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EMBAJADA CONSEJERA DE EDUCACIN

DE ESPAA
EN EL REINO UNIDO

CONVOCATORIA DE LA CONSEJERA DE EDUCACIN EN EL REINO UNIDO E IRLANDA PARA


LA FORMACIN DE LAS LISTAS DE ASPIRANTES A CUBRIR PUESTOS DOCENTES EN
RGIMEN DE INTERINIDAD EN EL INSTITUTO ESPAOL VICENTE CAADA BLANCH Y EN
PROGRAMAS DE LA ACCIN EDUCATIVA ESPAOLA EN EL REINO UNIDO E IRLANDA
DURANTE EL CURSO 2017/2018.

El Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto


refundido de la Ley del Estatuto Bsico del Empleado Pblico, establece en su artculo 2.3
que el personal docente se regir por la legislacin especfica dictada por el Estado y las
Comunidades Autnomas en el mbito de sus respectivas competencias y por lo previsto en
el propio Estatuto, con las excepciones que en dicho artculo se contienen.

El artculo 10 del citado Real Decreto Legislativo, define el concepto de funcionario interino
y precisa las notas fundamentales de su rgimen jurdico, estableciendo en su apartado 2
que la seleccin de tales funcionarios habr de realizarse mediante procedimientos giles
que respetarn en todo caso los principios de igualdad, mrito, capacidad y publicidad.

Del mismo modo, el proceso selectivo del personal interino ha de buscar que los aspirantes
renan la capacitacin especfica necesaria para las concretas especialidades docentes, a las
que se hace referencia en la disposicin adicional sptima 2, de la Ley Orgnica 2/2006, de 3
de mayo, de Educacin.

Las Consejeras de Educacin tienen delegada por Orden ECD/465/2012, de 2 de marzo, de


delegacin de competencias del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, la seleccin de
personal interino de los cuerpos que imparten docencia contemplados en la Ley Orgnica
2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en los centros y programas de la accin educativa
espaola en el exterior.

En virtud de lo establecido en dicha Orden ECD/465/2012, de 2 de marzo, y en la Orden


EDU/1481/2009, de 4 de junio, por la que se regula la formacin de listas de aspirantes a
desempear puestos en rgimen de interinidad de los cuerpos docentes contemplados en la
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en centros y programas de la Accin
educativa espaola en el exterior, en sus artculos 1, 2.1, 3.2, 3.3 y 3.4, la Consejera de
Educacin de Espaa en el Reino Unido e Irlanda ha resuelto realizar convocatoria para
formar las listas de aspirantes de los cuerpos y especialidades que se indican en el Anexo III
de la presente Convocatoria, en los plazos y forma que se indican, con el fin de atender, en
rgimen de interinidad, las plazas vacantes tanto a curso completo como sustituciones, de
maestros y profesores de Enseanza Secundaria en el Instituto Espaol Vicente Caada
Blanch de Londres y en programas de la accin educativa espaola en el Reino Unido e
Irlanda, tales como la Seccin de Liverpool y la Agrupacin de Lengua y Cultura en Londres y
Dubln, para el curso 2017/2018 con arreglo a las siguientes bases:

20 PEEL STREET
LONDON W8 7PD
www.mecd.gob.es/reinounido TEL: 442077272462
consejeria.uk@mecd.es FAX: 442072294965
La informacin sobre esta convocatoria est disponible en la pgina web de
la Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda
www.mecd.gob.es/reinounido

Primera.- Listas de aspirantes.

1. Las listas de aspirantes a cubrir plazas docentes en rgimen de interinidad en el


Instituto Espaol Vicente Caada Blanch de Londres y en programas de la accin
educativa espaola en el Reino Unido e Irlanda, tales como la Seccin de Liverpool y
la Agrupacin de Lengua y Cultura Espaola (ALCE) en Londres y Dubln, se formarn
de acuerdo a las prescripciones de la presente convocatoria.

2. Las plazas que deban cubrirse por funcionarios interinos se ofertarn a los aspirantes
que integren las listas de cada cuerpo y especialidad de la Consejera de Educacin
en el Reino Unido e Irlanda. En el caso de la ALCE, los posibles puestos sern
nicamente ocupados por orden de puntuacin por los integrantes de las listas del
cuerpo de Maestros de las especialidades de Educacin Primaria e idioma extranjero
ingls, francs o alemn.

3. Se constituir, para cada cuerpo y especialidad, una lista de aspirantes para el


desempeo de plazas, que se ordenar conforme a las puntuaciones obtenidas en
aplicacin del baremo de mritos al que se hace referencia en el Anexo I de esta
convocatoria. Estas listas estarn constituidas por aquellos aspirantes que,
reuniendo los requisitos generales y especficos que se establecen en la base
segunda de esta convocatoria, soliciten ser incluidos en las mismas, para lo cual
debern cumplimentar, en los plazos y forma que se les indica, la correspondiente
solicitud, tal y como se establece en los apartados siguientes.

4. De acuerdo con lo establecido en el artculo 2.1) de la Orden EDU/1481/2009, de 4


de junio, se convoca concurso de mritos para la formacin de las listas de
aspirantes a cubrir puestos en rgimen de interinidad de los cuerpos y
especialidades que se incluyen en el Anexo III de esta convocatoria.

Segunda.- Requisitos de los aspirantes.

