You are on page 1of 26

KISI - KISI SOAL SEJARAH KEBUDAYAAN IS

TAHUN PELALAJARAN
KOMPETENSI INTI : 3. Memahami pengetahuan (faktual , konseptual dan prosedu
teknologi,seni budaya terkait fenomena dan kejadian

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN

3.1 Memhami sejarah Nabi Muhammad SAW. 3.1.1 Menjelaskan pengertian sejarah
Dalam membangun masyarakat melalui kegiatan kebudayaan Islam
ekonomi dan perdagangan.

3.1.2 Menjelaskan Kepercayaan
masyarakat Arab sebelum
Islam

3.1.3 Kondisi sosial masyarakat
Makah sebelum Islam

3.1.4 Kondisi ekonomi masyarakat Makah
sebelum Islam
3.1.5 Kondisi politik Masyarakat Arab
sebelum Islam

3.2 Memhami misi Nabi Muhammad SAW. Sebagai 3.2.1 Mengidentifikasi cara dakwah nabi
rahmat bagi alam semesta, pembawa Muhammad saw di Makkah
kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan
masyarakat

3.3.1 mengklasifikasikan wujud/bentuk hambatan
dakwah Nabi Muhammad Saw. pada
periode Makkah

3.3.2 Mengidentifikasi keberhasilan dakwah Nabi
saw di Makkah

3.3.1 Menjelaskan hikmah misi Nabi Muhammad
saw sebagai rahmatan lil alamin
3.3.2 Menjelaskan keterkaitan misi dakwah Nabi
Muhammad saw dengan perkembangan
dakwah di masa sekarang

2.3 Memahami Pola Dakwah Nabi Muhammad 2.3.1 Menjelaskan keteladanan perjuangan Nabi
SAW. Di Makkah dan Madinah dalam menghadapi masyarakat Mekkah

2.3.2 . Menjelaskan keteladanan para Sahabat
dalam menghadapi masyarakat Mekkah

2.3.3 Menjelaskan keterkaitan perjuangan nabi
Muhammad saw dengan para sahabatnya

3.1 3.1.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad saw
dalam membangun masyarakat Madinah
melalui perekonomian dan perdagangan

3.1.2 Mengidentifikasi cara dakwah nabi
Muhammad saw dalam membangun
perekonomian masyarakat Madinah

3.2 Menganalisa pola dakwah Nabi Muhammad 3.2.1 . Menjelaskan hikmah dari misi Nabi
SAW. Di Mekkah dan Madinah. Muhammad saw dalam membangun
perekonomian masyarakat Madinah

3.2.2 Menjelaskan keterkaitan misi Nabi
Muhammad saw di Madinah dengan
perkembangan dakwah sekarang
3.3 Meneladani semangat perjuangan Nabi 3.3.1 Mendeskripsikan peristiwa penting
Muhammad saw dan para sahabat di Madinah menjelang hijrahnya Nabi Muhammad Saw.
ke Madinah

Mendeskripsikan kondisi masyarakat
Madinah sebelum Nabi Muhammad Saw.
hijrah

3.3.1 Menjelaskan semangat perjuangan Nabi
Muhammad saw di Madinah

3.3.2 Menjelaskan semangat perjuangan para
Sahabat di Madinah

3.3.3 Menunjukkan semangat perjuangan Nabi
dan para Sahabat di Madinah

JUMLAH
KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII SEMESTER GASAL
UN PELALAJARAN 2014/2015
eptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan

SOAL TINGKAT KESULITAN
INDIKATOR SOAL Nomor Soal
PG Essay Jmh mdh sdg skr
3.1.1.1 Menyebutkan pengertian sejarah

3.1.1.2 Menjelaskan tujuan dan manfaat mempelajari
sejarah kebudayaan Islam
3.1.1.3 Mengidentifikasi bentuk/wujud kebudayaan
Islam

3.1.1.4 Menjelaskan awal munculnya kebudayaan
Islam.

3.1.1.5 Menunjukkan contoh-contoh kebudayaan Islam

3.1.2.1 Mengklasifikasi
agama/kepercayaan masyarakat
Makkah Sebelum Islam lahir
3.1.2.2 Mengidentifikasi agama/kepercayaan
masyarakat Madinah sebelum Islam

