior de −A, y por axioma del supremo, existe el supremo de −A. Sea a = sup(−A) y b = inf A, como b es la mayor cota inferior de A, b ≤ x para todo x ∈ A. Luego −x ≤ −b para todo x ∈ A, lo que implica que −b es cota superior de −A. Si c es una cota superior de −A, −x ≤ c, para todo x ∈ A, lo que implica que −c ≤ x para todo x ∈ A. Por tanto, −c es una cota inferior de A y como b = inf A, debemos tener que −c ≤ b. Lo anterior implica que −b ≤ c; y siendo c una cota superior arbitraria de −A, concluimos que −b es el supremo de −A. Como

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

51

el supremo de un conjunto es unico, por teorema 1.1.36, −b = a, como quer´ ´ ıamos demostrar. 10. Demuestre que sup R− = inf R+ = 0. Soluci´n: Como R+ = −R− , por ejercicio resuelto 2, tenemos que sup R − = inf R+ . o Demostremos que sup R− = 0. Supongamos que no es as´ como 0 es una cota superior ı, − − , entonces sup R− < 0. Del teorema 1.1.26 tenemos que x = sup R satisface de R 2 que sup R− < x < 0. Luego, x ∈ R− y sup R− < x, lo que contradice la definici´n de o sup R− . Por tanto, sup R− = 0 como quer´ ıamos demostrar. 11. Demuestre que inf{ 1 : n ∈ N} = 0 . n

Soluci´n:: 0 es cota inferior del conjunto pues, 0 < o

1 para todo n ∈ N. Supongamos n 1 que I > 0, entonces por el teorema 1.1.49 existe n ∈ N tal que 0 < < I. Lo cual n es una contradicci´n con la definici´n de I. Por tanto, I = 0. o o

12.

Sean a y b n´ meros reales. Demuestre que si para todo ε > 0, a < b + ε, entonces u a ≤ b.

o Soluci´n: Como a − b < ε para todo ε > 0, a − b es cota inferior de R + . Por el ejercicio anterior, inf R+ = 0. Por lo tanto, a − b ≤ 0 y luego a ≤ b. Soluci´n: Supongamos que R es acotado superiormente, entonces existe M ∈ R tal o que x ≤ M para todo x ∈ R. Luego, como M + 1 ∈ R tendr´ ıamos que M + 1 ≤ M , lo que implica que 1 ≤ 0; pero esto es una contradicci´n con el teorema 1.1.25. Por o tanto, R no puede estar acotado superiormente. Ahora si R fuera acotado inferiormente, entonces por ejercicio resuelto 2 −R estar´ ıa acotado superiormente y como −R = R, tendr´ ıamos que R es acotado superiormente. Por tanto, R no puede estar acotado inferiormente.

13.

Demuestre que R no es acotado superior ni inferiormente.

14.

Dados a, b ∈ R tal que a < b, considere los siguientes conjuntos definidos en 1.1.46: A1 = ]a, b[ A2 = [a, b[ A3 = ]a, b] A4 = [a, b].

52

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Demuestre que : sup A1 = sup A2 = sup A3 = sup A4 = b e inf A1 = inf A2 = inf A3 = inf A4 = a. Soluci´n: Es f´cil ver que b es cota superior de A 1 , A2 , A3 y A4 por la definici´n de o a o los conjuntos. Ahora, usando el teorema 1.1.35, veamos que b es el supremo de estos conjuntos. Consideremos ε > 0 arbitrario. Por teorema 1.1.26, tenemos que b−ε< (b − ε) + b <b 2

(b − ε) + b tenemos que x ∈ Ai con i = 1, . . . , 4; puesto que x < b. luego, si x = 2 Adem´s, b − ε < x. Luego, b = sup Ai con i = 1, . . . , 4. Notemos que si ε ≥ b − a a cualquier x ∈ Ai con i = 1, . . . , 4 satisface la propiedad del teorema 1.1.35 para b como candidato a supremo. Como −A1 = {x ∈ R : −b < x < −a}, entonces por lo demostrado en el p´rrafo a anterior sup −A1 = −a, luego por lo demostrado en ejercicio resuelto 2 concluimos que inf A1 = a. An´logamente inf A2 = inf A3 = inf A4 = a. a Veamos ahora que A1 a pesar de tener ´ ınfimo no tiene primer elemento. Si este existiera y fuera p, entonces, p ∈ A1 y p ≤ x ; x ∈ A1 . Sin embargo, sabemos que a+p a+p a+p siendo a < p se tiene que a < < p, y luego ∈ A1 y < p. Pero esto 2 2 2 es una contradicci´n con el hecho que p es el primer elemento de A 1 . Por tanto, A1 o no tiene primer elemento. De modo an´logo, A3 no tiene primer elemento y A1 , A2 no tienen ultimo elemento. a ´ 15. Dado A ⊂ R no vac´ y a ∈ R, definimos a + A = {a + x : x ∈ A}. Demuestre ıo que si A es acotado superiormente, entonces a + A es acotado superiormente y sup(a + A) = a + sup A. Soluci´n: Sea u = sup A, entonces, x ≤ u para cualquier x ∈ A, y a + x ≤ a + u. Por o tanto, a+u es una cota superior de a+A; por consiguiente, se tiene sup(a+A) ≤ a+u. Si v es cualquier cota superior del conjunto a + A, entonces a + x ≤ v para todo x ∈ A. Entonces, x ≤ v − a para todo x ∈ A, lo cual implica que u = sup A ≤ v − a. As´ a + u ≤ v y como a + u es una cota superior de a + A, se concluye que ı sup(a + A) = a + u = a + sup A. Usando ejercicio resuelto 2, puede probarse una proposici´n an´loga para ´ o a ınfimos. En efecto,

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES

53

inf(a + A) = − sup[−(a + A)]

= − sup[−a + (−A)] = −[−a + sup(−A)] = a − sup(−A) = a + inf A.

Para que lo anterior tenga sentido, A debe ser un subconjunto no vac´ de R acotado ıo inferiormente. Adem´s debe demostrarse que −(a + A) = −a + (−A), lo cual es a inmediato.

Ejercicios propuestos
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Demuestre teorema 1.1.39. Demuestre teorema 1.1.40. Demuestre teorema 1.1.41. Demuestre teorema 1.1.43. Demuestre teorema 1.1.44. Demuestre 14 de los ejercicios resueltos sin usar teorema 1.1.35. Demuestre sin usar ejercicio resuelto 14 que: a) b) c) 8. sup[−5, 2[) = 2 y inf[−5, 2[= −5. sup{x ∈ R : −x2 + 3x − 2 > 0} = 2 y inf{x ∈ R : −x2 + 3x − 2 > 0} = 1. 1 sup{−x2 + 3x − 2 : x ∈ R} = . 4 Encuentre cotas superiores e inferiores para A y su complemento A c . Encuentre el sup A, inf A, sup Ac , inf Ac si es que existen.

Dado el conjunto A = {x ∈ R : |x − 3| < 4} a) b)

Encuentre cotas superiores e inferiores para los siguientes conjuntos: 9. {x2 + 1; −1 ≤ x ≤ 1}.

54 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. {x2 + 1; x ∈ R}. x2 x2 1 ; −1 ≤ x ≤ 1 . +1 1 ; x∈R . +1

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

{1 − x − x2 ; −2 ≤ x ≤ 1}. {x2 + x − 1; x ∈ R}. {1 − x − x2 ; x ∈ R}. Si x = 3b − a + 2, y = 3a − b + 7 y los n´ meros a y b est´n acotados como sigue: u a 2, 20 < a < 2, 21 ; 3, 44 < b < 3, 45. Encuentre cotas superiores e inferiores para x x, y, x + y, x − y, xy, . Compare x e y. y Sean A y B subconjuntos de R y λ ∈ R, entonces consideremos los conjuntos: A + B = {a + b : a ∈ A, b ∈ B}. λA = {λa : a ∈ A}. a) AB = {ab : a ∈ A, b ∈ B}. Sea A ⊂ R no vac´ y acotado. Muestre que si λ ≥ 0, entonces sup(λA) = ıo λ sup A y inf(λA) = λ inf A. Busque contraejemplos para mostrar que no se tienen tales igualdades cuando λ < 0. Sean A, B ⊂ R no vac´ y acotados. Demuestre que: ıos sup(A + B) = sup A + sup B y inf(A + B) = inf A + inf B. ¿Cu´ndo sup(AB) = (sup A)(sup B) e inf(AB) = (inf A)(inf B) ? En tal caso a demuestre que se satisfacen dichas igualdades. Sean A, B subconjuntos de R tal que A ⊂ B y B acotado. Muestre que A es acotado y que inf B ≤ inf A ≤ sup A ≤ sup B. Sean A, B subconjuntos no vac´ y acotados de R . Muestre que ıos sup(A ∪ B) = m´x{sup A, sup B} a e) y inf(A ∪ B) = m´ ın{inf A, inf B}.

17.

b)

c) d)

Sea f : A ⊂ R → R una funci´n con recorrido acotado. Demuestre que si o A0 ⊂ A, entonces: inf{f (x) : x ∈ A} ≤ inf{f (x) : x ∈ A0 } ≤ sup{f (x) : x ∈ A0 } ≤ sup{f (x) : x ∈ A}.

´ 1.1. LOS NUMEROS REALES f) Sean f, g : A ⊂ R → R funciones con recorrido acotado. Demuestre que: inf{f (x) : x ∈ A} + inf{g(x) : y ∈ A} ≤ inf{f (x) + g(x) : x ∈ A} ≤ inf{f (x) : x ∈ A} + + sup{g(x) : y ∈ A}

55

≤ sup{f (x) + g(x) : x ∈ A} ≤ sup{f (x) : x ∈ A} + + sup{g(y) : y ∈ B}

18.

Dados los n´ meros reales a, b, demuestre que: u a) b) a + b + |a − b| . 2 a + b − |a − b| inf{a, b} = . 2 sup{a, b} =

56

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1.2.
1.2.1.

L´ ımites de funciones num´ricas de variable discreta. e
Las variables discretas y el conjunto N

Si una magnitud var´ mediantes saltos, como por ejemplo el n´ mero de personas que ıa u llegan a la caja de un banco en intervalos de tiempos fijos, el n´ mero de nacimientos o u muertes medidos d´ a d´ se dice que es discreta. Otra forma de concebir algo discreto ıa ıa, es algo que al ser fraccionado pierde su esencia. Por ejemplo: la mitad de una mesa no es una mesa y la tercera parte de 34 nacimientos no son 11,333....nacimientos. En cambio, existen otras magnitudes que permiten, al menos abstractamente, infinitas posibilidades de divisi´n. Las m´s t´ o a ıpica de las magnitudes continuas son el tiempo y la temperatura. Las variables discretas, en general, aparecen al contar objetos, sucesos o fen´menos y, por o tanto, el modelo matem´tico b´sico de una variable discreta es el conjunto de los n´ meros a a u naturales N. En una relaci´n funcional de variable independiente y dependiente, cuando la variable o independiente es discreta necesariamente la variable dependiente tambi´n lo es, este tipo e de asignaci`n se les llama sucesiones. Una sucesi´n es una abstracci´n de un proceso o o o cuyas etapas se pueden contar y extender indefinidamente. Definici´n 1.2.1 Se llama sucesi´n de n´ meros reales a una funci´n definida sobre o o u o N con valores en R, es decir, una regla que pone en correspondencia de manera unica ´ los elementos de N con n´ meros reales.En otras palabras, una sucesi´n es una funci´n u o o f : N → R tal que a cada n le asigna f (n) = a n . Tambi´n suele denotarse como {an } y a e an se le llama el t´rmino general de la sucesi´n. e o Antes de entrar en el estudio de las sucesiones enunciaremos algunas de las propiedades m´s relevantes del conjunto de los n´ meros naturales. a u Teorema 1.2.2 Principio de Inducci´n Sea n ∈ N y P (n) una propiedad satisfecha o por n. Si se cumple lo siguiente: (i) P (1) es verdadera. (ii) El hecho que P (n) es verdadera implica que P (n + 1) es verdadera. Entonces, la propiedad P (n) se satisface para todo n ∈ N. Teorema 1.2.3 Principio del Buen Orden N es un conjunto bien ordenado, esto significa que todo subconjunto A no vac´ de N ıo tiene primer elemento.

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.

57

El Principio de Inducci´n es el m´todo m´s seguro, a veces el unico, para demostrar o e a ´ propiedades de los n´ meros naturales. Existe un teorema paralelo a ´ste, que nos da la u e posibilidad de garantizar que ciertas funciones sobre los n´ meros naturales est´n bien u a definidas, tal es el Teorema de Recurrencia, que vamos a enunciar para cultura de los lectores, pero que no demostraremos aqu´ ı. Teorema 1.2.4 Teorema de Recurrencia Si x es un n´ mero real y G una funci´n sobre R con valores reales, entonces existe una u o unica F tal que: ´ (i) F es una funci´n sobre N. o (ii) F (1) = x. (iii) Para cada n, F (n + 1) = G(F (n)). Ejemplo 1.2.5 Una forma de definir sucesiones es usando el Teorema de Recurrencia. a) Dados los n´ meros reales x, d, una progresi´n aritm´tica es la sucesi´n definida por u o e o recurrencia de la forma siguiente: a1 = x an+1 = an + d En este caso, la funci´n G es G(z) = z + d donde d es una constante real. o b) Dados los n´ meros reales x, r, se define una progresi´n geom´trica de la siguiente u o e manera recursiva: a1 = x an+1 = an · r ; En este caso, la funci´n G es G(z) = rz donde r es una constante real. o c) La definici´n por recurrencia puede involucrar expl´ o ıcitamente a m´s de un t´rmino a e ya conocido, por ejemplo: a1 = a 2 = 1 an+1 = 2an + 3an−1 . Esto se obtiene al considerar F (n + 1) = G(F (n − 1), F (n)) y G : R × R → G(x, y) = 3x + 2y. R,

58

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

El teorema de Recurrencia no s´lo se usa para definir sucesiones, las siguientes dos definio ciones son otros casos, muy conocidos, en que se usa este util teorema. ´ Definici´n 1.2.6 Dado x ∈ R, se define x 1 = x y xn+1 = xn x. o Tomando x fijo y G(y) = yx, el teorema nos asegura la existencia de una unica funci´n ´ o F sobre N tal que F (1) = x y F (n + 1) = G(F (n)) = F (n)x. Por convenci´n F (n) la o escribimos como xn . Definici´n 1.2.7 Se define el s´ o ımbolo n! mediante el siguiente esquema recursivo: 1! =1 (n + 1)! = n!(n + 1)

1.2.2.

Convergencia de sucesiones

Definici´n 1.2.8 Diremos que una sucesi´n es acotada si existe un n´ mero positivo M o o u tal que |an | < M , para todo n ∈ N. Definici´n 1.2.9 Diremos que una sucesi´n es: o o (i) estrictamente creciente si an < an+1 , para todo n. (ii) creciente si an ≤ an+1 , para todo n. (iii) estrictamente decreciente si a n > an+1 , para todo n. (iv) decreciente si an ≥ an+1 , para todo n. (v) mon´tona si satisface cualquiera de las condiciones anteriores. o Ejemplo 1.2.10 1. La sucesi´n cuyo t´rmino general est´ definido por a n = n2 , es o e a creciente. En efecto, usando las propiedades de las potencias: n < n + 1 =⇒ n2 < (n + 1)2 . Esta sucesi´n no es acotada superiormente por la propiedad arquimediana de los o n´ meros reales. u 2. 1 La sucesi´n an = , es decreciente, y acotada inferiormente por 0. En efecto, o n cualquiera sea n ∈ N, se tiene que: n < n + 1 =⇒ 1 1 1 > y > 0. n n+1 n

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. 3. 4.

59

La sucesi´n an = (−1)n es acotada, pues |an | = 1, para todo n; pero no es creciente o ni decreciente. Consideremos la sucesi´n definida por recurrencia o a1 = −4 1 an = an−1 + 4, si n ≥ 2 2
1 Esta sucesi´n es tal que: a2 = 2 (−4) + 4 = 2, a3 = o 2 2

+ 4 = 5, a4 =

5 2

+4 =

13 2.

Podemos sospechar que esta sucesi´n es creciente, pero debemos demostrarlo. Lo o haremos usando inducci´n. La propiedad P (1) toma la forma: a 1 ≤ a2 . Calculando o a1 y a2 , podemos verificar r´pidamente que a 1 = −4 < a2 = 2. a Ahora supongamos que se satisface la propiedad P (n) que en nuestro caso toma la forma: an < an+1 ; entonces, debemos demostrar que a n+1 < an+2 . En efecto: an+1 = 1 1 an + 4 < an+1 + 4 = an+2 (por hip´tesis de inducci´n). o o 2 2

Usando nuevamente el principio de inducci´n, demostraremos que esta sucesi´n es o o acotada por 8:
1 1 a1 = −4 < 8. Supongamos que an < 8, entonces an+1 = 2 an + 4 < 2 8 + 4 = 8. Por ser creciente, tenemos que |an | < 8. √ o Una forma de aproximar el n´ mero irracional 2 es mediante la sucesi´n definida u recursivamente:

a1 = 1 1 an+1 = 2

an +

2 an

.

√ Para que efectivamente este procedimiento num´rico d´ aproximaciones de 2, se necesita e e √ que en cada etapa se obtenga un valor m´s cercano al n´ mero 2, pero como el proceso se a u puede extender indefinidamente, debemos detenernos en alg´ n instante seg´ n el grado de u u exactitud deseado. ¿ Pero qui´n puede asegurarnos que lo que uno observa en las primeras e etapas sea una propiedad intr´ ınseca de la sucesi´n ? Es decir, ¿se conserva siempre la o propiedad que en cada etapa la aproximaci´n es m´s exacta? ¿C´mo estar seguro de ello? o a o Podemos citar otro ejemplo: En los albores del pensamiento racional en el siglo V a.C, Zen´n de Elea plante´ sus famosas paradojas para dejar constancia de la imposibilidad o o -seg´ n ´l- de concebir abstractamente el movimiento. En particular, si el espacio fuera ue

60

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

continuo, entonces cuando alguien va desde un punto A a un punto B, en alg´ n instante u AB ; al seguir avanzando, en otro instante est´ en la mitad de la mitad, es decir, a est´ en a 2 AB AB en + . En el instante n, se encuentra en 2 4 AB AB AB + 2 + ... + n . 2 2 2 Este es un proceso que se extiende indefinidamente teni´ndose una suma infinita de e n´ meros positivos la cual, en la ´poca de Zen´n, se pensaba deb´ ser infinita. Por tanto, u e o ıa en teor´ nunca se pod´ llegar al punto B, cosa que evidentemente contradice la realidad. ıa ıa Si el proceso de avanzar por sucesivas mitades es una forma de reflejar el poder ir de A hasta B, entonces, ¿com´ sumar una cantidad infinita de n´ meros positivos de modo o u e que nos d´ AB ? Evidentemente no debe ser una suma aritm´tica, pues por este camino e llegamos a la misma conclusi´n de Zen´n. o o Para resolver este tipo de problemas, surgi´ el concepto de l´ o ımite de una sucesi´n, que o en algunos casos coincide con supremos e ´ ınfimos. El conjunto R Para dar una idea de una magnitud que crece o decrece indefinidamente necesitamos ampliar el conjunto R introduciendo los s´ ımbolos −∞ y +∞ = ∞ y sus relaciones aritm´ticas y de orden. En este caso R = R ∪ {−∞, +∞}. e 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Para todo x ∈ R, −∞ < x < +∞. Se preservan las propiedades fundamentales de las desigualdades. (+∞) + a = +∞, para todo a ∈ R. (−∞) + a = −∞, para todo a ∈ R. (+∞) · a = +∞, si a > 0. (+∞) · a = −∞, si a < 0. (−∞) · a = −∞, si a > 0. (−∞) · a = +∞, si a < 0. (−∞) · (−∞) = +∞ (−∞) · (+∞) = (+∞) · (−∞) = −∞ (+∞) · (+∞) = +∞

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.

61

Es importante enfatizar que las operaciones con estos s´ ımbolos que no est´n expl´ a ıcitamente definidas no tienen sentido, es decir, cuando ellas aparecen no se puede concluir nada. Por esta raz´n suele llam´rseles formas indeterminadas Ejemplos de formas ino a determinadas son: (+∞) + (−∞) , (+∞) · 0 , (−∞) · 0. o u ımite de una sucesi´n {a n } si o Definici´n 1.2.11 Diremos que un n´ mero L, es el l´ dado un n´ mero positivo ε existe un n´ mero natural N tal que si n ≥ N , se cumple que u u |an − L| < ε es decir, L − ε < an < L + ε, para todo n ≥ N . En este caso, escribimos: L = l´ an o an → L cuando n → ∞ y tambi´n suele decirse ım e ´ que la sucesi´n {an } converge hacia L. o
n→∞

Interpretaci´n geom´trica del l´ o e ımite. Si {a n } es una sucesi´n convergente a L eno tonces, graficando la sucesi´n, se debe observar que a partir de alg´ n n los a n comienzan o u a acercarse al punto L. Dado un ε a partir de n suficientemente grande, todos los valores de la sucesi´n se o encuentran en la franja (L − ε, L + ε). L− L L+

an an+1

Figura 1.2.1: Interpretaci´n geom´trica del l´ o e ımite. Ejemplo 1.2.12 5 , la sucesi´n {an } converge a L = 1. En efecto, o n+1 dado ε > 0 debemos encontrar N tal que si n > N , entonces 1. Si an = 1 + |an − L| = |1 + debe ser menor que ε. Imponiendo la condici´n, despejamos n. o 5 5 Para que < ε es necesario y suficiente que − 1 < n. n+1 ε 5 As´ usando la propiedad arquimediana, dado el n´ mero − 1 existe un N tal que ı, u ε N > 5 − 1, de modo que si n ≥ N , entonces ε n> 5 −1 ε 5 5 5 − 1| = | |= n+1 n+1 n+1

62

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 5 ε n+1 1 > 5 ε 5 < ε. n+1 n+1 >

2.

La sucesi´n constante con t´rmino general a n = c, para todo n, tiene l´ o e ımite L = c. Pues, dado ε > 0, para todo n se tiene que |a n − L| = |c − c| = 0 < ε. 1 La sucesi´n an = , tiene l´ o ımite L = 0 que es, a su vez, el ´ ınfimo del conjunto n 1 o { : n ∈ N}. La demostraci´n es la misma. n La sucesi´n an = (−1)n , aunque es acotada, no tiene l´ o ımite. Cualquier n´ mero u candidato a l´ ımite, en particular los valores 1, -1, no cumple con la condici´n, pues la o distancia entre dos t´rminos sucesivos |a n − an+1 | = 2; por tanto, tomando cualquier e 0 < ε < 2, es imposible que se satisfaga la definici´n 1.2.11. o La sucesi´n an = n2 , por ser creciente y no acotada superiormente, los t´rminos para o e n grandes no pueden acumularse en torno a un n´ mero fijo. u

3.

4.

5.

Definici´n 1.2.13 Si una sucesi´n no converge, entonces diremos que diverge. Es decir, o o una sucesi´n {an } diverge si: o

u Dado L ∈ R existe ε > 0 tal que para todo n existe otro n´ mero natural m, m ≥ n de modo que |a m −L| ≥ ε. Ejemplo 1.2.14 Las sucesiones de las partes 4 y 5 del ejemplo 1.2.12 divergen. Teorema 1.2.15 Si una sucesi´n {an } tiene l´ o ımite, L entonces el l´ ımite es unico. ´ L. Demostraci´n: Supongamos que la sucesi´n {a n } converge adem´s hacia el n´ mero o o a u

Usando definici´n 1.2.11, con L y L, tenemos que, dado ε > 0, existe N tal que si o n ≥ N , |an − L| < ε existe N tal que si n ≥ N , |an − L| < ε. Por tanto, usando la desigualdad triangular del valor absoluto, tenemos: |L − L| = |L − L + an − an | = |(L − an ) − (L − an )| ≤ |L − an | + |L − an | < 2ε. Por ser | L − L |< 2ε para todo ε > 0, usando la propiedad demostrada en el ejercicio resuelto 5 de la subsecci´n 1.1.1 tenemos que L = L. Por tanto, si existe el l´ o ımite, ´ste es e unico. ´

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Teorema 1.2.16 Toda sucesi´n convergente es acotada. o

63

Demostraci´n: Sea {an } una sucesi´n convergente hacia L. Aplicando la definici´n o o o 1.2.11 con ε = 1, podemos asegurar la existencia de un n´ mero N tal que, si n ≥ N , u |an − L| < 1. Por una propiedad del valor absoluto, |an | − |L| ≤ |an − L |< 1 Los t´rminos no incluidos en la ultima afirmaci´n son {a 1 , . . . , aN −1 } que constituyen e ´ o un conjunto finito y, por tanto, es acotado. Es decir, |an | ≤ M , para todo n ∈ N. Para M = sup{|a1 |, . . . , |an |, |L| + 1}. As´ tenemos que {an } es acotada. ı Una consecuencia del teorema 1.2.16 es que una sucesi´n no acotada no es convergente. o Tal como en el caso de las funciones num´ricas de variable continua, existe una ae ritm´tica de sucesiones; el siguiente teorema nos dice c´mo se conserva la propiedad de e o convergencia a trav´s de las operaciones aritm´ticas. e e Teorema 1.2.17 Sean {an } y {bn } sucesiones convergentes. Entonces se cumplen las siguientes propiedades: (i) l´ (an + bn ) = l´ an + l´ bn . ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞

|an | ≤ |L| + 1, si n ≥ N.

(ii) l´ (an · bn ) = l´ an · l´ bn . ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞

(iii) l´ ım

l´ an ım an = n→∞ ; cuando l´ bn = 0. ım n→∞ n→∞ bn l´ bn ım
n→∞

Demostraci´n: o (i) Sean L1 = l´ an , L2 = l´ bn . Dado ε > 0, existen n´ meros naturales N 1 , N2 ım ım u n→∞ n→∞ tales que: ε |an − L1 | < ; para todo n ≥ N1 2 ε |bn − L2 | < ; para todo n ≥ N2 . 2 Entonces, si N ≥ sup{N1 , N2 } εε |(an +bn )−(L1 +L2 )| = |(an −L1 )+(bn −L2 )| ≤ |an −L1 |+|bn −L2 | < + = ε ; para todo n ≥ N. 22 Por tanto, la sucesi´n {an + bn } converge a L1 + L2 . o

64

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

(ii) Debemos estudiar la distancia entre a n bn y L1 L2 , es decir, estimar el n´ mero |an bn − u L1 L2 |. Para ello, observemos que an bn − L 1 L2 = a n bn − a n L2 + a n L2 − L 1 L2 = an (bn − L2 ) + L2 (an − L1 ) como la sucesi´n {an } es convergente, ella es acotada, as´ existe M > 0 tal que o ı |an | ≤ M , para todo n. |an bn − L1 L2 | ≤ |an ||bn − L2 | + |L2 ||an − L1 | ≤ M |bn − L2 | + |L2 ||an − L1 | Con un argumento como el usado en (i), dado un n´ mero positivo η, existe N tal u que si n ≥ N , entonces |bn − L2 | < η |an − L1 | < η. Entonces |an bn − L1 L2 | ≤ M η + |L2 |η = (M + |L2 |)η para n ≥ N . Si en particular ε , entonces |an bn − L1 L2 | < ε; para n ≥ N . elegimos η = M + |L2 | (iii) Como 1 an = an · ; y acabamos de demostrar la convergencia de un producto de bn bn 1 1 sucesiones convergentes, basta que demostremos la convergencia de { } hacia , bn L2 cuando L2 = 0.

La condici´n L2 = 0 implica que cuando n crece, los bn no pueden ser cero. En efecto, o 1 1 si L2 = 0 entonces |L2 | > 0. Por lo cual podemos tomar en particular ε = |L2 | y 2 2 1 por definici´n 1.2.11, existe N tal que si n ≥ N entonces |b n − L2 | < |L2 |. De aqu´ o ı, 2 1 1 tenemos que |L2 | − |bn | ≤ |bn − L2 | < |L2 | y por tanto |bn | > |L2 |. 2 2 Ahora analicemos la diferencia | 1 L2 − b n |L2 − bn | 1 − |=| |= . bn L2 bn · L 2 |bn ||L2 | 1 2 < , as´ ı: |bn | |L2 |

Pero para n grande, |L2 − bn | < η y |

1 1 2η 1 − |< ; si hacemos η = ε | L2 |, bn L2 |L2 | 2

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. obtenemos que | 1 1 − | < ε. bn n

65

Con este resultado y (iii) tenemos que: an n→∞ bn l´ ım = = l´ (an · ım l´ an ım l´ bn ım . 1 1 ) = l´ an · l´ ım ım n→∞ n→∞ bn bn

n→∞

n→∞

.

n→∞

Corolario 1.2.18 Como casos particulares del teorema 1.2.17 tenemos los siguientes resultados: (i) l´ (c · an ) = c l´ an ; c =cte. ım ım
n→∞ n→∞

ım ım (ii) l´ (−an ) = − l´ an .
n→∞ n→∞

(iii) l´ (an − bn ) = l´ [an + (−bn )] = l´ an + l´ (−bn ) = l´ an − l´ bn . ım ım ım ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞

Observaci´n 1.2.19 En la aplicaci´n del teorema 1.2.17 se debe verificar previamente el o o cumplimiento de la hip´tesis que las sucesiones involucradas sean convergentes, pues en o caso contrario las conclusiones pueden ser falsas. Sean las sucesiones {an } y {bn } tales que an = n, bn = n, entonces en este caso no puede usarse la f´rmula (i) del teorema 1.2.17. Pues l´ (an − bn ) = l´ an − l´ bn = o ım ım ım +∞ + (−∞) pero an − bn = 0 y l´ (an − bn ) = l´ (0) = 0. ım ım
n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞

Ejemplo 1.2.20

n . Hemos visto que las sucesiones {n} y {n+1} n+1 no son convergentes, por tanto no podemos aplicar la propiedad (iv) del teorema 1.2.17, pero s´ podemos transformar la expresi´n del t´rmino general de modo que ı o e podamos aplicar algunas de las afirmaciones de dicho teorema. Dividiendo el numerador y el denominador por n, obtenemos: 1. Encontrar l´ ım
n→∞

n 1 = n+1 1+

1. n

Por (i) l´ (1 + ım
n→∞

n 1 ) = 1. Por (iv) l´ ( ım )= n→∞ n + 1 n

n→∞

l´ 1 ım = 1.

1 l´ (1 + ) ım n→∞ n

66 2. Calcule l´ ım

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD n3 + 2n2 − 4 . Nuevamente en este caso para aplicar el teorema 1.2.17 n→∞ n4 + 2 debemos transformar la expresi´n, dividiendo numerador y denominador por n eleo vado a la mayor potencia, en este caso, n 4 . n3 + 2n2 − 4 an = = n4 + 2 Como l´ ım
n→∞ 1 n

+

2 n2

1+

2 n4

4 n4

.

1 1 1 = 0, por (ii) sabemos que l´ ( )r = l´ ım ım = 0. Por tanto, n→∞ n n→∞ nr n 1 2 4 l´ ( + 2 − 4 ) ım n3 + 2n2 − 4 n→∞ n n n = 0 =0 l´ ( ım )= 4+2 2 n→∞ n 1 l´ (1 + 4 ) ım n→∞ n

Para usar el teorema 1.2.17 es necesario, como se puede observar en los dos ejemplos ınimo de sucesiones convergentes de referencia. Para ello es bueno anteriores, tener un m´ tener, aparte de la definici´n, algunos recursos t´cnicos para obtener convergencia como o e los que dan los siguientes teoremas: Teorema 1.2.21 Si la sucesi´n {an } es convergente, entonces {|an |} es convergente y o l´ |an | = | l´ an |. ım ım
n→∞ n→∞

Demostraci´n: o

Sea L = l´ an ; entonces para n suficientemente grande, ım
n→∞

|an − L| < ε. Usando propiedades del valor absoluto tenemos: ||an | − |L|| ≤ |an − L| < ε lo cual nos dice que {|an |} converge y que l´ |an | = |L|. ım
n→∞

Teorema 1.2.22 (i) Si {an } es una sucesi´n convergente tal que a n ≥ 0 para todo n. o Entonces, l´ an ≥ 0. ım
n→∞

(ii) Si {an } y {bn } son dos sucesiones convergentes tales que a n ≤ bn , para todo n. Entonces, l´ an ≤ l´ bn . ım ım
n→∞ n→∞

Demostraci´n: o (i) Sea L = l´ an y supongamos por contradicci´n que L < 0. Entonces −L > 0. ım o n→∞ Usando la definici´n de l´ o ımite con ε = −L, tenemos que para n suficientemente grande |an − L| < −L

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.

67

En particular an − L < −L y por tanto an < 0, para n grande lo que contradice la hip´tesis. o (ii) Es consecuencia inmediata de (i) tomemos la sucesi´n c n = bn − an . Como an ≤ bn o entonces cn ≥ 0 y por (i) l´ cn ≥ 0. Pero l´ cn = l´ bn − l´ an por teorema ım ım ım ım n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ 1.2.17. As´ ı: l´ bn − l´ an ≥ 0 ım ım
n→∞ n→∞ n→∞

l´ bn ≥ l´ an . ım ım
n→∞

Observaci´n 1.2.23 Este teorema no puede ser enunciado solo con la relaci´n > ; por o o 1 ejemplo: an = > 0, para todo n; pero l´ an = 0. Es decir, la relaci´n ≤ o ≥ pasa bien ım o n→∞ n a trav´s del l´ e ımite, pero no ocurre lo mismo con > o <. Teorema 1.2.24 C´lculo de l´ a ımites por acotamiento Si an ≤ cn ≤ bn y si l´ an = l´ bn , entonces la sucesi´n {cn } es convergente y ım ım o n→∞ n→∞ l´ cn = l´ an = l´ bn . ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞

Demostraci´n: o temente grande:

Sea L = l´ an = l´ bn y sea ε > 0. Entonces, para n suficienım ım
n→∞ n→∞

|an − L| < ε

y;

|bn − L| < ε.

Como an ≤ cn ≤ bn , tenemos que an − L ≤ cn − L ≤ bn − L. Adem´s que, −ε < an − L a y bn − L < ε, por tanto, −ε < cn − L < ε, lo que implica que |cn − L| < ε, para n suficientemente grande. As´ l´ cn = L. ı, ım
n→∞

Corolario 1.2.25 Si l´ |an | = 0, entonces la sucesi´n {an } es convergente y l´ an = 0 ım o ım
n→∞ n→∞

Demostraci´n: o −|an | ≤ an ≤ |an |
n→∞

l´ (−|an |) = 0 = l´ |an | ım ım
n→∞

Por tanto, l´ an = 0. ım
n→∞

Ejemplo 1.2.26 Calcular l´ ım an , donde an est´ dado por: a
n→+∞

an =

n+1 n+2 n+n +2 + ...... + 2 . 2+1 n n +2 n +n

68

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Soluci´n: Para calcular este l´ o ımite no se puede usar el teorema de suma de l´ ımites debido a que el n´ mero de sumandos de a n depende de n. Raz´n por la cual cuando n crece u o el n´ mero de sumando tambi´n crece. En casos como este el teorema 1.2.24 es de gran u e utilidad. Acotando cada sumando inferiormente por el menor de todos ellos y acotando superiormente cada sunando por el mayot de todos nos queda: n+2 n+n n+1 +2 + ...... + 2 2 +n n n +n n +n (n + 1) + (n + 2) . . . . . . (n + n) n2 + n 2 + (1 + 2 + . . . + n) n n2 + n n2 + n(n+1) 2 n2 + n 3n2 + n 2n2 + 2n 3n2 + n l´ ım n→+∞ 2n2 + 2n 3 2 < < < < < ≤ ≤ an an an an an
n→+∞ n→+∞

l´ ım an

l´ ım an

n+1 n+2 n+n +2 + ...... + 2 2+1 n n +1 n +1 (n + 1) + (n + 2) . . . . . . (n + n) < n2 + 1 2 + (1 + 2 + . . . + n) n < n2 + 1 n2 + n(n+1) 2 < n2 + 1 3n2 + n < 2n2 + 2 3n2 + n ≤ l´ ım n→+∞ 2n2 + 2 3 ≤. 2 <

Por lo tanto, hemos demostrado que: l´ ım n+2 n+n n+1 +2 + ...... + 2 2+1 n n +2 n +n = 3 . 2

n→+∞

El siguiente teorema es una importante consecuencia del axioma del supremo. Teorema 1.2.27 Teorema de las sucesiones mon´tonas o Toda sucesi´n mon´tona acotada es convergente. Si a 1 ≤ a2 ≤ . . . ≤ an ; entonces, o o an ≤ sup {an } = l´ an ; si a1 ≥ a2 ≥ . . . ≥ an ≥ . . . entonces, an ≥ inf {an } = l´ an . ım ım
n→∞ n→∞

Demostraci´n: Haremos s´lo uno de lo casos de monoton´ pues ambos ocupan las o o ıa, mismas ideas. Si la sucesi´n {an } es mon´tona creciente y acotada, existe sup{a n : n ∈ N} = S. o o Demostraremos que S es el l´ ımite de {a n }. Dado ε > 0, por teorema 1.1.35, existe N ∈ N tal que S − ε < a N . Pero la sucesi´n o {an } es creciente. Entonces, S − ε < aN ≤ an < S + ε, para todo n ≥ N

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. por lo cual |an − S| < ε, para todo n ≥ N . As´ l´ an = S. ı, ım
n→∞

69

Ejemplo 1.2.28 La sucesi´n definida en el ejemplo 1.2.10, parte 4, es creciente y acotada o superiormente. En virtud del teorema reci´n demostrado, ella converge a su supremo que e debe ser menor o igual a 8. Como ya sabemos que el l´ ımite existe, podemos calcularlo usando la definici´n : o 1 an+1 = an + 4. 2 Tomamos l´ ımite en ambos miembros y nos queda: 1 L = L + 4. 2 Despejando L, obtenemos que L = 8.

1.2.3.

Divergencia de sucesiones hacia ±∞

Definici´n 1.2.29 (i) Diremos que una sucesi´n diverge a +∞, si para cada n´ mero M o o u existe un n´ mero natural N tal que a n > M para todo n ≥ N . Esto lo denotaremos u simb´licamente por l´ an = +∞. o ım
n→∞

(ii) Diremos que una sucesi´n diverge a −∞, si para cada n´ mero negativo M existe un o u n´ mero natural N tal que an < M , para todo n ≥ N . u Ejemplo 1.2.30 2. 3. 4.
n→∞

1.

n→∞

l´ n = ∞ ım

l´ (−n) = −∞ ım

Toda sucesi´n creciente no acotada superiormente diverge a +∞. o Toda sucesi´n decreciente no acotada inferiormente diverge a −∞. o Ahora veremos algunas propiedades de las sucesiones divergentes:

Teorema 1.2.31
n→∞

(i) Si l´ an = +∞, (o bien −∞), entonces l´ ım ım
n→∞

n→∞

1 an

= 0.

(ii) Si l´ an = +∞ y si la sucesi´n {bn } es acotada inferiormente, entonces ım o
n→∞

l´ {an + bn } = +∞. ım
n→∞

(iii) Si l´ an = +∞ y si bn ≥ c > 0, para todo n, entonces l´ (an · bn ) = +∞. ım ım
n→∞

70

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

(iv) Si l´ an = +∞ y an ≤ bn , entonces l´ bn = +∞. ım ım
n→∞ n→∞

Demostraci´n: o 1 (i) Supongamos l´ an = +∞ y sea ε > 0. Aplicando la definici´n 1.2.29 a M = , ım o n→∞ ε tenemos que existe N tal que si n ≥ N entonces a n > M > 0, o lo que es lo mismo, an > 0< Es decir, l´ ım 1 = 0. n→∞ an 1 <ε , an 1 ε

para todo n ≥ N.

1 Si l´ an = −∞, tomando −M = ım y con argumentos an´logos se obtiene la a n→∞ ε conclusi´n. o (ii) {bn } acotada inferiormente implica que existe r < b n , para todo n. Como l´ an = ım n→∞ +∞, dado M > 0, existe N tal que an > M − r, cuando n ≥ N . As´ an + bn > M ; ı cuando n ≥ N lo que nos dice que l´ (an + bn ) = +∞. ım
n→∞

(iii) Dado M > 0, tenemos que existe N tal que a n >

M , cuando n ≥ N . Multiplicando c esta desigualdad por bn ≥ c, obtenemos an bn ≥ M . Por tanto l´ (an bn ) = +∞. ım
n→∞ n→∞

(iv) Como l´ an = +∞. Dado M > 0, existe N tal que an > M , para todo n ≥ N . ım Pero bn ≥ an , entonces bn ≥ M , para todo n ≥ N . As´ l´ bn = +∞. ı ım
n→∞

1 Observaci´n 1.2.32 1. El rec´ o ıproco que (i) es falso: a n = (−1)n converge a 0, pero n 1 n = (−1) n no diverge a +∞ ni a −∞. an 2. Caso particular de (ii) es que si dos sucesiones divergen a +∞, la suma de ellas diverge a +∞. Caso particular de (iii) es que el producto de 2 sucesiones que divergen a +∞, diverge a +∞.
n→∞

Ejemplo 1.2.33 Si c > 0, entonces l´ nc = +∞, aplicando (iii)del teorema 1.2.31. ım

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. 0 1 Ejemplo 1.2.34 l´ ım r n = n→+∞ +∞    no existe Demostraci´n: o Si r > 1, entonces r puede escribirse r = 1+h ; h > 0.     si si si si |r| r r r < = > ≤ 1 1 1 −1

71

r n = (1 + h)n Usando el teorema del binomio se tiene que (1 + h)n = 1 + nh + n(n − 1) 2 h + · · · + hn 2 suma de terminos positivos Por lo tanto: (1 + h)n > 1 + nh. De 1.6 y 1.7 se concluye. r n > 1 + nh; h > 0 En virtud del teorema 1.2.31 parte (iv) tenemos: ım r n > l´ (1 + nh) = +∞. ım l´
n→+∞

(1.6)

(1.7)

n→+∞

Por lo tanto, Si r > 1, l´ ım r n = +∞

n→+∞

72 Si |r| < 1.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Por propiedad del valor absoluto tenemos que: |r n | = |r|n < 1 Lo que implica que 1 >1 |r|n As´ ı,

1 = |r n | Por lo anteriormente demostrado

1 |r|

n

>1

1 = +∞ n→+∞ |r n | l´ ım Usando el teorema 1.2.31 parte (a), podemos concluir que, l´ ım |r n | = 0 ; si |r| < 1

n→+∞

Si r = 1, entonces r n = 1, cualquiera sea n ∈ N. Por lo cual en este caso, la sucesi´n o {r n } se reduce a la sucesi´n constante y su l´ o ımite es 1. Si r = −1 entonces rn = 1 −1 si n es par ; si n es impar

Esto nos dice que si r = −1, la sucesi´n {r n } = {(−1)n } oscila entre 1 y-1, raz´n o o por la cual la sucesi´n no tiene l´ o ımite en R . Si r < −1

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.

73

r

n

r = −1|r|

= (−1)n |r|n

-1 y 1. Entonces la sucesi´n oscila entre −∞ y +∞, por lo tanto no tiene l´ o ımite en R. Observaci´n 1.2.35 La desigualdad 1.7 en la demostraci´n del ejemplo anterior se llama o o desigualdad de Bernoulli. Ejemplo 1.2.36 La serie geom´trica: Una importante aplicaci´n del l´ e o ımite demostrado en el elemplo 1.2.34 es el c´lculo de la suma de una serie geom´trica. Primero veremos a e un caso particular que corresponde a la suma de la paradoja de Zen´n que citamos al o comienzo de esta secci´n. o 1 12 1n Si an = + + ... + 2 2 2 demostraremos que l´ an = 1. En efecto, ım
n→∞

Como |r| > 1 entonces |r|n → +∞ y (−1)n oscila entre

1 o sea un = ( )n , entonces an = u1 + . . . + un . La sucesi´n {un } corresponde a una 2 progresi´n geom´trica que no contiene el t´rmino u 0 = 1. o e e 1 Consideremos la progresi´n geom´trica de raz´n r = , usando la f´rmula de factoo e o o 2 n+1 = (1 − x)(1 + x + x2 + . . . + xn ) sabemos que rizaci´n: 1 − x o 1 n+1 1− 1n 1 2 = . 1 + + ... + 1 2 2 2 l´ ım 1+ 1 + ... + 2 1 2
n

n→∞

= =

n→∞

l´ 2 1 − ım

1 2

n+1

n→∞

l´ 2 − 2 l´ ım ım

n→∞

1 2

n+1

= 2.

74

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 2 1 2
2

Pero a nosotros nos interesa l´ ım cularlo escribiendo: 1 2 1 2
2

n→+∞

+

+ ... +

1 2

n

, que podemos cal-

n→+∞

l´ ım

+

+ ... +

1 2

n

= l´ ım

n→+∞

1+

1 + ... + 2

1 2

n

−1 = 2−1 = 1.

Con esto se tiene lo que la experiencia nos dice: es posible llegar de A hasta B por este proceso de recorrer sucesivas mitades. Caso general: Dada la progresi´n geom´trica: o e

a0 = 1 an = ran−1 ; n ≥ 1, se llama serie geom´trica de raz´n r a la sucesi´n definida por: e o o b0 = 1 bn = bn−1 + an . Analizaremos la existencia de l´ bn . ım n→∞ Observemos que bn = 1 + r + . . . + r n . generalizando el c´lculo del caso particular, tenemos que a 1 + r + . . . + rn = 1 − r n+1 ; si r = 1, 1−r
n→∞

entonces l´ bn = l´ (1 + r + . . . + r n ) = l´ ( ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞

l´ r n+1 = 0 ⇐⇒ |r| < 1, ım

1 r n+1 − ), como 1−r 1−r

1 si y s´lo si |r| < 1. o 1−r Si | r |= 1, entonces bn = 1 + 1 + . . . + 1, sucesi´n que diverge a +∞ o o ´ bn = 1 + (−1) + 1 + (−1) + . . ., sucesi´n que oscila entre 0 y 1, por tanto, tampoco o converge. entonces l´ bn = ım
n→∞

Si r > 1, entonces l´ r n+1 = +∞ y bn diverge. ım
n→∞

Si r < −1, entonces r n+1 = (−1)n+1 |r|n+1 oscila entre −∞ y +∞.

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Ejemplo 1.2.37 Calcular el l´ ımite de 1 1 1 1 + (− ) + (− )2 + (− )3 + . . . . 3 3 3 1 Como |r| = | − | < 1; su l´ ımite es : 3 3 =. 1 4 1 − (− ) 3 1 n
n

75

1

Ejemplo 1.2.38 Definici´n del n´ mero e o u Este importante n´ mero irracional simboliza el l´ u ımite de la sucesi´n o Es decir,
n→∞

1+

.

l´ ım

1 1+ n

n

= e. 1+ 1 n
n

En este ejemplo demostraremos que la sucesi´n o superiormente. Soluci´n: an = o 1+ 1 n 1+
n

es mon´tona creciente y acotada o

, en particular tenemos: 1 2
2

a1 = 2, a2 =

=

9 = 2, 25, a3 = 4

1+

1 3

3

=

64 = 2, 370. 27

Demostraremos que la sucesi´n es creciente y acotada para poder aplicar el teorema 1.2.27 o y as´ obtener la existencia del l´ ı ımite. Usando el teorema del binomio: an = 1 + n 1 n(n − 1) 1 n(n − 1) . . . 1 1 + · 2 + ... + ·n n 1·2 n 1 · 2...n n 1 1 2 1 (1 − n )(1 − n ) (1 − n ) . . . (1 − 1− n + + ... + = 1+1+ 2! 3! n!
1 1 − n+1 + 2! 1 2 (1 − n+1 )(1 − n+1 ) + ... 3! 1 (1 − n+1 ) . . . (1 − n−1 ) n+1 + n! 1 n (1 − n+1 ) . . . (1 − n+1 ) . (n + 1)!

n−1 n)

,

por tanto, an+1 = 1 + 1 + + + +

76

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Puede verse f´cilmente que los sumandos de a n+1 son mayores o iguales que los respectivos a sumandos que forman an . Por tanto, an < an+1 . Para demostrar que la sucesi´n es acotada o basta observar que an < 2 + 1 1 1 1 1 + ... + < 2 + + 2 + . . . + n−1 < 3 , 2! n! 22 2

en virtud del ejemplo 1.2.36, que est´ desarrollado m´s adelante. Como la sucesi´n {a n } a a o es acotada y creciente, existe 1 l´ (1 + )n = e. ım n→∞ n Este importante n´ mero juega un papel muy importante en an´lisis y se puede demostrar u a que es irracional. Distintas aproximaciones de ´l se pueden obtener calculando a n para e valores grandes de n. e = 2, 71828182......... Este ejemplo es una muestra de como el axioma del supremo permite obtener los n´ meros u irrracionales a partir de sucesiones de n´ meros racionales. u L´ ımites de referencias Los siguientes l´ ımites son los m´ ınimos que Ud. debe conocer y reconocer. Con ellos y los teoremas de operatoria de l´ ımites, la mayor´ de los l´ ıa ımites que Ud. encontrar´ ser´n a a abordables. 1. 2. 3.
n→+∞

l´ ım c = c

; c constante

n→+∞

l´ ım n = +∞

Si c es constante: 0 l´ ım cn = +∞ n→+∞  −∞ 1 = 0. n→+∞ n √ l´ ım n n = 1. l´ ım
n→+∞ n→+∞

 

si si si

c=0 c>0 c<0

4. 5. 6.

l´ ım

√ n a = 1,

si a es una constante positiva.

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. 0 1 l´ ım r n = n→+∞  +∞   no existe
n→+∞

77

7.

   

si si si si         

|r| r r r

< = > ≤

1 1 1 −1 ; si |r| < 1 : si r ≥ 1 : si r ≤ −1

8.

l´ (1 + r + r 2 + · · · + r n ) = ım
n

1 1−r +∞ no existe

9.

n→+∞

l´ ım

1+

1 n

=e

1.2.4.
1.

Ejercicios resueltos
12 + 2 2 + . . . + n 2 . n3 Soluci´n: o n(n + 1)(2n + 1) , el t´rmino general de e 6

Calcule los siguientes l´ ımites: a) an =

Usando la f´rmula 12 + 22 + . . . + n2 = o la sucesi´n puede escribirse como: o an =

2n3 + 3n2 + n 1 1 1 =+ +2 3 6n 3 2n 6n

Aplicando los teoremas sobre aritm´tica de l´ e ımites, tenemos:
n→∞

1 l´ an = . ım 3

b)

√ √ an = n + 1 − n. Soluci´n: o En este caso no se puede usar el teorema 1.2.17, pues nos quedar´ una forma a del tipo +∞ − ∞ de lo cual nada puede concluirse. En este caso conviene hacer la siguiente transformaci´n del t´rmino general: o e √ √ √ √ n+1+ n 1 an = ( n + 1 − n) √ √ , luego √ =√ n+1+ n n+1+ n
n→∞

1 l´ an = l´ √ ım ım √ = 0. n→∞ n+1+ n

78 c)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD √√ √ an = n( n + 1 − n). Soluci´n: o Si calculamos en directo el l´ ımite de los factores, nos queda algo del tipo +∞·0, que tampoco nos permite concluir nada. As´ debemos transformar el t´rmino ı e general: √ √√ √ n Como n( n + 1 − n) = √ √, n+1+ n √ dividiendo numerador y denominador por n, nos queda: an = 1+ Por tanto, l´ an = ım
n→∞

1
1 n

+

√. 1

1 . 2

d)

1 an = √ + ... + √ 2+1 2+n n n Soluci´n: o Usaremos el teorema 1.2.24. Para ello acotaremos superior e inferiormente el t´rmino general: e n n √ < an < √ n2 + n n2 + 1 n n = l´ √ ım = 1, obtenemos que: Como l´ √ ım 2+n n→∞ n→∞ n2 + 1 n
n→∞

1

l´ an = 1. ım √ an .

2.

Si an ≥ 0 demuestre que la sucesi´n {an } converge a L. Calcule l´ o ım Soluci´n: o

n→∞

√ √ En este caso el candidato a l´ ımite es L. En primer lugar, observemos que an − √ an − L √ . En segundo lugar, como {an } es convergente, ella es acotada L=√ an + L inferiormente. Sea m una cota inferior positiva de {a n }. Entonces, 0 ≤ m ≤ an implica Por otro lado, √ √ √ √ an + L √ √ a −L √ =√ n √ . an − L = a n − L · √ an + L an + L √ √ m ≤ an .

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Por tanto,

79

√ √ |an − L| √. | an − L| ≤ √ m+ L

√ √ As´ dado ε > 0, existe N tal que si n > N . Entonces |a n − L| < ε( m + L), lo ı, √ √ √ √ que implica que ( an − L) ≤ ε. Lo que nos permite concluir que l´ ım an = L.
n→∞

3.

Demuestre que: Si a > 0, entonces l´ ım Soluci´n: o

n→∞

√ n a = 1.

√ n a. Usando propiedades de las potencias de 1 1 exponente fraccionario tenemos que: < implica un+1 < un . Lo que nos dice n+1 n que la sucesi´n {un } es decreciente. Adem´s, es acotada inferiormente por 1, pues o a para todo n ≥ 2, u1 = a > un > 1. Supongamos que a > 1 y sea un = Por teorema 1.2.27, existe l´ un = inf {un : n ∈ N} = L ≥ 1. ım
n→∞

Para probar que L = 1, supongamos que L > 1, es decir, L = 1 + h, donde h > 0. √ Como L = 1+h < n a implica que (1+h)n < a y usando la desigualdad de Bernoulli ( ver observaci´n 1.2.35), o (1 + h)n > 1 + nh tenemos que 1 + nh < a, para cada n. Pero, +∞ = l´ (1 + nh) < l´ a = a. ım ım
n→∞ n→∞

Lo que es una contradicci´n. Por tanto, h = 0 y L = 1. Si 0 < a < 1, entonces o y por lo reci´n probado l´ e ım
n

1 ≥1 a

n→∞

1 = 1, es decir, a

√ n l´ 1 ım 1 √ l´ √ = n→∞n = 1, ım n n→∞ a l´ ım a
n→∞

y de aqu´ l´ ı ım 4.

n→∞

√ n a = 1. √ n n converge a 1.

Demuestre que la sucesi´n an = o Soluci´n: o

Como cualquier ra´ de un n´ mero mayor que uno es mayor que uno, podemos ız u escribir:

80
n

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD √ n = 1 + kn , donde kn ≥ 0 y depende de n. Entonces, usando la desigualdad de Bernoulli ( ver observaci´n 1.2.35) tenemos: o √ n = (1 + kn )n > 1 + nkn > nkn ,

√ n 1 y por tanto, kn < =√ . n n √ 2 1 2 n n = (1 + kn )2 = 1 + 2kn + kn < 1 + √ + . nn √ Por el teorema 1.2.24, podemos concluir que : l´ ım n n = 1. 1<
n→∞

5.

La siguiente sucesi´n definida por recurrencia es una manera de aproximar o a1 = 1 1 an+1 = 2 √ 2.

√ 2.

an +

2 an

.

Demuestre que l´ an = ım
n→∞

Soluci´n: o Observemos que √ √ √ √ (an − 2)2 1 an a2 − 2 2an + 2 n |an+1 − 2| = | + − 2| = | |= 2 an 2an 2an √ √2 (an−1 − 2)4 . Por inducci´n se o pues an ≥ 0, para todo n. A su vez (an − 2) = (2an−1)2 puede demostrar que: √ √ (1 − 2)2n |an+1 − 2| = n 2 · a1 · a2 · · · a n √ 2n (1 − 2) → 0 2n As´ existe N tal que si n ≥ N , ı, 1 1 < n →0 · a1 · a2 · · · a n 2 |an+1 − √ 2| < ε.

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. 6. Dada la sucesi´n definida por recurrencia: o a1 = an+1 a) b) c) d) √ c √ = c + an

81

Demuestre que {an } es creciente √ 1 + 1 + 4c , entonces L + c = L2 . Demuestre que si L = 2 Demuestre por inducci´n que {an } es acotada superiomente por L. o Demuestre que l´ an = L. ım
n→∞

Soluci´n: o a) b) c) c > 0 =⇒ an ≥ 0; para todo n. Adem´s, como las cantidades subradicales van a creciendo, an crece con n, √ √ 2 = 1 1 + 2 1 + 4c + 1 + 4c = 1 + 1 + 4c + c = L + c. L 4 2 √ a1 = c < L. Supongamos que an < L y demostremos que an+1 < L. √ √ √ an+1 = c + an < c + L = L2 = L. As´ vemos que {an } es creciente y acotada superiormente por L. Entonces, por ı, teorema 1.2.27, existe l´ an = sup an = M ≤ L. ım
n→∞

d)

Como L existe, y √ an+1 c + an = a2 = c + an n+1 l´ (an+1 ) = l´ (c + an ) ⇐⇒ M 2 = c + M. ım 2 ım
n→∞ n→∞

despejando el valor de M tenemos M= Como M > 0, M = 7.
√ 1+ 1+4c 2

√ 1 + 4c . 2

= L. En particular, si c = 2, entonces L = 2.

Estudiar la convergencia de la sucesi´n o √ 2, √ 2 2, 2 √ 2 2, . . . ,

y encontrar su l´ ımite, si es que existe.

82 Soluci´n: o siguiente:

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Observemos que esta sucesi´n puede definirse por recurrencia del modo o √

a1 = an =

2 2an−1 .

Demostraremos que (an ) es una sucesi´n acotada superiormente por 2 y es creciente. o √ Procediendo por inducci´n tenemos: a 1 = 2 ≤ 2. Supongamos que an−1 ≤ 2, o √ √ entonces an = 2an−1 ≤ 2 · 2 = 2. an an Para analizar el crecimiento demostraremos que ≤ 1 . En efecto, = an+1 an+1 an an an a √n = . Como an ≤ 2, tenemos que ≤ 1 y por lo tanto, ≤ 1. Lo cual 2 2 2 2an equivale a tener que, an ≤ an+1 . Usando teorema 1.2.27, existe L = l´ an . Esto nos permite calcularlo usando la ım n→∞ √ f´rmula de recurrencia: an = 2an−1 , implica l´ an = 2 l´ an−1 , y por o ım ım n→∞ n→∞ √ consiguiente, L = 2L , lo que nos lleva a resolver la ecuaci´n L 2 − 2L = 0 que o tiene por soluci´n L = 0 o L = 2 . Como la sucesi´n es creciente y a 1 ≥ 1, podemos o o deducir que L = 2.

8.

¿ C´ al n´ mero es mayor, 1,000,000 1,000,000 o 1,000,001999,999 ? u u ´ Soluci´n: Si n = 106 , entonces debemos averiguar cu´l es el m´x nn , (n + 1)n−1 . o a a Para ello estudiaremos el cuociente entre ambos n´ meros. u (n + 1)n−1 n + 1 (n + 1)n−1 = · = nn nn n+1 n+1 n
n

·

1 = n+1

1+

1 n

n

·

1 . n+1

Usando el resultado del ejercicio resuelto 1.2.38 de esta misma secci´n, tenemos: o 1n 1+ < 3, para todo n. As´ ı, n 3 (n + 1)n−1 <6 < 1. n n 10 + 1 Por lo tanto, (n + 1)n−1 < nn . Es decir, 1,000,0001,000,000 > 1,000,001999,999 . 9. Calcular (1 + n)4n . n 3n n→∞ ( k=1 4k ) l´ ım

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Soluci´n: o

83

Usando la f´rmula de suma de cubos que se demuestra por inducci´n: o o 13 + 2 3 + 3 3 + · · · + n 3 = n(n + 1) 2
2

.

tenemos:

n 3 k=1 4k

=4

n 3 k=1 k

= 4n

2 (n+1)2

4

. As´ ı, 1+ 1 n
2n

(1 + n)4n (1 + n)4n =2 = n 3 )n ( k=1 4k (n (n + 1)2 )n El teorema 1.2.17, nos permite concluir que

=

1+

1 n

n

2

.

(1 + n)4n = e2 . 3n n→∞ ( n k=1 4k ) l´ ım 10. Calcule
n→∞

l´ ım

n2 + an + b −

n2 + a n + b .

Soluci´n: o queda:

Multiplicando y diviendo la expresi´n por la suma de las ra´ o ıces, nos

n2 + an + b −

n2 + a n + b

= = =

n2 + an + b − (n2 + a n + b ) √ √ n2 + an + b + n2 + a n + b (a − a )n + (b − b ) √ √ 2 + an + b + n2 + a n + b n 1+
a n

(a − a ) + +
b n2

(b−b ) n

+

1+

a n

+

b n2

.

Por consiguiente, l´ ım n2 + an + b − n2 + a n + b = a−a . 2

n→∞

11.

Encontrar el l´ ımite de una sucesi´n que comienza con los n´ meros positivos a, b, y o u que en cada elemento es la media geom´trica entre los dos anteriores. e

84

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Sean √ b, u1 , u2 , u3 , . . . , un−2 , un−1 , un , . . . ,. Entonces, tenemos: o a, √ √ √ u1 = ab, u2 = u1 b, . . . , un−1 = un−3 un−2 , un = un−2 un−1 . Multiplicando miembro a miembro las igualdades, nos queda: ab2 u2 u2 . . . . . . u2 un−1 12 n−2 √ √ ab2 u1 u2 . . . . . . un−1 . = √ √ Simplificando obtenemos: un−1 un = a b2 y tomando l´ ımite en esta ultima igual´ dad tenemos: L1/2 · L = (ab2 )1/2 , √ 3 esto es L3/2 = (ab2 )1/2 . As´ concluimos que la sucesi´n converge a L = ab2 . ı o u1 u2 . . . . . . u n =

12.

Calcule
n→∞

l´ ım

1 1 1 + + ... + 1·2 2·3 n · (n + 1)

.

Soluci´n: o

Usando la descomposici´n o

1 1 1 =− tenemos que : n(n + 1) n n+1

1 1 1 + + ... + = 1·2 2·3 n(n + 1) 1 1 = 1− − + 2 2 1 1 − + n n+1 11 + = 1+ − 22 1 − n+1 1 . = 1− n+1 Por lo tanto,
n→∞

1 3

+

11 − 34

+ ...

11 − 33

+ ... +

1 1 − nn

l´ ım

1 1 1 + + ... + 1·2 2·3 n · (n + 1)
n n→∞

= l´ ım

n→∞

1−

1 n+1

= 1.

13.

Calcule l´ ım

k=1

1 k(k + 1)(k + 3)

.

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA.

85

Soluci´n: Como en el ejercicio 12 para calcular este l´ o ımite se debe descomponer el t´rmino general de la suma en fracciones simples o parciales, quedando: e 1 1 1 1 = − + . k(k + 1)(k + 3) 3k 2(k + 1) 6(k + 3) Por tanto la suma puede escribirse como:
n k=1

1 k(k + 1)(k + 3)

= + + + + + +

1 1 1 − + 3·2 2·3 6·5 1 1 1 − + 3·3 2·4 6·6 1 1 1 − + 3·4 2·5 6·7 1 1 1 − + 3·5 2·6 6·8 ... 1 1 1 − + . 3 · n 2 · (n + 1) 6 · (n + 3)

1 1 1 − + 3·1 2·2 6·4

1 1 1 de la primera l´ ınea se compensa con el − , que Podemos observar que el 6·4 3·4 2·4 1 1 resulta de sustraer el de la tercera l´ ınea con el de la cuarta l´ ınea. Similar2·4 3·4 1 1 1 mente, el de la segunda l´ ınea se compensa con el − que se obtiene de 6·5 3·5 2·5 1 1 sustraer el de la cuarta l´ ınea al de la quinta l´ ınea. Sucesivamente tenemos: 2·5 3·5
n k=1

1 k(k + 1)(k + 3)

=

1 1 1 1 1 − + − + ∗ 3·1 2·2 3·2 2·3 3·3 +

= =

1 1 1 1 + − + 6(n + 1) 6(n + 2) 2(n + 1) 6(n + 3) 1−3 1 1 12 − 9 + 6 − 6 + 4 + + + 36 6(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3) 7 1 1 1 − + + 36 3(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3)

86 As´ ı,
n n→∞

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

l´ ım

k=1

1 k(k + 1)(k + 3)

= l´ ım

n→∞

7 1 1 1 − + + 36 3(n + 1) 6(n + 2) 6(n + 3)

=

7 . 36

14.

Dentro de un c´ ırculo de radio r se inscribe un cuadrado, en este cuadrado se inscribe un c´ ırculo y as´ sucesivamente. Calcule las sumas de la areas de los c´ ı ´ ırculos y los cuadrados as´ obtenidos y suponiendo que el proceso se prolonga indefinidamente. ı Soluci´n: o r √ r 2=l

√ El lado l del primer cuadrado inscrito, usando el teorema de Pit´goras es: l = r 2. a Si denotamos por Ai el area del c´ ´ ırculo i y por ai el area del cuadrado i, tenemos: ´ A1 = πr 2 ; a1 = 2r 2 ; A2 = π r2 r2 r2 ; a2 = r 2 ; A3 = π ; a3 = ; . . . . 2 4 2

Por lo tanto, la suma de las areas de los c´ ´ ırculos es:
n

Ai = πr 2 1 +
i=1

11 + + ... + ... , 24

la que puede ser calculada usando la f´rmula de la suma de una serie geom´trica que o e en este caso nos da 2πr 2 . An´logamente, la suma total de las areas de los cuadrados a ´ es n 11 ai = r 2 2 + 1 + + + . . . + . . . , 24
i=1

la cual da 15.

4r 2 .

La sucesi´n de Fibonacci . Esta sucesi´n fue propuesta por Leonardo Fibocacci o o tambi´n conocido como Leonardo de Pisa (1170? - 1250?). Considere la sucesi´n e o de n´ meros que comienza con 0 y 1; para obtener un n´ mero se suman los dos u u precedentes. Es decir: u0 = 0; u1 = 1; u2 = 0+1 = 1; u3 = 1+1 = 2; u4 = 1+2 = 3; . . . un+1 = un +un−1 .

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. a)

87

Demuestre que la sucesi´n formada por las razones de dos t´rminos consecutivos o e un xn = satisface la relaci´n o un+1 xn+1 = 1 . 1 + xn

b)

Demuestre que las razones de dos t´rminos consecutivos de la sucesi´n de Fie o un , converge y calcule su l´ ımite. bonacci, xn = un+1

Soluci´n: o a) xn+1 = = un+1 un+2 1 un+2 un+1 1 un+1 + un un+1 1 un 1+ un+1 1 1 + xn

=

=

= b)

Como paso previo demostraremos, usando inducci´n, que u n+1 un−1 = u2 + o n n , con n ≥ 2. Si n = 2 se tiene u u = 2 · 1 = 2. reemplazando n = 2 (−1) 31 en el segundo miembro de la igualdad que queremos demostrar, obtenemos: u2 + (−1)2 = 1 + 1 = 2. Por lo tanto, la igualdad es v´lida para n = 2. Ahora a 2 supongamos que uk+1 uk−1 = u2 + (−1)k para todo k ≤ n y consideremos k un+2 un = (un+1 + un )un = (un+1 + un−1 + un−2 )un = ((un + un−1 ) + un−1 + un−2 )un = u2 + 2un−1 un + un−2 un n
2 = un + 2un−1 un + u2 + (−1)n−1 ; usando la hip´tesis de inducci´n ; o o n−1

= (un + un−1 )2 + (−1)n−1 = u2 + (−1)n+1 n+1

88

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Para analizar la existencia del l´ ımite veamos la diferencia entre dos t´rminos e consecutivos un un+1 xn − xn+1 = − un+1 un+2 un un+2 − u2 n+1 = un+1 un+2 u2 + (−1)n+1 − u2 n+1 n+1 = un+1 un+2 (−1)n+1 = un+1 un+2 As´ vemos que la sucesi´n no es creciente ni decreciente, pero como ı o 1 , |xn − xn+1 | = un+1 un+2 las distancias entre los t´rminos de la sucesi´n tiende a cero, la sucesi´n tiene e o o un l´ ımite que llamaremos L . Seg´ n el item anterior, u 1 xn+1 = 1 + xn 1 l´ xn+1 = ım n→∞ 1 + l´ xn ım
n→∞

1 L= , 1+L

lo que implica L2 + L − 1 = 0.

