Ecosistema

Un ecosistema se define como la comunidad de organismos (biocenosis) y su medio físico
(biotopo), que interactúan como una unidad ecológica en un espacio y tiempo determinados.

Los límites de un ecosistema no suelen ser muy claros. Ni tampoco existe un ecosistema que sea
totalmente estático. La Tierra comprende una gran cantidad de ecosistemas que albergan a su vez
a millones de organismos, los cuales interactúan entre sí y con los elementos físicos que los
rodean.

Existe una relación inherente y compleja entre los componentes de un ecosistema, ya que se
relacionan mutuamente mediante los flujos de energía y los ciclos alimentarios.

Pueden encontrarse distintos ecosistemas de muy diferentes niveles, desde los ecosistemas muy
pequeños presentes en un solo estanque, hasta otros tan grandes como los biomas, que por lo
general tienen extensiones geográficas grandes y un clima característico, con su flora y fauna
específicas.

Actividad 1: Imagina un lugar...

Imagina un lugar que te guste, donde tú pasas tus vacaciones o tus fines de semana, o donde te
gustaría pasarlos (tu pueblo, tu casa de campo, una casa en la playa, un lugar en la selva, un
poblado en un desierto...). Rellena esta ficha con tu imaginación y lo que conoces de geografía:

FICHA DE DATOS:
Lugar geográfico:

Temperaturas medias en verano:

Temperaturas medias en invierno:

Lluvias a lo largo del año:

Cursos o zonas de agua (lagos, ríos, playas,
arroyos...):
Relieve (montañoso, llano, valle, acantilado, alta
montaña):
Estado del agua en invierno:

Tipo de suelo (arcilloso, arenoso, arena suelta,
rocas duras, abonado...):

Horas de luz al día (sombría, soleada, expuesta....):

Poblaciones cercanas, si o no:

Zonas industriales cercanas, si o no:

Agricultura y ganadería frecuentes en la zona, si o
no:

): Poblaciones cercanas. acantilado. alta montaña): Estado del agua en invierno: Tipo de suelo (arcilloso. arroyos. sí o no: Zonas industriales cercanas. soleada. llano. compara.): Relieve (montañoso. A continuación te mostramos dos fotografías de lugares diferentes (distintos biotopos) rellena una ficha para cada lugar con sus factores abióticos más determinantes: FICHA A: Biotopo de desierto Lugar geográfico: Temperaturas medias en verano: Temperaturas medias en invierno: Lluvias a lo largo del año: Cursos o zonas de agua (lagos. arenoso... abonado. ríos.. valle. rocas duras. playas. Actividad 2: Busca.. ..): Horas de luz al día (sombría.. sí o no: Agricultura y ganadería frecuentes en la zona. arena suelta.. si o no: . expuesta...

arenoso. sí o no: Zonas industriales cercanas.. ríos. sí o no: Agricultura y ganadería frecuentes en la zona. playas. expuesta... soleada. llano.): Horas de luz al día (sombría.. alta montaña): Estado del agua en invierno: Tipo de suelo (arcilloso. acantilado.. sí o no: Actividad 5: Biotopo + Biocenosis .): Relieve (montañoso. arroyos.): Poblaciones cercanas. arena suelta. rocas duras...FICHA B: Biotopo de alta montaña Lugar geográfico: Temperaturas medias en verano: Temperaturas medias en invierno: Lluvias a lo largo del año: Cursos o zonas de agua (lagos. abonado. valle.

sí o no: Zonas industriales cercanas. arena suelta. sí o no: Diversas poblaciones: Poblaciones vegetales inferiores: Poblaciones animales invertebrados: Poblaciones de animales vertebrados: Poblaciones del reino de los Hongos: Poblaciones de microorganismos: .FICHA DE DATOS: Lugar geográfico: Temperaturas medias en verano: Temperaturas medias en invierno: Lluvias a lo largo del año: Cursos o zonas de agua (lagos..): Horas de luz al día (sombría.): Relieve (montañoso. soleada. llano..): Poblaciones cercanas. abonado. rocas duras.... expuesta. alta montaña): Estado del agua en invierno: Tipo de suelo (arcilloso. arenoso. sí o no: Agricultura y ganadería frecuentes en la zona. valle. playas.. acantilado. ríos. arroyos..

Describe el tipo de flora existente en los tres ecosistemas.. 4... 3. FICHA DESCRIPTIVA: Ecosistema Desierto Rio Estepa Factores abióticos Factores limitantes Tipo de flora Tipo de Fauna Adaptaciones de la vegetación . Actividad 6: ECOSISTEMAS Después de visualizar los tres vídeos explicativos sobre tres ecosistemas muy diversos del planeta intenta realizar la siguiente actividad: 1.Completa la ficha descriptiva y comparativa de los factores abióticos que condicionan los tres ecosistemas.Analiza la fauna tipo de estos ecosistemas y su forma de vida.Describe algunas adaptaciones que presenta la vegetación para vivir en esas condiciones físicas y químicas. 2.. Analiza sus factores limitantes.

