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NUMEROS COMPLEJOS

EJERCICIOS GRUPO 1

En cada uno de los ejercicio del 1 al 12 calcular los valores reales de x e y que
cumplen con la relación dada.
1. x + yi = 2 – 3i 5. ( x + yi )2 = 3 - 4i
2. 3x – 2yi = 6 + 4i. 6. (x - yi)2 = -8 - 6i
3. x + 3y + (2x – 3y - 9)i = 0 7. x2 - 4y + ( 2y - x)i = 2 - i
4. 2x – y + (3y-2x)i = 2 – 2i 8. x2 + y2 – 2 + ( x + 3y – 2 )i = 0
9. (2x + y) + (3x - 4y)i = (x - 2) + (2y - 5)i
10. (1 - i)x + (1 + i)y = 1-3i
11. (2+3i)x2-(3-2i)y=2x-3y+15i
12. (4x2 + 3xy) + (2xy - 3x2)i = 4y2 - 1/2 x2 + (3xy - 2y2)i

En cada uno de os ejercicios (del 13 al 49), efectuar las operaciones indicadas
y expresar el resultado en la forma canónica.
13. (1+i)+(3-2i) 21.
14. (4-5i)+(2+7i) 1 1
 16a 2   4a 4  3  27
15. (2+  4 )-(3-  9 ) 2 a
16. (3+2i)-(6-4i) 22. (1  i )(1  2i )(1  3i )
17  4   9   16 23.          
18 2  36   49  7 24. (3  2i)(3 - 2i) )
19 (4 - 3i)(3  4i)
20
1 1
 a2   4a 2   9a 2
2 3
25. . (  3   2   1 )(  3   2   1 )
26. (  1   2   3 )(  1   2   3 )
27 (1  i ) 4 1 i5  3
31 35.
3 3 1  2i i3  1
28. (   3i )3
3
2 2 36. (1  i ) 2
32.
2i 37.
29. ( 2  2 i )6 3i
2 2 33. (1  i ) 1  i 1
5 1 i 38.
30. 2i
3 34. (1  i ) 2  i 2
1  2i
1 i 1 i
40 
1  2i 1  2i
1  2i 2  i 2  36i 7  26i
41 ( )( ) 42.. 
3  4i 2i 6  8i 3  4i

-1-

3z  z 2 54 . NUMEROS COMPLEJOS 43. (3  i 3 ) 3 1 i 49.  (1  i ) /(1  i ) 6 50. Hallar los valores reales de x e y para los cuales: a)  ( x  i ) /(3  i )   ( y  1) /(3  i )  i b) y 2  iy 2  6  i  2 x  ix c) (x-i)2 -( 2 y  i)2  4( 3-1 )i-2 y 2 -x 55. e) La parte imaginaria se z sea 1 z-z 53 Si z  2  3i. d) La parte imaginaria 1/z sea 1. y que: a) la parte imaginaria de z sea cero. b) La parte imaginaria de 1/z sea ½ c) La parte imaginaria de z sea ½. si x  ( 1  3i ) / 2. z  (3 / 4)  ( 7 / 4)i -2- . Hallar el valor de la expresión indicada para el valor dado. a) 2 z 2  3 z  2.  (1  i ) /(1  i ) 4 n 1 n  Z  1 1 i 2 48. (1  i )3  (1  i )3 2 45. ( )4 44. hallar im( ). (1  i )3  (1  i ) 3 i z  1 46. ( )4 1 i 7 51. y  ( 1  3i ) / 2 1  x 2  ix b)  i . Expresar las siguientes potencias en la forma canónica: a+bi a) i 9 f) i 4 n 1n  Z  1 3 3 j) (  i) b) i 15 g) i 4 n  3n  Z  2 2 c) i 22 h) i1901 k) d) i 48 i) (4i  3i  4i  i ) 2 3 7 3 (i  1) 2  ( i  1) 2  i 4 e) i157 52 Escriba en la forma canónica todos aquellos número complejos z tales que la parte real de 1/z sea igual a 1/2 . Probar que: a) x 3  y 3  3 xy  1. x  R x  i 1  x2 56. 1 i i 47.