√ −1 ± 5 . Por ser xn > 0, para Las soluciones a esta ultima ecuaci´n son L = ´ o 2 √ 5−1 todo n , L debe ser un n´ mero positivo. As´ L = u ı, . 2 16. a) Demuestre que la sucesi´n o 1 1 1 + + ··· + , n n+1 2n 1 converge a un n´ mero L comprendido entre y 1. u 2 Pruebe que 1 1 1 bn = + +··· + n+1 n+2 2n converge y que su l´ ımite es el mismo que el de la sucesi´n (a n ). o 57 37 <L< . Demuestre que 60 60 an =

b)

c)

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Soluci´n: o a) an+1 − an = = = = <

89

1 1 1 1 1 1 + + ··· + + + ··· + − n+1 n+2 2(n + 1) n n+1 2n 1 1 1 + − 2n + 1 2n + 2 n 2(n + 1)n + (2n + 1)n − (2n + 1)(2n + 2) 2n(2n + 1)(n + 1) −3n − 2 2n(2n + 1)(n + 1) 0.

Por lo tanto, an+1 < an , lo que nos dice que la sucesi´n es decreciente, por otro o 1 lado es f´cil ver que an est´ acotado inferiormente por , por teorema 1.2.27 la a a 2 sucesi´n es convergente. Acotando el t´rmino general tenemos que: o e (n + 1) as´ ı, 1 1 1 1 1 <+ + ··· + < (n + 1) , 2n n n+1 2n n

b)

1 1 < an < 1+ . Usando el teorema 1.2.22, tenemos que la sucesi´n converge o 2 n 1 hacia un n´ mero L tal que ≤ L ≤ 1. u 2 Veamos que la sucesi´n (bn ) es creciente. En efecto, o bn+1 − bn = 1 1 1 1 1 + + ··· + + + n+2 n+3 2n 2n + 1 2(n + 1) 1 1 1 + + ··· + − n+1 n+2 2n 1 1 1 + − 2n + 1 2n + 2 n + 1 2(n + 1) + (2n + 1) − 2(2n + 1) 2(2n + 1)(n + 1) 1 2(2n + 1)(n + 1) 0.

= = = >

Por consiguiente, la sucesi´n bn es creciente. Por otro lado es f´cil ver que es o a acotada superiormente por 1, acotando el t´rmino general nos queda, e n 1 1 1 1 1 < bn = + + ··· + <n , 2n n+1 n+2 2n n

90 es decir,

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 < bn < 1. Por ser una sucesi´n creciente y acotada superiormente , o 2 1 1 ella es convergente. Ahora, an −bn = implica que l´ (an −bn ) = l´ ım ım = 0. n→∞ n→∞ n n Por lo tanto, l´ an = l´ bn . ım ım
n→∞ n→∞

c)

L = inf{an } = sup{bn }, por lo tanto, bn ≤ L ≤ an , para todo n. En particular, b3 ≤ L ≤ a 3 . a3 = 57 111 37 1111 +++= , b3 = + + + = . As´ vemos que: ı, 3546 60 456 60 37 57 ≤L≤ . 60 60

Si uno desea obtener otras cotas para L debemos tomar otros n. Por ejemplo, 533 743 si n = 4, ≤L≤ . 840 840 17. a) Demuestre, sin usar el teorema del binomio, que a n = 1 n+1 es decreciente. que bn = 1 + n Calcule el l´ ımite de ambas sucesiones. 1+ 1 n
n

es creciente y

b)

Soluci´n: o a) Para estudiar el crecimiento de la sucesi´n (a n ) demostraremos que el cuociente o an+1 es mayor que 1. En efecto, an an+1 an
n+1 n 1 1 1+ n+2 n 1 n+2 n+1 n+1 n+1 = · 1+ = n+1 n+1 n+1 1n 1n n 1+ 1+ n n n n n(n + 2) n+2 −1 n+2 = 1+ 2 2 (n + 1) n+1 (n + 1) n+1 n+2 n 1− ( usando la desigualdad de Bernoulli), (n + 1)2 n+1 n3 + 3n2 + 3n + 2 n + 2 n(n + 2) =3 − n+1 (n + 1)3 n + 3n2 + 3n + 1 1.

1+

=

= > = >

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. Por lo tanto podemos concluir que (a n ) es una sucesi´n creciente. o Siguiendo la misma t´cnica para sucesi´n (b n ), tenemos: e o n+1  1 n+1 1 1+ 1+   bn 1 n n  = = n+2   1 1 bn+1 1 1 + n+1 1+ 1+ n+1 n+1 = = > = (n + 1)2 n(n + 2)
n+1

91

n+1 n+2

n+1 1 n2 + 2n + 1 n+1 n+1 = 1+ 2 + 2n n n+2 n(n + 2) n+2 n+1 n+1 , ( usando la desigualdad de Bernoulli), 1+ n(n + 2) n + 2 2n2 + 3n + 1 > 1. n2 + 2n

n+1

Por consiguiente, (bn ) es decreciente. b)
n→∞

l´ an = e, por otro lado tenemos que l´ bn = l´ ım ım ım
n→∞

n→∞

an 1 +

e · 1 = e. 18. Convergencia de la media aritm´tica. e a) b) c) d)

1 n

=

Si {an } converge a L, entonces la sucesi´n de las medias aritm´ticas tambi´n o e e converge a L. Demuestre que la propiedad se conserva cuando L = ±∞. √ √ √ 1 + 2 + 3 3 + ... + n n . Calcular l´ ım n→∞ n 1 + 2 + ... + n Calcular l´ ım . n→∞ n a1 + . . . + a n = L. n Dado ε > 0, existe N tal que si n ≥ N , entonces |a n − L| < ε, en particular podemos escribir las (n − N ) desigualdades siguientes:
n→∞ n→∞

Soluci´n: o a) Sea L = l´ an . Entonces, queremos demostrar que l´ ım ım

L−ε L−ε ... L−ε

< < < <

aN +1 < L + ε aN +2 < L + ε ... < ... an < L + ε

92

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Sumando miembro a miembro estas desigualdades nos queda: (n − N )(L − ε) < aN +1 + . . . + an < (n − N )(L + ε). Dividiendo toda la desigualdad por n , obtenemos: (L − ε) aN +1 + . . . + an (n − N ) (n − N ) < < (L + ε). n n n (1)

Por otro lado, para N fijo, a1 + . . . + a N 1 = (a1 + . . . + aN ) l´ ( ) = 0. ım n→∞ n n→∞ n l´ ım Por tanto, para n suficientemente grande, −ε < Sumando (1) y (2): (n − N ) a1 + . . . + a n n−N (L − ε) − ε < <( )(L + ε) + ε. n n n Como l´ ( ım
n→∞

a1 + . . . + a N < ε. n

(2)

n−N ) = 1 y usando el teorema 1.2.22 tenemos: n

n→∞

l´ ım

(n − N ) n−N a1 + . . . + a n < l´ ım ( (L − ε) − ε < l´ ım )(L + ε) + ε . n→∞ n→∞ n n n L − 2ε ≤ l´ ım a1 + . . . + a n ≤ L + 2ε n

n→∞

a1 + . . . + a n − L ≤ 2ε ; para n suficientemente grande n
n→∞

l´ ım

a1 + . . . + a n n

= L.

b)

Si L = +∞. Entonces, dado M > 0, existe N tal que si n > N , aN +1 > M, aN +2 > M, . . . sumando miembro a miembro estas desigualdades: aN +1 + aN +2 + . . . + an > (n − N )M

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. dividiendo la desigualdad por 1 , nos queda: n

93

aN +1 + aN +2 + . . . + an n−N >M . n n 1 Considerando que l´ ım = 0 y que N est´ fijo con respecto a n, para n a n→∞ n suficientemente grande a1 + . . . + a N M >− . n 2 Por tanto, a1 + . . . + a n n−N M M N >( )M − = − M, n n 2 2 n lo que implica: M M a1 + . . . + a n ≥ l´ ım > . n→∞ n 2 3 a1 + . . . + a n ) = +∞. n→∞ n Si L = −∞, la demostraci´n es an´loga. o a √ n ımite dado tambi´n vale 1. e Como l´ ım n = 1 , el l´ l´ ( ım
n→∞

As´ vemos que, ı

c) d) 19. a)

1 + 2 + ... + n ) = ∞, pues an = n diverge a ∞. l´ ( ım n→∞ n Demuestre que si l´ (an+1 − an ) = L, entonces l´ ım ım
n→∞

an = L. n→∞ n

1 1 1 1 + + . . . + 2 ). b) Calcule l´ ( + ım n→∞ n 2n 3n n pn c) Calcule l´ ım cuando p es un n´ mero fijo mayor que 1. u n→∞ n Soluci´n: o a) Sea bn = an − an−1 b1 = a 1
n→∞

n>1

Entonces, l´ bn = L por hip´tesis y seg´ n el ejercicio 18, ım o u a1 + (a2 − a1 ) + . . . + (an − an−1 ) an b1 + . . . + b n = = n n n converge tambi´n a L. e

94 b) Definiendo an = 1 +

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 11 + + . . . + , tenemos que an+1 − an = , sucesi´n o 23 n n+1 an 1 1 1 1 que tiende a 0. Como =+ + + . . . + 2 , usando la parte (a) el n n 2n 3n n l´ ımite pedido vale 0.

c)

Definiendo an = pn , tenemos que an+1 − an = pn (p − 1), sucesi´n que diverge o pn a +∞ y por tanto, diverge a +∞. n an+1 } converge a un n´ mero positivo menor que 1, entonces u an an+1 es mayor que 1, entonces {an } no converge. an

20.

Sea {an } una sucesi´n de t´rminos positivos. o e a) Demuestre que si {
n→∞

l´ an = 0. ım

b) c) d)

Demuestre que si l´ ım Si l´ ım

n→∞

an+1 = 1, {an } puede converger o no. D´ ejemplos de ambas posibilie n→∞ an dades. l´ ım

Calcular n2 . n→∞ 2n xn ¿ Para cu´les valores de x, la sucesi´n { } converge? Calcule su l´ a o ımite cuando n! exista. n ¿ Para cu´les valores de x, la sucesi´n a n = n converge ? a o x an+1 = L < 1, entonces existe r > 0 tal que L < r < 1. Por n→∞ an an+1 definici´n 1.2.11, existe N tal que si n ≥ N, entonces o < r, lo que implica an an+1 < ran para todo n ≥ N . En particular, podemos observar que a N +1 < raN y aN +2 < raN +1 < r 2 aN . En general, an ≤ r n−N aN , lo que nos dice que la sucesi´n (aN +n )n∈N es acotada por la sucesi´n r n aN que converge a 0, ya que o o 0 < r < 1 , as´ 0 ≤ an ≤ r n aN implica que 0 ≤ l´ an ≤ 0. ı ım
n→∞

e) f)

Soluci´n: o a) Como l´ ım

b)

Si L > 1, sea r tal que L > r > 1, entonces existe N tal que si n ≥ N tenemos an+1 que > r > 0, es decir, an+1 > ran ; n ≥ N de modo an´logo a la parte a an previa. Por tanto, an > r n−N aN ; para todo n. Como r > 1 l´ r n−N = ∞ y consecuentemente l´ an = ∞. ım ım
n→∞ n→∞

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. c) Si an = n 1 an+1 ; = = n an n+1 an+1 an 1 , l´ ( ım

95

Si an = n; entonces
n→∞

l´ an = +∞. ım n2

1 n→∞ 1+ n n+1 1 an+1 = = 1 + , por tanto, l´ ( ım )=1y n→∞ an n n

an+1 ) = 1 y an converge a 0. an

d)

e)

f)

(n + 1)2 an+1 1 n+1 2 1 1 n+1 (n + 1)2 · 2n = 22 =( ) = (1 + )2 . Por lo an = n ; = n+1 · n2 2 an 2 2n 2 n n 2n an+1 n2 1 1 1 = l´ ( (1 + )2 ) = < 1, lo que implica l´ ım ım n = 0. cual, l´ ım n→∞ 2 n→∞ 2 n→∞ an n 2 xn+1 n x xn+1 · n! an+1 x an+1 (n + 1)! an = =n ; as´ ı = = implica que l´ ım = n x n→∞ an n! an x (n + 1)! n+1 n! xn = 0. 0. Por tanto, l´ ım n→∞ n! n an+1 n + 1 xn 1 1 Para an = n tenemos que = n+1 · = (1 + ). x an x n x n an+1 1 n As´ l´ ı, ım = < 1 cuando x > 1. Por tanto, si x > 1, l´ ım = 0; si n→∞ an n→∞ xn x n x < 1, n diverge, si x = 1, an = n que diverge a ∞. x

1.2.5.

Ejercicios propuestos
n3 − 2n + 2 n5 + 8n 5n4 + 3n2 − 4 3n3 − 1

Calcular los siguientes l´ ımites cuando existan: 1. 2. 3. 4. 5. 6. an = an =

1 an = √ √ n+1+ n √ an = n n + 1 √ √ a n = n2 + 4 − n 2 + 3 an = (−1)n 1 + 1 n

96 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. an = an = n n − 10 10 11 1 1 ++ + ... + n. 3 9 27 3

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

an = 1 − √ 2, √ 3, √ 6,

1 1 1 1 1 + − + + . . . + (−1)n n . 5 25 125 625 5 √ 2, √ 3, √ 6, √ √ √

a n = 1 + 3 + 3 2 + 33 + . . . + . . . + 3 n . 2+ 3+ 6+ 2+ 3+ 6+ 2+ 3+ 6+ 2, . . . , 3, . . . , 6, . . . ,

Usando el ejercicio resuelto 10, calcule:
n→∞

ım l´

n2 + 5n − 2 −

n2 − 6n + 8 .

15.

Calcule
n→∞

l´ ım

Indicaci´n:Ver el ejercicio resuelto 12. o 16. Calcule
n→∞

1 1 1 + + ... + 1·3 2·4 n · (n + 2)

.

l´ ım

Indicaci´n:Ver el ejercicio resuelto 13. o 17. 18. Demuestre que la sucesi´n o
n k nk

1 1 1 + + ... + 1·2·3 2·3·4 n (n + 1) (n + 2)

.

tiene l´ ımite

1 , donde k es un entero fijo. k!

Demuestre que la sucesi´n (an ) definida por: o a1 = 0 a2 = 1 an−1 + an−2 an = ; si n > 2; 2 es tal que an − 2 (−1)n 2 ımite. = · n−1 y calcule su l´ 3 32

´ 1.2. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE DISCRETA. 19. Sea x un n´ mero real fijo, demuestre que la sucesi´n: u o [x] + [2x] + . . . + [nx] n2 n∈N

97

converge y su l´ ımite es

x . 2

Indicaci´n: Este l´ o ımite puede ser calculado por acotamiento, usando que y − 1 ≤ [y] ≤ y, cualquiera sea el n´ mero real y. u 20. Demuestre que [nx] n n∈N

converge a x.

Indicaci´n: Este l´ o ımite puede ser calculado por acotamiento, usando que nx − 1 ≤ [nx] ≤ nx, cualquiera sea el n´ mero real x. u 21. Demuestre que [an ] , n n∈N donde an es el en´simo decimal de π, converge a 0. e Indicaci´n: Este l´ o ımite puede ser calculado por acotamiento, usando que 0 < an < 1 y [an ] ≥ an ≤ [an ] + 1. cualquiera sea el n´ mero real y. u 22. 23. Demuestre que 5n − n diverge hacia +∞. Pruebe una propiedad an´loga a la del ejercicio 18 para la media geom´trica de una a e cantidad finita de n´ meros. u √ a) Si an > 0 y l´ an = L, L puede ser finito o ∞, entonces l´ ım ım n a1 a2 . . . an = n→∞ n→∞ L. an+1 √ = L entonces, n an = L. b) Si an > 0 y l´ ım n→∞ an √ c) Demuestre que l´ ım n n = 1. n→∞ √ n d) Demuestre que l´ ım n! = ∞.
n→∞

e)

1√ n Calcular l´ ım n!. n→∞ n

98 24. a) b) 25. a)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Pruebe que si l´ an = 0 y si la sucesi´n {bn } es acotada, entonces l´ an bn = ım o ım n→∞ n→∞ 0. Muestre con ejemplos que si {bn } no es acotada no se tiene la conclusi´n de (a). o 1 Si 0 < y ≤ x y si an = Calcule l´ ım Calcule l´ ım 1 2
n

(xn

+

yn) n
n

demuestre que l´ an = x. ım
n→∞

n

b) c) 26. 27.

n→∞

+

1 3

1 n

.

n→∞

(4n + 5n ). 1 , seg´ n sea el valor de x. u 1 + x2n

Analizar la convergencia de la sucesi´n o

Dado a > 0 y x1 > 0 cualquiera, demuestre que la sucesi´n definida por recurrencia o xn + xa √ n xn+1 = converge a a. 2

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

99

1.3.
1.3.1.

Las funciones num´ricas de variable continua e
Definiciones b´sicas a

Dado que R o un intervalo de R es la imagen abstracta de una magnitud que var´ ıa continuamente, tomaremos intervalos para establecer ciertas relaciones entre magnitudes que llamaremos funciones num´ricas de variable continua. e Definici´n 1.3.1 Sea I un intervalo y sea x ∈ I. Si mediante una cierta regla establecemos o una correspondencia de modo que a cada x en el intervalo le corresponda un unico y ∈ R, ´ decimos que y es una funci´n num´rica de x, lo que denotaremos como: o e x −→ y o x −→ y(x) o x −→ f (x) o y = f (x). f simboliza a la funci´n , x es la variable independiente e y es la variable dependio ente. Definici´n 1.3.2 o i) Al conjunto D(f )={x ∈ I : existe y ∈ R tal que y = f (x) } se le llama dominio de la funci´n. o ii) Al conjunto R(f )= {y ∈ R : existe x ∈ D(f ) tal que y = f (x) }, se le llama recorrido de f o conjunto de valores de la funci´n f . o iii) Al conjunto G(f )= {(x, y) ∈ D(f ) × R(f ) : y = f (x) }, se le llama gr´fico de f . a Ejemplos: 1. 2. 3. 4. 5. La funci´n constante: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder un mismo o n´ mero c, en s´ u ımbolos, se escribe f (x) = c. La funci´n lineal no constante: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder o el n´ mero ax + b, con a, b constantes, a = 0, es decir, f (x) = ax + b. u La funci´n cuadr´tica: Es aquella que a cada x ∈ I le hace corresponder el n´ mero o a u 2 + bx + c ; con a, b, c constantes y a = 0. f (x) = ax La funci´n polinomial: Es aquella que hace corresponder a cada x ∈ I el n´ mero o u n + ... + a x + a , donde los a son constantes. f (x) = an x 1 0 i La funci´n racional: Es aquella que se obtiene mediante cuocientes de polinomios, o es decir: p(x) f (x) = q(x)

100

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD En este caso debemos observar que para aquellos x tal que q(x) = 0, f (x) no est´ definida . Por tanto el dominio de una funci´n racional lo constituye a o R − {x : q(x) = 0} = {x ∈ R : q(x) = 0}.

Observaci´n: Podemos extender algunas de las propiedades de los n´ meros a las funo u ciones, por ejemplo, podemos establecer una aritm´tica de funciones, podemos comparar e funciones, estudiar si es acotada, si tiene m´ximos y m´ a ınimos, etc. Definici´n 1.3.3 Dadas dos funciones num´ricas f y g, se definen las siguientes funciones o e cuyo dominio es D(f ) ∩ D(g) : (i) (f ± g)(x) = f (x) ± g(x) (ii) (f g)(x) = f (x)g(x) (iii) f g (x) = f (x) ; cuando g(x) = 0 . g(x)

Definici´n 1.3.4 Dadas dos funciones num´ricas f y g, diremos que: o e (i) f = g si D(f ) = D(g) y f (x) = g(x) para todo x en el dominio com´ n. u (ii) f < g si f (x) < g(x) para todo x ∈ D(f ) ∩ D(g). Ejemplo: 1. Dadas las funciones f (x) = x y g(x) = x 2 definidas sobre I = [0, 1]; usando las propiedades de los n´ meros reales tenemos que para todo x ∈ [0, 1] , 0 < x 2 < x. u Por tanto g(x) < f (x) , para todo x ∈ I. Es decir, f < g sobre [0, 1]. Dadas las funciones f (x) = x y g(x) = x 2 definidas sobre J = [1, 2]; usando las propiedades de los n´ meros reales tenemos que para todo x ∈ [1, 2] , x 2 > x. Por u tanto g(x) > f (x) , para todo x ∈ J. Es decir, g > f sobre [1, 2].

2.

Definici´n 1.3.5 Diremos que la funci´n f es acotada, si su recorrido es un conjunto o o acotado, es decir, si existe M > 0 tal que |f (x)| ≤ M , para todo x ∈ D(f ). Ejemplo: 1. La funci´n f (x) = x y g(x) = x2 definidas sobre I = [0, 1] son acotadas, puesto o que para todo x ∈ [0, 1] , 0 < x2 < x ≤ 1 . Cualquier n´ mero M ≥ 1 satisface la u definici´n. o En cambio, si f (x) = x y g(x) = x2 son definidas sobre R, no son acotadas.

2.

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Definici´n 1.3.6 Dada una funci´n f diremos que: o o 1. 2. 3. 4. 5.

101

f es estrictamente creciente en un intervalo I, si para todo x 1 , x2 ∈ I, tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) < f (x2 ). f es creciente en sentido amplio o creciente sobre un intervalo I, si para todo x1 , x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) ≤ f (x2 ). f es estrictamente decreciente sobre un intervalo I, si para todo x 1 , x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene que f (x1 ) > f (x2 ). f es decreciente en sentido amplio o decreciente sobre un intervalo I, si para todo x1 , x2 ∈ I tal que x1 < x2 se tiene f (x1 ) ≥ f (x2 ). f es mon´tona sobre I si es creciente o decreciente. o

Por cierto la mayor´ de las funciones presentan cierto tipo de monoton´ a tramos, es ıa ıa decir, sobre un intervalo son crecientes y sobre otro son decrecientes, por esta raz´n es o interesante estudiar las variaciones de una funci´n, es decir, averiguar sobre qu´ parte o e del dominio son crecientes o decrecientes. Ejemplo: 1. La funci´n: o f : [−3, 3] −→ R x −→ x2

es estrictamente decreciente sobre el intervalo [−3, 0] y es estrictamente creciente sobre [0, 3]. 2. Definici´n 1.3.7 Dado x ∈ R, se define la parte entera de x, como el n´ mero o u entero m, que es el mayor entero menor o igual que x. Este n´ mero se denota por u [x]. Es decir: [x] ∈ Z y si n ∈ Z es tal que n ≤ x, entonces n ≤ [x]. Por ejemplo, [3,2] = 3, [−3,2] = −4. La funci´n parte entera h : x −→ [x] es creciente y, en particular, es constante a o tramos. Si x ∈ [n, n + 1), entonces [x] = n, para todo n entero.

As´ si x1 < x2 , entonces f (x1 ) = f (x2 ) si x1 ; x2 ∈ [n, n + 1); para alg´ n entero n. ı, u En cualquier otro caso f (x1 ) < f (x2 ).

102 3. La funci´n o g(x) =

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

0 si x es racional 1 si x es irracional

No es creciente ni decreciente en ning´ n intervalo. u 4. Una situaci´n an´loga se tiene con la funci´n: o a o h(x) = 0 si x es racional x si x es irracional

Definici´n 1.3.8 Sea f una funci´n num´rica no constante, I un intervalo contenido en o o e el dominio de f y x0 un punto de I. Diremos que f tiene: (i) un cero en x0 cuando f (x0 ) = 0. (ii) un m´ximo en x0 , con valor f (x0 ), cuando para todo x ∈ I, f (x) ≤ f (x0 ). a ınimo en x0 , con valor f (x0 ), cuando para todo x ∈ I, f (x) ≥ f (x0 ). (iii) un m´ (iv) un extremo en x0 , cuando f tiene ya sea un m´ximo o un m´ a ınimo en x 0 . Ejemplo: 1. Consideremos la funci´n: o f : R −→ R tal que f (x) = x2 − 4 . a) b) Como f (x) = 0 ⇐⇒ x2 − 4 = 0. Entonces los ceros de la funci´n son x 1 = 2 y o x2 = −2. Usando las desigualdades estudiadas en la primera secci´n, podemos ver que o f (x) < 0 cuando −2 < x < 2 y para todos los otros valores de x, la funci´n es o positiva. Por tanto, su valor m´ ınimo lo alcanza en el intervalo [−2, 2]. Como el cuadrado de un n´ mero y su inverso aditivo tienen el mismo cuadrado, basta u analizar lo que sucede en [0, 2]. Usando propiedades de las potencias, sabemos que el cuadrado crece con el n´ mero, as´ podemos sospechar que el m´ u ı ınimo lo alcanza en x = 0, donde f (0) = −4. En efecto, si x ∈ (0, 2) ,entonces 0 < x < 2 y por tanto 0 < x 2 < 4. Restando −4 a la ultima desigualdad, tenemos, −4 < x 2 − 4 < 0. Esto nos dice que, ´ f (0) < f (x), para todo x ∈ (0, 2). Lo mismo sucede en (−2, 0) y como en el resto del dominio la funci´n es positiva, f (0) ≤ f (x), para todo x ∈ R. En o s´ ıntesis, la funci´n alcanza su valor m´ o ınimo, −4, en x = 0.

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA c)

103

La funci´n no tiene m´ximo. Por reducci´n al absurdo supongamos que f tiene o a o un m´ximo en alg´ n x0 . Entonces, f (x) < f (x0 ); para todo x ∈ R. Si hacemos a u M = m´x{f (x0 ), 4} √ a tendr´ ıamos que | f (x) |< M , para todo x ∈ R. Lo que implicar´ que x < M + 4, para todo x ∈ R y por tanto R ser´ acotado ıa ıa superiormente, contradiciendo lo visto en la primera secci´n. o

2.

Sea la funci´n g(x) = −x2 +4 sobre [−2, 2]. g es positiva en (−2, 2) y g(−2) = g(2) = o 0, en los puntos x1 = −2 y x2 = 2 la funci´n alcanza su valor m´ o ınimo.

Definici´n 1.3.9 Diremos que una funci´n f es peri´dica, si existe un T ∈ R, tal que o o o f (x + T ) = f (x) , (P )

para todo x ∈ D(f ). Al menor de los n´ meros positivos T , que cumplen con (P), se le u llama per´ ıodo de f . Ejemplo: La funci´n f (x) = x − [x], es peri´dica de per´ o o ıodo 1. Definici´n 1.3.10 Una funci´n f se dice: o o i) par, si f (−x) = f (x), para todo x ∈ D(f ). ii) impar, si f (−x) = −f (x), para todo x ∈ D(f ). Ejemplos: 1. 2. Toda funci´n del tipo f (x) = xk ; con k un entero par, es funci´n par. o o Toda funci´n del tipo f (x) = xn ; con n impar, es funci´n impar. o o

Definici´n 1.3.11 Sean I y J intervalos. Sean f y g funciones num´ricas tales que D(f ) = o e I , D(g) = J y R(f ) ⊂ J. Entonces la funci´n compuesta de f con g, denotada, g ◦ f o est´ definida por: a (i) D(g ◦ f ) = I. (ii) (g ◦ f )(x) = g(f (x)), para todo x en I. Ejemplo: Si f : x −→ x2 + 1 y g : x −→| x |, entonces (g ◦ f )(x) = g(f (x)) = g(x2 + 1) =| x2 + 1 |. Definici´n 1.3.12 Una funci´n f : I −→ J se dice sobreyectiva si y s´lo si R(f ) = J. o o o

104 Ejemplo: 1. 2.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

La funci´n f : R −→ R tal que x −→ x2 no es sobreyectiva, pues R(f ) = R+ ∪ {0}. o La funci´n f : R −→ R tal que x −→ x3 es sobreyectiva, pues dado cualquier real y o √ √ siempre existe 3 y , seg´ n lo visto en la secci´n 1.1 de modo que f ( 3 y) = y. u o Es importante observar que toda funci´n es sobreyectiva sobre su recorrido. o

Definici´n 1.3.13 Una funci´n f se dice uno a uno o inyectiva sobre un intervalo o o I, si para todo x1 , x2 ∈ I, con x1 = x2 se tiene f (x1 ) = f (x2 ). Equivalentemente, si f (x1 ) = f (x2 ) entonces x1 = x2 . Ejemplos: 1. 2. 3. La funci´n constante no es inyectiva en ning´ n intervalo de R, pues f (x 1 ) = f (x2 ) o u aun cuando x1 = x2 . La funci´n lineal no constante f (x) = ax + b es inyectiva sobre todo R, pues si o x1 = x2 , entonces f (x1 ) = f (x2 ). La funci´n cuadr´tica f (x) = x2 , no es inyectiva sobre R, pero s´ lo es separadamente o a ı sobre R+ o R− .

La importancia de las funciones inyectivas sobre un intervalo I es que ellas tienen funci´n inversa sobre su recorrido. Es decir, si f es inyectiva sobre I, entonces existe la o funci´n f −1 definida sobre R(f ), con valores en I de modo que o f of −1 = I R(f ) I f −1 of = I I I donde I A es la funci´n id´ntica sobre el conjunto A, es decir, aquella que a cada x ∈ A le I o e asigna el mismo x ∈ A; I A (x) = x. I Adem´s, es muy posible que algunas funciones sean inyectivas en alg´ n subintervalo a u de su dominio, entonces restringiendo su dominio ellas pueden invertirse. Ejemplo: 1. Hemos visto que la funci´n lineal no constante es inyectiva sobre R: o f : x −→ ax + b para encontrar f −1 se debe despejar la variable independiente en la ecuaci´n y = o ax + b, lo cual nos da para x el valor en funci´n de y, as´ tenemos, o ı x= y−b a

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

105

pero, para presentar la funci´n f −1 , debemos retomar la convenci´n que x es la o o variable independiente. En este caso, f −1 (x) = verifiquemos que f of −1 (x) = I R : I f of −1 (x) = f (f −1 (x)) = f Del mismo modo: f −1 of (x) = f −1 (f (x)) = f −1 (ax + b) = 2. (ax + b) − b =x a x−b a =a x−b a +b=x x−b a

La funci´n cuadr´tica f (x) = x2 , la podemos invertir sobre R+ ∪ {0}. o a √ √ Sea y ≥ 0 y consideremos y = x2 ⇐⇒ y − x2 = 0 ⇐⇒ ( y − x)( y + x) = 0 de √ donde se tiene x = ± y, pero como nos hemos restringido a x ∈ R + ∪ {0}, x s´lo o √ puede tomar el valor y. Por lo tanto: f −1 : R+ ∪ {0} −→ R+ ∪ {0} √ x −→ x

Observaci´n: De todos los ejemplos vistos se puede deducir que las propiedades o que puede tener una funci´n depende fuertemente del dominio, por tal raz´n es o o de suma importancia determinar el dominio de una funci´n. o

1.3.2.

Representaci´n gr´fica de funciones o a

Podemos establecer una correspondencia biun´ ıvoca entre los puntos del plano y los elementos de R × R, usando la continuidad de R como el continuo geom´trico de la recta. e La posici´n de un punto en el plano se puede determinar mediante dos cantidades o llamadas coordenadas del punto. Eligiendo dos rectas perpendiculares, con intersecci´n en o el punto O, las coordenadas de un punto P son las distancias del punto a las dos rectas, que son a su vez las proyecciones ortogonales del trazo OP sobre los ejes. De esta manera, se determina, sobre cada eje un punto N y M . Como cada punto M , N se puede identificar con un n´ mero real, tenemos que a todo u punto P le corresponde dos n´ meros reales, con los cuales podemos formar un par ordenado u (M, N ) , en que a la primera componente se la llama abscisa y a la segunda se le llama ordenada del punto P .

106

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD y N
6 s

P = (M, N )

-

0

M

x

Figura 1.3.1: Sistema de coordenadas rectangulares Una vez que sabemos determinar la posici´n de un punto en el plano, es natural o concebir la idea de poder representar el gr´fico G(f ) de una funci´n f como una curva en a o el plano. Para tener una idea del gr´fico de una funci´n debemos encontrar una cantidad sufia o ciente de puntos de G(f ), lo que tradicionalmente se llama una tabla de valores. Ejemplo: 1. f (x) = 1 x − 1 2 y
6

-

0 -1

2

x

Figura 1.3.2: Gr´fico de f (x) = 1 x − 1 a 2

2.

f (x) = x2 − 1

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA y
6

107

u2 − 1

-

−u −1 −1

1

u

x

Figura 1.3.3:Gr´fico de f (x) = x2 − 1 a 3. f (x) = x − [x]
6

y

c

c

c

c

c

c

c

c

c

c

c -x

−5

−4

Figura 1.3.4: Gr´fico de f (x) = x − [x] a

−3

−2

−1

0

1

2

3

4

5

Observaciones: 1. En general una tabla de valores s´lo sirve cuando la funci´n tiene un comportamiento o o relativamente simple, de lo contrario, se requieren t´cnicas m´s elaboradas que se e a ir´n desarrollando m´s adelante. a a Muchas propiedades de las funciones pueden ser interpretadas geom´tricamente con e la ayuda del sistema de coordenadas. a) b) c) El gr´fico de una funci´n par es sim´trico con respecto al eje Y . a o e El gr´fico de una funci´n impar es sim´trico con respecto al origen. a o e El gr´fico de una funci´n y de su funci´n inversa son sim´tricos con respecto a a o o e la recta y = x. Pues, (u, v) ∈ G(f ) ⇐⇒ f (u) = v ⇐⇒ f −1 (v) = u ⇐⇒ (v, u) ∈ G(f −1 )

2.

108 y

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD x=y

6

y = f (x)
-x

y = f −1 (x)

Figura 1.3.5: Gr´fico de f y su inversa f −1 a

1.3.3.
1.

Ejercicios resueltos

Seaf (x) = signo de x que se define como:  1 0 f (x) =  −1 Grafique las siguientes funciones: a) b) f (x), [f (x)]2 , 1 − f (x). h(x) = f 3− 2 . |x|

si si si

x>0 x=0 x<0

Soluci´n: o a) Gr´fico de f (x). a
6

y

1
s -x

−1 Gr´fico de [f (x)]2 . a

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA
6 c s -x

109

y

Gr´fico de 1 − f (x). a  0 1 − f (x) = 1  2
6

si si si

x>0 x=0 x<0

y

2
s1 -x

b)

2 g(x) se anula en x = ± . Por tanto, el signo de g(x) se distribuye de la siguiente 3 forma: + − − + s s s
2 −3

Si x > 0. 3 − 2 ax<− . 3

2 x

 2  3− x 2 = g(x) = 3 − no est´ definida a |x|  2 3+ x > 0 es equivalente a x >

si si si

x>0 x=0 x<0
2 x

2 . Si x < 0. 3 + 3

> 0 es equivalente

0

2 3

Esto nos dice que el gr´fico de f (g(x)) es: a

110

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD
6

y 1

−2 3

s

c−1

2 3

s

-

x

2.

Si a < b < c, graficar f (x) = |x − a| + |x − b| + |x − c|. Soluci´n: Seg´ n el ejercicio resuelto 12 de la subsecci´n 1.1.4 tenemos que: o u o

3.

Por tanto, su gr´fico es la l´ a ınea poligonal:
6

  −3x + a + b + c   −x − a + b + c f (x) =  x−a−b+c   3x − a − b − c y

si si si si

x≤a a<x≤b b<x≤c c < x.

-

a

b

c

x

4.

Sea h(x) : [0, 1] → R definida por: h(x) = {x} = la distancia de x al entero m´s pr´ximo. a o a) 1 3 1 2 1 Calcular h(0), h(1), h( ), h( ), h( ), h( ), h( ). 2 4 4 3 3

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA b) c) Graficar h. Extienda gr´ficamente h a todo R. a

111

Soluci´n: o a) b) 1 1 1 1 3 1 1 1 2 1 h(0) = 0, h(1) = 0, h( ) = , h( ) = , h( ) = , h( ) = , h( ) = . 2 2 4 4 4 4 3 3 3 3 1 Si x ∈ [0, 2 ) el entero m´s cercano a x es el cero y la distancia entre ellos es a igual a x. 1 1 a e x = est´ a la misma distancia del cero y del uno, y ´sta es . 2 2 Si x ∈ ( 1 , 1] el entero m´s cercano a x es 1 y la distancia de x a 1 es 1 − x. a 2 a Por tanto, sobre el intervalo [0, 1 ), el gr´fico de h(x) es el segmento de la recta 2 y = x y sobre [ 1 , 1] el gr´fico es el segmento de la recta 1 − x. a 2
6
1 2

y

y=x
1 2

y =1−x 1

-x

c) 5.

En cada intervalo [n, n + 1], el an´lisis es el mismo que en [0, 1], por tanto, la a funci´n se repite peri´dicamente. o o

Dada la funci´n g de [0, 1] en R, definida por o g(x) = 0
1 q

si si

x es irracional x = p , (p, q) = 1. q

a) b) c) d)

1 1 2 3 4 1 2 4 5 Calcule g(0), g(1), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ), g( ). 2 4 4 4 4 3 3 3 3 1 Calcule la imagen inversa de { }. 3 1 Calcule la imagen inversa de { }. q Grafique g.

Soluci´n: o

112 a)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 2 1 3 1 4 1 Calcule g(0) = 0, g(1) = 1, g( ) = , g( ) = , g( ) = , g( ) = , g( ) = 2 2 4 4 4 2 4 4 4 1 2 4 5 1 g(1) = 1, g( ) = g( ) = g( ) = g( ) = . 3 3 3 3 3 1245 1 ,,, . g −1 ( ) = 3 3333 1 p g −1 ( ) = ; (p, q) = 1, 0 < p < q . q q Su gr´fico es: a
6 1s s

b) c) d)

1 2 1 3 1 4

s s s s s s p s
1 4 1 3

s s s s
1 2

s s p
2 3 3 4

s s q s s-

1

6.

Bosqueje el gr´fico de las funciones a a) b) f (x) = 1 − |x|. g(x) =

1 − |x|.

Soluci´n: o a) b) Si x > 0, entonces f (x) = 1 − x. Si x < 0, entonces f (x) = 1 + x. f (0) = 0. Su gr´fico son dos semirrectas como lo muestra la figura. a Del gr´fico de f vemos que 1 − |x| ≥ 0 es el intervalo [−1, 1], por√ a tanto D(g) = [−1, 1]. Dado que 1 − x es decreciente en [0, 1] tambi´n lo es 1 − x. Sobre e √ [−1, 0], el crecimiento de 1+x implica el crecimiento de 1 + x. As´ los gr´ficos ı, a de f y g son:

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

113

1

1

−1

0

1

−1

0

1

7.

Determine el dominio y el recorrido de cada una de las siguientes funciones: √ x+1 a) √ b) x2 + 1 √ c) x2 − 1 √ 1 − x2 d) 1 e) √ x+1 Soluci´n: o a) Para determinar el dominio debemos analizar los valores de x que hacen de √ x + 1 un n´ mero real. u √ x + 1 ∈ R ⇐⇒ x + 1 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ −1. Por tanto, D(f ) = [−1, ∞). Para encontrar el recorrido, debemos despejar x en la ecuaci´n que define la o funci´n. o √ y = x + 1 ⇐⇒ y 2 = x + 1 y y ∈ [0, ∞). Entonces, cualquiera sea y ∈ [0, ∞), x = y 2 − 1 pertenece al dominio, por lo cual R(f ) = [0, ∞).

b)

c)

d)

Sabemos de las propiedades de los n´ meros reales que x 2 es positivo o nulo, por u √ 2 +1 ≥ 0 para todo x, por tanto el dominio de la funci´n h(x) = x2 + 1 lo que x o 2 no es acotada superiormente como vimos es R. Por la misma raz´n y como x o en un ejemplo, el recorrido de la funci´n es [1, ∞). o √ Sea g(x) = x2 − 1. Seg´ n lo visto en la primera secci´n tenemos que, x 2 − 1 ≥ u o 0 ⇐⇒ (x + 1)(x − 1) ≥ 0 ⇐⇒ x ∈ (−∞, −1] ∪ [1, ∞). As´ D(h) = ı (−∞, −1] ∪ [1, ∞) y R(h) = [0, ∞). √ Similarmente tenemos que 1 − x2 ∈ R ⇐⇒ 1 − x2 ≥ 0. Por tanto D(g) = [−1, 1] y R(g) = [0, 1].

114 e)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 La funci´n √ o tiene por dominio (−1, ∞), como puede deducirse a partir x+1 de la parte (a) y su recorrido es (0, ∞). √ Estudiar las variaciones de las funciones x, x 2 y x, sobre [0, ∞). Graficarlas en un mismo diagrama y deducir que: √ √ Si x ∈ (0, 1) entonces x2 < x < x. Si x ∈ (1, ∞) entonces x2 > x > x. Soluci´n: o Es f´cil verificar que las tres funciones son crecientes y toman valores no negativos a en todo su dominio. Todas valen 0 en x = 0 y valen 1 en x = 1, pero su crecimiento difiere en la rapidez con que se da. Con la ayuda de una peque˜ a tabla de valores n podemos bosquejar el gr´fico siguiente: a
6

8.

y

y = x2

y=x

y= 1

√ x

-x

1 Figura 1.3.6: Gr´ficos de y = x , y = x2 y y = a 9. Dada la funci´n num´rica o e f : x −→ x+a (x − a)(x − b)

√ x

Calcule a y b sabiendo que D(f ) = R − {−2, 1} y que el gr´fico de f pasa por el a 2 punto (3, 5 ). Soluci´n: Si (3, 2 ) ∈ G(f ), entonces, o 5 3+a 2 = (3 − a)(3 − b) 5

Lo cual es equivalente a 11a + 6b − 2ab = 3. Una soluci´n a esta ecuaci´n es a = 1 o o y b = −2. En este caso x+1 f (x) = , (x − 1)(x + 2)

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

115

cuyo dominio es R − {1, −2}. Valores distintos de a y b satisfacen 11a + 6b − 2ab = 3 pero no la condici´n D(f ) = R − {1, −2} ya que D(f ) = R − {a, a}. o 10. Dada la funci´n f (x) = o a) b) c) d) e) f) g) h)
1 x

definida para todo x ∈ R, con x = 0.
1 x 1 x

Calcule: f (10) , f (102 ) , f (103 ) , f (104 ) , f (−10) , f (−102 ) , f (−103 ) , f (−104 ). ¿ Para qu´ valores positivos de x se tiene que 0 <| e ¿ Para qu´ valores positivos de x se tiene que 0 <| e |< 10−5 ?
1 x

¿ Para qu´ valores positivos de x se tiene que 0 <| e n´ mero positivo cualquiera dado previamente. u ¿ Para qu´ valores negativos de x se tiene que 0 <| e ¿ Para qu´ valores negativos de x se tiene que 0 e ¿ Para qu´ valores negativos de x se tiene que 0 e

|< 10−50 ? |<

? Donde

es un

¿ Qu´ condici´n debe satisfacer x para que la distancia entre f (x)) y 0 sea cada e o vez menor ?

1 x |< 1 < | x| < 1 <| x |<

10−3 ? 10−30 ? ?

Soluci´n: o a) f (10) = 1 1 1 1 , f (102 ) = , f (103 ) = , f (104 ) = 4 . 10 100 1000 10 −1 −1 3 ) = −1 , f (−104 ) = −1 . , f (−100) = , f (−10 f (−10) = 10 100 103 104 1 1 1 Si x > 0 entonces > 0. Por tanto | | = . Tenemos: x x x 1 1 1 0 < x < 10−5 ⇐⇒ 0 < x < 105 ⇐⇒ x > 105 . 1 1 Del mismo modo para que 0 < | | < 50 es equivalente a pedir que |x| > 1050 . x 10 Si es un n´ mero positivo cualquiera y x > 0: u 0< e) f) g) h) Si x < 0 entonces
1 − x < 10−3 1 x

b)

c) d)

1 < x

⇐⇒ x >

1

Del mismo modo se obtiene que x < −10 30 .

1 1 < 0 y | | = − . As´ ı, x x 1 1 ⇐⇒ − x < 103 ⇐⇒ −x > 103 ⇐⇒ x < −103 .

1 El mismo razonamiento se repite para concluir que x < − .

De los tres ultimos pasos podemos deducir que, para que la distancia entre f (x) ´ y el 0 disminuya, x debe crecer.

116 11.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Estudiar la variaci´n de la funci´n f (x) = o o Soluci´n: o
x Sea n un n´ mero natural, si x ∈ [n, n + 1) entonces f (x) = n . Es decir, sobre cada u 1 intervalo [n, n + 1) es un fragmento de recta y por tanto creciente. Pero, como n decrece a medida que n crece, la inclinaci´n de cada fragmento es cada vez menor y o en cada x = n la funci´n tiene un salto. o

x . [x]

Si x ∈ [0, 1) entonces [x] = 0, tenemos que D(f ) = R − [0, 1).

Para x negativo. Si x ∈ [−1, 0) entonces [x] = −1 por tanto, f (x) = −x. As´ f es ı decreciente sobre [−1, 0). En general, en los intervalos del tipo [−(n + 1), −n) f (x) = 1 x . Como decrece cuando n crece, tenemos una situaci´n parecida a la o −(n + 1) n+1 rama positiva, los fragmentos de recta, que en este caso est´n en forma decreciente, a se van poniendo cada vez m´s en forma horizontal. a El gr´fico de esta funci´n es el siguiente: a o
6

y

2 1

-x

−6

−5

−4

−3

−2

−1

1

2

3 x [x]

4

5

6

7

a o Figura 1.3.7: Gr´fico de la funci´n f (x) = 12.

Recuerde que si x es peque˜ o, x2 es m´s peque˜ o a´ n. Entonces puede ser razonable n a nu despreciar x2 y aproximar (1 + x)2 por 1 + 2x. a) b) c) ¿ Qu´ error se comete al reemplazar (1 + x) 2 por 1 + 2x ? e ¿ C´mo elegir x para que el error sea inferior a: 10 −2 , 10−4 , 10−5 ? o Calcule aproximadamente sin usar calculadora, (1, 0381) 2 , (1, 0056)2 con un error menor que 10−2 .

Soluci´n: o a) El error cometido al reemplazar (1 + x) 2 por 1 + 2x, est´ dado por la diferencia: a | (1 + x)2 − (1 + 2x) |=| x2 |= x2

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA b)

117

Para que el error sea menor que 10−2 basta resolver la desigualdad x2 < 10−2 . x2 < 1 1 | ⇐⇒ (x − )(x + ) < 0. 100 10 10

o Usando las propiedades de las desigualdades de la subsecci´n 1.1.3, vemos que 1 x ∈ ( −1 , 10 ). 10 1 −1 Del mismo modo para que x2 < 10−4 debemos tener x ∈ ( 100 , 100 ). −1 √ Finalmente, x2 < 10−5 ⇐⇒ x ∈ ( 100√10 , 1001 10 ). c) Como 1, 0381 = 1 + 0, 0381 y 0 < 0, 0381 < por 1 + 2 · 0, 0381. As´ (1, 0381)2 ≈ 1, 0762. ı,
1 10 ,

podemos aproximar (1, 0381)2

13.

Dada la funci´n num´rica o e f (x) = x2 + |3 − 4x2 | − |5x + 1|, calcule f (−1), f (0), f (1) y deduzca que f no es mon´tona sobre [−1, 1]. o Soluci´n: o f (−1) = (−1)2 + |3 − 4(−1)2 | − |5(−1) + 1| = −2. f (0) = 3 − 1 = 2. f (1) = 1 + |3 − 4| − |5 + 1| = −4. Como f (−1) < f (0), si fuera mon´tona tambi´n f (0) debiera ser menor que f (1). o e Pero, como esto no se cumple la funci´n no es mon´tona sobre [−1, 1]. o o

14.

Sea x → f (x) = a) b)

x2 − 10 . x−3

Escriba el dominio de f como uni´n de intervalos. o Encuentre a, b, c de modo que f (x) = ax + b + c . x−3

c)

Utilizando la expresi´n obtenida en el item anterior, estudiar el crecimiento de o f sobre los intervalos que componen el dominio.

Soluci´n: o a) D(f ) = (−∞, 3) ∪ (3, +∞).

118 b) x2 − 10 x−3

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

= ax + b + = = =

c x−3 ax(x − 3) + b(x − 3) + c x−3 ax2 − 3ax + bx − 3b + c x−3 2 + (b − 3a)x + (c − 3b) ax x−3

Usando el ejercicio resuelto 2 de la secci´n 1.2 podemos concluir que: o a = 1, b − 3a = 0, c − 3b = −10. Por tanto, a = 1, b = 3, c = −1. As´ ı: f (x) = x + 3 − c) 1 . x−3

Si x < 3, a medida que crece y se acerca a 3, x + 3 crece. x − 3 disminuye 1 crece sin acotamiento. tomando valores negativos y − x−3 Si x > 3 y decrece hacia el valor 3, entonces x − 3 disminuye tomando 1 valores positivos, por tanto, − toma valores negativos que no pueden x−3 ser acotados inferiormente.Ver problema resuelto 10 de esta misma secci´n. o Su gr´fico es: a y

d)

3

x

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 15. Estudie las variaciones de la funci´n y = x o Soluci´n: o
x a−x ,

119

a > 0.

Primero debemos determinar el dominio de la funci´n. Para que y sea un n´ mero o u x real es necesario y suficiente que a−x ≥ 0. Analizando las distintas soluciones a esta desigualdad llegamos a que x ∈ [0, a[. Cuando x crece desde 0 hasta a, y crece de 0 a ∞, pues la
1 a−x

crece indefinidamente.

La curva resultante es una rama de una curva llamada cisoide. y

0

a

x

Figura 1.3.8: Una rama de la cisoide 16. Bosquejar el gr´fico de la funci´n, a o a−x con a ≥ 0 a+x

f : x −→ x

Soluci´n: El dominio de la funci´n est´ determinado por la condici´n o o a o a−x ≥ 0 con x = −a . a+x Lo cual es equivalente a −a < x ≤ a. Cuando x var´ desde 0 hasta a, el valor de ıa la funci´n es positivo y finito, adem´s f (0) = f (a) = 0. Cuando x disminuye desde o a 0 hasta −a, la funci´n es negativa y tambi´n decrece indefinidamente. El gr´fico o e a resultante es una rama de la curva llamada estrofoide.

120

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD y −a 0 a x

Figura 1.3.9: Una rama de la estrofoide 17. Encuentre constantes reales a y b de modo que la funci´n: o f : x −→ x3 + (a − 1)x2 + x + ab + 1 sea impar. Soluci´n: o Para que f sea impar se debe cumplir que f (−x) = −f (x), para todo x ∈ D(f ). Como, −f (x) = −(x3 +(a−1)x2 +x+ab+1) y f (−x) = (−x)3 +(a−1)(−x)2 +(−x)+ab+1, tenemos que: f (−x) = −f (x) ⇐⇒ (a − 1)x2 + ab + 1 = 0. Como esta igualdad debe satisfacerse para todo x ∈ R, calculemos la expresi´n para o x = 0 y x = 1, obteniendo las ecuaciones: ab = −1 y a(1 + b) = 0, lo que nos da los valores a = 1 y b = −1, pues la posibilidad a = 0, es incompatible con ab = −1. 18. Dada la funci´n o f (x) = a) b) c) d) Demuestre que f es par. Dado el n´ mero a, resuelva la ecuaci´n f (x) = a. u o Deduzca que el recorrido de f es [0, 1). Estudie el crecimiento de f y bosqueje su gr´fico. a |x| . 1 + |x|

Soluci´n: o

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA a) b)

121

Debido a que el valor absoluto de un n´ mero es positivvo o nulo, la ecuaci´n u o f (x) = a s´lo tiene sentido si a > 0. o Teniendo en cuenta que f es par, consideraremos el caso x > 0. a x = a ⇐⇒ x = a(1 + x) ⇐⇒ x = . 1+x 1−a

Como |x| = | − x| se tiene que f (x) = f (−x). Por tanto f es una funci´n par. o

c)

Dado a ∈ [0, 1) existe x =

= a. Esto nos dice 1 que la funci´n f toma todos los valores entre 0 y 1. Toma el valor 0 en x = 0, o pero no toma el valor 1. Pues, si f (x) = 1, entonces debiera existir x tal que x = 1, lo que implica 1 = 0. Como esto es imposible, f no alcanza el valor 1+x 0. En consecuencia R(f ) = [0, 1).

a 1−a

de modo que f (x) =

a 1−a a + 1−a

d)

Usando la parte (a) del ejercicio propuesto 17 estudiaremos el signo de la expresi´n o f (x1 ) − f (x2 ) . x1 − x 2 Sean x1 , x2 ∈ [0, +∞), x1 (1 + x2 ) − x2 (1 + x1 ) x1 x2 − 1 (1 + x1 )(1 + x2 ) 1 + x1 1 + x2 > 0. = = x1 − x 2 x1 − x 2 (1 + x1 )(1 + x2 ) Esto nos dice que f es creciente en [0, +∞). Como f es par, sobre (−∞, 0] ella es decreciente. Su gr´fico es a y 1 x

19.

Sea f una funci´n inyectiva sobre un intervalo I. Demuestre que, si f es estrictamente o creciente entonces f −1 es estrictamente creciente. Soluci´n: Sean y1 , y2 ∈ D(f −1 ) . Entonces, y1 = f (x1 ) , y2 = f (x2 ). Si y1 < y2 , o debemos demostrar que f −1 (y1 ) < f −1 (y2 ). Supongamos por reducci´n al absurdo o que no se cumple lo que queremos demostrar. Si f −1 (y1 ) = f −1 (y2 ), entonces x1 = x2 y por tanto f (x1 ) = f (x2 ), es decir , y1 = y2 , lo que contradice la hip´tesis. Si o

122

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD f −1 (y1 ) > f −1 (y2 ), entonces x1 > x2 y por tanto f (x1 ) > f (x2 ), es decir , y1 > y2 , lo que nuevamente contradice la hip´tesis. As´ tenemos que f −1 es estrictamente o ı creciente.

20.

Calcular la funci´n inversa de o f (x) = x + 2 x2 − 1. 4

Soluci´n: El dominio de la funci´n est´ determinado por la desigualdad o o a x2 − 1 ≥ 0. 4 Por tanto, D(f ) = (−∞, −2) ∪ (2, +∞). Para calcular la inversa debemos despejar x en la ecuaci´n y = f (x). o x2 x + −1 2 4 x2 x2 = −1 y− 2 4 y 2 − xy = −1 1 x = y+ . y y= Para responder correctamente al problema debemos permutar las variables, as´ ı: f −1 (x) = x − 21. Calcular la funci´n inversa de o √ 1 − 1 + 4x √ f (x) = . 1 + 1 + 4x √ 1 − 1 + 4x √ , entonces Soluci´n: Si y = o 1 + 1 + 4x √ 1 − 1 + 4x √ 1− √ 1−y 1 + 1 + 4x √ = 1 + 4x. = 1+y 1 − 1 + 4x √ 1+ 1 + 1 + 4x 1 . x

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 1−y 1+y
2

123

Por tanto, 1 + 4x = x=

, lo que nos da

1 (1 − y)2 − (1 + y))2 1 (1 − y)2 y −1 = . =− 2 4 (1 + y) 4 (1 + y)2 (1 + y)2 x . (1 + x)2

Intercambiando las variables tenemos: f −1 (x) = − 22. Calcular la funci´n inversa de o f (x) = Soluci´n: Sea a = o
3 3

x+

1 + x2 +
3

3

x+

√ 1 + x2 y b =

x−

√ 1 + x2 . Entonces,

x−

1 + x2 .

y = a+b y 3 = a3 + b3 + 3a2 b + 3ab2 = a3 + b3 + 3ab(a + b) = a3 + b3 + 3aby = x+ = 2x − 3y y 3 + 3y . x= 2 Por tanto, f −1 (x) = 1 + x2 + x − 1 + x2 + 3y
3

x2 − (1 + x2 )

x3 + 3x . 2

1.3.4.
1.

Ejercicios propuestos

Determine el dominio, el recorrido y los intervalos donde las siguientes funciones son positivas y negativas. √ a) 3 x + 1 √ b) 3 x2 + 1 √ c) 3 x2 − 1 √ d) 3 1 − x2 1 e) √ 3 1 − x2

124 2. a)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD ¿ Son iguales las funciones f (x) = Justifique su respuesta. ¿ Son iguales las funciones f (x) = √ √ x − 5 x + 7 y g(x) = x+ 1 1 y g(x) = 2 x ? x x +1 (x − 5)(x + 7) ?

b)

Grafique las siguientes funciones: 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1 y = |x − a| + |x − b|. 3 f (x) = {2x}, ver ejercicio resuelto 4. f (x) = |x + 1| + |x − 1| − 2|x|. y = ||x| + 2|. y = ||x − 1| − 1|. y = |x2 − 4| + |x − 2|. Sea f (x) la funci´n signo de x, ver ejercicio resuelto 1 y sea g(x) = x 3 − 5x2 + 6x. o Grafique la funci´n compuesta f (g(x)). o Dada la funci´n f (x) = x3 + x2 − 2x. Grafique: o a) b) c) d) 11. f (x). g(x) = m´x{f (x), 0}. a h(x) = m´x{−f (x), 0}. a Compuebe que f (x) = g(x) − h(x) y |f (x)| = g(x) + h(x). √ √ 3 1+x− 31−x √ f (x) = √ . 3 1+x+ 31−x 12. Encuentre la funci´n inversa de o f (x) = 13. a)
5

Encuentre la funci´n inversa de o

x + 2

x2 − p5 + 4

5

x − 2

x2 − p5 . 4 √ 1 + x por

¿ C´mo elegir x para que el error absoluto cometido al aproximar o 1 + x sea menor o igual a: 10−3 , 4 · 10−5 ? 2 √ b) Calcule sin usar calculadora un valor aproximado de: 1, 0035.

´ 1.3. LAS FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 14.

125

Demuestre que, si f y g son funciones pares entonces αf , f + g, f g son funciones pares. Estudie la variaci´n de la funci´n num´rica : h : x −→ x 2 + | 2x | sobre cada uno de o o e los intervalos (−∞, 0] y [0, +∞). Sean f y g son funciones num´ricas sobre un mismo intervalo I. e a) Demuestre que si f y g son ambas crecientes o ambas decrecientes sobre I, la funci´n f + g es mon´tona sobre I. En cada caso precise el sentido de la o o variaci´n de f + g. o Si f y g son mon´tonas sobre I, ¿es f + g mon´tona ? o o

15.

16.

b) 17.

Sea f una funci´n num´rica sobre I. o e a) Demuestre que f es creciente sobre I si y s´lo si, para cualquier par de n´ meros o u reales x y x de I tal que x = x , 0≤ Separe los casos x < x , x < x. b) c) Encuentre una condici´n necesaria y suficiente del tipo (*) para que una f sea o decreciente sobre I. Aplique los resultados anteriores para estudiar las variaciones de la funci´n: o | x | −1 f (x) = . x−1 f (x) = x + 1 , g(x) = 3x2 − 4 , h(x) = inf{f (x), g(x)}. f (x) − f (x ) , x−x (∗)

18.

Dadas las funciones f , g, h, represente las tres en un mismo gr´fico. a a) b)

f (x) = x3 + 2x , g(x) = 3 − x , h(x) = sup{f (x), g(x)}.

19.

Dado el gr´fico de la funci´n f , determine: a o a) b) c) d) Los ceros de la funci´n. o Los intervalos de crecimiento y decrecimiento. Los intervalos donde la funci´n es inyectiva. o Seleccione un intervalo donde f es invertible y grafique juntas f y f −1 .

126

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD
6

y

y = f (x) a c
-x

b

Figura 1.3.10

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

127

1.4.

L´ ımites de funciones num´ricas de variable continua e

Seguiremos considerando, como en el cap´ ıtulo anterior, que los dominios de las funciones son intervalos o uniones de intervalos.

1.4.1.

L´ ımites finitos:

Definici´n 1.4.1 Sea f una funci´n num´rica. Dado a ∈ R, decimos que L es el l´ o o e ımite de f en el punto a, si para cada ε > 0 existe δ > 0 - que en general depende de ε y de atal que si 0 < |x − a| < δ, entonces |f (x) − L| < ε. En tal caso escribimos
x→a

l´ f (x) = L, o f (x) −→ L cuando x −→ a. ım 1. f (x) tiene sentido si x pertenece al dominio de f .

Observaci´n 1.4.2 o 2.

|x − a| > 0 nos dice que no nos interesa lo que pasa exactamente en a, punto que eventualmente pudiera no estar en el dominio de la funci´n. o La definici´n tiene sentido si existen infinitos x ∈ D(f ) cercanos al punto a, para lo o cual a debe ser un punto de acumulaci´n del dominio de f . Esto quiere decir que o dado cualquier n´ mero η > 0 la intersecci´n D(f )∩]a − η, a + η[ es no vac´ u o ıa. Los infinitos x ∈ D(f ) cercanos al punto a nos permiten hacer las sucesivas aproximaciones a L, lo que constituye la parte pr´ctica del concepto de l´ a ımite. El ε dado es el grado de exactitud que uno requiere seg´ n la situaci´n concreta en u o que estamos involucrados.
x→a

3.

4.

5.

6.

tal que | x − a |< δ pero | f (x) − L |≥ ε. 7.

l´ f (x) = L es equivalente a : existe ε > 0 de modo que existe al menos un x ∈ D(f ) ım

La dificultad de aplicar la definici´n es encontrar el δ apropiado para cada ε dado. o

Ejemplo 1.4.3 1. Sea f (x) la funci´n constante definida sobre un intervalo abierto o I = (A, B), a ∈ I. l´ f (x) = c, c = cte. ım
x→a

Pues dado ε > 0, existe δ que puede ser elegido como δ = inf{| A − a |, | a − B |} tal que si |x − a| < δ, entonces |f (x) − c| = |c − c| = 0 < ε. Observemos que si en particular I = R cualquier δ sirve para que se cumpla la definici´n 1.4.1. o

128 2.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Sea f (x) = x definida en un intervalo abierto I, a ∈ I, entonces: l´ = a. ım
x→a

Dado ε > 0, existe δ que puede ser elegido igual a ε tal que si 0 < |x − a| < δ. Entonces |f (x) − a| = |x − a| < δ = ε. Si el intervalo no es todo R, δ debe ser elegido como: δ = inf {| A − a |, | a − B |, ε}. 3. Sea f (x) = [x] definida sobre todo R. Entonces: (i) l´ f (x) = n si a ∈ (n, n + 1), para alg´ n n ∈ Z. ım u
x→a

(ii) l´ f (x) no existe, si a ∈ Z. ım
x→a

En efecto,

(i) Como [x] = n si x ∈ (n, n+1). Entonces cuando analizamos los valores [x] cerca de un a ∈ (n, n + 1), vemos que para tales x, [x] es constante igual a n, por la parte 1 de este ejemplo, l´ f (x) = n. ım
x→a

(ii) En cambio cuando a ∈ Z, la funci´n toma distintos valores seg´ n x sea mayor o u que a o menor que a, siendo la diferencia entre estos valores de 1. Por tanto, para cualquier 0 < ε < 1, la diferencia entre los valores de [x] para x cercano al punto a, es mayor que ε, por tanto no se cumple la definici´n 1.4.1. M´s o a particularmente, dados los valores que toma [x], podr´ ıamos tener candidatos a l´ ımite n o n − 1. ´ 1 Si L = n, entonces tomando ε = cualquiera sea δ > 0, entonces existe x 1 = 2 δ δ δ n− tal que |x1 −a| = |n− −n| = < δ, pero |f (x1 )−n| = |n−1−n| = 1 > ε. 2 2 2 1 δ Si L = n − 1, entonces tomando ε = y existe x2 = n + , tenemos que 2 2 δ δ |x2 − a| = |n + − n| = < δ; pero |f (x2 ) − (n − 1)| = |n − (n − 1)| = 1 > ε. 2 2 4. Si f (x) = x2 − 1 entonces l´ f (x) = −2, a pesar que f no est´ definida en x = −1 ım a x→−1 x+1 utilizaremos este ejemplo para ilustrar bien c´mo encontrar el δ apropiado. o Dado ε > 0, queremos que |f (x) − L| = | x2 − 1 − (−2)| = |x − 1 + 2| = |x + 1| sea x+1 menor que ε, entonces suponemos la condici´n o |x + 1| < ε y en este caso podemos observar que |x + 1| = |x − (−1)| < ε. Esto nos dice que podemos elegir δ = ε para tener la definici´n 1.4.1. Si graficamos esta funci´n, o o

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

129

tenemos que este ejemplo muestra un caso en que el l´ ımite existe aunque la funci´n o en el punto no est´ definida. a

y f (x) = x2 − 1 x+1 x

Figura 1.4.1: Existencia del l´ ımite sin que la funci´n est´ definida. o e 5. l´ x2 = 4. ım x→2 |x2 − 4| < ε. Dado ε > 0; queremos encontrar δ > 0 tal que |x − 2| < δ implique

6.

Para ello observemos que |x2 − 4| = |x − 2||x + 2|, para despejar |x − 2| debemos acotar |x+2|. Como nos interesa lo que pasa cerca del 2, podemos restringir nuestra atenci´n al intervalo (1, 3), centrado en 2 con un radio 1. Si x ∈ (1, 3) o entonces 3 < x + 2 < 5. Por tanto |x − 2||x + 2| < 5|x − 2| y si 5|x − 2| < ε ε ε entonces |x − 2| < . Eligiendo δ = inf{ , 1}, tenemos que si |x − 2| < δ entonces 5 5 ε |x2 − 4| = |x − 2||x + 2| < 5|x − 2| < 5 = ε. 5 1 1 no existe. Supongamos que existe L ∈ R + tal que l´ ım = L, entonces l´ ım x→1 x − 1 x→1 x − 1 dado ε > 0, existe δ > 0 tal que si en particular tomamos x > 1 tenemos que: 1 − L| < ε. x−1 1 1 1 Si 0 < x − 1 < inf {δ, L+ε }, entonces x − 1 < . Esto implica que > L + ε, L+ε x−1 1 1 es decir, − L > ε, lo que contradice la acotaci´n o − L < ε. 1−x x−1 0 < x − 1 < δ , entonces|

7.

La funci´n o g(x) =

0 si x es racional 1 si x es irracional

no tiene l´ ımite en ning´ n punto como una consecuencia de la densidad de los n´ meros u u racionales y los irracionales en R. Como ejercicio, el lector debiera escribir cuidadosamente los detalles.