Los aspirantes a desempear puestos en rgimen de interinidad en el Instituto Espaol


Vicente Caada Blanch de Londres y en programas de la accin educativa espaola en el
Reino Unido e Irlanda, tales como la Seccin de Liverpool y la Agrupacin de Lengua y
Cultura en Londres y Dubln, debern poseer los mismos requisitos generales y especficos
exigidos para participar en las pruebas selectivas de ingreso al cuerpo de que se trate,
establecidos en los artculos 12 y 13 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero (Boletn
Oficial del Estado de 2 de marzo), por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y
adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso
a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada Ley.

1. Adems de los reseados anteriormente, los aspirantes debern reunir los siguientes
requisitos:

a) Ser espaol o nacional de alguno de los Estados miembros de la Unin Europea.

Tambin podrn participar, cualquiera que sea su nacionalidad, el/la cnyuge de los
espaoles y de los nacionales de otros Estados miembros de la Unin Europea
siempre que no estn separados de derecho. Asimismo, con las mismas condiciones,
podrn participar sus descendientes, menores de veintin aos o mayores de dicha
edad que vivan a cargo de sus progenitores.

Igualmente podrn participar las personas incluidas en el mbito de aplicacin de los


tratados internacionales celebrados por la Unin Europea y ratificados por Espaa en
los que sea de aplicacin la libre circulacin de trabajadores.

b) Tener cumplidos dieciocho aos y no haber alcanzado la edad establecida, con


carcter general, para la jubilacin.

c) No padecer enfermedad, ni estar afectado por limitacin fsica o psquica, que sea
incompatible con el ejercicio de la docencia.

d) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera


de las Administraciones Pblicas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de
funciones pblicas.

Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la espaola debern acreditar, igualmente,


no estar sometidos a sancin disciplinaria o condena penal que impida, en su Estado,
el acceso a la funcin pblica.

e) No ser funcionario de carrera, en prcticas o estar pendiente del correspondiente


nombramiento como funcionario de carrera del mismo cuerpo al que presenta su
solicitud.

f) No estar afectado por incompatibilidad.


g) Tener una experiencia docente de, al menos, doce meses en centros pblicos y/o
privados en el mismo cuerpo al que se opta. El documento acreditativo de la
experiencia docente se ajustar a lo dispuesto en el Anexo I de esta convocatoria.
Para el cumplimiento de este requisito no se tendrn en cuenta como experiencia
laboral: prcticas de magisterio o del mster de formacin del profesorado o CAP,
auxiliar de conversacin, becarios, monitores, investigadores, servicios en empresas,
en escuelas municipales, academias, cursos o docencia universitaria. Slo se podr
considerar la experiencia docente prestada en la enseanza concertada y en la
privada si su acreditacin certificada viene acompaada del visto bueno del
correspondiente servicio de Inspeccin Territorial de Educacin.

h) Estar en posesin de la titulacin acadmica que acredita la cualificacin para


impartir la correspondiente especialidad, especificada en el Anexo II de esta
convocatoria.

De la posesin de las titulaciones requeridas para cada especialidad quedarn


exentos quienes tengan una experiencia docente en esta Consejera de, al menos,
dos cursos acadmicos como funcionario interino en el mismo cuerpo y especialidad
de los solicitados, siempre que se les hubiera asignado nmero de registro de
personal y hubiera seguido formando parte de las listas de interinos de esta
Consejera a la finalizacin del curso acadmico 2015/2016. A estos efectos se
entender por curso acadmico el desempeo durante un mismo curso de, al
menos, cinco meses y medio de trabajo.

En el caso de que la titulacin se haya obtenido en el extranjero deber haberse


concedido la correspondiente homologacin segn el Real Decreto 967/2014, de 21
de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la
homologacin y declaracin de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico
universitario oficial y para la convalidacin de estudios extranjeros de educacin
superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del
marco espaol de cualificaciones para la educacin superior de los ttulos oficiales de
Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico y
Diplomado. Este requisito no ser de aplicacin a los aspirantes que conforme al
Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre (Boletn Oficial del Estado de 20 de
noviembre) hubieran obtenido el reconocimiento de su cualificacin profesional
regulada de Maestro de Educacin Infantil o Primaria y Profesor/a de Educacin
Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, al amparo de las disposiciones de Derecho
Comunitario.

i) Los aspirantes que concurran a puestos en rgimen de interinidad al Cuerpo de


Profesores de Enseanza Secundaria, debern estar en posesin del ttulo
universitario oficial del Master que acredite la formacin pedaggica y didctica que
habilite para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educacin Secundaria
Obligatoria y Bachillerato que deber reunir los requisitos sealados en la Orden
ECI/3858/2007, de 27 de diciembre (Boletn Oficial del Estado de 29 de diciembre)
Conforme a las disposiciones transitorias tercera y cuarta del Real Decreto
1834/2008, de 8 de noviembre (Boletn Oficial del Estado), no ser necesaria la
posesin del citado ttulo oficial de Mster universitario a quienes acrediten haber
obtenido con anterioridad al 1 de octubre de 2009, algunos de los siguientes
requisitos:

Estar en posesin del ttulo Profesional de especializacin didctica, del


Certificado de Cualificacin Pedaggica o del Certificado de aptitud
Pedaggica.

Estar en posesin de un ttulo universitario oficial que habilite para el


ejercicio de la profesin de Maestro, o de un ttulo de Licenciado en
Pedagoga o Psicopedagoga as como de cualquier otro ttulo de Licenciado u
otra titulacin declarada equivalente al mismo que incluya formacin
pedaggica y didctica.

