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Tania Campos González

tcamposg@ipn.mx
Cubículo 10
Semestre 2017-2
UPIICSA (IPN)

-INTRODUCCION
-CONTENIDO
-REGLAMENTO
-EVALUACION

haga ejercicios de lateralidad con la mano izquierda toque la oreja y luego al revés. una mano delante de su cara y la otra por la nuca. Muévase. ESTIMULESE FISICAMENTE. haga ejercicio aeróbico. baile. levante pierna izquierda y brazo derecho. . nade. luego al revés. juegue foot ball. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 1.

la que es el principal vehículo de las transmisiones electroquímicas. . si está estresado aumente a 16 vasos. TOME AGUA. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 2. Ocho vasos al día es obligatorio si queremos que el cerebro funcione de manera óptima. El 90% del volumen del cerebro es agua.

. Haga ejercicio. Salga al campo. Una sola planta puede remover partículas contaminantes del aire en un espacio de 9m2. nobel de fisiología. Rodéese de plantas. Worbung. sostenga el aire en 16 y exhale en 8. logró convertir células sanas en malignas. lo que ayuda a mejorar nuestro desempeño. OXIGENESE. Las plantas aumentan la ionización negativa del aire y lo cargan de oxígeno. respire hondo. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 3. Respire en 4 tiempos. por el sencillo procedimiento de reducirles el oxígeno. Antes de una junta o reunión importante.

nueces. aceites prensados en frío y proteínas. granos. CONSUMA ALIMENTOS PARA EL CEREBRO. . Al cerebro le conviene cinco porciones de frutas y verduras. el pescado literalmente genera la construcción de nuevas células. complementos. champiñones. así como semillas. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 4. ajo.

en cambio. es clave para el aprendizaje y la longevidad saludable. Mucho cortisol y poca serotonina deteriora la salud. . PIENSE POSITIVAMENTE. Cada emoción moviliza un circuito hormonal y las hormonas afectan cada célula del organismo. Cada pensamiento genera una emoción. facilita la enfermedad y acelera el envejecimiento. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 5. Las emociones positivas generan serotonina y los pensamientos negativos generan químicos (cortisol) que bloquean la transmisión entre neurotransmisores. El buen humor.

ayuda a la creatividad. La música es la puerta hacia terrenos interiores. La música barroca ha demostrado ser especial para ayudar a ser más productivos. toca lugares fuera de nuestro alcance. facilita el aprendizaje. a la expresión personal. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 6. ESCUCHE MUSICA BARROCA. .

. Escriba y dibuje con la mano no dominante. viaje a lugares nuevos. haga matemáticas. resuelva crucigramas. aprenda a tocar un instrumento. lo perdemos. RETE A SU CEREBRO. abra su mente a nuevas experiencias y formas de pensar. Todo esto propicia que el cerebro funcione mejor. juegue ajedrez. visite exposiciones de arte. de ciencia y tecnología. INTEGRACION TOTAL AVANZADA DEL CEREBRO (los siete principios de André Vermulen) 7. Estudie algo. Si no lo usamos.

MANUAL DE LOS SUEÑOS (guía para soñar en tiempos difíciles) AMA TODO LO QUE HAGAS ESCUCHA IGNORA haz las cosas con amor a tu corazón a los que digan que soñar es de ilusos CONFIA EQUIVOCATE SIGUE en tu intuición y en ti es necesario para crecer tu pasión CONOCE CREE CONTRIBUYE tus habilidades en tus sueños y los crearás con tus sueños a un mundo mejor CREA JUEGA ARRIESGA tu realidad sin parar para ganar .

. mediante experimentos. El laboratorio ayuda a visualizar una parte del trabajo industrial donde se aplican los conocimientos adquiridos. obteniendo datos que permitan resolver problemas.La finalidad del laboratorio de QUIMICA ENERGETICA Y AMBIETAL es la de CORROBORAR los principios teóricos de la asignatura.

con objeto de optimizar la producción 4) Evaluar factores de seguridad.Las prácticas del Laboratorio de Química Energética y Ambiental permiten al estudiante: 1) Conocer las técnicas adecuadas para experimentar con operaciones y procesos unitarios 3) Estudiar los factores que afectan los procesos químicos. costo de materias primas y rendimiento de un proceso de transformación química .