130

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Interpretaci´n geom´trica. La definici´n de l´ o e o ımite nos dice que todas las im´genes a por f que est´n a una distancia menor que ε de L tienen su preimagen en alguna vecindad a del punto a. y L+ε L L−ε a−δ a a+δ x

Figura 1.4.2: Interpretaci´n geom´trica del l´ o e ımite. Teorema 1.4.4 Si el l´ ımite de una funci´n en un punto existe, ´l es unico. o e ´ Demostraci´n: Esta demostraci´n es muy semejante a la del teorema 1.2.15. Supongo o amos que l´ f (x) = L y que existe adem´s L = l´ f (x) con L = L . ım a ım
x→a x→a

Usando definici´n 1.4.1, para L y L tenemos que: Dado ε > 0 existe: o • δ tal que si 0 < |x − a| < δ entonces |f (x) − L | < ε , 2 ε . 2

• existe δ tal que si 0 < |x − a| < δ entonces |f (x) − L | <

Por tanto eligiendo δ = inf{δ , δ }, tenemos que se satisfacen ambas conclusiones, por lo cual tenemos que: si 0 < |x − a| < δ entonces |L − L | = |(L − f (x)) − (L − f (x))| ≤ |L − f (x)| + |L − f (x)| ≤ εε + = ε. 22

Como |L − L | < ε, para todo ε > 0, por ejercicio resuelto 5 de la secci´n 1.3, L = L . o Teorema 1.4.5 Si l´ f (x) = L, entonces f (x) es acotada en alg´ n intervalo abierto que ım u x→a contiene al punto a. Demostraci´n: o Dado ε = 1, existe δ > 0 tal que 0 < |x − a| < δ. Entonces |f (x)−L| < 1. Sacando las barras del valor absoluto, nos queda que para δ−a < x < δ+a se

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

131

tiene L−1 < f (x) < L+1. Si adem´s, L ≥ 0, tenemos que −(L+1) < L−1 < f (x) < L+1, a y por tanto, |f (x)| < 1 + L. Si en cambio, L < 0, entonces L − 1 < f (x) < L + 1 < 1 − L, y |f (x)| < 1 − L. Por consiguiente, para todo x ∈ (a − δ, a + δ), excepto eventualmente para x = a, los valores de f (x) est´n acotados. a Teorema 1.4.6 Supongamos que l´ f (x) y l´ g(x) existen, entonces: ım ım
x→a x→a

(i) l´ [f (x) + g(x)] = l´ f (x) + l´ g(x). ım ım ım
x→a x→a x→a

(ii) l´ [f (x) · g(x)] = l´ f (x) · l´ g(x). ım ım ım
x→a x→a x→a

(iii) l´ ım

l´ f (x) ım f (x) = x→a , cuando l´ g(x) = 0. ım x→a g(x) x→a l´ g(x) ım
x→a

Demostraci´n: o (i) Sean l´ f (x) = L y l´ g(x) = M . Aplicando la definici´n 1.4.1 a ambos l´ ım ım o ımites tenemos que, dado ε > 0: ε Existe δ1 de modo que si 0 < |x − a| < δ1 , entonces |f (x) − L| < . 2 ε Existe δ2 tal que si 0 < |x − a| < δ2 , entonces |g(x) − M | < . 2 Eligiendo δ = inf{δ1 , δ2 } tenemos que: |(f (x) + g(x)) − (L + M )| ≤ |f (x) − L| + |g(x) − M | < εε +. 22

(ii) Usando un recurso similar al de la parte (ii) teorema 1.2.17, tenemos que: |f (x)g(x) − LM | ≤ |f (x)||g(x) − M | + M |f (x) − L|. Aplicando la definici´n de l´ o ımite, podemos afirmar que dado ε > 0: existe δ 1 tal que ε y por teorema 1.4.5 existe C > 0 tal si 0 < |x − a| < δ1 . Entonces |f (x) − L| < 2M que |f (x)| < C; para x ∈ (a−δ2 , a+δ2 ), existe δ3 tal que si 0 < |x−a| < δ3 . Entonces ε |g(x) − M | < . As´ eligiendo δ = inf{δ1 , δ2 , δ3 }, tenemos que si 0 < |x − a| < δ. ı, 2C Entonces: ε ε |f (x)g(x) − LM | ≤ C · + M · = ε. C 2M (iii) Se demuestra combinando de modo apropiado la t´cnica de (ii) y de (iii) del teorema e 1.2.17. Se deja como ejercicio.

132 Corolario 1.4.7

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD (i) l´ ım(cf (x)) = c l´ f (x); ım c = cte.

(ii) l´ ım(−f (x)) = − l´ f (x). ım (iii) l´ ım(f (x) − g(x)) = l´ f (x) − l´ g(x). ım ım Demostraci´n: o (i) Del ejemplo 1.4.3, caso 4.1.2, sabemos que l´ c = c. Usando parte (ii) del teorema ım x→c 1.4.6, tenemos: l´ ım(cf (x)) = l´ c · l´ f (x) = c l´ f (x). ım ım ım
x→c

(ii) l´ ım(−f (x)) = l´ ım((−1)f (x)) = (−1) l´ f (x) = − l´ f (x). ım ım (iii) l´ ım(f (x)−g(x)) = l´ ım(f (x)+(−g(x))) = l´ f (x)+l´ ım ım(−g(x)) = l´ f (x)−l´ g(x). ım ım

Ejemplo 1.4.8

1.

L´ ımites de funciones polinomiales:

Sea f (x) = an xn + . . . + a1 x + a0 ; ai constantes. Por teorema 1.4.6 y corolario 1.4.7
x→a

l´ f (x) = an l´ xn + . . . + a1 l´ x + a0 ım ım ım
x→a x→a x→a

y en virtud del ejemplo 1.4.3, caso 2 l´ f (x) = an an + . . . + a1 a + a0 . ım 2. L´ ımites de funciones racionales: p(x) Sea r(x) = ; con p(x) y q(x) funciones polinomiales. Si q(a) = 0, entonces: q(x) l´ r(x) = ım
x→a

l´ p(x) ım l´ q(x) ım =

x→a

x→a

p(a) = r(a). q(a)

Teorema 1.4.9 Una condici´n necesaria y suficiente para que l´ f (x) = L es que, para o ım cada sucesi´n {xn } ⊂ D(f ), xn = a y que converge hacia a, se tenga que: o
n→∞ x→a

l´ f (xn ) = L. ım

Demostraci´n: o

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

133

(i) Primero demostraremos que si existe l´ f (x), entonces se tiene la condici´n del ım o x→a enunciado. Sea {xn } una sucesi´n que converge hacia a y x n = a para todo n. Entonces, dado o η > 0, existe N tal que si n > N , se cumple que 0 < |x n − a| < η. Como L = l´ f (x), dado ε > 0, existe δ > 0 tal que, 0 < |x − a| < δ implica ım que |f (x) − L| < ε. Tomando en particular η = δ, podemos concluir que si n > N , entonces |xn − a| < δ y por tanto |f (xn ) − L| < ε. Con lo cual tenemos que l´ f (xn ) = L. ım

n→∞

(ii) Supongamos que la condici´n del enunciado se cumple y demostremos que o l´ f (x) = L. ım
x→a

Por reducci´n al absurdo supongamos que l´ f (x) = L. Usando la negaci´n de o ım o
x→a

la definici´n 1.4.1), existe ε > 0 tal que para todo δ > 0, existen x tales que 0 < o |x − a| < δ, pero |f (x) − L| ≥ ε. 1 Tomando δ = , n ∈ N, tenemos que para cada n, existe al menos un x n tal que n 1 0 < |xn − a| < pero |f (xn ) − L| ≥ ε. n As´ podemos formar una sucesi´n {x n } tal que xn = a y l´ xn = a, pero tal que ı o ım l´ f (xn ) = L, lo que contradice la hip´tesis. Por tanto, l´ f (x) debe ser igual a L. ım o ım

Observaci´n 1.4.10 1. En relaci´n a la demostraci´n del teorema, podemos observar o o o que existen infinitas sucesiones {x n } contenidas en el dominio de f con xn = a para todo n y que convergen hacia a, pues a es un punto de acumulaci´n del dominio de o f. 2. El teorema 1.4.9 puede simplificar algunos c´lculos de l´ a ımite; por ejemplo, usando algunas propiedades de las potencias, tenemos que:
x→1

l´ x2 = 1 y l´ ım ım

x→a

√ √ x = a ; a > 0.

Teorema 1.4.11 Si l´ f (x) y l´ g(x) existen, entonces: ım ım
x→a x→a

(i) f (x) ≤ g(x) implica l´ f (x) ≤ l´ g(x). ım ım
x→a x→a

(ii) Si la funci´n h es tal que f (x) ≤ h(x) ≤ g(x) y adem´s l´ f (x) = l´ g(x), entonces o a ım ım
x→a x→a x→a

l´ h(x) = l´ f (x) = l´ g(x). ım ım ım
x→a x→a

134

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Demostraci´n: La demostraci´n de este teorema es consecuencia del teorema anteo o rior y de las respectivas desigualdades para l´ ımites de sucesiones, por lo que se deja como ejercicio. Teorema 1.4.12 Si l´ f (x) = A, l´ g(x) = B y f (x) = A para todo x = a en alg´ n ım ım u
x→a x→A

intervalo abierto que contiene al punto a, entonces l´ g[f (x)] = B. ım
x→a

Demostraci´n: Como l´ f (x) = A, entonces para cualquier sucesi´n {x n }, xn = a o ım o y tal que l´ xn = a se tiene que l´ f (xn ) = A. Sea yn = f (xn ) y como f no asume el valor ım ım A en alg´ n intervalo que contiene al punto a, para n suficientemente grande f (x n ) = A, u o lo que es lo mismo yn = A. As´ l´ g(yn ) = B, es decir, l´ g(f (xn )) = B; para toda ı ım ım sucesi´n {xn } tal que xn = a y tal que l´ xn = a. Por el teorema 1.4.9: o ım
x→a n→∞ n→∞

l´ g(f (x)) = B. ım

x2 + 1. √ √ Aqu´ f (x) = x2 +1 y g(x) = x, entonces x2 + 1 = g(f (x)); l´ f (x) = 2 y f (x) = 2 ı ım x→1 √ √ para todo x = 1 cercanos a 1, adem´s l´ g(x) = 2, entonces l´ a ım ım x2 + 1 = 2. Ejemplo 1.4.13 Calcular l´ ım
x→1 x→2 x→1

1.4.2.

L´ ımites laterales

En la definici´n 1.4.1 se contempla la posibilidad de acercarse al punto a por ambos o lados por ser a un punto de acumulaci´n. Para simplificar, suponemos que existe un o intervalo abierto (a − δ, a + δ) de modo que, excepto eventualmente a, est´ contenido en e el dominio de la funci´n. o Pero podemos tambi´n analizar el comportamiento de una funci´n separando los vae o lores de x mayores que a y los valores de x menores que a. As´ surge el concepto de l´ ı ımite lateral. Definici´n 1.4.14 Diremos que el n´ mero L d ( respectivamente Li ) es el l´ o u ımite a la derecha (respectivamente a la izquierda) en un punto a de una funci´n f si: o Dado ε > 0, existe δ > 0 tal que si a < x < a + δ, entonces |f (x) − L d | < ε (respectivamente si a − δ < x < a, entonces |f (x) − L i | < ε). En estos casos se suele usar las notaciones siguientes: Ld = l´ f (x) ım
x→a+

;

Li = l´ f (x) ım
x→a−

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Ejemplo 1.4.15
x→n−

135

1.

l´ [x] = n − 1. En cada entero: Ld = Li . ım

x→3+

l´ [x] = 3; l´ [x] = 2. En general, dado n ∈ Z: l´ [x] = n; ım ım ım
x→3− x→n+

2.

3.

Si el dominio de la funci´n es un intervalo cerrado y acotado [a, b], para cada extremo o del intervalo s´lo tiene sentido hablar de uno de los l´ o ımites laterales: Para a, podr´ ıa existir s´lo Ld y para b s´lo Li . o o √ f (x) = x en x = 0, s´lo puede analizarse su comportamiento para valores mayores o√ que 0 y tenemos que l´ ım x que vale 0.
x→0+

Teorema 1.4.16

y l´ xn = a se tiene que l´ f (xn ) = Ld . ım ım
n→∞

(i) l´ f (x) = Ld si y s´lo si para toda sucesi´n {xn } tal que xn > a ım o o
x→a+

(ii) l´ f (x) = Li si y s´lo si para toda sucesi´n {xn } tal que xn < a, y l´ xn = a se ım o o ım tiene que l´ f (xn ) = Li . ım
n→∞

(iii) l´ f (x) = L si y s´lo si l´ f (x) = l´ f (x) = L. ım o ım ım
x→a x→a+ x→a−

Demostraci´n: o

Ejercicio

1.4.3.

L´ ımites finitos cuando la variable independiente crece o decrece indefinidamente

Definici´n 1.4.17 Diremos que el n´ mero L es el l´ o u ımite de f (x) cuando: (i) x crece indefinidamente si dado ε > 0 existe M > 0 tal que si x > M . Entonces |f (x) − L| < ε. En tal caso escribimos
x→+∞

l´ f (x) = L o ım

x→∞

l´ f (x) = L o f (x) → L cuando x → +∞. ım

(ii) x decrece indefinidamente si dado ε > 0 existe M < 0 tal que si x < M . Entonces |f (x) − L| < ε. En este caso escribiremos l´ ım f (x) = L o f (x) → L cuando x→−∞ x → −∞. Ejemplo 1.4.18 1 1 = 0+ . En efecto: dado ε > 0, existe M = > 0 tal que si x→∞ x ε 1 1 + para enfatizar que x > M . Entonces x > y por tanto, 0 < < ε. Escribimos 0 ε x 1 se acerca a 0 por la parte positiva del eje Y . x 1. l´ ım

136 2. l´ ım

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 = 0− . Dado ε > 0, existe M = − < 0 tal que si x < M , o lo que es lo x→−∞ x ε 1 1 1 1 1 mismo x < − entonces −ε < y como < 0, −ε < < ε, es decir, | | < ε. ε x x x x

En general, ninguna funci´n trigonom´trica tiene l´ o e ımite cuando x → ±∞, porque debido a la periodicidad ellas oscilan. Los teoremas 1.4.6, 1.4.11 y 1.4.12 permanecen v´lidos al reemplazar a por +∞ o −∞. a La siguiente propiedad permite reducir el c´lculo de l´ a ımites al +∞ al c´lculo de l´ a ımites en puntos finitos. 1 1 ım ım Teorema 1.4.19 (i) Si l´ f ( ) existe, entonces l´ f (t) = l´ f ( ). ım + + t→∞ x x x→0 x→0 1 (ii) Si l´ f (t) existe, entonces l´ f ( ) = l´ f (t). ım ım ım t→∞ t→∞ x x→0+ Demostraci´n: o 1 1 ım = 0+ . Usando el teorema 1.4.12 con a = ∞ y (i) Haciendo x = , tenemos que l´ t→∞ t t A = 0+ , se tiene la conclusi´n. o (ii) Demostraci´n an´loga. o a Ejemplo 1.4.20 L´ ımites de funciones racionales cuando x → ±∞. Sea p(x) r(x) = q(x) con p(x) = an xn + . . . + a1 x + a0 ; an = 0 y q(x) = bm xm + . . . + b1 x + b0 ; bm = 0. Entonces, l´ p(x) ım ım l´ r(x) = x→∞ x→∞ l´ q(x) ım
x→∞

Escribiendo p(x) = xn (an + b0 b1 + m ), tenemos que : m−1 x x

an−1 a0 bm−1 a1 + . . . + n−1 + n ) y q(x) = xm (bm + + ... + x x x x an xn . x→∞ bm xm

x→∞

l´ r(x) = l´ ım ım

an Si n = m: l´ r(x) = ım . x→∞ bm Si m > n: l´ r(x) = ım
x→∞

an 1 l´ ım = 0. bm x→∞ xm−n an Si m < n: l´ r(x) = ım l´ xn−m = ±∞. As´ l´ r(x) es finito si y s´lo si m ≥ n. ım ı, ım o x→∞ x→∞ bm x→∞

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

137

Interpretaci´n Geom´trica: Si hacemos un gr´fico de l´ f (x) = L, vemos que para o e a ım x→∞ valores grandes de x, los valores de la funci´n se acumulan en torno a la recta y = L. Esto o inspira la siguiente definici´n: o Definici´n 1.4.21 Decimos que la recta y = L es una as´ o ıntota horizontal del gr´fico a de f si l´ f (x) = L o si l´ ım ´ ım f (x) = L.
x→∞ x→−∞

Ejemplo 1.4.22

1 = 0, la recta y = 0, es decir, el eje X parte positiva x→∞ x 1 es una as´ ıntota horizontal de . x 1. Como l´ ım 1 = 0, tenemos el siguiente gr´fico. a x

2.

Como l´ ım

x→−∞

y y= 1 x x

Figura 1.4.3: As´ ıntota de

1 . x 3x + 1 , pues x

3.

La recta y = 3 es una as´ ıntota horizontal para la funci´n f (x) = o l´ ( ım 3x + 1 1 ) = l´ (3 + ) = 3+ ım x→∞ x x 1 3x + 1 ) = l´ (3 + ) = 3− ım x→−∞ x x

x→∞

x→−∞

l´ ( ım

138

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

y f (x) = y=3 3x + 1 x

x

Figura 1.4.4: As´ ıntota horizontal de L´ ımites infinitos

3x + 1 . x

Un l´ ımite infinito refleja el crecimiento o decrecimiento indefinido de la variable dependiente, lo que puede suceder cuando la variable independiente se acerca a un punto finito o cuando ella crece o decrece a su vez, indefinidamente. Por tal raz´n debemos separar los o casos. Definici´n 1.4.23 Diremos que: o (i) l´ f (x) = ∞ si dado M > 0 existe δ > 0 tal que si |x − a| < δ, entonces f (x) > M. ım
x→a

(ii) l´ f (x) = −∞ si dado M < 0 existe δ > 0 tal que si |x−a| < δ, entonces f (x) < M. ım
x→a

ım (iii) l´ f (x) = ∞ si dado M > 0, existe K > 0 tal que si x > K, entonces f (x) > M.
x→∞

(iv)

x→−∞

f (x) < M. (v)
x→−∞ x→∞

l´ ım f (x) = −∞, si dado M < 0, existe K < 0 tal que si x < K, entonces l´ ım f (x) = ∞, si dado M > 0, existe K < 0 tal que si x < K, entonces f (x) > M.

(vi) l´ f (x) = −∞, si dado M < 0, existe K > 0 tal que si x > K, entonces f (x) < M. ım Observaci´n 1.4.24 1. De manera obvia las definiciones (i) y (ii) pueden escribirse o para l´ f (x) = ±∞ y para l´ f (x) = ±∞. ım ım
x→a+ x→a−

2.

Todos ellas, como en el caso finito, pueden reinterpretarse en t´rminos de sucesiones. e Tal escritura se deja como ejercicio.

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3.

139

Las reglas aritm´ticas valen tambi´n para estos l´ e e ımites, excepto cuando se obtiene una de las formas indeterminadas. En estos casos se debe buscar en primera instancia, como ya hemos visto, formas algebraicas de hacer desaparecer la indeterminaci´n. o 1 = ±∞. As´ en particular, tenemos que: Si l´ f (x) = 0 entonces l´ ı, ım ım x→a x→a f (x) 1 1 = ∞. Si f (x) = su dominio excluye el punto 2 x→2 (x − 2) (x − 2)2 x = 2, adem´s f es siempre positiva por ser un cuadrado, cuando uno se acerca a 2 a por ambos lados, f (x) crece indefinidamente. 1. l´ ım y

Ejemplo 1.4.25

x=2 Figura 1.4.5: f (x) = 2. l´ − ım

x 1 (x − 2)2

1 1 = −∞. La funci´n g(x) = − o , es la funci´n sim´trica de la o e 2 x→2 (x − 2) (x − 2)2 anterior y, por tanto, es evidente que l´ g(x) = −∞. ım
x→2

y x=2 x 1 (x − 2)2

g(x) = −

Figura 1.4.6

140 3. l´ ım

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD 1 1 1 = +∞ y l´ ım = −∞. Si h(x) = , x = 2, ella cambia de signo − x−2 x−2 x−2 x→2 seg´ n x sea mayor o menor que 2. Cuando x → 2 + , la funci´n crece indefinidamente u o y cuando x → 2− , la funci´n decrece indefinidamente. o y

x→2+

h(x) = −

1 x−2 x

x=2

Figura 1.4.7 4.
x→∞

3 1 1 ım ım x3 = + 3 − 2 ); como k → 0 cuando x → ∞, tenemos: l´ f (x) = 4 l´ x→∞ x→+∞ x x x 4(+∞) = +∞. y l´ ım = 4 l´ x3 = 4(−∞) = −∞. ım x3 (4
x→−∞ x→∞

l´ (4x3 + 1 − 3x) = +∞ y l´ (4x3 + 1 − 3x) = −∞. Sea f (x) = 4x3 + 1 − 3x = ım ım
x→−∞

y

x f (x) = 4x + 1 − 3x = x3 4 +
3

1 3 − x3 x2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Figura 1.4.8 5.
x→−∞

141

l´ x2 = +∞ y l´ ım ım −x2 = −∞.
x→+∞

Como g(x) =
2 x→±∞

x2

es una par´bola y es siempre positiva, l´ a ım x2 = +∞.
x→±∞

l´ (−x ) = −∞. ım y

g(x) = x2 x g(x) = −x2

Figura 1.4.9 6. L´ ımites de polinomios: Sea p(x) = an xn + . . . + a1 x + a0 an = 0 a0 a1 an−1 + . . . + n−1 + n ) = xn (an + x x x Como l´ ım 1 =0 x→∞ xk
x→∞

l´ p(x) = l´ an xn = an l´ xn = ım ım ım
x→∞ x→∞

+∞ si an > 0 −∞ si an < 0

En particular
x→+∞

l´ (3x − 5x4 + 8) = −5 l´ x4 = −∞. ım ım
x→∞

Definici´n 1.4.26 Diremos que la recta x = a es una as´ o ıntota vertical del gr´fico de a la funci´n f si: l´ f (x) = ±∞ o l´ f (x) = ±∞ o l´ f (x) = ±∞. o ım ım ım
x→a x→a+ x→a−

Ejemplo 1.4.27 2.

1.

Los casos 1, 2 y 3 del ejemplo 1.4.25 muestran as´ ıntotas verticales. 1 1 ,± . 2 (x − 2) x−2

La recta x = 2 es una as´ ıntota vertical de las funciones ±

142

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1.4.4.

Las funciones circulares o trigonom´tricas e

Conceptos previos La f´rmula de la distancia en el plano: Sean P 1 , P2 dos puntos del plano, con o cordenadas (x1 , y1 ), (x2 , y2 ) respectivamente. El tri´ngulo P 1 QP2 es rect´ngulo en Q, por a a teorema de Pit´goras, tenemos que: a P1 P2 = P1 Q + QP2
2 2 2

si llamamos d a la distancia entre P1 y P2 , tenemos que d= (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2
6

y P2 P1 Q
-

y2 y1

x1 x2 Figura 1.4.10: Distancia entre dos puntos

x

La circunferencia de centro C=(h, k) y radio r Recordando que la circunferencia de radio r y centro C es el lugar geom´trico de los puntos p del plano que est´n a la distancia e a r del centro C, podemos deducir la ecuaci´n que satisfacen las coordenadas de los puntos o de dicha circunferencia. Sean (h, k) las coordenadas del centro C y sea P de coordenadas (x, y) un punto cualquiera de la circunferencia. Usando la definici´n de la circunferencia tenemos que: o d(P, C) = r ⇐⇒ ssi [d(P, C)]2 = r 2 (x − h)2 + (y − k)2 = r 2 (1.8)

Por lo tanto, la ecuaci´n de la circunferencia de radio r y centro (h, k) es: o (x − h)2 + (y − k)2 = r 2 .

En particular, para nuestros fines trabajaremos con la circunferencia m´s simple, la de a centro en el origen y radio 1, cuya ecuaci´n es: o x2 + y 2 = r 2 (1.9)

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

143

y B θ −1 0 A 1 x

Figura 1.4.11: C´ ırculo unitario Medici´n de angulos Intuitivamente consideremos dos semirrectas en el plano con o ´ extremo com´ n. Por simplicidad supongamos que este extremo es el origen del plano y u una de las semirrectas est´ en el eje de las abscisas. Por angulo entenderemos la medida a ´ de la separaci´n de estas semirrectas. Como existen distintas maneras de medir esta o separaci´n, adoptaremos la siguiente convenci´n. o o Diremos que un angulo est´ en posici´n normal o est´ndar si lo medimos desde el ´ a o a semieje OX, con lo cual la medida de separaci´n se reduce a dos posibilidades: Si esta o medida de separaci´n se toma en el sentido contrario a los punteros del reloj, el angulo o ´ se dice positivo y si es en el sentido de los punteros del reloj se dice que el angulo es ´ negativo.

angulo positivo ´ x angulo negativo ´ Figura 1.4.12: Dos sentidos en la medida de un angulo ´ Esta noci´n se puede ver m´s din´micamente pensando que el angulo es la medida de o a a ´ separaci´n de una semirrecta que gira en torno a su extremo. La m´xima rotaci´n es o a o aquella que vuelve a su posici´n inicial; este angulo se llamar´ angulo completo y si esta o ´ a´ rotaci´n fue en sentido positivo le daremos el valor de 360 grados, que se denota por 360 o . o ¿Por qu´ 360o y no otro valor? Tal vez corresponde a los d´ de un a˜ o calendario que e ıas n

144

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

en la ´poca de los griegos cl´sicos era de 360 d´ La divisi´n en s´lo 360 unidades que a e a ıas. o o simple vista parece razonable, no lo es tanto si queremos m´s precisi´n. Por ejemplo, en a o astronom´ dividimos un grado en 60 minutos; 1 o = 60 y para ser m´s finos aun, 1 minuto ıa a en 60 segundos 1 = 60 y podemos continuar, dependiendo de nuestras necesidades. La divisi´n en 60 o sistema sexagesimal es herencia de los babilonios. o Los 360 grados corresponden a una vuelta completa en el sentido positivo. Por supuesto que podemos dar las vueltas que queramos en cualquiera de los dos sentidos. Por ejemplo: un angulo de 765 grados, descomponiendo 765 = 2 · 360 + 45 , significa haber dado dos ´ vueltas completas y estar en el punto determinado por un angulo de 45 grados. Si consi´ deramos el angulo de −765 grados, significa que hemos dado dos vueltas completas y nos ´ encontramos en el punto determinado por el angulo −45 grados. es decir hemos caminado ´ en el sentido de los punteros del reloj y estamos a 45 grados bajo el semirecta OX. Como nuestro objetivo es introducir las funciones circulares o trigonom´tricas como fune ciones de n´ meros reales y los grados no son n´ meros reales debemos hacer una u u transformaci´n de los grados para hacerlos equivalentes a n´ meros reales. Para ello imagio u naremos que caminamos sobre la circunferencia unitaria, y por lo tanto al dar una vuelta completa hemos caminado una longitud de 2π y descrito un angulo de 360 grados. ´ 1 . 2π

Definici´n 1.4.28 Llamaremos un radi´n a la longitud de arco de o a

As´ a los 360 grados le corresponde una longitud de arco sobre la circunferencia unitaria ı, de 2π unidades de longitud. Esto nos permite, usando un razonamiento de proporciones directas, tener una f´rmula que trasforme grados en radianes y viceversa. o angulo en radianes 2π ´ = angulo en grados ´ 360

(1.10)

1.4.5.

Definici´n de las funciones circulares o trigonom´tricas o e

Consideremos la circunferencia unitaria cuya ecuaci´n es: o x2 + y 2 = 1, (1.11)

y sobre ella consideremos un punto cualquiera P . Este punto determina el angulo θ como lo ´ muestra la figura. Como el punto P es un punto del plano le corresponden las coordenadas

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA (xP , yP ), donde xP = OA e yP = AP . y P θ −1 0 A 1 x

145

Figura 1.4.13 : Circunferencia unitaria Definici´n 1.4.29 Definiremos las siguientes funciones num´ricas: o e 1. 2. La funci´n seno: R → R; o La funci´n coseno: R → R; o θ → sen θ = yP θ → cos θ = x P

Propiedades b´sicas de seno y coseno Antes de deducir las propiedades m´s elemena a tales de estas funciones, es importante observar y retener en la mente que estas funciones no son de naturaleza algebraica. forman parte del tipo de funciones que se llaman funciones trascendentes. y

B θ −1 0 A 1 x

Figura 1.4.14: Representaci´n del seno y coseno en el c´ o ırculo unitario 1. Algunos valores de referencia de seno y coseno

146

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Si θ = 0, entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (1, 0), lo que nos permite concluir que: cos 0 = 1 sen 0 = 0. Si θ = π , entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es 2 (0, 1), lo que nos permite concluir que: π 2 π sen 2 cos =0 = 1.

Si θ = π, entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (−1, 0), lo que nos permite concluir que: cos π = −1

sen π = 0. Si θ =

3π , entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria 2 es (0, −1), lo que nos permite concluir que: 3π 2 3π sen 2 cos =0 = −1.

Si θ = 2π, entonces el punto correspondiente sobre la circunferencia unitaria es (1, 0), lo que nos permite concluir que: cos 2π = 1 sen 2π = 0. 2. Periodicidad Dado que los valores de sen x y cos x dependen de la ubicaci´n del o punto en la circunferencia unitaria y como su longitud total es 2π, entonces fuera del intervalo [0, 2π] los valores de estas funciones se repiten peri´dicamente. Por lo o tanto las funciones seno y coseno son per´ ıodicas de per´ ıodo 2π. Es decir, para todo x∈R sen(x + 2π) = sen x cos(x + 2π) = cos x

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3. Paridad de coseno e imparidad de seno

147

Si P = (xp , yp ) y P = (xp , yp ) con xp = xp y yp = −yp . De aqu´ concluimos que ı cos(−x) = cos x y sen(−x) = − sen x. Es decir, la funci´n coseno es una funci´n par o o y la funci´n seno es impar. o As´ tenemos que para todo x ∈ R tenemos que: ı, cos(−x) = cos(x) y sen(−x) = − sen(x).

yp x xp −x yp

P

P

Figura 1.4.15: Relaciones de paridad en las funciones trigonom´tricas e 4. Identidad fundamental Dado que seno y coseno de un mismo n´ mero corresponden a las coordenadas de un u punto sobre la circunferencia unitaria, tenemos que: cos2 x + sen2 x = 1 , para todo x ∈ R. 5. (1.12)

Recorrido Como consecuencia inmediata de la identidad fundamental dada por la ecuaci´n 1.12, se tiene que el recorrido de las funciones seno y coseno es [−1, 1]. o

C´lculo de los valores m´s usuales de las funciones seno y coseno a a 1. x= π 3

En el c´ ırculo unitario inscribimos un hex´gono regular como en la figura 2.3.10. a

148

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

P2

P1

π/3 P3 Figura 1.4.16: Hex´gono regular a Si (u, v) son las coordenadas de P1 , entonces las de P2 son (−u, v); como P1 P0 = (u − 1)2 + (v − 0)2 = P2 P1 = (−u − u)2 + (v − v)2 , P0

se tiene (elevando al cuadrado) que (u − 1) 2 + v 2 = (−2u)2 . Como u2 + v 2 = 1, entonces 2 − 2u = 4u2 que tiene como soluciones u1 = 1 y u2 = −1. Como u > 0 se 2 √ ız elige la soluci´n u = 1 , y de u2 + v 2 = 1, se tiene que v = 1 − u2 (ra´ positiva) o 2 que es v =
√ 3 2.

Por lo tanto:

π 1 u = cos = ; 3 2
2π 3

√ 3 π v = sen = . 3 2

El angulo P0 OP2 es ´

y se obtiene: √ 2π 3 sen = . 3 2

2π 1 cos =− ; 3 2 π . 4

2.

x=

En el c´ ırculo unitario inscribimos un oct´gono regular como en la figura 1.4.17. a

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

149

P2 P1

π/4 P0 Figura 1.4.17: Oct´gono regular a Si (u, v) son las coordenadas de P1 , entonces la ecuaci´n P0 P1 = P1 P2 es equivalente o a: (u − 1)2 + (v − 0)2 = (0 − u)2 + (1 − v)2 , es decir, u2 − 2u + 1 + v 2 = u2 + 1 − 2v + v 2 lo que implica u = v. Por lo tanto, 1 1 u2 + v 2 = 1 =⇒ 2u2 = 1 =⇒ u = √2 , por lo tanto, v = √2 , lo que implica cos 3. x= π 1 π = sen = √ . 4 4 2

π . 6 En el c´ ırculo unitario inscribimos un dodec´gono regular como en la figura 2.3.12. a

P3

P2 P1

π/6 P0 Figura 1.4.18: Dodec´gono regular a √ 1 3 π Entonces P1 = (u, v) y P2 = como se calcul´ en el punto (1) por ser o , el 22 3 angulo P0 OP2 . ´

150

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD De la ecuaci´n P3 P2 = P0 P1 obtenemos u = o √ 3 π ; cos = 6 2 π 1 sen = ; 6 2
√ 3 2, 1 v = 2 , por tanto:

√ 3 π 1 tan = √ = 6 3 3

Observaci´n 1.4.30 Con este m´todo de inscribir pol´ o e ıgonos regulares conociendo sus lados y apotemas, podemos seguir calculando los valores de las funciones trigonom´tricas e π π π para angulos cada vez m´s peque˜ os de la forma ´ a n , , , etc. (k ∈ N). 2k 3k 5k Con estos valores encontrados, usando la geometr´ euclidiana elemental m´s los que ıa a podemos encontrar con una calculadora, podemos esbozar los gr´ficos de las funciones a seno y coseno. Los gr´ficos de seno y coseno a 1. y 1 x π/2 π 3π/2 2π Reuniendo la informaci´n obtenida tenemos: o

−2π

−3π/2

−π

−π/2 −1

0

Figura 1.4.19: La funci´n y = sen x o 2. y 1 x π/2 π 3π/2 2π

−2π

−3π/2

−π

−π/2 −1

0

Figura 1.4.20: La funci´n y = cos x o Las funciones tangente, cotangente, secante y cosecante Estas funciones trigonom´tricas est´n definidas en t´rminos de seno y coseno. Por lo tanto, sus propiedades se e a e deducen de las de aquellas.

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

151

sen x Definici´n 1.4.31 1. La funci´n tangente: tan x = o o , definida para todos los cos x x ∈ R donde no se anula la funci´n cos x. Es decir: o π D(tan) = R − {(2n − 1) 2 : n ∈ Z}; R(tan) = R. La funci´n tangente tambi´n es peri´dica, pero de per´ o e o ıodo π, es decir, para todo x ∈ D(tan). tan(x + kπ) = tan x. 2. La funci´n cotangente se define como: o cotan (x) = 3. 1 para todo, x ∈ {x ∈ R : sen x = 0} = R − {nπ, n ∈ Z} . tan(x)

La funci´n secante se define como: o π 1 , para todo x ∈ {x ∈ R : cos x = 0} = R − {(2n − 1) : n ∈ Z}. sec(x) = cos(x) 2 La funci´n cosecante se define como: o 1 , para todo x ∈ {x ∈ R : sen x = 0} = R − {nπ, n ∈ Z}. cosec(x) = sen(x)

4.

Interpretaci´n geom´trica de las funciones tangente, cotangente, secante y o e cosecante Estas funciones para angulos agudos pueden ser representadas por los si´ guientes trazos como vemos en la figura 2.3.16. P θ T θ O A Q

tan θ = AT , cotan θ = P Q, sec θ = OT , cosec θ = OQ Figura 1.4.21: Interpretaci´n geom´trica o e Es un bonito ejercicio de semejanza de tri´ngulos justificar esta interpretaci´n geom´trica a o e y extenderla a cualquier angulo θ. ´

152

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Gr´ficos de las funciones tangente, cotangente, secante y cosecante a 1.

y

−3π/2

−π

−π/2

0

x π/2 π 3π/2 2π

Figura 1.4.22: La funci´n y = tan x o 2.

y

−3π/2

−π

−π/2

0

x π/2 π 3π/2 2π

Figura 1.4.23: La funci´n y = cotan x o

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3. y

153

1 −3π/2 −π −π/2 −1 0 x π/2 π 3π/2 2π

Figura 1.4.24: La funci´n y = sec x o

4. y

1 −3π/2 −π −π/2 −1 0 x π/2 π 3π/2 2π

Figura 1.4.25: La funci´n y = cosec x o

154

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Identidades fundamentales de las funciones trigonom´tricas e Casi todas las propiedades e identidades fundamentales pueden desprenderse de las f´rmulas para sen(α ± β) o cos(α ± β). De all´ que existan variadas formas de obtener o ı dichas f´rmulas. Veremos la sugerida por Cauchy. o Teorema 1.4.32 Para todo α, β ∈ R se verifica que cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β. Demostraci´n: Consideremos la siguiente figura: o y R Q α α−β β O Donde:
∠AOP = β ∠AOQ = α − β ∠AOR = α

P

x A

P = (cos β, sen β) Q = (cos(α − β), sen(α − β)) R = (cos α, sen α)

A = (1, 0)

Figura 1.4.26: Diagrama de Cauchy Los angulos AOQ y P OR son de igual medida y por tanto subtienden cuerdas de la ´ misma longitud, entonces se tiene: d2 (A, Q) = d2 (P, R); es decir: (cos(α − β) − 1)2 + (sen(α − β) − 0)2 = (cos α − cos β)2 + (sen α − sen β)2 ⇐⇒ 2 − 2 cos(α − β) = 2 − 2(cos α cos β − sen α sen β) ⇐⇒ cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β.

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

155

Del teorema 1.4.32se obtiene la mayor´ de las identidades fundamentales que detallaıa remos a continuaci´n: o

π π π − β) = cos cos β + sen sen β = sen β 2 2 2 π π π sen( − α) = cos( − ( − α)) = cos α 2 2 2 π π sen(α + β) = cos( − (α + β)) = cos(( − α) − β) 2 2 π π = cos( − α) cos β + sen( − α) sen β 2 2 = sen α cos β + cos α sen β cos( cos(α + β) = cos(α − (−β)) = cos α cos(−β) + sen α sen(−β) sen(α − β) = sen(α + (−β)) = sen α cos(−β) + cos α sen(−β) = sen α cos β − cos α sen β = cos α cos β − sen α sen β

Del mismo modo tenemos que:

sen

α α α α = sen(α − ) = sen α cos − cos α sen , 2 2 2 2

implica α α = sen α cos , 2 2

(1 + cos α) sen

y por lo tanto, α sen α = . 2 1 + cos α

tan

156

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

A continuaci´n daremos una lista de las identidades m´s trascendentales: o a sec2 α = tan2 α + 1 sen(α + β) = sen α cos β + sen β cos α cos(α + β) = cos α cos β − sen α sen β tan α + tan β tan(α + β) = 1 − tan α tan β tan α − tan β tan(α − β) = 1 + tan α tan β sen 2α = 2 sen α cos α sen(α − β) = sen α cos β − sen β cos α

cos 2α = cos2 α − sen2 α = 1 − 2 sen2 α 2 tan α tan 2α = 1 − tan2 α 1 − cos α sen(α/2) = ± 2 1 + cos α cos(α/2) = ± 2 1 − cos α tan(α/2) = ± 1 + cos α El doble signo indica que en cada caso debe seleccionarse el valor que corresponda de acuerdo al cuadrante donde se encuentra α. α+β α−β cos 2 2 α+β α−β sen α − sen β = 2 cos sen 2 2 α+β α−β cos α + cos β = 2 cos cos 2 2 α+β α−β cos α − cos β = −2 sen sen 2 2 Adem´s, para cada θ ∈ R: a sen α + sen β = 2 sen sen θ = cos(π/2 − θ) tan θ = cot(π/2 − θ) secθ = cosec(π/2 − θ) cos θ = sen(π/2 − θ) cotan θ = tan(π/2 − θ) cosec θ = sec(π/2 − θ)

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Teoremas del seno y del coseno Queremos abordar ahora dos problemas cl´sicos de la geometr´ a ıa: 1.

157

Dado un tri´ngulo cualquiera del cual se conoce la longitud de dos de sus lados, a encontrar la longitud del tercero. Encontrar en un tri´ngulo cualquiera la longitud de un lado conociendo el angulo a ´ opuesto y la longitud y el respectivo angulo opuesto de otro lado. ´

2.

Estos problemas son resueltos por el teorema del coseno y el teorema del seno respectivamente. Antes de enunciarlos veamos la siguiente equivalencia: En un tri´ngulo ABC cualquiera, se tiene que: a C γ b α A c a β B

a2 = b2 + c2 − 2bc cos α c
2 2 2

b2 = a2 + c2 − 2ac cos β = a + b − 2ab cos γ

(i)

si y s´lo si o sen β sen γ sen α = = a b c Demostremos primeramente que (i) =⇒ (ii) Sea a2 = b2 + c2 − 2bc cos α, entonces cos α =
b2 +c2 −a2 , 2bc

(ii)

por lo tanto:

158

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

sen2 α = 1 − cos2 α = 1 − sen2 α = 1 − cos2 α = 1 − = = =

b2 + c 2 − a 2 2bc

2

b2 + c 2 − a 2 2bc 2 c2 − (b2 + c2 − a2 )2 4b 4b2 c2 (2bc − (b2 + c2 − a2 ))(2bc + (b2 + c2 − a2 )) 4b2 c2 (a + b + c)(−a + b + c)(a − b + c)(a + b − c) 4b2 c2

2

An´logamente usando el mismo procedimiento, considerando b 2 = a2 + c2 − 2ac cos β, a se tiene sen2 β = (a + b + c)(−a + b + c)(a − b + c)(a + b − c) 4a2 c2

De ambas ecuaciones obtenemos b2 sen2 α = a2 sen2 β y como sen α, sen β ≥ 0, se tiene sen α sen β = a b La otra identidad se obtiene de la misma manera. Demostremos ahora que (ii) =⇒ (i) Sabemos que π = α + β + γ, por lo tanto: sen α = sen[π − (β + γ)] = sen(β + γ), entonces: sen2 α = (sen β cos γ + cos β sen γ)2 = sen2 β cos2 γ + cos2 β sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β(1 − sen2 γ) + (1 − sen2 β) sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β + sen2 γ − 2 sen2 β sen2 γ + 2 sen β sen γ cos β cos γ = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(sen β sen γ − cos β cos γ) = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(− cos(β + γ)) = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ(− cos(π − α)

por lo tanto:

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

159

sen2 α = sen2 β + sen2 γ − 2 sen β sen γ cos α sen β sen γ sen α = = = k = constante = 0, entonces sen α = ka, Por hip´tesis sabemos o a b c sen β = kb, y sen γ = kc. Sustituyendo estas expresiones en la expresi´n encontrada para o 2 α, se obtiene: sen k 2 a2 = k 2 b2 + k 2 c2 − 2k 2 bc cos α

es decir, a2 = b2 + c2 − 2bc cos α, que es lo que quer´ ıamos probar. Las otras identidades se demuestran de la misma manera. Enunciaremos ahora los teoremas del coseno y del seno. Teorema 1.4.33 Teorema del Coseno En un tri´ngulo cualquiera ABC, se tiene que: a a2 = b2 + c2 − 2bc cos α

c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ Teorema 1.4.34 Teorema del Seno En un tri´ngulo cualquiera ABC, se tiene que: a sen α sen β sen γ = = a b c

b2 = a2 + c2 − 2ac cos β

Por lo obtenido anteriormente estos teoremas son equivalentes, luego basta demostrar s´lo uno de ellos. Demostraremos el teorema del coseno. o Sea ABC un tri´ngulo cualquiera y ubiqu´moslo en un sistema de coordenadas de forma a e que el angulo α est´ en el v´rtice O y el lado c en el eje de las abscisas, como lo indica la ´ e e figura. y C a b α A A = (0, 0) ; B = (c, 0) c ; B x

c = (b cos α, b sen α)

160

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Figura 1.4.27: Teorema del seno

Por tanto: a2 = d2 (B, C) = (c − b cos α)2 + (0 − b sen α)2 = c2 + b2 cos2 α − 2bc cos α + b2 sen2 α = b2 (cos2 α + sen2 α) + c2 − 2bc cos α

= b2 + c2 − 2bc cos α

Las otras identidades se demuestran en forma similar ubicando el sistema de coordenadas en los v´rtices y lados indicados. e Observaci´n: Sabemos de los teoremas de congruencias de tri´ngulos en geometr´ plana o a ıa que un tri´ngulo queda completamente determinado si se conoce una de las siguientes a alternativas: 1. 2. Un lado y dos angulos. ´ Dos lados y el angulo opuesto al mayor de ellos. ´ Con el teorema del seno podemos entonces resolver cualquier tri´ngulo si se conoce a (1) o (2). 3. 4. Dos lados y el angulo comprendido entre ambos. ´ Los tres lados. En estos casos con el teorema del coseno resolvemos el tri´ngulo. a Ecuaciones trigonom´tricas e Son ecuaciones donde las variables o inc´gnitas s´lo aparecen en los argumentos de las o o funciones trigonom´tricas. Por ejemplo: e 4 sen2 x = tan x o el sistema: sen x + sen y = a cos 2y − cos 2x = b

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

161

La ecuaci´n tan x − x = 0 no es una ecuaci´n trigonom´trica, sin embargo el sistema o o e x+y = a tan x tan y = b

puede reducirse a una ecuaci´n trigom´trica. Observemos que no todas las ecuaciones o e trigonom´tricas tienen soluci´n; por ejemplo: e o 3 sen2 x + cos 2x = 5 no tiene soluci´n, pues los m´ximos valores que pueden tomar 3 sen 2 x y cos 2x son 3 o a y 1 respectivamente, y por lo tanto su suma ser´ siempre inferior a 5 para cualquier valor a x ∈ R. Observemos tambi´n que, debido a la periodicidad de las funciones trigonom´tricas, si e e una ecuaci´n tiene una soluci´n x 0 , entonces tiene infinitas soluciones x 0 + 2kπ, k ∈ Z. o o Basta entonces encontrar las soluciones de una ecuaci´n trigonom´trica en el intervalo o e [0, 2π), o bien, en algunos casos en (−π, π]. Estas soluciones se llaman soluciones b´sicas. a Como podemos ver no hay teor´ sobre ecuaciones trigonom´tricas, s´lo algunos m´toıa e o e dos y estos consisten en reducirlas a una ecuaci´n algebraica tomando una funci´n trigonom´trio o e ca como inc´gnita auxiliar; algunos ejemplos: o 1. Resolver 3 tan2 x + 5 = 7 cos x 1 − cos2 x , tenemos cos2 x

Sea u = cos x, entonces como tan2 x =

7 3(1 − u2 ) +5= 2 u u 2u2 − 7u + 3 = 0. Como u = 0 (es decir, cos x = 0) no es soluci´n de la o u2 1 ecuaci´n, tenemos que 2u2 − 7u + 3 = 0, que tiene como soluciones a u =3 y . o 2 1 La primera no es soluci´n por ser mayor que 1; por lo tanto u = cos x = 2 es la o π ecuaci´n que debemos resolver y cuyas soluciones b´sicas son x = ± . Entonces las o a 3 soluciones de la ecuaci´n son: o es decir, S = {± π + 2kπ ; 3 k ∈ Z}

162

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Si hacemos el reemplazo v = tan x, la ecuaci´n se convierte en: o 3v 2 + 5 = ±7 1 + v2

pero esta ecuaci´n no es equivalente a la propuesta, porque con las soluciones de o esta, admite todav´ las soluciones de la ecuaci´n ıa o 3 tan2 x + 5 = 7 cos x ± π + kπ , 3 k∈R

√ Las soluciones de 3 tan 2 x + 5 = ±7 1 + tan2 x son S = que es un conjunto mayor que el buscado.

En general, no es recomendable usar sustituciones que conduzcan a ra´ ıces, pues se debe considerar el doble signo que aporta m´s soluciones que las buscadas en el a problema original. 2. Resolver y discutir la ecuaci´n: a sen x + b cos x = c o c b b ∈ R, por lo tanto, existe Dividiendo por a, se tiene sen x + cos x = , a a a b sen ϕ = . Reemplazando en la ecuaci´n original y o ϕ ∈ (− π , π ) tal que tan ϕ = 22 cos ϕ a multiplicando por cos ϕ se tiene: sen x cos ϕ + sen ϕ cos x = c cos ϕ a

c es decir, sen(x + ϕ) = a cosϕ c Sea φ tal que sen φ = cos ϕ, entonces x+ϕ = 2kπ +φ, o bien, x+ϕ = (2k +1)π −φ a donde x = 2kπ + φ − ϕ, o bien, x = (2k + 1)π − φ − ϕ.

Este resultado es formal, tenemos que encontrar las condiciones para que estos valores existan: c Primero debemos tener −1 ≤ cos ϕ ≤ 1 para que exista el valor φ. a 2 cos2 ϕ c Es decir, ≤1 a2 El valor de cos2 ϕ en funci´n de los datos se deduce de la ecuaci´n principal: o o cos2 ϕ = 1 a2 1 =2 = b2 1 + tan2 ϕ a + b2 1 + a2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Entonces, la condici´n de posibilidad se reduce a : o c2 La funci´n sinusoidal o Las funciones de la forma f (x) = a sen(ωx) + b cos(ωx) cos2 ϕ c2 =2 ≤ 1 ⇐⇒ c2 ≤ a2 + b2 . a2 a + b2

163

se llaman funciones sinusoidales y aparecen en modelos matem´ticos de problemas a oscilatorios. En electromagnetismo, sonido, las ondas est´n representadas por funciones a de tipo sinusoidal. Escribamos f (x) como: f (x) = como a2 + b2 b a √ sen ωx + √ cos ωx a2 + b 2 a2 + b2

2 2 b a a b √ +√ = 1, entonces el punto √ ,√ pertenece 2 + b2 2 + b2 2 + b2 2 + b2 a a a a a la circunferencia unitaria y por tanto, existe un unico ϕ, 0 ≤ ϕ < 2π tal que : ´

a cos ϕ = √ 2 + b2 a

, √

b sen ϕ = √ 2 + b2 a tan ϕ = Pongamos A := b . a

a2 + b2 , entonces f (x) se puede escribir como: f (x) = A(cos ϕ sen ωx + sen ϕ cos ωx) = A sen(ωx + ϕ)

1.

La funci´n f (x) es peri´dica y su per´ o o ıodo T es: A sen(ω(x + T ) + ϕ) = A sen(ωx + ϕ) = A sen(ωx + 2π + ϕ)

164

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Por tanto, ωx + ωT = ωx + 2π, es decir, el per´ ıodo T de la sinusoide es 2π (tomando |ω| para obtener T > 0). T= |ω|

2.

Como f (x) = A sen(ωx + ϕ) = A sen (ω(x − ( −ϕ ))) se tiene que −ϕ es el monto en el ω ω cual la sinusoide est´ desfasada. Entonces el ciclo se inicia en el punto ( −ϕ , 0). Los a ω −ϕ ingenieros el´ctricos llaman al desfase e como angulo de fase de la sinusoide. ´ ω El n´ mero A se llama la amplitud de la sinusoide. u 2π se llama la frecuencia de la sinusoide. T

3.

4.

El n´ mero |ω| = u

y A

−ϕ/ω + T −ϕ/ω

x

−A Figura 1.4.28: Funci´n sinusoidal f (x) = A sen(ωx + ϕ) o Algunas veces la funci´n sinusoidal no aparece en la forma expl´ o ıcita f (x) = a sen(ωx)+ b cos(ωx); pero bajo identidades trigonom´tricas podemos llevarla a esta forma. Veamos e un ejemplo: f (x) = 3 sen x cos2 x − sen3 x + 1 cos 3x. 2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Entonces

165

1 cos 3x 2 1 = sen x(cos2 x − sen2 x) + 2 sen x cos2 x + cos 3x 2 1 2 = sen x cos 2x + 2 sen x cos x + cos 3x 2 1 = sen x cos 2x + cos x sen 2x + cos 3x 2 1 = sen(x + 2x) + cos 3x 2 1 = sen 3x + cos 3x. 2 que es de la forma sinusoidal. Obviamente no toda funci´n del tipo trigonom´trico es sinusoidal, por ejemplo f (x) = o e sen2 x sen 2x es la funci´n sen 2x con amplitud peri´dica igual a sen 2 x. Realice con ayuda o o de su calculadora un gr´fico de esta funci´n. a o f (x) = sen x cos2 x + 2 sen x cos2 x − sen3 x + Ejemplo 1.4.35 2. 3. 1. La funci´n ϕ1 (x) = 2 sen(x) es la sinusoide seno con amplitud 2. o

La funci´n ϕ2 (x) = cos(2x) es la sinusoide coseno de per´ o ıodo π. La funci´n f (x) = 2 sen(x) + cos(2x) que es la suma de las dos sinusoides anteriores o no es una funci´n sinusoidal. o

ϕ2 (x) = cos(2x) 0 π/4 π/2 3π/4 π 5π/4 3π/2 7π/4 2π ϕ1 (x) = 2 sen(x)

f (x) = 2 sen(x) + cos(2x)

166

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Algunos l´ ımites relevantes que involucran las funciones circulares 1.
x→0

l´ sen x = 0. Este l´ ım ımite se obtiene usando la desigualdad : | sen x |≤| x | .

Esta se obtiene usando la definici´n de sen x y elementos de la geometr´ euclidiana, o ıa intuitivamente basta mirar el dibujo con que se definen las funciones circulares. De una manera m´s formal: a Dado ε > 0, podemos elegir δ = ε y tenemos que si | x − 0 |=| x |< δ entonces, | sen x − 0 |=| sen x |≤| x |< δ = ε. 2. 3.
x→a x→a

l´ sen ım

x−a = 0. Es consecuencia del l´ ımite anterior y del teorema 1.4.12. 2

l´ sen x = sen a. Usando la f´rmula trigonom´trica: ım o e sen x − sen x0 = 2 sen x + x0 x − x0 cos . 2 2

Tenemos | sen x − sen a |=| 2 sen x−a x+a x−a cos |≤ 2 | sen |. 2 2 2

En virtud del teorema 1.4.11, podemos concluir que:
x→a

l´ sen x = sen a. ım

4.

x→a

l´ cos x = cos a. ım

Se obtiene de modo similar al de la funci´n sen x, usando la f´rmula o o cos x − cos x0 = −2 sen y el l´ ımite anterior. 5. sen x = 1. x→0 x a a Supongamos que x ∈ (0, π ). El tri´ngulo ORQ de la figura est´ contenido en el 2 sector circular OSQ que, a su vez, est´ contenido en el tri´ngulo OST . Por tanto, a a l´ ım ´ Area ´ ´ ORQ ≤ Area sector OSQ ≤ Area OST. (1) x − x0 x + x0 sen , 2 2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Adem´s, RQ = sen x, OR = cos x, OS = 1. a y T Q S O R

167

x

Por semejanza de tri´ngulos tenemos: a ST OS = RQ OR . Despejando ST obtenemos que: ST = sen x = tan x. cos x

Entonces, la expresi´n (1) toma la forma: o sen x cos x sen x ´ ≤ Area sector OSQ ≤ . 2 2 cos x Usando proporciones podemos calcular el area del sector circular: ´ ´ x Area del sector = . 2π π As´ (2) se escribe como: ı sen x cos x x sen x ≤≤ . (3) 2 2 2 cos x Si x ∈ (0, π ), tenemos que de la primera desigualdad de (3) obtenemos al dividirla 2 x cos x , por 2 sen x 1 ≤ , (4) x cos x 2 cos x obtenemos: al multiplicar la segunda desigualdad por x sen x cos x ≤ . (5) x (2)

168 De (4) y (5) tenemos que:

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

cos x ≤

1 sen x ≤ . x cos x sen(−x) = −x

desigualdad que sigue valiendo para x ∈ (− π , 0), pues cos(−x) = cos x y 2 sen x . x As´ para todo x ∈ (− π , π ), tenemos: ı, 22 1 sen x ≤ . x cos x Usando el teorema 1.4.11 y el hecho que l´ cos x = 1, obtenemos que , ım cos x ≤
x→0

sen x l´ ım = 1. x→0 x y ◦ −2π −π 0 π 2π x l´ f (x) = 1 ım

x→0

Figura 1.4.29: y = 6. l´ ım

sen x . x

cos x − cos a . Usando la f´rmula trigonom´trica: o e x→a x−a x − x0 x + x0 cos x − cos x0 = −2 sen sen , 2 2 tenemos que , x−a x+a 2 sen sen cos x − cos a 2 2 = x−a x−a x−a x + a sen 2 = − sen . x−a 2 2 x−a Tomando el l´ ımite cuando x → a tenemos que u = → 0 y entonces podemos 2 usar el l´ ımite 5 y concluir que el valor de este l´ ımite es − sen a.

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 7. La funci´n f (x) = sen o existe. Si x > 0; sen

169

1 1 tiene por dominio a R − {0}. Veremos que l´ sen no ım + x x x→0

1 1 π 2 = 1 si y s´lo si o = + 2nπ, es decir, cuando x = . x x 2 (4n + 1)π 1 3π 2 1 + 2nπ, es decir, cuando x = . sin = −1 cuando = x x 2 (4n + 3)π As´ vemos que la sucesi´n xn = ı o n → ∞ y l´ f (xn ) = 1. ım
n→∞

2 es tal que xn > 0, xn = 0, xn → 0 cuando (4n + 1)π

2 que tambi´n converge a cero, cuando e (4n + 3)π n crece, pero l´ f (yn ) = −1. Esto significa que la funci´n oscila entre 1 y -1 cuando ım o Pero tambi´n existe la sucesi´n y n = e o
n→∞

x → 0+ .

Por tanto, l´ sen ım
x→0+

1 no existe. x
1

0.5

-1

-0.5

0.5

1

-0.5

-1

Figura 1.4.30: Gr´fico de f (x) = sen a

1 x

8. 9.

x→−∞

l´ sen ım

1 = 0. x

As´ ıntotas de la tangente π Las rectas x = (n + 1) ; n ∈ Z, n = −1 son as´ ıntotas verticales de la funci´n o 2 y = tan x sen x l´ tan x = l´ ım ım como l´ sen x = 1; l´ cos x = 0+ l´ cos x = 0− , ım ım ım π− π − cos x x→ 2 x→s 2 x→ π − x→ π − x→ π + 2 2 2 entonces l´ tan x = +∞ y ım l´ tan x = −∞ ım
x→ π − 2 x→ π + 2

170

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD
1

0.5

-3

-2

-1

1

-0.5

-1

Figura 1.4.31

y

−π 2

0

x
π 2

Figura 1.4.32 : y = tan x Algunas aplicaciones de los l´ ımites: 1. Si cuando x crece indefinidamente, la diferencia entre las funciones f (x) y g(x) se hace indefinidamente peque˜ a, se dice que f (x) y g(x) se aproximan asint´ticamente. n o Es decir, si l´ [f (x) − g(x)] = 0, entonces escribimos f (x) ≈ g(x) cuando x → ∞. ım x→∞ Lo mismo se puede hacer cuando x → −∞. Si l´ ım f (x) = 1, entonces decimos que f (x) y g(x) se comportan aproximadamente x→a g(x) iguales para valores muy cercanos al punto a; se puede escribir nuevamente f (x) ≈ g(x). Siempre que g(x) sea acotada para valores grandes de x. f (x) = 0. Por ejemplo, x→0 xn

2.

3.

La siguiente notaci´n es muy usual :f (x) es o(n) si l´ o ım 4x2 + 6x3 es o(1), pero sen x no es o(1).

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

171

1.4.6.
1.

Ejercicios resueltos

Calcule: a) b) c) d) e) f) g) h) i)
x→1

l´ (x2 + 3x − 4). ım l´ (x2 + 3x − 4). ım l´ ım

x→∞

1 . + 3x − 4 x3 + 5 l´ ım 2 . x→∞ x + 3x − 4
x→∞ x2 x→1

l´ ım

x2 + 3x − 4.
2

l´ √ (3x ım x→ π

+ π). 3x2 + π 3−x . 3+x

l´ √ sen ım x→ π
x→−3+

l´ ım x

x→−1

l´ x ım

x . 1−x

Soluci´n: o a) El teorema 1.4.6 nos permite escribir:
x→1

l´ (x2 + 3x − 4) = ım

= ( l´ x)2 + 3 l´ x − l´ 4 ım ım ım = 12 + 3 · 1 − 4 = 0.
x→1 x→1 x→1

x→1

l´ x2 + 3 l´ x − l´ 4 ım ım ım
x→1 x→1

b)
x→∞

l´ (x2 + 3x − 4) = ım

3 4 − 2) x→∞ xx 3 4 2 = l´ x · l´ (1 + − 2 ) ım ım x→∞ x→∞ xx = ∞ · 1 = ∞. l´ x2 (1 + ım

c)

x→∞

l´ ım

1 1 = = 0. x2 + 3x − 4 ∞

172 d) x3 + 5 x2 + 3x − 4 5 ) x3 l´ ım 3 4 x→∞ (1 + − 2 ) xx x(1 + e)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

5 ) x3 = 3 4 x2 (1 + − 2 ) xx 5 l´ (1 + 3 ) ım x = l´ x x→∞ ım = ∞ · 1 = ∞. 3 4 x→∞ l´ (1 + − 2 ) ım x→∞ xx x3 (1 +

En virtud de a), si f (x) = x2 + 3x − 4 entonces , l´ f (x) = 0. ım x→1 √ Aplicando el teorema 1.4.12 con f (x) = x 2 + 3x − 4 y g(x) = x , entonces l´ g(x) = 0, tenemos que l´ ım ım x2 + 3x − 4 = 0.
x→1 x→ π

f) g)

√ l´ √ (3x2 + π) = 3( π)2 + π = 4π. ım
x→ π

En virtud del teorema 1.4.12 y el l´ ımite relevante 3 tenemos: l´ √ f (x) = ım
x→ π

√ 4π

y si g(x) = sen x,√ entonces l´ √ g(x) = sen 4π. ım 3−x , escribiremos: x = −3 + ε y as´ se cumple que: ı 3+x si ε → 0+ , y por lo tanto:
x→−3+

h)

Para calcular x → −3+

l´ ım x ·

√ √ x 3−x (−3 + ε) 6 − ε √ l´ ım √ = −∞. = l´ ım ε x→−3+ ε→0+ 3+x i) De manera similar a h) l´ x ım x = +∞. 1−x

x→1−

2.

Calcule
x→±∞

l´ (2x − 1 + ım

4x2 − 5x + 3).

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Soluci´n: o Sea y = 2x − 1 +
x→∞

173

√ 4x2 − 5x + 3.

l´ y = ım = = = = =

√ (2x − 1) − 4x2 − 5x + 3 √ l´ y · ım x→∞ (2x − 1) − 4x2 − 5x + 3 (2x − 1)2 − (4x2 − 5x + 3) √ l´ ım x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 4x2 − 4x + 1 − 4x2 + 5x − 3 √ l´ ım x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 x−3 √ l´ ım x→∞ 2x − 1 − 4x2 − 5x + 3 1 − 3/x l´ ım x→∞ 2 − 1/x − 4 − 5/x + 3/x2 +∞.

An´logamente, a
x→−∞

l´ (2x − 1 + ım

4x2 − 5x + 3) = +∞.

3.

Calcule x2 − 5x + 4 . x→1 x2 − 3x + 2 l´ ım Soluci´n: El numerador y el denominador se anulan cuando x toma el valor 1, por o lo que debemos tratar de factorizar ambos trinomios. x2 − 5x + 4 (x − 1)(x − 4) = , x2 − 3x + 2 (x − 1)(x − 2) si x = 1 entonces podemos simplificar teniendo: x2 − 5x + 4 x−4 = , y as´ ı, 2 − 3x + 2 x x−2

x2 − 5x + 4 −3 x−4 = l´ ım = = 3. 2 − 3x + 2 x→1 x x→1 x − 2 −1 l´ ım 4. Calcule √ √ x + 1 − x2 + x + 1 . l´ ım x→0 x

174

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Tanto el numerador como el denominador se anulan cuando x toma el o valor 0; por lo tanto, debemos transformar algebraicamente la expresi´n racionalo izando el numerador: √ √ √ √ √ √ x + 1 − x2 + x + 1 x + 1 − x2 + x + 1 x + 1 + x2 + x + 1 √ = ·√ x x x + 1 + x2 + x + 1 −x2 x + 1 − (x2 + x + 1) √ √ =√ = √ x( x + 1 + x2 + x + 1) x( x + 1 + x2 + x + 1) −x √ =√ , x + 1 + x2 + x + 1 por consiguiente, √ √ 0 x + 1 − x2 + x + 1 = = 0. l´ ım x→0 x 2 1− √ 3 1−x . 3x

5.

Calcule
x→0

l´ ım

Soluci´n: Usando la f´rmula de factorizaci´n a 3 − b3 = (a − b)(a2 + ab + b2 ) o o o podemos transformar algebraicamente la expresi´n de la misma forma que se hizo o en el ejercicio anterior, es decir, racionalizando el numerador: 1− √ 3 1−x 3x = = = = Por lo tanto,
x→0

1−

√ √ 3 1 − x 1 + 3 1 − x + 3 (1 − x)2 · √ 3x 1 + 3 1 − x + 3 (1 − x)2 1 − (1 − x) √ 3 3x(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) x √ 3 3x(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 1 . √ 3 3(1 + 1 − x + 3 (1 − x)2 ) 1− √ 3 1−x 1 =. 3x 9

l´ ım

6.

Calcule

(2x − 3)2 (4x + 7)2 . x→∞ (3x − 4)2 (5x2 + 1)2 l´ ım

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

175

Soluci´n: Seg´ n lo visto para funciones racionales en el ejemplo 1.4.20, para calo u cular este l´ ımite, basta conocer los coeficientes de los t´rminos en x 4 en el numerador e y denominador. As´ ı, (2x − 3)2 (4x + 7)2 4 · 16 64 = =. x→∞ (3x − 4)2 (5x2 + 1)2 9·5 45 l´ ım 7. Calcule
x→±∞

l´ ( ım

√ ax2 + bx + c − x a).

Soluci´n: o ax2 √ + bx + c − x a = = = √ √ √ ax2 + bx + c + x a + bx + c − x a · √ √ ax2 + bx + c + x a bx + c √ √ ax2 + bx + c + x a x(b + c/x) √. |x| a + b/x + c/x2 + x a ax2

As´ ı, l´ ( ım √ ax2 + bx + c − x a) = l´ ım b + c/x a + b/x + c/x2 b √ = √. 2a +a

x→+∞

x→+∞

Y
x→−∞

l´ ( ım

√ √ ax2 + bx + c − x a) = l´ ım −2 ax = +∞.
x→−∞

8.

Analizar el l´ ımite de la expresi´n o y = x 3 (x2 + 1) 3 − x 3 cuando x → ∞, seg´ n los valores de p. u
p 1 2

176 Soluci´n: o

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

3

x

p 3

(x + 1) − x

2

1 3

2 3

=x

p 3

(x + 1) − x
p

2

1 3

2 3

(x2 + 1)2 + (x2 + 1)2 + √ 3 x4

3

x2 (x2 + 1) + x2 (x2 + 1) +

√ 3 √ 3

x4 x4

·

3

3

=

3

(x2 + 1)2 +

x 3 (x2 + 1 − x2 )
3

x2 (x2 + 1) +
p

= =

x3
3

(x2 + 1)2 +

3

x2 (x2 + 1) +

· √ 4 3 x 4 x− 3

x− 3

4

1 p−4 1 √ x 3 ·√ 3 3 1 + 2x−2 + x−4 + 3 1 + x−2 + 1 1 l´ y = . ım x→∞ 3

Entonces, tenemos: Si p = 4, Si p > 4, Si p < 4, 9. Dada
x→∞

l´ y = ∞. ım l´ y = 0. ım

x→∞

f (x) = a) b) c) d) e)

x2

1 . +x−6

Resuelva gr´ficamente la desigualdad x 2 + x − 6 ≤ 0. a Analice los ceros y el signo de la funci´n f . o ım f (x), Calcule l´ f (x), l´ ım
x→∞ x→−∞ x→−3−

l´ ım f (x), l´ ım f (x), l´ f (x), l´ f (x). ım ım
x→−3+ x→2− x→2+

Bosqueje el gr´fico de f. a Bosqueje el gr´fico de g(x) = x2 + f (x). a

o Soluci´n: a) La funci´n y = x2 + x − 6 = (x − 2)(x + 3) representa una par´bola que corta o a el eje x en los puntos x = 2 y x = −3; es abierta hacia arriba y su v´rtice e 1 25 a (− , − ). Su gr´fico es el que muestra la figura 1.4.33. De donde podemos 2 4 deducir que: x2 + x − 6 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [−3, 2].

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA

177

y

−3

2

x

Figura 1.4.33: Gr´fico de y = x2 + x − 6. a b) f (x) = 1 1 = ; D(f ) = R − {−3, 2} y no tiene ceros. +x−6 (x − 2)(x + 3) Como x2 + x − 6 > 0 en (−∞, −3) ∪ (2, +∞) que: f (x) > 0 sobre (−∞, −3) y sobre (2, +∞); f (x) < 0 sobre (−3, 2). x2
x→±∞

c)

l´ ım f (x) =

1 =0 1 6 x2 (1 + − 2 ) xx
x→−3−

l´ ım f (x) = +∞;

o pues para valores de x menores que −3 la funci´n es positiva.
x→−3+

l´ ım f (x) = −∞ l´ f (x) = −∞ ım l´ f (x) = ∞. ım

x→2−

x→2+

d)

1 1 1 a ınimo valor, f (− ) es f (− ) = −0, 16; como en − la par´bola alcanza su m´ 2 2 2 el mayor valor que toma f en (−3, 2).

178

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

y

−3

−1 2

2

x

e)

1 . x2 + x − 6 g(x) = x2 + f (x); D(g) = D(f ). Como x2 ≥ 0, para todo x, la funci´n g(x) es o positiva en (−∞, −3) y en (2, +∞). Figura 1.4.34: Gr´fico de f (x) = a
x→±∞ x→2+

l´ g(x) = ım =

x→±∞ x→2+

l´ (x2 + f (x)) = l´ ım ım x2 1 +
x→±∞ x→2+

f (x) x2

= +∞ = +∞.

l´ g(x) ım

l´ (x2 + f (x)) = l´ ım ım y

x2 (x − 2) +

1 x−3

−3

2

x

Figura 1.4.35: Gr´fico de g(x) = x2 + a

1 . x2 + x − 6

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA 3x2 − 1 y bosqueje su gr´fico. a x3 − x

179

10.