Haber impartido docencia durante un mnimo de 12 meses en periodos


continuos o discontinuos, en centros pblicos o privados de enseanza
reglada, debidamente autorizados, en los niveles y enseanzas cuyas
especialidades docentes se regulan en el citado Real Decreto 1834/2008, de 8
de noviembre.

j) Tener acreditada su residencia en el pas en el que vaya a trabajar, Reino Unido o


Irlanda, en el momento en el que se le nombre como funcionario interino.

k) Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la espaola, o de un pas de habla hispana,


debern acreditar el conocimiento del castellano, mediante la posesin del
certificado de nivel avanzado en Espaol para extranjeros expedido por las Escuelas
Oficiales de Idiomas, del Diploma de Espaol (nivel superior) como lengua
extranjera, o del ttulo de Licenciado en Filologa Hispnica, Romnica o Licenciado
en Traduccin e Interpretacin (especialidad espaol). Estarn exentos de este
requisito aquellos aspirantes que justifiquen mediante una certificacin acadmica
que se han realizado en el Estado espaol todos los estudios conducentes a algunas
de las titulaciones requeridas para la especialidad a la que se opta.

l) No haber tenido, en los tres aos inmediatamente anteriores, una evaluacin


desfavorable en su actividad profesional como funcionario docente en el exterior.

m) Acreditar el conocimiento del idioma ingls, nivel B2 o superior (C1 o C2) del Marco
Comn Europeo de Referencia para las Lenguas, acreditado segn se indica en la
base quinta.
2. A excepcin de lo indicado en el punto 1.i), todos los candidatos debern estar en
posesin de los requisitos en la fecha de presentacin de solicitudes y mantenerse
hasta que, si procede, sean nombrados funcionarios interinos.

Tercera.- Solicitudes
1. De acuerdo con lo establecido en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones Pblicas, los
candidatos inscribirn sus solicitudes en la sede electrnica del Ministerio de
Educacin, accesible desde https://sede.educacion.gob.es

2. Los solicitantes que dispongan de certificado reconocido de firma electrnica,


segn lo dispuesto en el art. 10 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Comn, podrn inscribir y registrar su solicitud a
travs de la sede electrnica, sin necesidad de aportarla en formato papel.

3. Los solicitantes que no dispongan de certificado de firma electrnica debern


inscribir su solicitud a travs de la sede electrnica, imprimir, firmar el documento
de solicitud y presentarlo, dentro del plazo establecido en la Consejera de
Educacin de la Embajada de Espaa en el Reino Unido. La solicitud ir dirigida al
Consejero de Educacin de la Embajada de Espaa en Londres (20 Peel Street,
Londres W8 7PD). Las solicitudes podrn, asimismo, presentarse en cualquiera de
las dependencias aludidas en el artculo 16.4 de la Ley 39/2015, de 2 de octubre,
del Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones Pblicas.

4. Los solicitantes que opten por presentar su solicitud en una oficina de Correos, lo
harn en sobre abierto para que pueda ser fechada y sellada antes de ser
certificada, a fin de acreditar la presentacin dentro del plazo.

5. Con el fin de agilizar la tramitacin, los solicitantes que no hubieran presentado la


solicitud mediante registro electrnico por carecer de certificado de firma
electrnica, debern incorporar en la sede electrnica el justificante de
presentacin de la solicitud escaneado tras haber sido debidamente sellada por el
registro oficial correspondiente o en Correos.

6. La documentacin acreditativa de requisitos y mritos deber adjuntarse en


formato electrnico, preferiblemente en PDF, a la solicitud en Sede Electrnica con
un tamao mximo de 1MB por fichero. En caso de que el fichero tenga un
tamao superior, deber comprimirse mediante un sistema de compresin ZIP o
RAR para no exceder el lmite. Solamente podr adjuntarse un fichero por
apartado, en el que se incluyan todos los documentos justificativos de ese
apartado.
El solicitante ser responsable de la veracidad de la documentacin aportada. La
Administracin podr requerir al solicitante para que aporte los originales en
cualquier momento del proceso.

Cuarta.- Plazo de presentacin de instancias.

El plazo de presentacin de solicitudes ser del 20 de febrero a las 8:00 horas, al 6 de marzo
de 2017 a las 17:30 horas (hora espaola peninsular) ambos inclusive.

Quinta.- Documentacin justificativa.

Los candidatos que hayan solicitado formar parte de las listas de los cuerpos y
especialidades que se indican en el Anexo III, debern adjuntar a su solicitud en la sede
electrnica los siguientes documentos escaneados:

Ttulo acadmico (por ambas caras) o certificacin acadmica o, en su caso,


resguardo justificativo del abono de los derechos de expedicin de dicho ttulo que
para cada cuerpo y especialidad en la que se participa se requiere en esta
convocatoria con las excepciones establecidas en la base segunda, apartado 1.g).
Quienes acrediten un ttulo extranjero debern estar en posesin de la
correspondiente credencial de homologacin expedida por el Ministerio de
Educacin.

Documento acreditativo de la experiencia docente mnima de doce meses en


centros pblicos o privados, ajustada a lo dispuesto en el Anexo I de esta
convocatoria (punto 1. Experiencia docente). Con el fin de agilizar la baremacin, se
ruega al candidato que presente una nica hoja de servicios que contemple todos
los servicios prestados hasta la fecha de cierre de la convocatoria, en el que estn
sealadas las fechas de toma de posesin y cese, y la especialidad impartida.