3.1.2.3 Menyebutkan beberapa nama berhala yang
dijadikan persembahan masyarakat mekkah

3.1.2.4 menjelaskan tata cara thowaf bangsa Arab
sebelum Islam

3.1.3.1 Mendeskripsikan kebiasaan Masyarakat Arab
Sebelum Islam

3.1.3.2 Menyebutkan perlakuan masyarakat Arab
terhadap seorang wanita

3.1.3.3 Menyebutkan contoh tradisi klenik bangsa Arab
sebelum Islam

3.1.3.4 Mendeskripsikan Peristiwa besar Jelang masa
kelahiran Rosulullah Saw.

3.1.4.1 Menyebutkan mata pencaharian Utama bangsa
Arab sebelum Islam
3.1.4.2 menyebutkan tiga pasar utama bangsa Arab
sebelum Islam

3.1.4.3 menyebutkan usaha nabi muhammad SAW.
Sebelum menikah dengan Khotijah

3.1.5.1 Menjelaskan Kerajaan terkenal di sekitar
jazirah Arab Sebelum Islam lahir

3.1.5.2 Menyebutkan penguasa Yaman yang
mengadakan penyerbuan ke kota Mekkah
jelang Kelahiran Nabi

3.1.5.3 Menyebutkam Suku bagsa Arab yang sangat
terhormat di kota mekkah

3.1.5.4 Menyebutkan Tokoh yang berpengaruh di
masyarakat mekkah sebelum Islam Lahir

3.1.1.5 Mendeskripsikan kebiasaan Nabi Muhammad
Saw. menjalang masa kenabian

3.2.1.1 Menjelaskan misi dakwah Nabi Muhammad
saw sebagai rahmatan lil alamin

3.2.1.2 Mengklasifikasi misi dakwah Nabi Muhammad
Saw. pada periode Makkah

3.2.1.3 menunjukan pengertian wahyu
3.3.1.1 menunjukan bentuk -bentuk hambatan dakwah
nabi Muhammad Saw. pada periode makah

3.3.1.2 Menyebutkan isi pembaikotan kafir Quraisy
terhadap Nabi Muhammad Saw. dan para
pengikutnya

3.3.2.1 Menunjukan bukti keberhasilan dakwah Nabi
saw di Makkah

3.3.2.2 Menyebutkan modal keberhasilan keberhasilan
dakwah Nabi saw di Makkah

3.3.1.1 Mengambil Ibrah/pelajaran dari keyatiman Nabi
Muhammad Saw.
3.3.1.2 Mengambil Ibrah/pelajaran dari kebiasaan Nabi
Muhammad Saw.bertahanus di gua hira pada
bulan Ramadan

3.3.1.3 Mengambil Ibrah/pelajaran dari sikap Nabi
menghadabi rintangan/ hambatan dakwah saat
di Thaif

3.3.2.1 Mengambil Ibrah/pelajaran dari Dakwah Nabi
Muhammad Saw. dengan cara sembunyi-
sembunyi

3.3.2.2 Mengambil Ibrah/pelajaran dari dakwah Nabi
Muhammad Saw. dengan cara terang-terangan

2.3.1 Mendeskripsikan keteladanan perjuangan Nabi
dalam menghadapi masyarakat Mekkah
dengan menolak bujuk rayu Kafir Quraisy

2.3.2 . Mendeskripsikan keteladanan para Sahabat
dalam menghadapi teror fisik dari masyarakat
Mekkah

2.3.3 Mendeskripsikan keteladanan Abu Bakar as
Sidiq dalam mensikapi peristiwa Isra' mi'raj
nabi Muhammad saw.

3.1.1.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad saw
dalam membangun masyarakat Madinah
melalui perekonomian dan perdagangan

3.1.2 Menyebutkan isi perjajian Madinah

3.2.1 . Menjelaskan hikmah dari misi Nabi
Muhammad saw dalam membangun
perekonomian masyarakat Madinah

3.2.2 Menjelaskan keterkaitan misi Nabi Muhammad
saw di Madinah dengan perkembangan
dakwah sekarang
3.3.1.1 Menjelaskan peristiwa perjajian aqbah

3.3.1.2 Menyebutkan tanggapan/reaksi kafir Quraisy
melihat umat Islam semakin berkembang

3.3.2.1 mendeskripsikan tradisi masyarakat Madinah
sebelum Nabi Muhammad Saw. Hijrah

3.3.2.1 menyebutkan suku-suku berpengaruh di
Madinah sebelum Nabi Muhammad Saw. hijrah

