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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

PROEDUNP PAITA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION
DPTO. ACADEMICO DE CIENCIAS SOCIALES

SILABO

I. DATOS GENERALES

Curso : SOCIOLOGÍA
Código : CS1309
Facultad : Ciencias Administrativas
Créditos : 03
Horas : 04
Semestre : 2015 - II
Responsable : Lic. Jorge Iván Alexánder Pacherre Estrada
Correo electrónico : apacherreestrada@gmail.com

II. SUMILLA

Estudio, análisis e interpretación de los elementos fundamentales de la Sociología y de la
sociedad, teniendo en cuenta su origen, evolución, estructura, así como los principales
problemas que enfrenta esta ciencia.

III. ESTRATEGIA

El curso se desarrollará en dos niveles académicos:
1. Exposiciones teóricas del profesor, con participación constante y espontánea de los
alumnos.
2. Exposiciones teóricas de los alumnos organizados en equipos de trabajo.
3. Uno de los equipos de trabajo organizarán actividades de proyección social, las que se
detallará en clase.

IV. OBJETIVOS

4.1. GENERAL

Aumentar la posibilidad de la libertad humana a partir del conocimiento sociológico y de la
comprensión del mundo social en que vivimos.

4.2. ESPECÍFICOS

Comprender los conceptos básicos de la sociología, la diversidad cultural, las principales
instituciones sociales; así como la estructura del poder en la sociedad.
a. Debatir los principales conceptos del cambio social que están operándose en la sociedad
mundial a partir de los procesos de globalización.
b. Reflexionar sobre la problemática social del mundo actual y, en particular, de nuestro
entorno social.

V. EVALUACIÓN

- Además del rendimiento académico se tiene en cuenta la ética y responsabilidad del
alumno.
- La escala de evaluación es del 01 al 20 considerándose aprobatoria la nota 11 (Once).
- El alumno que en el momento del examen reciba y/o transmita información a otro, será
expulsado del lugar de la prueba.
- Los trabajos escritos que no estén bien redactados y presentados, serán rechazados.
Además cualquier plagio sin citar la fuente será sancionado con la anulación del trabajo.
- Se calificará la participación en clase en función a la frecuencia y calidad de las mismas.
- Los rubros a evaluar serán:

1

Cuauhtémoc. 3. Institut Internacional de Governabilitat de Catalunya. El concepto de Cultura 3. José. D. El Hecho Social 4.  CASTELLS. estado y nación en el Perú IEP.Prácticas Calificadas 20% .  GIDDENS. Bernardo. Sociología de la historia: tipos históricos de sociedad 1. Modernización. Roger y Roger SERRA. Weber. Madrid 2001. Pobreza y Desigualdad CUARTA UNIDAD: CAMBIO SOCIAL 1. Enfoques clásicos sobre la desigualdad: Marx. Pierre. El cambio social: concepto y formas 2. Criterio y bases sociales del gusto. Julio. Movilidad Social y Reproducción 4. ¿Comunidades virtuales o sociedad red?  COTLER. Taurus. Tercera Parte Hacia una nueva visión del desarrollo. Cultura e Individuo: Las funciones de la cultura 4. ediciones Areté. PRIMERA UNIDAD: OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA Y DIMENSIONES BÁSICAS DE LA SOCIEDAD 1. Normas y estructuras SEGUNDA UNIDAD: NATURALEZA HUMANA. Manuel “El modo de desarrollo informacional y la reestructuración del capitalismo” en La ciudad Informacional. Gobernanza en China y en India. Tercera Edición. Pareto 2.  KLINSBERG. 2005  DE LA TORRE. BIBLIOGRAFÍA  ANDA GUTIERREZ. Ediciones Anteo. 2 .Examen Final 20% VI. Lima. (1991) La distinción. Rol y Status 6. Los dos rostros de América Latina en El Perú en los Albores del S XXI-4 Congreso de la República. 2002  MATOS MAR. Alianza Editorial. Mc Graw Hill.F.  DE SOTO. Madrid. modernidad y postmodernidad 3. Estratificación social. La Sociología como Ciencia Empírica 3. SOCIABILIDAD Y CULTURA 1.Evaluación Parcial 25% . Fondo de Cultura Económica.29-59  CASTELLS. Problemas de la Sociología y perspectiva de análisis: La explicación Sociológica 2. México  BARBENZ. Mario. La ciencia su método y su filosofía. Clases Sociales 3. 2001  BOURDIEU. Hernando. Limusa.Trabajos de Investigación 35% . Los grupos sociales 5. La cultura Internet. Introducción a las Ciencia Sociales. 2000 . Madrid. 2. La Galaxia Internet de Manuel Castells. ESTRUCTURA DEL CURSO: Primera semana: Introducción y formación de los equipos de trabajo.  BUNGE. Sociedad. La naturaleza humana y la vida social 2. Un mundo en cambio: ¿globalización? VII. Alianza Editorial. México. 1995 pp. (2000) Cap 1 Los cinco misterios del Capital en el “El Misterio del Capital”. Anthony. Manuel. Lima. El Comercio. (2000) Sociología. Socialización e Interacción Social TERCERA UNIDAD: LA DESIGUALDAD ESTRUCTURADA: ENFOQUES CLÁSICOS 1. “HACIA UNA ECONOMÍA CON ROSTRO HUMANO”. (1996). Introducción a las Ciencias Sociales. Editorial. Lima – Perú. Francisco. Lima. Prefacio a la tercera edición pp11-43 en Clases. Edit. (1993).

(1986).ugr.org www. México. Barrington JR Los Orígenes de la dictadura y la democracia  MORIN.pnud.fortune.forbes. Immanuel Abrir las ciencias sociales en Red Digitalizada de la Universidad Pedagógica Nacional. 2001. 2003. Oscar. 2008. “Efectos globales de las tecnologías relacionadas con el video” Gedisa editorial.unesco. Informe Mundial sobre Cultura. Ranking Empresarial en www. Editorial México. Lizandra. Plan de Acción para el Decenio de las Naciones Unidas en la Esfera de los Derechos Humanos 1995-2004 www. 201 y 2008  UNFPA Estado de la Población Mundial 2002 – 2003.  MOORE. Edgard Epistemología de la complejidad En http://www.org  WALLERSTEIN. Economía y Sociedad en Fondo de Cultura Económica.undp. Colombia. 2007. Barcelona. 2005. DESCO.html  Poder Económico Mundial.  UGARTECHE. Marshal. 2007/2008. Manuel.com. (en 2 tomos) Piura.org  UNESCO. 205. Lima. 2002.1996. 2006. México. Setiembre de 2015 . La Aldea Global. El Desarrollo Humano 2000.  UNDP Informes sobre desarrollo Humano PNUD.500/2009  TORRES.es/~pwlac/G20_02Edgar_Morin.org  UNESCO. 2009 en www. pp 90-120  MENDOZA. Max. 2006  WEBER. Editorial Mc Graw Hill.unfpa. 2009 en www. 3  MCLUHAN. (1999) La Arqueología de la Modernidad. (1998) Introducción a las Ciencias Sociales.500/2009 www. (1994) Introducción a las Ciencias Sociales.com.