Para candidatos a puestos del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria, el


documento acreditativo de estar en posesin del requisito especifico indicado en la
base segunda, apartado 1.h)

La documentacin acreditativa de los mritos que alegan conforme al baremo de los


mismos (Anexo I), entendindose que solamente sern valorados aquellos mritos
debidamente justificados a travs de la documentacin que se determina en el
baremo, perfeccionados y presentados hasta la fecha de finalizacin del plazo de
solicitudes.
Documentacin acreditativa del conocimiento del idioma ingls, como se exige en la
base segunda, apartado 1.l). Para ello, se tendrn en cuenta nicamente las
titulaciones o certificaciones siguientes:

- Licenciatura o Grado en Filologa Inglesa, Estudios ingleses o


equivalente.
- Licenciatura o Grado en Traduccin e Interpretacin con ingls como
primer idioma extranjero.
- Certificado de Nivel Avanzado (B2)o superior (C1 o C2) de ingls
obtenido por la superacin de los estudios realizados en una Escuela
Oficial de Idiomas y expedido por el responsable de la Administracin
educativa correspondiente o certificacin acadmica expedida por la
Escuela Oficial de Idiomas.
- Certificado de Aptitud de idioma ingls conforme al Real Decreto
967/1998, de 2 de septiembre, sobre ordenacin de las Enseanzas
correspondientes al primer nivel de las enseanzas especializadas de
idiomas (BOE de 10 de septiembre de 1988)

El Grado o Licenciatura en Estudios lngleses, Filologa lnglesa, Traduccin e lnterpretacin


(ingls como lengua A) acreditarn el requisito correspondiente a los conocimientos de
ingls previsto en esta base, por lo que no ser necesario presentar ninguna otra
certificacin para dicha acreditacin.

El ttulo de Maestro de enseanza primaria, as como cualquier ttulo de maestro o de


Profesor en Educacin General Bsica (en cualquiera de sus especialidades) o el Grado en
Educacin Primaria con mencin en ingls o enseanza bilinge, debern acompaarse de
una de las certificaciones recogidas en esta base para acreditar los conocimientos de ingls.

En el caso de que las titulaciones acadmicas presentadas para justificar la acreditacin del
nivel B2 de idioma no hagan referencia expresa al idioma ingls, deber presentarse,
adems del ttulo acadmico, certificacin acadmica personal, comprensiva de todas las
materias cursadas para la obtencin del mismo que en ingls deben alcanzar un mnimo de
18 crditos.

De este modo, la indicada exigencia del nivel de ingls slo se puede acreditar mediante los
ttulos o certificados indicados en este apartado. No se aceptan, en consecuencia, otros
certificados de centros de idiomas espaoles de universidades, academias, habilitaciones
emitidas por administraciones autonmicas, etctera. Tampoco se admiten los emitidos por
otros pases salvo cuando a los ttulos acadmicos que se hayan obtenido en el extranjero o
hayan sido expedidos por instituciones docentes de otros pases, se adjunte la
correspondiente homologacin concedida por el Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte.

Los aspirantes de nacionalidad no espaola, han de presentar adems:


- Copia de alguno de los ttulos a los que se alude en la base segunda, apartado
1.j) de esta convocatoria.

- Acreditacin de lo sealado en la base segunda, apartado 1.d) de esta


convocatoria.

En cualquier caso se podr requerir al interesado, en cualquier momento, para que


justifique aquellos mritos sobre los que se planteen dudas o reclamaciones, prevaleciendo
en este supuesto la puntuacin resultante de la justificacin requerida.
La informacin que la aplicacin informtica genere sobre los datos consignados en la
solicitud telemtica, slo tendr efectos informativos. La Administracin valorar los
mritos acreditados conforme a lo previsto en la convocatoria.

Sexta.- Admisin, preseleccin, y notificacin a los candidatos

1. Recibidas las solicitudes, se revisarn para comprobar si renen los requisitos de la


convocatoria y, de conformidad con lo previsto en el artculo 68 de la Ley 39/2015,
de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones
Pblicas, si se advirtiesen defectos formales u omisin en la solicitud o en la
documentacin que debe acompaarla, o no reuniese los requisitos precisos, se le
notificar al solicitante para que en un plazo mximo de 10 das subsane la falta o
acompae los documentos preceptivos, indicndose que, de no hacerlo, se tendr
por desistida su peticin. Dicha notificacin individual se podr consultar en la sede
electrnica del Ministerio de Educacin, accesible en la web
https://sede.educacion.gob.es/portada.html a travs del enlace notificaciones.
Adicionalmente, se enviar a los solicitantes un aviso individual de la notificacin por
correo electrnico, dirigido a la cuenta que conste en la solicitud. Este aviso no
tendr, en ningn caso, efectos de notificacin practicada.

2. El plazo de subsanacin mencionado en el apartado anterior comenzar a contar


desde la fecha y hora en que el solicitante acceda a la notificacin descrita en ese
apartado. En caso de que el solicitante no acceda a la notificacin en el plazo de diez
das naturales desde la emisin de la misma, se entender que ha sido rechazada, se
har constar en el expediente y se tendr por efectuado el trmite.

Sptima.- Comisiones de valoracin.