entonces dichos complejos son conjugados. Demostrar que la suma y el producto de dos números complejos conjugados producen números reales y que su diferencia es un número imaginario puro. Demostrar que el número complejo a+bi es igual a cero si y sólo si a = 0 y b = 0. NUMEROS COMPLEJOS b) 2 z 2  4 z  3. Demostrar que si la suma y el producto de dos números complejos son números reales. Demostrar que le conjugado de la suma de dos números complejos es igual a la suma de dos conjugados. Dados z. demostrar que a) z es imaginario puro si y solo si z   z -3- . Si tanto a como b son números positivos. demostrar que c2+d2  y que. z2. 63.  a (  b )  ab. en donde m = 1. 71. el resultado obtenido en la definición del cociente de dos números complejos es válido. Demostrar que el conjugado del producto de dos números complejos es igual a la suma de dos conjugados. demostrar que in=im. Demostrar que cada uno de los números complejos   i y   i 2 2 2 2 son una raíz cúbica de la unidad. 69. 1 3 1 3 59. 68 Si el número complejo c +di  0. 61. z  (1   2 ) / 2 c) z 2  8 z  2. 60. z  4  5i 57. 70. ( a )( b)  ab i . Demostrar que la operación de restar un número complejo z 1de otro número z2 es equivalente a la operación de sumar z2 al negativo de z1. Demostrar que el número complejo 1  3i es una raíz de la ecuación 2 x 4  7 x 3  12 x 2  8 x  8  0 58. Demostrar que cualquiera de las dos raíces cúbicas complejas de la unidad. Si n y k son enteros positivos tales que n = 4k + m. producto y cociente de dos números imaginarios puros bi. 65. w  C. Por factorización. por tanto. es igual al cuadrado de la otra. 72. demostrar que:  a . Demostrar que el número complejo 1  3i también es una raíz de la ecuación 35. 66. 2 ó 3. obtener las cuatro raíces de la ecuación x 4  16  0 62. 73. z1. di.  b   ab i . 67. Demostrar que la suma de cualquier número complejo con un negativo es igual a cero. Obtener definiciones para la suma. en forma análoga a las definiciones dadas para números complejos a+bi y c+di. 64. mencionadas en el ejercicio 59. diferencia.

Expresar los siguientes números complejos en su forma polar: a) 2  2i b) c) 44 3i 55 3i -4- . Demostrar que: a) z1 z2  z1 z2  2 Re( z1 z 2 ) . z2 d) (  z1 )  ( z2 ) z1 z g) ( ) 1 e) z1  z2  z1  z2 z2 z2 1 1 h) Re( z w  z w)  z w  zw f) ( ) z1 ( z1 ) i) Im( z w  z w)  z w  zw 74. Calcular el módulo del número complejo dado: a) 1  i b)  2  2 3i e) 3  5i h)  4  4 3i c) 1  7i f) -6 i) cos-isen d)  3  i g) 2 3  2 3i j) 4i 2. Hallar el conjunto de los números complejos z que satisfacen: a) z  z  8 100 100 z  1 e) z  ik g) z   (i k ) b) k  40 k 1 z 1 c) z  z2 f) z z d) z  z  3  2i 75. sug: z  z  2 Re( z ) z1 z2 b) Re( )  Re( ) 1 z1  z2 z1  z2 z1 z c) Im( )  Im( 2 )  0 z1  z2 z1  z2 2 1 2 2 d) Re( z )  Re( z 2 )  ( z  z )  x2  y 2 2 EJERCICIOS GRUPO 2 1. z1 c) El producto z1 z 2 es imaginario puro si y solo si es imaginario puro. NUMEROS COMPLEJOS b) Si z 2  (z ) 2 entonces z es ó un número real ó un número imaginario puro.

2 2  2 2i 5. 14. Si no es así. 2 2i 12. ½ (cos 30º + i sen 30º) d) 2(cos 20º + i sen20º) . 15.6(cos 220º + i sen220º) 3(cos130º isen130º ) f) 4(cos 70º isen70º ) 2(cos 70º isen70º ) h) 6(cos 220º isen 220º ) 2(cos 50º isen50º ) g) 5(cos135º isen135º ) 3(cos 40º isen40º ) i) cos 45º isen 45º (cos 77 º isen77 º )(cos 23º isen 23º ) j) (cos 55º isen55º ) 16. representarlos en su forma trigonométrica. Demostrar que un número complejo y su conjugado tienen el mismo múdulo. a) 4[cos(-90º) + i sen(-90º) ] b) 2 cos 120º-2 i sen 120º -5- .¿Los siguientes números complejos están dados en su forma trigonométrica?. En cada uno de los ejercicios del 4 sl 12 calcular el módulo y el argumento y hallar la forma polar del número complejo dado. a) 2(cos 30º + i sen30º) (cos 60º + i sen60º) b) 3(cos45º + i sen45º). 9. Pasando a su forma polar. en su forma trigonométrica. Demostrar que un número complejo y su negativo tienen el mismo módulo. z2  3  i . y luego hallar el número complejo z1 /( z2 z3 ) . z3  1  3i . 4. -7 33 3i 13. 2 (cos 90º + i sen 90º) c) 6(cos180º + i sen180º) . Realizar las siguientes expresiones y expresar el resultado en su forma cartesiana.3i 3. 1  i 10. 3i 6.  3 i 11.7(cos 100º + i sen100º) e) 3 (cos 140º + i sen 140º) . NUMEROS COMPLEJOS d) 8 f) 4i g) 12  5i e) h) 2 3  2i  5  5 3i i) 5 . 7. Representar z1  1  i . 44 3i 22 3i 8. evaluar: ( 4  4i )( 3  3i ) (1  i )( 3  i ) a) b) ( 3  i ) (1  i )( 3  i ) 17.