-Manejo de material y equipo de laboratorio y principales normas de seguridad -Coeficiente de expansión y densidad de los gases -Estequiometría -Determinación de calor de combustión -Electrolitos y potencial de iones hidrógeno (pH) -Celdas electroquímicas -Análisis de gases contaminantes producto de la combustión de combustibles fósiles .

febrero a junio 2017 ENERO 2017 ENERO 2017 ENERO ENERO ENERO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 30INICIO DE CLASES 31 FEBRERO FEBRERO FEBRERO FEBRERO FEBRERO 1 2 3 6INICIO DE 7 INICIO DE 8 INICIO DE 9 INICIO DE 10 INICIO DE LABORATORIO LABORATORIO LABORATORIO LABORATORIO LABORATORIO 13 TEORIA Y 14 TEORIA Y 15 TEORIA Y 16 TEORIA Y 17 TEORIA Y PRACTICA PRACTICA 1 PRACTICA 1 PRACTICA 1 PRACTICA 1 1 20 TEORIA 2 21 TEORIA 2 22 TEORIA 2 23TEORIA 2 24 TEORIA 2 27 EXPERIMENTO 2 28 EXPERIMENTO2 MARZO MARZO MARZO MARZO MARZO 1 EXPERIMENTO2 2 EXPERIMENTO 2 3 EXPERIMENTO 2 6 EXAMEN 7 EXAMEN 8 EXAMEN 9 EXAMEN 10 EXAMEN 13 TEORIA 3 14 TEORIA 3 15 TEORIA 3 16 TEORIA 3 17 TEORIA 3 20 SUSPENSION 21 EXPERIMENTO 3 22 EXPERIMENTO 3 23 EXPERIMENTO 3 24 EXPERIMENTO 3 27 EXPERIMENTO 3 28 TEORIA 4 29 TEORIA 4 30 TEORIA 4 31 TEORIA 4 ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL 3 TEORIA . CALENDARIO DE PRACTICAS Q. PRACTICA 4 4 EXPERIMENTO 4 5 EXPERIMENTO4 6 EXPERIMENTO 4 7 EXPERIMENTO 4 10 VACACIONES 11 VACACIONES 12 VACACIONES 13 VACACIONES 14 VACACIONES 17 EXAMEN 18 EXAMEN 19 EXAMEN 20 EXAMEN 21 EXAMEN 24 TEORIA 5 25 TEORIA 5 26 TEORIA 5 27 TEORIA 5 28 TEORIA 5 MAYO MAYO MAYO MAYO MAYO 1 SUSPENSION 2 EXPERIMENTO 5 3 EXPERIMENTO 5 4 EXPERIMENTO 5 5 SUSPENSION 8 EXPERIMENTO 5 9 TEORIA 6 10 TEORIA 6 11 TEORIA 6 12 EXPERIMENTO 5 15 TEORIA 6 16 DUDAS TEORIA 6 17 DUDAS TEORIA 6 18 DUDAS TEORIA 6 19 TEORIA 6 22 EXPERIMENTO 6 23 EXPERIMENTO 6 24 EXPERIMENTO 6 25 EXPERIMENTO 6 26 EXPERIMENTO 6 29 DUDAS 30 TEORIA 7 31 TEORIA 7 JUNIO JUNIO JUNIO JUNIO JUNIO 1 TEORIA 7 2 TEORIA 7 5 TEORIA 7 6EXAMEN 7 EXAMEN 8 EXAMEN 9 EXAMEN 12EXAMEN 13 14 15REGISTRO 16REGISTRO 19REGISTRO 20 21 22EXTRAORDINARIO 23EXTRAORDINARIO 26 27 28 29EXAMEN ETS 30 EXAMEN ETS JULIO JULIO JULIO JULIO JULIO 3EXAMEN ETS 4EXAMEN ETS 5 6 7 10VACACIONES 11VACACIONES 12VACACIONES 13VACACIONES 14VACACIONES 17VACACIONES 18VACACIONES 19VACACIONES 20VACACIONES 21ª28VACACIONES .A.E.SEMESTRE2017/2 .