Para comprobar y, en su caso, valorar los mritos de los candidatos, de acuerdo con el
baremo correspondiente de la presente convocatoria, Anexo I, se constituirn las
correspondientes Comisiones de valoracin, nombradas a tal efecto por el Consejero de
Educacin de Espaa en el Reino Unido e Irlanda. Estas comisiones estarn compuestas por
cinco miembros (un presidente y cuatro vocales) que sern siempre funcionarios de carrera
del mismo grupo o superior que el de los cuerpos docentes a cuyas listas opten los
aspirantes y estarn sujetos a las causas de abstencin y revocacin previstas en los
artculos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Rgimen Jurdico del Sector Pblico.
Las Comisiones podrn contar con colaboradores especialistas en determinadas
especialidades, nombrados por el Consejero de Educacin.

Octava.- Formacin de listas y baremacin.

1. El sistema de seleccin para la formacin de listas por cuerpos y especialidades ser


el concurso, en el que se valorarn los mritos de los aspirantes con arreglo al
baremo que se contiene en el Anexo I de esta convocatoria.

2. Cada comisin revisar las solicitudes por cuerpo y especialidad o especialidades que
le correspondan, en lo referido a los requisitos exigidos y la idoneidad de la titulacin
y baremar asimismo, los mritos acreditados documentalmente (Anexo I), teniendo
en cuenta que la puntuacin mxima que se puede alcanzar es de 10 puntos.

3. Se confeccionar una lista por cuerpos docentes y especialidades, ordenando a los


candidatos segn la puntuacin total obtenida.

4. Los posibles empates se dirimirn atendiendo a la mayor puntuacin obtenida en


cada uno de los apartados del baremo por el orden en que figuran en el mismo. De
persistir el empate, se estar a la mayor puntuacin de cada uno de los
subapartados, tambin en el mismo orden en que figuran. Los posibles empates que
pudieran persistir, una vez aplicados los criterios establecidos en la presente base, se
resolvern mediante sorteo. Este ltimo se referir al resultado del realizado por la
Administracin del Estado, de acuerdo con el Reglamento General de Ingreso del
Personal al Servicio de la Administracin del Estado.

Novena.- Nombramiento.

1. Los candidatos a los que se les adjudique una vacante o sustitucin de la presente
convocatoria, con carcter previo al nombramiento, debern acreditar la
circunstancia de no haber sido condenados por sentencia firme por algn delito
contra la libertad e indemnidad sexual, que incluye la agresin y abuso sexual, acoso
sexual, exhibicionismo y provocacin sexual, prostitucin y explotacin sexual y
corrupcin de menores, as como por trata de seres humanos.

2. Esta circunstancia deber ser acreditada mediante la certificacin negativa del


Registro Central de delincuentes sexuales, en cumplimiento de la Ley 26/2015, de 28
de julio, de modificacin del sistema de proteccin a la infancia y a la adolescencia.
En el caso de que posean nacionalidad distinta a la espaola o doble nacionalidad
debern, adems, presentar certificacin que acredite la ausencia de condenas en
sus pases de origen o del que es nacional, respecto a los delitos de la misma
naturaleza.

3. Cuando se trate de extranjeros de origen de la Unin Europea o nacionales de la


misma, el Registro Central de Penados solicitar, a la autoridad central del Estado de
nacionalidad de la persona que realiza la peticin, informacin sobre dichos
antecedentes para poder incluirla en el certificado que se facilite.

4. En los casos de extranjeros cuyos pases no dispongan de un Registro de


antecedentes penales, habrn de aportar un certificado consular de buena conducta.

Dcima.- Publicacin de listas, reclamaciones y recursos.

1. Las listas provisionales de excluidos, por Cuerpo y especialidad, con indicacin de los
correspondientes motivos de exclusin se har pblica en la pgina Web de la
Consejera: http://www.mecd.gob.es/reinounido. Contra estas listas y mediante los
conductos administrativos previstos al efecto, los interesados dispondrn de un
plazo de reclamacin de diez das hbiles contados a partir del da siguiente a su
publicacin.

2. Las listas provisionales de admitidos, por cuerpo y especialidad, ordenadas por


puntuacin se harn pblicas en la pgina Web de la Consejera:
http://www.mecd.gob.es/reinounido.

3. Los interesados podrn presentar reclamacin contra la puntuacin obtenida por los
conductos administrativos previstos al efecto, en el plazo de diez das hbiles a partir
del siguiente al de su publicacin para presentar reclamacin contra la puntuacin
otorgada.

4. Examinadas y resueltas las reclamaciones se publicarn las listas definitivas, por


Cuerpo y especialidad, en la pgina Web: http://www.mecd.gob.es/reinounido, y en
la Consejera de Educacin de la Embajada de Espaa en el Reino Unido (20Peel
Street, Londres, W8 7PD), que tendrn vigencia hasta que se realice una nueva
convocatoria.

5. Contra las listas definitivas los interesados podrn interponer recurso


contenciosoadministrativo ante la Sala de lo ContenciosoAdministrativo del
Tribunal Superior de Justicia, en cuya circunscripcin tenga su domicilio o bien ante
la del Tribunal Superior de Justicia, en cuya circunscripcin se dict el acto originario
que se impugna, a eleccin del interesado, conforme a lo establecido en el artculo
10.1.i), en relacin con la regla segunda del artculo 14.1 de la Ley 29/1998, de 13 de
julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso Administrativa, en el plazo de dos
meses a contar desde el da siguiente a la fecha de su publicacin, de acuerdo con lo
dispuesto en el artculo 46.1 de la citada Ley. Asimismo, contra estas listas los
interesados podrn interponer potestativamente recurso de reposicin, en el plazo
de un mes, de acuerdo con lo dispuesto en los artculos 123 y 124 de la Ley 39/2015,
de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones
Pblicas

6. A lo largo del proceso de seleccin, el Consejero de Educacin mantendr sesiones


informativas peridicas con las organizaciones sindicales representativas.