Analice el comportamiento de la funci´n f (x) = o

Soluci´n: o

3x2 − 1 , el dominio de f es R − {−1, 0, 1}, por lo que x(x − 1)(x + 1) el gr´fico de f consta de 4 ramas. a Si f (x) = 1 3x2 − 1 = 0 ⇐⇒ x = ± √ . 3

Los ceros de f (x):

1 1 En los puntos (− √ , 0), ( √ , 0), el gr´fico corta al eje x. a 3 3 El signo de f (x): f (x) = 3x2 − 1 x(x2 − 1)

Veamos el comportamiento de las par´bolas: 3x 2 − 1, x2 − 1. Del gr´fico de ellas se a a deduce f´cilmente que: a x2 − 1 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [−1, 1] 11 3x2 − 1 ≤ 0 ⇐⇒ x ∈ [− √ , √ ] 33 Por tanto: (i) Sobre (−∞, −1) : x < 0; y 3x2 − 1 ≥ 0, es decir, f es negativa. x2 − 1

1 (ii) Sobre (−1, − √ ); f (x) > 0. 3 1 (iii) Sobre (− √ , 0); f (x) < 0. 3 | (iv) Sobre (0, √ ); f (x) > 0. 3 1 (v) Sobre ( √ , 1); f (x) < 0. 3 (vi) Sobre (1, ∞; f (x) > 0.

Para poder bosquejar el gr´fico, analizaremos algunos l´ a ımites. Para ello escribiremos

180 1 ) x2 f en la forma, f (x) = x x3 (1 − 3 ) x x2 (3 −

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

3 = 0− x→−∞ x→−∞ x 1 1 1 1 l´ ım f (x) = l´ ( ım ++ ) = − − 1 + (−∞) = −∞. − − x−1 x x+1 2 x→−1 x→−1 l´ ım f (x) = l´ ım
x→−1+

l´ ım f (x) = +∞.

y

f (x) =

3x2 − 1 x3 − x

−1

−1 √ 3

1 √ 3

1

x

Figura 1.4.36: Gr´fico de f (x) = a

3x2 − 1 . x3 − x

11.

√ 2x − 3 y bosqueje el gr´fico. a Analice el comportamiento de la funci´n g(x) = o x2 Soluci´n: o a) Primero determinaremos el dominio D(g) de la funci´n. o 3 x ∈ D(g) ⇐⇒ 2x − 3 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ . 2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA b) c) d) 3 . 2 g(x) ≥ 0; para todo x ∈ D(g). g(x) = 0 ⇐⇒ x = x(2 − x2 3 ) x

181

x→∞

l´ g(x) = ım

x→∞

l´ ım

=

x→∞ x→∞

l´ l´ ım ım

= 0. y

3 2− x √ 3 x

√ 2x − 3 g(x) = x2 x

3 2

√ 2x − 3 . Figura 1.4.37: Gr´fico de g(x) = a x2 12. Esbozar los gr´ficos de las funciones: a a) b) c) 1 f (x) = sen . x 1 g(x) = x sen . x 1 1 h(x) = sen . x x

Soluci´n: o a) D(f ) = R − {0}. Como la funci´n es acotada por 1, es decir, | sen u| ≤ 1, o entonces tenemos que: 1 −1 ≤ sen ≤ 1. x Por lo cual su gr´fico se encuentra en la franja [−1, 1] del eje Y . a

182

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD
1

0.5

-1

-0.5

0.5

1

-0.5

-1

Figura 1.4.38: Gr´fico de f (x) = sen a

1 x 1 no existe, pues la x

Como hemos visto en el ejemplo 1.4.15 caso 4, l´ sen ım
x→0

b)

funci´n oscila. o 1 l´ sen = l´ sen t = 0, usando el teorema 1.4.19 y el l´ ım ım ımite relevante 1. x→∞ x t→0+ D(g) = R − {0}. −x ≤ g(x) ≤ x

Lo que nos dice que el gr´fico de g(x) est´ comprendido entre las rectas y = −x, a a y = x. 1 ım l´ −x ≤ l´ x sen ≤ l´ x ım ım x→0 x→0 x x→0 Usando el teorema 1.4.11, vemos que l´ x sen ım
x→0

1 = 0. x

0.4 0.3 0.2 0.1 -0.4 -0.2 -0.1 -0.2 0.2 0.4

1 Figura 1.4.39: Gr´fico de g(x) = x sen . a x 1 El gr´fico de h(x) est´ comprendido entre las hip´rbolas y = ± . Con un a a e x

c)

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA c´lculo semejante al de las dos funciones anteriores obtenemos que : a
x→±∞

183

l´ h(x) = 0. ım

En las cercan´ de x = 0 la funci´n cruza infinidad de veces el eje X oscilando ıas o entre sus valores extremos que est´n sobre las hip´rbolas. Su gr´fico es el que a e a vemos en la figura 1.4.40.
60 40 20 0.1 -20 -40 -60 0.2 0.3 0.4 0.5

Figura 1.4.40: Gr´fico de h(x) = a

1 1 sen . x x

13.

a)

Demuestre que valores peque˜ os de x, x ≈ tan x. n x x x sen x b) Demuestre que l´ (cos · cos 2 · . . . · cos n ) = ım . cuando x = 0. n→∞ 2 2 2 x

Soluci´n: o a) Es equivalente a demostrar que l´ ım En efecto: tan x = 1. x→0 x

sen x tan x 1 sen x = cos x = · x x cos x x 1 sen x tan x = l´ ım · l´ ım = 1 · 1 = 1. x→0 cos x x→0 x x→0 x l´ ım

b)

Usando inductivamente la f´rmula del angulo doble, tenemos las siguientes o ´ igualdades: x x x x x sen x = 2 sen · cos ; sen = 2 sen · cos 2x 2x 2 4x x4 x x sen 2 = 2 sen 3 · cos 3 , . . . , sen n−1 = 2 sen n cos n 2 2 2 2 2 2

184 Remplazando, nos queda: sen x = 2n sen si x = 0,

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

x x x x cos · cos 2 · . . . · cos n n 2 2 2 2

14.

x sen n sen x 2 cos x · cos x · . . . · cos x =x x 2 22 2n n 2 x sen n 2 Como para x fijo, l´ ım ıamos demostrar. x = 1, se tiene lo que quer´ n→∞ 2n sen 5x a) Calcular l´ ım . x→0 sen 4x sen mx . b) Calcular l´ ım x→0 sen nx Soluci´n: o 4x 5 sen 5x 4x 5x sen 5x · =· · . a) 4x 5x sen 4x 4 5x sen 4x

15.

sen 5x 5 5 ) = ·1·1 = . x→0 sen 4x 4 4 m b) Con los mismos pasos se llega a que este l´ ımite es . n x sen + cos x 2 . Calcular: l´ ım x→π 1 + sen2 x + cos x Cuando x → 0 4x y 5x → 0, por tanto l´ ( ım x x x Soluci´n: Reemplazando cos x por 1 − 2 sen 2 y sen x por 2 sen cos , la expreo 2 2 2 si´n se transforma en: o x x x x x 1 − sen + 1 − sen2 sen sen + 1 − 2 sen2 2 2 2 2 2 = x x x x 2x 2x 2 2 2 1 + 4 sen cos + 1 − 2 sen 2 1 − sen + 4 sen 1 − sen2 2 2 2 2 2 2 x x 1 − sen 1 + 2 sen 2 2 = x x 2 2 1 − sen 1 + 2 sen2 2 2 x 1 + 2 sen 2 = x. x 2 1 + sen 1 + 2 sen2 2 2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Cuando x = π la ultima expresi´n vale ´ o 16. 1 . 4

185

x x Resuelva la ecuaci´n tan x tan2 + 2 tan − tan x = 0,tomando como inc´gnita o o 2 2 x tan , y encuentre los l´ ımites de las ra´ ıces de esta ecuaci´n cuando tan x → ∞ y o 2 tan x → 0. Soluci´n: o Tenemos : √ x −1 ± 1 + tan2 x 1 tan = =− ± 2 tan x tan x Si tan x → ∞, entonces tan 1 + 1. tan2 x

x → ±1. 2 Si tan x → 0, separando las ra´ ıces tenemos que: √ x −1 + 1 + tan2 x tan = 2 tan x tan2 x √ = tan x( 1 + tan2 x + 1) tan x =√ . 1 + tan2 x + 1 x → 0. 2

Por tanto, si tan x → 0, entonces tan Para la otra ra´ tenemos: ız

√ x −1 − 1 + tan2 x tan = . 2 tan x Si tan x → 0, entonces tan 17. Dada la funci´n: o y(x) = a) b) c) d) x → ∞. 2 x2 + x + 1 . x2 − x − 1

Encuentre el dominio y el recorrido. Analice el signo de f . Analice la existencia de as´ ıntotas. ¿Existe x ∈ D(y) tal que y(x) = −1, y(x) = 3 ? 5

186 Soluci´n: o a)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

D(y) = {x ∈ R; x2 − x − 1 = 0}. Como x2

√ 1± 5 − x − 1 = 0 es equivalente a x = , tenemos que 2 √ 1± 5 . D(y) = R − 2

Para calcular el recorrido debemos despejar x en la expresi´n que define la o 2 − x − 1) = x2 + x + 1, implica x2 (y − 1) − x(y + 1) − (y + 1) = 0, funci´n: y(x o lo que nos da: y + 1 ± 5y 2 + 2y − 3 . x= 2(y − 1) Para que x sea un n´ mero real debemos imponer la condici´n u o 5y 2 + 2y − 3 ≥ 0, desigualdad que se resuelve seg´ n lo estudiado en la secci´n 1.3 y nos da: u o y≥ 3 o y ≤ −1. ´ 5

b)

3 As´ R(y) = (−∞, −1] ∪ [ , ∞). ı, 5 Como el polinomio x2 + x + 1 es siempre positivo, el signo de la funci´n y o corresponde al signo del denominador: x 2 − x − 1 = 0 que tiene por soluciones √ √ √ 1− 5 1+ 5 1± 5 , por lo tanto y ≥ 0 cuando x ≤ y cuando x ≥ . En x= 2 2 √2 √ 1− 5 1+ 5 la funci´n es negativa.. o , 2 2 Las as´ ıntotas verticales se obtienen igualando a cero el denominador una vez eliminados los posibles factores comunes. Por lo cual tenemos las rectas √ √ 1+ 5 1− 5 y x= . x= 2 2 Para obtener las as´ ıntotas horizontales debemos calcular l´ ım y(x).
x→±∞

c)

1 1+ + x2 + x + 1 x y= 2 = 1 x −x−1 1− − x

1 x2 . 1 x2

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Esto nos dice que l´ ım y(x) = 1.
x→±∞

187

Es decir, la recta y = 1 es una as´ ıntota horizontal. d) del primer item sabemos que x= y + 1 ± 5y 2 + 2y − 3 . 2(y − 1) 3 tenemos que x = −2. 5

Haciendo y = −1 nos da x = 0 y si y toma el valor y

f (x) =

x2 + x + 1 x2 − x − 1

y=1 x

x=

√ 1− 5 2

x=

√ 1− 5 2

Observe que la curva corta a su as´ ıntota y = 1. 18. As´ ıntotas oblicuas de un gr´fico de una funci´n racional a o Dada la funci´n racional o f (x) = a) b) c) Encuentre sus as´ ıntotas verticales. Encuentre sus as´ ıntotas horizontales. Efectuando la divisi´n de polinomios entre el numerador y el denominador, o demuestre que la recta L = 4y − 2x + 11 = 0, es una as´ ıntota oblicua, es decir, cuando x → ±∞, la diferencia |f (x) − L| tiende a cero. x2 − 5x + 4 , 2x + 1

188 Soluci´n: o a) b)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

2x + 1 = 0 implica que la recta x = −

1 es una as´ ıntota vertical. 2 Seg´ n lo visto en el ejemplo 1.4.20 , l´ u ım f (x) = ±∞, pues el grado del
x→±∞

polinomio numerador es mayor que el grado del denominador. Por lo tanto, no hay as´ ıntotas horizontales. x 11 27 x2 − 5x + 4 =− + , 2x + 1 2 4 4(2x + 1)

c)

L = 4y − 2x + 11 = 0, es una as´ ıntota oblicua. y

implica que f (x) − L =

27 4(2x+1) ,

as´ l´ ı, ım |f (x) − L| = 0. Por lo tanto la recta
x→±∞

f (x) = −1 2 4y − 2x + 11 = 0

x2 − 5x + 4 2x + 1 x

19.

x→+∞

l´ ım sen x no existe. sen x = 1 ⇐⇒ x = π + 2nπ ; n ∈ N 2

Si x > 0

sen x = 0 ⇐⇒ x = 2nπ ; n ∈ N. 1 , cualquiera sea M > 0. Por la propiedad arquimediana existe n tal que 3 π 2nπ > M y + 2nπ > M . 2 Para ε =

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA Si l´ sen x = L existiera, entonces llamando f (x) = sen x tenemos: ım
x→+∞

189

|L − f (2nπ)| < Lo que implica : |f (2nπ) − f (2nπ +

π 1 1 y |L − f (2nπ + )| < . 3 2 3

π π 2 )| = 1 < |L − f (2nπ)| + |L − f (2nπ − )| < . 2 2 3
x→+∞

Contradicci´n que proviene de suponer que l´ o ım sen x existe.

1.4.7.

Ejercicios propuestos

Calcule los siguientes l´ ımites: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. x3 − 3x + 2 = 1. x→1 2x3 − 3x2 + 1 l´ ım l´ ım

n(n + 1) nxn+1 − (n + 1)xn + 1 = . p+1 − xp − x + 1 x→1 x 2p √ x− x+2 9 l´ √ ım =. x→2 8 4x + 1 − 3 √ √ √ x + 1 + x2 − 1 − x3 + 1 √ √ √ l´ √ ım = 2. x→1 x − 1 + x2 + 1 − x4 + 1 (2x + 1)3 (4x − 5)(x + 2) . x→∞ x3 (9x + 2)(3x − 1) √ √ x2 + x + 1 + x2 − x + 2 √ l´ ım . x→±∞ x + x2 + 1 l´ ım
x→∞

l´ ım

3

x3 + 1 − x. x2 + 1 −
3

x→±∞

l´ ım

x3 − 1.

Demuestre el teorema 1.4.6 parte (iii). Demuestre el teorema 1.4.11. Demuestre el teorema 1.4.16 Demuestre el teorema 1.4.19 parte (ii).

190 13. 14. Bosquejar el gr´fico de f (x) = a a) b) c) d) 1 Calcular l´ x2 sen . ım x→0 x

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD x4 − 1 . x

Demuestre que si l´ f (x) = 0, entonces l´ f (x) sen ım ım
x→0 x→0

1 = 0. x

1 |x| sen . x Demuestre que si l´ f (x) = 0 y |g(x)| < M en un intervalo (a − r, a + r), ım Calcular
x→a

entonces l´ f (r)g(r) = 0. ım
x→a

15. 16. 17.

Calcular l´ ım

sin x − sen a . x→a x−a
x→a x→a x→a x→a

Calcular l´ sec x, l´ tan x, l´ cosec x, l´ cotan . ım ım ım ım a) b) Calcular l´ ım sen 2x . x sen ax Calcular l´ ım . x→0 x
x→0 x→a

18. 19.

Demuestre, usando la definici´n, que l´ |x| = |a|. o ım Sea f (x) = a sen ωx + b sen ωx una sinusoide y h(x) una funci´n positiva definida en o R. Bosqueje el gr´fico de h(x)f (x). a Indicaci´n: ver ejercicio resuelto 12. o

20.

Encuentre las as´ ıntotas verticales, horizontales y oblicuas de la funci´n racional: o f (x) = (x − 3)2 (2x + 3) . 3(x2 − 1)

Grafique las as´ ıntotas y deduzca como se ubica el gr´fico de f con respecto a estas a as´ ıntotas. 21. Sea (x + 2)(x + 6) . f (x) = √ x2 + 4x + 3 Escriba el dominio de f como uni´n de intervalos. o Analice el comportamiento de f cuando x tiende a los extremos de los intervalos que componen el dominio.

a) b)

´ 1.4. L´ IMITES DE FUNCIONES NUMERICAS DE VARIABLE CONTINUA c)

191

Demuestre que f (x) − x − 6 → 0 cuando x → +∞ y que f (x) + x + 6 → 0 cuando x → −∞ . Indicaci´n: use el ejercicio resuelto 18 o Deducir que la curva f (x) tiene dos as´ ıntotas oblicuas y ubicar la curva con respecto a estas as´ ıntotas.

d)

192

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1.5.
1.5.1.

Funciones continuas
Definiciones b´sicas a

Definici´n 1.5.1 Diremos que una funci´n f es continua en un punto a ∈ D(f ) si, o o dado cualquier > 0 existe un n´ mero δ > 0 tal que la desigualdad | x − a |< δ implica u | f (x) − f (a) |< . Seg´ n lo visto en la secci´n 1.4, esta definici´n puede expresarse diciendo que: f (x) es u o o continua en a si y s´lo si : o Si a es un punto aislado del dominio de la funci´n f , o o bi´n, e Si a es un punto de acumulaci´n del dominio, entonces se debe cumplir que o l´ f (x) = f (a). ım

x→a

Usando los ejemplos y ejercicios de la secci´n 1.4, tenemos que las funciones constante, o lineal no constante, cuadr´tica y polinomiales son continuas en cada punto de su dominio. a Si la definici´n 1.5.1 no se cumple, diremos que la funci´n es discontinua en x = a. Es o o decir, una funci´n puede ser discontinua en un punto no aislado del dominio si no existe el o l´ ımite en el punto , o bi´n, aun existiendo el l´ e ımite en el punto este es diferente del valor de la funci´n en dicho punto. o Ejemplo 1.5.2
x→0

1.

La funci´n f (x) = o

pues l´ f (x) = f (0). ım 2.

1 , si x = 0 y f (0) = 0 es discontinua en x = 0, x

La funci´n g(x) = [x] es discontinua en a = 1, porque a pesar que g(a) = g(1) = 1, o el l´ [x] no existe, como hemos visto en la secci´n 1.4. Por la misma raz´n, esta ım o o funci´n es discontinua en cada x = n, con n ∈ Z. o
x→1

3.

La funci´n o

es discontinua en el punto x = 0, porque no se cumple la condici´n l´ f (x) = f (a), o ım
x→a

  x sen 1 , si x = 0 x h(x) =  1, si x = 0

al ser l´ h(x) = 0 distinto de h(0). ım
x→0

4.

La funci´n o g(x) =

0 si x es racional 1 si x es irracional

es discontinua en cada punto de su dominio.

1.5. FUNCIONES CONTINUAS Definici´n 1.5.3 Diremos que una funci´n f es: o o

193

Continua a la derecha en un punto a ∈ D(f ) si, dado cualquier > 0 existe un n´ mero δ > 0 tal que la desigualdad 0 < x − a < δ implica | f (x) − f (a) |< . Esto u significa que: f (a+ ) = l´ f (x) = f (a) ım (1.13)
x→a+

Continua a la izquierda en un punto a ∈ D(f ) si, dado cualquier > 0 existe un n´ mero δ > 0 tal que la desigualdad 0 < a − x < δ implica | f (x) − f (a) |< . Esto u significa que: f (a− ) = l´ f (x) = f (a) ım (1.14)
x→a−

Ejemplo 1.5.4 1. Es inmediato que una funci´n continua a la derecha y a la izquierda o de un punto a, es continua. 2. 3. La funci´n [x] es continua a la derecha en cada valor entero de x, pero es discontinua o a la izquierda de tales puntos. La funci´n 4 del ejemplo 1.5.2 es discontinua a la derecha y a la izquierda en cada o punto del dominio.

La idea subyacente de la continuidad es que a peque˜ as variaciones de la variable n independiente le corresponden peque˜ as variaciones de la variable dependiente. M´s rigun a rosamente, dado x, la variaci´n de ella suele representarse como ∆x y la correspondiente o variaci´n de y como ∆y, entonces si y = f (x) , ∆y = f (x + ∆x) − f (x). Con estas o notaciones la continuidad puede ser expresada como: f es continua en x ⇐⇒ o equivalentemente: ∆y → 0 cuando ∆x → 0. Otra notaci´n usada para expresar la misma idea es representar la variaci´n ∆x como h, o o para hacerla independiente de x. En este caso, la continuidad queda expresada como:
h→0 ∆x→0

l´ f (x + ∆x) = f (x). ım

(1.15)

l´ f (x + h) = f (x) , ım

(1.16)

es decir, Dado > 0 , existe δ > 0 tal que, si | h |< δ entonces | f (x + h) − f (x) |< . Si recordamos que tanto x como y son abstracciones de magnitudes f´ ısicas, entonces ellas representan su valor exacto (ideal) y f (x + h) o f (x + ∆x) los valores aproximados que

194

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

entregan los aparatos de medici´n con los distintos errores que ellos introducen. En el caso o de tener continuidad, podemos trabajar tranquilamente con estos peque˜ os errores en x, n pues s´lo implican peque˜ os errores, despreciables en la pr´ctica, en la magnitud y. o n a Definici´n 1.5.5 Diremos que la funci´n f es: o o (i) continua, si ella es continua en cada punto de su dominio. (ii) continua a tramos, si ella es continua excepto en una cantidad finita o en una sucesi´n o de puntos del dominio donde ella es discontinua. Ejemplo 1.5.6 2. 3. 4. 1. Las funciones lineal, cuadr´tica, polinomial son continuas. a

En virtud del l´ ımite relevante 3 de la secci´n 1.4 tenemos que las funciones sen x y o cos x son continuas en todo R. La funci´n x − [x] es continua a tramos, pues es discontinua en cada valor entero de o x. La funci´n tan x es continua en su dominio que es el conjunto R menos los m´ ltiplos o u π impares de . 2

Interpretaci´n geom´trica. La continuidad de una funci´n f en un punto a nos dice o e o que si estamos a una distancia menor que de f (a), existe una distancia δ tal que todos los puntos x que est´n a una distancia menor que δ del punto a, tienen sus im´genes en la a a franja (f (a) − , f (a) + ). Por tanto, el gr´fico de la funci´n queda dentro del rect´ngulo a o a (a − δ, a + δ) × (f (a) − , f (a) + ). y

f (a) + y = f (x)

f (a)

f (a) − a−δ a x a+δ

Figura 1.5.1: Interpretaci´n geom´trica de la continuidad. o e

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

195

Observaci´n 1.5.7 Observemos que si a es un punto aislado de D(f ) ⊂ R, entonces f es o continua en a.Esto implica que toda sucesi´n es continua pensada como funci´n de N ⊂ R o o con valores en R, pues los n´ meros naturales son aislados en R. Este hecho nos muestra u que no tiene sentido la continuidad para funciones de variable discreta , por esta raz´n es o que nos centraremos en las variables continuas, como ya lo hab´ ıamos anunciado. Continuidad y sucesiones. Se puede dar una equivalencia de la definici´n 1.5.1 a o trav´s de sucesiones como lo muestra el siguiente teorema y que a veces es m´s f´cil de e aa utilizar. Teorema 1.5.8 Para que una funci´n f sea continua en un punto a es necesario y suo ficiente que para toda sucesi´n {xn }n∈N tal que l´ xn = a se tenga que f ( l´ xn ) = o ım ım
n→∞ n→∞ n→∞

l´ f (xn ). ım

Demostraci´n: o (i) Supongamos que f es continua en un punto a. Sea {x n }n∈N una sucesi´n tal que o l´ xn = a. Dado > 0, existe δ > 0 tal que si | x − a |< δ, entonces ım
n→∞

| f (x)−f (a) |< . Para tal δ, existe N de modo que si n ≥ N se tiene que | x n −a |< δ. Usando la definici´n de continuidad 1.5.1, se puede concluir que, | f (x n ) − f (a) |< ε. o Lo cual nos dice que l´ f (xn ) = f (a) = f ( l´ xn ). ım ım
n→∞ n→∞

(ii) Rec´ ıprocamente, supongamos que f tiene la siguiente propiedad: Dada cualquier sucesi´n {xn }n∈N convergente hacia a, f (xn ) converge hacia f (a). o
x→a

Usando el teorema 1.4.9, se tiene que l´ f (x) = f (a) y, por tanto, f es continua en ım a.

1.5.2.

Continuidad de funciones elementales

Del teorema 1.4.6 se obtiene en forma inmediata el siguiente teorema: Teorema 1.5.9 Si las funciones f y g son continuas en un punto a, entonces la suma, la diferencia, el producto y el cuociente (cuando g(a) = 0) de estas funciones son continuas en el punto a. o o Ejemplo 1.5.10 1. Todo polinomio es continuo, pues la funci´n constante y la funci´n id´ntica son continuas. e 2. Toda funci´n racional es continua en todo punto del dominio, es decir, sobre todo R o menos aquellos puntos que anulan el denominador.

196 3.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Como las funciones sen x y cos x son continuas, las restantes funciones trigonom´trie cas tan x, cotan x, sec x, cosec x son continuas en todo punto a de R que no anulan el denominador.

Teorema 1.5.11 Si dos funciones y = f (x), z = g(y) son tales que f es continua en un punto a y g es continua en el punto f (a), entonces la funci´n compuesta g(f (x)) es o continua en el punto a. Demostraci´n: Sea {xn }n∈N una sucesi´n tal que l´ xn = a. Como f es continua, o o ım
n→∞ n→∞ n→∞ n→∞ n→∞

l´ f (xn ) = f (a). Sea b = f (a) e yn = f (xn ), entonces l´ yn = b y usando la conım ım

tinuidad de g en el punto b, tenemos que, l´ g(yn ) = g(b), es decir, l´ g(f (xn )) = ım ım g(f (a)). Lo cual significa la continuidad de la funci´n compuesta g(f (x)) en el punto a. o Ejemplo 1.5.12 La funci´n sen(x5 − 4x2 + 1) es continua por ser compuesta de dos o funciones continuas sobre todo R.

1.5.3.

Discontinuidades removibles

Observando los diferentes ejemplos de existencia y c´lculo de l´ a ımites podemos constatar que existen dos tipos de discontinuidades: unas que se deben a la no existencia del l´ ımite en el punto y otras que, en cambio, tienen l´ ımite. Cuando en un punto el l´ ımite existe y no coincide con el valor en el punto, se puede redefinir la funci´n en dicho punto d´ndole o a como valor el l´ ımite. La nueva funci´n es ahora continua en el punto en cuesti´n. A este o o ultimo tipo se le llama discontinuidades removibles. ´

◦ a

x

◦ a

x

Figura 1.5.2: Casos de discontinuidades removibles. Ejemplo 1.5.13 1 si x = 0 y f (0) = 1 se puede redefinirse de modo x que resulte continua en x = 0. Para ello basta definir f (0) = l´ f (x) = 0. ım 1. f (x) = x sen
x→0

2.

f (x) =

sen x puede extenderse de manera que sea continua en x = 0 definiendo x f (0) = 1.

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

197

3.

f (x) =

4.

x2 − 4 no est´ definida en x = 2, pero puede definirse f (2) = 4 de modo que a x−2 la nueva funci´n resulte ser continua en x = 2. o 1 1 No son removibles las discontinuidades en x = 0 de las funciones y sen (tomando x x en ambos caso la funci´n en x = 0 como 0), por no existir el l´ o ımite en el punto considerado.

1.5.4.

Propiedades de las funciones continuas

Teorema 1.5.14 Teorema de Bolzano - Weierstrass Si f (x) es continua en el intervalo cerrado y acotado [a, b] y si f (a) y f (b) tienen signos contrarios, entonces existe c ∈ [a, b] tal que f (c) = 0. Demostraci´n: Supongamos f (a) > 0, f (b) < 0. Si x 0 ∈ (a, b), entonces f (x0 ) = o 0 o f (x0 ) < 0 o f (x0 ) > 0. Si f (x0 ) = 0, el teorema est´ demostrado. Si f (x 0 ) > ´ ´ a 0, entonces nos restringimos al intervalo [a 1 , b1 ] con a1 = x0 y b1 = b. Si f (x0 ) < 0, entonces consideramos el intervalo [a 1 , b1 ] con a1 = a y b1 = x0 , y tenemos igualmente que f (a1 ) > 0, f (b1 ) < 0. Repitiendo el mismo procedimiento obtenemos una sucesi´n o de intervalos encajonados [an , bn ] ⊂ [an−1 , bn−1 ] ⊂ . . . ⊂ [a, b] de modo que f (an ) > 0, f (bn ) < 0. El m´todo se puede precisar m´s a´ n, tomando cada vez el punto medio y e au b−a y bn − an −→ 0, as´ cada intervalo es la mitad del anterior. Por tanto, b n − an = ı 2n cuando n −→ ∞ y l´ bn = l´ an . Sea c = l´ an = l´ bn , demostraremos que ım ım ım ım
n→∞ n→∞ n→∞ n→∞

f (c) = 0. Por ser f continua f (c) = f ( l´ an ) = l´ f (an ) y como f (an ) > 0 tenemos, ım ım usando las propiedades del l´ ımite que, l´ f (an ) ≥ 0. An´logamente obtenemos que ım a
n→∞ n→∞ n→∞

f (c) = l´ f (bn ) ≤ 0. Del hecho que f (c) ≤ 0 y f (c) ≥ 0 concluimos que f (c) = 0. ım
n→∞

f (b)

a c b

f (a) Figura 1.5.3: Teorema de Bolzano - Weierstrass

198 Observaci´n 1.5.15 o 1.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD El teorema 1.5.14 es falso cuando f no es continua, como se 1 puede ver a trav´s de la funci´n f (x) = , f (0) = 1 definida en el intervalo [−1, 1]. e o x Aunque f (−1) < 0 y f (1) > 0 no existe ning´ n punto c ∈ [−1, 1] tal que f (c) = 0, u lo cual se debe a que la funci´n no es continua en dicho intervalo. o

2.

Una interesante aplicaci´n del teorema 1.5.14 es la aproximaci´n de ra´ no racionales o o ıces de polinomios que mostraremos en los ejercicios resueltos.

Teorema 1.5.16 Teorema del valor intermedio o de Darboux Una funci´n continua en el intervalo [a, b] toma todos los valores entre dos valores o diferentes. Es decir, si f (a) = f (b), entonces dado y entre f (a) y f (b) existe c ∈ (a, b) tal que f (c) = y. Demostraci´n: Sea g(x) = f (x) − y. Supongamos que f (a) < f (b), entonces y ∈ o (f (a), f (b)) y tenemos que g(a) = f (a) − y < 0 y g(b) = f (b) − y > 0. Aplicando el teorema 1.5.14, podemos asegurar la existencia de un punto c tal que g(c) = 0, lo que es equivalente a tener que f (c) = y, y por tanto, se cumple el teorema. Observaci´n 1.5.17 o Si f no es continua el teorema no se cumple. Consideremos 1 u f (x) = [x] en el intervalo [1, 2] y d´monos y = . Para este y no existe ning´ n c tal e 2 1 que f (c) = . 2 1.

2. 3.

El teorema 1.5.16 hace coincidir la intuici´n geom´trica con el concepto anal´ o e ıtico de continuidad, es decir, el gr´fico de una funci´n continua es una curva continua. a o La propiedad descrita por el teorema 1.5.16 no caracteriza a todas las funciones continuas, es decir, existen funciones que tienen dicha propiedad sin ser continuas. 1 Por ejemplo, la funci´n f (x) = sen si x = 0 y f (0) = 0 toma todos los valores o x comprendidos entre −1 y 1, pero como ya hemos visto no es continua.

Teorema 1.5.18 Teorema de Weierstrass Una funci´n continua en un intervalo cerrado y acotado [a, b] es acotada y alcanza su o valor m´ximo M y su valor m´ a ınimo m. Es decir, existen puntos x 1 , x2 ∈ [a, b] tal que f (x1 ) = M y f (x2 ) = m. Demostraci´n: Daremos una demostraci´n con pocos detalles. o o Por ser f continua en [a, b] es posible, dado = 1, encontrar un δ tal que si x 1 , x2 son b−a tales que | x1 −x2 |< δ, entonces | f (x1 )−f (x2 ) |< 1 (*). Eligiendo n tal que < δ, por n principio de Arqu´ ımedes, tenemos que [a, b] queda dividido en n subintervalos [a k , ak+1 ] de longitud menor que δ.

m

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

199

y

M

a

x5

x1

b

x

Figura 1.5.4: Teorema de Weierstrass. Para todo x ∈ [ak , ak+1 ] se tiene que | f (x) − f (ak ) |< 1, de donde | f (x) |< 1+ | f (ak ) | ; k = 1, . . . , n. Definiendo C = sup{| f (ak ) | ;k = 1, . . . n}, podemos concluir que | f (x) |< 1 + C, para todo x ∈ [a, b]. Por tanto f es acotada. En virtud del axioma del supremo, el conjunto H = {f (x) : x ∈ [a, b]} tiene supremo M y tiene ´ ınfimo m. Demostraremos que f alcanza el valor M . Supongamos que no alcanza 1 el valor M , es decir, f (x) = M para todo x ∈ [a, b]. Entonces la funci´n g(x) = o M − f (x) es positiva y continua en todo [a, b]. Usando el resultado de la primera parte de este mismo teorema, tenemos que g es acotada. Sea n una cota superior para los valores de g. As´ ı, g(x) < N , lo que implica que, 1 M − f (x) > . N 1 Por tanto, f (x) < M − para todo x ∈ [a, b], lo cual nos dice que sup f (x) < M , N x∈[a,b] lo que contradice la definici´n de M . Por tanto, debe existir un x 1 ∈ [a, b] de modo que o f (x1 ) = M . Para ver que la funci´n alcanza su m´ o ınimo se procede de forma an´loga y se a deja de ejercicio. Observaci´n 1.5.19 La propiedad (*) usada en la demostraci´n es la de continuidad o o uniforme que es otra propiedad de las funciones continuas que tienen un intervalo de la forma [a, b] como dominio.

200

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Corolario 1.5.20 Conservando las notaciones del teorema 1.5.18, se tiene que el recorrido de una funci´n continua en un intervalo [a, b] es [m, M ]. o Demostraci´n: o Es consecuencia directa de los teoremas 1.5.16 y 1.5.18. Ejemplo 1.5.21 1. Como hemos visto en la secci´n 1.3, f (x) = x 2 definida en [0, 2] o alcanza su m´ ınimo en x = 0 y su m´ximo valor 4 en x = 2. a 2. Si el dominio no es un intervalo cerrado y acotado, por ejemplo, la misma funci´n o anterior con dominio [0, 2), la funci´n no alcanza su m´ximo que sigue siendo 4. o a 1 Si la funci´n no es continua, por ejemplo, g(x) = o , g(0) = 1 en [−1, 1] no es x acotada y por tanto no tiene m´ximo ni m´ a ınimo.

3.

1 o Hemos visto a trav´s de f (x) = sen si x = 0 y f (0) = 0 que una funci´n que toma e x todos los valores de un intervalo no necesariamente es continua. Pero, si adem´s la funci´n a o es estrictamente creciente (o decreciente), entonces es continua. Es lo que veremos en el siguiente teorema. Teorema 1.5.22 Una funci´n estrictamente creciente ( o decreciente) que toma todos los o valores comprendidos entre f (a) y f (b) es continua en [a, b]. Demostraci´n: o Supongamos que f : [a, b] −→ R, es estrictamente creciente. Entonces si h > 0 , f (x) < f (x + h). Manteniendo fijo x, la funci´n g(h) = f (x + h) − f (x) es estrictamente o creciente en el intervalo [0, b − x] y como f toma todos los valores entre f (a) y f (b), g(h) toma todos los valores entre 0 y f (b) − f (x) en forma creciente. Por tanto, l´ g(h) = 0 y ım obtenemos la continuidad de f en x. Como x es cualquier punto del dominio, f es continua en [a, b].
h→0+

Teorema 1.5.23 Si y = f (x) es continua y estrictamente creciente ( o decreciente) en [a, b], entonces su inversa y = g(x) definida sobre el recorrido de f , R(f ) = [m, M ], es estrictamente creciente (o decreciente) y continua. Demostraci´n: La demostraci´n es consecuencia directa del teorema 1.5.22 y del ejercicio o o resuelto 10 de la secci´n 2.2. o

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

201

y

f −1

f

x

Figura 1.5.5: Continuidad de la inversa Ejemplo 1.5.24 1. Si n es par, f (x) = x n es una funci´n estrictamente creciente, o positiva con l´ f (x) = +∞. Por ser continua toma todos los valores entre 0 y ım x→∞ √ +∞. Usando el teorema 1.5.23 podemos concluir que su inversa g(x) = n x definida en [0, +∞) es tambi´n estrictamente creciente y continua. e 2. h(x) = sen x, con x ∈ [− π , π ], es estrictamente creciente y continua. Por teorema del 22 valor intermedio toma todos los valores entre −1 y 1. Por teorema 1.5.23 su inversa h−1 (x) es continua en [−1, 1]. A la funci´n h −1 (x) se le llama arcoseno de x y se o denota y = arcsenx.

y
π 2

y

−π 2

π 2

x

−1 −π 2

1

x

Figura 1.5.6: La funci´n sen x y su inversa. o

202

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

1.5.5.
1.

Ejercicios resueltos
f (x) = a1 x2 + b 1 x + c 1 , a2 x2 + b 2 x + c 2

Dada la funci´n: o

con a1 = 0 y a2 = 0. Analice la continuidad. Soluci´n: o Veamos primero cu´l es el dominio de la funci´n. Por ser una funci´n racional a o o su dominio es el conjunto: D(f ) = x ∈ R : a2 x2 + b2 x + c2 = 0 . Para conocer exactamente los puntos que debemos excluir, debemos resolver la ecuaci´n de segundo grado: o a2 x2 + b2 x + c2 = 0. o Resolviendo la ecuaci´n vemos que, x= entonces, • D(f ) = R − {x1 , x2 } si b2 − 4a2 c2 > 0. 2 • D(f ) = R si b2 − 4a2 c2 < 0. 2
b2 • D(f ) = R − − 2a2

−b2 ±

b2 − 4a2 c2 2 , 2a2

si b2 = 4a2 c2 . 2

Si D(f ) = R, entonces la funci´n es continua en todo punto, pues el denomio nador no se anula nunca y es cuociente de funciones continuas. Cuando b2 − 4a2 c2 > 0, la funci´n es continua en su dominio y no est´ definida o a 2 2 − 4a c 2 − 4a c −b2 + b2 −b2 − b2 22 22 en los puntos x1 = y x2 = . 2a2 2a2 Si b2 = 4a2 c2 , entonces f es continua en su dominio y no est´ definida en a 2 b2 . x=− 2a2 2. Analice la continuidad de la funci´n definida mediante un proceso de l´ o ımite: f (x) = l´ ım
n→∞

1 , con x ∈ R. 1 + xn

1.5. FUNCIONES CONTINUAS Soluci´n: o Si x = 0, entonces f (x) = 1. Si x = 1, entonces f (x) = 1 . 2

203

Si x ∈ (0, 1), entonces f (x) = 1. Esto se debe a que l´ r n = 0 cuando ım Si x ∈ (1, ∞), entonces f (x) = 0. Esto se debe a que l´ r n = ∞ cuando ım n→∞ x > 1. Por tanto, f tiene una discontinuidad no removible en x = 1; en todos los dem´s a puntos del dominio la funci´n es continua. o 3. Encuentre los puntos de discontinuidad de la funci´n parte entera de x 2 , [x2 ], y o bosqueje su gr´fico. a Soluci´n: o f (x) = [x2 ]. Como x2 ≥ 0, el recorrido de f , R(f ) = {0, 1, 2, 3, . . . , }. x ∈ (0, 1).
n→∞

√ En general, si [x2 ] = n, entonces x2 ∈ [n, n + 1). De donde deducimos que n ≤ x < √ √ √ n + 1. As´ podemos apreciar que los puntos de discontinuidad son: 1, 2, . . . , . . . , n, . . . . ı, Por otro lado,
n→∞

Si x ∈ [0, 1), entonces x2 ∈ [0, 1), lo que implica que [x2 ] = 0. √ Si [x2 ] = 1, entonces x2 ∈ [1, 2), por consiguiente 1 ≤ x < 2.

l´ ım

√ √ 1 n + 1 − n = l´ √ ım √ = 0. n→∞ n+1+ n

Esto nos dice que los intervalos donde f es continua tienen longitud cada vez m´s a peque˜ a a medida que crece n. n 4. Analice la continuidad de f (x) = signo (sen x). Soluci´n: Por ser sen x una funci´n peri´dica de per´ o o o ıodo 2π, f (x+2π) = signo( sen (x+ 2π)) = signo( sen x) = f (x). Entonces, vemos que f tambi´n es una funci´n peri´die o o ca con per´ ıodo 2π, lo que nos permite restringir el an´lisis al intervalo [0, 2π]. a f (0) = f (π) = f (2π) = 0. Si x ∈ (0, π), f (x) = 1, en cambio, si x ∈ (π, 2π), f (x) = −1. Por consiguiente, la funci´n es continua en los intervalos (kπ, (k + 1)π), k ∈ Z, y es discontinua en los o puntos x = kπ, k ∈ Z.

204 y

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

y = sen(x)

0

π

x

y ◦ • 0

y = signo(sen x) ◦ • π ◦ • 2π ◦ x

5.

Sea f (x) una funci´n continua en [0, 1]. Supongamos que f (x) ∈ Q, para todo x y o que f (0,5) = 0,5. Demuestre que f (x) es la funci´n constante con valor 0,5. o Soluci´n: o f (z)
1 2

y

0

1 2

x z 1 1 . Supongamos en 2

1 1 , entonces el intervalo , f (z) contiene infinitos n´ meros u 2 2 irracionales u. Usando el teorema del valor intermedio, 1.5.16, tenemos que dado particular que f (z) >

Supongamos por contradicci´n que existe z ∈ [0, 1] tal que f (z) = o

1.5. FUNCIONES CONTINUAS u∈

205

1 , f (z) , debe existir x ∈ [0, 1] tal que f (x) = u. Lo cual contradice la hip´tesis o 2 1 que f toma solamente valores racionales. Por lo tanto, f (x) = , para todo x ∈ [0, 1]. 2

6.

Sea f (x) = x2 − 2 en [0, 3] y h(x) = f (x) en [0, 3] L en [3, 5] ,

donde L es la recta y = ax + b. Calcule a y b de modo que: a) b) L pase por el origen y la funci´n h(x) sea continua en x = 3. o L tenga pendiente −2 y h(x) sea continua en x = 3.

Soluci´n: o a) Si L pasa por el origen, entonces b = 0. Para que h(x) sea continua en x = 3, 7 basta que L pase por el punto (3, f (3)) = (3, 7). Por lo tanto, a = . Entonces 3 tenemos que: (x2 − 2) en [0, 3] h(x) = , 7 x en [3, 5] , 3 es continua en x = 3. Su gr´fico es: a y

7

3

5

x

206 b)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD En este caso la recta L pasa por el punto (3, f (3)) = (3, 7) y tiene pendiente −2, por lo tanto su ecuaci´n es: y − 7 = −2(x − 3), es decir, y = −2x + 13. o Su gr´fico es: a y 7

3

5

x

7.

Sea f (x) una funci´n continua de R en R que satisface la relaci´n: o o f (x + y) = f (x) + f (y). a) b) c) Calcule f (0), f (n) con n ∈ N, f (k) con k ∈ Z, f (r) con r ∈ Q. Si f es continua, calcule f (x) donde x es un n´ mero irracional. u Demuestre que f (x) = cx, donde c es una constante.

Soluci´n: o a) f (0) = f (0 + 0) = f (0) + f (0), lo que implica f (0) = 0. f (2) = f (1 + 1) = f (1) + f (1) = 2f (1). f (3) = f (2 + 1) = f (2) + f (1) = 2f (1) + f (1) = 3f (1). En general, tenemos que f (n) = nf (1), cuando n es un n´ mero natural. u Ahora calcularemos f (−n), con n ∈ N. f (0) = f (1 − 1) = f (1) + f (−1) = 0, entonces f (−1) = −f (1). Esto nos permite calcular f (−n) = −nf (1). Sea x ∈ R. Como f (x + x) = f (x) + f (x) = 2f (x), inductivamente se tiene que f (nx) = nf (x). 1 1 1 1 f (1) = f (n n ) = nf , implica f = f (1). n n n

1.5. FUNCIONES CONTINUAS Sea r un n´ mero racional, r = u f (r) = f p q =f p , entonces q p 1 q = pf 1 q 1 = p f (1) = rf (1). q

207

b)

Si x es un n´ mero irracional, entonces x es el l´ u ımite de una sucesi´n de n´ meros o u racionales: x = l´ rn , rn ∈ Q. ım
n→∞

As´ ı, f (x) = f ( l´ rn ). ım
n→∞

Como f es una funci´n continua, el teorema 1.5.8, permite escribir o f (x) = l´ f (rn ) = l´ rn f (1) = f (1)x. ım ım
n→∞ n→∞

c)

De los c´lculos hechos en los items anteriores se tiene que a f (x) = f (1)x , para todo x ∈ R. lo cual puede ser expresado como f (x) = cx , con c = f (1).

8.

Analizar la continuidad de la funci´n definida en el ejercicio resuelto 5 la secci´n 1.3: o o   0 si x es irracional, 1 p g(x) = , si x = , p y q son primos relativos.  q q

Soluci´n: Esta funci´n es continua para todos los irracionales y discontinua en o o todos los racionales. En efecto, a) Sea x0 un n´ mero irracional en [0, 1] , entonces f (x 0 ) = 0. Dado u 1 . eremos el conjunto finito F = q ∈ N : q ≤ x0 • 1 q • 2 q • 3 q • 4 q > 0, consid-

0

1

208

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Dejando q ∈ F fijo , de las fracciones p , con p ∈ {0, ....q − 1} tomemos p∗ , el q

p∗ < x0 . Como F es finito, existe la mayor de las q p p∗ , para todo q ∈ F . Entonces existe r = la mayor fracci´n con o fracciones q q denominador en F menor que x0 . p Del mismo modo podemos encontrar r = , la menor fracci´n con denomio q p nador en F , tal que x0 < . q Esto nos dice que el intervalo (r , r ) no contiene n´ meros racionales con deu nominador en F . p − x0 < δ, entonces Escribiendo δ = m´ ın{x0 −r , r −x0 } tenemos que, si 0 < q 1 p no pertenece al conjunto F , lo que implica q > . Es decir, q mayor natural que satisface f (x0 ) − f p q = 1 <. q

b)

Por lo tanto, f es continua en el n´ mero irracional x 0 . u p0 Sea x0 ∈ Q, entonces x0 = . Dado cualquier δ > 0, en (x0 − δ, x0 + δ), existen q0 infinitos irracionales x para los cuales se tiene |f (x0 ) − f (x)| = |f (x0 )| = 1 >. q0

Por lo cual f no puede ser continua en ning´ n n´ mero racional. uu 9. a) Demuestre que f (x) = |x| es continua en cada punto x ∈ R. x cuando x = 0, y g(0) = 0. b) Analice la continuidad de g(x) = |x| Sea x0 un n´ mero real cualquiera. u

Soluci´n: o a) b)

Dado > 0, existe δ = tal que, si |x − x 0 | < δ, entonces |f (x) − f (x0 )| = ||x| − |x0 || ≤ |x − x0 | < δ = . x Si x = 0, el cuociente de funciones continuas es continuo, seg´ n teorema u |x| 1.5.9. Si x = 0, debemos calcular l´ g(x) y l´ g(x) . ım ım
x→0+ x→0−

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

209

Como los l´ ımites laterales son distintos, l´ g(x) no existe, y por consiguiente, ım g es discontinua en x = 0. 10. Sea h(x) = a) b) 5−
x→0

x x = l´ ım = 1. |x| x→0+ x x x l´ g(x) = l´ ım ım = l´ ım = −1. x→0− x→0− |x| x→0+ −x
x→0+

l´ g(x) = l´ ım ım

x→0+

√ 25 − x2 . x

Analice la continuidad de h en cada punto de su dominio. ¿ Es posible extender h a x = 0, de modo que sea continua ?

Soluci´n: o a) Debemos notar que h(x) es un n´ mero real si y s´lo si x = 0 y 25 − x 2 ≥ 0, es u o decir, D(h) = [−5, 0) ∪ (0, 5]. En virtud del teorema 1.5.9, h es continua en todo punto del dominio. b) Si l´ h(x) existe, entonces la funci´n h puede extenderse continuamente al ım o
x→0

intervalo [−5, 5]. Transformando algebraicamente la expresi´n tenemos, o √ √ √ 5 − 25 − x2 5 − 25 − x2 5 + 25 − x2 x √ √ = · = . 2 x x 5 + 25 − x 5 + 25 − x2 Esto implica que l´ h(x) = 0. Por esta raz´n es posible extender el dominio de ım o
x→0

la funci´n, definiendo h(0) = 0 y la funci´n extendida es continua sobre [−5, 5]. o o 11. Calcule a, b de modo que la funci´n o  2  √ x   1 + x2 − 1  ax +√ b f (x) =   x− x+2  √  4x + 1 − 3 sea continua en todo punto de su dominio.

si si si

x<0 0≤x≤2 2<x

210

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Soluci´n: Por teorema 1.5.9 y ejemplo 1.5.24, f (x) es continua en (−∞, 0), (0, 2) o y (2, +∞). Los puntos a analizar son x = 0 y x = 2. √ √ x2 x2 ( 1 + x2 + 1) 1 + x2 + 1 = 2. l´ f (x) = l´ √ ım ım ·√ = x2 x→0− x→0− 1 + x2 − 1 1 + x2 + 1 Esto nos dice que la recta y = ax + b debe pasar por el punto (0, 2). En el punto x = 2 tanto el numerador como el denominador se anulan, una posibilidad de evitar esta indeterminaci´n es transformar algebraicamente la expresi´n o o amplificando por las expresiones conjugadas del numerador y del denominador: √ x− x+2 √ 4x + 1 − 3 √ √ √ x− x+2 4x + 1 + 3 x + x + 2 √ √ ·√ · 4x + 1 − 3 4x + 1 + 3 x + x + 2 √ [x2 − (x + 2)]( 4x + 1 + 3) (x − 2)(x + 1)( 4x + 1 + 3) √ √ = [(4x + 1) − 9][x + x + 2] 4(x − 2)(x + x + 2) √ 9 x− x+2 =. l´ √ ım + 8 x→2 4x + 1 − 3 Por esta raz´n la recta y = ax + b debe pasar por el punto o 2,

= =

entonces,

9 . As´ vemos que ı, 8

9 2− 8 y1 − y 2 7 = =− . x1 − x 2 0−2 16 b=2 7 As´ f (x) = − x + 2, sobre [0, 2]. ı, 16

a=

12.

a)

Encuentre el m´ximo de y = x2 (4x2 − x2 ) cuando x var´ en [0, 2a]. a ıa a+x a−x b) Encontrar el m´ ınimo de + , con x ∈ (−a, a): a−x a+x

Soluci´n: o a) y(x) = x2 (4a2 − x2 ) es continua en [0, 2a]. Por teorema de Weierstrass, teorema 1.5.18, existe x1 tal que y(x1 ) = M es el m´ximo valor de la funci´n y. Usando a o que un producto de dos factores variables cuya suma es constante, toma su valor m´ximo cuando los dos factores son iguales. a

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

211

b)

Usando un resultado an´logo al anterior tenemos que una suma de dos factores a con producto constante es m´ ınima cuando ambos factores son iguales, tenemos a+xa−x = 1, la soluci´n al problema la obtenemos resolviendo o que siendo a−xa+x a+x a−x la ecuaci´n: o = , lo que implica x = 0. a−x a+x x2 − 6x + 8 . x2 − 2x + 1

La suma de los factores es x2 + 4a2 − x2 = 4a2 , entonces debemos resolver la ecuaci´n: o √ x2 = 4a2 − x2 , que tiene por soluci´n x = a 2. o √ El m´ximo valor que toma y es y(a 2) = 2a2 (4a2 − 2a2 ) = 4a2 . a

13.

Encuentre el m´ximo y m´ a ınimo valor, si es que existen, que toma la funci´n: o y=

Soluci´n: Estudiemos previamente el recorrido de la funci´n. Despejando la vario o able x en la ecuaci´n que define la funci´n tenemos, o o yx2 − 2yx + y − x2 + 6x − 8 = 0, lo que nos da los valores √ 3 − y ± 3y + 1 . x= 1−y

1 Como x debe ser un n´ mero real 3y + 1 ≥ 0, de donde y ≥ − . Entonces y ∈ u 3 5 1 [− 1 , 1) ∪ (1, +∞). Por consiguiente su m´ ınimo valor es − que lo alcanza en x = . 3 3 2 y no tiene valor m´ximo pues, y toma valores entre (1, +∞). a 14. Considere las sinusoides ϕ1 (x) = a1 sen ω1 x+b1 cos ω1 x, si x < 0 y ϕ2 (x) = a2 sen ω2 x+ b2 cos ω2 x, si x > 0. ¿ Cu´les deben ser sus amplitudes para que ellas definan una a funci´n continua en R ? ¿Es la nueva funci´n una sinusoide ? o o Soluci´n: o Como l´ ϕ1 (x) = b1 y l´ ϕ2 (x) = b2 , entonces si b1 = b2 = b, la funci´n: ım ım o
x→0− x→0+

  ϕ1 (x) si x < 0 ϕ(x) = b si x = 0  ϕ2 (x) si x > 0

212 es continua en R. Si Ai =

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD a2 + b2 es la amplitud de ϕi (x) debemos tener A2 − a2 = 1 1 i i

A2 − a2 . Si ϕ(x) fuese una sinusoide deber´ ser de la forma a sen ωx + b sen ωx, ıa 2 2 entonces como: ϕ(x) = ϕ1 (x) para x < 0 y ϕ(x) = ϕ2 (x) para x > 0,

debemos tener a1 = a2 y ω1 = ω2 (adem´s b1 = b2 ). Por tanto, gen´ricamente el a e acoplamiento de sinusoides no es una sinusoide. 15. Probar que el polinomio p(x) = x4 − x3 − 1 tiene a lo m´s dos ra´ reales. Localice a ıces ıces aproximadamente. estas ra´ Soluci´n: o p(x) es una funci´n continua en R, entonces si existen x 1 < x2 tal que p(x1 ) · p(x2 ) < o 0, aplicando el teorema de Bolzano-Weierstrass, se tiene que existe al menos un punto c, x1 < c < x2 con p(c) = 0. Apliquemos este criterio. Como los coeficientes de p(x) son cercanos a 0, busquemos las ra´ ıces en el mismo rango. p(−1) = 1 , p(0) = −1 , p(1) = −1 , p(2) = 7. Entonces entre −1 y 0 y entre 1 y 2 debe haber soluciones de p(x) = 0. Busquemos la ra´ c entre −1 < c < 0. ız p(−0, 5) p(−0, 75) p(−0, 80) p(−0, 90) p(−0, 85) p(−0, 83) p(−0, 82) p(−0, 81) p(−0, 815) p(−0, 818) p(−0, 819) = −0, 8125 =⇒ = −0, 2616 =⇒ = −0, 0784 =⇒ = 0, 3851 =⇒ = 0, 1361 =⇒ = 0, 0463 =⇒ = 0, 0034 =⇒ = −0, 003 =⇒ = −0, 0174 =⇒ = −0, 04 =⇒ = −0, 0007 . −1 < c < −0, 5 −1 < c < −0, 75 −1 < c < −0, 80 −0, 90 < c < −0, 80 −0, 85 < c < −0, 80 −0, 83 < c < −0, 80 −0, 82 < c < −0, 80 −0, 82 < c < −0, 81 −0, 820 < c < −0, 815 −0, 820 < c < −0, 818

Podemos seguir si queremos una aproximaci´n mayor, pero con este error del orden o de 10−4 es m´s que suficiente para una gran gama de problemas de ingenier´ a ıa. Concluimos que existe c ≈ −0, 819 tal que p(c) = 0. De igual forma encontramos p(1, 3804) = 0, 0005, entonces otra ra´ es aproximadamente 1, 3804. ız

1.5. FUNCIONES CONTINUAS 16. Encuentre los x ∈ R que satisfacen la desigualdad:

213

Soluci´n: o Sea f (x) =

(x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4) ≥0 x2 − 3x + 2

(x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4) . El numerador y el denominador son funx2 − 3x + 2 ciones continuas en R; por lo tanto, s´lo en sus ra´ o ıces reales pueden cambiar de signo. Sea p(x) = (x − 3)(x + 1)2 (x2 + 4x + 4), entonces las ra´ reales de p(x) son x = 3 ıces y x = −1. Por otro lado, q(x) = x2 − 3x + 2 = (x − 1)(x − 2), se anula en x = 1 y x = 2, por lo tanto, estos puntos no pertenecen al dominio de f . Veamos los signos de f (x) en la siguiente tabla: −∞ − + − −1 0 + 0 1 − 0 × 2 − 0 × 3 0 + 0 +∞ + + +

p q f

Tabla de signos.

− + −

− − +

− + −

Luego f (x) ≥ 0 en {−1} ∪ (1, 2) ∪ [3, +∞). Observemos que el an´lisis de desiguala dades por este m´todo s´lo tiene sentido si las funciones involucradas son continuas. e o 17. Solucione gr´ficamente el siguiente problema: Si f : [0, 1] → R es una funci´n que a o asume cada uno de sus valores exactamente dos veces, entonces f no puede ser continua. Soluci´n: o Supongamos que f es continua. Entonces sean 0 ≤ x 1 < x2 ≤ 1, dos puntos donde ella asume el supremo. Graficando tenemos: y M • • M y • •

y=M−

0

• x1

• x2

x 1 0

• x1

• x2

x 1

214

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD Figura 1.5.7 Vemos que no podemos completar el gr´fico, pues cualquier recta y = M − ε, ε a peque˜ o, cortar´ al menos en cuatro partes el gr´fico, lo que contradir´ la hip´tesis n ıa a ıa o de asumir exactamente dos veces. Esto es posible s´lo si x 1 = 0 y x2 = 1, como en o la figura 1.5.8. y y

M

M

x m m

x

Figura 1.5.8 Pero, como podemos ver, el m´ ınimo s´lo se alcanza una vez, y si lo alcanzara dos o veces se tendr´ el mismo problema anterior. Por tanto, f no puede ser continua. ıa 18. Sea f : [0, 1] → R definida por : f (x) = Pruebe que: (i) f es inyectiva en [0, 1]. (ii) f (f (x)) = x, para todo x ∈ [0, 1]. Es decir, f = f −1 . 1 (iii) f s´lo es continua en x = . o 2 Soluci´n: o (i) Si x1 = x2 y si f (x1 ) = f (x2 ) entonces, si x1 y x2 son racionales tendr´ ıamos x1 = x2 , lo que no puede ser. Si ambos son irracionales, entonces 1−x 1 = 1−x2 lo cual tampoco puede suceder. Si x1 es racional y x2 es irracional tendr´ ıamos x1 = 1 − x2 , lo que no puede ser pues 1 − x2 es irracional. Luego f (x1 ) = f (x2 ). x si x ∈ Q 1 − x si x ∈ R − Q

1.5. FUNCIONES CONTINUAS

215

(ii) Si x ∈ Q, entonces f (f (x)) = f (x) = x. Si x ∈ R − Q, entonces f (f (x)) = f (1 − x) = 1 − (1 − x) = x. 1 1 1 (iii) Sea a = . Dado ε > 0, sea |x − | < δ = ε. Si x ∈ Q, entonces |f (x) − | = 2 2 2 1 |x − | < ε. 2 1 1 1 1 Si x ∈ R − Q, entonces |f (x) − | = |1 − x − | = | − x| = |x − | =< ε. 2 2 2 2 1 1 Si a = . Supongamos, por ejemplo, a ∈ Q y a < , entonces si f es continua 2 2 en a, dado ε > 0 existe δ > 0 tal que si |x − a| < δ se tiene |f (x) − f (a)| = 1 1 − 2a |f (x) − a| < ε. Sea ε = = − a y sea xn ∈ R − Q tal que xn → a. sea 2 2 N ∈ N tal que para todo n ∈ N si |xn − a| < δ, entonces |f (xn ) − a| = |1 − xn − a| < ε = 1 − a. 2

1 1 Luego 1 − xn − a < − a implica xn > , para todo n ∈ N. Lo que es absurdo. 2 2 De manera similar se prueban los otros casos.

1.5.6.
1.

Ejercicios propuestos

Analice la continuidad en cada punto del dominio de las siguientes funciones: a) b) c) d) x − [x].

[x] +

1 . x 1 . 1 x

x − [x].

2.

Sea f (x)= signo de x, que se define como:  si x > 0 1 f (x) = 0 si x = 0  −1 si x < 0 a) b)

Estudie la continuidad de f en cada punto de su dominio. Clasifique las discontinuidades en removibles y no removibles de cada una de las siguientes funciones:

216 1) 2) 3) 4) 5) c) 3. f (x). g(x) = f 2 (x). h(x) = 1 − f 2 (x). 1 i(x) = 2 . f (x) 1 . k(x) = 1 − f 2 (x)

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Bosqueje el gr´fico de cada una de las funciones dadas en (b). a

Analice la continuidad de cada una de las siguientes funciones y clasifique las discontinuidades. a) b) c) f (x) = 1 . 1 + x2 1 . g(x) = 1 − x2 1−x h(x) = . 1 − x2 √√ y(x) = (3 + x2 )(11 − x2 ), en [− 11, 11].

4.

Encontrar el m´ximo valor, si es que existe, de a

5.

Demuestre que f (x) = es continua solamente en x = 0. 0 x si x ∈ Q si x ∈ R − Q,

6.

Demuestre que y= x2 − 4 , x2 + 2x − 3

no tiene m´ximo ni m´ a ınimo en su dominio. ¿Contradice esto el teorema de Weiersstrass? 7. Analice la continuidad de   −4x + 8x |x| g(x) = 0 si x = 0 si x = 0.

1.5. FUNCIONES CONTINUAS 8. Analice la continuidad en cada punto del dominio de la funci´n o   2 18x − 2x2 x + si x = 3, −3  |9 − x2 | h(x) = si x = 3  11   7 si x = −3. Analice la continuidad de h(x) = x + [2x]. 10. Calcular a y b de modo que la siguiente funci´n resulte continua o  si x < −3  4 − x2 g(x) = ax + b si 3 ≤ x ≤ 4  |4 − x2 | si x > 4. Grafique g. Calcular a y b de modo que la siguiente funci´n resulte continua o  x √   16 − x2 − 4 si − 4 ≤ x < 0  ax + b si 0 ≤ x ≤ 1 h(x) =  x3 − 3x + 2    si x > 1. 2x3 − 3x2 + 1 Grafique h.

217

9.

11.

12.

Analice la continuidad de las siguientes funciones. Para los puntos de discontinuidad, diga si son removibles o no. a) b) 1+x , 1−x √ 1 + 1 − x2 . k(x) = x j(x) =

13. 14.

Demuestre que si f (x) y g(x) son continuas, entonces s(x) = sup{f (x), g(x)} y i(x) = inf{f (x), g(x)}. Indicaci´n: ver ejercicio propuesto 10 de la secci´n 1.5. o o Analice sobre qu´ parte del dominio existe la funci´n inversa de cada una de las e o siguientes funciones. Estudie las propiedades de la inversa y bosqueje sus gr´ficos. a a) b) cos x. tan x.

218 c) d) 15. a) b) 16. 17. cosec x cotan x.

CAP´ ITULO 1. L´ IMITES Y CONTINUIDAD

Demuestre que si f es continua en un punto x 0 y g es discontinua en x0 , entonces f + g es discontinua en x0 . ¿Puede f + g ser continua en un punto cuando f y g son discontinuas en ´l ? e

Localice aproximadamente dos ra´ ıces reales de p(x) = x 4 − 2, 42x2 + 1, 4641. Considere la sinusoide f (x) = A sen(ωx + ϕ) definida para x < 0. ¿C´mo debe ser o la amplitud y el desfase para que g(x) = sea continua en R ? f (x) si x < 0 cos x si x ≥ 0

18.

Encuentre los x ∈ R que satisfacen la desigualdad: x2 − x + 2 ≤ 0. x3 − 3x2 + 6x − 4

19.

Analice la continuidad de la siguiente funci´n definida mediante un doble proceso de o l´ ımite: f (x) = l´ ım l´ (cos m!πx)n . ım
m→∞ n→∞

Cap´ ıtulo 2

La derivada y sus aplicaciones
2.1. Introducci´n o

En 1604 Galileo formul´ la ley de la ca´ de los cuerpos : la ca´da de los cuerpos o ıda ı es un movimiento uniformemente acelerado. Matem´ticamente se expresa diciendo que el a espacio s(t) recorrido es proporcional al cuadrado del tiempo: g2 t 2 Pero esto no satisfizo a Galileo, quien deseaba comprender la esencia del movimiento de la ca´ y fue aqu´ donde se equivoc´, al igual que otros grandes del pensamiento cient´ ıda ı o ıfico ´ como Leonardo y Descartes. El crey´ que el principio era: la velocidad del cuerpo en ca´da o ı libre es proporcional a la distancia recorrida. Ahora, con el c´lculo diferencial e integral a no es dif´ demostrar que este principio no conduce a la ley ya establecida. Mucho se ha ıcil escrito sobre este famoso error, de preferir formular la ley como la velocidad proporcional al espacio. Algunos historiadores de la ciencia lo atribuyen, adem´s de la ausencia del a c´lculo, al rol jugado por la geometr´ en los albores de la ciencia moderna. a ıa s(t) = El proceso del cual sali´ la f´sica cl´sica consisti´ en un esfuerzo para racionalizar, o o ı a o dicho de otra forma, para geometrizar el espacio y matematizar las leyes de la naturaleza. A decir verdad, se trata del mismo esfuerzo, pues geometrizar el espacio no quiere decir otra cosa que aplicar al movimiento leyes geom´tricas. ¿Y c´mo -antes de Descartes- se e o pod´a matematizar algo si no es geometriz´ndolo? 1 ı a Para llegar a comprender la esencia del movimiento, era necesario llegar a la idea f´ ısica realmente dif´ de velocidad instant´nea. Sea ıcil a s = f (t)
1

A. Koyr´: Estudios Galileanos. Siglo veintiuno, 1988. e

219

220

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

una funci´n que nos da la posici´n de un m´vil en el instante t. Para encontrar la velocidad o o o v en un instante t = t0 , consideremos el intervalo de tiempo transcurrido entre t 0 y t0 + h, h = 0. El camino recorrido en el intervalo dado es ∆s = f (t0 + h) − f (t0 ). La velocidad promedio v es v= f (t0 + h) − f (t0 ) ∆s = , h h

para obtener la velocidad instant´nea v es necesario hacer el intervalo de tiempo tan a peque˜ o como queramos, es decir, n v = l´ ım f (t0 + h) − f (t0 ) . h

h→0

Este l´ ımite corresponde a la derivada de una funci´n y dice la rapidez con que est´ vao a riando la funci´n. Fue Newton en 1665 quien lleg´ a este concepto llevando el problema o o f´ ısico a una formulaci´n geom´trica, que establece la equivalencia entre la existencia del o e l´ ımite v y el problema de trazar la recta tangente en un punto t 0 al gr´fico de la funci´n a o f. En primera instancia, no es claro qu´ es la tangente a una curva plana en un punto e dado, pues no es equivalente al caso de la geometr´ elemental de la circunferencia, en que ıa la tangente es la recta que tiene s´lo un punto com´ n con ella. Para una curva cualquiera o u esto pierde sentido. Consideremos la curva y = f (x) y sobre ella un punto P 0 de abscisa a. Para definir la tangente en el punto P0 consideremos otro punto P de abscisa a + h y tracemos la secante P0 P que forma un angulo α con el eje X. Entonces, la recta tangente en el punto P 0 es ´ la recta que se obtiene como caso l´ ımite de estas secantes cuando el punto P se acerca indefinidamente a P0 . La tangente del angulo α es: ´ tan α = QP f (a + h) − f (a) = . P0 Q h

Para tener la inclinaci´n de la recta tangente debemos pasar al l´ o ımite y obtenemos que: f (a + h) − f (a) ım tan α = l´ tan α = l´ ım . h→0 P →P0 h Con los conocimientos de geometr´ anal´ ıa ıtica sabemos que conociendo un punto y la inclinaci´n de la recta, ella est´ completamente determinada. o a

´ 2.1. INTRODUCCION y

221

f (a + h) − f (a) P0 = (a, f (a)) α a h x a+h

222

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.2.
2.2.1.

