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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
Guía de Trabajo Colaborativo PERSONALIDAD

Unidad 2.

Fecha Inicio: 27 de Octubre Fecha cierre: 10 de
Noviembre.

Valor: 75 Puntos.

Descripción:

En esta etapa del proceso de auto-aprendizaje el estudiante profundizará en
el concepto, los postulados, y la aplicabilidad de cada una de las teorías de la
personalidad aceptadas en la actualidad.

INSTRUCCIONES:

1. Respondan en forma Individual a las siguientes preguntas:

 Es posible hacer intervención de la personalidad a un grupo?

 Que limitaciones creen ustedes se pueden presentar al intervenir
la personalidad de los miembros de un grupo?

 Si ustedes estuvieran trabajando como psicólogos(as) en una
comunidad (barrial, grupal, de rehabilitación física, de
rehabilitación de consumidores de sustancias psicoactivas,
entre otras (escoja una) ), cuál consideran que es la teoría de
la personalidad que más les ayudaría a entender y ayudar a las
personas de la comunidad. Expliquen su respuesta.

2. En forma grupal se realizará una entrevista a un psicólogo que en la
actualidad se desempeñe en el campo Social-Comunitario, usando
preguntas preparada por ustedes mismos en forma organizada y
estructurada, las cuales incluyan:

 Datos del profesional: Nombre, estudios (maestría,
especialización). Entidad en la que se desempeña, tiempo
laborado. Tipo de comunidad en la que interviene, etc.

 Existe alguna teoría o escuela de estudio de la personalidad que
influencie el desempeño de la persona consultada, realice una
sustentación en la cual se mencionen técnicas, metodología e
impacto de la labor que realiza el profesional entrevistado.

 Incluya las Recomendaciones que este profesional hace para
realizar un buen trabajo social comunitario.
Adicionalmente incluya evidencias, fotografías.

se se diseña diseña entrevista entrevista Estructurada.rojas@unad. (Puntos 5) 4. identifican identifican (Puntos 0) fundamentos fundamentos teóricos teóricos. con normas APA. estructurada. o no formuladas. Se responde a Se responde a las Se responde a 10 Pregunta las preguntas preguntas las preguntas Individual 3 formuladas con formuladas con formuladas con mínima calidad aceptable calidad muy buena y/o en forma pero no se calidad y se incoherente. entrevista de baja entrevista de alta calidad. No se presenta Se presenta una Se presenta una 45 Entrevista entrevista. identifican identifican (Puntos: 1) fundamentos fundamentos teóricos teóricos. (Puntos: 5) (Puntos: 10) 3.Trabajo El trabajo El trabajo escrito El trabajo escrito 10 Presentació escrito no cumple de manera cumple de n cumple con parcial con normas manera adecuada normas APA. Los participantes deben estar preparados para sustentar su trabajo en tutoría. Pregunta Se responde a Se responde a las Se responde a las 10 Individual 1 las preguntas preguntas preguntas y2 formuladas con formuladas con formuladas con mínima calidad aceptable calidad muy buena y/o en forma pero no se calidad y se incoherente. Los archivos deben contener una portada. (Puntos 45) (Puntos 25) . las (Puntos 0) claras las preguntas son preguntas claras. (Puntos 10). Rúbrica de Evaluación: Ítem Valoración Valoración Media Valoración alta Punt Evaluado Baja Máximo aje 1.edu. bien formuladas. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Productos Esperados: Archivo grupal en PDF. no son calidad. (Puntos 0) (Puntos 5) (Puntos 10) 2. APA. según lo indicado en la norma sugerida. el contenido y las referencias bibliográficas o cibergafía de las fuentes consultadas.co hasta el día 10 de Noviembre. Debe tener los lineamientos de la norma técnica APA. debe ser enviado al correo electrónico Alejandra.

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