3.3.2.1 Mendeskripsikan Agama dan kepercayaan
masyarakat Madinah sebelum Nabi
Muhammad Saw. hijrah

3.3.1 Menjelaskan semangat perjuangan Nabi
Muhammad saw di Madinah

3.3.2 Menjelaskan semangat perjuangan para
Sahabat di Madinah

3.3.3 Menunjukkan semangat perjuangan Nabi dan
para Sahabat di Madinah

JUMLAH 0 0 45
Mendiskripsik
an misi Nabi
Muhammad
saw sebagai
rahmat bagi
alam
semesta,pem
bawa
kedamaian,
kesejahteraan
dan kemajuan
masyarakat

Menyebutkan Menyebutkan
manfaat macam-
mempelajari macam
Sejarah bentuk
kebudayaan budayaan
Islam Islam (fisik
dan non fisik)

Menjelaskan
pengertian
dakwah
secara
bahasa
Menjelaskan
pengertian
Nabi
Muhammad
Saw sebagai
rahmatal lil
'alamin

.
Mendeskripsik
an dakwah
Nabi
muhammad
Mendeskripsik
Saw. secara
an dakwah
sembunyi-
Nabi
sembunyi
muhammad
Saw. secara
terang-
terangan
KISI - KISI SOAL UTS SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII SEMESTER GENAP
TAHUN PELALAJARAN 2014/2015
KOMPETENSI INTI : 3. Memahami pengetahuan (faktual , konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengeta
teknologi,seni budaya terkait fenomena dan kejadian

SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL
PG Essay Jmh
3.1 Memahami berbagai Prestasi 3.1.1.1 siswa mampu menyebutkan nama asli Abu Bakar v
yang dicapai oleh
Khulafaurrasyidin 3.1.1 siswa mampu menjelaskan siswa mampu menyebutkan tempat kelahiran Umar Bin Khatab v
sejarah Khulafaur Rasyidin siswa mampu menyebut gelar Usman Bin Affan v
siswa mampu menunjukkan salah satu sifat Ali Bin Abi Thalib v
siswa mampu menyebutkan kekuasaan Abu Bakar v
siswa mampu menyebutkan proses pengangkatan Umar Bin Khatab v
siswa mampu menyebutkan usia Usman Bin Affan menjadi Khalifah v
siswa mampu menyebutkan tahun kekuasaan Ali Bin Abi Thalib v
siswa mampu
siswa mampu menyebut kelompok-kelompok yg muncul pd masa Abu Bakar
menjelaskan model v
3.1.2
kepemimpinan Khulafaur
siswa mampu menyebutkan prioritas kepemimpinan Umar Bin Khattab
Rasyidin v

siswa mampu menyebutkan kebijakan Usman Bin Affan yang paling disorot umat Islam
v

siswa mampu menyebutkan kelompok yang tidak menyetujui pengankatan Ali Bin Abi Thalib
v
menjadi Khalifah
siswa mampu menyebutkan nama nabi palsu yang muncul pada masa Abu Bakar
v

siswa mampu menyebutkan prestasi Khalifah Umar bin Khattab v
siswa mampu menyebutkan
3,1.3
prestasi Khulafaur Rasyidin
siswa mampu menyebutkan prestasi Khalifah Usman Bin Affan v
siswa mampu menyebutkan prestasi Khalifah Ali bin Abi Thalib v

3.2 Memahami sejarah
berdirinya Dinasti 3.2.1.1 siswa mampu menyebutkan pendiri Dinasti Bani Umayyah v
Umayyah.
siswa mampu menyebutkan nama asal-usul Bani Umayyah v
Siswa mampu menyebutkan Sistem pemerintahan Dinasti Umayyah v
Siswa mampu menyebutkan arti dari Monarchiheridetis v
siswa mampu menyebutkan waktu masuk Islamnya Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan jumlah khalifah Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan kekuasaan Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan khalifah pengganti Muawiyah v
siswa mampu menyebutkan tahun kekuasaan Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan ibu kota pemerintahan Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan jabtan Muawiyah sebelum menjadi khalifah
v
Memahami perkembangan
Kebudayaan/peradaban Siswa mampu siswa mampu menyebutkan tahun wafatnya Muawiyah v
3.3
Islam pada masa Dinasti menjelaskan Sejarah
Bani Umayyah. 3.2.1 siswa mampu menyebutkan salah satu nama khalifah bani Umayyah
Kekhalifahan Dinasti v
umayyah siswa mampu menyebutkan salah satu prestasi Khalifah Abdul Malik Bin Marwan
v

siswa mampu menyebutkan masa kejayaan Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan nama khalifah yang terkenal adil dan sederhana
v

