23/02/2017 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.

O conceito de Conforto Ambiental em Arquitetura e Urbanismo está ligado à questão básica de se proporcionar aos
assentamentos humanos as condições necessárias de habitabilidade, utilizando­se racionalmente os recursos disponíveis.
Trata­se de fazer com que o produto arquitetônico corresponda ­ conceitual e fisicamente ­ às necessidades e
condicionantes do meio ambiente natural, além do social, cultural e econômico de cada sociedade.

O Conforto Ambiental, compreende o estudo das condições térmicas, acústicas, luminosas e energéticas e os fenômenos
físicos a elas associados como um dos condicionantes da forma e da organização do espaço. 

Todo arquiteto deve ser capaz de projetar considerando as especificidades climáticas do local, a luz natural, o conforto
ambiental e a eficiência energética como parâmetros de projeto arquitetônico, enfocando o desenvolvimento bioclimático
sustentável. “Conhecer as condições ambientais e visitar o local do projeto são fundamentais para se ter uma noção
correta de todas as particularidades como percepção dos ventos, percurso do sol, ruídos acústicos e vegetação, por
exemplo. Posteriormente, com as simulações feitas em softwares a partir dos dados obtidos no local, temos como ter uma
visão bem próxima da realidade e, assim podemos fazer os ajustes necessários antes que a obra seja executada”.

Conforto Ambiental e Eficiência Energética estão intimamente ligados, e se executados de forma correta podem gerar até
70% de economia de energia, sendo assim um dos grandes desafios dos arquitetos. Com o tipo de vidro correto, por
exemplo, pode­se controlar a luz e o calor no interior das edificações, gerando assim um conforto térmico e luminoso. Já
para o conforto acústico é necessário que os projetos de estrutura, caixilharia, ar condicionado e interiores sejam
compatibilizados, otimizando assim o Conforto Ambiental.

  Manual prático de conforto ambiental

Exercício 1:

1)No estudo de ventilação dos ambientes, é preciso considerar que:

I ­ o ar quente tende a se acumular próximo ao piso e o ar frio tende a subir. 
II ­ para que haja circulação e renovação de ar, devem ser criadas áreas de entrada e saída de ar em alturas, posições e
dimensões adequadas. 

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 bastando inverter a posição norte/sul.   E ­  Exercício 2: No Brasil os cobogós que são elementos construtivos utilizados como protetores mistos de fachada. com exigências de proteção de fachadas semelhantes e orientações iguais.unip. feitas em paredes opostas e situadas na parte mais baixa do cômodo.   C ­ Apenas I e II são verdadeiras. localizadas na mesma latitude. facilitam a saída do ar quente e evitam o acúmulo de poeira no piso. A ­ Certo   B ­ Errado   Exercício 3: Para duas edificações idênticas.   B ­ Apenas I é verdadeira. pode­se aproveitar o mesmo estudo de proteção de fachadas de uma construção para a outra. mas em hemisférios diferentes.br/imprimir/imprimirconteudo 2/4 . apresentam maior eficiência como protetores solares quando dispostos em paredes externas com orientação para o Sul.  D ­ Apenas II e III são verdadeiras. A ­ Certo   B ­ Errado   Exercício 4: Assinale a resposta na qual todas as opções permitem iluminação zenital: http://online. Assinale a alternativa CORRETA: A ­ Apenas II é verdadeira. III ­ aberturas para entrada e saída de ar.23/02/2017 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.

 fazendo com que a distribuição dos pontos de luz e a quantidade de interruptores iluminem e(ou) apaguem através de lâmpadas/luminárias dispostas paralelamente ao plano das aberturas. tendo em vista que a integração entre a iluminação natural e a artificial não precisa ser considerada em projetos de luminotécnica. prateleiras de luz.   E ­  Exercício 6: São elementos de proteção solar: A ­ varandas.   D ­ não se deve levar em consideração o plano das aberturas. A ­ a iluminação artificial deve prover condições de complementar a luz natural. pode­se dizer que: A ­ a iluminação artificial deve prover condições de complementar a luz natural. fazendo com que a distribuição dos pontos de luz e a quantidade de interruptores iluminem e(ou) apaguem através de lâmpadas/luminárias dispostas perpendicularmente ao plano das aberturas.   B ­ a utilização do ambiente deve direcionar o planejamento e a distribuição dos pontos de luz e a quantidade de interruptores para acender/apagar as lâmpadas/luminárias. de forma que a luz artificial complemente a luz natural.unip.   C ­ a iluminação artificial deve prover condições de complementar a luz natural. de forma que a luz artificial complemente a luz natural.   D ­ não se deve levar em consideração o plano das aberturas. fazendo com que a distribuição dos pontos de luz e a quantidade de interruptores iluminem e(ou) apaguem através de lâmpadas/luminárias dispostas paralelamente ao plano das aberturas.   C ­ a iluminação artificial deve prover condições de complementar a luz natural. tendo em vista que a integração entre a iluminação natural e a artificial não precisa ser considerada em projetos de luminotécnica.br/imprimir/imprimirconteudo 3/4 .   E ­  Exercício 5: Com relação à integração da iluminação natural com a artificial. lanternins.   http://online. fazendo com que a distribuição dos pontos de luz e a quantidade de interruptores iluminem e(ou) apaguem através de lâmpadas/luminárias dispostas perpendicularmente ao plano das aberturas.   B ­ a utilização do ambiente deve direcionar o planejamento e a distribuição dos pontos de luz e a quantidade de interruptores para acender/apagar as lâmpadas/luminárias.23/02/2017 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.

   B ­ proporcionar aberturas generosas para realizar amplas trocas de ar entre a edificação e o entorno. sacadas. abóbodas. marquises. Para isso é preciso: A ­ promover áreas de sombreamento próximas à edificação. brises horizontais e verticais. deve­se trabalhar o entorno da edificação que será beneficiada com esta ventilação.   B ­ efeito chaminé. calor.23/02/2017 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.   D ­ frio. umidade e ventos   E ­  http://online.unip. umidade e movimentação do ar.  C ­ beirais. fazendo um projeto de paisagismo adequado.   E ­  Exercício 7: Quando se quer proporcionar uma ventilação agradável de verão. abóbodas e platibandas. umidade e calor. telhados e janelas. radiação solar. ventilação natural. insolação e preciptações.   C ­ temperatura do ar.   C ­ promover aberturas em fachadas opostas para proporcionar uma boa ventilação cruzada   D ­ promover pequenas aberturas para que a circulação do ar seja mínima   E ­  Exercício 8: Para o conforto térmico humano são consideradas as seguintes variáveis ambientais: A ­ iluminação natural.   D ­ beirais. radiação solar. B ­ varandas.br/imprimir/imprimirconteudo 4/4 .