7. Las listas elaboradas como resultado de esta convocatoria podrn quedar


prorrogadas para el curso 20182019 en los supuestos previstos en el artculo 3,
punto 4, de la Orden EDU/1481/2009, de 4 de junio, por la que se regula la
formacin de listas de aspirantes a desempear puestos en rgimen de interinidad
en plazas de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educacin, en centros y programas de la accin educativa espaola en el
exterior.

Undcima.- Adjudicacin de vacantes y/o sustituciones.

1. La oferta y adjudicacin de puestos se har atendiendo al orden de puntuacin con


el que los candidatos figuran en las listas del correspondiente cuerpo y especialidad
ofreciendo a los aspirantes todas las vacantes disponibles en el momento. Se
procurar que la oferta de vacantes de comienzo del curso incluya todas las
existentes de las distintas especialidades del mismo cuerpo conforme al
procedimiento anteriormente sealado. La resolucin de adjudicacin de destinos
no podr ser modificada por la dotacin de nuevas plazas cuya necesidad de
cobertura se haya establecido en fecha posterior a dicha resolucin. Finalizado un
nombramiento, el interesado mantendr en la lista el lugar y puntuacin obtenidos
en la convocatoria.

2. Cuando proceda realizar el nombramiento de un funcionario interino, se avisar a


travs del telfono o correo electrnico que el interesado, obligatoriamente, ha
debido incluir en su solicitud. La aceptacin de la vacante implica el envo de un
escrito de aceptacin, a travs del correo electrnico o fax, en un plazo mximo de 4
horas. Cuando se trate de una sustitucin a lo largo del curso, la incorporacin al
centro habr de producirse en las siguientes 48 horas, a los efectos de que los
alumnos tengan la necesaria atencin docente lo antes posible.

3. Si alguno de los profesores no aceptara el puesto que se le ofrezca, sin aportar


justificante vlido, esta renuncia comportar su exclusin de las listas, en todas las
especialidades del mismo o distinto cuerpo docente a las que se haya presentado.
4. En el caso de que la no aceptacin de la plaza sea justificada, y con el fin de
mantenerse en las listas de interinos, debern enviar por correo el justificante
correspondiente, referido a la fecha de la oferta de la plaza, en un plazo mximo de
15 das, a partir del da siguiente de la no aceptacin de la plaza ofertada.

5. Excepcionalmente, si para algn cuerpo o especialidad se agotasen las listas, se


podrn ofrecer las vacantes o sustituciones no cubiertas a los integrantes de las listas
de otros cuerpos y especialidades que no hayan obtenido puesto en su especialidad
y que renan los requisitos exigidos para el desempeo del puesto disponible. En
este caso, la aceptacin del puesto tendr carcter voluntario y no supondr la
prdida de derechos adquiridos.

6. Si, no obstante, lo previsto en el punto 5 anterior, se agotasen todas las listas de


aspirantes, la Consejera podr arbitrar las medidas oportunas para la provisin
urgente de los puestos que deban cubrirse durante el curso escolar, previa
conformidad de la Subdireccin General de Personal del Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte.

Duodcima.- Permanencia en listas.

1. La permanencia supone la obligacin de aceptar las vacantes con horario completo


que se ofrezcan al aspirante, decayendo de todas las listas del mismo o distintos
cuerpos docentes quienes renuncien a un nombramiento, salvo que lo hagan por
haber aceptado antes otra oferta en virtud de su pertenencia a una lista de otra
especialidad de igual o distinto cuerpo docente de la Consejera de Educacin en el
Reino Unido e Irlanda.

2. Excepcionalmente, no supondr exclusin la renuncia a un nombramiento por


causas debidas a la condicin de vctimas de terrorismo o de la violencia de gnero,
que debern, en todo caso, ser acreditadas. Los integrantes de las listas en los que
concurra alguna de estas causas permanecern en ellas en las mismas condiciones
que tuvieran en el momento de ser consideradas vctimas.

3. Asimismo, no decaern de las listas quienes renuncien a un nombramiento por


causas de fuerza mayor. Tampoco decaern de las listas aquellos aspirantes en los
que concurran alguno de los supuestos que conllevan la declaracin de servicios
especiales para los funcionarios de carrera o la concesin para estos mismos de
licencias o permisos, excepto los de inters particular, as como los que motivan la
excedencia por cuidado de hijos.

4. No decaern de estas listas, asimismo, quienes renuncien a una sustitucin como


consecuencia de tener un contrato de trabajo en vigor de tres o ms meses. En este
caso no podrn optar a otro nombramiento durante ese curso escolar.
5. Una vez asignado un puesto de trabajo, los aspirantes no podrn optar a otro puesto
docente dependiente de Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte mientras se le
mantenga en el desempeo del primero.