siswa mampu menyebutkan nama khalifah terakhir Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan salah satu faktor penyebab mundurnya Dinasti Ummayyah
v

siswa mampu menyebutkan suku Arab Utara dan selatan v
siswa mampu menyebutkan nama lain pemeluk Islam non Arab v
siswa mampu menyebutkan nama kelompok yang menentang Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan kebiasaan hidup keluarga istana v
siswa mampu menyebutkan faktor utama pelopor penggulingan kekuasaan Bani Umayyah
v

siswa mampu menyebutkan akhir kekuasaan Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan nama-nama nabi palsu pada masa pemerintahan Abu Bakar As Sidiq
v
siswa mampu menyebutkan prestasi Khalifah Usman Bin Affan v
siswa mampu menyebutkan kepribadian Muawiyah Bin Abi Sufyan v
siswa mampu menyebutkan nam-nama khalifah Bani Umayyah v
siswa mampu menyebutkan faktor-faktor kemunduran bani Umayyah v
JUMLAH 40 5
AP

ntang ilmu pengetahuan

TINGKAT KESULITAN
Nomor Soal
mdh sdg skr
1

2
3
4
5
6
7
8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18
19
20
21
22
23
24
25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35
36

37

38

39

40

v 41

v 42

v 43

v 44

v 45
45
KISI - KISI SOAL UKK SEJARAH KEBUD
TAHUN PELAL
KOMPETENSI INTI : 3. Memahami pengetahuan (faktual , konseptual dan prosedu
teknologi,seni budaya terkait fenomena dan kejadian

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN

3.1 Memahami berbagai Prestasi yang dicapai 3.1.1
oleh Khulafaurrasyidin

3.1.2

3.2 Memahami sejarah berdirinya
Dinasti Umayyah.
3,1.3

3.2.1

3.3 Memahami perkembangan
Kebudayaan/peradaban Islam pada masa
Dinasti Bani Umayyah.

3.3.4
3.3.5
3.3.6
3.3.7
3.4 Memahami Tokoh Ilmuwan Muslim dan 3.4.1
Perannya dalam kemajuan
kebudayaan/peradaban Islam pada masa
Dinasti Bani umayyah

3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.4.5
3.4.6
3.4.7
3.4.8
3.4.9
3.5 Memahmi sikap dan gaya kepemimpinan 3.5.1
Umar bin Abdul Azis

3.5.2
3.5.3
3.5.4
3.5.5
3.5.6
3.5.7
3.5.8
3.5.9
3.5.10
JUM
KISI - KISI SOAL UKK SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII SEMESTER GENAP
TAHUN PELALAJARAN 2014/2015
ami pengetahuan (faktual , konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu penget
udaya terkait fenomena dan kejadian

INDIKATOR PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL

Sejarah Khulafaurrasidin 3.1.1.1

Model kepemimpinan
Khulafaurrasidin

Prestasi Khulaurrasyidin

Sejarah Kekhalifahan Dinasti 3.2.1.1
umayyah
JUMLAH
KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII SEMESTER GENAP
PELALAJARAN 2014/2015
rosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan

SOAL TINGKAT KESULITAN
INDIKATOR SOAL
PG Essay Jmh mdh sdg skr
Profil Abu Bakar as Sidiq

profil Umar bin Khattab
Profil Utsman bin Affan
Profil Ali bin Abi Thalib
Proses pengangkatan Abu Bakar as Sidiq

Proses pengangkatan Umar bin Khattab
Proses pengangkatan Utsman bin Affan
Proses pengangkatan Ali bin Abi Thalib
Kepemimpinan Abu Bakar as Sidiq
Kepemimpinan Umar bin Khttab
Kepemimpinan Utsman bin Affan
Kepemimpinan Ali bin Abi Thalib

prestasi Khalifah Abu Bakar as Sidiq
prestasi Khalifah Umar bin Khattab
prestasi Khalifah Utsman bin Affan
prestasi Khalifah Ali bin Abi Thalib

sejarah Dinastiti umayyah

Sistem pemerintahan Dinasti Umayyah

Khalifah Dinasti Umayyah

Faktor-faktor penyebab mundurnya Dinasti Ummayyah
JUMLAH 0 0
Nomor Soal

1

2
3
4

5

6
7
8
9
10
11

12

13
14
15

16

17

18

19

20

21

22

23
24
25
26
27

28
29
30
31
32
33
34
35

36

37
38
39
40
41
42
43
44
45
45