TALLE LARGO 6. NI FUMAR DENTRO DEL LABORATORIO 12. DEJAR LIMPIO EL AREA DE TRABAJO 11.1. CERRAR LAS LLAVES DE PASO DE AGUA. CERILLOS O ENCENDEDOR. NI BEBER. TOLERANCIA 15MIN 13. USO DE GOOGLES O LENTES DE PROTECCION 7. UTILIZAR LAS TARJAS DE LAS MESAS SOLO PARA EL USO DE REFRIGERANTE 9. GAS Y AIRE 10. DETERGENTE EN POLVO O LÍQUIDO. VERIFICAR ESTADO Y CONDICION. ENTREGAR CREDENCIAL VIGENTE 4. BATA DE ALGODÓN BLANCA MANGA LARGA. DURANTE LA SESION EXPERIMENTAL NO USAR LOS BANCOS . NO COMER. FIBRA CON DOS TEXTURAS SUAVE Y DURA. TRAER: FRANELA EN DOS PARTES (LIMPIEZA-SECADO). VACIAR DESPERDICIOS EN CONTENEDORES O EN LA TARJA PREVIO TRATAMIENTO 8. CONTAR CON EL MANUAL DE PRACTICAS 2. EN CASO DE ROMPER ALGUN MATERIAL REPONERLO A LA BREVEDAD POSIBLE 5. ENGRAPADORA CHICA 3. SOLICITAR EL MATERIAL EN EL ALMACEN. ENTREGAR EL MATERIAL LIMPIO Y SECO.

-MM Y DF 10% -PARTICIPACIÓN ORAL y EXPERIMENTAL 10% -REPORTES 30% -EXÁMENES 50% .

autores. deberán tener los siguientes datos(*) a) escudos: IPN. editorial. fecha y lugar de impresión. En ambas partes de la hoja.El MAPA MENTAL DEBE ENTREGARSE EN TIEMPO Y FORMA para tener ACCESO al laboratorio. consultadas. Nota: si no trae la firma. UPIICSA b) nombre del laboratorio. no pueden ingresar. págs. si no lo traen. horario y salón c) nombre del trabajo que se entrega. no se toma en cuenta y por lo tanto no hay calificación en este rubro . secuencia. ejemplo: Mapa mental de la PRACTICA UNO ”título de la PRACTICA” d) nombre del alumno empezando por el apellido y número de equipo al que pertenece y su firma e) fecha de entrega del mapa mental o el diagrama de bloques f) bibliografía consultada COMPLETA: título.

LL:06 MAPA MENTAL de la PRACTICA 1: «Relación entre las capacidades caloríficas de un gas» CONTENIDO Monterrosas Jiménez Erik Pablo ___________ Equipo 3 Fecha ENTREGA: 29 Ago 2016 Bibliografía: xxxxxxxxxxxxxxxxx .Laboratorio QUIMICA INDUSTRIAL Secuencia 1IM22 Lunes 8-10.

-MAPA MENTAL Consiste en poner una breve explicación de los puntos más relevantes del tema a) Clasificación del material de laboratorio b) Definición y ejemplos de operación unitaria c) Costos de MP y equipos -DIAGRAMA DE BLOQUES DEL PROCEDIMIENTO 10% Paso por paso de las etapas del procedimiento experimental Indicando variables como: Masa. Concentración. Volumen. Temperatura. etc. .