i sen 60º)6=1 b) [2(cos 45º + i sen 45º)] 4 = -16 c) [ 3 (cos 45º + i sen 45º)]6= . Calcular y expresar el resultado en forma trigonométrica: a) (1  i )12 b) (1  i )8 c) (1.27i d) [ 2 (cos 56º15’ + i sen 56º 15’)]8 = 16i. Utilizando la fórmula de Moivre. calcular: a) [3(cos 45º + i sen 45º)]6 d) (cos /4 + i sen/4 )10 g) [2(cos 60º + i sen 60º) ]6 4 b) [2(cos 15º + i sen 15º)] e) (cos 150º + i sen 150º) c) (cos30º + i sen 30º )8 f) (.cos /4 + i sen /4)8 21. NUMEROS COMPLEJOS c) 5[cos 80º + i sen -80º] f) -7[cos 40º .3 (sen 25º . 22. Expresar en forma cartesiana.3 i)5 d) (-1+i)9 e) ( 2 2 15 1 1 3 1  i) f) (   i)25 g) (  i )50 h) ( 3 -i) 8 2 2 2 2 2 2 19. Efectuar los siguientes cálculos. y expresar en forma cartesiana: 1 i 8 1 i 6 (1  i ) n a) ( ) b) ( ) c) n2 n Z 1 i 1 i (1  i ) 24.i sen 40º] d) 2 (sen 30º + i cos30º) g) -2(cos 15º + i sen 15º) h) . Probar que: a) (cos 60º . (1  i ) 2 ( 3  i ) 3 ( 2  6i ) 6 a) ( ) c) 2  2i ( 3  3i )8 ( 15  5i ) 7 (3  3i ) 4 ( 3  i ) b) d) ( 2 3 i 2 3 )6 (3  3i )6 23.i cos 25º e) -6[cos 40º + i sen40º] 18. Hallar los números complejos que sean conjugados: -6- . Verificar las siguientes igualdades: 1  i 3 6 1 i 3 6 a) ( ) ( ) 2 2 2 1 i 3 5 1 i 3 5 b) ( ) ( )  1 2 2 c) ( 3  i ) 6  ( i  3 )  2 2 2 20.

13. 26. Las cuatro raíces cuartas de -4 24. Los resultados finales pueden pasarse o dejarse en la forma polar. En cada uno de los ejercicios 1 – 12. 21. calcular las raíces que se indican y representarlas gráficamente. 1. ( 1  3 i )7 18. GRUPO DE EJERCICIOS 3 En los ejercicios de este grupo las amplitudes o argumentos son ángulos notables cuyas funciones trigonométricas pueden calcularse sin el uso de tablas. [ 3 ( cos 15º + i sen 15º)]6 2 2 4. 3 )6 2 2 En cada uno de los ejercicios 19 – 31. (1-i)-3 2. hallar dichos números. (b) el teorema de De Moivre. 20. ( 3 -i)8 17. (-1. Las cuatro raíces cuartas de 4 . 25. [ 2 ( cos 30º + i sen 30º)]4 3 1 10. [2( cos 45º + i sen 45º)]4 5. Dos números complejos tienen igual módulo y uno de ellos es el conjugado del cuadrado del otro. [2 ¼ ( cos 150º + i sen 150º)]8  2 2 12 7. Las tres raíces cúbicas de 8(cos 60º + i sen 60º).3  1 i )9 2 2 6. Las cuatro raíces cuartas de -8 -8 3 i 23. [2( cos 15º + i sen 15º)]3 9. (. Las raíces cúbicas de -27. calcular la potencia indicada usando el teorema de De Moivre. (-1+ 3 i)5 14. Las cinco raíces quintas de 32 -7- . NUMEROS COMPLEJOS a) con su cuadrado b) con su cubo 25. (  ) 2 2 8. calcular la potencia indicada usando (a) el teorema del binomio. [ 5 ( cos 20º + i sen 20º)]4 11. (.  i)7 3. (1.4 3 i.3 i)3 15. (-1+ 3 i) En cada uno de los ejercicios 13 – 18. 19. (-1+i)4 16. Las raíces cúbicas de -2 +2i 22. Hallar los números complejos conjugados tales que su diferencia sea 6i y su cociente un número imaginario puro. Si la suma de argumentos es 8 radianes. (1+i)8 12.

x4 + 16i = 0 6 34. 29. Las seis raíces sextas de 27i 28. x4 – 1 = 0 39. x – 1= 0 3 37. x6 + 1 = 0 42. x4 – 16 = 0 40. x3+8=0 36. 32.3 /2 i 31.16 3 i. x – 27 = 0 41. x – 64 = 0 4 38. 27. Las seis raíces sextas de 1 + 3 i. Las nueve raíces novenas de –i En cada uno de los ejercicios 32 – 41 calcular todas las raíces de la ecuación dada usando el teorema de De Moivre y también algebraicamente. Las cinco raíces quintas de -16 . NUMEROS COMPLEJOS 26. Las ocho raíces octavas de -128 + 128 3 i 30. ix3 + 1 = 0 12 33. Las ocho raíces octavas de – ½ . Calcular: a) [8(cos 60º + i sen 60º)]2/3 b) [4 (cos 300º + i sen 300º)]-1/ 2 -8- . x = -1 35.