Si fuese el único proceso en los seres fotosintéticos. Varía según el lugar donde nos encontremos: es máxima en bosques tropicales. que corresponde a las transferencias de la energía que se va transportando desde los organismos fotosintéticos —productores— hacia los demás organismos. La producción secundaria contempla la cantidad de biomasa almacenada en los niveles superiores. y proporciona una idea sobre la cantidad de biomasa que puede ser utilizada por el siguiente nivel trófico sin dañar la estabilidad del ecosistema. elaboración de sustancias de reserva y movimiento). Actividad 7: Flujo de materia y Energía La energía se define como la capacidad que tiene cualquier ente. renovación de tejidos. y mínima en los desiertos y zonas árticas. ya que parte de ésta se pierde en forma de calor. superficie o volumen y la relación que existe entre ambas. La productividad relaciona biomasa y producción. son procesos íntimamente relacionados. lo que nos dará una idea más completa del funcionamiento de un ecosistema. siendo el resto energía fecal. Dentro de la producción total bruta se pueden diferenciar la producción primaria y la producción secundaria: La producción primaria se refiere al aumento de biomasa de los seres autótrofos o productores. . consumidores y descomponedores por unidad de tiempo. reproducción. Se debe tomar en cuenta el número de individuos. por medio de la respiración. en cambio en los ecosistemas contaminados o en aquellos que sufren una explotación excesiva. sistema o agente de realizar un trabajo. En las cadenas alimentarias se va traspasando energía y materia de un nivel a otro. La productividad es el incremento de biomasa por unidad de tiempo. así se muestra cómo los seres vivos dependen unos de otros y se identifican. En un ecosistema ocurre un flujo de energía. El aumento de biomasa por unidad de tiempo. que difieren en la forma que entran y salen del sistema. permite detectar la productividad de un ecosistema. En las cadenas alimentarias se observa cómo pasan la materia y la energía de un ser vivo a otro. La energía disponible va disminuyendo en cada nivel de la cadena. estuarios y cultivos intensivos. mientras que la energía metabolizable se utiliza para mantener las funciones vitales. formando redes tróficas. la producción total será negativa. y otra que lleva a los descomponedores. En un ecosistema en equilibrio la materia que se produce es igual a la que se destruye. o sea la cantidad de energía que se convierte en materia viva durante un periodo determinado. la biomasa o la energía de cada nivel trófico. la inmovilidad individual y para aumentar la biomasa del animal. Una parte se elimina a través de la orina. En un ecosistema. debido a la limitación impuesta por la luz y los nutrientes disponibles en su lecho. Los océanos son poco productivos. Puede tomar dos direcciones: una que lleva a los consumidores primarios. La biomasa puede expresarse en gramos de peso seco (sin agua) o fresco (húmedo). podríamos medir la producción calculando los valores correspondientes o la acumulación de azúcares. En un ecosistema ocurren de forma simultánea cientos o miles de cadenas alimentarias. o en el número de individuos por unidad de volumen o superficie. para realizar sus funciones vitales (crecimiento. La biomasa nos indica el nivel de producción de un ecosistema. al mismo tiempo que ocurre el flujo de energía en las cadenas alimentarias ocurre el ciclo de la materia. La productividad total bruta es la biomasa que se produce por unidad de tiempo. Todos los organismos utilizan la energía que obtienen de su alimentación. Una porción constituye la energía digerible.

que pueden ser de números. o en calorías o kilocalorías (contenido energético). de biomasa y de energía. Pirámides de energía. en los hábitats volumétricos. Por medio de una división transversal se representan las energías (biomasas) que se producen o consumen en ese nivel. • Pirámide de números. En este tipo de pirámide los rectángulos son proporcionales al número de individuos por unidad de superficie o volumen que componen la biocenosis de un ecosistema. puesto que existen notables diferencias físicas entre los individuos. En este tipo de pirámide se muestra un rectángulo de longitud proporcional a la energía en kilocalorías por metro cuadrado que se produce al utilizar la materia orgánica del nivel por unidad de tiempo.Las relaciones tróficas que se establecen en un ecosistema se representan por medio de pirámides. En este tipo de pirámide se toma en cuenta la cantidad de materia viva de cada nivel trófico. Esta pirámide es poco utilizada por su poca representatividad. La masa total de los organismos de cada nivel es medida en gramos o en kilogramos de todos los individuos. las unidades de volumen correspondientes . En una parte se muestra la energía que se produce para el nivel superior. o bien. uno u otro referidos a una unidad de superficie en centímetros cuadrados o hectáreas. la energía que se desprende o gasta en el propio nivel. Los rectángulos son proporcionales a cada categoría. y en la otra. Responda: Defina que es el flujo de materia y energía? Porque son importante el análisis de las cadenas tróficas? . • Pirámide de biomasa.