6. El funcionario interino estar sujeto a las mismas obligaciones docentes que los
funcionarios de carrera a los que sustituye en cada uno de los centros y programas
de la accin educativa espaola en el exterior. Su admisin en la lista de aspirantes y,
en su caso, su nombramiento estar condicionado a que no exista un informe
desfavorable de su actividad profesional emitido por la Inspeccin de Educacin del
Departamento, para lo cual se tendran en cuenta los indicadores de evaluacin
aplicables al procedimiento para la valoracin de la eficacia de la actividad
profesional desarrollada por el personal docente, funcionario de carrera, adscrito a
centros y programas en el exterior.

Decimotercera.- Plazas de aceptacin voluntaria.

1. La adjudicacin de plazas que, de acuerdo con lo que se establece en la base


decimotercera 4, tengan la naturaleza de a tiempo parcial, requerir la aceptacin
explcita del aspirante.

2. Igualmente requerir aceptacin explcita la adjudicacin en rgimen de interinidad


de plazas cuyo desempeo, en su caso, exija compartir horario en dos o ms centros
docentes o programas

Decimocuarta.- Propuesta y Nombramiento.

1. La propuesta de nombramiento del personal interino a que se refiere esta


Convocatoria se realizar, segn las necesidades del servicio, para cubrir vacantes
por todo el curso escolar cuando no puedan ser cubiertas por funcionarios de carrera
o para atender temporalmente sustituciones derivadas de las distintas incidencias
reglamentarias que se produzcan.

2. Los nombramientos de este personal interino se realizarn por la Subdireccin


General de Personal, que por delegacin de la Subsecretara del Ministerio de
Educacin, Cultura y Deporte tiene atribuida la competencia de estos
nombramientos en virtud de la Orden ECD/465/2012, de 2 de marzo. Dichos
nombramientos se realizarn a propuesta de la Consejera de Educacin en el Reino
Unido e Irlanda una vez comprobado que los aspirantes propuestos renen los
requisitos exigidos.

3. Aquellos funcionarios interinos que tengan un nombramiento a fecha 30 de junio


del curso escolar y a esa fecha hayan prestado un mnimo de cinco meses y medio de
servicio tendrn derecho a que les sea prorrogado dicho nombramiento hasta el
comienzo del siguiente curso escolar. Asimismo, quienes a 30 de junio hubiesen
desempeado servicios interinos por un perodo de tiempo acumulado total, en un
mismo curso escolar, inferior a cinco meses y medio, tendrn derecho al abono de
las vacaciones correspondientes a la parte proporcional al tiempo de servicios
prestados.

4. El nombramiento de profesores interinos con dedicacin parcial, de acuerdo con lo


previsto en el mbito de la docencia no universitaria en la disposicin adicional
Decimosptima de la Ley 39/1992, de 29 de diciembre, de Presupuestos Generales
del Estado para 1993, podr llevarse a efecto cuando, como consecuencia del
rgimen organizativo de los centros, quedaran sin la adecuada cobertura horaria
necesidades lectivas que, en cmputo semanal, no fuesen inferiores a tres ni
superiores a diez horas de docencia directa.

5. La imparticin de una jornada lectiva reducida, en los trminos sealados en el


prrafo anterior, conllevar, en la correspondiente parte proporcional, la dedicacin
directa al centro y dems actividades incluidas en la jornada semanal de los
funcionarios docentes.

6. La retribucin pertinente se calcular dividiendo el importe de la que corresponda a


los Profesores interinos de cada cuerpo, en trminos mensuales, por el nmero de
horas lectivas correspondientes a su respectiva jornada, segn se trate de educacin
infantil y primaria o del resto de la enseanza, y multiplicando este resultado por el
nmero de horas de docencia directa a los alumnos que, en cada caso, realice el
Profesor sujeto a este rgimen.

7. En el clculo de la retribucin mensual deber tenerse en cuenta la correspondiente


repercusin de las pagas extraordinarias en proporcin al tiempo de cada
nombramiento, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 33,c), de la Ley
33/1987, de 23 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para 1988.

Decimoquinta.- Revocacin del nombramiento.

En los casos en los que se estime que se ha producido inobservancia de alguno de los
criterios establecidos en el apartado octavo, punto 2 de la Orden ECD/493/2004, de 23 de
febrero (Boletn Oficial del Estado de 28 de febrero), el Consejero de Educacin de la
Embajada de Espaa en el Reino Unido e Irlanda, a propuesta del Director del Centro, de la
ALCE o del responsable de la Seccin espaola correspondiente, podr solicitar que la
Inspeccin de Educacin del Ministerio lleve a cabo una evaluacin de la actividad
profesional del profesor interino. Cuando de la evaluacin resulte un informe desfavorable,
el citado Consejero de Educacin, vistas las alegaciones del interesado, remitir, en su caso,
la propuesta de revocacin del nombramiento como funcionario interino a la Subdireccin
General de Cooperacin Internacional, para su tramitacin a la Subdireccin General de
Personal que resolver.

Decimoquinta.- Circunstancias relacionadas con la maternidad.


1. Las incidencias relativas a circunstancias relacionadas con la maternidad sern
tratadas de conformidad con lo previsto en el Acuerdo firmado entre el Ministerio de
Educacin y Cultura y los Representantes de las Organizaciones Sindicales de 29 de
febrero de 1996. Se asegurar a las mujeres incluidas en las listas de aspirantes a
ocupar puestos docentes en rgimen de interinidad que se vean afectadas por estas
circunstancias a obtener, en el momento en que las mismas desaparezcan, un
nombramiento de duracin similar al que les hubiera correspondido de no haber
existido estas circunstancias, con los derechos administrativos inherentes al mismo.