Definici´n y f´rmulas b´sicas de la derivada o o a
Definiciones b´sicas a

Definici´n 2.2.1 Sea f una funci´n definida en un intervalo abierto que contiene al punto o o a. Llamaremos la derivada de la funci´n f en el punto a al l´ o ımite l´ ım f (a + h) − f (a) , h df (x) df (a) o ´ dx dx .
x=a

h→0

(2.1)

cuando existe. En tal caso lo denotaremos por f (a) o ´

Ejemplo 2.2.2

1.

Si f (x) = c; donde c es una constante, entonces f (a) = 0. Ya que c−c f (a + h) − f (a) = = 0 ; para todo h = 0. h h

2.

Si f (x) = mx + p, con m y p n´ meros fijos, entonces f (a) = m. Ya que u f (a + h) − f (a) m(a + h) + p − (ma + p) mh = = = m ; para todo h = 0. h h h Por tanto, f (a) = m.

3.

Si f (x) = x2 , entonces f (a) = 2a. En efecto, f (a + h) − f (a) h (a + h)2 − a2 h a2 + 2ah + h2 − a2 = h h(2a + h) = h = 2a + h. =

Por tanto, f (a) = l´ ım
h→0

f (a + h) − f (a) = l´ 2a + h = 2a. ım h→0 h

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 4. Si f (x) = 1 1 , entonces f (a) = − 2 , cuando a = 0. En efecto, x a f (a + h) − f (a) h = = = = Por tanto, f (a) = l´ ım 5. −1 f (a + h) − f (a) 1 = l´ ım = − 2. h→0 a(a + h) h→0 h a
1 −a h a − (a + h) ha(a + h) −h ha(a + h) −1 a(a + h) 1 a+h

223

Si f (x) =| x |, entonces f no tiene derivada en x = 0. Esto es consecuencia de la no existencia del l´ ımite 2.1 que define la derivada: |h| f (0 + h) − f (0) = . h h Cuando h > 0, l´ h→0+ ım
h→0−

6.

−h = −1. h √ Sif (x) = 3 x, entonces f no tiene derivada en x = 0. Como √ 3 f (0 + h) − f (0) h−0 f (h) − f (0) 1 = = = 2, h h h h3 l´ ım l´ h→0 ım f (0 + h) − f (0) 1 = l´ ım 2 = ∞. Por tanto f (0) no existe. h→0 h 3 h

|h| |h| h = l´ ım = 1. Cuando h < 0, l´ h→0− ım = +h h h h→0

7.

Si f (x) = cos x, entonces f (a) = − sen a. Esto es consecuencia del l´ ımite relevante 6 de la secci´n 1.4, que nos dice que o f (a) = l´ ım cos(a + h) − cos a = − sen a. h→0 h

Observaci´n 2.2.3 Seg´ n lo visto en la secci´n 1.5, el l´ o u o ımite que define la derivada puede escribirse como: ∆f (a) f (a) = l´ ım . ∆x→0 ∆x

224

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Interpretaci´n geom´trica de la derivada. Consideremos la curva y = f (x). Traceo e mos la recta secante a la curva que pasa por los puntos (a, f (a)) y (a+h, f (a+h)) tomando h positivo y fijo. Esta recta forma un angulo α(h) con la parte positiva del eje X, cuya ´ tangente es: f (a + h) − f (a) . tan α(h) = h Cuando hacemos tender h a 0, la recta secante va transform´ndose en una recta que a tiende a tocar a la curva solamente en el punto (a, f (a)). La pendiente de esta recta es por tanto, f (a + h) − f (a) = f (a). tan α = l´ ım h→0 h

y

(a, f (a))

a

x

Figura 2.2.1: Interpretaci´n geom´trica de la derivada. o e Definici´n 2.2.4 (i) Si f es una funci´n con derivada en x = a, llamaremos recta o o tangente al gr´fico de f en el punto (a, f (a)) a la recta que pasa por el punto a (a, f (a)) y cuya pendiente es f (a). Esta recta tiene por ecuaci´n: o y = f (a)(x − a) + f (a). (2.2)

(ii) Si f (a) = ∞, entonces la recta tangente al gr´fico de f en el punto (a, f (a)) es a x = a.

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA

225

y

T

y

T

y = f (x)

y = f (x)

x

x

Figura 2.2.2: Recta tangente. Ejemplo 2.2.5 parte 3: 1. La recta tangente a f (x) = x 2 en x = 1 es, seg´ n ejemplo 2.2.2 u

y = 2(x − 1) + 1 y = 2x − 1. π es, seg´ n ejemplo 2.2.2 parte 7: u 6

2.

La recta tangente a f (x) = cos x en x =

π π π y = − sen (x − ) + cos 6 6√ 6 π 3 1 y = − (x − ) + 2 6 √2 π 3 x + . =−+ 2 12 2 3. La recta tangente a f (x) = √ 3 x en x = 0 es, seg´ n ejemplo 2.2.2 parte 6: u x = 0. Definici´n 2.2.6 o Si f es una funci´n con derivada en x = a distinta de 0, llamareo mos recta normal al gr´fico de f en el punto (a, f (a)) a la recta perpendicular a la a recta tangente en ese punto y que pasa por ´l. Es decir, es la recta cuya ecuaci´n es: e o y=− 1 (x − a) + f (a) f (a) (2.3)

226

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si f (a) = 0, entonces la recta normal al gr´fico de f en el punto (a, f (a)) es x = a. a Si f (a) = ∞, entonces la recta normal al gr´fico de f en el punto (a, f (a)) es a y = f (a).

N

y

T

y

N

y = f (x)

y

T

y = f (x) T x x

y = f (x) N x

Figura 2.2.3: Recta normal. Ejemplo 2.2.7 3: 1. La recta normal a f (x) = x 2 en x = 1 es, seg´ n ejemplo 2.2.2 parte u 1 y = − (x − 1) + 1 2 1 3 y = − x+ 2 2 2y = −x + 3. 2. La recta normal a f (x) = cos x en x = y= y= y= y= 3. La recta normal a f (x) = π es, seg´ n ejemplo 2.2.2 parte 7: u 6 π π 1 − π (x − ) + cos − sen 6 6 6 √ 1 π 3 − 1 x− + 6 2 −2 √ π 3 2(x − ) + 6 √2 π 3 2x − + 3 2

√ 3 x en x = 0 es, seg´ n ejemplo 2.2.2 parte 6: u y = 0.

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA

227

Definici´n 2.2.8 Diremos que una funci´n f es derivable o diferenciable en un ino o tervalo abierto I si existe la derivada en cada punto del intervalo. En este caso podemos definir la funci´n derivada f cuyo dominio es I y su valor en cada punto x es f (x). o Ejemplo 2.2.9 1. La funci´n lineal y cuadr´tica son derivables en cualquier intervalo o a abierto, seg´ n ejemplo 2.2.2, partes 2 y 3. u 2. Las funciones valor absoluto y ra´ c´ bica no son derivables en ning´ n intervalo ız u u abierto que contiene al cero, pues ellas no son derivables en x = 0. Ver ejemplo 2.2.2, parte 6.

Derivadas laterales. Para poder extender la definici´n 2.2.12 a un intervalo cerrado y o acotado en alg´ n extremo, es necesario definir las derivadas laterales tomando el l´ u ımite a la derecha o a la izquierda del punto en la expresi´n que define a la derivada, seg´ n sea el o u caso. Definici´n 2.2.10 o (i) Llamaremos derivada a la derecha del punto x = a al l´ ımite: l´ ım f (a + h) − f (a) , h (2.4)

h→0+

y lo denotaremos f+ (a). (ii) Llamaremos derivada a la izquierda del punto x = a al l´ ımite: l´ ım f (a + h) − f (a) , h (2.5)

h→0−

y lo denotaremos f− (a). Observaci´n 2.2.11 Es consecuencia inmediata de las propiedades de l´ o ımite que si las derivadas a la derecha y a la izquierda de un punto son iguales, entonces existe la derivada en el punto. Definici´n 2.2.12 Diremos que una funci´n f es derivable o diferenciable en un o o intervalo cerrado y acotado [a, b] si existe la derivada en cada punto del intervalo abierto (a, b), existe la derivada a la derecha en x = a y existe la derivada a la izquierda en x = b. Ejemplo 2.2.13 La funci´n f (x) =| x | es derivable en intervalos de la forma [0, b], [a, 0], o con a < 0 y b > 0.

228

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.2.2.

F´rmulas elementales o

Ahora comenzaremos a estudiar las propiedades b´sicas de la derivada. a Teorema 2.2.14 Si una funci´n es derivable en un punto a, entonces ella es continua en o ese punto. Demostraci´n: Para demostrar que f es continua en a, basta demostrar, seg´ n la o u ecuaci´n 1.16 de la secci´n 1.5 que l´ h→0 [f (a + h) − f (a)] = 0. Como, o o ım f (a + h) − f (a) = Entonces:
h→0

f (a + h) − f (a) · h. h

l´ [f (a + h) − f (a)] = f (a) · l´ h = 0. ım ım
h→0

Observaci´n 2.2.15 Como puede verse f´cilmente del ejemplo 2.2.2, una funci´n cono a o √ tinua en un punto puede no tener derivada en ´l, como sucede con | x |, 3 x en x = 0. e Teorema 2.2.16 Sean f y g funciones derivables en a. Entonces: (i) f ± g es derivable en a y (f ± g) (a) = f (a) ± g (a). (ii) f · g es derivable en a y (f · g) (a) = f (a) · g(a) + f (a) · g (a). (iii) f es derivable en a si g(a) = 0 y se tiene: g f g Demostraci´n: o (i) (f + g) (a) = (f + g)(a + h) − (f + g)(a) h→0 h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) = l´ ım + h→0 h h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) = l´ ım + l´ ım h→0 h→0 h h = f (a) + g (a). l´ ım (a) = f (a) · g(a) − f (a) · g (a) . (g(a))2

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA (ii) (f · g) (a) = = = = =

229

(f · g)(a + h) − (f · g)(a) h→0 h (f · g)(a + h) − (f · g)(a) + f (a + h) · g(a) − f (a + h) · g(a) l´ ım h→0 h f (a + h)[g(a + h) − g(a)] + g(a)[f (a + h) − f (a)] l´ ım h→0 h f (a + h) − f (a) g(a + h) − g(a) + g(a) · l´ ım l´ f (a + h) · l´ ım ım h→0 h→0 h→0 h h f (a)g (a) + g(a)f (a). l´ ım

(iii) Para probar la f´rmula de la derivada de un cuociente probaremos primero que: o 1 g (a) = − 1 · g (a). (g(a))2

1 g

(a) =

1 1 1 − h g(a + h) g(a) 1 g(a + h) − g(a) 1 =− · · l´ ım l´ h→0 g(a + h) g(a) h→0 ım h 1 =− · g (a). (g(a))2
h→0

l´ ım

Ahora, escribiendo

1 f = f · aplicamos la f´rmula del producto y se obtiene sin o g g dificultad la f´rmula buscada. o 1 y g(x) = x2 , entonces: x

Ejemplo 2.2.17 Si f (x) = 1.

d (f + g) (x) = dx

d2 d (x ) + dx dx 1 = − 2 + 2x x 2x3 − 1 = x2

1 x

230 2.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

d d (f · g) (x) = x2 dx dx = x2 = 1. 3. d dx f g

1 1d x2 + x x dx 1 1 − 2 + 2x x x

1 1 x2 − x2 − x 2x x4 3 = −4 x = −3x−4 .

=

Corolario 2.2.18 stante.

(i) Si f (x) = c g(x), entonces f (x) = c g (x), donde c es una con-

(ii) Si f (x) = xn , entonces f (x) = nxn−1 , n ∈ N. (iii) Si f (x) = x−n , entonces f (x) = −nx−n−1 , n ∈ N. Demostraci´n: Por ser aplicaciones directas del teorema 2.2.16 se deja como ejercicio. o d x100 = 100x99 . dx

Ejemplo 2.2.19 2. 3. 4.
d dx d dx

1.

x−100 = −100x−101 . x7 + 9x6 − 7x3 + 10 = 7x6 + 54x5 − 21x2 . d dx x3 + 2x x2 − 1 (3x2 + 2)(x2 − 1) − (x3 + 2x) 2x (x2 − 1)2 x4 − 5x2 − 2 . (x2 − 1)2

= =

1 1 −1 q , q ∈ Z, q = 0. Entonces f (x) = 1 x q Teorema 2.2.20 Si f (x) = x . q

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 1 1 1 1 (x + h) q − x q ∆f Demostraci´n: f (x) = x q , f (x + h) = (x + h) q , o = . h h 1 1 (x + h) q − x q f (x) = l´ ım . h→0 h

231

Para calcular este l´ ımite debemos racionalizar el numerador”, usando la f´rmula de faco torizaci´n: o am − bm = (a − b)(am−1 + am−2 b + . . . + abm−2 + bm−1 ). 1 1 Tomando a = (x + h) q , b = x q , m = q, amplificamos por:

aq−1 + aq−2 b + . . . + abq−2 + bq−1 , y nos queda que: 1 q−1 1 q−2 1 q−1 (x + h) q − x q (x + h) q + (x + h) q x q + . . . + x q · q−2 1 q−1 q−1 h (x + h) q + (x + h) q x q + . . . + x q 1 [(x + h) − x] · q−2 1 q−1 q−1 h q + (x + h) q x q + . . . + x q (x + h) 1 q−2 1 q−1 q−1 (x + h) q + (x + h) q x q + . . . + x q

∆f h

=

=

=

Entonces, cuando h → 0, se tiene que, 1−q 1 1 1 1 q −1 1 = . =xq =x q−2 1 q−3 2 q−1 q−1 q q x q + x q xq + x q xq + . . . qx q   1 1 99 −1 1 1− d  100  Ejemplo 2.2.21 dx x = = x 100 x 100 . 100 100 ∆f → f (x) = h

232

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Regla de la cadena. La regla de la cadena es la f´rmula que permite derivar funciones o compuestas y es uno de los teoremas m´s importantes del c´lculo. Para poder demostrarlo a a necesitaremos algunos resultados intermedios. Teorema 2.2.22 Si f tiene derivada en el punto x = a, entonces f (a + h) − f (a) = f (a) + G(h), h donde G es una funci´n tal que G → 0 cuando h → 0. o Demostraci´n: Por hip´tesis existe el n´ mero f (a), por tanto, si h = 0 podemos definir o o u la funci´n: o f (a + h) − f (a) − f (a). G(h) = h Es inmediato de la definici´n de derivada que o G(h) → 0 cuando h → 0, y adem´s cumple con la propiedad del enunciado. a Corolario 2.2.23 (i) La funci´n G definida en el teorema anterior se puede extender o para h = 0 defini´ndola como G(0) = 0 y adem´s resulta continua en este punto. e a (ii) ∆f (x) = [f (x) + G(h)]h o equivalentemente, ∆f (x) = [f (x) + G(∆x)]∆x. Teorema 2.2.24 Regla de la cadena Sean f, g, u funciones tales que f (x) = g(u(x)), g y u derivables. Entonces, f es derivable y f (x) = g (u(x))u (x). Demostraci´n: Como f (x) = g(u(x)) y o f (x + h) = g(u(x + h)) = g(u(x + h) + u(x) − u(x)) = g(u + ∆u)(x). Entonces, ∆f (x) = g(u + ∆u)(x) − f (x) = g(u + ∆u) − g(u(x)). Por corolario 2.2.23, podemos escribir: ∆f = [g (u) + G(∆u)]∆u. Por tanto, ∆f ∆u = [g (u) + G(∆u)] · . h h

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA

233

En virtud del teorema 2.2.22 G(∆u) → 0 cuando ∆u → 0 y por definici´n de derivada o ∆u → u (x) cuando h → 0, tenemos que: h ∆f → g (u(x))u (x) cuando h → 0. h Corolario 2.2.25 (i) Si f (x) = xr con r ∈ Q, entonces f (x) = rxr−1 .
d dx
7 7 7 71 x 8 −1 = x− 8 . 8 8

(ii) Si f (x) = [u(x)]n con n ∈ N, entonces f (x) = n[u(x)]n−1 u (x). Ejemplo 2.2.26 2. d dx 3x2 − 5x + 2 = = = =
1 d 3x2 − 5x + 2 2 dx 1 1 −1 d 3x2 − 5x + 2 2 3x2 − 5x + 2 2 dx 1 −1 3x2 − 5x + 2 2 (6x − 5) 2 (6x − 5) √ . 2 3x2 − 5x + 2

1.

x8

=

2.2.3.

Las derivadas de las funciones trigonom´tricas e
(i) Si f (x) = sen x, entonces f (x) = cos x.

Teorema 2.2.27

(ii) Si f (x) = cos x, entonces f (x) = − sen x. (iii) Si f (x) = tan x, entonces f (x) = sec2 x. (iv) Si f (x) = cotan x, entonces f (x) = − cosec2 x. (v) Si f (x) = sec x, entonces f (x) = sec x tan x. (vi) Si f (x) = cosec x, entonces f (x) = − cosec xcotan x. Demostraci´n: o (i) f (x) = = sen(x + h) − sen x 2 h h = l´ ım · sen · cos x + h→0 h→0 h h 2 2 l´ ım
h→0

l´ ım

sen h 2
h 2

· l´ cos x + ım
h→0

h 2

= cos x.

234 (ii) f (x) =

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

cos(x + h) − cos x −2 h h = l´ ım · sen · sen x + h→0 h→0 h h 2 2 l´ ım sen h 2
h 2 h→0

= − l´ ım

· l´ sen x + ım
h→0

h 2

= − sen x. (iii) Usando la definici´n de la funci´n tan x y la f´rmula para derivar cuocientes, tenemos: o o o f (x) = = d sen x 1 d sen x d cos x = cos x · − sen x · 2x dx cos x cos dx dx 1 1 cos2 x + sen2 x = . cos2 x cos2 x

Las partes (iv), (v) y (vi) se hacen de manera an´loga y se dejan como ejercicios. a

2.2.4.

Las derivadas de orden superior

La derivada de una funci´n en un punto, como ya hemos visto, es una medida de la o inclinaci´n de la recta tangente en el punto considerado. Ahora necesitamos medir cu´n o a separado est´ el gr´fico de la funci´n de su recta tangente. Por ejemplo, las tangencias a a o de las curvas y = x2 , y = x3 o y = x4 con la recta y = 0 son muy diferentes. Lo que o a realmente queremos medir es c´mo se curva el gr´fico de f en una vecindad del punto de tangencia. Definici´n 2.2.28 (i) Diremos que una funci´n f es dos veces derivable en un punto o o a si f tiene derivada en a. A este n´ mero lo llamaremos segunda derivada de f u en a y lo denotaremos f (a). Es decir, f (a) = l´ ım f (a + h) − f (a) . h→0 h (2.6)

(ii) Diremos que la funci´n f es dos veces diferenciable en I ⊂ R, si f es dos veces o derivable en todo punto de I. Otras notaciones usadas son: f (a) = d2 f d2 f (a) = d x2 d x2 .
x=a

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA

235

(iii) An´logamente podemos definir para n ≥ 2, la derivada de orden n en el punto a a como la derivada de f (n−1) en el punto a. Las notaciones usadas para este caso son: dn f dn f . f (n) (a) = (a) = n dx d xn x=a Ejemplo 2.2.29 Si f (x) = sen x, entonces f (x) = cos x, f (x) = − sen x, f (3) (x) = − cos x, f (4) (x) = sen x, etc. En general, f (4n+1) (x) = cos x ; f (4n+2) (x) = − sen x , f (4n+3) (x) = − cos x , f (4n+4) (x) = sen x, f (4n) = sen x, n = 0. Definici´n 2.2.30 Sea f : (a, b) → R. Si f es continua diremos que es de clase C (0) en o (a, b); si f es continua diremos que f es de clase C (1) en (a, b); en general, diremos que f es de clase C (n) en (a, b) si f (n) : (a, b) → R es continua. Ejemplo 2.2.31 Sea f (x) = xk sen k = 0, f es discontinua en 0. k = 1, f es de clase C (0) , pero no es diferenciable en 0. k = 2, f es diferenciable , pero no de clase C (1) . 1 si x = 0 y f (0) = 0. Entonces, si x

2.2.5.
1.

Ejercicios resueltos

Dada la funci´n f (x) = x2 + 3x + 2: o a) b) c) d) df (x). dx Encuentre la ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico de f en el punto (1, 6). o a Usando la definici´n, calcule o Encuentre la ecuaci´n de la recta normal al gr´fico de f en el punto (1, 6). o a ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (1, 6) ?

Soluci´n: o

236 a) df (x) = dx

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

((x + h)2 + 3(x + h) + 2) − (x2 + 3x + 2) h→0 h 2 + 2xh + h2 + 3x + 3h + 2 − x2 − 3x − 2 x = l´ ım h→0 h h(2x + 3 + h) = l´ ım h→0 h = l´ (2x + 3 + h) ım l´ ım
h→0

= 2x + 3. b) Si x = 1, entonces f (1) = 2x + 3|x=1 = 5. Esto nos dice que la recta tangente en el punto (1, 6) tiene pendiente 5 y por tanto su ecuaci´n es: o y = 5(x − 1) + 6 y = 5x + 1. 1 y su ecuaci´n es : o 5

c)

La pendiente de la recta normal en el punto (1, 6) es − 1 y = − (x − 1) + 6 5 5y = 31 − x.

d)

Para que una recta sea paralela a la tangente en el punto (1, 6), su pendiente debe ser 5. Sea (z, f (z)) un punto sobre la curva donde la tangente tiene pendiente 5, entonces se debe tener: f (z) = 2z + 3 = 5. Lo que implica z = 1. Por tanto, no existe sobre la curva otro punto en el cual la recta tangente tenga pendiente 5.

2.

Dada la funci´n f (x) = x3 + 3x2 − 1: o a) b) c) d) df (x). dx Encuentre la ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico de f en el punto (1, 3). o a Usando la definici´n calcule o Encuentre la ecuaci´n de la recta normal al gr´fico de f en el punto (1, 3). o a ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (1, 3) ?

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA Soluci´n: o a) df (x) = dx

237

((x + h)3 + 3(x + h)2 − 1) − (x3 + 3x2 − 1) h→0 h 3 + 3xh2 + 3x2 h + h3 + 3x2 + 6xh + 3h2 − 1 − x3 − 3x2 + 1 x = l´ ım h→0 h 2 + 3h + 3x2 + 6x) h(3xh + h = l´ ım h→0 h 2 = l´ (3xh + h + 3h + 3x2 + 6x) ım l´ ım
h→0

= 3x2 + 6x. b) Cuando x = 1,f (1) = 3x2 + 6x|x=1 = 9. Lo que nos dice que la recta tangente en el punto (1, 3) tiene pendiente 9 y por tanto su ecuaci´n es: o y = 9(x − 1) + 3 y = 9x − 6. c) La recta normal en el punto (1, 3) tiene ecuaci´n: o 1 y = − (x − 1) + 3 9 9y = 28 − x. d) Sea (z, f (z)) un punto sobre la curva donde la tangente tiene pendiente 9, entonces se debe tener que f (z) = 9. Es decir, 3z 2 + 6z = 9 3z 2 + 6z − 9 = 0 (z − 1)(z + 3) = 0 z 2 + 2z − 3 = 0

Ecuaci´n que tiene dos soluciones z = 1 y z = −3. Por tanto en el punto o (−3, f (−3)) = (−3, −1) la recta tangente es paralela a la recta tangente en (1, 3). 3. Se dice que dos curvas son tangentes en un punto P si ellas se intersectan en P y sus 1 rectas tangentes en P son iguales. Considere la funci´n h(x) = sen x. Demuestre o x 1 que los gr´ficos de h(x) y f (x) = ± son tangentes en todos los puntos de contacto. a x

238 Soluci´n: o

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

1 . Entonces x0 es un punto de contacto entre los gr´ficos si y a x 1 1 s´lo si f (x0 ) = h(x0 ), es decir, o = sen x0 , lo que implica sen x0 = 1, por tanto, x0 x0 π x0 = + 2kπ. 2 1 4 f (x0 ) = − 2 = − y por otro lado, (4k + 1)2 π 2 x0 4 1 1 cos x0 = − . Se procede de modo an´logo para a h (x0 ) = − 2 sen x0 + x0 (4k + 1)2 π 2 x0 3π 1 la funci´n f (x) = − , en que los puntos de intersecci´n son x 0 = o o + 2kπ. x 2 Supongamos f (x) = 4. Dada la funci´n polinomial de grado 3 o y = ax3 + bx2 + cx + d encuentre a, b, c, d, de modo que se satisfagan las siguientes condiciones: La curva pasa por (0, 0). En (0, 0) la recta tangente forma un angulo de 60 grados con la parte positiva ´ del eje X. En x = 1 y x = −1 la curva es paralela al eje X. Soluci´n: Si la curva pasa por el punto (0, 0), entonces y(0) = 0 lo cual implica que o π d = 0. Si la pendiente de la recta tangente en el origen es tan , entonces tenemos 3 √ √ la ecuaci´n: y (0) = 3. Como y (x) = 3ax2 + 2bx + c, tenemos que y (0) = c = 3. o Que la curva sea paralela al eje X en un punto, quiere decir que en ese punto su recta tangente es paralela al eje X, lo que a su vez implica que en ese punto su derivada es nula. Por tanto, tenemos dos ecuaciones: y (1) = 3a + 2b + c √ 3 o La resoluci´n de este sistema nos da los valores de a = − y b = 0. 3 As´ tenemos que el polinomio que satisface las condiciones pedidas es: ı, √ 33 √ x + 3 x. y(x) = − 3 y (−1) = 3a − 2b + c

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA 5. Calcule la derivada de la funci´n sen x o expresada en grados. o Soluci´n: o

239

Como xo no es un n´ mero real, debemos expresar la funci´n sen en radianes antes u o o = sen π x . Por tanto tenemos la funci´n f (x) = sen π x , la cual de derivarla, sen x o 180 180 πx se deriva usando la regla de la cadena con funci´n u(x) = o , obteni´ndose que e 180 πx π cos . f (x) = 180 180 6. Derive las siguientes funciones usando las f´rmulas de derivaci´n: o o a) b) c) d) e) f) (x + 1)2 (x − 3)5 √ x2 + 1 1 √ 1 − x2 √ x−5 √ x+5 a−x x a+x
8

(8x − 3) 9 1 g) (4x − 1)5 h) sen(4x − 3) i) cos(4x − 3)2 1 j ) x2 tan x Soluci´n: o a) Si f (x) = (x + 1)2 (x − 3)5 , entonces

f (x) = 2(x + 1)(x − 3)5 + (x + 1)2 5(x − 3)4 = (x + 1)(x − 3)4 (2(x − 3) + 5(x + 1)) = (x + 1)(7x − 1)(x − 3)4 12 x +1 2 x √ 2+1 x
1 −2

b)

Si f (x) =

√ x2 + 1, entonces

f (x) = =

(2x)

240 c)

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES √ x−5 Si f (x) = √ , entonces x+5 f (x) = = = 1 2 1 2 x−5 x+5 x−5 x+5 5
3 1 −2

d dx

x−5 x+5

1 −2

10 (x + 5)2
1

(x + 5) 2 (x − 5) 2

d)

Si f (x) = x

a−x , entonces a+x f (x) = x 2 a−x a+x
1 −2

d dx

a−x a+x

+ a−x a+x

a−x a+x

=x =
8

−ax (a + x)2

a+x −a + a − x (a + x)2 a+x + a−x

a−x a+x

e)

Si f (x) = (8x − 3) 9 , entonces f (x) = = 1 , entonces (4x − 1)5 f (x) = −5 1 4x − 1 20 . =− (4x − 1)6
4
1 8 (8x − 3)− 9 · 8 9 64

9(8x − 3) 9

1

f)

Si f (x) =

d dx

1 4x − 1

g) h)

Si f (x) = sen(4x − 3), entonces f (x) = 4 cos(4x − 3).

Si f (x) = cos(4x − 3)2 , entonces f (x) = −8(4x − 3) sen(4x − 3)2 .

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA i) 1 Si f (x) = x2 tan , entonces x f (x) = 2x tan 1 1 d tan + x2 x dx x 1 1 1 = 2x tan + x2 sec2 · − 2 x x x 1 1 = 2x tan − sec2 . x x

241

7.

Determine los puntos donde la derivada de las siguientes funciones no existe. a) b) c) d) | sen x| √ 3 cos x x2 + 1 x2 − 1 g(x) =

0 si x es racional 1 si x es irracional

Soluci´n: o a) Aplicando la regla de la cadena y el ejemplo 2.2.2, parte 5, sabemos que | sen x| es derivable en todos los puntos en que sen x = 0, es decir, la derivada no existe π en los m´ ltiplos pares de . u 2 La regla de la cadena y el ejemplo 2.2.2, parte 6, nos dicen que el unico punto ´ en que la derivada no existe es para aquellos valores que anulan el coseno. Es π decir, si x = (2k + 1) . 2 es f´cil ver que esta funci´n es derivable en cada punto de su dominio R − {±1}. a o

b)

c) d)

En la secci´n 1.5, hemos dicho que esta funci´n es discontinua en todos sus o o puntos, por tanto no puede ser derivable en ning´ n punto. u

8.

Pruebe que si f (x) es una funci´n polinomial de grado n, entonces: o a) b) f (n) (x) es una constante independiente de x. f (n+1) (x) = 0, para todo x.

Soluci´n: Si f (x) = an xn + an−1 xn−1 + . . . + a1 x + a0 , con an = 0, entonces f (x) o es a lo m´s un polinomio de grado n − 1. En efecto, a f (x) = nan xn−1 + (n − 1)an−1 xn−2 + . . . + a1 ,

242

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

f (x) = n(n − 1)an xn−2 + (n − 1)(n − 2)an−1 xn−3 + . . . + a2 . Podemos observar que en cada etapa de derivaci´n va desapareciendo el t´rmino o e constante, por tanto, al derivar n veces nos queda: f (n) (x) = n!an . Esta funci´n ya no depende de x y por consiguiente su derivada, o la derivada de o orden (n + 1) del polinomio inicial, es la funci´n constante 0. o 9. Calcule: d2 dx2 x3 d2 y dx2

.

Soluci´n: o d2 dx2 d2 y dx2 d2 y d d3 y x3 3 + 3x2 2 dx dx dx 4y 3y d d d2 y d3 y = x3 4 + 3x2 3 + 6x 2 + 3x2 3 dx dx dx dx d4 y d3 y d2 y = x3 4 + 6x2 3 + 6x 2 . dx dx dx =

x3

10.

Demuestre que si y = 3 cos 2x + sen 2x, entonces y + 4y = 0. Soluci´n: o y = −6 sen 2x + 2 cos 2x, entonces y = −12 cos 2x − 4 sen 2x = −4y.

2.2.6.
1.

Ejercicios propuestos

Dada la funci´n f (x) = x3 + 3x2 − 1: o a) b) c) d) df (x). dx Encuentre la ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico de f en el punto (−1, 1). o a Usando la definici´n, calcule o Encuentre la ecuaci´n de la recta normal al gr´fico de f en el punto (−1, 1). o a ¿Existe otro punto sobre la curva f donde su tangente sea paralela a la tangente en (−1, 1) ?

2.

Usando la definici´n de derivada, analice la existencia de la derivada en el origen o para las funciones:

´ ´ ´ 2.2. DEFINICION Y FORMULAS BASICAS DE LA DERIVADA a) b) 3. 1 y = x sen x √ y = cos x

243

Derive las siguientes funciones usando las f´rmulas de derivadas: o a) b) c) d) e) f) g) h) 3x5 − 4x3 + 2x − 6 . x2 − 3x + 9 x √ . 1 + x2 1 + x2 . 1 − x2 1 + sen x . 1 − sen x sen (4x4 + 3x2 − 6).

6 . sen x cos 5x cos tan(x2 − 5x + 1).

tan(x2 + 1)o , la funci´n est´ expresada en grados. o a

4.

Encuentre las ecuaciones de las rectas tangentes y normales a la curva y(x) en el punto (x0 , y0 ). a) y(x) = x3 sen 1 ; (x0 , y0 ) = (0, 0). x

5.

Encuentre los puntos de tangencia entre las curvas: a) b) 1 1 1 sen y g(x) = . x x x 1 1 1 f (x) = sen y g(x) = − . x x x f (x) =

6.

Dada la funci´n yn (x) = xn : o a) b) c) d) Grafique en un mismo diagrama y2 , y3 e y4 . Calcule yn (x). La tangente en el punto (1, 1) a la curva y n corta al eje de las abscisas en (z, 0), calcule l´ yn (z). ım
n→∞

¿ Para qu´ punto (xn , yn ) de la curva yn su tangente es paralela a la secante e que pasa por (0, 0) y (1, 1) ?

244 e) 7. 8. 9. Calcule l´ yn . ım
n→∞

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Determine una funci´n polinomial de grado seis de modo que en los puntos (1, 1), o (−1, 1) la tangente sea horizontal y que adem´s pase por el origen. a √ Dada la funci´n y(x) = x n cos x, calcule: y(0), y (0), y (0), y (0). o Dada una par´bola y = ax2 + bx + c. a a) b) c) ¿Desde qu´ puntos se puede trazar dos tangentes a la curva? e ¿Desde qu´ puntos puede trazarse solamente una tangente a la curva? e ¿Desde qu´ puntos no se puede trazar ninguna tangente a la curva? e a1 x2 + b 1 x + c 1 , a2 x2 + b 2 x + c 2

10.

Dada la funci´n: o f (x) = con a1 = 0 y a2 = 0. a) b)

¿En qu´ puntos la funci´n f no es derivable ? (ver ejercicios resueltos de la e o secci´n 3.4). o ¿En qu´ puntos la funci´n f tiene tangente paralela al eje X ? e o

11.

Sea k ∈ N y f (x) = |x|k . Demuestre que f (x) es de clase C (n) si n < k, pero f (x) no es clase C (n) si n > k. ¿Qu´ sucede para n = k ? e

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

245

2.3.
2.3.1.

Propiedades de las funciones derivables
Teoremas principales

Seg´ n el teorema 1.5.18 de la secci´n 1.5, las funciones continuas cuyo dominio es u o un intervalo cerrado y acotado tienen la importante propiedad de alcanzar sus valores m´ximo y m´ a ınimo. Pero este teorema es de aquellos llamados de existencia, pues asegura la existencia de puntos donde la funci´n alcanza sus valores extremos, pero no nos dice o o c´mo encontrar tales puntos. Para determinar estos importantes puntos y obtener mayor informaci´n sobre el comportamiento de la funci´n podemos usar ciertas propiedades de o o la derivada, como veremos en los siguientes teoremas. Teorema 2.3.1 Supongamos que f es continua en un intervalo I y alcanza su m´ximo a ( m´ ınimo) valor en un punto x0 en el interior del intervalo I. Si f (x0 ) existe, entonces f (x0 ) = 0. Demostraci´n: Si f tiene un m´ximo en x 0 entonces, o a f (x0 + h) ≤ f (x0 ), para todo h tal que x0 + h ∈ I. Por tanto, f (x0 + h) − f (x0 ) ≤ 0. f (x0 + h) − f (x0 ) ≤ 0, y en consecuencia, As´ si h > 0 tenemos que ı, h f (x0 ) ≤ 0 Si h < 0 tenemos que f (x0 + h) − f (x0 ) ≥ 0, y en consecuencia, h f (x0 ) ≥ 0.

(2.7)

(2.8)

De las desigualdades 2.7 y 2.8 tenemos que f (x0 ) = 0. La demostraci´n para el caso que en x 0 hay un m´ o ınimo es similar y se deja como ejercicio. y f (x0 ) = 0

x

Figura 2.3.1

246

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Observaci´n 2.3.2 1. Es interesante darse cuenta de la importancia que x 0 sea un o punto interior del intervalo, pues si no lo fuera, no podr´ ıamos tomar h < 0 y h > 0 en la demostraci´n del teorema 2.3.1. o 2. Si el m´ximo o m´ a ınimo se alcanza en un punto frontera del intervalo, entonces la derivada en ese punto no necesariamente se anula. Por ejemplo, f (x) = x 2 en [1, 2] alcanza su m´ximo f (2) = 4 en x = 2 pero, f (2) = 4 = 0. a Podemos usar el teorema 2.3.1 para encontrar candidatos a m´ximos y/o m´ a ınimos interiores. Por ejemplo si f (x) = x3 − x. Entonces f (x) = 3x2 − 1, luego f (x) = 0 1 . Estos puntos son los candidatos a m´ximos y m´ a ınimos. si y s´lo si x = ± o 3 Si f (x0 ) = 0 no necesariamente x0 es un m´ximo o un m´ a ınimo. Por ejemplo, f (x) = 3 , f (0) = 0, pero 0 no es m´ximo ni m´ x a ınimo. Una funci´n continua puede alcanzar su m´ximo o m´ o a ınimo y puede que no tenga derivada en el punto. Por ejemplo, la funci´n f (x) = |x| tiene un m´ o ınimo en x = 0, pero f (0) no existe.

3.

4.

5.

Teorema 2.3.3 Teorema de Rolle Supongamos que f es una funci´n continua en [a, b] y que f (x) existe para todo o x ∈ (a, b). Si f (a) = f (b), entonces existe al menos un punto x 0 ∈ (a, b) tal que f (x0 ) = 0. Demostraci´n: Analizaremos las tres posibilidades siguientes: o 1. Si f (x) = f (a) para todo x ∈ (a, b). Entonces, por ser f constante, su derivada f es nula sobre (a, b), por lo que el teorema se cumple trivialmente. Si f (x) > f (a) para alg´ n x ∈ (a, b). Por teorema 1.5.18 existe x 0 ∈ (a, b) donde f u alcanza valor m´ximo . En virtud del teorema 2.3.1, f (x0 ) = 0. a Si f (x) < f (a) para alg´ n x ∈ (a, b). Entonces, existe x 0 ∈ (a, b) donde f alcanza su u valor m´ ınimo . Por teorema 2.3.1, f (x0 ) = 0.

2.

3.

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

247

y f (x0 ) = 0

x0

x

Figura 2.3.2: Teorema de Rolle. Observaci´n 2.3.4 El teorema de Rolle puede ser interpretado geom´tricamente diciendo o e que: si una funci´n continua y derivable cruza dos veces una recta paralela al eje X, o entonces existe entre los dos cruces consecutivos un punto donde la tangente al gr´fico es a paralela al eje X. Teorema 2.3.5 Teorema del valor medio de Lagrange Sea f : [a, b] → R continua y derivable en (a, b). Entonces, existe un punto x 0 ∈ (a, b) tal que : f (b) − f (a) (2.9) f (x0 ) = b−a Demostraci´n: Definamos una nueva funci´n F mediante la relaci´n: o o o F (x) = f (x) − f (b) − f (a) (x − a). b−a

Esta funci´n es continua en [a, b], derivable en (a, b) y adem´s cumple que F (a) = F (b). Por o a tanto, podemos aplicar el teorema de Rolle y obtener la existencia de un punto x 0 ∈ (a, b) tal que F (x0 ) = 0. Calculando F tenemos que existe x0 ∈ (a, b) tal que F (x0 ) = 0. Es decir, existe x0 ∈ (a, b) tal que la ecuaci´n 2.9 se satisface. o Observaci´n 2.3.6 o 1. Interpretaci´n f´ o ısica del teorema del valor medio. Interpretando la variable x como el tiempo t y f (t) como la posici´n de un objeto en o el instante t, podemos hacernos la siguiente pregunta:¿Es posible que la velocidad del objeto alcance en alg´ n momento su valor promedio ? En realidad la respuesta no u es obvia, salvo que apliquemos el teorema del valor medio y en ese caso la respuesta es afirmativa. Existe un instante t0 en que la velocidad instant´nea f (t) es igual a a la velocidad promedio f (b)−f (a) en el intervalo de tiempo [a, b]. b−a

248 2.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Interpretaci´n geom´trica del teorema del valor medio. o e El primer miembro de la ecuaci´n 2.9 puede ser interpretado como la pendiente o de la recta tangente al gr´fico de f en el punto x 0 ; el segundo miembro puede ser a visto como la pendiente de la recta secante al gr´fico de f que pasa por los puntos a (a, f (a)) y (b, f (b)). Como la ecuaci´n 2.9 dice que ambas pendientes son iguales, o quiere decir que existe un punto (x0 , f (x0 )) donde la recta tangente y la recta secante son paralelas.

y (a, f (a)) (b, f (b)) a x0 b x

Figura 2.3.3: Interpretaci´n geom´trica del teorema del valor medio. o e Teorema 2.3.7 Teorema del valor medio para dos funciones o Teorema del valor medio de Cauchy. Sean f (x) y g(x) funciones derivables cuyas derivadas no se anulan simult´neamente a en el intervalo [a, b] y si g(a) no es igual a g(b), entonces existe un n´ mero c ∈ (a, b) para u el cual f (c) f (b) − f (a) = (2.10) g(b) − g(a) g (c) Demostraci´n: o Si definimos la funci´n o h(x) = f (a) − f (x) + [g(x) − g(a)] f (b) − f (a) , g(b) − g(a)

vemos que ella satisface las hip´tesis del teorema de Rolle: o h(a) = h(b) = 0. h (x) = −f (x) + g (x) f (b) − f (a) . g(b) − g(a)

Por tanto, existe un c ∈ (a, b) tal que h (c) = 0, lo que es equivalente a decir que c satisface la ecuaci´n (2.10). o

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

249

Observaci´n 2.3.8 Este teorema tiene una importante aplicaci´n en la llamada regla o o de L’Hˆpital que sirve para calcular l´ o ımites de formas indeterminadas, como veremos en la pr´xima secci´n de aplicaciones. o o Teorema 2.3.9 Si f es una funci´n tal que f (x) es positiva para cada x perteneciente a o un intervalo (a, b), entonces f es estrictamente creciente en (a, b). Demostraci´n: Dados x1 y x2 en (a, b) tal que x1 < x2 , podemos aplicar el teorema del o valor medio a la funci´n f en el intervalo [x 1 , x2 ]. o As´ existe un punto x0 ∈ (x1 , x2 ) tal que : ı, f (x2 ) − f (x1 ) = f (x0 )(x2 − x1 ) ,con x0 ∈ (x1 , x2 ). Como x1 < x2 implica que x2 − x1 > 0 y por hip´tesis f (x0 ) > 0, tenemos que f (x2 ) − o f (x1 ) > 0 y entonces, f (x2 ) > f (x1 ). Lo que nos dice que f es creciente. y

x a a + h1 a + h2

Figura 2.3.4: Funci´n con derivada positiva. o Corolario 2.3.10 Si f es una funci´n tal que f (x) es negativa para cada x perteneciente o a un intervalo (a, b), entonces f es estrictamente decreciente en (a, b). Demostraci´n: f (x) < 0 implica que −f (x) > 0. Aplicando el teorema 2.3.9 a −f o obtenemos que −f es estrictamente creciente y por consiguiente f es estrictamente decreciente. Teorema 2.3.11 Sea f una funci´n continua en un intervalo [a, b]. o (i) Si f es estrictamente creciente en alg´ n intervalo (a, x 0 ) y es estrictamente decreu ciente en alg´ n intervalo (x0 , b), entonces f tiene un m´ximo relativo en x 0 . u a

250

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

(ii) Si f es estrictamente decreciente en alg´ n intervalo (a, x 0 ) y es estrictamente creu ciente en alg´ n intervalo (x0 , b), entonces f tiene un m´ u ınimo relativo en x 0 . Demostraci´n: Es consecuencia directa de la definici´n de m´ximo y de m´ o o a ınimo relativo.

y

x x0 Figura 2.3.5: M´ ınimo de una funci´n. o Corolario 2.3.12 Criterio de la primera derivada para detectar m´ximos y a m´ ınimos Sea f una funci´n derivable en un intervalo [a, b] tal que f es continua en [a, b]. o (i) Si f es positiva en alg´ n intervalo (a, x 0 ) y es negativa en alg´ n intervalo (x 0 , b), u u entonces f tiene un m´ximo relativo en x 0 . a (ii) Si f es negativa en alg´ n intervalo (a, x 0 ) y es positiva en alg´ n intervalo (x 0 , b), u u entonces f tiene un m´ ınimo relativo en x 0 . Demostraci´n: Es consecuencia directa de los teoremas 2.3.9, 2.3.11 y 2.3.10. o Definici´n 2.3.13 Llamaremos punto cr´ o ıtico de una funci´n f derivable a x tal que o f (x) = 0. Ejemplo 2.3.14 1. Todo punto donde una funci´n derivable alcanza m´ximos y m´ o a ınimos relativos o locales, son puntos cr´ ıticos.

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 2.

251

Existen puntos cr´ ıticos que no son m´ximos ni m´ a ınimos, como por ejemplo x = 0 3. para la funci´n y = x o

f (x5 ) = 0

f (x4 ) = 0

f (x1 ) < 0

f (x3 ) > 0

f (x6 ) = 0

f (x2 ) = 0 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x

Figura 2.3.6: Significado geom´trico del signo de la derivada. e Definici´n 2.3.15 Diremos que una funci´n es convexa o c´ncava hacia arriba sobre o o o un intervalo I si su gr´fico queda sobre el gr´fico de su recta tangente en cada punto de a a I. Si su gr´fico queda bajo el de su recta tangente, diremos que la funci´n es c´ncava o a o o c´ncava hacia abajo en I. o

y

y

x Figura 2.3.7: Funciones convexas (a) y funciones c´ncavas (b). o Teorema 2.3.16 Sea f una funci´n dos veces derivable en un intervalo I. o

x

252

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

(i) Si f (x) > 0 para todo x interior a I, entonces f es convexa en I. (ii) Si f (x) < 0 para todo x interior a I, entonces f es c´ncava en I. o Demostraci´n: Sea x0 un punto interior de I. La ecuaci´n de la recta tangente al gr´fico o o a de f en x0 tiene ecuaci´n: o y = f (x0 ) + f (x0 )(x − x0 ). Para demostrar que f es convexa, debemos probar que para todo x ∈ I, f (x) ≥ f (x0 ) + f (x0 )(x − x0 ). (2.11)

Si x = x0 , entonces la desigualdad 2.11 se cumple trivialmente. Si x = x 0 . Llamemos x1 al valor de x, entonces podemos aplicar el teorema del valor medio a f en el intervalo (x0 , x1 ) o (x1 , x0 ) seg´ n sea el caso, obteniendo la existencia de un punto x entre x 0 y x1 , ´ u de modo que: f (x1 ) − f (x0 ) f (x) = . (2.12) x1 − x 0 Si en particular x1 > x0 , despejando f (x1 ) en la ecuaci´n 2.12, tenemos que o f (x1 ) = f (x0 ) + f (x)(x1 − x0 ). (2.13)

f es una funci´n estrictamente creciente en I debido a la hip´tesis que f es positiva. Por o o tanto, f (x) > f (x0 ), lo que implica: f (x)(x1 − x0 ) > f (x0 )(x1 − x0 ). (2.14)

Usando 2.14 en 2.13, obtenemos la desigualdad 2.11 con x = x 1 . Por consiguiente, f es convexa. La demostraci´n de (ii) se hace an´logamente. o a Corolario 2.3.17 Criterio de la segunda derivada para detectar m´ximos y a m´ ınimos. Sea f una funci´n con segunda derivada continua y sea x 0 un punto cr´ o ıtico de f . (i) Si f (x0 ) > 0, entonces f tiene un m´ ınimo relativo en x 0 . (ii) Si f (x0 ) < 0, entonces f tiene un m´ximo relativo en x 0 . a (iii) Si f (x0 ) = 0, entonces no hay informaci´n. o

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES Ejemplo 2.3.18 Sea f (x) : [0, 2π) → R de modo que x → sen x(1 + cos x). Para encontrar los posibles a m´ximos y m´ a ınimos debemos resolver la ecuaci´n o f (x) = 0 . df dx = cos x(1 + cos x) + sen x · (− sen x) = cos x(1 + cos x) − sen 2 x = cos x + cos2 x − sen2 x = cos x + cos2 x − (1 − cos2 x) = cos x + cos2 x − 1 + cos2 x = 2 cos2 x + cos x − 1

253

Luego,

df = 0 ⇔ 2 cos2 x + cos x − 1 = 0 ⇔ dx

4 cos2 x + 2 cos x − 2 = 0 o= ´ 5π 3 cos x = 1 . 2

(2 cos x + 2)(2 cos x − 1) = 0 ⇔ cos x = −1 As´ tenemos que (x = π) ı o ´ x= π 3 o ´ x=

Para analizar la naturaleza de los puntos cr´ ıticos encontrados, usaremos el criterio de la segunda derivada. d2 f dx2 = − sen x + 4 cos x · − sen x = − sen x(1 + 4 cos x) d2 f dx2 π 3 π π = − sen (1 + 4 cos ) 3 3 √ 1 1 3(1 + 4 · ) < 0. − 2 2

=f
x= π 3

Por lo tanto, en x = d2 f dx2

π la funci´n tiene un m´ximo relativo. o a 3 == f
x= 5π 3

5π 3

= − sen

5π 3

· 1 + 4 cos

π 3

1√ 4 =−− 3· 1+ 2 2 √ 33 > 0. = 2

254

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 5π la funci´n tiene un m´ o ınimo relativo. Por lo tanto, en x = 3 El m´ximo se localiza en el punto a π π π π π ( ,f )= , sen · 1 + cos 3 3 3 3 3 1 π 1√ 3 1+ , 32 2 y el m´ ınimo se localiza en el punto 5π ,f 3 5π 3 √ 5π 3 3 ,− 3 4 = √ π33 , 34

d2 f dx2

x=π

= f (π) = 0 · (1 + 4 cos π) = 0.

En este caso no tenemos informaci´n. o Definici´n 2.3.19 Diremos que en x0 hay un punto de inflexi´n de la funci´n f si o o o f (x0 ) = 0 y adem´s hay cambio de concavidad en ´l. a e

x0 Figura 2.3.8: Puntos de inflexi´n. o

x

Ejemplo 2.3.20 Considerando la misma funci´n del ejemplo 2.3.18, tenemos que o f (x) = − sen x(1 + 4 cos x). Los posibles puntos de inflexi´n se encuentran resolviendo la ecuaci´n f (x) = 0 . o o

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES f (x) = 0 ⇔ − sen x(1 − 4 cos x) = 0 ⇔ . (− sen x = 0) (sen x = 0) (x = 0) o ´ o ´ o ´ (1 + 4 cos x = 0) 1 cos x = − 4 (x = π) o x = cos − ´

255

1 . 4 Analizaremos el caso x = 0.Como f es continua, ella no cambia de signo entre ceros consecutivos. Considerando el intervalo [−π/2, π/2) que contiene un unico cero de f , ´ π x = 0, para saber si hay cambio de signo de f en x = 0, evaluamos f en ± . 2 π π = −1 ,f − = 1. f 2 2 Entonces, en x = 0 se anula la segunda derivada y f cambia de signo, por lo tanto, en x = 0 la funci´n f tiene un punto de inflexi´n. o o Ejemplo 2.3.21 La funci´n ϕ(x) = x4 no tiene un punto de inflexi´n en x = 0, a pesar o o de tener ϕ (0) = 0, pues no hay cambio de concavidad en 0. Teorema 2.3.22 Teorema de la funci´n inversa o Sea f : [a, b] → R una funci´n derivable sobre [a, b] tal que f (x) = 0 y es continua o para todo x ∈ [a, b]. Entonces, f −1 existe y es diferenciable sobre el recorrido de f y se tiene la siguiente f´rmula: o f −1 (f (x)) = 1 para todo x ∈ [a, b]. f (x) (2.15)

Demostraci´n: Como f es continua y distinta de cero, ella no cambia de signo; por o tanto f es estrictamente creciente o estrictamente decreciente. En particular, es inyectiva. Por otro lado, tenemos que f es continua en [a, b]; aplicando el corolario 1.5.20 el recorrido de f es un intervalo del tipo [m, M ]. Por consiguiente, existe f −1 : [m, M ] → [a, b]. Calculemos su derivada en un punto cualquiera de su dominio. Sea y 0 ∈ [m, M ] y x0 ∈ [a, b] tal que f (x0 ) = y0 . Como f −1 (y) − f −1 (y0 ) y − y0 = = x − x0 f (x) − f (x0 ) 1 f (x) − f (x0 ) x − x0

,

256 entonces

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

f −1 (f (x0 )) =

f −1 (y) − f −1 (y0 ) y→y0 y − y0 1 = l´ ım y→y0 f (x) − f (x0 ) x − x0 1 = l´ ım x→x0 f (x) − f (x0 ) x − x0 1 . = f (x0 ) l´ ım

Observaci´n 2.3.23 La ecuaci´n 2.15 puede escribirse como : o o f −1 (y) = 1 . f (f −1 (y)) (2.16)

O mejor a´ n, usando como siempre el s´ u ımbolo x como la variable independiente: f −1 (x) = 1 f (f −1 (x)) . (2.17)

Otra alternativa de escritura es usando la notaci´n de Leibniz escribiendo y en vez de f (x) o dy dx y en vez de f (x), x en vez de f −1 (y) y en vez de f −1 (y). Entonces, la ecuaci´n o dx dy 2.16 queda en la forma: dy 1 . (2.18) = dx dx dy Ejemplo 2.3.24 1. Sea f (x) = x2 , x ≥ 0, por tanto y = x2 ⇐⇒ x = Es decir, f −1 (y) =

√ y.

2.

√ 1 bien ( x) = √ . 2x √ Sea f (x) = 1 − x−1 , x ∈ R − [0, 1), por lo tanto y=

1 1 √ y, entonces f −1 (f (x)) = o bien f −1 (y) = √ , o 2x 2y

1 − x−1 =⇒ x =

1 . 1 − y2

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES 1 1 Como f (x) = √ · , entonces −1 x2 2 1−x f −1 (y) = 1 f (f −1 (y)) =
v u u t1−

257

2
1

1 1 − y2

!−1

·

1

=
!2

1 1 − y2

2y . (1 − y 2 )2

2.3.2.

Derivadas de las inversas de las funciones trigonom´tricas e

La obtenci´n de las f´rmulas para las derivadas de las funciones inversas de las funciones o o trigonom´tricas es una aplicaci´n del teorema de la funci´n inversa. e o o 1. La funci´n arcoseno o o y = arc sen x : [−1, 1] → [− π , π ] es la funci´n inversa de sen x : [− π , π ] → [−1, 1] 22 22 como hemos visto en el ejemplo 1.5.24 de la secci´n 1.5. Ahora, en virtud del teorema o de la funci´n inversa demostraremos que es derivable y calcularemos su derivada. o Como la derivada de sen x es la funci´n cos x, que es distinta de cero en (− π , π ), o 22 podemos aplicar el teorema de la funci´n inversa, que nos asegura la existencia de o la derivada y nos dice c´mo calcularla: o

y = arc sen x ⇐⇒ x = sen y

d arc sen x dx

= = =

1 cos y 1 1 − sen2 y 1 √ 1 − x2

La ra´ tiene el signo + porque y ∈ [− π , π ]. ız 22

258

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y
π 2

−1

0

1

x

−π 2

Figura 2.3.9: Gr´fico de f (x) = arcsenx. a

2.

La funci´n arcocoseno o o y = arc cos x : [−1, 1] → [0, π] es la funci´n inversa de cos x : [0, π] → [−1, 1], tal que y = arc cos x ⇐⇒ x = cos x. Nuevamente se satisfacen las hip´tesis del teorema de la funci´n inversa y tenemos: o o

d arc cos x dx

=− =−

1 sen y 1

1 − cos2 y 1 = −√ 1 − x2

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

259

y π

−1

0

1

x

Figura 2.3.10: Gr´fico de f (x) = arc cos x. a 3. La funci´n arcotangente o o y = arctan x : R → (− π , π ) es la funci´n inversa de tan x : (− π , π ) → R, es decir, 22 22 y = arctan x ⇐⇒ x = tan y. En virtud del teorema de la funci´n inversa, tenemos: o d arctan x 1 1 1 . = = = dx sec2 y 1 + tan2 y 1 + x2 y
π 2

x

−π 2 Figura 2.3.11: Gr´fico de f (x) = arctan x. a

260 4.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La funci´n arcocotangente o y = arctan x : R → (0, π) es la funci´n inversa de cotan x : (0, π) → R, tal que o y = arccotan x ⇐⇒ x = cotan x. Aplicando el teorema de la funci´n inversa, tenemos: o d arccotan x 1 =− . dx 1 + x2

y π

x

Figura 2.3.12: Gr´fico de f (x) = arccotan x. a

5.

La funci´n arcosecante o o y = arc sec x : (−∞, −1] ∪ [1, +∞) → [0, π ) ∪ ( π , π] es la funci´n inversa de sec x : 2 2 [0, π ) ∪ ( π , π] → (−∞, −1] ∪ [1, +∞), tal que 2 2 y = arcsec x ⇐⇒ x = sec y. Aplicando el teorema de la funci´n inversa, tenemos: o 1 d arcsec x √ = . dx |x| x2 − 1

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

261

y π

π 2

−1

01

x

Figura 2.3.13: Gr´fico de f (x) = arcsec x. a 6. La funci´n arcocosecante o y = arccosec x : (−∞, −1] ∪ [1, +∞) → [− π , 0) ∪ (0, π ] es la funci´n inversa de o 2 2 cosec x : [− π , 0) ∪ (0, π ] → (−∞, −1] ∪ [1, +∞), tal que 2 2 y = arccosec x ⇐⇒ x = cosec y. Aplicando el teorema de la funci´n inversa, tenemos: o d arc cosec x 1 =− √ . dx |x| x2 − 1

262

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y
π 2

−1 −π 2

1 x

a Figura 2.3.14: Gr´fico de f (x) = arccosec x.

2.3.3.
1. a) b)

Ejercicios resueltos
Pruebe que si f (x) es una funci´n continua en un intervalo I de modo que o f (x) = 0 para todo x ∈ I. Entonces, f (x) es constante en I.

Demuestre que si dos funciones tienen derivadas iguales, entonces ellas difieren en una constante.

Soluci´n: o a) Sean x1 , x2 dos valores cualesquiera en el intervalo I, aplicando el teorema 2.3.5 (teorema del valor medio) en [x1 , x2 ], tenemos que existe un c ∈ [x1 , x2 ] tal que : f (x2 ) = f (x1 ) + (x2 − x1 )f (c). Como f (c) = 0, obtenemos que x2 = x1 , para todo x1 , x2 ∈ I. Por tanto , podemos concluir que f es constante en I. b) Sean f (x) y g(x) funciones tales que f (x) = g (x) para todo x en alg´ n intervalo u I. Si definimos la funci´n h(x) = f (x) − g(x), entonces h (x) = 0 para todo o x ∈ I. Por la parte reci´n demostrada podemos concluir que h(x) es constante e en I; por tanto, las funciones f y g difieren en una constante.

2.

Encuentre m´ximos, m´ a ınimos y puntos de inflexi´n de la funci´n racional: o o f (x) = Soluci´n: o x2 x . +1

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

263

f (x) = Entonces,

1 − x2 . (x2 + 1)2

f (x) = 0 ⇐⇒ 1 − x2 = 0. Por tanto, los candidatos a m´ximos y m´ a ınimos son: x = ±1. Para saber que son realmente cada uno de estos puntos, calcularemos la segunda derivada de f : f (x) = 2x5 − 4x3 − 6x . (x2 + 1)4

Podemos observar que el signo de f lo determina su numerador, pues el denominador es siempre positivo. Un c´lculo directo nos da f (1) < 0 y f (−1) > 0. Por tanto, en x = 1 la funci´n a o tiene un m´ximo y en x = −1 tiene un m´ a ınimo. Veamos ahora los puntos de inflexi´n. o

La resoluci´n de esta ecuaci´n de quinto grado nos da: x = 0 o x 4 − 2x2 − 3 = 0. o o Resolviendo la ecuaci´n de cuarto grado como una ecuaci´n de segundo grado en x 2 , o o ´ o obtenemos: x2 = 3 y x2 = −1. Como la ultima ecuaci´n no tiene soluciones reales, √ tenemos que como candidatos a puntos de inflexi´n tenemos: x = 0, x = 3 y o √ x = − 3. Para saber cu´les de estos puntos son puntos de inflexi´n y considerando a o que f es continua, basta calcular f en un valor menor y en un valor mayor que el candidato a punto de inflexi´n para saber si ella cambia de signo: o Para x = 0. Nos sirven los valores ya calculados de f en ±1, lo que nos dice que ella cambia de signo en x = 0, por tanto es punto de inflexi´n. o √ √ Eligiendo 1 ∈ (0, 3) y 2 ∈ ( 3, ∞) , vemos que f (1) < 0 y f (2) > 0. Por √ o tanto x = 3 es otro punto de inflexi´n de f . √ √ Eligiendo −2 ∈ (−∞, − 3) √ −1 ∈ (− 3, 0) , vemos que f (−2) < 0 y y o f (−1) > 0. Por tanto, x = − 3 es un punto de inflexi´n de f . 3. Encuentre m´ximos, m´ a ınimos y puntos de inflexi´n de la funci´n racional: o o g(x) = Soluci´n: o x2 . x2 + 1

f (x) = 0 ⇐⇒ 2x(x4 − 2x2 − 3) = 0.

264

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Procediendo de manera an´loga al ejercicio anterior, √ a obtenemos que la funci´n g o 1 1 tiene un m´ ınimo en (0, 0) y puntos de inflexi´n en (± 3 3, 4 ). o

4.

Demuestre que la ecuaci´n x2 = x sen x + cos x tiene s´lo dos soluciones: o o Soluci´n: o Sea f (x) = x sen x + cos x − x2 . Entonces f (0) = 1 > 0 , f (−π) = −1 − π 2 < 0 y f (π) = 1 − π 2 < 0 , por tanto, f (x) tiene al menos dos ceros. Por otro lado, f (x) = x cos x − 2x se anula en x = 0 y cos x = 2 (lo que no puede ser), por lo tanto el unico punto cr´ ´ ıtico es x = 0 y como f (x) = cos x − x sen x − 2 se tiene f (0) = −1 < 0. Luego f en x = 0 tiene un m´ximo, lo que implica que f (x) tiene a s´lo dos ceros. Porque si tuviera un tercer cero, como la funci´n es continua, tendr´ o o ıa, seg´ n el teorema de Rolle, otro punto donde se anula la derivada. u

5.

Demuestre que las sinusoides ϕ(x) = a sen ωx + b cos ωx y φ(x) = a cos ωx − b sen ωx tienen ceros alternados. Soluci´n: o Como ϕ (x) = ωφ(x), entonces si x1 < x2 son ceros consecutivos de ϕ(x), es decir, ϕ1 (x) = ϕ2 (x) = 0 y ϕ(x) = 0, x1 < x < x2 . Entonces, en virtud del teorema de Rolle, existe x0 tal que x1 < x0 < x2 y cumple que ϕ (x0 ) = φ(x0 ) = 0. Como ambas sinusoides tienen el mismo per´ ıodo, estos ceros son alternados. Este m´todo puede aplicarse en forma m´s general. Si g(x) = f (x), entonces entre e a dos ceros de f (x) existe al menos un cero de g(x).

6.

Compruebe que la funci´n o f (x) = 1 x + 2x2 sen , si x = 0 x 0, si x = 0

satisface f (0) = 1 > 0, sin embargo esta funci´n no es creciente en ninguna vecindad o de 0. ¿Contradice esta funci´n el teorema 2.3.9 ? o Soluci´n: Observemos que: o f (0 + h) − f (0) 1 1 h + 2h2 sen → 1 cuando h → 0. = h h h Lo cual dice que f (0) = 1. Por otra parte, f es derivable en cualquier intervalo de la forma (0, ε), ε > 0, con f dada por: f (x) = 1 + 4x sen 1 1 − 2 cos . x x

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES Si consideramos la sucesi´n xn = o

265

7.

1 que converge a 0, tenemos f (xn ) = 1 − 2 < 0 2nπ Si f fuese creciente en alguna vecindad de cero tendr´ ıamos f (x) ≥ 0 para todo x ∈ (0, ε), luego f no es creciente cerca del cero. Esto no contradice el teorema 2.3.9, pues f no es continua en cero, y por lo tanto el ser positiva en x = 0, no da ninguna informaci´n cerca del 0. o √ Calcular aproximadamente 304. √ Sea f (x) = x. Para aplicar el teorema del valor medio busquemos una ra´ exacta ız menor y m´s cercana a 304. Sean a = 289 y b = 304 , entonces tenemos: a √ 304 − 17 f (b) − f (a) 1 f (x0 ) = =√ = , b−a 2 x0 15 para alg´ n x0 en (289, 304). u √ o Como f (x) = x es una funci´n creciente, se tiene: √ √ 17 < x0 < 304, acotando tenemos: 17 < Luego, √ √ √ x0 < 304 < 324 = 18. Soluci´n: o

as´ ı

√ 15 15 < 304 − 17 < , 2 · 18 2 · 17 17,416 < √ 304 < 17,441

Lo que es una aproximaci´n bastante razonable, si no se tiene calculadora. o 8. Usando el teorema del valor medio, demuestre las siguientes desigualdades: a) b) Si α > 1, entonces (1 + x)α ≥ 1 + αx, para todo x > −1. Esta es la desigualdad de Bernoulli que est´ demostrada en un caso particular, cuando α ∈ N,en el a desarrollo del ejemplo 1.2.34 de la secci´n 1.2. o −x ≤ sen x ≤ x , para todo x ≥ 0.

Soluci´n: o a) Sea f (x) = sen x. Apliquemos el teorema del valor medio con a = 0, b = x. As´ obtenemos: ı sen x − 0 = cos x0 x pero, −1 ≤ cos x0 ≤ 1. Luego, −x ≤ sen x ≤ x para x ≥ 0.

266 b)

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Sea f (x) = (1 + x)α con α > 1. Si x > 0, aplicamos el teorema del valor intermedio en [0, x], obtenemos: (1 + x)α − 1 = α (1 + x0 )α−1 0 < x0 < x. x Como x0 > 0 y α − 1 > 0, entonces (1 + x0 )α−1 > 1, lo que implica que (1 + x)α > 1 + αx. Si −1 < x < 0 el teorema del valor medio se aplica en [x, 0] y obtenemos el mismo resultado. Si x = 0 obtenemos la igualdad.

9.

Si

x2 x3 xn + + ... + , 2! 3! n! demuestre que la ecuaci´n Pn (x) = 0 no tiene ra´ o ıces reales cuando n es par y tiene exactamente una ra´ cuando n es impar. ız Pn (x) = 1 + x + Soluci´n: o Para demostrar este ejercicio usaremos inducci´n. o Si n = 1, entonces P1 (x) = 1 + x y la ecuaci´n P1 (x) = 0 tiene exactamente una o ra´ Por tanto, en este caso se verifica la afirmaci´n. ız. o Supongamos que la propiedad vale para n y demostremos su validez para n + 1. Si n es par, por hip´tesis de inducci´n P n (x) no tiene ra´ o o ıces reales. Sea Pn+1 (x) = 0; como Pn+1 (x) = Pn (x), entonces Pn+1 no se anula y, por tanto, la funci´n Pn+1 (x) es estrictamente creciente o estrictamente decreciente. o Pero, n + 1 es impar, as´ cuando x → −∞, P n+1 toma valores negativos y toma ı valores positivos cuando x → +∞. Por ser funci´n continua P n+1 debe cruzar o ız el eje X, es decir, existe una ra´ real de P n+1 . Veamos ahora que no puede tener m´s de una ra´ Si tuviera una segunda ra´ a ız. ız podr´ ıamos aplicar el teorema de Rolle, obteniendo que existe un punto donde su derivada se anula, pero su derivada es P n (x) que no tiene ra´ ıces seg´ n nuestra u hip´tesis. En s´ o ıntesis, s´lo existe una unica ra´ para P n+1 (x). o ´ ız Supongamos n es impar, por hip´tesis de inducci´n P n (x) tiene exactamente o o una ra´ real r, r = 0. ız Debemos demostrar que Pn+1 (x) no tiene ra´ ıces. Como Pn+1 (x) = Pn (x), entonces Pn+1 (r) = 0. Por lo cual r es el unico posible punto de m´ximo o m´ ´ a ınimo.