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ya tiene en sus manos el mapa mental y el diagrama de bloques del experimento a realizar ese día o la siguiente sesión • En las sesiones experimentales. por equipo con TODOS los DATOS (*) y los RESULTADOS de la experimentación. en forma aleatoria (el alumno puede pasar al pizarrón) Nada es de memoria. se entrega al final de la clase. en FORMA DE TABLA CON UNIDADES y el CALCULO (si los hay) .-PARTICIPACIÓN ORAL 10% Preguntas por parte del maestro de la investigación previa a la práctica.

especificando: a) propiedades físicas: para líquidos: densidad. viscosidad. horario y salón c) número y nombre de la práctica d) número y nombre de los integrantes del equipo empezando por el apellido paterno y su firma. más los OBJETIVOS PARTICULARES (los que ustedes consideran que se cumplieron) 4) INTRODUCCIÓN (selección de un MAPA MENTAL de alguno de los integrantes) 5) PROCEDIMIENTO (selección de un DIAGRAMA DE BLOQUES de alguno de los integrantes) 6) TABLAS DE DATOS DE LOS REACTIVOS. capacidad calorífica molar o capacidad específica. % pureza. impreso a dos caras. márgenes estrechos y debe contener los siguientes rubros: - 1) CARÁTULA con los siguientes datos: a) escudos: IPN. tensión superficial. capacidad calorífica molar o capacidad específica b) seguridad: si es CRETI (Corrosivo. temperatura de fusión. tamaño de letra 12. en orden alfabético e) fecha de REALIZACIÓN y de ENTREGA de la práctica 2) INDICE (con páginas) 3) OBJETIVOS. secuencia. temperatura de ebullición.Los reportes se entregan a la siguiente semana de haber hecho la práctica. % pureza. presión de vapor. para sólidos: densidad. UPIICSA b) nombre del laboratorio. Explosivo. Reactivo. ARIAL NARROW. Tóxico e Inflamable) y precauciones .

se colocan los resultados de manera ordenada y sistematizada. ejemplo. 11) ANALISIS DE RESULTADOS. consultadas. colocando NÚMERO y TÍTULO de las tablas. otras no hay. 12) CONCLUSIONES. Son los datos obtenidos en la práctica. igualmente con número y título de la tabla y gráfica o esquema con unidades. . incluyendo unidades. si dentro el objetivo es obtener alguna variable. analizando las variables críticas del experimento. están relacionadas con los objetivos. se encuentra en la página (x). notas y/o observaciones al finalizar la tabla si las hay…. NO REPETIR CALCULOS Y/O GRAFICAS en este apartado si ya aparecen antes. etc. para poderlos analizar. errores por parte del analista. algunas tablas ya vienen propuestas en el manual. sensibilidad del equipo o instrumentos usado. sólo incluir UNO.7) TABLA DE DATOS EXPERIMENTALES. Escribir las preguntas y las respuestas de cuestionario que viene en la práctica. todo lo que se haya MEDIDO. errores de lectura por paralelaje. anotar las conversiones de unidades llevadas a cabo. diseñar la tabla o tablas por actividad. 10) CUESTIONARIO. sólo escribir. si se solicita algún gráfico o cálculo que ya está escrito anteriormente. págs. 8) CALCULOS son las operaciones matemáticas realizadas tomando en cuenta los datos obtenidos en la práctica. alturas. editorial. errores en la secuencia del procedimiento. 9) TABLA DE RESULTADOS Y/O GRAFICOS. así como las UNIDADES correspondientes. autores. emplear editor de ecuaciones. se anota el valor y el porciento de error con respecto al teórico. distancias. Elaborar. temperaturas. pueden crear y diseñar las suyas propias. 13) BIBLIOGRAFÍA consultada COMPLETA: título. si son varios cálculos repetitivos. fecha y lugar de impresión. es la explicación de PORQUÉ de sus resultados.

