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Luz Delgado

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Cuestionario: Evaluación final del curso

Comenzado el sábado, 18 de febrero de 2017, 20:11
Estado Finalizado
Finalizado en sábado, 18 de febrero de 2017, 20:16
Tiempo empleado 4 minutos 37 segundos
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1 ¿Qué entidad es la encargada de trazar las directrices metodológicas que le
Correcta permitirán al Sistema Educativo alcanzar los ideales vigentes, pretensiones y
modelos que la sociedad demanda?
Puntúa 1,00 sobre
1,00
Seleccione una:
a. El docente de la disciplina.

b. Los docentes de área.

c. La autoridad Educativa Nacional.
d. La Institución educativa.

Respuesta correcta
Todos los lineamientos para el desarrollo del currículo vienen dados por la
Autoridad Educativa Nacional y han de ser contextualizados y enriquecidos en
las instituciones educativas.
La respuesta correcta es: La autoridad Educativa Nacional.
Pregunta 2 Uno de los elementos esenciales de la planificación microcurricular viene dado
Correcta por la pregunta ¿cómo enseñar?, que representa la metodología que
utilizaremos en la programación de la unidad didáctica.
Puntúa 1,00 sobre
1,00
Seleccione una:
Verdadero

Falso

Respuesta correcta.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 3 ¿Cuántos niveles de Concreción Curricular existen?
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1,00 sobre
1,00 a. 3 niveles

b. 5 niveles
c. 6 niveles

Respuesta correcta
Se habla de 3 niveles de concreción, el primero corresponde al nivel central, el
segundo a la institución educativa y el tercero al aula. Hay quien habla de un
cuarto nivel, correspondiente al estudiante, en el que se desarrollan las
adaptaciones curriculares individuales.
La respuesta correcta es: 3 niveles
Pregunta 4 La planificación curricular anual requiere incluir en sus datos informativos el área
Correcta disciplinar de la programación que estamos desarrollando.

Puntúa 1,00 sobre Encuentre la pareja de la información que deberá colocar en el ítem área
1,00 disciplinar según los diferentes niveles educativos o modalidades de estudio.

Una de las siguientes: Lengua y
Literatura, Matemática, Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales, Básica y bachillerato
Lengua Extranjera, Educación
Física y Educación Cultural y
Artística

Sistema Intercultural Bilingüe
Áreas que integran la planificación

Bachilleratos técnico y complementario
Figuras profesionales

Preparatoria
Currículo integral

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Una de las siguientes: Lengua y Literatura, Matemática,
Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua Extranjera, Educación Física y
Educación Cultural y Artística – Básica y bachillerato, Áreas que integran la
planificación – Sistema Intercultural Bilingüe, Figuras profesionales – Bachilleratos
técnico y complementario, Currículo integral – Preparatoria
Pregunta 5 En el ámbito curricular la correlación entre teoría y práctica, entre las leyes y el
Correcta aula, entre el planteamiento ideal y la  ejecución real, viene a ser:

Puntúa 1,00 sobre
Seleccione una:
1,00
a. Inexacta Se dice que la relación es inexacta porque toda teoría,
norma o diseño debe ser revisado a la luz de las características de las
instituciones educativas en las que se piensan aplicar. Dicho de otro modo,
estos elementos deben ponerse al servicio de la institución educativa y las
funciones concretas de la educación: la socialización de los individuos y su
desarrollo personal.

Así, entre el currículo diseñado en los diferentes niveles de concreción y su
aplicación en el aula habrá divergencias que es preciso tomar en
consideración para revisar nuestra planificación y aproximarnos cada vez
más a la realidad de nuestras aulas.
b. Una realidad.

c. Como dice la pregunta, un ideal.

d. Una réplica.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Inexacta

Pregunta 6 En la planificación curricular anual se debe indicar el grado o curso al que
Correcta corresponde la planificación que vamos a desarrollar.

Puntúa 1,00 sobre Elija la opción adecuada: ¿Cuándo no se debe colocar el grado o curso pero es
1,00 necesario indicar el grupo al que corresponde la planificación?

Seleccione una:
a. En la educación general básica

b. En la educación inicial

c. En el bachillerato complementario
d. En la educación intercultural bilingue

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: En la educación inicial
Pregunta 7 En la planificación curricular anual los objetivos del área son los objetivos
Correcta generales determinados en el currículo nacional para cada área pero en
algunos niveles educativos y modalidades no aplican las áreas en sentido
Puntúa 1,00 sobre
estricto.
1,00
Entonces, ¿qué objetivos tenemos que incluir en el mencionado apartado del
PCA? Encuentre la pareja adecuada.

Objetivos
Educación Inicial.
del
subnivel.

Objetivos Educación General Básica, Bachillerato en Ciencias y Educación Intercultural B
del área.

Objetivos Bachillerato Técnico y los Bachilleratos Complementarios.
modulares.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Objetivos del subnivel. – Educación Inicial., Objetivos
del área. – Educación General Básica, Bachillerato en Ciencias y Educación
Intercultural Bilingüe., Objetivos modulares.
– Bachillerato Técnico y los Bachilleratos Complementarios.

Pregunta 8 El currículo nacional es abierto y flexible. ¿Por qué esto es útil? 
Correcta  
Puntúa 1,00 sobre
1,00 Seleccione una:
a. Porque permite adaptarse a las nuevas tendencias educativas de los
países vecinos.

b. Porque permite a la institución y al docente innovar en nuevos
conocimientos.   
c. Porque permite adecuarse a las necesidades e intereses de los
estudiantes y a la pertinencia cultural propia de los pueblos y nacionalidades
indígenas.

Respuesta correcta
Puede encontrar la respuesta en las páginas 5 y 6 del Instructivo de
planificación, en relación con la delimitación de los niveles de concreción
curricular.
La respuesta correcta es: Porque permite adecuarse a las necesidades e
intereses de los estudiantes y a la pertinencia cultural propia de los pueblos y
nacionalidades indígenas.
Pregunta 9 Uno de los elementos esenciales de la planificación microcurricular viene
Correcta representado por la pregunta ¿qué enseñar?, y corresponde a los contenidos de
nuestra programación.
Puntúa 1,00 sobre
1,00
Seleccione una:
Verdadero

Falso

Muy bien.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 10 Uno de los elementos esenciales de la planificación microcurricular viene
Correcta representado por la pregunta ¿qué enseñar?, y corresponde a los objetivos a
cumplir en la programación de la unidad didáctica.
Puntúa 1,00 sobre
1,00
Seleccione una:
Verdadero

Falso

Muy bien.
La respuesta correcta es 'Falso'

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