2.3. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES DERIVABLES

267

Por ser (n + 1) par l´ ım Pn+1 (x) es positivo, lo que a su vez nos dice que r es
x→±∞

un m´ ınimo. Por otro lado, Pn+1 (r) = 1+r+ r2 r3 rn + + ... + 2! 3! n! + r n+1 r n+1 = . (n + 1)! (n + 1)!

Por ser (n + 1) par Pn+1 (r) > 0. Por tanto,Pn+1 no se anula nunca.

2.3.4.
1.

Ejercicios propuestos

Pruebe que si f (x) es una funci´n continua tal que f (x) = 4 para todo x en alg´ n o u intervalo I, entonces f es de la forma f (x) = 4x + b, para alguna constante b y para todo x ∈ I. La funci´n f (x) = sen x(1 + cos x) con 0 ≤ x ≤ 2 π, ha sido parcialmente estudiada o en el ejemplo 2.3.18. Demuestre que en su dominio ella tiene tres puntos de inflexi´n. o Encu´ntrelos y haga el gr´fico de f . e a Demuestre que para x ≥ 0 y 0 < α < 1 se tiene xα ≤ αx + (1 − α). Sugerencia: Aplique el teorema del valor medio a f (x) = αx − x α . Deduzca que aα b1−α ≤ αa + (1 − α)b si a, b son n´ meros positivos. u

2.

3.

4.

Encuentre los puntos cr´ ıticos y de inflexi´n de las siguientes funciones: o a) b) c) d) e) y =x− y y y y x3 . 3! x3 x5 =x− +. 3! 5! x3 =2 . x −x−2 2 . = cos x π = tan x tan −x . 4

5.

Demuestre que f (x) = x2 ln x satisface la ecuaci´n diferencial 2f (x)−xf (x)+x2 = 0. o

268 6.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Sea p(x) un polinomio. El n´ mero x 0 se dice una ra´ de multiplicidad m si u ız p(x) = (x − x0 )m q(x), con q(x) = 0. Demuestre: a) Si tiene r ra´ ıces en [a, b], entonces p (x) tiene por lo menos r − 1 ra´ ıces, y en general, la derivada de orden k de p(x), p (k) (x) tiene por lo menos r − k ra´ ıces en [a, b].(Las ra´ ıces se cuentan tantas veces como su multiplicidad). Si p(k) (x) tiene exactamente r ra´ ıces en [a, b], ¿qu´ puede decir del n´ mero de e u ra´ ıces de p(x) en [a, b] ?

b) 7.

Sean a1 , a2 , . . . , an n´ meros reales y se define f (x) en R por: u
n

f (x) =
i=1

(ai − x)2 .

Encuentre el unico punto de m´ ´ ınimo de f . 8. Suponga que f (x) y g(x) son funciones derivables en R tal que f (x)g (x)−f (x)g(x) = 0, para todo x ∈ R. Pruebe que los ceros de estas funciones son alternados. Sugerenf g cia: Suponga que la tesis es falsa y aplique el teorema de Rolle a ya . g f Considere el polinomio c´ bico p(x) = x 3 + px + q con p ≥ 0. Demuestre que existe u p−1 (x), calcule (p−1 ) (x) y encuentre una expresi´n expl´ o ıcita para esta inversa. Demuestre que la derivada de una funci´n impar es par. o Deduzca una f´rmula para la derivada de arccotan x, arcsec x y arccosec x. o

9. 10. 11.

ˆ 2.4. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL

269

2.4.

Aplicaciones I: La regla de L’Hˆpital o

El teorema del valor medio de Cauchy tiene una importante aplicaci´n en un teorema o que permite calcular l´ ımites de algunos tipos de formas indeterminadas, como por ejemplo, f (x) , cuando f (a) = g(a) = 0. x→a g(x) l´ ım Este tipo de expresi´n suele llamarse forma indeterminada del tipo o 0 . 0

Teorema 2.4.1 (i) Si f (x) y g(x) son funciones continuas en un intervalo I tal que f (a) = g(a) = 0, f (a) , g (a) existen y g (a) = 0, a ∈ I, entonces f (x) f (a) = . x→a g(x) g (a) l´ ım (2.19)

(ii) Si f (x) y g(x) son funciones continuas y derivables en un intervalo I tal que f (a) = f (x) g(a) = 0 y l´ ım existe, entonces x→a g (x) f (x) f (x) = l´ ım . x→a g (x) x→a g(x) l´ ım Demostraci´n: o (i) Como f (a) = g(a) = 0, tenemos que f (x) − f (a) f (x) x−a = , x = a. g(x) − g(a) g(x) x−a Si hacemos tender x → a obtenemos la igualdad de (i). (ii) Aplicando el teorema del valor medio de Cauchy, teorema 2.3.7, sabemos que existe un c entre a y x tal que f (x) − f (a) f (c) = . g(x) − g(a) g (c) Si x → a, entonces c → a, por tanto:
x→a

(2.20)

l´ ım

f (x) f (x) − f (a) f (c) f (x) = l´ ım = l´ ım = l´ ım . x→a g(x) − g(a) c→a g (c) x→a g (x) g(x)

270 Ejemplo 2.4.2 2. 3. l´ ım 1. l´ ım

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 1 − x3 −3x2 3 = l´ ım =. x→1 1 − x2 x→1 −2x 2

1 1 1 − cos x sen x sen x x − sen x = l´ ım = l´ ım = l´ ım = . Observe que en este 3 2 x→0 x→0 6x x→0 x x 3x 6 6 ultimo caso aplicamos dos veces la regla de L’Hˆpital. ´ o
x→0

(1 − x)3 −3(1 − x)2 0 = l´ ım = = 0. 3 x→1 1 − x x→1 −3x2 −3 l´ ım

4.

x→ 4

l´ π ım

1 − tan x − sec2 x = l´ π ım = −1. 1 − cotan x x→ 4 cosec2 x 1. La f´rmula 2.20 vale cuando se toma l´ o ımite a la derecha o a la

Observaci´n 2.4.3 o izquierda de a. 2.

Si f (x) y g (x) son continuas en el punto a y si g (a) = 0, entonces f (x) f (a) = . x→a g(x) g (a) l´ ım

3.

Si g (a) = 0, pero f (a) = 0, entonces g(x) = 0. x→a f (x) ım l´

4. 5.

Si g (a) = f (a) = 0, entonces se debe aplicar nuevamente la regla a la funci´n f si o se satisfacen las hip´tesis, como hicimos en el ejemplo 2.4.2 parte 3. o La f´rmula 2.20 vale tambi´n en el caso que a = ∞ como veremos en el siguiente o e teorema.
x→∞ x→∞

Teorema 2.4.4 Si f y g son funciones derivables tales que l´ f (x) = l´ g(x) = 0 y ım ım f (x) existe, entonces si l´ ım x→∞ g (x) l´ ım f (x) f (x) = l´ ım x→∞ g (x) g(x) (2.21)

x→∞

Demostraci´n: Haciendo x = o F (t) = f 1 t

1 y definiendo las funciones F y G por las relaciones: t 1 si t = 0 ,F (0) = 0, G(t) = g si t = 0 ,G(0) = 0, tenemos que: F y G t

ˆ 2.4. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL

271

son continuas para todo t = 0, por ser compuestas de funciones continuas. Adem´s, F es a continua a la derecha de 0, ya que:
t→0+

l´ F (t) = l´ f ım ım
t→0+

1 t

= l´ f (x) = 0 = F (0). ım
x→∞

Por el mismo argumento, G tambi´n es continua a la derecha de 0. Usando la regla de la e cadena: 1 df dF (t) df (x) dx 1 1 t = = · =− 2f , si t = 0. dt dt dx dt t t An´logamente obtenemos que: a dG(t) 1 =− 2g dt t 1 t , si t = 0.

Por tanto, en virtud del teorema 2.4.1, podemos escribir: F (t) F (t) f (x) = l´ ım = l´ ım = l´ ım g(x) t→0+ G(t) t→0+ G (t) t→0+ f g 1 t 1 t f (x) . g (x)

x→∞

l´ ım

= l´ ım

x→∞

0 Ejemplo 2.4.5 El siguiente ejemplo muestra una forma del tipo cuando x → −∞. 0 1 π arctan x + 2 2 = l´ ım x + 1 = −1. l´ ım 1 1 x→−∞ x→−∞ −2 x x Formas indeterminadas del tipo l´ ım ∞ . ∞ Estas consisten en expresiones de la forma:
x→a

f (x) cuando x→a g(x)

l´ f (x) = l´ f (x) = ∞. ım ım
x→a

0 Estas pueden reducirse a una expresi´n del tipo , usando el siguiente recurso. o 0 1 1 Definiendo F (x) = y G(x) = , tenemos que, f (x) g(x)
x→a

l´ ım

f (x) G(x) = l´ ım , x→a F (x) g(x)

y como adem´s a
x→a

l´ F (x) = l´ G(x) = 0, ım ım
x→a

0 tenemos una forma del tipo . 0

272

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Estas consisten en expresiones de la forma:
x→a

Formas indeterminadas del tipo 0 · ∞.
x→a

l´ f (x) · g(x) cuando ım

x→a

l´ f (x) = 0 y l´ g(x) = ∞. ım ım

0 1 , estas pueden ser reducidas a una del tipo . g(x) 0 π −x −1 π Ejemplo 2.4.6 l´ ım − x tan x = l´ ım 2 = l´ ım = 1. π+ π + cotan x π + − cosec 2 x 2 x→ 2 x→ 2 x→ 2 Definiendo G(x) = Formas indeterminadas del tipo ∞ − ∞. Diremos que una forma indeterminada es del tipo ∞ − ∞ si tenemos l´ [f (x) − g(x)] cuando l´ f (x) = l´ f (x) = ∞. Definiendo ım ım ım x→a x→a x→a nuevamente F y G como los inversos multiplicativos de f yg respectivamente, podemos observar que G(x) − F (x) , l´ [f (x) − g(x)] = l´ ım ım x→a x→a F (x) · G(x) 0 siendo el segundo miembro de la ultima igualdad una forma indeterminada del tipo . ´ 0 Ejercicios resueltos 1. x + cos x 2 Calcular l´ ım . x→π 1 + sen2 x + cos x sen Soluci´n: o La expresi´n: o

x + cos x 2 1 + sen2 x + cos x sen

0 evaluada en x = π da una forma indeterminada del tipo . Aplicando regla de 0 L’Hˆpital se tiene: o 1 x cos − sen x 2 l´ f (x) = l´ ım ım 2 x→π x→π 2 sen x cos x − sen x

0 Esta expresi´n tambi´n es una forma indeterminada del tipo , por lo cual nuevao e 0 mente debe aplicarse la regla de L’Hˆpital. o 1 x 1 − sen − cos x − +1 1 2 4 l´ f (x) = l´ ım ım 4 = = x→π x→π 2 cos 2x − cos x 2 − (−1) 4

ˆ 2.4. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL

273

2.

Calcular l´ ım Soluci´n: o

x→0

cotan x −

1 . x

cos x 1 x cos x − sen x 1 = −= , x sen x x x sen x 0 esta ultima expresi´n es una forma del tipo y aplicamos el teorema 2.4.1 obtenien´ o 0 do: −x sen x −x f (x) = = x g (x) sen x + x cos x 1+ cos x sen x Por tanto, −x 1 = l´ ım l´ ım cotan x − = 0. x x→0 1 + x→0 x cos x sen x cotan x − 3. 4.
x→1

Este l´ ımite corresponde a una forma indeterminada del tipo ∞ − ∞.

l´ ım

1 2 − 2−1 x x−1

= l´ ım

1 2x − x2 − 1 =− . x→1 (x2 − 1)(x − 1) 2

1 − cos x 1 1 x − sen x − = l´ ım = l´ ım x→0 sen x + x cos x x→0 x→0 x sen x sen x x sen x = l´ ım = 0. x→0 cos x + cos x − x sen x l´ ım Calcule l´ ım

5.

1 − cos2 x x→0 x tan x Soluci´n: o 1 − cos2 x 0 Evaluando en x = 0, se obtiene una forma indeterminada del tipo , por x tan x 0 lo cual se debe aplicar regla de L’Hˆpital. o ım l´

1 − cos2 x −2 cos x(− sen x) 2 cos x sen x = l´ ım = l´ ım x→0 x tan x x→0 tan x + x sec2 x x→0 tan x + x sec2 x 0 Evaluando la ultima expresi´n se obtiene una forma . Aplicando nuevamente la ´ o 0 regla de L’Hˆpital.: o −2 sen2 x + 2 cos2 x = 1. x + sec2 x + 2x sec2 x tan x √ √ Calcule l´ ım x(π − 2 arctan x).
x→0 sec2

l´ ım

6.

x→+∞

274 Soluci´n: o

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES El c´lculo directo de a l´ ım √ x(π − 2 arctan √ x) conduce a una forma 0 . 0

x→+∞

Para aplicar la regla de L’ Hˆpital se debe transformar en una forma de tipo o √ √ (π − 2 arctan x(π − 2 arctan x) = l´ ım l´ ım 1
x→+∞ √ x

indeterminada de tipo 0 · +∞ .

√ x)

x→+∞

= 2.

7.

Calcular l´ ım x(π − 2 arc sen
x→+∞

x √ x2 + 1

.

La evaluaci´n directa de este l´ o ımite da lugar a una forma indeterminada 0 . de tipo ∞ · 0 , por lo tanto se debe transformar en una del tipo 0 x √ 2+1 x π − 2 arc sen 1 x
v u u t −2 1−

Soluci´n: o

x→+∞

l´ x π − 2 arc sen ım

=

x→+∞

l´ ım

x √ x2 + 1
√ 2x2 x2 +1− √ 2
2

=

x→+∞

l´ ım

x2 x2 + 1

·

x +1

x2 +1

−1 x2 x2 + 1 · (x2 1 √ + 1) x2 + 1

= = Ejercicios propuestos 1. 2. 3. Calcule l´ ım Calcule l´ ım x3 − 3x + 2 . x→1 2x3 − 3x2 + 1 sen 4x . sen 7x

x→+∞

l´ ım 2x2

2x2 = 2. x→+∞ x2 + 1 l´ ım

x→0

Demuestre que la regla de L’Hˆpital falla al intentar aplicarla para calcular o x x + sen x . = +∞. l´ ım x→∞ x − sen x tan x − sen x Demuestre que l´ ım ax2 − 2ax + a a =. x→1 bx2 − 2bx + b b

4.

ˆ 2.4. APLICACIONES I: LA REGLA DE L’H OPITAL 5. 6. 7. 8. Demuestre que l´ ım 1 1 − cos x =. 2 x→0 x 2 x − sen x 1 =. 3 x→0 x 6 f (a + h) − f (a) − hf (a) = f (a). 12 2h

275

Demuestre que l´ ım

Demuestre que l´ ım

h→0

Demuestre que l´ ım x2 (2 arctan x2 − π) = −2.
x→+∞

276

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.5.

Aplicaciones II: Gr´ficos de funciones a

Todos los teoremas de la secci´n 2.3 encuentran directa o indirectamente aplicaci´n en o o el an´lisis del comportamiento de funciones num´ricas y en la construcci´n de sus gr´ficos. a e o a De gran utilidad es conocer las as´ ıntotas a una curva en una direcci´n cualquiera. En o el cap´ ıtulo de l´ ımites s´lo pod´ o ıamos definir las as´ ıntotas paralelas a los ejes; ahora, con el concepto de derivada, podemos ampliar este concepto. Definici´n 2.5.1 Diremos que la recta y = ax + b es una as´ o ıntota de la curva y = f (x) si a = l´ f (x) y b = l´ [f (x) − ax]. ım ım
x→∞ x→∞

Podemos observar que la direcci´n de una as´ o ıntota es la direcci´n l´ o ımite a la que tiende la direcci´n de la tangente a la curva en el punto (x, f (x)) cuando x → ∞. o Para poder hacer un gr´fico que refleje fielmente el comportamiento de una funci´n f , a o seguiremos el siguiente esquema: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Determinar el dominio de la funci´n. o Encontrar los ceros de la funci´n. o Determinar el signo de f . Encontrar los puntos cr´ ıticos de f . Determinar el signo de f . Encontrar los puntos que anulan f y clasificaci´n de los puntos cr´ o ıticos. Determinar el signo de f . Analizar la existencia de as´ ıntotas y c´lculos de l´ a ımites complementarios. Bosquejar el gr´fico de f . a

Ejercicios resueltos 1. Analizar el comportamiento de f (x) = Soluci´n: o √ 4 − x2 .

f (x) ∈ R ⇐⇒ 4 − x2 ≥ 0 ⇐⇒ x ∈ [−2, 2] ⇐⇒ D(f ) = [−2, 2]. −x f (x) = √ . Por tanto, f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. 4 − x2

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES

277

f (x) > 0 si x < 0 y f (x) < 0 si x > 0. Lo que nos dice que en x = 0 la funci´n o alcanza su m´ximo valor f (0) = 2. a f (x) = −4 , por lo cual ella es siempre negativa y la curva es c´ncava. o

(4 − x2 )3

Su gr´fico es la parte superior de una semicircunferencia con centro en el origen a y radio dos, lo cual lo sabemos de la geometr´ anal´ ıa ıtica.

y

−2 √

2

x

Figura 2.4.1: Gr´fico de a 1 Analizar el comportamiento de f (x) = √ . 4 − x2 Soluci´n: o

4 − x2 .

2.

Observando que esta funci´n corresponde al inverso multiplicativo de la anterior o podemos utilizar lo ya estudiado para hacer m´s r´pido el an´lisis. aa a

D(f ) = [−2, 2]. 1 = ∞. La curva tiene dos as´ ıntotas verticales x = 2 y x = −2 pues l´ √ ım x→±2 4 − x2 El punto de m´ximo de la funci´n anterior es en este caso un m´ a o ınimo que toma 1 el valor f (0) = . 2

278

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y

x −2 2 1 . Figura 2.4.2: Gr´fico de √ a 4 − x2 3. Analizar el comportamiento de la funci´n parcialmente estudiada en los ejercicios de o la secci´n 2.3: o x f (x) = 2 . x +1 Soluci´n: o Como el denominador no se anula para ning´ n x, el dominio de f es R. u f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. Por tanto, en x = 0 el gr´fico corta al eje X. a f (x) > 0 ⇐⇒ x > 0. Por tanto f es positiva para valores positivos de x y es negativa para valores negativos de x. Por tanto, el gr´fico se ubica en el primer y tercer cuadrante. a Los puntos cr´ ıticos fueron calculados en el ejercicio de la secci´n 2.3 y tenemos o que: f (x) = 0 ⇐⇒ x = ±1. Como f es continua, para conocer su signo basta calcular su valor en un punto de cada intervalo : (−∞, −1), (−1, 1), (1, +∞).Tenemos que: f (−2) = f (2) < 0, f (0) = 1 > 0.

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES

279

−∞

−1

1

+∞

Figura 2.4.3: Crecimiento de la curva.
1 En (−1, − 1 ) la funci´n tiene un m´ o ınimo. En (1, 2 ) la funci´n tiene un m´ximo. o a 2

√ f (x) = 0 ⇐⇒ x = ± 3 o x = 0. ´ Nuevamente usando la continuidad de f para √ conocer√ signo, basta √ su calcular √ su valor en un punto de cada intervalo: (−∞, − 3), (− 3, 0), (0, 3), ( 3, ∞): f (−2) < 0, f (−1) > 0, f (1) < 0, f (2) > 0.

−∞

√ −3

0

√ 3

+∞

Figura 2.4.4: Concavidad de la curva. Por no haber indeterminaciones en el denominador no hay as´ ıntotas verticales. x x l´ ım = 0. l´ ım = 0. Por tanto, la recta y = 0 es una as´ ıntota x→∞ x2 + 1 x→−∞ x2 + 1 horizontal. y

y=

x2

x +1

√ − 3 -1

1

√ 3

x

Figura 2.4.5: Gr´fico de f (x) = a

x2

x . +1

280 4.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x2 . x2 + 1

Analizar el comportamiento de f (x) = Soluci´n: o Dominio de f = R. La funci´n tiene un cero en x = 0. o f es siempre positiva. Tiene un m´ ınimo en (0, 0). Sus puntos de inflexi´n son : (− o
x→±∞

√ √ 31 , 4 ), ( 33 , 1 ). 3 4

l´ f (x) = 1, por tanto, la recta y = 1 es una as´ ım ıntota horizontal de f . y

Su gr´fico es: a

y= √ 3 − 3 √ 3 3

x2 x2 + 1

x

Figura 2.4.6: Gr´fico de f (x) = a 5. Analice el comportamiento de la funci´n o f (x) = Determinando: a) b) c) d) e) f) El dominio de f . Las as´ ıntotas verticales. Los ceros y el signo de f . El crecimiento de f y sus m´ximos y m´ a ınimos. Las as´ ıntotas horizontales. La concavidad y puntos de inflexi´n de f . o x2 1 . + 2x − 15

x2 . x2 + 1

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES Soluci´n: o f (x) = a) b)

281

1 1 = x2 + 2x − 15 (x − 3)(x + 5)

Dominio de f = R − {3, −5} Para analizar la existencia de as´ ıntotas verticales se debe calcular :

x→3−

ım l´ f (x), l´ f (x), l´ ım ım f (x) y
x→3+ x→−5−

x→−5+

l´ ım f (x).

En efecto: l´ f (x) = l´ ım ım 1 = (x − 3)(x + 5) 1 8 l´ ım 1 1 = (−∞) = −∞. (x − 3) 8

x→3−

x→3−

x→3−

Haciendo c´lculos similares se obtiene que: a
x→3+

l´ f (x) = +∞ ım l´ ım f (x) = +∞ l´ ım f (x) = −∞

x→−5−

x→−5+

Por lo tanto, las rectas x = −5 y x = 3 son as´ ıntotas verticales. c) El signo de f depende del signo del denominador (x + 5)(x − 3). + −5 Por lo tanto, 1) 2) 3) 4) f f f f es positiva en ] − ∞, −5[. es negativa en ] − 5, 3[. es positiva en ]3, ∞)[. no tiene ceros, pues el numerador no se anula por ser constante. − 3 +

282 d) f (x) =

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES −2(x + 1) + 2x − 15)2 Por ser el denominador positivo, el signo de f es igual al signo del numerador. f (x) > 0 ⇐⇒ −2(x + 1) > 0 ⇐⇒ x + 1 < 0 ⇐⇒ x < −1. f (x) < 0 ⇐⇒ x > −1 f (x) = 0 ⇐⇒ x = −1 (x2

+ −5

+ −1

− 3

Considerando el signo de f y los puntos que no pertenecen al dominio de la funci´n , se tiene que : o 1) 2) 3) 4) f f f f es es es es creciente en ] − ∞, −5[. creciente en ] − 5, −1[. decreciente en ] − 1, 3[. decreciente en ]3, +∞[.

Como f (−1) = 0 ⇐⇒ x = −1 ; en x = −1 la funci´n puede alcanzar un o m´ximo o un m´ a ınimo. Aplicando el criterio de la primera derivada, se tiene que 1 en x = −1 , f alcanza un m´ximo local y este es f (−1) = − . a 16 La funci´n no tiene otros m´ximos, ni m´ o a ınimos. e) Para estudiar la existencia de as´ ıntotas horizontales, se debe calcular l´ ım f (x) y l´ f (x). ım
x→−∞ x→∞

x→−∞

l´ ım f (x) = l´ ım

x→−∞

x2

1 2 15 1+ − 2 xx 1 2 15 1+ − 2 xx

= 0.

x→∞

l´ f (x) = l´ ım ım

x→∞

= 0.

x2

Por lo tanto, y = 0 es una as´ ıntota horizontal del gr´fico de f . a f) La concavidad puede deducirse del crecimiento de f y los l´ ımites calculados anteriormente. 1) f es convexa en ] − ∞, −5[.

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES 2) 3) f es c´ncava en ] − 5, 3[. o f es convexa en ]3, ∞[.

283

Alternativamente, puede usarse el signo de la segunda derivada. f (x) = 2(3x2 + 6x + 19) (x2 + 2x − 15)3

El numerador no tiene ra´ reales y el denominador tiene potencia impar, por ıces lo tanto el signo de f es igual al signo de f . As´ se tiene que: ı, 1) 2) 3) f es positiva en ] − ∞, −5[. f es negativa en ] − 5, 3[. f es positiva en ]3, ∞[.

Como los cambios de signo de f se producen en los puntos no pertenecientes al dominio de la funci´n , se concluye que f no tiene puntos de inflexi´n. o o

-5

-1

3

Figura 2.4.7 : Gr´fico de f (x) = a

x2

1 . + 2x − 15

284 6.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES x3 . x2 − x − 2

Analizar el comportamiento y bosquejar el gr´fico de: f (x) = a Soluci´n: o x3 , D(f ) = R − {−1, 2}. (x + 1)(x − 2) f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. Como f (x) =

Como el numerador cambia de signo en x = 0 y el denominador en x = −1 y x = 2 y f es continua en su dominio , para conocer el signo de f basta calcular un valor de f en cada subintervalo determinado por los puntos antes se˜ alados. n En (−∞, −1) la funci´n es negativa , pues f (−2) < 0. En (−1, 0) la funci´n es o o 1 1 o positiva , pues f (− 2 ) > 0. En (0, 2) la funci´n es negativa , pues f ( 2 ) < 0. En (2, ∞) la funci´n es positiva , pues f (3) > 0. o f (x) = Por tanto, x2 (x2 − 2x − 6) . ((x + 1)(x − 2))2 √ 7.

f (x) = 0 ⇐⇒ x2 (x2 − 2x − 6) = 0 ⇐⇒ x = 0 o x = 1 ± ´ Estos tres valores son los puntos cr´ ıticos de la funci´n. o

De la expresi´n de f vemos que su signo depende del signo de (x 2 − 2x − 6), o √ es decir,√ cambios de signo pueden producirse en x = 1 + 7 ≈ 3, 65 o en los ´ x = 1 − 7 ≈ −1, 65. √ • En (−∞, 1 − 7), f es positiva. √ √ • En (1 − 7, 0) ∪ (0, 1 + 7) , f es negativa. √ • En (1 + 7, ∞) , f es positiva.

−∞

1−

√ 7

1+

√ 7

+∞

Figura 2.4.8: Crecimiento de la funci´n o f (x) = 6x(x2 + 2x + 4) . (x + 1)3 (x − 2)3

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES

285

Como x2 + 2x + 4 no tiene ra´ ıces reales, esta expresi´n es siempre positiva, o

f (x) = 0 ⇐⇒ x = 0.

f es negativa en (∞, −1), f es positiva en (−1, 0), f es negativa en (0, 2), f es positiva en (2, ∞). Entonces (0, 0) es el unico punto de inflexi´n. En ´ o √ √ o a (1 − 7, −1, 9) la funci´n tiene un m´ximo local y en (1 + 7, 6, 34) tiene un m´ ınimo local.

−∞

−1

0

2

+∞

Figura 2.4.9: Concavidad de la funci´n o

x→−∞

l´ f (x) = −∞ , l´ f (x) = ∞ . ım ım
x→∞

x→∞

l´ f (x) = 1 , por tanto, a = 1. ım l´ [f (x) − ax] = l´ ım ım x3 − x = 1. As´ la recta y = x + 1 es una ı, x2 − x − 2

x→∞

x→∞

as´ ıntota al gr´fico de f . a

286

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y

y=

x3 x2 − x − 2

1−

√ 7

−1

2

1+

√ 7

x

Figura 2.4.10: Gr´fico de a 7. x2 . Analizar el comportamiento de f (x) = √ x2 − 4 Soluci´n: o D(f ) = (−∞, −2) ∪ (2, ∞).

x3 . x2 − x − 2

f (x) > 0 para todo x ∈ D(f ). Adem´s es una funci´n par, por lo cual su gr´fico a o a es sim´trico con respecto al eje Y . e

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES x(x2 − 8)

287

(x2 − 4)3 Pero como 0 no pertenece al dominio de la funci´n, s´lo debemos considerar o o √ x = ±2 2. √ √ √ f (x) > 0 en (−2 2, −2) y en (2 2, ∞) , f (x) < 0 en (−∞, −2 2) y en √ (2, 2 2) .

f (x) =

√ , as´ f (x) = 0 ⇐⇒ x(x2 − 8) = 0 ⇐⇒ x = 0, x = ±2 2. ı

−∞ Figura 2.4.11: Crecimiento de la funci´n o

+∞

. Podemos observar que f es siempre positiva, por tanto, (x2 − 4)5 la curva es convexa. Los puntos cr´ ıticos corresponden a m´ ınimos. 2 x x = ∞. l´ ım √ = l´ ım 2−4 x→±∞ x→±∞ x 1 1− 2 x x2 l´ √ ım = ∞, lo que implica que x = −2 y x = 2 son as´ ıntotas verticales. x→±2 x2 − 4 x(x2 − 8) = 1. l´ ım x→±∞ (x2 − 4)3
x→∞

f (x) =

4x2 + 32

l´ (f (x) − x) = ım

x2 √ −x x→∞ x2 − 4 √ x2 − x x2 − 4 √ = l´ ım x→∞ x2 − 4 x4 − x2 (x2 − 4) = l´ √ ım √ x→∞ x 2 − 4 x2 + x x 2 − 4 l´ ım = 4x2 l´ √ ım √ x→∞ x 2 − 4 x2 + x x 2 − 4

= 0.

Luego, la recta y = x es una as´ ıntota de la curva y por simetr´ tambi´n lo es ıa e y = −x.

288

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y

x2 y=√ x2 − 4 √ −2 2 −2 2 √ 22 x2 Figura 2.4.12: Gr´fico de f (x) = √ a . x2 − 4

x

8.

Analizar el comportamiento de la funci´n f (x) = 2 sen 2 x − 2 sen x + 3. o Soluci´n: o D(f ) = R. Como la funci´n es de per´ o ıodo 2π, por tanto basta analizarla en [0, 2π]. f (x) = 0 ⇐⇒ sen2 x − 2 sen x + 3 = 0. Pero el polinomio 2z 2 − 2z + 3 no tiene ra´ ıces reales , por lo tanto, f (x) no tiene ceros. f (x) = 4 sen x cos x − 2 cos x = 2 cos x(2 sen x − 1), por tanto, f (x) = 0 ⇐⇒ π 5π π cos x = 0 o (2 sen x − 1) = 0. Entonces f se anula para x = , x = ,x= 6 6 2 3π . yx= 2 ππ 5π 3π f es positiva en ( , ) y en ( , ). 62 62

0

π/6

π/2

5π/6

3π/2

Figura 2.4.13: Crecimiento de la funci´n. o

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES

289

f (x) = 4 cos2 x − 4 sen2 x + 2 sen x = 4 + 2 sen x − 8 sen 2 x. f se anula para √ 1 ± 33 sen x = , lo que nos da aproximadamente los angulos de 57, 123, 217 ´ 8 y 323 grados. Para conocer el signo de la segunda derivada entre ceros consecutivos basta π π 5π 3π calcular: f = 3 > 0, f = −2 < 0, f = 3 > 0, f = 6 2 6 2 π5 5π 5 −6 < 0. As´ podemos concluir que la funci´n tiene m´ ı, o ınimos en ( , ) y ( , ). 62 62 3π π ´ M´ximos en ( , 3) y ( , 7). Los cuatro angulos que anulan la segunda derivada a 2 2 son puntos de inflexi´n. o y y = 2 sen2 (x) − 2 sen(x) + 3

7

3 5/2

x 0 π/6 π/2 5π/6 3π/2 2 sen 2 2π Figura 2.4.14: Gr´fico de f (x) = a 9. Analizar el comportamiento de f (x) = Soluci´n: o La funci´n es de per´ o ıodo 4π, por lo que basta analizarla en [0, 4π]. Por esta raz´n trabajaremos en el dominio restringido. o 1 x − 2 sen x + 3.

1 x. x+ sen cos3 2 2
3

290

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES D(f ) = [0, 4π] − {0, π, 2π, 3π, 4π}. x x + cos3 2 2 = 0, f (x) = x 3x 3 sen cos 2 2 3 x + cos3 x = 0 ⇐⇒ sen x + cos x = 0. Pues por tanto, f (x) = 0 ⇐⇒ sen 2 2 2 2 3π x 7π x y = , es decir, el otro factor no tiene ra´ reales. Esto implica: = ıces 2 4 2 4 7π 3π yx= . x= 2  2x  5x 5 3  sen 2 − cos 2  x x f (x) = . Se anula para sen = cos , es decir , para x x 2 2 2 sen4 cos4 2 2 π 5π x= yx= . 2 2 x x La derivada es positiva para los x tales que sen > cos , lo que implica, 2 2 π 5π <x< . 2 2 sen3

0

π/2

5π/2 7π/2 2π 3π Figura 2.4.15: Crecimiento de la funci´n. o 15 + 9 cos x 8 cosec5 x x + sec5 , 2 2

π

3π/2

f (x) =

15 el primer factor no se anula, pues si lo hiciera tendr´ ıamos cos x = − lo que 9 no puede ser. Por tanto debe anularse el segundo factor, lo que sucede cuando x x x 3π 7π sen = − cos , as´ = ı , y entonces, tenemos como candidatos a puntos 2 2 2 44 3π 7π de inflexi´n x = o ,. 22 Para determinar el signo de f basta calcular la f en algunos puntos estrat´gie 5π cos , como ya hemos hecho en otras oportunidades. f = −323, 778 < 0, 4 7π 13π 15π f = 323, 778 ¿0, f = 323, 778 > 0, f − 323, 778 < 0, 4 4 4

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES

291

√ π√ 5π En ( , 4 2) la funci´n tiene un m´ o ınimo y en ( , −4 2) un m´ximo. Los a 2 2 3π 7π puntos ( , 0), ( , 0) son puntos de inflexi´n. o 2 2 1 sen3 (x/2) 1 cos3 (x/2)

y

y=

+

0

π/2

π

3π/2

5π/2

7π/2

x 4π

Figura 2.4.16: Gr´fico de f (x) = a

1 x. x+ sen cos3 2 2 1
3

10.

Dada la funci´n f (x) = 2 arctan x 2 , encuentre el recorrido, los intervalos donde es o estrictamente creciente y los intervalos donde es convexa. Soluci´n o ππ Como arctan x tiene como recorrido − , y es positiva cu´ndo x ≥ 0, a 22 π tenemos que 0 ≤ f (x) < 2 · . Luego: R(f ) = [0, π[. 2 4x 1 · 2x = . As´ f (x) = 0 ⇔ x = 0. ı, f (x) = 2 · 1 + x4 1 + x4 Como 1 + x4 > 0, para todo x, el signo de f es el signo de x. Es decir:

292 f < 0 en ] − ∞, 0[ f > 0 en ]0, +∞[. Por lo tanto,

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

−∞

0

+∞

f es creciente en ]0, +∞[ y decreciente en ] − ∞, 0[. f es convexa ⇔ f > 0. 4 − 12x2 4(1 − 3x4 ) = . (1 + x4 )2 (1 + x4 )2 Como el denominador es positivo para todo x, tenemos: √ √ f > 0 ⇔ 1 − 3x4 > 0 ⇔ 1 − 3x4 = (1 − 3x2 )(1 + 3x2 ) > 0, √ pero: (1 + 3x2 ) > 0 para todo x, luego basta analizar: 1− √ 3x2 > 0 ⇔ (1 − √ √ 1 1 4 4 3x)(1 + 3x) > 0 ⇔ x ∈ − √ , √ . 4 4 3 3

1 1 Luego f es convexa si x ∈ − √ , √ . 4 4 3 3

2.5.

´ APLICACIONES II: GRAFICOS DE FUNCIONES

293

Ejercicios Propuestos jar sus gr´ficos. a 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Analizar el comportamiento de las siguientes funciones y bosque-

f (x) = 4x3 − 5x2 + x − 8. f (x) = 1 + x + f (x) = x − f (x) = x − f (x) = 1 − f (x) = x2 x3 +. 2! 3!

x3 x5 +. 3! 5! x3 x5 +. 3 5 x2 x4 +. 2! 4!

√ x2 − 4.

1 . f (x) = √ 4 − x2 f (x) =

x2 + x + 1 . x2 − x x . 1−x 1−x . 1+x

f (x) = x f (x) = x

f (x) = x + sen x. f (x) = f (x) = sen x . 1 + tan2 x

1 + sen x . 1 − sen x √ f (x) = arctan x. √ f (x) = arctan x.

294

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.6.

Aplicaciones III: An´lisis de curvas en el plano a

Las curvas planas m´s simples son aquellas cuyas ecuaciones contienen a las variables x a e y en primer y segundo grado. Ellas pueden ser analizadas usando geometr´ anal´ ıa ıtica. Por esta raz´n hacemos una presentaci´n de sus elementos b´sicos. En particular, si estudiante o o a ya conoce esta materia puede omitir esta subsecci´n. o

2.6.1.

Elementos de Geometr´ Anal´ ıa ıtica

Los dos conceptos fundamentales de la geometr´ anal´ ıa ıtica corresponden a la idea de Descartes de crear un m´todo que pudiera aplicarse a la resoluci´n de todos los problemas e o de la geometr´ Ellos son: ıa. El concepto de coordenada de un punto, lo que permite, como ya hemos visto en la subsecci´n 1.3.2, representar en forma de curva plana cualquier ecuaci´n algebraica o o con dos inc´gnitas. o El concepto de variable introducido en la expresi´n de una ecuaci´n algebraica con o o dos inc´gnitas del tipo F (x, y) = 0, lo que permite mirar una ecuaci´n algebraica o o bajo otra perspectiva. Pues, si cada soluci´n (x, y) de la ecuaci´n se ve como un o o punto del plano, entonces el conjunto {(x, y) : F (x, y) = 0} puede ser representado como una curva en el plano. As´ se obtiene la ventaja de poder aplicar m´todos algebraicos a la resoluci´n de problemas ı, e o geom´tricos y viceversa. e ıa ıan Recordemos que en el siglo XVII, la geometr´ estaba en el mismo estado que la hab´ dejado los griegos de la Antiguedad, en cambio el algebra hab´ sido desarrollada fuertemente ´ ıa por los arabes en la Edad Media e italianos en el siglo XVI, principalmente. ´ La determinaci´n de un punto en el plano fue descrita en la subsecci´n 1.3.2. Haciendo o o uso del sistema de coordenadas cartesianas estableceremos algunos resultados elementales de la geometr´ anal´ ıa ıtica. Distancia entre dos puntos Sean P1 , P2 dos puntos del plano, con cordenadas (x 1 , y1 ), (x2 , y2 ) respectivamente. El tri´ngulo P 1 QP2 es rect´ngulo en Q, por teorema de Pit´goras, a a a tenemos que: P1 P2 = P1 Q + QP2
2 2 2

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO si llamamos d a la distancia entre P1 y P2 , tenemos que d= Y
¢ ¢

295

(x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2

y2
 

P2 Q
¡ ¡

O

x1

Figura 2.6.1: Distancia entre dos puntos.

Coordenadas de un punto que divide a un segmento seg´ n una raz´n dada u o Dados los puntos P1 y P2 , queremos encontrar las coordenadas del punto P que divide el o segmento P1 P2 en la raz´n m : n. Sean P1 = (x1 , y1 ); P2 = (x2 , y2 ) , P = (x, y) , ; Q = (x, y1 ) y R = (x2 , y). Y P¦ P1 x1 x
¤ ¤ £ £ £ ¥ ¨ ¥ § ¦  §

y1 O

Q x2
©

Figura 2.6.2: Raz´n Dada o x − x1 m = x2 − x n (2.22)

Los tri´ngulos P1 QP y P RP2 son semejantes, por tanto a de donde x= por otro lado nx1 + mx2 m+n

y − y1 m = y2 − y n

©

¨

y2 y

 

y1

P1
 

x2

X

P2 R

X

296 de donde

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y=

ny1 + my2 . m+n

(2.23)

Como un caso particular tenemos las coordenadas del punto medio de un trazo. Tomando m = n = 1 en las ecuaciones (2.22) y (2.23), obtenemos las coordenadas del punto medio del trazo P1 P2 : x= x1 + x 2 y1 + y 2 ; y= 2 2

Determinaci´n de los puntos de intersecci´n de dos curvas Como cada curva o o corresponde a una ecuaci´n algebraica, tener dos curvas equivale a tener dos ecuaciones o del tipo F (x, y) = 0, G(x, y) = 0. Como los puntos de intersecci´n de las curvas deben o satisfacer ambas ecuaciones, las coordenadas de tales puntos se encuentran resolviendo el sistema algebraico compuesto por las dos ecuaciones. Curvas representadas por ecuaciones de primer grado Teorema 2.6.1 Toda recta queda determinada por una ecuaci´n de la forma Ax + By + o C = 0, con A , B, C son constantes. Rec´ ıprocamente, toda ecuaci´n de primer grado o Ax + By + C = 0 representa una recta. Demostraci´n: o Supongamos primero que la recta pasa por el origen del sistema. Y N3 N2 M4
¡  

Figura 2.6.3: Recta que pasa por el origen. Por semejanza de tri´ngulos se tiene, para todo punto P i de la recta, la siguiente relaci´n: a o P1 M1 P2 M2 P3 M3 = = = ... OM1 OM2 OM3

¡

P4

O

M1 N4

M2

M3

£

¢

 

N1

P1
 

¢

P2
¢

£

P3
£

¡

X

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

297

A esta constante de proporcionalidad la podemos llamar a, adem´s los numeradores de a la relaci´n son las respectivas coordenadas y de los puntos, y los denominadores son las o coordenadas x. Por tanto, tenemos una ecuaci´n de la forma o y = ax con a = constante.

Ahora supongamos que la recta no pasa por el origen. Y L L O O y b X X

Figura 2.6.4: Recta que no pasa por el origen

Aplicando el mismo razonamiento a L con los ejes X Y , obtenemos que y = ax, donde y = y − b. Entonces, la ecuaci´n que satisfacen las coordenadas de los puntos de la recta es: o y = ax + b con a, b constantes.

Ahora demostraremos la afirmaci´n rec´ o ıproca. Sea la ecuaci´n Ax + By + C = 0 o Si B = 0 entonces x = − C , es decir x = K, con K constante, lo que representa una recta A paralela al eje Y .
A C Si B = 0, se tiene y = − B x − B ; como A, B, C son constantes, la ecuaci´n queda como o A C y = ax + b, donde a = − B y b = − B son constantes.

298

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y

α

O

X

Figura 2.6.5 : Recta y = a. x Es decir, son los puntos cuyas coordenadas est´n en una raz´n constante, lo que - seg´ n a o u lo visto anteriormente -, es una recta que pasa por el origen. Del mismo modo, si b = 0 se puede ver que la ecuaci´n y = ax + b es una recta que corta el eje Y en (0, b). o Si b = 0 entonces y = ax, lo que implica que Definici´n 2.6.2 (i) Llamaremos pendiente o inclinaci´n de una recta L, a la tano o gente del angulo α formado entre el semieje positivo de las x y la recta medido en la ´ forma convencional en el sentido contrario al movimiento de los punteros del reloj. (ii) Llamaremos angulo formado por dos rectas L, L al angulo φ ∈ [0, π] formado ´ ´ por la diferencia de los respectivos angulos α y α . ´ L’ α’ α L

Y

O

X

´ Figura 2.6.6: Angulo formado por dos rectas

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

299

La definici´n (2.6.2) nos dice que φ = α − α y usando las f´rmulas trigonom´tricas de o o e la secci´n 2.3, tenemos: o tan φ = tan(α − α) = tan α − tan α 1 + tan α tan α (2.24)

Si denotamos por m y m las respectivas pendientes de las rectas L y L , entonces tan φ = m −m . Si en particular las rectas son paralelas tenemos que, 1+mm L L ⇐⇒ φ = 0 ⇐⇒ m = m (2.25)

π ⇐⇒ cotan φ = 0 ⇐⇒ m m = −1 (2.26) 2 La geometr´ de Euclides nos ha ense˜ ado que dados dos puntos existe una unica recta ıa n ´ que pasa por dichos puntos. ¿Cu´l es la ecuaci´n de esta recta ? a o Sean P1 = (x1 , y1 ), P2 = (x2 , y2 ) dos puntos del plano. L ⊥ L ⇐⇒ φ = Y
¡ ¡

y1

P1

x2 O P2 Figura 2.6.7: Recta que pasa por dos puntos La recta que pasa por P1 y por P2 tiene pendiente: m= y2 − y 1 x2 − x 1 (2.27)
   

x1 y2

La recta de ecuaci´n y = ax+b tiene pendiente a, como puede verse en la demostraci´n o o del teorema (2.6.1). Para encontrar b reemplazamos en la ecuaci´n de la recta el valor de m o dado por (2.27) y las coordenadas x e y por las de uno de los dos puntos dados. Haciendo los c´lculos algebraicos, obtenemos finalmente que la ecuaci´n de una recta que pasa por a o P1 y P2 es: y2 − y 1 y= (x − x1 ) + y1 (2.28) x2 − x 1

¡

 

X

300

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Curvas representadas por ecuaciones de segundo grado Recordemos el concepto de lugar geom´trico como el conjunto de puntos del plano e que satisfacen una cierta propiedad geom´trica. Esta propiedad geom´trica, gracias al e e sistema de coordenadas, puede ser expresada por una ecuaci´n algebraica satisfecha por o las coordenadas de los puntos. o e Definici´n 2.6.3 La circunferencia es el lugar geom´trico de todos los puntos P cuya distancia a un punto fijo C es constante. Ecuaci´n de una circunferencia: o Sea P un punto de la circunferencia, entonces PC = r , r = constante.

Si P tiene coordenadas (x, y) y C tiene coordenadas (a, b), usando la f´rmula de la diso tancia, se obtiene la ecuaci´n: o (x − a)2 + (y − b)2 = r 2 que caracteriza la circunferencia de centro (a, b) y radio r. o Ejemplo 2.6.4 Encontrar la ecuaci´n de una circunferencia de radio dado y tangente al eje Y en el origen. Soluci´n: o Seg´ n la ecuaci´n (2.29), si (0, 0) pertenece a la circunferencia pedida, entonces a 2 + u o 2 = r 2 . Si el eje Y es tangente a la circunferencia entonces, el radio es ⊥ al eje Y y el b centro est´ sobre el eje X. Por tanto, la coordenada b del centro vale 0. a Para obtener el valor de la coordenada a usamos el hecho que la distancia entre el centro y el origen es r, lo que implica que a = r. As´ ı, (x − r)2 + y 2 = r 2 ⇐⇒ x2 + y 2 − 2rx = 0 Y (x, y) r (0, 0)
¡  

(2.29)

Y (x, y)
¡

Y (0, b)¢ X (0, 0) O

r (0, 0) O X
 

r X (a, 0)
¢

O

x2 + y 2 = r 2

x2 + y 2 = 2rx Figura 2.6.8: Circunferencias

x2 + y 2 = ax + by

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

301

Definici´n 2.6.5 La elipse es el lugar geom´trico de todos los puntos del plano cuya suma o e de sus distancias a dos puntos fijos F 1 , F2 es constante con una constante mayor que el trazo F1 F2 . Ecuaci´n de una elipse o Para obtener la ecuaci´n que satisfacen las coordenadas de los puntos de una elipse, o supongamos que la constante sea 2a y que los ejes coordenados est´n ubicados como en la a figura 2.6.9. Y (0, b)
 

P = (x, y) (a, 0)

F1

(0, 0) O

F2

Figura 2.6.9: Elipse

Sean x e y las coordenadas de un punto P cualquiera de la elipse; y supongamos que F1 = (−c, 0) y F2 = (c, 0): P F1 + P F2 = 2a P F1 = y 2 + (x + c)2 P F2 = y 2 + (x − c)2
2 2

Eliminando P F1 y P F2 de las ecuaciones (2.30), (2.31) y (2.32), obtendremos una relaci´n o entre las variables x e y. Restando las ecuaciones (2.31) y (2.32): P F1 − P F 2
2 2

= 4cx

(P F1 + P F2 )(P F1 − P F2 ) = 4cx 2a(P F1 − P F2 ) = 4cx

 

 

X

(2.30) (2.31) (2.32)

302

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

As´ tenemos: ı

P F1 + P F2 = 2a 2cx P F1 − P F 2 = a

lo que nos da los valores de P F1 , P F2 : cx cx P F2 = a − ; a a reemplazando estos valores en (2.31) o en (2.32), nos da la ecuaci´n: o P F1 = a + cx 2 ) = y 2 + (x + c)2 a a2 y 2 + (a2 − c2 )x2 = a2 (a2 − c2 ) (a + Por la definici´n de la elipse 2a > 2c, es decir, a > c, a 2 − c2 > 0 y puede ser representado o por un cuadrado b2 , lo que nos da: a2 y 2 + b2 x2 = a2 b2 , de donde tenemos la ecuaci´n o cartesiana de la elipse: x2 y 2 + 2 =1 (2.33) a2 b Para la elipse de ecuaci´n dada en (2.33) se tiene que: o (i) El origen (0,0) corresponde al centro de la elipse. (ii) Si y = 0 entonces x = ±a y si x = 0 se tiene y = ±b. Estos valores determinan los puntos A y A , B y B donde la curva corta a los ejes y a su vez representan los valores extremos que pueden tomar ambas variables, por tanto A, A , B y B se llaman v´rtices de la elipse. e (iii) Las distancias a y b del origen a los v´rtices se llaman longitudes de los semiejes e de la curva. Los ejes enteros tienen longitudes 2a y 2b. (iv) Si la elipse no es un c´ ırculo, entonces a = b. Si a > b, entonces el trazo AA es el eje mayor y BB es el eje menor. (v) Los focos F1 , F2 de la elipse situados sobre el eje mayor tienen coordenadas (−c, 0), √ (c, 0), con c = a2 − b2 . La distancia F1 F2 se llama distancia focal. Ejemplo 2.6.6 la ecuaci´n o x2 y 2 + =1 4 2

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO representa una elipse con centro en el origen. Escribiendo la ecuaci´n en la forma o y2 x2 +√ =1 22 ( 2)2

303

podemos deducir que la longitud del semieje mayor es a = 2 y que la longitud del semieje √ menor es b = 2. Y (0, √ 2) Y (0, 2)

(0, 0) O

(2, 0) X

(0, 0) O

√ ( 2, 0) X

x2 y 2 + =1 4 2 Figura 2.6.10: Elipses

x2 y 2 + =1 2 4

√ √ Los v´rtices de la elipse son: A = (2, 0), A = (−2, 0), B = (0, 2), B = (0, − 2). e Para encontrar las coordenadas de los focos debemos calcular el valor de c. c 2 =√ 2 − b2 a √ √ implica que c = 2 y por tanto los focos tienen coordenadas: F 1 = ( 2, 0), F2 (− 2, 0). La ecuaci´n o x2 y 2 + =1 2 4 representa una elipse del mismo tipo anterior, pero con su eje mayor sobre el eje Y , donde √ √ adem´s est´n sus focos con coordenadas F 1 = (0, 2, F2 = (0, − 2). a a Definici´n 2.6.7 La hip´rbola es el lugar geom´trico de los puntos del plano tal que la o e e diferencia de sus distancias a dos puntos fijos F 1 , F2 es una constante menor que F1 F2 .

304

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Ecuaci´n de una hip´rbola o e Se procede en forma an´loga al caso de una elipse: a P F1 − P F2 = 2a P F1 = y 2 + (x + c)2 P F2 = y 2 + (x − c)2 . Observando que a < c, entonces a2 − c2 < 0 y lo reemplazamos por −b2 lleg´ndose a la a ecuaci´n: o x2 y 2 − 2 =1 (2.34) a2 b Y
2 2

c b (−c, 0) = F2 O a
 

Figura 2.6.11: Hip´rbola e Para la hip´rbola de ecuaci´n dada en (2.34) se tiene: e o (i) El origen (0,0) corresponde al centro de la hip´rbola. e (ii) Si y = 0 entonces x = ±a, pero cuando x = 0 tenemos que y 2 = −b2 . Por tanto la curva intersecta al eje x en los puntos (−a, 0) y (a, 0), pero no hay intersecci´n con o el eje Y . Por tal raz´n se llama al primero eje transversal y tiene longitud 2a, el o segundo suele llamarse eje conjugado o eje imaginario. Los puntos (−a, 0), (a, 0) se llaman v´rtices de la hip´rbola. e e

 

F1 = (c, 0)

X

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO (iii) Los focos de la hip´rbola son los puntos (−c, 0), (c, 0). e

305

(iii) Como y=± b a x2 − a2 (2.35)

se deduce que ning´ n punto de la curva puede tener abscisa menor, en valor absoluto, u que a, adem´s cuando x crece de a a ∞ o decrece de −a a −∞, el valor absoluto de a y crece infinitamente, es decir, sin acotamiento. As´ la curva tiene dos arcos infinitos. ı

b a (iv) La ecuaci´n (2.34) puede escribirse tambi´n como y = ± a x 1 − x2 . Del estudio o e 1 a2 hecho en la secci´n 2.2 de la funci´n , sabemos que cuando |x| crece, entonces 2 o o x x b disminuye. Por tanto, cuando |x| crece, el |y| se acerca al valor ± a x. Por esta raz´n o b ıntotas de la hip´rbola. e las rectas y = ± x se llaman as´ a

2

(v) Observemos que las as´ ıntotas contienen a las diagonales del rect´ngulo central de a lados 2a y 2b. Adem´s, si vemos la diferencia entre la hip´rbola y sus as´ a e ıntotas tenemos: b a b b x2 − a2 − x| = |x − a a a2 b √ | | a x + x2 − a 2

|

x2 − a2 | =

(2.36)

nuevamente aqu´ podemos apreciar que cuando |x| crece, la expresi´n (2.36) se hace ı o cada vez m´s peque˜ a. a n

(vi) Las hip´rbolas e x2 y 2 − 2 =1 a2 b y x2 y 2 − 2 = −1 a2 b

se llaman hip´rbolas conjugadas. Si a = b, la hip´rbola se llama equil´tera. e e a

306 y x =− b a

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y x = b a F1 = (0, c) x2 y 2 − 2 =1 a2 b
 ¢  ¡

y 2 x2 − 2 =1 b2 a

Y

(−c, 0) = F2
£¤

x2 + y 2 = c 2

F2 = (0, −c)

Figura 2.6.12: Hip´rbolas Conjugadas e Ejemplo 2.6.8 La ecuaci´n o x2 y 2 − =1 4 2 representa una hip´rbola con centro en el origen y eje transversal sobre el eje X. Sus e v´rtices son los puntos (2, 0) y (−2, 0). e Para conocer las coordenadas de sus focos√ debemos calcular el valor de c. Como c 2 = √ √ 2 +b2 tenemos que c = a 6 y por tanto F1 = ( 6, 0) y F2 = (− 6, 0). Sus rectas as´ ıntotas √ 2 son: y = ± x. 2 La hip´rbola conjugada tiene ecuaci´n e o y 2 x2 x2 y 2 − = −1 ⇐⇒ − =1 4 2 2 4 que tiene su eje transversal sobre el eje Y y sus focos tienen coordenadas F 1 = (0, √ √ 2 y. F2 = (0, − 6). Sus rectas as´ ıntotas son: x = ± 2 √ 6) y

Definici´n 2.6.9 La par´bola es el lugar geom´trico de los puntos del plano que est´n a o a e a igual distancia de una recta fija L, y de un punto fijo F .

¡£

¢¤

c b O a

(c, 0) = F1

X

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

307

Ecuaci´n de la par´bola o a Ubicando los ejes coordenados como en la figura 2. 4.13, consideremos un punto cualquiera p P (x, y) de la par´bola, llamemos p = AF , entonces F tiene coordenadas a , 0 . En virtud 2 de la definici´n de par´bola tenemos: o a PQ PF
2 2

p2 2 p 2 = y + (x − )2 2 = x+

por definici´n de la par´bola P Q = P F , de donde obtenemos o a p p (x + )2 = y 2 + (x − )2 2 2 que reducida es: y 2 = 2px Para la par´bola de ecuaci´n (2.37) tenemos que: a o p (i) El punto O = (0, 0) se llama v´rtice , el punto F = e , 0 , con p > 0, se llama 2 p foco de la par´bola y la recta x = − se llama directriz. a 2 (2.37)

Y
¡    

Q

P

O

F

Figura 2.6.13 : Par´bola a

¡

X

308 Ejemplo 2.6.10

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES (i) La ecuaci´n o y 2 = 13x representa una par´bola que tiene su v´rtice en el origen (0, 0), su foco en ( 13 , 0) a e 4 y su directriz es la recta x = − 13 . Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje a e 4 positivo de las x.

(ii) La ecuaci´n o y 2 = −13x representa una par´bola que tiene su v´rtice en el origen (0, 0), su foco en (− 13 , 0) a e 4 13 y su directriz es la recta x = 4 . Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje a e negativo de las x. Y Y

X

X

Figura 2.6.14.a : y 2 = 13x (iii) La ecuaci´n o

Figura 2.6.14.b : y 2 = −13x x2 = 13y

representa una par´bola con v´rtice en el origen, foco en (0, 13 ) y directriz y = − 13 . a e 4 4 Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje positivo de las y. a e (iv) La ecuaci´n o x2 = −13y representa una par´bola con v´rtice en el origen, foco en (0, − 13 ) y directriz y = a e 4 Su gr´fico es sim´trico con respecto al semieje negativo de las y. a e
13 4.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

309

Y

Y

X

X

Figura 2.6.15.a : x2 = 13y Comentarios

Figura 2.6.15.b : x2 = −13y

(i) la circunferencia es un caso particular de la elipse, tomando a = b. (ii) La elipse, la par´bola y la hip´rbola se llaman c´nicas pues se obtienen de la intera e o secci´n de un plano con uno o dos conos. o (iii) Las secciones c´nicas fueron estudiadas por Apolonio (260 - 200 a.C.). Su estudio o fue geom´trico y muy completo, tanto que fue usado por Kepler (1571-1630), unos e dos mil a˜ os despu´s, en el establecimiento de sus famosas leyes. n e (iv) Aparte de las orbitas de los planetas, las elipses se aplican a ciertos problemas ´ t´cnicos como la elipse de inercia utilizada en resistencia de materiales. e (v) Fue Galileo ( 1564-1642), quien estableci´ que una piedra lanzada al aire describe o una par´bola, lo cual fue aplicado al estudio de la trayectoria que sigue una bala a disparada por un ca˜ on. La propiedad de la tangente a una par´bola fue usada n´ a en la construcci´n de los telescopios reflectantes, como el inventado por Newton o (1642-1727). Esto tambi´n se usa para los grandes proyectores de seguimiento. e Directrices y excentricidad Toda curva de segundo grado puede ser considerada como el lugar geom´trico de los puntos e cuya distancia a un punto fijo y a una recta fija est´n en una relaci´n constante. El punto a o recibe el nombre de foco y la recta fija se llama directriz, la relaci´n constante se llama o excentricidad (e). En el caso que haya dos focos, a cada uno le corresponde una directriz. Si e < 1 se tiene una elipse, si e > 1 es una hip´rbola, en el caso que e = 1 se trata de una e par´bola. a

310

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES a2 a2 que corresponde al foco (c, 0) y x = − c c

En la elipse, las directrices son: x = que corresponde al foco (−c, 0).

c Por otro lado, la excentricidad es e = a , como c < a, entonces e < 1 y se puede ver que los puntos de la elipse estan m´s cerca de cada foco que de la directriz a correspondiente.

En la circunferencia los ejes son iguales, la excentricidad es nula, los focos se confunden con el centro y las directrices est´n a una distancia infinita. a Las directrices de la hip´rbola son las rectas: x = e a2 y x = − c correspondiente al foco (−c, 0). Como c > a, la distancia
a2 c

correspondiente al foco (c, 0)

a2 es menor que a, las dos directrices est´n situadas entre a c los v´rtices (a, 0) y (−a, 0). e c Su excentricidad es e = . Como c > a se tiene e > 1, entonces los puntos de la a curva est´n m´s cerca de la directriz que del foco. Es la situaci´n inversa a la de la a a o elipse.
p En la par´bola la directriz tiene ecuaci´n x = − 2 y por su misma definici´n los a o o puntos de la curva est´n a igual distancia de la directriz que del foco, y por tanto a e = 1.

Las ecuaciones que hemos deducido de las secciones c´nicas se llaman, por su simplicidad, o formas can´nicas. o En general tenemos el siguiente cuadro de formas can´nicas de segundo grado, donde a, b o y p son constantes distintas de cero: Cuadro 1 1. 2. 3. 4. 5. 6.
x2 a2 x2 a2 x2 a2 x2 a2 x2 a2

+ + + − −

y2 b2 y2 b2 y2 b2 y2 b2 y2 b2

− 1 = 0 : Elipse. + 1 = 0 : Elipse imaginaria. = 0 : Punto. Par de rectas imaginarias que se cortan en un punto real. − 1 = 0 : Hip´rbola. e = 0 : Par de rectas que se cortan.

y 2 − 2px = 0 : Par´bola. a

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 7. 8. 9. x2 − a2 = 0 : Par de rectas paralelas. x2 + y 2 = 0 : Par de rectas paralelas imaginarias. x2 = 0 : Par de rectas coincidentes.

311

Hasta aqu´ hemos visto que las secciones c´nicas est´n representadas por ecuaciones de ı o a segundo grado bastante simples, cuya simplicidad en parte se debe a la elecci´n del sistema o de coordenadas. Pero no siempre encontraremos las curvas ubicadas de manera tan ideal. o Una primera generalizaci´n de estas ecuaciones se tiene cuando el centro de la curva no coincide con el origen. Traslaci´n de los ejes de coordenadas o Sea XY un sistema de coordenadas rectangulares y X Y el sistema obtenido por traslaci´n o paralela de los ejes iniciales. Y Y

(0, k) O (h, k) O (0, 0) (h, 0) X X

Figura 2.6.16 : Traslaci´n de ejes o El nuevo origen O tiene coordenadas (h, k) con respecto al sistema original. Sea P un punto del plano con coordenadas (x, y) y (x , y ), queremos establecer una relaci´n entre o las coordenadas. Es f´cil deducir de la figura que: a x =x−h

312

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y =y−k x=x +h y =y +k Siempre es posible encontrar una traslaci´n de los ejes de modo que toda recta pase o por el nuevo origen del sistema. Si la recta tiene ecuaci´n y = ax + b, la podemos o escribir como y − b = ax. Esto sugiere la idea de elegir el nuevo origen en O = (0, b) y su ecuaci´n en el nuevo sistema es: o y = ax que corresponde a una recta que pasa por el origen. ] Si tenemos una circunferencia con ecuaci´n (x − a) 2 + (y − b)2 = r 2 . Eligiendo el o nuevo origen en el punto O = (a, b), la ecuaci´n en el nuevo sistema es: o (x )2 + (y )2 = r 2 que representa una circunferencia centrada en el origen O . Usando una traslaci´n de ejes podemos reescribir el cuadro de las nueve formas o can´nicas, encontrando ecuaciones en que aparecen ahora las variables en primer o grado, por ejemplo, la ecuaci´n o (x − h)2 (y − k)2 + −1=0 a2 b2 representa una elipse con centro en (h, k), pero en general la encontraremos en la forma b2 x2 − 2b2 hx + b2 h2 + a2 y 2 − 2a2 ky + a2 k 2 − a2 b2 = 0 y mediante operaciones algebraicas, completaci´n de cuadrados, se puede llegar a la forma can´nica o o trasladada.

de donde se tiene:

Ejemplo 1.

√ La √ ecuaci´n x2 + 2 2x + y 2 − 2y − 1 = 0 representa un c´ o ırculo con centro en el punto (− 2, 1) y radio r = 2. Pues al completar los cuadrados en x y en y, nos queda: √ (x2 + 2 2x + 2) + (y 2 − 2y + 1) = 1 + 2 + 1 , es decir, (x + √2 2) + (y − 1)2 = 4 .

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 2.

313

La ecuaci´n 16x2 − 96x + 9y 2 + 90y + 225 = 0 representa una elipse. En efecto, la o ecuaci´n puede transformarse de la siguiente manera: o 16(x2 − 6x + 9) + 9(y 2 + 10y + 25) + 225 = 144 + 225 16(x − 3)2 + 9(y + 5)2 = 144 (x − 3)2 (y + 5)2 + =1 9 16 16(x2 − 6x) + 9(y 2 + 10y) + 225 = 0

Por tanto la ecuaci´n representa una elipse con centro en el punto (3, −5). Como o a = 3 y b = 4, su eje mayor, donde se encuentran sus focos, es paralelo al eje √ Y . c2 = √ − a2 implica que c = 7, por tanto las coordenadas de los focos son: b2 √ (3, −5 + 7), (3, −5 − 7). 3. Con c´lculos similares puede demostrarse que la ecuaci´n 3x 2 −16y 2 −6x+64y−13 = a o 0 representa la hip´rbola e (x − 1)2 (y − 2)2 − =1. 16 3 4. La ecuaci´n 3x2 − 6x + 2 − y = 0 representa una par´bola. Completando el cuadrado o a en x nos queda: 3(x2 − 2x + 1) + 2 = y + 3 3(x )2 = y 3(x − 1)2 = y + 1

Considerando la traslaci´n: x = x − 1 y y = y + 1, por lo cual el v´rtice de la o e par´bola est´ en el punto (1, −1) y se abre hacia arriba. a a Rotaci´n de los ejes coordenados o Una rotaci´n de los ejes consiste en girar los ejes X e Y en sentido contrario a los o punteros del reloj en un angulo φ manteniendo fijo el origen. El siguiente teorema nos dice ´ c´mo se relacionan las coordenadas de un mismo punto antes y despu´s de la rotaci´n. o e o Teorema 2.6.11 Las ecuaciones que describen una rotaci´n de ejes son: o x = x cos φ − y sen φ y = x sen φ + y cos φ

(R) o equivalentemente,

314

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

(R ) Demostraci´n: o De la figura 2.6.17

x y

= x cos φ + y sen φ = −x sen φ + y cos φ

Figura 2.6.17: Rotaci´n de ejes o tenemos que: x = OA = OP cos (φ + α) y = AP = OP sen (φ + α) como sen (φ + α) = sen φ cos α + cos φ sen α cos (φ + α) = cos φ cos α − sen φ sen α as´ ı x = OP (cos φ cos α − sen φ sen α) y = OP (sen φ cos α + cos φ sen α) Del tri´ngulo OBP podemos deducir que sen α = a (∗) (∗∗)

y x ; y cos α = . Es decir, OP OP

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

315

y x

= OP sen α = OP cos α

(∗ ∗ ∗)

o reemplazando (∗ ∗ ∗) en (∗) y (∗∗) se obtiene la ecuaci´n (R). Para conocer la ecuaci´n de una curva F (x, y) = 0 despu´s de una rotaci´n de los ejes en o e o un angulo φ, debemos reemplazar x e y por las expresiones respectivas de (R) obteniendo ´ una ecuaci´n de la forma F (x cos φ − y sen φ, x sen φ + y cos φ) = 0. o Observemos que las ecuaciones (R) y (R ) son de primer grado, as´ la ecuaci´n de la ı o curva en x , y tambi´n es de segundo grado. Adem´s usando la f´rmula del cuadrado del e a o binomio, es f´cil deducir que en este caso x, y o x , y aparecen en la ecuaci´n formando a o productos mixtos. π Ejemplo Si hacemos una rotaci´n de los ejes en un angulo φ = , tenemos que x, y o ´ 4 satisfecen las ecuaciones: 1 1 √ x −√ y 2 2 1 1 √ x +√ y 2 2

x= y=

Entonces una par´bola del tipo y = 4x 2 se transforma en a 1 1 1 1 √ x + √ y = 4( √ x − √ y )2 . 2 2 2 2 Lo que nos da la ecuaci´n en x e y : o 4(x )2 + 4(y )2 − 8x y − √ √ 2x − 2y = 0 .