muchas faltas de ortografìa. 6) tabla de datos experimentales El trabajo tiene entre 6 y 8 partes El trabajo tiene entre 3 y 5 trabajo. nombres por apellido paterno en orden integrantes y nombre de la practica. fecha de realización y de entrega. el cuestionario incompleto conversiones de unidades. 4) Tabla de reactivos El trabajo tiene menos de 3 partes del trabajo (10%) completa y con hoja de seguridad 5) procedimiento (diagrama de bloques). Objetivo e hipótesis No tiene objetivo y la hipótesis No tiene hipótesis ni objetivo. La conclusión intuitiva. de internet. pero sin evaluar el trabajo. Por lo menos debe de ser de una cuartilla en forma de mapa conceptual y escrito con menos de una cuartilla. Bibliografía (5%) La bibliografía debe contener fuentes tanto de libros como de internet teniendo por La La No tiene bibliografía o está incompleta lo menos 3 referencias bibliográficas de cada uno. El trabajo está limpio y a El trabajo está limpio pero no faltas de ortografía. 8) resultados (tablas. escrito. graficas. sólo contestó 2 involucradas y con las unidades correspondientes. Título y número de La portada tiene el nombre de los La portada solo tiene el No tiene portada. alfabético y con sus firmas Elementos del El trabajo tiene: 1) índice con paginación 2) mapa conceptual de la teoría 3) objetivo.-REPORTE 30% Documento escrito por parte de los integrantes del equipo. computadora pero tiene algunas esta a computadora y tiene faltas de ortografía. esquemas. diagramas. .5%) Debe contener un objetivo claro de la investigación y el planteamiento de una hipótesis comprobable en su El objetivo es claro y la hipótesis no es confusa o no tiene experimentación. Es Contiene los conceptos tampoco los conceptos básicos de la utilidad de este trabajo. en caso que aplique. a computadora y sin faltas de ortografía. Debe de plantearse cuál es la justificación (2. contiene No hay algoritmo de cálculo. Secuencia. del trabajo no está claramente escritos con sus palabras. gráficas o esquemas). No tiene conclusión o no es Incluye: tablas. El propósito básicos pero no están investigación. 7) algoritmo de cálculo. etc. partes del trabajo. (20%) práctica. (10 partes) Marco teórico y Contiene los conceptos básicos y No contiene la utilidad del trabajo ni Debe contener los conceptos necesarios para enmarcar la investigación. sólo de un tipo de fuente.5%) plantea la utilidad del trabajo. resultados. con las siguientes características: impreso por los DOS lados Excelente Bueno Suficiente Total 10 8-9 6-7 1-5 General (5%) El trabajo está sucio y con muchas El trabajo escrito debe estar en hojas limpias. (2. Hacer un análisis de resultados Conclusión (35%) conocimiento previo. el cuestionario está sólo 2 conversiones. 10) conclusión y 11) bibliografía. nombre de los integrantes. 8) cuestionario. no tiene El algoritmo de cálculo debe tener las etapas en la secuencia en que van. La conclusión evalúa el trabajo hecho con base en el cumplimiento del objetivo y de la hipótesis. sus palabras. esta bien redactada o viceversa. La conclusión es ambigua y correcta apoyándose en otros trabajos o conceptos para así dar una explicación contundente del porqué de los solamente dice si se no plantea el cumplimiento resultados. horario y salón. 9) análisis de del trabajo. Resultados y basa parcialmente en el la explicación es meramente resultados. Algoritmo de Contiene algunas etapas el algoritmo y El orden de los cálculos no está claro. hipótesis y el objetivo no es claro. especificando las ecuaciones Contenido cálculo y con algunas unidades. cumplió el objetivo y la hipótesis del objetivo o la hipótesis. Nombre de la materia. número de equipo. La información bibliográfica debe estar completa según el bibliografía solo cuenta con fuentes bibliografía es menor de 3 y manual de aprender a aprender. Presentación Portada (5%) Nombre de la institución (escudos). el cuestionario debe contener todas las respuestas de (80%) cuestionario (35%) completo con algunas respuestas y con varias respuestas incorrectas o preguntas del cuestionario y están forma correcta incorrectas incompletas incorrectas Resultados y Contiene los resultados en forma análisis de parcial y la explicación de estos se Los resultados son pobres y No hay resultados ni análisis de Contiene los resultados bien descritos.

No se presta calculadora. goma. sacapuntas.Deben llenarse las respuestas en el examen con pluma azul. mientras se contesta el examen SE ENTREGAN LOS RESULTADOS del EXAMEN a la siguiente semana .EXAMENES 50% Requisito deben aprobarse mínimo 2 exámenes de 3. pluma. el desarrollo en las hojas de papel reciclado . el promedio de los tres exámenes es el 50% de la calificación final..Apagar y colocar el celular dentro de la mochila. lápiz o lapicero durante el examen . corrector. .