Observe que una rotaci´n de ejes complica la forma de las ecuaciones. o La ecuaci´n general de segundo grado o Veremos ahora que mediante rotaciones y traslaciones paralelas de los ejes, toda ecuaci´n de segundo grado puede ser reducida a una de las nueve formas can´nicas. o o Teorema 2.6.12 La ecuaci´n: o Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 representa una de las nueve formas can´nicas del cuadro 1. o (2.38)

316

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Demostraci´n: Primer paso: Haciendo una rotaci´n apropiada de ejes podemos hacer o o desaparecer el t´rmino mixto, es decir, queremos obtener una ecuaci´n de la forma: e o Ax2 +C y2 +D x +E y +F = 0 , donde el coeficiente B que acompa˜ a al producto x y sea nulo. Para ello usaremos la n f´rmula (R) en (2.38), lo que nos da: o A(x cos φ − y sen φ)2 + B(x cos φ − y sen φ)(x sen φ + y cos φ) + C(x sen φ + y cos φ)2 + D(x cos φ − y sen φ) + E(x sen φ + y cos φ) + F = 0 Desarrollando los productos y reduciendo los t´rminos semejantes obtenemos que: e B = −2A sen φ cos φ + B(cos2 φ − sen2 φ) + 2C sen φ cos φ

= B cos(2φ) − (A − C) sen(2φ) Igualando B = 0, tenemos que cotan (2φ) =

A−C B

(2.39)

como el recorrido de la funci´n cotangente es R, existe φ tal que la ecuaci´n ( 2.39 ) se o o satisface. Segundo paso: Tenemos una ecuaci´n de la forma: o A x 2 + C y 2 + D x + E y + F = 0. (2.40)

Como hemos visto, para hacer desaparecer los t´rminos en primer grado es necesario e completar los cuadrados en x e y para hacer una traslaci´n apropiada de ejes: o 1. Si A = 0 y C = 0, se tiene:
2 2

A (x 2 +

D x+ A A (x +

D 2A

) + C (y 2 +

E y+ C

E 2C

+F −

D2 E2 − =0 4A 2 4C 2

E2 D2 E2 D2 ) + C (y + ) + (F − − )=0 2A 2C 4A 2 4C 2 x =x + D 2A E y =y + 2C

elegimos la traslaci´n: o

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

317

D E y haciendo F = F − ( 2A )2 − ( 2C )2 y hagamos un cambio de notaci´n F = F , o resulta:

A (x )2 + C (y )2 + F = 0 Si adem´s F = 0, podemos escribir: a (x )2
−F A

+

(y )2
−F C

−1=0

es decir, corresponde a una ecuaci´n del tipo (1), (2) o (4), seg´ n sean los signos de o ´ u A,C yF . Si F = 0 tenemos: (x )2
1 A

+

(y )2
1 C

=0

obtenemos una ecuaci´n del tipo (3) o (5) dependiendo nuevamente de los signos de o A yC. 2. Si A = 0 y C = 0, pero E = 0 se tiene: A con la traslaci´n o x+ D 2A
2

+E

y+

F E

=0

x =x +

D 2A F y =y + E

obtenemos la ecuaci´n A (x )2 + E (y ) = 0, dividiendo por A o (x )2 + E y =0 A

que corresponde a una ecuaci´n del tipo (6) y representa una par´bola en torno al o a eje Y . 3. Si A = 0, C = 0, D = 0, intercambiando los roles de x e y se obtiene el mismo resultado, es decir, la ecuaci´n representa una par´bola. o a

318 4.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES
D Si A = 0, C = 0 y E = 0, la ecuaci´n (2.40) puede escribirse: A (x + 2A )2 +F = 0. o Haciendo:

x =x + y =y

D 2A

la ecuaci´n queda A (x )2 + F = 0, de donde, dividiendo por A : o (x )2 + F =0 A

que corresponde a una ecuaci´n del tipo (7), (8) o (9). o 5. Se obtiene el mismo resultado de (4), intercambiando los roles de x e y cuando A = 0, C = 0 y D = 0.

As´ hemos visto que toda ecuaci´n de segundo grado puede reducirse a una de las formas ı o can´nicas de nuestro cuadro. o Clasificaci´n de la curvas de segundo grado seg´ n los coeficientes de la ecuaci´n o u o La ecuaci´n: o Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0 (2.41) la podemos resolver como una ecuaci´n de segundo grado con respecto a y, suponiendo o que C = 0. Entonces, y=− 1 Bx + E ± 2C 2C (B 2 − 4AC)x2 + 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ) (2.42)

Bx + E 1 ±Y ; donde Y = 2C (B 2 − 4AC)x2 + 2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ). Es decir y = − 2C Seg´ n los valores que pueda tomar Y , veremos qu´ tipo de curva representa la ecuaci´n u e o Bx + E (2.41), trazando la recta y = − y aument´ndola o disminuy´ndola seg´ n los vala e u 2C ores que toma Y . Observemos primero que el n´ mero Y se debe restar y sumar a la recta en u Bx + E . cada x, por lo cual el gr´fico de la curva es sim´trico con respecto a la recta y = − a e 2C Por esta raz´n dicha recta puede ser considerada el di´metro de la curva. o a Analizaremos algebraicamente la forma que toma la curva seg´ n el signo del coeficiente u del trinomio de segundo grado en x que aparece bajo el signo de la ra´ ız.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 1.

319

Si B 2 − 4AC < 0, entonces el trinomio bajo el radical es negativo para los valores de | x |≤ M , para alg´ n M ∈ R+ . Adem´s si | x |≤ M , entonces Y es acotado y u a as´ tambi´n y permanece acotado. Vemos as´ que la curva y es acotada en todos los ı e ı sentidos y por tanto representa una elipse. Si B 2 − 4AC > 0, tenemos que el trinomio bajo el radical representa un n´ mero u + ; como ahora x puede crecer o decrecer real cuando | x |≥ M , para alg´ n M ∈ R u en forma indefinida, los valores de Y , y por tanto de la curva y, crecen hacia +∞ o decrecen hacia −∞. La curva que crece indefinidamente en ambos sentidos, tanto para la variable x como para la variable y es una hip´rbola. e Si B 2 − 4AC = 0, entonces Y =
1 2C

2.

3.

Si adem´s BE − 2CD > 0 , el binomio bajo la ra´ es positivo si x ≥ M , donde M a ız es la ra´ de la ecuaci´n de primer grado en x. Es decir, x puede crecer hacia infinito ız o y proporcionalmente crece tambi´n Y . Entonces tenemos que y crece hacia el lado e de los x positivos indefinidamente a ambos lados del di´metro. a Si BE − 2CD < 0, se tiene un resultado del mismo tipo, pero hacia el lado de los x negativos.

2(BE − 2CD)x + (E 2 − 4CF ).

El an´lisis nos permite concluir que y es una curva acotada en una direcci´n y no a o acotada en la direcci´n opuesta, por tanto y representa una par´bola. o a Ejemplo. Dada la ecuaci´n o 2x2 − 4xy + 4y 2 − 2x − 8y + 9 = 0 se tiene 1 1 y = x+1± 2 2 −(x − 1)(x − 5)

Por tanto, la curva tiene por di´metro a la recta y = 1 x + 1 y est´ comprendida entre las a a 2 rectas x = 1 y la recta x = 5. El valor m´s grande de y se obtiene en el punto medio, es a 7 3 decir, para x = 3, al que le corresponden los valores y = 2 e y = 2 . El punto medio de estos nos da la ordenada del centro de la elipse 5. As´ el centro de la curva es el punto ı (3, 5). Algunas curvas de grado mayor que dos En esta subsecti´n presentaremos un par de casos de curvas de grado superior a dos en o alguna de sus variables. Usando la geometr´ anal´ ıa ıtica podemos , a partir de sus definici´n o como legar geom´trico, tal como hicimos con las curvas de grado dos, obtener la ecuaci´n e o algebraica que satisfacen dichos puntos.

320 1.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La cisoide Dada una circunferencia C y una tangente a ella, sea A el punto de contacto y O el punto diametralmente opuesto. Se hace pasar una secante por O que corta a la circunferencia en un punto I y a la recta tangente en el punto B. Sobre esta secante, a partir del punto O, se toma una longitud OM , igual a IB. ¿ Cu´l es el lugar a geom´trico de los puntos M as´ obtenidos ? e ı Soluci´n: Observemos que este lugar geom´trico es sim´trico respecto a OA. La o e e distancia IB aumenta a medida que la secante se aleja de OA, y por tanto tambi´n e crece OM . El punto M se aleja al infinito cuando la secante OB se convierte en tangente en O. Y

I M O

B

A

X

Figura 2.6.18: Cisoide Sean (x, y) las coordenadas de M . Tenemos OP = x, M P = y y OA = a. Por semejanza de tri´ngulos, se tiene a MP IQ = OP OQ es decir: y IQ = x OQ OM = IB, OP = AQ, por tanto: OQ = OA − AQ = OA − OP = a − x, as´ ı: y IQ = x a−x

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO pero IQ = OQ AQ = (a − x)x, luego: y= y2 = y2 = xIQ a−x x2 (a − x)x (a − x)2 x3 a−x
2

321

(2.43)

la expresi´n (2.43) representa la ecuaci´n de la cisoide. o o Observe que esta curva tiene una ecuaci´n de tercer grado. o 2. Lemniscata de Bernoulli Encuentre el lugar geom´trico de los puntos tales que el producto de sus distancias e a dos puntos fijos F1 y F2 sea igual a una constante dada. Soluci´n: Tomando la recta que contiene a los puntos F 1 y F2 como eje X, pasando o el eje Y por el punto medio del trazo F 1 F2 , llamaremos 2c = F1 F2 y a2 a la constante. Sea P = (x, y) un punto del lugar geom´trico, entonces, e d(F1 , P ) · d(F2 , P ) = a2 ⇐⇒ (x + c)2 + y 2 (x − c)2 + y 2 = a2

Elevando al cuadrado toda la ecuaci´n y desarrollando los productos, nos queda la o ecuaci´n de cuarto grado en y: o y 4 + 2(x2 + c2 )y 2 + (x2 − c2 )2 − a4 = 0. (2.44)

Como las dos variables aparecen en potencias pares, la curva es sim´trica con respecto e a ambos ejes y el origen. y2 = −2(x2 + c2 ) ± 4(x2 + c2 )2 − 4[(x2 − c2 )2 − a4 ] 2

La cantidad subradical se reduce a 4(4c 2 x2 + a4 ) que es siempre positiva, entonces y 2 existe como n´ mero real. u Si (x2 − c2 )2 − a4 es positivo, los valores de y 2 tienen el mismo signo y como su suma es −2(x2 + c2 ), entonces los dos valores de y 2 son negativos y por tanto los cuatro valores de y son complejos. Para que la ecuaci´n tenga ra´ o ıces reales, es necesario que: (x2 − c2 )2 − a4 < 0

322 lo que es equivalente a

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

(x2 − c2 − a2 )(x2 − c2 + a2 ) < 0 por lo tanto, x2 < a 2 + c 2 y x 2 > c 2 − a 2 entonces uno de los valores de y 2 es positivo y el otro negativo. Ahora tenemos que analizar los tres casos posibles: a < c , a = c , a > c. Veremos solamente el caso a = c. Los otros se dejar´n como ejercicios. a o Cuando a = c, la ecuaci´n se escribe como: y 4 + 2(x2 + c2 )y 2 + (x2 − c2 ) − c4 = 0 . Si x = 0, entonces y 4 + 2c2 y 2 = 0, por lo cual s´lo es posible que y = 0. o √ Si x = c 2 entonces y 4 + 6c2 y 2 = 0, por tanto, nuevamente y debe ser igual a 0. Como las dos variables aparecen en potencias pares, existe simetr´ con respecto a ıa ambos ejes. La curva resultante se llama lemniscata de Bernoulli que est´ reprea sentada en la figura 2.6.19. Y

(−a, 0)

O

(a, 0) X

Figura 2.6.19: Lemniscata de Bernoulli Ejercicios resueltos 1. Determine el lugar geom´trico de los puntos del plano de coordenadas (x, y) tales e que |x| + |y| = 1. Soluci´n: o Si x ≥ 0, y ≥ 0, entonces |x| + |y| = x + y = 1. implica y = 1 − x.

Si x ≤ 0, y ≥ 0, entonces |x| + |y| = −x + y = 1. implica y = 1 + x. Si x ≥ 0, y ≤ 0, entonces |x| + |y| = x − y = 1. implica y = x − 1.

Si x ≤ 0, y ≤ 0, entonces |x| + |y| = −x − y = 1. implica y = −1 − x.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

323

En consecuencia los puntos cuyas coordenadas satisfacen |x|+|y| = 1, es el cuadrado con v´rtices en (1, 0), (0, 1), (−1, 0), (0, −1). e Y (0, 1)
 

(−1, 0)

O

(0, −1) Figura 2.6.20 2. Resoluci´n geom´trica de un sistema de ecuaciones de primer grado o o e lineales. Demuestre que el conjunto de las soluciones del sistema ax + by = c ax+by = c donde a, b por un lado y a , b por otro no se anulan simult´neamente, es el conjunto a o de los puntos de intersecci´n de las dos rectas de ecuaciones: ax + by − c = 0 , a x + b y − c = 0. Soluci´n: o Es una aplicaci´n directa de lo dicho en la subsecci´n 2.6.1 sobre intersecci´n de o o o curvas y del hecho que una ecuaci´n de la forma ax + by − c = 0, en que a y b no se o anulan al mismo tiempo, es una l´ ınea recta. En particular el sistema tiene una unica soluci´n si las rectas no son paralelas, es ´ o a a o decir, cuando = . El sistema no tiene soluci´n si las rectas son paralelas, es b b a a decir, cuando = , con a = a , b = b . El sistema tiene infinitas soluciones cuando b b ambas rectas son iguales.

 

 

 

(1, 0)

X

324 Y

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Y Y

O

X

O Figura 2.6.21

X

O

X

3.

Distancia de un punto a una recta Dado un punto P y una recta L, encontrar la distancia de P a L. Soluci´n: o Y P
 

Q
 

O

X L : ax + by + c = 0

Figura 2.6.22: Distancia desde un punto a una recta

Si el punto P pertenece a la recta, entonces la distancia es cero. Por lo cual supondremos que P no es un punto de la recta L. Geom´tricamente la distancia es el trazo e de la perpendicular trazada desde P hasta la recta L. Sean ax + by + c = 0 la ecuaci´n de la recta L, (x 0 , y0 ) las coordenadas del punto o P y (x∗ , y ∗ ) las coordenadas de Q, punto de intersecci´n entre la recta L y la recta o ortogonal a L que pasa por P . As´ tenemos que ı d = PQ = (x0 − x∗ )2 + (y0 − y ∗ )2 .

Para poder calcular d debemos encontrar las coordenadas de Q, lo que nos lleva a encontrar la ecuaci´n de la recta que pasa por P y que es perpendicular a L. o

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO a Como L tiene pendiente − , la ecuaci´n de la recta perpendicular a L es: o b y − y0 = La que tambi´n puede escribirse como e ay − bx = ay0 − bx0 . b (x − x0 ). a

325

seg´ n el ejercicio resuelto 2, el punto Q es la intersecci´n de las dos rectas y, por u o tanto, tiene por coordenadas la soluci´n del sistema: o ay − bx = ay0 − bx0 by + ax = −c. Cuya resoluci´n algebraica nos da los valores: o x∗ = y∗ = As´ ı, (P Q)2 = (x0 − x∗ )2 + (y0 − y ∗ )2 = = = = Por tanto, d= 4. |ax0 + by0 + c| √ . a2 + b 2
2 2

b2 x0 − aby0 − ac a2 + b 2 −abx0 + a2 y0 − bc a2 + b 2

(a2 + b2 )x0 − b2 x0 + aby0 + ac a2 + b 2
2

(a2 + b2 )y0 − a2 y0 + abx0 + bc + a2 + b 2
2

a2 x0 + aby0 + ac a2 + b 2

b2 y0 + abx0 + bc + a2 + b 2

b(ax0 + by0 + c) a(ax0 + by0 + c) 2 + 2 + b2 a a2 + b 2 a2 (ax0 + by0 + c)2 + b2 (ax0 + by0 + c)2 a2 + b 2

2

Recuerde que la simetral de un tri´ngulo es la perpendicular trazada en el punto a medio de un lado. Demuestre que las tres simetrales de un tri´gulo concurren en un a mismo punto que equidista de los tres v´rtices del tri´ngulo, por lo que constituye e a el centro de la circunferencia circunscrita.

326

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Soluci´n: Seg´ n la ecuaci´n (2.27), la pendiente de la recta que pasa por los puntos o u o y2 − y 1 P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 ) es . Usando la ecuaci´n (2.28), la recta perpendicular o x2 − x 1 x2 − x 1 a ella tiene pendiente − . As´ la ecuaci´n de la recta normal a la que pasa ı o y2 − y 1 por P1 y P2 y que a su vez pasa por el punto medio del trazo P 1 P2 es, usando la ecuaci´n (2.28), o x2 − x 1 x2 + x 1 y2 + y 1 = (x − ) (2.45) 2 y1 − y 2 2 Haciendo pasar uno de los ejes por un lado del tri´ngulo, tenemos una situaci´n a o como en la figura 2. 6. 23. y−

Figura 2.6.23: Simetrales del tri´ngulo a Los v´rtices del tri´ngulo son (0, 0), (a, 0), (b, c). Usando (2.45) podemos encontrar e a la ecuaci´n de cada una de las rectas que contienen a las medianas del tri´ngulo. o a a (a + b) c bc , 0 , M2 = , , Sean: M1 = , M3 = , los puntos medios de cada 2 2 2 22 lado. Llamando Li a la recta que pasa por Mi y es perpendicular al respectivo lado del tri´ngulo, tenemos las siguientes ecuaciones: a a L1 : x = (2.46) 2 b−a a+b c = (x − ) (2.47) L2 : y − 2 −c 2 c −b b L3 : y − = (x − ) (2.48) 2 c 2

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Trabajando algebraicamente las ecuaciones (2.46), (2.47), (2.48), tenemos: a 2 L2 : 2(a − b)x − 2cy = a2 − b2 − c2 L1 : x = L3 : 2bx + 2cy = b + c
2 2

327

(2.49) (2.50) (2.51)

Resolviendo el sistema formado por las ecuaciones (2.49) y (2.51) obtenemos el punto x= b2 + c2 − ab a ; y= 2 2c

Reemplazando estas coordenadas en la ecuaci´n (2.50), podemos verificar con un o c´lculo simple que dicho punto tambi´n pertenece a la recta L 2 . a e Verificar que este punto equidista de los v´rtices del tri´ngulo se deja al lector. e a 5. Resoluci´n gr´fica de inecuaciones lineales con dos variables. o a Sean a, b, c n´ meros reales fijos, a y b no se anulan simult´neamente. u a a) Demuestre que toda recta de ecuaci´n ax + by + c = 0 divide al plano en dos o semiplanos tales que la expresi´n ax + by + c es positiva para las coordenadas o de los puntos de uno de los semiplanos y es negativa para las coordenadas de los puntos del otro semiplano. Deduzca que el conjunto de las soluciones de la inecuaci´n ax + by < c o ( respectivamente ax + by > c) , es uno de los semiplanos limitados por la recta ax + by + c = 0. Deduzca que el conjunto de las soluciones de la inecuaci´n ax+by ≤ c (respectio vamente ax+by ≥ c), es uno de los semiplanos incluyendo la recta ax+by−c = 0. Deduzca que el conjunto de las soluciones de un sistema de inecuaciones lineales en R2 es la intersecci´n de los semiplanos que representan las soluciones de cada o inecuaci´n del sistema. o

b)

c) d)

Soluci´n: o a) Dado que a, b, c ∈ R, (x, y) ∈ R2 , por tricotom´ la expresi´n ax + by + c puede ıa o ser positiva, negativa o nula. Sabemos que ax + by + c = 0 si y s´lo si x e y son las coordenadas de la recta o ax + by = −c. Por tanto, los restantes puntos de R 2 pueden hacer positiva o negativa la expresi´n ax + by + c. o Consideremos un punto fuera de la recta ax + by + c = 0, supondremos b > 0, pues si no multiplicamos la ecuaci´n de la recta por −1. o

328

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Y

O

x0

Figura 2.6.24

Sea (x0 , z) un punto bajo la recta. Reemplazando x en la ecuaci´n de la recta o a c obtenemos el n´ mero y0 = − x0 − . De la figura podemos ver claramente que u b b y0 > z. As´ ı, a c − x0 − >z b b −ax0 − c > bz, pues b > 0

−ax0 − bz − c > 0 ax0 + bz + c < 0.

b)

Esto como los puntos siguientes son aplicaciones inmediatas de la parte (a) y de las propiedades elementales de los conjuntos.

6.

Resuelva gr´ficamente el sistema a 2x − 3y + 2 ≤ 0

x + y − 1 ≤ 0.

Soluci´n: o

 

¡

 

  ¡

y0 z

ax + by + c = 0

X

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

329

Figura 2.6.25 2 2 Primero debemos graficar cada una de las rectas y = x + , y = 1 − x. La soluci´n o 3 3 al sistema es la regi´n com´ n bajo ambas rectas tal como se muestra en la figura. o u 7. Una caja contiene monedas de 20 gramos y de 30 gramos. a) b) c) Escriba el sistema de inecuaciones que describe el peso total de las monedas que est´ comprendido estrictamente entre 300 y 330 gramos. a Determine todos las posibles soluciones al problema. Determine gr´ficamente los puntos cuyas coordenadas enteras positivas verifican a las hip´tesis del problema. o

Soluci´n: o a) Sea x el n´ mero de monedas de 20 gramos y sea y el n´ mero de monedas de 30 u u gramos. Entonces, tenemos: 20x + 30y > 300 20x + 30y < 330.

330

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Este sistema puede ser reducido a 2x + 3y > 30 2x + 3y < 33 b) Del gr´fico se deduce que todas las posibles soluciones al problema es la regi´n a o del primer cuadrante comprendida entre ambas rectas, sin incluirlas a ellas. las soluciones negativas no tienen sentido en el contexto del problema. Del gr´fico vemos que las soluciones con coordenadas enteras son: (5, 7), (8, 5), (9, 4), (11, 3), (14, 1). a

c)

Figura 2.6.26 8. Resoluci´n geom´trica de una ecuaci´n de segundo grado o e o a) Demuestre que las ra´ de la ecuaci´n de segundo grado ax 2 + bx + c = 0, a = ıces o 0, x ∈ R, corresponden a los puntos de intersecci´n de una par´bola con una o a recta. Obtenga geom´tricamente las soluciones de la ecuaci´n −x 2 + 2x + 3 = 0. e o La ecuaci´n ax2 + bx + c = 0, con a = 0, puede ser escrita como o ax2 = −bx − c,

b)

Soluci´n: o a)

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

331

b)

De acuerdo a lo visto en el item anterior, las soluciones de la ecuaci´n −x 2 + o 2x + 3 = 0 son los puntos de intersecci´n de la par´bola y = −x 2 y la recta o a y = −2x − 3. Y r1 = −1
   

por lo tanto, los puntos que satisfacen dicha relaci´n pueden ser considerados, o de acuerdo a lo dicho en la subsecci´n 2.6.1, como la intersecci´n de la par´bola o o a y = ax2 con la recta y = −bx − c.

Figura 2.6.27 9. Estudio de la par´bola y = ax2 + bx + c. a Demuestre que la ecuaci´n y = ax2 + bx + c representa una par´bola. Encuentre su o a v´rtice, foco, directriz y los puntos de intersecci´n con el eje X. e o Soluci´n: Completando el cuadrado de binomio en x podemos escribir: o y = ax + bx + c = a
2

b x+ 2a

2

4ac − b2 + 4a2

Haciendo la traslaci´n de los ejes en la forma: o x y La ecuaci´n puede escribirse como o y = a(x )2 , = x+ b 2a 4ac − b2 = y− 4a

¡

O

r2 = 3 X

(3, −9)
¡

=a

b x+ 2a

2

+

4ac − b2 . 4a

332

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES la cual representa una par´bola con v´rtice en el nuevo origen O cuyas coordenadas a e en el antiguo sistema son b 4ac − b2 −, . 2a 4a b 4ac + a2 − b2 4ac − a2 − b2 , su foco es el punto (− , ). 4a 2a 4a √ b ± b2 − 4ac La curva corta al eje X en los puntos ( , 0) si b2 − 4ac > 0. Corta al eje 2a b X en un unico punto ( , 0) si b2 − 4ac = 0. No corta al eje X si b2 − 4ac < 0. ´ 2a Su directriz es la recta y =

10.

Caracterice la curva y = −x2 + 2x + 3.

Soluci´n: Completando el cuadrado de binomio en x tenemos: o y = −x2 + 2x + 3 = −[(x2 − 2x + 1) − 3 − 1] = −(x − 1)2 + 4. Por tanto, y − 4 = −(x − 1)2 . As´ la traslaci´n ı, o x =x−1 y =y−4 nos permite escribir la ecuaci´n original en la forma: o y = −x 2 ,

15 que representa la par´bola abierta hacia abajo con v´rtice en (1, 4), foco en (1, ) a e 4 17 y directriz y = . Sus intersecciones con el eje X son (−1, 0), (3, 0). 4 11. Encuentre la ecuaci´n de la parabola que pasa por los puntos (−2, 16), (0, 2) y (1, 4). o Soluci´n: o Como la ecuaci´n general de la par´bola tiene la forma o a y = ax2 + bx + c, ella est´ completamente determinada conociendo los valores de los coeficientes a, b, a c. Para ello tenemos que si el punto (x, y) pertenece a la curva, entonces los n´ meros u x, y, satisfacen la ecuaci´n de la curva. Por lo tanto, tenemos tres ecuaciones: o a(−2)2 + b(−2) + c = 16 a02 + b0 + c = 2 a12 + b1 + c = 4.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Que se reducen al sistema: 4a − 2b + c = 16 c=2 a + b + c = 4, Cuya soluci´n es: o As´ la ecuaci´n de la par´bola es y = 3x 2 − x + 2 ı, o a 12. a = 3, b = −1, c = 2.

333

Encuentre la ecuaci´n de un c´ o ırculo que pasa por tres puntos dados. Soluci´n: Si los tres puntos son colineales, entonces el problema no tiene soluci´n. o o Sean P1 = (x1 , y1 ), P2 = (x2 , y2 ), P3 = (x3 , y3 ), tres puntos del plano no colineales. C´mo encontrar el centro del c´ o ırculo, lo hemos visto en el ejercicio 1. Pero tambi´n e se puede hacer usando la ecuaci´n de la circunferencia ( 2.29). o Sea (x − a)2 + (y − b)2 = r 2 la ecuaci´n del c´ o ırculo pedido, por tanto cada punto Pi satisface esta ecuaci´n; as´ obtenemos el siguiente sistema de tres ecuaciones con o ı tres inc´gnitas a, b, r. o (x1 − a)2 + (y1 − b)2 = r 2 (x2 − a)2 + (y2 − b)2 = r 2

(x3 − a)2 + (y3 − b)2 = r 2 (2.52) (2.53) (2.54)

Desarrollando los cuadrados podemos escribir,
2 a2 + b2 − r 2 − 2x1 a − 2y1 b = −x2 − y1 1 2 2 2

a + b − r − 2x2 a − 2y2 b =
2 2 2

a + b − r − 2x3 a − 2y3 b =

−x2 2 −x2 3

2 y2 2 y3

Restando las ecuaciones (2.52) y (2.53) y las ecuaciones (2.52) y (2.54), obtenemos:
2 2 2 2(x2 − x1 )a + 2(y2 − y1 )b = (x2 − x1 ) + (y2 − y1 ) 2 2 2 2 2(x3 − x1 )a + 2(y3 − y1 )b = (x2 − x1 ) + (y3 − y1 ) 3

Este sistema puede ser resuelto usando regla de Cramer y obtenemos las coordenadas del centro: 2 2 (x2 − x2 ) + (y2 − y1 ) 2(y2 − y1 ) 2 1 2 − x2 ) + (y 2 − y 2 ) 2(y3 − y1 ) (x3 3 1 1 a= 2(x2 − x1 ) 2(y2 − y1 ) 2(x3 − x1 ) 2(y3 − y1 )

334

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

b=

2(x2 − x1 ) 2(x3 − x1 )

2(x2 − x1 ) 2(y2 − y1 ) 2(x3 − x1 ) 2(y3 − y1 )

2 2 2 (x2 − x2 ) + (y2 − y1 ) 1 2 2 2 (x2 − x1 ) + (y3 − y1 ) 3

13.

Dada la ecuaci´n 4x2 − 16x + 9y 2 + 18y − 11 = 0, o a) b) c) d) Escribirla en una de las formas can´nicas. o Encontrar las coordenadas de sus focos y de sus v´rtices. e Encontrar las ecuaciones de sus directrices y calcular su excentricidad. Escribir la ecuaci´n de la curva despu´s de una rotaci´n de los ejes en un angulo o e o ´ π φ = 6.

Soluci´n: o a) Completando los cuadrados en x y en y, la ecuaci´n queda en la forma: 4(x − o (y + 1)2 (x − 2)2 + . Por tanto la 2)2 + 9(y + 1)2 = 36, la que es equivalente a 9 4 curva representa una elipse. a2 = 9 y b2 = 4, entonces c2 = 5. El centro √ la elipse es el punto (2, −1), por tanto las coodenadas de sus focos de √ son: (2 + 5, −1) y (2 − 5, −1). Los v´rtices son (5, −1), (−1, −1), (2, 1), (2, −3). e
2

b)

c)

9 ı, Las directrices de la elipse son las rectas x = ± ac + 2. As´ x = ± √5 + 2 y su

excentricidad es e = d)

√ 5 3.

Usando las f´rmulas (R) del teorema 2.4.11, tenemos que: o x = x cos π π − y sen 6 6 π π y = x sen + y cos 6 6 √ 1 3 x− y 2 √2 3 1 x+ y 2 2

Lo que nos da las ecuaciones: x= y=

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

335

Reemplazando estos valores en la ecuaci´n de la elipse obtenemos: o √ √ √ √ 3 3 32 3 12 1 1 1 x − y ) − 16( x − y ) + 9( x + y ) + 18( x + y ) − 11 = 0 . 4( 2 2 2 2 2 2 2 2 Trabajando algebraicamente esta expresi´n llegamos finalmente a la nueva o ecuaci´n que tiene la forma: o √ √ √ 21x 2 + (36 − 32 3)x + 31y 2 + (32 + 36 3)y + 10 3x y − 44 = 0 . 14. Dada la ecuaci´n de segundo grado 2x 2 − 3xy + 3y 2 + x − 7x + 1 = 0, determine la o ıbala en la forma can´nica correspondiente. o forma de la curva y escr´ Soluci´n: A = 2, B = −3, C = 3, D = 1, E = −7, F = 1. Como B 2 − 4AC = −15 ≤ o B 0, la curva representa una elipse. tg(2φ) = A−C = 3. Usando tablas se tiene que φ = 350 46 57 . Por otro lado, A C Por tanto A +C A −C = A+C = (A − C) cos 2φ + B sen 2φ = (A − C)(cos2 φ − sen2 φ) + 2B sen φ cos φ = A cos2 φ + B cos φ sen φ + C sen2 φ = A sen2 φ − B cos φ sen φ + C cos2 φ

a a Como tg(2φ) = 3, podemos pensar en un tri´ngulo rect´ngulo de catetos 3 y 1, entonces: sen 2φ = cos 2φ = B ± ± B2 + (A − C)2 A−C

B 2 + (A − C)2 B2 ± B 2 + (A − C)2

Reemplazando estos valores en la expresi´n de A − C , obtenemos: o A −C A −C = ± B 2 + (A − C)2 (A − C)2 +

B 2 + (A − C)2 A +C A −C

As´ obtenemos el sistema: ı =5 √ = − 10

336

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Para la segunda ecuaci´n se elige el signo menos, pues A y C deben tener el mismo o√ √ signo. Por tanto, A = 5−2 10 y C = 5+2 10 . Para calcular los otros coeficientes, usaremos las siguientes f´rmulas: o D E = E sen φ + D cos φ = E cos φ − D sen φ 1 − cos 2φ = 2 1 + cos 2φ = 2 1 1 −√ 2 2 10 1 1 +√ 2 2 10

sen φ = cos φ = Por tanto, D E = −7 = −7

1 1 −√ + 2 2 10 1 1 +√ + 2 2 10

1 1 +√ 2 2 10 1 1 −√ 2 2 10

Despu´s de efectuar estos largos c´lculos aritm´ticos obtenemos que F = − 15 , por e a e 9 lo cual la curva puede escribirse como (5 − 15. √ √ 50 10)(x )2 + (5 + 10)(y )2 = 9

Sea la par´bola y 2 = 2px, con foco F , directriz d y P (x∗ , y ∗ ) un punto cualquiera de a ella. a) b) c) d) e) Calcule la tangente del angulo α formado por el eje X y el trazo F P . ´ Calcule la tangente del angulo β ( pendiente de la recta tangente a la curva en ´ ∗ , y ∗ )). el punto P (x Calcule tg 2β. Deduzca que γ = β, siendo γ el angulo formado por la recta tangente y F P . ´ Usando la ley de reflexi´n de un rayo de luz, deduzca el camino que sigue un o rayo de luz que emerge del foco F de la par´bola. a

Soluci´n: o

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO a)

337

b)

Como F = p , 0 , el tri´ngulo F AP es rect´ngulo en A, por tanto tg α = a a 2 y∗ p. x∗ − 2 La pendiente de la recta tangente puede calcularse usando los puntos P y C. De la geometr´ cl´sica vemos que C es el punto medio del trazo DF , as´ ıa a ı, y∗ C = 0, 2 y, y ∗ − y2 y∗ =∗ tg β = x∗ 2x Pero, 2x∗ p = y ∗ 2 , entonces tg β =
p y∗ .

c)

Usando la f´rmula de la tangente para un angulo doble tenemos: o ´ tg 2β =
2p y

1−

p2 y2

=

y2

2py 2py y = = p. 2 2 −p 2px − p x− 2

d)

Por propiedad de los angulos de un tri´ngulo tenemos que, α = β + γ y 2β = α, ´ a por tanto γ = β. D
¡

Y

P C
 

β

β O

γ F
 ¡

α X

Figura 2.6.28 : Reflejo de la luz en la par´bola a

e)

En virtud de la ley de la reflexi´n de un rayo de luz, angulo de incidencia igual o ´ al angulo de reflexi´n, un rayo que emerja del foco F y que se refleje en un ´ o punto de la par´bola, cuya direcci´n en ese punto es el de su recta tangente a o partir´ en una direcci´n paralela al eje de simetr´ de la par´bola. En esta a o ıa a

338

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES propiedad se basa la construcci´n de los telescopios reflectantes, los proyectores o de seguimiento, los focos de los veh´ ıculos.

16.

Dada la ecuaci´n 4x2 − 12xy + 9y 2 − 36x + 100, determine qu´ curva representa y o e escr´ ıbala en la forma can´nica correspondiente. o Como B 2 − 4AC = 0, la ecuaci´n representa una par´bola. o a 2 2 3 B = , por tanto, sen φ = √ y cos φ = √ . Usando una tabla vemos tg φ = − 2C 3 13 13 que φ = 340 41 25 . Usaremos las mismas f´rmulas que en el ejercicio anterior para o 108 72 calcular los coeficientes. A = 0, C = 13, D = − √ , E = √ , F = F . As´ la ı 13 13 ecuaci´n se transforma en : o 72 72 13(y )2 − √ , x + √ y + 100 = 0 . 13 13
108 e Completando el cuadrado en y y sacando factor com´ n − √13 para los t´rminos u restantes nos queda:

Soluci´n: A = 4, B = −12, C = 9, D = 36, E = 0, F = 100. o

13(y −

36 2 108 3901 √ ) − √ (x − √ =0. 13 13 13 27 · 13 13 108 13(y )2 − √ x = 0 . 13

Haciendo la evidente traslaci´n de ejes obtenemos: o

17.

Demuestre que la ecuaci´n x2 +xy+y 2 −2x−3y+1 = 0 representa una circunferencia. o Soluci´n: o B 2 − 4AC = 1 − 4 = −3, por tanto, la curva es una elipse.

Para eliminar el t´rmino en xy es necesario una rotaci´n en un angulo φ tal que e o ´ π π A−C = 0, es decir, 2φ = y por tanto, φ = . cotan 2φ = B 2 4 √ π π 2 Como cos = sen = , las ecuaciones de la traslaci´n tienen la forma: o 4 4 2 √ 2 x= (x − y ) 2 √ 2 (x + y ) y= 2

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Reemplazando estos valores en la ecuaci´n dada tenemos: o (x − y )2 (x − y )(x + y ) (x + y )2 2(x − y ) 3(x + y ) √ √ + + − − + 1 = 0. 2 2 2 2 2

339

Desarrollando los cuadrados y reduciendo los t´rminos semejantes nos queda la e ecuaci´n: o √ √ √ 3 2x 2 + 3 2y 2 − 10x − 2y + 2 2 = 0. Ahora debemos completar los cuadrados de binomio en x e y : √ √ √ √ √ 25 10 2 75 2 3 2 1 2 2 − =0 +3 2 y − √ y + +2 2− 3 2 x − √ x+ 18 18 18 18 32 32 √ 5 3 2 x− √ 32
2

√ 1 +3 2 y − √ 32

2

√ 72 = 0. − 3

√ o Dividiendo la ecuaci´n por 3 2 se obtiene: 5 x− √ 32
2

1 + y− √ 32

2

=

7 . 9 1 5 √,√ 3232

As´ podemos ver que la ecuaci´n representa una circunferencia de centro ı o √ 7 y radio . 3 18.

Calcule las longitudes de las varillas verticales y diagonales de la viga parab´lica de o la figura 2.6.29, con los datos l y p. Soluci´n: Haciendo pasar los ejes en la forma descrita por la figura 2.4.22, tenemos o que la ecuaci´n de la par´bola es: o a y = p−
3 Por tanto p1 = 4 p , d = 1 4

4px2 . l2
1 4

16p2 + l2 ; d1 = d2 =

9p2 + l2 .

340

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Figura 2.6.29: Viga Parab´lica o Ejercicios propuestos 1. 2. Determine el lugar geom´trico de los puntos del plano cuyas coordenadas (x, y) e satisfacen la relaci´n m´x{|x|, |y|} = 1. o a Demuestre que las tres bisectrices de los angulos interiores de un tri´ngulo concurren ´ a en un mismo punto que equidista de los lados del tri´ngulo, por lo que constituye el a centro de la circunferencia inscrita. Demuestre que las tres alturas de un tri´ngulo concurren en un mismo punto que se a llama ortocentro. La transversal de gravedad de un tri´ngulo es la recta que une un v´rtice del tri´ngulo a e a con el punto medio del lado opuesto. Demuestre que las tres transversales de gravedad concurren en un mismo punto, que se llama centro de gravedad del tri´ngulo. a Use las f´rmulas encontradas en los ejercicios resueltos para encontrar la ecuaci´n o o del c´ ırculo que pasa por los puntos: (i)(1, 1), (2, 4), (5, 3). (ii) (0, 0), (a, 0), (b, c). 6. Por un punto fijo A sobre un c´ ırculo de di´metro b se traza una secante cualquiera a AD, sobre la cual desde D se trazan dos puntos M y N a una misma distancia a de D. El lugar geom´trico de estos puntos M y N se llama caracol de Pascal. e Encuentre la ecuaci´n que describe esta curva y bosqueje su gr´fico separando los o a casos: a > b, a = b y a < b. Dada la ecuaci´n 16x2 + 36y 2 + 16x − 36y − 131 = 0, determine: o a) la curva que ella representa.

3. 4.

5.

7.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO b) c) d) 8. las coordenadas del centro, de sus focos y sus v´rtices. e la ecuaci´n de sus directrices. o su excentricidad.

341

Dada la ecuaci´n 36y 2 − 36y − 16x2 − 16x − 139 = 0, determine: o a) b) c) d) la curva que ella representa. las coordenadas del centro, de sus focos y sus v´rtices. e la ecuaci´n de sus directrices. o su excentricidad.

9.

Dada la ecuaci´n y − 6x2 + 2x + 1 = 0, determine: o a) b) c) d) la curva que ella representa. las coordenadas del foco y del v´rtice. e la ecuaci´n de su directriz. o su excentricidad.

10.

Dada la ecuaci´n 2x2 −5xy+5y−1 = 0, determine la curva que representa y escr´ o ıbala en la forma can´nica correspondiente. o Determine y caracterice la curva que representa cada una de las siguientes ecuaciones:

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.

4x2 + 2y 2 + 8x − 4y − 2 = 0. y 2 − 4y + 4 + 12x = 0. 9y 2 − 25x2 + 18y + 50 − 241 = 0. 2y 2 − 5y + 2x − 6 = 0. 4x2 − 9y 2 = 0. 9x2 + 4y 2 − 54x + 8y + 61 = 0. 4x2 + 9y 2 − 8x + 27y + 49 = 0. −3x2 + 2x + 4y + 2 = 0. x2 − 4y 2 − 8x + 8y + 11 = 0. x2 − y 2 + 2x + 6y − 14 = 0. 4x2 − 9y 2 + 14x + 21y = 0.

342 22. 23.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES 9x2 + 4y 2 − 18x − 40y + 109 = 0. Un cable suspendido en una conducci´n de alta tensi´n tiene aproximadamente la o o forma de una par´bola y = ax2 + bx + c. Determine los valores de los coeficientes a a, b, c con los datos de la figura 2.6.30.

Figura 2.6.30: Cable en forma de par´bola. a Escribir en su forma can´nica y graficar cada una de las siguientes curvas: o 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 4x2 − 4xy + y 2 − 3x + 2y = 0. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y − 4 = 0. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y + 1 = 0. x2 − 4xy + 4y 2 + 2x − 4y + 6 = 0. x2 − 2xy − 4y + 4 = 0. x2 − xy + y − 1 = 0. 2x2 − 2xy + y 2 + 2x − 2y − 3 = 0.

2.6.2.

An´lisis de curvas en coordenadas rectangulares a

Cuando las variables x e y aparecen en potencias superior o igual a tres, en la mayor´ ıa de los casos, es imposible despejar expl´ ıcitamente una variable en t´rminos de la otra, para e poder aplicar el an´lisis de funciones de la secci´n 2.5 para conocer el comportamiento de a o la curva. Veamos los siguientes casos:

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Ejemplo 2.6.13 es 1.

343

La estrofoide recta (Barrow (1630-1677)), cuya ecuaci´n general o y 2 (a − x) = x2 (a + x); a > 0. (2.55)

contiene la variable y en grado dos y la x en grado tres, lo cual permite analizar cada una de sus ramas como funci´n tradicional: o y2 = x2 (a − x) a+x x2 (a − x) a−x , cuando ≥ 0. y=± a+x a+x

Entonces, cada rama de y puede analizarse como funci´n siguiendo el esquema de la o secci´n 2.5 o 2. En cambio, curvas como el folio de una hoja de Descartes(1638), descrito por la ecuaci´n: o x3 + y 3 = 3axy; a > 0 que es sim´trica con respecto a X e Y , no resulta pr´ctico despejar una variable en e a funci´n de la otra. Si usted quiere hacerlo, tendr´ que usar la formula de Cardanoo ıa Tartaglia, la cu´l complica mucho la expresi´n y sus derivadas. a o Para analizar el comportamiento de este tipo de curva, es m´s pr´ctico utilizar el a a m´todo de derivaci´n impl´ e o ıcita. Derivaci´n Implicita Para conocer el comportamiento de una curva f (x, y) = 0, en un o entorno de un punto (x0 , y0 ) tal que f (x0 , y0 ) = 0, supongamos que para (x, y) ∈ I × J y , donde I = (x0 −r, x0 +r), r > 0 y J = (y0 −s, y0 +s), r > 0 , s > 0, se puede “despejar” y como funci´n de x y que esta funci´n es dos veces derivable, entonces usando la regla de la o o cadena, podemos conocer y (x), y (x) y conocer su comportamiento, al menos localmente. Bajo estas hip´tesis podemos imaginar o escribir la curva: o x3 + (y(x))3 = 3axy(x); x ∈ I. Y aplicando regla de la cadena, derivar la ecuaci´n. o d d x3 + (y(x))3 = (3axy(x)) . dx dx Lo cual implica: 3x2 + 3(y(x))2 · d d y(x) = 3ay(x) + 3ax · y(x). dx dx

344 O lo que es lo mismo:

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

3x2 + 3(y(x))2 y (x) = 3ay(x) + 3axy (x). Despejando y (x): y (x) 3y 2 (x) − 3ax = 3ay(x) − 3x2 Si 3y 2 (x) − 3ax = 0 y (x) = 3ay(x) − 3x2 . 3y 2 (x) − 3ax

(2.56)

Si en particular nos interesa y (x0 ) entonces y (x0 ) = = m´s en concreto a Si a = 2 , entonces: 3 x3 + y 3 = 2xy (2.58) 3ay(x0 ) − 3x2 0 3y 2 (x0 ) − 3ax0 3ay0 − 3x2 0 2 3y0 − 3ax0 (2.57)

Entonces el punto (x0 , y0 ) = (1, 1) pertence a dicha curva, pues sus coordenadas satisfacen la ecuaci´n 2.58; en efecto: o 1+1=2·1·1 Suponiendo que en un rect´ngulo del plano que contiene al punto (1, 1) se puede despejar a y como funci´n de x, y que esta funci´n es derivable, tenemos seg´ n la ecuaci´n 2.57 que: o o u o 3· 2 −3 3 = −1 3−2

y (1) =

En el punto (1, 1) la curva tiene una pendiente de −1. Es decir, la recta tangente a la curva en dicho punto es perpendicular a la recta y = x.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

345

Y

y=x

(1, 0) y = −x Figura 2.6.31

¿Por qu´ este resultado vale s´lo en un rect´ngulo que contiene al punto e o a (1, 1)? Porque si en la ecuaci´n 2.58 reemplazamos x por 1, resulta una ecuaci´n c´ bica en y. o ou

y 3 − 2y + 1 = 0

´ la cual, seg´ n el Teorema Fundamental del Algebra tiene tres ra´ u ıces en C. 3 − 2y + 1 por y − 1, por cuanto Para buscar las otras ra´ ıces, basta dividir el polinomio y ya sabemos que y = 1 es una ra` de ´ste. ız e

   

 

(0, 1)

(1, 1)

X

346

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y 3 − 2y + 1 : y − 1 = y 2 + y − 1

−(y 3 − y 2 )

0 + y 2 − 2y + 1 −(y 2 − y)

0−y+1 −(−y + 1) 0

As´ y 3 − 2y + 1 = (y − 1)(y 2 + y − 1) ı, y +y−1=0⇔y =  y = 1  
2

−1 ±

√ 1+4 2

Esto significa geom´tricamente e √   −1 ± 5 y = . 2 que si trazamos una recta paralela al eje Y a trav´s de x = 1, ´sta corta a la curva e e entres puntos que son las raices que hemos encontrado. Esta figura geom´trica se puede e expresar diciendo que x = 1 tiene tres ”im´genes”, por lo cual, globalmente la curva a no es una funci´n. Pero, localmente puede serlo. As´ localmente podemos analizar el o ı, comportamiento de la curva. Por ejemplo, si nos interesa saber en cu´les puntos la curva tiene tangente paralela al eje a X, debemos buscar los puntos que anulan la primera derivada.Usando la ecuaci´n 2.57, o

Por lo tanto, para x = 1 se tiene y =

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO tenemos: y (x) = 0 ⇐⇒ ⇐⇒ 2y(x) − 3x2 =0 3y 2 (x) − 2x 2y = 3x2 3y 2 = 2x.

347

Para calcular los puntos, reemplazamos la ecuaci´n 2y = 3x 2 3n la ecuaci´n ?? y obteno o emos: 27 3 x − 2 = 0. x3 8 Esta ecuaci´n tiene dos ra´ o ıces reales: √ 232 . x=0 y x= 3 √ 232 √ 3 Por lo tanto, el punto , 2 4 satisface las condiciones. En cambio el punto (0, 0) 3 no satisface la relaci´n 3y 2 = 2x, por lo cual hasta el momento no podemos concluir nada. o Ejemplo 2.6.14 Encontrar los puntos donde la tangente a la lemniscata de Bernoulli es paralela al eje X. Soluci´n: La ecuaci´n de esta curva fue deducida en la subsecci´n ?? y corresponde a o o o la ecuaci´n 2.44: o (x2 + y 2 92 = a2 (x2 − y 2 ) , a > 0. Derivando impl´ ıcitamente: 2(x2 + y 2 )(2x + 2yy ) = a2 (2x − 2yy ). Despejando y?: y (x) = a2 x − 2xx3 − 2xy 2 x(a2 − 2x2 − 2y 2 ) 1 · =2 . 2yx2 + 2y 3 + a2 y a + 2y 2 + 2x2 y (2.59)

Observando esta ecuaci´n podemos deducir que o y (x) = 0 ⇐⇒ (x = 0) o (a2 − 2x2 − 2y 2 ) = 0, y = 0. ´

348

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si a2 − 2x2 − 2y 2 = 0, entonces: x2 + y 2 =

a2 . 2

(2.60)

Reemplazando la ecuaci´n 2.60 en la ecuaci´n de la lemniscata, nos queda: o o a4 = a2 (x2 − y 2 ). 4 Para calcular los puntos (x, y) correspondientes, debemos resolver el sistema: x2 + y 2 = x2 − y 2 = cuyas soluciones son,
a2 2 a2 4,

(2.61)

(2.62)

√ √ a2 a6 , y=± . x=± 4 4

Si x = 0; reemplazando este valos en la ecuaci´n 2.44 nos da y = 0. Este resultado o nos da, para y una forma indeterminada, por lo tanto no podemos concluir nada. Naturaleza de los puntos cr´ ıticos: Para poder clasificarlos calcularemos impl´ ıcitamente la segunda derivada de y(x), suponiendo que existe: Derivando la ecuaci´n 2.59 o obtenemos, y (2yx2 + 2y 3 + a2 y) + y (2y x2 + 4yx + 6yy + 2ay ) = a2 − 6x2 − 2y 2 − 4xyy . Como en los puntos que nos interesa calcular la segunda derivada son los que anulan y , la ecuaci´n se reduce a : o y (2yx2 + 2y 3 + a2 y) = a2 − 6x2 − 2y 2 . As´ ı, y (x) = a2 − 6x2 − 2y 2 a2 − 6x2 − 2y 2 = f rac1a2 + 2y 2 + 2x2 · . y(a2 + 2y 2 + 2x2 ) y (2.63)

Observando la ecuaci´n 2.63, vemos que el signo de la segunda derivada depende del signo o a2 − 6x2 − 2y 2 de . Evaluando esta expresi´n en las soluciones del sistema 2.62 obtenemos o y que , √ √ a6 a2 y (± , )<0 4 √ √4 a2 a6 ,− ) > 0. y (± 4 4

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Por lo tanto: √ √ √ √ a6 a2 a6 a2 (± , ) son m´ximos y (± a ,− ) son m´ ınimos. 4 4 4 4 Ejercicios propuestos 1.

349

Dada la curva f (x, y) = 0 y el punto (x 0 , y0 ) suponga que en un entorno de ´ste e dy dx y . punto,existe dx dy Verifique que (x0 , y0 ) pertenece a la curva. dx dy (x0 , y0 ) (x0 , y0 ). Calcule dx dy Interprete geom´tricamente los resultados. e a) b) c) x7 + y 5 x − 3x7 y 2 + y − 1 = 0, (x0 , y0 ) = (0, 1).

x3 cos(xy) = 1 = 0, (x0 , y0 ) = (−1, π).

cos(x + y) + sen(x − y) = 1 = 0, (x0 , y0 ) = (π/2, 0).

2.

Sea C una circunferencia de radio r y centro en el origen. a) b) Utilice derivaci´n impl´ o ıcita para obtener el valor de la pendiente m C , en cualquier punto P (x0 , y0 ). ¿Depende del radio este valor ? Sea C1 la semicircunferencia de C que est´ en el primer y segundo cuadrante y a C2 la semicircunferencia de C que est´ en el tercer y cuarto cuadrante. Detera mine una expresi´n para C1 y C2 colocando y como funci´n de x. o o Utilice el resultado anterior para encontrar el valor de m C (x0 , y0 ), s´lo en tero minos de x0 .

c) 3.

Dada la ecuaci´n de la curva llamada Hoja de Descartes: o y 3 − 2xy + x3 = 0 a) b) c) Verifique que el punto (1, 1) pertenece a la curva definida por la ecuacion dada. Si x = 1, la ecuaci´n resultante es de tercer grado en y.Encuentre los tres valores o de y correspondientes a x = 1, usando (a) y divisi´n de polinomios. o Calcule la ecuaci´n de las rectas tangentes a la curva en cada uno de los puntos o encontrados en (b).

350 4.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La curva llamada Rosa de cuatro p´talos tiene por ecuaci´n: e o (x2 + y 2 )3 − 4a2 x2 y 2 = 0 a) b) c) d) e) Haciendo x = r cos α y y = r sen α Encuentre la ecuaci´n equivalente en funci´n de o o , r > 0, r α. α ∈ [0, 2π].

Encuentre el angulo ´ α para el cual se obtiene el mayor valor de r y calcule los correspondientes puntos (x, y). Encuentre la recta tangente a la curva en cada uno de los puntos encontrados en el item anterior. Diga en qu´ regi´n del plano se ubica la curva. e o Analice la simetr´ de la curva con respecto a los ejes coodenados, al origen y ıa a la recta y = x. Considerando la simetr´ estudiada, establezca la regi´n m´ ıa o ınima donde se debe analizar la curva para obtener su gr´fico. a (x2 + y 2 − ax)2 = a2 (x2 + y 2 ), a > 0,

5.

La ecuaci´n o representa una curva llamada Cardioide. a) b) c) d) Calcule todos los puntos de la curva cuya abscisa es x = 0. Calcule las rectas tangentes a la curva en los puntos obtenidos en (a). Encuentre los puntos de la curva donde su tangente es horizontal. Haciendo el cambio de variable x = r cos α y y = r sen α α ∈ [0, 2π], demuestre que la ecuaci´n se escribe como : o r = a(cos α + 1). e) Deduzca en que regi´n del plano est´ ubicada la curva. o a (x2 + y 2 )2 = 36x2 a) b) c) d) Calcule los puntos donde la curva corta al eje X. dy Calcule para cada uno de los puntos encontrados en la pregunta 6a e interdx prete el resultado. Determine los puntos cr´ ıticos de la curva y clas´ ıfiquelos en m´ximos o m´ a ınimos. Deduzca la regi´n del plano donde se encuentra la curva. o , r > 0,

6.

Dada la curva:

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO e) 7.

351

Deduzca que la curva dada representa dos circunferencias tangentes. Encuentre dichas circunferencias. C : x2 − y 2 = σ 2 ; con σ > 0

Dada la c´nica: o Se define a partir de ella el conjunto B, como: B = {(x, y) ∈ C : y ≥ 0} a) b) c) Determine que puntos de B son los m´s cercanos al punto (0,3). a Esboce el gr´fico de B. a

Se define la distancia vertical cuadr´tica de un punto P 0 = (x0 , y0 ) a una funci´n a o dada y = f (x), como la distancia al cuadrado que hay entre P 0 y (x0 , f (x0 )). O sea, V 2 (P0 , f (x)) = D 2 ((x0 , y0 ), (x0 , f (x0 ))) Considere la parte de C que esta en el primer cuadrante del plano XY como f (x). ¿Cu´l debe ser el valor de σ, para que la suma de las distancias verticales a de los puntos (1, 0) y (1, 2) a f (x), sea m´ ınima?.

d)

Sea E el valor de la suma de las distancias verticales de los puntos (1, 0) y (1, 2) a f (x). ¿Cu´l es el m´ a ınimo valor posible para E?. ¿Por qu´, se puede garantizar e que E = 0?.

352

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.6.3.

An´lisis de curvas dadas por ecuaciones param´tricas a e

Introducci´n o Una de las tantas preguntas, respecto de los fen´menos naturales, que podemos hacero nos es c´mo describir la trayectoria de un objeto en movimiento. o Por ejemplo, supongamos que una rueda de radio a gira por un camino recto. En esta rueda hemos marcado un punto P y queremos describir la trayectoria de dicho punto.

P
 

P

Figura 2.6.32

P

Para obtener las ecuaciones de dicha trayectoria hacemos lo siguiente. Supongamos por un instante que la rueda est´ fija.Sea C su centro y M el punto de a la rueda en que tiene contacto con el camino como se muestra en la Figura 2.5.2.

a θ
¡

C Q

P
¡ ¡

O

N M Figura 2.6.33

Sea θ el angulo PCM y O el origen del movimiento. ´ Por las condiciones del problema OM = longitud arco PM.

 

 

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO En el tri´ngulo CPQ se cumple P Q = a sen θ y CQ = a cos θ a Sean (x, y) las cordenadas de P . x = ON = OM − N M = aθ − a sen θ = a(θ − sen θ) y = N P = M C − M Q = a − a cos θ = a(1 − cos θ) Luego las ecuaciones de (x, y) en funci´n del angulo θ son: o ´

353

x = a(θ − sen θ) y = a(1 − cos θ)

(2.64)

As´ a medida que P var´ var´ el angulo θ entre 0 y 2π. De esta forma, las ecuaı, ıa, ıa ´ ciones del punto P (x, y) tienen la representaci´n param´trica dada por las ecuaciones 2.64 o e en funci´n de θ. o En general una curva puede tener mas de una representaci´n param´trica. o e A manera de ejemplo; Si consideramos una circunferencia de centro (0,0) y radio a tenemos que un punto t´ ıpico de la circunferencia, (x, y) satisface la ecuaci´n: o x2 + y 2 = a 2 (2.65)

Si denotamos por θ el angulo que forma el segmento OP con el eje X entonces, ´

x = a cos θ y = a sen θ es una representaci´n param´trica del punto (x, y). o e

(2.66)

354

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Y P
 ¡   ¡

y −a
 

θ

0

x

a

X

Figura 2.6.34: Coordenadas polares de un punto en el plano As´ la misma circunferencia puede representarse en la forma cartesiana 2.65 o en la forma ı, 2.66 que es la forma polar. En general, si tenemos una curva γ ⊂ R n entonces tendremos que describir cada x = (x1 , · · · , x1 ) ∈ γ en la forma x1 = x1 (t), · · · , xn = xn (t), t ∈ [a, b] donde t es un par´metro conveniente para la escritura de la curva. a Ahora mostraremos como aplicar la informaci´n que proporcionan la primera y segunda o derivada para analizar el comportamiento de curvas en el plano que vienen dada mediante ecuaciones param´tricas. Como se dijo en la introducci´n, dichas curvas se pueden pensar e o como el camino que sigue un objeto en movimiento y al par´metro se puede pensar como a el tiempo. Para analizar el comportamiento de una curva y bosquejar su gr´fico en el plano XY , a dy d2 y y . Como nuestros datos - las ecuaciones param´tricas - est´n en e a debemos calcular dx dx2 funci´n del par´metro t, estas derivadas quedan tambi´n expresadas en t´rminos de t.Para o a e e calcular estas derivadas se deben usar dos importantes teoremas del c´lculo diferencial: la a regla de la cadena y el teorema de al funci´n inversa. o Definici´n 2.6.15 Llamaremos curva en el plano a una funci´n γ de [a, b] → R 2 tal o o que : γ(t) = (x(t), y(t)) = (f (t), g(t)), donde f y g son funciones continuas. En los casos que veremos supondremos que las componentes de γ(t) son derivables al menos dos veces. dy La variaci´n de la abscisa respecto a la ordenada , o , es muy importante, pues dx d2 y representa su curvatura. representa la direcci´n de la recta tangente a la curva y(x) y o dx2

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Ahora mostraremos como se calculan estas derivadas. dy g (t) dy dy dt = = dt = . dx dx dt dx f (t) dt

355

Es importante observar que esta f´rmula s´lo tiene sentido cuando x (t) = f (t) = 0, lo que o o es equivalente a la inyectividad de la funci´n diferenciable x(t) = f (t) como consecuencia o del teorema de la funci´n inversa, teorema 2.3.22. o d2 y . Para conocer la curvatura de γ(t), debemos calcular dx2 dy d g (t) d dy g (t)f (t) − g (t)f (t) dx dt f (t) = = = = . 2 dx dx dx dx f (t) (f (t))3 dt Inductivamente, se puede demostar que, cuando existen las derivadas necesarias, se tiene que: d dn−1 y dn y dt dxn−1 = , dx dxn dt d2 y d dt f´rmula que con paciencia se puede escribir en t´rminos de las derivadas f k (t), g k (t), k = o e 1, . . . , n. d3 y para la campana de la cicloide Por ejemplo calculemos dx3 x(t) = at y(t) = a(1 − cos t) con 0 ≤ t ≤ 2aπ. g (t) a sen t dy = = = sen t. dx f (t) a d (sen t) d2 y cos t = dt = . 2 dx a a d3 y dx3 d dt cos t a a

=

=−

sen t . a2

356

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Ejemplo 2.6.16 Dada la curva llamada lemniscata de Gerono y cuyas ecuaciones param´tricas son: e x(t) = cos(t) y(t) = sen(2t),

t ∈ [0, π].

1.

Determine la regi´n del plano donde se encuentra la curva. o π π 3π , , , π. 42 4

2.

Calcule los puntos (x, y) correspondientes a t = 0,

3.

Encuentre los puntos donde la tangente es paralela al eje X.

4.

Encuentre los puntos donde la tangente es paralela al eje Y .

5.

Analice el crecimiento de la curva. d2 y −2(cos t)(2sen2 t + 1) = y analice la concavidad de la curva dx2 sen3 t

6.

Demuestre que

Soluci´n: o −1 ≤ cost ≤ 1 −1 ≤ sen2t ≤ 1

1.

Como

se tiene que x(t) ∈ [−1, 1]; y(t) ∈ [−1, 1]. Por lo tanto la curva se encuentra en el cuadrado [−1, 1] × [−1, 1]

2.

Evaluando para cada valor de t en x(t) e y(t), obtenemos:

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO x(0) = cos0 = 1 ; y(0) = sen0 = 0

357

t=

0

=⇒

(1, 0)

t=

π 4

t=

π 2

 √   x = cos π = 2   4 2 ; =⇒    y = sen π = 1  2  π  x = cos = 0  2 ; =⇒   y = senπ = 0

√ 2 ,1 2

(0, 0)

t=

3π 4

t=

π

=⇒

 √   x = cos 3π = − 2   4 2 ; =⇒   3π   y = sen = −1 2 x = cosπ = −1 ; y = sen2π = 0

√ 2 − , −1 2

(−1, 0)

3.

dy dy = dt dx dx dt La curva tiene tangente paralela al eje X ⇐⇒ dy dt dy = 0 ⇐⇒ dx dy dx =0y =0 dt dt

d (sen2t) = 0 ⇐⇒ 2cos2t = 0 dt  π π  2t = ⇐⇒ t =   2 4 o ⇐⇒    2t = 3π ⇐⇒ t = 3π 2 4 Seg´ n lo calculado en (b), la curva tiene tangente paralela al eje X en los puntos: u = 0 ⇐⇒ √ 2 ,1 2 y √ 2 − , −1 2

358 4.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES La curva tiene tangente paralela al eje Y ⇐⇒ dx dy =0y =0 dt dt 0 π dy dx

5.

Para analizar el crecimiento de la curva, se debe estudiar el signo de dy 2cos2t dy cos 2t = dt = = −2 dx dx −sent sent dt

 t = dx = 0 ⇐⇒ −sent = 0 ⇐⇒ o  dt t=

dy π < 0, por lo cual para estos valores de t, la curva es decreSi t ∈ [0, ] =⇒ 4 dx ciente. π π dy > 0, por lo tanto la curva es creciente. Si t ∈ [ , 3 ]; 4 4 dx Si t ∈ [ 6. d2 y dx2 = d dy d cos2t = −2 dx dx dx sent cos2t cos2t d d −2 −2 dt sent dt sent = dx −sent dt dy 3π , π]; < 0, por lo cual la curva decrece para estos tiempos. 4 dx

=

(∗)

Calculando: d dt cos2t sen t = −2sentsen2t − cos2t · cost sen2 t (∗∗)

Usando las f´rmulas de los angulos dobles, el numerador puede ser expresado como: o ´

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

359

−[2 sen t·2 sen t·cos t+(1−2sen 2 t)cost] = −[cost(4sen2 t+1−2sen2 t)] = −cost(2sen2 t+1) Reemplazanto este valor en (**), se tiene:

d dt

cos2t sent

=−

cost(2sen2 t + 1) sen2 t

Ahora este valor se reemplaza en (∗) para obtener el valor de la segunda derivada.

d2 y 2cost(2sen2 t + 1) =− dx2 sen3 t d2 y Como t ∈ (0, π), sen3 t > 0 y (2sen2 t + 1) > 0, ∀t el signo de depende del signo dx2 de cost.

Si t ∈ 0, Si t ∈ Es decir:

π d2 y , < 0, entonces la curva es c´ncava o 2 dx2

d2 y π ,π , > 0, entonces la curva es convexa. 2 dx2

Si x ∈] − 1, 0[, la curva es convexa. Si x ∈]0, 1[, la curva es c´ncava. o El gr´fico de la curva es el que se muestra y corresponde a una vuelta completa, es a decir, cuando t ∈ [0, 2π]. el gr´fico correspondiente a t ∈ [0, π] es la parte de la curva a que est´ en el primer y tercer cuadrante. a

360

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES y

x

Figura 2.6.35: Lemniscata de Gerono Ejemplo 2.6.17 Dada la curva llamada hipocicloide de cuatro v´rtices o astroide e y definida por las ecuaciones param´tricas: e x(t) = 2 cos3 t y(t) = 2 sen3 t , t ∈ [0, 2π]. 1. Determine el rango de valores que pueden tomar x e y. Deduzca la regi´n del plano o XY , donde se encuentra el gr´fico de la curva y calcule los puntos (x, y) correspona 3π π , 2π. dientes a t = 0, , π, 2 2 Determine los puntos del plano XY donde la tangente a la curva es paralela al eje X y al eje Y . π Analice el crecimiento de la curva en el plano XY cuando t ∈ [0, ]. 2 π Demuestre que para t ∈ [0, ], la curva es convexa. 2 √ 3 3 Demuestre que (x(t))2 + 3 (y(t))2 = 4. Utilice la informaci´n de los ´ o ıtemes anteriores) para graficar la curva.

2. 3. 4. 5. 6.

Soluci´n: o 1. Como −1 ≤ sen α ≤ 1 y −1 ≤ cos α ≤ 1: x(t) ∈ [−2, 2]; y(t) ∈ [−2, 2]. Esto significa que la curva se encuentra dentro del rect´ngulo [−2, 2] × [−2, 2]. a

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Si t = 0: (x(t), y(t)) = (2, 0) π Si t = : (x(t), y(t)) = (0, 2) 2 Si t = π: (x(t), y(t)) = (−2, 0) 3π Si t = : (x(t), y(t)) = (0, −2) 2 Si t = 2π: (x(t), y(t)) = (2, 0) 2. La tangente es paralela al eje X cuando dy = 0. dx

361

dy = 6 sen2 t · cos t dt

dx = 6 cos2 t(− sen t) dt dy 6 sen2 t cos t dy sen t = dt = − =− = − tan t 2 t sen t dx dx 6 cos cos t dt Por lo tanto:

dy = 0 ⇐⇒ tan t = 0 ⇐⇒ t = 0; t = π; t = 2π dx Los puntos correspondientes son seg´ n lo calculado en (a):(2, 0), (−2, 0). u La tangente es paralela al eje Y cuando: π 3π dx = 0 ⇐⇒ cotan t = 0 ⇐⇒ t = ; t = dy 2 2 Seg´ n lo calculado en (a), los punto u s correspondientes son: (0, −2), (0, 2). 3. Si t ∈ [0, t ∈ [0, π ]. 2 π dy ] =⇒ tan t > 0. Por lo tanto, < 0. As´ la curva es decreciente para ı, 2 dx

362 4.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

d − (tan t) − sec2 t d d dt 1 d2 y = = (− tan t) = − tan t · = dt = 2 2 t sen t 4 t sen t dx dx dx dt dt −6 cos 6 cos dt Si t ∈ 0, 5. π π d2 y =⇒ sen t > 0 =⇒ 2 > 0. Por lo tanto, la curva es convexa en 0, . 2 dx 2 √ 3 x2 (t) = 4 cos6 t =⇒ 3 x2 (t) = 4 cos2 t

√ 3 y 2 (t) = 4 sen6 t =⇒ 3 y 2 (t) = 4 sen2 t Por lo tanto:

√ √ √ 32 3 3 x + 3 y 2 = 4(cos2 t + sen2 t) = 4

6.

Por (a) sabemos que el gr´fico de la curva est´ en el rect´ngulo [−2, 2] × [−2, 2], y a a a por la informaci´n obtenida podemos bosquejar su gr´fico: o a y 2

−2

2

x

Figura 2.6.36: Astroide Ejercicios propuestos En los siguientes ejercicios se pide analizar las ecuaciones param´trie cas de la curva para obtener el gr´fico dado. a

−2

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO 1. Las ecuaciones param´tricas de la Elipse son: e x(t) = a cos(t) y(t) = b sen(t) y

363

b x

a

2.

Figura 2.6.37: Elipse Dada la cicloide cuyas ecuaciones param´tricas son: e x(t) = a(t − sen(t)) y(t) = a(1 − cos(t)) Anal´ ıcelas para obtener el gr´fico: a y P t 0

a 2aπ x

3.

Demuestre que las curvas: (i) x(t) = a cos(t) y(t) = a sen(t)

364 (ii)

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

x(t) = a sen(t) y(t) = a cos(t) Representan una circunferencia de centro (0, 0) y radio a. Explique en qu´ cone siste la diferencia entre ellas.

2.6.4.

Curvas expresadas en coordenadas polares

Un punto P del plano queda completamente determinado conociendo su distancia r al origen y el angulo θ que forma el trazo OP con el semieje X + medido en el sentido ´ positivo. Y P
 ¡   ¡

y −r
 

r θ

O

x

r

X

Figura 2.6.38: Coordenadas polares de un punto en el plano Repitiendo el razonamiento hecho en la introducci´n, es f´cil, deducir que: o a x = r cos θ y = r sen θ ,

θ ∈ [0, 2π[.

Despejando r y θ en las ecuaciones anteriores y considerando que la funci´n arcotangente o ππ tiene recorrido − 2 , 2 tenemos:  r = x2 + y 2    θ = arctan y ,  xy θ = π + arctan ,   x   θ = 2π + arctan y , x si x > 0, y ≥ 0. si x < 0. si x > 0, y < 0.

A los n´ meros (θ, r) se les llama coordenadas polares del punto P . u

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

365

Para ubicar en el plano XY un punto de coordenadas (θ, r), debemos medir un angulo ´ + , en el sentido antihorario si θ es positivo y en sentido horario si θ a partir del semieje X θ es negativo. Sobre la recta que forma el angulo se mide la distancia r desde el origen. ´ Como r es la distancia del punto al origen en principio es positivo, pero es necesario darle sentido al punto de coordenadas (θ, −r). Por convenci´n este corresponde al punto o (π + θ, r) , r > 0. Usando la definici´n de circunferencia de centro en el origen y radio a, tenemos que la o ecuaci´n de esta curva en coordenadas polares es. o r = a. Podemos observar que se simplifica mucho, en general las coordenadas polares simplifican las ecuaciones de curvas cuando el movimiento que estas representan son combinaciones de movimientos circulares. En general una ecuaci´n en coordenadas polares se escribe como: o F (r, θ) = 0 Simetr´ ıas 1. 2. 3. o ´ r = f (θ).

Dada la curva r = f (θ) diremos que su gr´fico es sim´trico con respecto a: a e

Al eje X: si la ecuaci´n r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella θ por −θ o θ o por π − θ y r por −r. Al eje Y : si la ecuaci´n r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella θ por π − θ o θ o por −θ y r por −r. Al origen: si la ecuaci´n r = f (θ) no cambia al reemplazar en ella r por −r o θ o por π + θ.

Para analizar su comportamiento y bosquejar su gr´fico en el plano XY , debemos calcular a dy d2 y . y dx dx2 Considerando: r = f (θ) x = r(θ) cos θ y = r(θ) sen θ Podemos observar que para calcular las derivadas que nos interesan, las ecuaciones de x e y pueden ser vistas como las ecuaciones param´tricas de la curva r = f (θ) en que θ es el e

366 par´metro.As´ tenemos que: a ı,

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

dx dθ dy dθ

dr cos θ + r(θ)(− sen θ) dθ dr = cos θ − sen θ · r(θ) dθ dr = sen θ + r(θ)(cos θ) dθ dr = sen θ + cos θ · r(θ) dθ =

Por lo tanto, dy dx dy dθ dx dθ dr + cos θ · r(θ) dθ , dr cos θ − sen θ · r(θ) dθ sen θ

=

=

donde: r(θ) = f (θ)

y

dr df = . Para calcular la segunda derivada tenemos que: dθ dθ d2 y dx2 = = d dx d dθ d dθ dy dx dθ dy · dx dx dy dx . dx dθ

=

Donde: d dθ dy dx dx dθ  dr + cos θ · r(θ) d  dθ =   dr dθ cos θ − sen θ · r(θ) dθ dr = cos θ − sen θ · r(θ) dθ  sen θ

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO Ejemplo 2.6.18 Dada la curva llamada lemniscata de Bernoulli: √ r = 2 cos 2θ 1. 2. Escriba su ecuaci´n en coordenadas rectangulares. o

367

Analice el tipo de simetr´ que ella tiene y ubique en plano XY los puntos (θ, r(θ)) ıa π π para : θ = 0 , ± , ± . Bosqueje el gr´fico de la curva se˜ alando el sentido del a n 6 4 movimiento. Determine los valores de θ para los cuales la tangente a la curva es paralela al eje X.

3.

Soluci´n: o 1. 2. (x2 + y 2 )2 = a2 (x2 − y 2 ). Por ser coseno una funci´n par, la curva es sim´trica con respecto al eje X. Adem´s, o e a r(θ) = r(π − θ), por lo tanto tambi´n es sim´trica con respecto al eje Y . e e r(0) = 2 2 π =√ r± 6 2 π = 0. r± 4 3. x = r(θ) cos θ y dx dθ dy dθ dr dθ = r(θ) sen θ dr = cos θ − r sen θ dθ dr = sen θ + r cos θ dθ −2 sen 2θ . =√ cos 2θ

Los angulos donde la tangente es paralela al eje X son aquellos tales que: ´ dx dy =0 y = 0. dθ dθ dy 2 cos 3θ 2 sen θ sen 2θ + 2 cos 2θ cos θ √ =√ = dθ cos 2θ cos 2θ

368

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES −2 sen 3θ dx =√ dθ cos 2θ Por lo tanto, los angulos que satisfacen la condici´n son: ´ o θ=± π π , π± . 6 6

4.

Su gr´fico es: a y

x

Ejemplo 2.6.19 Curva Polar r = sen θ 2 Tangentes Horizontales Para encontrar las tangentes horizontales debemos encondy trar los puntos donde = 0. dx Por regla de la cadena sabemos que: dy dy dθ dy dy = · ⇔ = dθ dx dx dθ dx dx dθ dy dy dx Luego =0⇔ =0 ∧ =0 dx dθ dθ Sabemos que las coordenadas cartesianas de la curva se definen por: x = r cos(θ) = sen y = r sen(θ) = sen θ 2 θ 2 cos(θ) (1) sen(θ) (2)

dy y la igualamos a cero para obtener los angulos en los cuales la ´ De (2) obtenemos dθ derivada se anula: dy 1 = cos dθ 2 θ 2 · sen(θ) + sen θ 2 cos(θ) = 0 (3)

Resolvemos esta ecuaci´n trigonom´trica usando: o e

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

369

sen en (3) queda: 1 sen(θ) 2

θ 2

=

1 − cos(θ) ; cos 2

θ 2

=

1 + cos(θ) 2

1 + cos(θ) + 2

1 − cos(θ) cos(θ) = 0 2

/

·

1 − cos(θ) 2 ·4

1 sen(θ) (1 − cos(θ)) sen(θ) + cos(θ) = 0 2 2 2 sen2 (θ) + (2 − 2 cos(θ)) cos(θ) = 0 1 − cos2 (θ) + 2 cos(θ) − 2 cos 2 (θ) = 0 3 cos2 (θ) − 2 cos(θ) − 1 = 0 √ 2±4 2± 4+4·3 = cos(θ) = 6 6 ⇒ 1. 2. cos(θ) = 1 cos(θ) =
−1 3

· (−1)

y

Para (a) tenemos: cos(θ) = 1 ⇔ θ = 0 + 2kπ Para (b) tenemos: cos(θ) = −1 ⇔ 3 θ≈ θ≈
7 12 π 17 12 π 1 k = 0, 1, 2 ⇒ Sθ = {0, 2π, 4π}

+ 2kπ + 2kπ

2 k = 0, 1 ⇒ Sθ = 3 k = 0, 1 ⇒ Sθ =

7 12 π, 17 12 π,

31 12 π 41 12 π

Luego el conjunto soluci´n para esta ecuaci´n trigonom´trica es: o o e
1 Sθ = S θ 2 Sθ 3 Sθ = dx dθ (θ)

0, 2π, 4π, =0

17 31 41 7 π, π, π, π 12 12 12 12

Debemos comprobar ahora que 1 dx = cos dθ 2 Luego:

, ∀θ ∈ Sθ θ 2

θ 2

cos(θ) − sen(θ) sen

370

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

1 dx (0) = = 0 dθ 2 dx dθ dx dθ 7 π 12 31 π 12

;

dx −1 (2π) = =0 dθ 2 ; ; dx dθ

;

dx 1 (4π) = = 0 dθ 2 ≈ 0, 845 = 0 ≈ −0, 845 = 0 dy se anula. dx

≈ −0, 845 = 0 ≈ 0, 845 = 0

17 π 12 41 π 12

dx dθ

As´ Sθ est´ compuesto por todos los angulos θ para los cuales la derivada ı a ´

Ejercicios propuestos
A continuaci´n se da una lista de las curvas m´s conocidas en coordenadas polares. o a Para cada una de ellas se pide: Hacer una tabla m´ ınima de valores y ubicar los puntos en el plano XY . Analizar si la curva tiene alg´ n tipo de simetr´ u ıa. Estudiar el acotamiento y deducir en qu´ regi´n del plano se encuentra. e o Calcular los angulos para los cuales la curva pasa por el origen. ´ Encontrar los puntos donde la curva tiene tangente paralela al eje X. Encontrar los puntos donde la curva tiene tangente paralela al eje Y . En los casos que las ecuaciones sean accesibles, determine la concavidad de la curva analizando el signo de la segunda derivada. Al bosquejar el gr´fico se˜ ale con una flecha el sentido del movimiento. a n 1. La cardioide tiene la siguiente ecuaci´n en coordenadas polares o r = a(cos(θ) + 1) o r = a(cos(θ) − 1). En coordenadas rectangulares es (x 2 + y 2 − ax)2 = a2 (x2 + y 2 )

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO y

371

P

A a P x

2.

Bifolio. r = a sen(θ) cos2 (θ). En coordenadas rectangulares: (x2 + y 2 )2 = ax2 y. y

x

3.

Lemniscata de Bernoulli. r 2 = a2 cos(2θ). En coordenadas rectangulares: (x2 + y 2 )2 = a2 (x2 − y 2 ). y

x

4.

Concoide de Nicomedes. r = a sec(θ) ± b. En coordenadas rectangulares: (x − a) 2 (x2 + y 2 ) = b2 x2 .

372 y

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

a>b

y

a<b

P P 0 b A a x P A a

b

P x

5.

Caracol de Pascal. r = b + a cos(θ). y a>b P x y P A x

A P a

a

6.

Ovalos de Cassini. (x2 + y 2 + a2 )2 − 4a2 x2 = c4 . y a>c P 0 x

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO a<c P x

373

y

−a

0

a

7.

Rosa de tres p´talos. e r = a sen(3θ) y r = a cos(3θ) y

a

a x a

a a a x

374 8.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Rosa de cuatro p´talos. e

r = a sen(2θ) y

r = a cos(2θ) y

a

a x a

a a x

a

a

a

9.

Rosa de n p´talos. e

r = a sen(kθ)
π k

r = a cos(kθ)

π 2k

0

x

a

x

Si k es par, n = 2k, si k es impar, n = k. 10. Espiral de Arquimedes. r = aθ.

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO y

375

x

11.

Espiral hiperb´lica. o rθ = a. y a

x

376

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES
θ 2

Gr´fica parcelada de r = sen a

0.07 0.06 0.05 0.04 0.03 0.02 0.01 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.1 0.12 0.14 0.16 0.18

Figura 2.1: 0 ≤ θ ≤

π 8

0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 0

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

Figura 2.2: 0 ≤ θ ≤

π 4

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

377

0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25

Figura 2.3: 0 ≤ θ ≤

π 2

0.6

0.4

0.2

–0.6

–0.4

–0.2

0

0.2

Figura 2.4: 0 ≤ θ ≤

3π 4

378

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

0.6 0.4 0.2 –1 –0.8 –0.6 –0.4 –0.2 0 –0.2 –0.4 –0.6 0.2

Figura 2.5: 0 ≤ θ ≤

3π 2

0.6 0.4 0.2 –1 –0.8 –0.6 –0.4 –0.2 0 –0.2 –0.4 –0.6 0.2

Figura 2.6: 0 ≤ θ ≤ 2π

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

379

0.8 0.6 0.4 0.2 –1 –0.8 –0.6 –0.4 –0.2 0 –0.2 –0.4 –0.6 –0.8 0.2

Figura 2.7: 0 ≤ θ ≤

17π 8

0.8 0.6 0.4 0.2 –1 –0.8 –0.6 –0.4 –0.2 0 –0.2 –0.4 –0.6 0.2

Figura 2.8: 0 ≤ θ ≤

9π 4

380

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

0.8 0.6 0.4 0.2 –1 –0.8 –0.6 –0.4 –0.2 0 –0.2 –0.4 –0.6 0.2

Figura 2.9: 0 ≤ θ ≤

5π 2

0.8 0.6 0.4 0.2 –1 –0.8 –0.6 –0.4 –0.2 0 0.2 –0.2 –0.4 –0.6 0.4 0.6

Figura 2.10: 0 ≤ θ ≤

11π 4

´ 2.6. APLICACIONES III: ANALISIS DE CURVAS EN EL PLANO

381

0.8 0.6 0.4 0.2 –1 –0.5 –0.2 –0.4 –0.6 –0.8 0.5 1

Figura 2.11: 0 ≤ θ ≤

7π 2

0.6 0.4 0.2 –1 –0.5 0 –0.2 –0.4 –0.6 0.5 1

Figura 2.12: 0 ≤ θ ≤ 4π

382

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.7.

Aplicaciones IV: problemas de m´ximo y m´ a ınimo

Los problemas de m´ximo y m´ a ınimo tienen cierta rutina que es bueno practicar. En general, del enunciado debe encontrarse la funci´n a optimizar. Si ´sta resulta una funci´n o e o que depende de m´s de una variable, entonces de los datos del problema se deben deducir a relaciones entre las variables de modo que estas permitan reemplazar en la expresi´n de o la funci´n las otras variables para que la funci´n que nos interesa sea una funci´n de o o o una variable. S´lo entonces se aplican los teoremas que permiten determinar m´ximos y o a m´ ınimos. 1. Demuestre que entre todos los rect´ngulos con diagonal dada d = 1, el que tiene a mayor area, es el cuadrado. ´

Soluci´n: o

Considerar un rect´ngulo de lados x e y. a

d y

x Como d = 1, se tiene: x2 + y 2 = 1. La funci´n que debemos ser m´ximizar es: o a √ A(x, y) = xy = x 1 − x2 . Se elige el signo positivo para x e y, pues son longitudes. A(x) = x 1 − x2 ; x ∈ [0, 1]

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO As´ tenemos: ı A (x) = Entonces, 1 A (x) = 0 ⇐⇒ x = ± √ . 2 Por lo tanto: 1 x = √ , maximiza A(x). El correspondiente valor de y es 2 √ 1 1 y = 1 − x2 = 1 − = √ . Luego, 2 2 1 a x = y = √ . El rect´ngulo pedido es un cuadrado. 2 2. 1− 1 − x 2 − x2 1 − 2x2 1 − x2 + x · √ · (−2x) = √ =√ . 2 1 − x2 1 − x2 1 − x2

383

Se necesita fabricar una caja rectangular, de base cuadrada, sin tapa y cuya capacidad (volumen) sea de 500 cm3 . Calcule las dimensiones que debe tener dicha caja de manera que el material empleado sea m´ ınimo.

Saluci´n: Para que el material empleado sea m´ o ınimo, debe ser m´ ınima el area ´ 2 + 4xy = A(x, y). total de la caja A = x 500 Como V = x2 y ⇐⇒ 500 = x2 y ⇐⇒ y = 2 ; reemplazando esta igualdad en A, x queda. A(x) A(x) = x2 = x2 + + + ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ 500 4x 2 x 2000 x 2000(−1)x−2 2000 2x − 2 = 0 x 2x3 − 2000 = 0 (x − 10)(x2 + 10x + 100) = 0 x = 10; ya que x2 + 10x + 100 no tiene ra´ ıces reales

A (x) = 2x A (x) = 0

Usando Criterio de la segunda derivada, se tiene que:

384

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES A (x) = 2 − 2000(−2)x−3 4000 A (10) = 2 + =2+4>0 1000 Por lo tanto: x = 10 minimiza A(x) 500 y= =5 100 x = 10, y = 5 son las dimensiones que minimizan A(x, y).

3.

Se va a cortar una viga con secci´n transversal rectangular de un tronco de secci´n o o tranversal circular con radio r conocido. Se supone que la resistencia de la viga es directamente proporcional al producto del ancho por el cuadrado de la altura de su secci´n transversal.Encuentre las dimensiones de la secci´n transversal que d´ a la o o e viga la mayor resistencia. Soluci´n: o (1) R(x, y) = Cxy 2 ; C constante positiva. (2) y 2 + x2 = (2r)2 ( Teorema de Pit´goras en el rect´ngulo.) a a La funci´n a maximizar es R(x, y). En la ecuaci´n (2) se despeja y 2 , y se reemplaza o o en (1): R(x) = Cx(4r 2 − x2 ) R (x) = 4Cr 2 − 3Cx2 = 4Cr 2 x − Cx3

R (x) = 0 ⇐⇒ C(4r 2 − 3x2 ) = 0 ⇐⇒ 4r 2 − 3x2 = 0 ⇐⇒ √ √ 2r (2r − 3x)(2r + 3x) = 0 ⇐⇒ x = + √ 3 2r Por ser x una longitud, se elige x = √ . 3 Para verificar que este valor de x maximiza la resistencia, se puede usar el criterio de la segunda derivada. R (x) = −6Cx 2r √ 3 2r = −6C · √ < 0 3

R

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO

385

2r Por lo tanto, en x = √ la funci´n R(x) alcanza un m´ximo, el correspondiente o a 3 valor de y es: 4r 2 = 4r 2 y2 + 3

y2 = . 4.

8r 2 =⇒ y = 2r 3

2 3

Problema de la vaca perezosa que se convirti´ en f´ o ısica Este es un viejo problema que aparece bajo diferentes formas en muchos textos. Al atardecer, las vacas entran a un corral por una puerta ubicada en un punto A; luego se dirigen autom´ticamente a un estero a tomar agua. El estero sirve como a l´ ımite del canal. Despu´s se dirigen a la puerta del establo, ubicada en B. e

B A

Figura 2.6.1 Una vaca muy perezosa y, por lo tanto, inteligente, quiso minimizar el n´ mero de u pasos que deber´ efectuar para ir primero al estero, beber agua y entrar al establo ıa a dormir. Procedi´ de la siguiente forma: o El estero est´ sobre una recta que tom´ como el eje X; el eje Y lo tom´ como la a o o perpendicular de A al eje X. Llam´ P = (x, 0) al punto en el estero en el cual deber´ o ıa beber para minimizar el n´ mero de pasos. u

386

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y A B b α P = (x, 0) Figura 2.6.2 Como en la figura 2.6.2, sean A = (0, a), B = (c, b), s = |AP | + |P B| = x2 + a 2 + (c − x)2 + b2 . β c x

a

para hallar donde s es m´ ınima, la vaca procedi´ como sigue: o x ds − =√ 2 + a2 dx x luego x ds = = 0 si y s´lo si √ o 2 + a2 dx x c−x (c − x)2 + b2 . c−x ,

Esta ecuaci´n debe resolverse para x ∈ (0, c). Si x no estuviese en el intervalo, los o signos de los miembros de la ecuaci´n ser´ distintos. o ıan Elevando al cuadrado se obtiene: x2 (c − x)2 + b2 = (c − x)2 (x2 + a2 ), cancelando x2 (c − x)2 se llega a b2 x2 = a2 (c − x)2 , luego bx = ±a(c − x). Como se debe estar en el intervalo (0, c) s´lo sirve el signo +. Por lo tanto, o x= ac . a+b b2 3 2 + b2 ] 2 [(c − x)

(c − x)2 + b2

Calculando ahora la segunda derivada de s respecto a x tenemos: d2 s = dx2 a2 3 2 + a2 ) 2 (x + .

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO

387

Esta derivada es positiva para todo x ∈ R; por tanto, s tiene un m´ ınimo relativo en d 2s ac y por ser de signo constante, este m´ ınimo es absoluto. x= a+b dx2 Como el problema inicial es un problema geom´trico, observemos que si α y β son e los angulos indicados en la figura 2.6.2, entonces : ´ c−x

x cos α = √ y cos β = x2 + a2

(c − x)2 + b2

,

ds por lo tanto, la ecuaci´n o = 0 se convierte en cos α = cos β. Como α y β son dx angulos agudos, la unica soluci´n es α = β. Luego, la vaca se dirigi´ a beber agua a ´ ´ o o un punto P en la orilla del estero, de tal modo que ´ste forma angulos iguales con e ´ las rectas que van de P a la puerta A y a la puerta B. Esa noche nuestra vaca pens´ que un rayo de luz tiene un comportamiento similar o al problema que acabamos de resolver. Imagin´ que R es la superficie de un espejo o en un medio de ´ ındice de refracci´n constante y que un haz de luz decide ir de A o hasta B, reflej´ndose en el espejo. Para minimizar el tiempo, la luz debe seguir el a camino ya calculado. En este contexto α se llama angulo de incidencia y β es el ´ angulo de reflexi´n y se tiene el conocido principio que al reflejarse un rayo de ´ o luz sobre un espejo en el vac´ los angulos de reflexi´n y de incidencia son iguales. ıo, ´ o Lamentablemente para nuestra vaca este principio fue anunciado por el gran f´ ısicomatem´tico Pierre de Fermat en el siglo XVII y se llama en optica ley de reflexi´n. a ´ o Use este principio en su mesa favorita: la mesa de pool.

5.

Con un trozo de material rectangular, se forma una caja abierta suprimiendo de cada esquina cuadrados iguales y doblando los lados hacia arriba. Hallar las dimensiones de la caja de mayor volumen que se puede construir de esta manera, si el material tiene dimensiones a y b. Soluci´n: o La situaci´n geom´trica es la siguiente: o e

388

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

y b

x Figura 2.6.3

a

x

Volumen de la caja = V (x) = (a − 2x)(b − 2x)x. Luego V (x) = 4x3 − 2(a + b)x2 + abx y su derivada es: V (x) = 12x2 − 4(a + b)x + ab. √ (a + b) ± a2 + b2 − ab . Ambas ra´ son reales y positivas, ıces V (x) se anula en x± = 6 entonces, como V (x± ) = ±4 a2 + b2 − ab, se tiene un m´ximo en x− y un m´ a ınimo en x+ . Las dimensiones de la caja son: largo = a − 2x− , ancho = b − 2x− y alto = x− . 6. Una tropa de scouts saldr´ de campamento y necesitan comprar genero para construir a carpas c´nicas, sin piso y de un volumen dado. Para disminuir los costos del campao mento necesitan comprar el m´ ınimo de genero. Entonces se preguntan: ¿Qu´ relaci´n e o debe existir entre la altura de la tienda y el radio del suelo para que el area lateral ´ sea m´ ınima? √ 1 El volumen es V = πr 2 h y se quiere minimizar S = πr r 2 + h2 . Podemos despejar 3 h en funci´n de r en la expresi´n del volumen y reemplazar en S para que nos quede o o una funci´n de una variable S(r) a la cual podemos aplicar los procedimientos de o la secci´n 1.5. Pero esta vez utilizaremos un m´todo diferente que puede ser util en o e ´ situaciones m´s complejas. a √ Queremos minimizar S = πr r 2 + h2 , lo que es equivalente a minimizar W = S2 = r 4 + r 2 h2 . π Soluci´n: o

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO Derivando V y W respecto a r obtenemos, 0= lo que implica dh 2h =− . dr r dW dh = 4r 3 + 2rh2 + 2r 2 h . dr dr dV π = dr 3 2rh + r 2 dh dr ,

389

7.

√ dW = 2r(2r 2 −h2 ), y las ra´ de esta ecuaci´n se obtienen para h = r 2. ıces o dr d2 W = 12r 2 + 6h2 > 0, se advierte que S tiene un unico m´ ´ ınimo absoluto Como dr 2 √ h cuando = 2. r De todos los tri´ngulos is´sceles inscritos en una circunferencia de radio r, ¿ C´ al es a o u el que tiene area m´xima ? Soluci´n: ´ a o Por tanto,

rz x y ´ Area = y(r + x) , usamos la relaci´n x 2 + y 2 = r 2 para reemplazar una de la o variables en funci´n de la otra, y nos queda o A(y) = y(r + A (y) = r + = r r 2 − y 2 ). 1 2 −2y 2 . r2 − y2

r2 − y2 + r2 − y2

r 2 − y 2 + r 2 − 2y 2

A (y) √ 0 , es equivalente a r r 2 − y 2 + r 2 − 2y 2 = 0 , ecuaci´n que tiene soluci´n = o o r3 . Con este valor de y podemos calcular x : y= 2 √2 r3 r2 2 2 x =r − =. 2 4

390

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES r Es decir, x = . 2 Para calcualr el lado z del tri´ngulo de la figura, aplicamos nuevamente el teorema a de Pit´goras: a √2 3r 2 r3 2 2 2 + z = (r + x) + y = = 3r 2 . 2 2 √ Por lo tanto z = r 3 . Verifiquemos que el valor de y encontrado es efectivamente un m´ximo para el area a ´ √ r3 . calculando el signo de la segunda derivada en 2 A (y) = A √ r3 2 5r 2 y + 2y 3 (r 2 − y 2 ) r 2 − y 2 √ √ 3r 3 3 2r 3 + = 5r 2 4 √ 7r 3 3 =− < 0. 4

8.

Entre todos los tri´ngulos rect´ngulos con per´ a a ımetro 2p , ¿ c´ al es el que tiene area u ´ m´xima ?. a Soluci´n: o z y De la figura tenemos x + y + z = 2p x +y
2

x

(2.67) (2.68) (2.69)

=z xy . A= 2

2

2

De la ecuaci´n (2.67) tenemos: o z 2 = 4p2 + x2 + y 2 − 4px − 4py + 2xy , en virtud de la ecuaci´n 2.68 nos queda o z = 2p − x − y , elevando al cuadrado se tiene

4p2 = 4px + 4py − 2xy , despejando y obtenemos 2p(p − x) y= . 2p − x

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO

391

Este valor de y lo reemplazamos en la ecuaci´n (2.69) para dejar el area expresada o ´ como funci´n de una variable: o A(x) = Entonces, A (x) = (x2 − 4px + 2p2 )p . (2p − x)2 (px − x2 )p . 2p − x

Para que se anule A (x) , basta que se anule el numerador, por lo que debemos resolver la ecuaci´n o x2 − 4px + 2p2 = 0, cuyas soluciones son: x = p(2 ± √ 2).

√ De estas dos posibles soluciones debemos elegir x = p(2 − 2) , pues el otro valor es mayor que el per´ ımetro, lo cual no puede ser. Con este valor de x calculamos √ √ y y z. As´ y = p(2 − 2) , z = 2p( 2 − 1) , lo que nos dice que el tri´ngulo es ı, a is´sceles. o Ahora verificaremos que los valores corresponden a un m´ximo usando el criterio de a la segunda derivada. A (x) = = = p[(2p − x)2 (2x − 4p) − (x2 − 4px + 2p2 )(2(2p − x)(−1))] (2p − x)4 p(2p − x) (2p − x)(2x − 4p) + 2x2 − 8px + 4p2 (2p − x)4 2p − x [−4p3 ] < 0. (2p − x)4

El signo de la segunda derivada nos confirma que los valores obtenidos corresponden a un m´ximo. a 9. a) b) Si la suma de dos variables x e y es constante, ¿pueden la suma de sus cuadrados y la suma de sus cubos tener un m´ximo y un m´ a ınimo ? Una recta de longitud l est´ dividida en dos segmentos que sirven de di´metros a a a dos esferas. ¿C´ al es el m´ximo y el m´ u a ınimo de la suma de los vol´ menes de u las dos esferas ?

Soluci´n: o

392 a)

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Si x+y = c entonces, x = y−c . la funci´n por analizar es f (y) = (c−y) 2 +y 2 . o c f (y) = 0 implica −2(c − y) + 2y = 0. Lo que nos da los valores x = y = . 2 c Como f (y) = 4 , quiere decir que x2 +y 2 alcanza su m´ ınimo para x = y = . 2 Como tanto x como y var´ entre 0 y c , f alcanza su m´ximo en los ıan a extremos x = 0 e y = c. Sea g(y) = (c − x)3 + y 3 = c3 − 3c2 y + 3cy 2 − y 3 + y 3 la suma de los cubos. c g (y) = −3c2 + 6cy = 0 implica y = lo que a su vez determina el valor de 2 c ınimo de la funci´n. o x = . Como g (y) = 6c , los valores obtenidos dan un m´ 2 πx3 πy 3 x + y = l , usando el resultado anterior tenemos que la funci´n o + 6 6 l y el m´ximo cuando x o y es nulo, es a alcanza su m´ ınimo para x = y = 2 decir, cuando s´lo hay una esfera. o

b)

10.

Determine las bases del trapecio de area m´xima inscrito en un semic´ ´ a ırculo de radio r Soluci´n: Supondremos, para obtener area m´xima, que la base mayor del trapecio o ´ a esta sobre el di´metro del semic´ a ırculo. x h r

El area del trapecio es A = 2( ´

rh xh ) + 2( ) = (r + x)h = (r + x) r 2 − x2 > 0. 2 2 M´ximizar A es equivalente a m´ximizar A 2 = (r + x)2 (r 2 − x2 ), pues A es positiva. a a r d A2 = 2(r + x)2 (r − 2x) = 0 ⇐⇒ x = pues (r + x)2 = 0 dx 2 d2 A2 = −4x(r + x) < 0 d x2

√ 3 33 Luego las bases del trapecio son 2r y r. El area m´xima es A = ´ a r. 4 11. Se tiene una cuerda de longitud l con un lazo corredizo que envuelve una columna cil´ ındrica de radio r. En el extremo P de la cuerda se ejerce una fuerza de tal magnitud que la rompe.

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO

393

x

B α A P

O r

Determinar la distancia x del centro O del cilindro al punto P . o Soluci´n: Sean: x = OA + AP l = 2πr − 2rα + 2AB + AP Entonces, x − OA = AP = l − 2π + 2rα − 2AB, esto es: Como OA = r y BA = r tan α, se tiene : cos α x(l) = l + r x = l + OA − 2r(π − α) − 2AB.

1 − 2(π − α + tan α) cos α

Busquemos los valores extremos de esta funci´n: o sen α dx 2 sen α − 2 sen2 α =r +2− =r dα cos2 α cos2 α cos2 α
dx Si α = π , d α = 0 ⇐⇒ sen α − 2 sen2 α = sen α(1 − 2 sen α) = 0 ⇐⇒ α = 2 0 o bien α = π 6

dx Como pasa de positiva a negativa en α = dα tenemos en α = π un punto de m´ximo. a 6

π 6

y de negativa a positiva en α = 0,

Tambi´n se puede obtener este resultado evaluando x(0) y x( π ): e 6

394

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

x(0) = l + r((1 − 2π) ≈ l − 5, 2832r
2 x(l) = 2 + r( √3 − 2 π − π 6

+

1 √) 3

≈ l − 5, 2358r
π 6.

a Luego se tiene x( π ) > x(0), lo que implica que x tiene un m´ximo en 6 12.

Una cancha de futbol mide 90 × 61 metros, y los arcos tienen un largo de 11 metros. Un puntero izquierdo, que chutea muy bien, se mueve pegado a su costado. ¿A que distancia del banderin del corner debe chutear para obtener las m´ximas a posibilidades de marcar un gol? Soluci´n: Veamos primeramente la situaci´n geom´trica: o o e a β x ω α h b

Queremos m´ximizar ω = α − β, lo que es equivalente a m´ximizar su tangente. a a a b − tan α − tan β x x = bx − ax tan ω = tan(α − β) = = ba 1 + tan α tan β x2 + ab 1+ xx Como d tan ω (b − a)(x2 + ax) − 2x(b − a)x = 0 ⇐⇒ ax2 − bx2 + ab2 − a2 b = = dx (x2 + ab)2 √ 0 ⇐⇒ x2 (a − b) − ab(a − b) = 0, y esto ocurre solo si x = ab ( pues (a − b) = 0)

Por otro lado, se tiene que 2a + 11 = 61 y a + 11 = b, lo que implica que a = 25 y √ √ b = 36. Luego x = ab = 25 · 36 = 30 metros. 13. Dada una circunferencia de radio r. De todos los tr´ ıangulos is´celes circuncritos, o determine el de menor area. ´

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO Soluci´n: o

395

A

y F E D r

O Observe que el ADE es rect´ngulo en E. a
2

B

x

C

Consideremos x = BC e y = F A, luego AE = (y + r)2 − r 2 = y 2 + 2ry. De los teoremas de semejanza de tri´ngulos, tenemos que: a ABC ∼ = Entonces, AED.

y + 2r x , = r AE x = r x= y + 2r y 2 + 2ry r(y + 2r) y 2 + 2ry .

esto es,

Por lo tanto, . (2.70)

La funci´n que queremos minimizar es el area A del tri´ngulo OCA. Como Area= o ´ a x · h = x(2r + y), entonces el area est´ dependiendo de dos variables x e y. Para ´ a dejarla como funci´n de una variable usaremos la ecuaci´n 2.70 y nos queda: o o A(y) = r(y + 2r)2 y(y + 2r) .

396

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2r(y + 2r) A (y) = = 2r(y +

y 2 + 2ry −

r(y + 2r)2 (y + r) y 2 + 2ry .

2r)(y 2

(y 2 + 2ry)

y 2 + 2ry + 2ry) − r(y + 2r)2 (y + r) y 2 + 2ry

Si A (y) = 0 se debe tener que 2yr((y + 2r)2 − r(y + 2r)2 (y + r) = 0, es decir, r(y + 2r)2 (y − r) = 0, esto es, y = −2r y = r. El valor y = −2r se descarta pues es negativo, por tanto y = r. El valor correspondiente de x es: √ r(3r) 3r x= √ = √ = r 3. 3 r 2 + 2r 2 √ y el area m´ ´ ınima es 3 3r 2 . Ahora, debemos verificar que este valor de x y de y minimizan el area. En este caso , debido a la factorizaci´n de A , es inmediato ´ o usando el criterio de la primera derivada. 14. Doble una hoja de papel rectangular haciendo coincidir el v´rtice C con un punto e del lado AD. Determine x para que la longitud del pliege l sea m´ ınima. Obtenga adem´s la longitud del pliege m´ a ınimo. A a B

l

D

x

C

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO Soluci´n: o a

397

y−w w

y l x

y

x a−x Usando el teorema de Pit´goras, tenemos: a w2 = x2 − (a − x)2 l 2 = x2 + y 2
2 2

{

(2.71) (2.72) (2.73)

(y − w) + a = y Por (2.73) tenemos que y= Entonces l 2 = x2 +

2

w 2 + a2 . 2w
2

w 2 + a2 2w 2 + a 2 )2 (w = x2 + 4w2

y usando (2.71) se tiene que l 2 = x2 + [x2 − (a − x)2 + a2 ]2 4(x2 − (a − x)2 ) [x2 − a2 + 2ax − x2 + a2 ]2 = x2 + 4(x2 − a2 + 2ax − x2 ) ax2 = x2 + . 2x − a l= Por otro lado, como x2 + ax2 . 2x − a

As´ ı,

√ x es creciente, basta minimizar la cantidad subradical, es decir: f (x) = x2 + ax2 . 2x − a

398

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

f (x) = 2x +

2ax(2x − a) − 2ax2 (2x − a)2 2x(2x − a)2 + 4ax2 − 2a2 x − 2ax2 = (2x − a)2

Si f (x) = 0 se debe tener que 2x(4x2 − 4ax + a2 ) + 2ax2 − 2a2 x = 0, esto es, 3a . Por lo tanto, x = 4 La verificaci´n que este valor de x minimiza l y el c´lculo del valor m´ o a ınimo de l se deja al estudiante. Ejercicios propuestos 1. 2. 3. Entre todos los rect´ngulos de per´ a ımetro dado, encuentre el de mayor area. ´ Entre todos los cilindros circulares rectos de volumen dado, hallar el de menor area ´ lateral. Se quiere cerrar un potrero en forma rectangular y dejar uno de los lados en un r´ ıo recto. Si se dispone de 1,000 metros de alambre y el cerco debe ocupar 3 corridas de este alambre, ¿cu´l es el potrero de mayor area que se puede cercar con este alambre? a ´ Una escalera de 6 metros est´ apoyada sobre una pared de 2, 80 metros de altura. a Determinar la proyecci´n horizontal m´xima del saliente de la escalera al desplazar o a de la pared el pie de la escalera. Indicaci´n: Use como variable independiente el angulo que forma la escalera con el o ´ suelo. 5. Considere el punto (a, b) en el primer cuadrante. Hallar los puntos de la curva se˜ aln ada m´s pr´ximos al punto (a, b). a o a) b) c) y = x2 . y2 = 1. 2 x2 − y 2 = 1. x2 + x(4x − 3a) = 0.

4.

´ 2.7. APLICACIONES IV: PROBLEMAS DE M AXIMO Y M´ INIMO 6.

399

El agua sale de un estanque hemisf´rico (base circular) por un orificio del fondo. Sea e h la altura del agua por encima del orificio y V el volumen del agua que queda en el √ dV estanque en el tiempo t. La f´ ısica dice que es proporcional a h. Pruebe que el dt descenso del nivel del agua es m´ ınimo cuando la profundidad es dos tercios del radio de la base. Un cami´n debe recorrer 500Km a una velocidad constante v Km . El litro de bencina o h v2 cuesta $200 y el consumo del cami´n es 10 + 100 litros por hora. o El conductor cobra $7.500 por hora y cumple (excepcionalmente) las reglas del transito, es decir, 50 ≤ v ≤ 100. Determine la velocidad m´s econ´mica y el costo del a o viaje.

7.

400

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.8.
2.8.1.

Aplicaciones V: Raz´n de cambio y diferenciales o
Razones de cambio

La raz´n de cambio de una funci´n y = f (x) es una forma de interpretar la derivada o o de la funci´n como veremos a continuaci´n. o o Observemos que si el argumento x se incrementa en ∆x, entonces a la funci´n y le o ı corresponde un incremento ∆y. As´ tenemos: y + ∆y = f (x + ∆x). o El incremento de la funci´n ∆y correspondiente al incremento del argumento ∆x se obtiene de: y + ∆y = f (x + ∆x) y = f (x) Restando miembro a miembro las dos ecuaciones anteriores, se tiene: ∆y = f (x + ∆x) − f (x). Definici´n 2.8.1 1. La raz´n de cambio promedio de la funci´n y en el intervalo o o o de valores del argumento desde x hasta x + ∆x se expresa por la raz´n: o f (x + ∆x) − f (x) ∆y = . ∆x ∆x ∆y indica el n´ mero de unidades del incremento de la funci´n por u o El cuociente ∆x unidades del incremento del argumento. 2. La raz´n de cambio instant´nea de la funci´n y, como ya lo hemos visto, es: o a o f (x + ∆x) − f (x) ∆y = l´ ım = f (x). ∆x→0 ∆x→0 ∆x ∆x l´ ım Ejercicios resueltos 1. Encontrar la raz´n de cambio promedio de una funci´n y = 4x 3 − 2x + 1 cuando x o o cambia de 2 a 2, 5. Soluci´n: Sean x1 = 2 y x2 = 2, 5, entonces ∆x = 2, 5 − 2 = 0, 5. Como y 1 = 29, o y2 = 58, 5; por lo tanto, ∆y = y2 − y1 = 29, 5. Luego, ∆y 29, 5 = = 59. ∆x 0, 5

´ 2.8. APLICACIONES V: RAZON DE CAMBIO Y DIFERENCIALES Ahora calcularemos la raz´n de cambio para cualquier valor del argumento. o y + ∆y = 4(x + ∆x)3 − 2(x + ∆x) + 1, y como y = 4x3 − 2x + 1 Restando obtenemos: ∆y = 12x2 ∆x + 12x(∆x)2 + 4(∆x)3 − 2(∆x), ∆y = 12x2 + 12x∆x + 4(∆x)2 − 2. ∆x ∆y Observemos que si ∆x → 0, entonces → 12x2 − 2. ∆x 2. Calcular la raz´n de cambio del area de un c´ o ´ ırculo con respecto a su radio. Soluci´n: El area de un c´ o ´ ırculo es A = πr 2 . Luego ∆A π(r + ∆r)2 − πr 2 = = 2πr + π∆r. ∆r ∆r entonces

401

Si se tiene un c´ ırculo cuyo radio es 2cm ¿Cu´nto se incrementa el area si el radio a ´ crece en 1cm ? ∆A Como r = 2, ∆r = 1, entonces de = 2πr + π∆r, se tiene ∆A = 5π. ∆r Ejercicios propuestos 1. Encuentre la raz´n de cambio promedio de las siguientes funciones: o y = 6x2 − 3x + 1 ; y = cos x2 ; y = cuando x cambia de 3 a 5 y de -1 a 1. 2. 3. Calcule la raz´n de cambio del area de un tr´ o ´ ıangulo respecto a su per´ ımetro. Calcule la raz´n de cambio del volumen de un cilindro respecto del area de su base, o ´ manteniendo fija la altura. ¿Es esta raz´n de cambio la misma si ahora mantenemos o fija el area de la base y movemos la altura? ´ 1 + sen x , x2

Entonces, cuando ∆r → 0 queda la longitud de la circunferencia.

402 4. a)

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Un objeto circular va aumentando de tama˜ o de manera cuando el radio es 6, n la tasa de variaci´n del mismo es 4. Encuentre la tasa de variaci´n del area o o ´ cuando el radio es 6. Suponga que el objeto circular de (a) es la secci´n transversal de un objeto o esf´rico. Encuentre la tasa de variaci´n del volumen cuando el radio es 6. ( e o Volumen de la esfera = 4 πr 3 .) 3 Suponga que la tasa de variaci´n del area de la secci´n transversal circular es o ´ o 5 cuando el radio es 3. Encuentre la tasa de variaci´n del volumen cuando el o radio es 3.

b)

c)

5.

Si la poblaci´n de una ciudad crece a partir de 10 6 habitantes a una cantidad P (t) o dada por : P (t) = 106 + 103 t2 , donde t se mide en a˜ os. n a) b) c) Determine la rapidez con crece la poblaci´n. o Determine la poblaci´n despues de 10 a˜ os. o n ¿Cu´l es la tasa de creciemiento cuando t = 10 a˜ os ? a n

2.8.2.

Diferenciales

La diferencial de una funci´n y = f (x) se define como: o df (x) = f (x)dx o simplemente dy = f (x)dx. Por ejemplo si f (x) = 3x4 −2x+1, entonces dy = (12x3 −2)dx. Si g(x) = sen2 3x, entonces, dy = −6 sen 3x cos 3xdx. Observemos que si y = f (x), entonces su diferencial es dy = f (x)dx y como ya hemos dy dy visto f (x) = , por lo tanto podemos escribir dy = dx. dx dx Gracias a esta observaci´n podemos realizar formalmente las reglas de operaci´n del c´lculo o o a de derivadas con diferenciales. Por ejemplo: d(u ± v) = d(u · v) = u dv du dx ± dx = du ± dv. dx dx

du dv dx + v dx = udv + vdu. dx dx du dv v dx − u dx u vdu − udv dx = . d = dx 2 v v v2

´ 2.8. APLICACIONES V: RAZON DE CAMBIO Y DIFERENCIALES La regla de la cadena para y = f (x) , x = g(θ) toma la forma: dy = dy dx dθ = f (x)g (θ)dθ = f (g(θ))g (θ)dθ. dx dθ

403

Interpretaci´n geom´trica de la raz´n de cambio y el diferencial. Observemos o e o primeramente que el incremento ∆y = f (x + ∆x) − f (x) lo podemos pensar como una funci´n que depende de x y de ∆x, es decir, ∆y = ∆(x, ∆x). o Fijemos x como x0 y definamos ∆x = h peque˜ o, entonces el incremento ∆y es : n ∆y = ∆f (h) = f (x0 + h) − f (x0 ). Sea T (x) la ecuaci´n de la recta tangente a f en x 0 , cuya ecuaci´n es: o o T (x) = f (x0 ) + f (x0 )(x − x0 ). Como T (x) es la mejor aproximaci´n lineal de f (x) en una vecindad de x 0 , o lo que es no o mismo, f (x) ≈ T (x) para valores de x muy cercanos a x 0 . El incremento de ∆y para T (x) es: ∆T (h) = T (x0 + h) − T (x0 ). Pero, T (x0 + h) − T (x0 ) = f (x0 ) + f (x0 )(x0 + h − x0 ) − [(f (x0 ) + f (x0 )(x0 − x0 )], Luego, ∆T (h) = f (x0 )h. Comparemos en un gr´fico ∆y y dy. a y y = f (x)

∆y = f (x + ∆x) − f (x)

df (x) = f (x)dx x

x

x + ∆x

404

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Figura 2.9.1: Comparaci´n entre ∆y y dy. o

La diferencial tambien puede interpretarse como una funci´n lineal de R en R, o de la siguiente manera: h → f (x0 )h. Es usual denotar esta funci´n por dy(h), es decir, o dy(h) = f (x0 )h. Observemos que x → dy es una funci´n cuyo dominio es el dominio donde f es derivable o y su recorrido est´ en el espacio de las funciones lineales de R en R. Esta interpretaci´n es a o muy util, pues para funciones de varias variables no es posible generalizar el concepto de ´ derivada pero si el de diferencial, que ser´ una aplicaci´n lineal cuya matriz en las bases a o can´nicas tiene por coeficiente las derivadas parciales. o Ejercicios resueltos 1. 2. 3. 4. 5. 6. Si f (x) = 3x4 − 2x + 1, entonces dy = (12x3 − 2)dx. Si g(x) = sen2 3x, entonces dy = −6 sen 3x cos 3xdx. Si y = x3 , entonces dy = 3x2 dx. d(tg θ) = sec2 θdθ. Si y = x2 , x = sen θ, entonces dy = Calcular d(sen x3 ) . dx d(sen x3 ) = (cos x3 )d(x3 ) = cos x3 (3x2 dx) = 3x2 cos x3 dx. 7. Calcular dy si x2 + y 3 − 2xy 2 = 0. dx Tomando formalmente diferenciales a ambos lados de la ecuaci´n: tenemos, o 0 = d(x2 ) + d(y 3 ) + d(−2xy 2 ) = 2xdx + 3y 2 dy − 2d(xy 2 ) = 2xdx + 3y 2 dy − 2y 2 dx − 4xydy = (2x − 2y 2 )dx + (3y 2 − 4xy)dy dy dx dθ = 2 sen θ cos θdθ. dx dθ

Despejando en la ultima ecuaci´n, obtenemos: ´ o dy 2y 2 − 2x =2 . dx 3y − 4xy

´ 2.8. APLICACIONES V: RAZON DE CAMBIO Y DIFERENCIALES

405

Observaci´n:Estos diferenciales que, en rigor, se llaman diferenciales de primer o orden son de gran utilidad para calcular antiderivadas o primitivas de funciones, como se ver´ m´s adelante. Tambi´n existen los diferenciales de orden superior y su aa e operatoria formal es la de las derivadas de orden superior. Si dy = f (x)dx, entonces d2 y = f (x)dx2 y , en general, dk y = f (k) (x)dxk . 8. Si y = f (x) = 2 cos3 x, entonces dy = −6 cos2 x sen xdx. d2 y = (12 cos x sen2 x − 6 cos3 x)dx2 . d2 y cuando y viene dada impl´ ıcitamente por la expresi´n x 3 −2xy+y 4 = 1. o dx2 0 = 3x2 dx − 2ydx − 2xdy + 4y 3 dy 0 = (3x2 − 2y)dx + (4y 3 − 2x)dy. 2y − 3x2 dy =3 . dx 4y − 2x dy dy (4y 3 − 2x)(2 − 6x) − (2y − 3x2 )(12y 2 − 2) d2 y dx dx = . dx2 (4y 3 − 2x)2 Reemplazando dy en la ultima expresi´n, nos queda: ´ o dx Por tanto,

9.

Encontrar

(2x + 2)(2y − 3x2 )(4y 3 − 2x) − 6x(4y 3 − 2x)2 − 12y 2 (2y − 3x2 )2 d2 y = . dx2 (4y 3 − 2x)3

Ejercicios Propuestos 1. Calcule un valor aproximado de dos decimales para: √ a) 4,6 √ 3 b) 7,8 c) d) 2. sen(0,2) cos(−0,2)

Determine una soluci´n aproximada en [0, π], con dos decimales, para la ecuaci´n: o o cot x − 1, 1 = 0

406 3.

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES Determine soluci´n aproximada, con dos decimales, de la ecuaci´n: o o x3 + 8, 4 = 0

4. 5.

¿Cu´nto var´ el area de un disco, cuando el radio crece de 2 a 2.007 cm? a ıa ´ Cu´nto var´ el volumen de un cubo, cuando su arista var´ de a a a + ∆l cm. a ıa ıa

2.9. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO

407

2.9.

Aplicaciones VI: F´ ısica del movimiento

Supongamos una part´ ıcula que se mueve en l´ ınea recta en el eje cartesiano. Sea s(t) el desplazamiento de la part´ ıcula, es decir, la coordenada de la part´ ıcula en el instante t. El desplazamiento m´s elemental ocurre cuando s(t) es una funci´n de tipo lineal de t; en a o tal caso, s(t) = vt + s0 , con v, s0 ∈ R. s0 se puede interpretar como la posici´n inicial ( posici´n de la part´ o o ıcula en el tiempo t = 0) Veamos ahora como podemos interpretar la constante v. Observemos que para dos valores cualesquiera de t, digamos, t 1 y t2 se tiene s(t2 ) − s(t1 ) =v t2 − t 1 v se llamar´ la velocidad de la part´ a ıcula, que en t´rminos f´ e ısicos es la variaci´n del o desplazamiento durante un intervalo de tiempo dividido por el tiempo transcurrido. El valor absoluto de este n´ mero se llama la rapidez del movimiento. Si la velocidad es u positiva, la part´ ıcula se mueve hacia la derecha y si esta velocidad es negativa se mueve hacia la izquierda. Rec´ ıprocamente, supongamos que la velocidad de la part´ ıcula es constante e igual a v y su desplazamiento en el instante t 0 es s0 , entonces podemos calcular el desplazamiento en cualquier instante del tiempo por: s(t) − s(t0 ) =v, t − t0 lo que implica s(t) = s(t0 ) + v(t − t0 ). El gr´fico de s(t) es una l´ a ınea recta con pendiente v. Ahora si s(t) no es una funci´n lineal de t (como hemos visto en la introducci´n de o o gt2 ), entonces la raz´n: o este cap´ ıtulo en un cuerpo en ca´ libre s(t) = ıda 2 s(t2 ) − s(t1 ) t2 − t 1 deja de ser constante. ¿Qu´ entenderemos ahora por velocidad ? A este cuociente lo llae maremos velocidad media de la part´ ıcula en el intervalo de tiempo [t 1 , t2 ]. Este n´ mero u da una buena idea de la velocidad promedio; pero nuestro objetivo es dar una idea de velocidad instant´nea. Queremos v = v(t). Para ello se procede como ya lo hemos a explicado, considerando t1 = t, t2 = t + h y tomando el l´ ımite cuando h → 0, es decir, v(t) = l´ ım
h→0

s(t + h) − s(t) = s (t) h

408

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

Si conocemos v(t) y el desplazamiento en un instante t 0 , ya no es tan f´cil calcular a el desplazamiento en un instante cualquiera s(t), pues debemos resolver una ecuaci´n del o siguiente tipo: s (t) = v(t), con s(t0 ) = s0 . g Por ejemplo, si v(t) = gt, entonces s(t) = (t − t0 )2 + s0 . Estas ecuaciones se llaman 2 ecuaciones diferenciales y la inc´gnita es una funci´n de la cual se conocen relaciones o o entre sus derivadas. Volvamos a nuestra part´ ıcula. Si suponemos ahora que la velocidad v(t) es una funci´n lineal del tiempo t, es decir, o v(t) = at + a0 , con a, v0 ∈ R. v0 se puede interpretar como la velocidad inicial ( velocidad de la part´ ıcula en el tiempo t = 0) Veamos ahora como podemos interpretar la constante a. Llamaremos aceleraci´n media a la variaci´n de la velocidad durante un intervalo de tiempo dividido o o por el tiempo transcurrido: v(t2 ) − v(t1 ) = a. t2 − t 1 De igual manera que la velocidad, el signo de la aceleraci´n significa que la velocidad crece o o decrece con el tiempo dependiendo si es positiva o negativa . Si este cuociente deja de ser constante, procedemos como en la velocidad instant´nea a para definir la aceleraci´n instant´nea: o a a(t) = l´ ım v(t + h) − v(t) = v (t). h→0 h

Como ya sabemos que v(t) = s (t), entonces a(t) = v (t) = (s (t)) = s (t). Es decir, la aceleraci´n es la segunda derivada del desplazamiento respecto del tiempo. o Realicemos ahora el camino al rev´s, supongamos que la aceleraci´n es constante e e o igual a a, la velocidad en el instante t 0 es v0 y la posici´n inicial en t0 es s0 . Calculemos o v(t) y s(t). Como v(t) − v(t0 ) = a, t − t0 entonces v(t) = v0 + a(t − t0 ). Ahora queremos calcular s(t); primero observemos que s(t) no puede ser una funci´n o lineal en t, pues debemos tener, s (t) = v(t) = v0 + a(t − t0 ). Entonces, pensando en el ejemplo de ca´ libre y lo que conocemos de c´lculo diferencial: ıda a a s(t) = v0 (t − t0 ) + (t − t0 )2 + s0 . 2

2.9. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO

409

El problema es m´s complicado si la aceleraci´n a(t) no es constante, debemos resolver en a o este caso a(t) = v (t) y s (t) = v(t) es decir, s (t) = a(t). que es nuevamente una ecuaci´n diferencial, pero ahora es de segundo orden,pues aparecen o involucradas derivadas de orden dos. Los siguientes ejercicios, que son los t´ ıpicos de un curso de f´ ısica elemental ayudar´n a a entender estas definiciones. Ejercicios resueltos 1. Estudiemos la siguiente situaci´n: o Lancemos verticalmente desde el suelo con un resorte una pelota al aire con una m velocidad inicial v0 = 29, 4 y supongamos que el desplazamiento en el instante t seg est´ dado por a s(t) = 29, 4 t − 4, 9 t2 a) Calculemos la velocidad media en el primer medio segundo, un segundo despu´s e y desde el primer al segundo segundo. v= v= v= b) s( 1 ) − s(0) 2
1 2

= 19, 6

m seg

m s(1) − s(0) = 24, 5 1 seg s(2) − s(1) m = 14, 7 1 seg

¿Cu´l es la velocidad al cabo de medio segundo, un segundo, tres segundos ? a Primero calculemos la velocidad en funci´n de t. Esta es: o v(t) = s (t) = 29, 4 − 9, 8 t. Luego, 1 m v( ) = 24, 5 , 2 seg v(1) = 19, 6 m , seg v(3) = 0 m . seg

c)

¿Cu´ndo alcanzar´ la pelota su altura m´xima y cu´ndo caer´ al suelo ? a a a a a a En la altura m´xima v(t) = 0, es decir, 29, 4 − 9, 8 t = 0, lo que implica t1 = 3seg. Caer´ al suelo cuando s(t) = 0, es decir: 29, 4t − 4, 9t 2 = 0 y t > 0, a lo que implica t2 = 6seg.

410 d) e)

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES ¿Cu´l es la altura m´xima ? a a La altura m´xima es s(t1 ) = 44, 1 m. a ¿Qu´ velocidad tendr´ al caer al suelo ? La velocidad al llegar al suelo es e a m v(t2 ) = −29, 4 . seg ¿C´mo se puede saber si la pelota sube o baja? o Si el signo de v(t) es positivo, entonces la pelota sube; si v(t) < 0 entonces baja. Luego, v(t) > 0 ⇐⇒ 29, 4 − 9, 8 t > 0 ⇐⇒ 0 < t < t1 = 3 seg. v(t) < 0 ⇐⇒ 29, 4 − 9, 8 t < 0 ⇐⇒ t1 < t < t2 = 6 seg. En t = 3 seg y t = 6 seg la pelota est´ detenida y corresponde a la altura a m´xima y al momento en que cae al suelo. a g) ¿ Qu´ se puede decir de la aceleraci´n? e o a(t) = v (t) = −9, 8 m para todo t ∈ [0, t2 ]. seg 2

f)

Es decir, la aceleraci´n es constante y obviamente corresponde a la aceleraci´n o o m de gravedad promedio g = −9, 8 . seg 2 2. Supongamos que dos part´ ıculas parten del mismo punto en l´ ınea recta. 1 1 1 1 15 t + t4 − t2 + 3t + 1 y s2 (t) = t3 + t2 − 2t + 1, las ecuaSean s1 (t) = 20 6 2 6 2 ciones del desplazamiento de las part´ ıculas. Determinar los instantes t donde ambas aceleraciones coinciden. Sean a1 (t) y a2 (t) las aceleraciones de las part´ ıculas. Entonces, a1 (t) = v1 (t) = s1 (t) = t3 + 2t − 1 = (t2 + t − 1)(t + 1) a2 (t) = v2 (t) = s2 (t) = t + 1 Luego a1 (t) = a2 (t) si y s´lo si t2 + t − 2 = 0, es decir, t = −2 o t = 1. Pero s´lo o o tiene sentido f´ ısico t = 1 seg El hecho que ambas part´ ıculas tengan la misma aceleraci´n en el mismo instante, o no significa que est´n en el mismo punto ni con la misma velocidad. En efecto, e s1 (1) = s2 (1) y v1 (1) = s1 (1) = v2 (1) = s2 (1).

2.9. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO 3.

411

El problema fundamental en la mec´nica cl´sica es el problema rec´ a a ıproco del tratado anteriormente, es decir, se quiere encontrar la funci´n desplazamiento conociendo los o principios de la din´mica de Newton. El segundo principio por ejemplo, dice en breve, a que la aceleraci´n de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza que actua o sobre ´l e inversamente proporcional a su masa, esto es, e F =C ·m·a=C ·m d2 s(t) dt2

(Sin p´rdida de generalidad podemos suponer C = 1) e Esta f´rmula es una ecuaci´n diferencial de segundo orden donde la inc´gnita es la o o o funci´n del tiempo s(t). En definitiva, se quiere calcular el desplazamiento conociendo o la ecuaci´n diferencial del movimiento y esto se puede hacer conociendo tanto t´cnio e cas de derivaci´n como de integraci´n. El siguiente ejemplo ilustra esta situaci´n: o o o Supongamos que tenemos una part´ ıcula de masa m sujeta a un muro por un resorte que puede deslizarse en forma horizontal. La ley de Hooke dice que un resorte estirado o comprimido reacciona con una fuerza proporcional a su deformaci´n y que tiende o a su posici´n de equilibrio. Esto significa que cuando la masa est´ en el punto s, la o a fuerza sobre ella es −Ks, donde K es la constante de rigidez del resorte.

La ecuaci´n del movimiento, en este caso, estar´ dada seg´ n el segundo principio de o a u Newton por d 2 s(t) m + Ks = 0 , K > 0 dt 2 Esto se puede escribir como: d 2 s(t) − ω0 2 s(t) = 0 ; con ω0 = dt 2 K m

Una soluci´n general de esta ecuaci´n diferencial es s(t) = c 1 cos ω0 t + c2 sen ω0 t. o o Por lo ya visto en el cap´ ıtulo de trigonometr´ esta soluci´n es una sinusoide del ıa o tipo: c2 s(t) = R cos (ω0 t − α) ; con R = c2 + c2 y α = arctan 2 1 c1 ¿Qu´ conclusiones f´ e ısicas se pueden obtener de esta soluci´n? Veamos algunas: o a) b) c) El sistema oscila perpetuamente con per´ ıodo T = s(t) oscila entre −R ≤ s(t) ≤ R ∀t ∈ R
π ω0 .

ω0 es el n´ mero de oscilaciones en un tiempo igual a 2π y se llama frecuencia u natural del sistema. Esta frecuencia crece si aumenta la rigidez del resorte y disminuye si aumenta su masa.

412 La ecuaci´n m o

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES d2 s(t) + Ks = 0 se conoce con el nombre de la ecuaci´n del o dt2 movimiento oscilatorio conservativo (no hay transformaci´n de energ´ o ıa). Un cuadro un poco m´s realista es conciderar el roce o fricci´n de la masa con a ´ o la superficie de deslizamiento. En este caso el roce es proporcional a la velocidad y tiene sentido contrario a esta. La ecuaci´n del movimiento resulta entonces: o m d2 s(t) ds +µ + Ks = 0 , µ > 0 2 dt dt

La soluci´n general de esta ecuaci´n depender´ de relaciones entre µ, K, y m. Por o o a ejemplo, si µ2 − 4mK ≥ 0, entonces: s(t) = c1 eλ1 t + eλ2 t , con λ1,2 = 1 [−µ ± 2m µ2 − 4mK]

Como estos n´ meros son negativos, el sistema tiende exponencialmente al equilibrio, u sin oscilar. Si ahora µ2 − 4mK < 0, entonces: s(t) = Re 2m t cos (
−µ

4mK − µ2 t − α) 2m

es la soluci´n general y concluimos que s(t) oscila tendiendo al equilibrio (grafique o s(t) en su calculadora). Esta ecuaci´n se conoce como la ecuaci´n del movimiento o o oscilatorio amortiguado (o disipativo), pues transforma, debido al roce, energ´ ıa potencial el´stica en cal´rica. a o Si estamos interesados en mantener el sistema oscilando, debemos aplicar una fuerza externa a la masa m, por ejemplo, F (t) = F 0 cos ωt. La ecuaci´n del movimiento es o entonces: d2 s(t) m +µ + Ks = F0 cos ωt dt2 dt Una soluci´n de esta ecuaci´n es: o o g(t) = (K − F0 cos (ωt − β) mω 2 )2 + µ2 ω 2 , con β = arctan µω K − mω 2

Compruebe que efectivamente g(t) es una soluci´n y que g(t) + s(t) con s(t) soluci´n o o de la ecuaci´n amortiguada es la soluci´n general para esta ecuaci´n, que se conoce o o o con el nombre de ecuaci´n del movimiento oscilatorio amortiguado y forzado. o 4. Dos part´ ıculas P y Q se encuentran en t = 0 en los puntos A y B de la recta real respectivamente, con A < B. Ambas part´ ıculas se est´n moviendo hacia la derecha. a

2.9. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO

413

Suponga que P dobla en aceleraci´n a Q en cada instante y Q triplica a P en o velocidad en t = 0. ¿ Es posible determinar en qu´ instante y lugar se encontrar´n? e a Soluci´n: Sean s1 (t), v1 (t) y a1 (t), la posici´n, velocidad y aceleraci´n de P y o o o s2 (t), v2 (t) y a2 (t), los mismos par´metros para Q. a Por hip´tesis tenemos s1 (0) = A , s2 (0) = B , v2 (0) = 3v1 (0) y a1 (t) = 2a2 (t). o Esta ultima expresi´n es ´ o 2.3.3,1(b), se tiene: d2 s1 (t) d2 s2 (t) =2 , por lo tanto, por ejercicio resuelto dt2 dt2

ds1 (t) ds2 (t) = 2 (t) + α , α ∈ R. dt dt Luego v1 (t) = 2v2 (t) + α, lo que implica por el mismo ejercicio s 1 (t) = 2s2 (t) + αt + β , β ∈ R. Calculemos ahora α y β: v1 (0) = 2v2 (0) + α, entonces por hip´tesis, v1 (0) = 6v1 (0) + o α implica α = −5v1 (0). Por otro lado s1 (t) = 2s2 (t) − 5v1 (0)t + β y evaluando en t = 0 se tiene A = 2B − 5v1 (0) · 0 + β implica β = A − 2B Si T es el instante del encuentro y C el lugar donde este ocurre, tenemos: C = 2C − 5v1 (0)T + (A − 2B) , es decir , C = 5v1 (0)T + 2B − A Esto es una relaci´n entre el instante y el lugar del encuentro. Para determinar estos o par´metros debemos tener otros datos adicionales. ¿Qu´ tipo de datos pondr´ Ud.? a e ıa 5. Suponga que en t = 0 un proyectil situado en el punto (x 0 , y0 ) del plano cartesiano es lanzado con una velocidad inicial v 0 . Esta velocidad es vectorial. Si θ0 es el angulo ´ que forma este vector con el eje de las abscisas, entonces las componentes de v 0 son: v0x = v0 cos θ0 v0y = v0 sen θ0 La trayectoria del proyectil est´ determinada por la fuerza gravitacional que actua a sobre ´l (y la resistencia del ambiente). El segundo principio de Newton, en este caso, e escrito en componentes es: Fx = m · a x y F y = m · a y Entonces las componentes de la aceleraci´n son: o Fy −mg Fx = 0 y ay = = = −g ax = m m m

414

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES d2 x dvx Pero como ya hemos visto ax = = = 0 =⇒ vx = Cte = v0x y como dt2 dt dx , entonces x = v0x t + x0 vx = dt dvy dy d2 y = −g =⇒ vy = −gt + v0y y como vy = = −gt + v0y , Tambien ay = 2 = dt dt dt g2 entonces y = − t + v0y t + y0 . Luego reeplazando las condiciones iniciales, tenemos: 2 x(t) = x0 + (v0 cos θ0 )t g y(t) = y0 + (v0 sen θ0 )t − t2 2 (x − x0 )2 + (y − y0 )2

La distancia de (x0 , y0 ) al proyectil es r = La rapidez del proyectil es v =
2 2 vx + vy

vy vx Supongamos para simplificar que (x0 , y0 ) = (0, 0). De las ecuaciones de x(t) e y(t), podemos reemplazar t y resulta: La direcci´n de la velocidad en funci´n del angulo θ es tan θ = o o ´ t= x g x2 , y y = (tan θ0 )x − 2 v0 cos θ0 2v0 cos2 θ0

es decir, la trayectoria y(x) del proyectil es una par´bola. a Ejercicios propuestos 1. Realice un estudio similar al del movimiento oscilatorio para la ecuaci´n de un ciro cuito el´ctrico elemental, constituido por una inductancia (L), una resistencia (R) e y un condensador (C). Si un generador produce un voltaje V (t) = V 0 sen ωt, entonces la corriente I del circuito est´ dada por la ecuaci´n: a o L d2 I dI 1 + R + I = V0 cos ωt 2 dt dt C

Interprete sus respuestas del punto de vista f´ ısico. 2. Considere un proyectil lanzado desde el origen del plano cartesiano con una velocidad m y un angulo de elevaci´n θ0 = 530 . ´ o inicial v0 = 26 seg a) Determine la posici´n del proyectil, la magnitud y la direcci´n de su velocidad o o cuando t = 2seg.

2.9. APLICACIONES VI: F´ ISICA DEL MOVIMIENTO b) c) 3.

415

Calcule el tiempo que demora el proyectil en alcanzar el punto mas alto de su trayectoria y calcule la altura de dicho punto. Calcule el alcance del proyectil (mayor distancia alcanzada) y el tiempo que se demora en llegar a ese punto.

Se lanza una pelota desde el suelo a otra pelota que est´ a una altura h y a una a distancia c. Suponga que al momento de ser lanzada la primera pelota, la segunda es soltada en ca´ libre. ıda Calcule d´nde y en qu´ instante ellas chocan. ¿Siempre chocan? o e

416

CAP´ ITULO 2. LA DERIVADA Y SUS APLICACIONES

2.10.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Bibliograf´ ıa

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