2. En cualquier caso, mantendrn su puesto en las listas de aspirantes a interinidades y


el tiempo que hayan permanecido en las circunstancias aludidas ser tenido en
cuenta a los efectos previstos en el apartado 3 de la base decimotercera de esta
convocatoria.

3. Asimismo, les ser de aplicacin aquellas otras medidas relacionadas con la


maternidad que contempladas en el Real Decreto Legislativo por el que se aprueba
el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Bsico del Empleado Pblico sean
compatibles con la naturaleza de la relacin de empleo interino.

4. Contra esta Resolucin se podr interponer potestativamente recurso de reposicin,


en el plazo de un mes, ante la Subsecretara, de acuerdo con lo dispuesto en los
artculos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento
Administrativo Comn de las Administraciones Pblicas. Asimismo, contra la
presente Resolucin se podr interponer en el plazo de dos meses a contar desde el
da siguiente a la fecha de su publicacin recurso contencioso-administrativo de
conformidad con lo dispuesto por la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la
Jurisdiccin Contencioso-Administrativa.

Londres, 2 de febrero de 2017

EL SUBSECRETARIO
(P.D. Orden EDU/465/2012 de 2 de marzo. BOE DEL 09/03/2012)

EL CONSEJERO/A DE EDUCACIN

Fdo.: Gonzalo Capelln de Miguel


ANEXO I

BAREMO DE VALORACION DE MERITOS PARA DESEMPEAR PUESTOS EN REGIMEN DE


INTERINIDAD EN CENTROS Y PROGRAMAS DE LA ACCION EDUCATIVA ESPAOLA EN EL
EXTERIOR
CURSO 2017/2018

Mritos Puntos Documentos Justificativos

No se podr alcanzar ms de 10 puntos por la valoracin de La documentacin que se aada a la


los mritos solicitud en la aplicacin ser un escner
del documento original que acredite cada
mrito
I.- Experiencia docente (Mximo seis puntos)

A los efectos de este apartado no podrn acumularse las


puntuaciones cuando los servicios se hayan prestado
simultneamente (Ver disposiciones complementarias
segunda, tercero y cuarta de este anexo)

1.1. Por cada ao escolar de experiencia docente en el 0,500 Hoja de servicios certificada por el rgano
mismo nivel educativo y especialidad a la que opta el competente de la Administracin
aspirante, en centros pblicos o en la misma especialidad y educativa o bien, hoja de servicios
programa de la accin educativa espaola en el exterior al certificada por el Secretario del centro con
que opta. el visto bueno del Director donde conste
* Por cada mes/fraccin de ao se sumarn 0,042 puntos la fecha de toma de posesin y cese y la
especialidad. En su defecto, los
documentos justificativos del
nombramiento y cese o del contrato
laboral donde conste la fecha de toma de
posesin y cese y la especialidad.

1.2. Por cada ao escolar de experiencia docente en el 0,250 Certificacin del Director del centro con el
mismo nivel educativo y especialidad a la que opta el Visto Bueno del Servicio de Inspeccin
aspirante, en otros centros. Provincial de Educacin, en la que conste
* Por cada mes/fraccin de ao se sumarn 0,021 puntos la fecha de inicio y cese o, en su caso, que
este curso se contina en la prestacin de
servicios as como la especialidad.

1.3. Por cada ao escolar de experiencia docente en distinto 0,250 Hoja de servicios certificada por el rgano
nivel educativo o diferente especialidad a la que opta el competente de la Administracin
aspirante, en centros pblicos o en diferente especialidad o educativa o bien, hoja de servicios
programa de la accin educativa espaola en el exterior al certificada por el Secretario del centro con
que opta. el visto bueno del Director donde conste
* Por cada mes/fraccin de ao se sumarn 0,021 puntos. la fecha de toma de posesin y cese y la
especialidad. En su defecto, los
documentos justificativos del
nombramiento y cese o del contrato
laboral donde conste la fecha de toma de
posesin y cese y la especialidad.

1.4. Por cada ao escolar de experiencia docente en distinto 0,100 Certificacin del Director del centro con el
nivel educativo o diferente especialidad a la que opta el visto bueno del Servicio de Inspeccin de
aspirante, en otros centros. Educacin, en la que conste la fecha de
* Por cada mes/fraccin de ao se sumarn 0,008 puntos. inicio y cese o, en su caso, que este curso
se contina en la prestacin de servicios
as como la especialidad.

1.5. Por cada ao acadmico de participacin en los 0.200 Certificado expedido por el ministerio de
siguientes programas en el exterior promovidas por el Educacin en el que conste la duracin de
Ministerio de Educacin: profesores visitantes, auxiliares de la participacin en el programa.
conversacin y profesores en Secciones Bilinges de pases
de Europa central y oriental, Rusia y China.

1.6. Por cada ao escolar de experiencia docente como 0.300 Hoja de servicios certificada por el rgano
funcionario interino en Centros de titularidad del Estado competente de la Administracin
espaol en el exterior, en Secciones espaolas en centros de educativa o bien, hoja de servicios
titularidad de otros Estados o Agrupaciones de lengua y certificada por el Secretario del centro con
cultura espaolas para los que ha sido nombrados a el visto bueno del Director donde conste
propuesta de esta Consejera. la fecha de toma de posesin y cese y la
* Por cada mes/fraccin de ao se sumarn 0,025 puntos. especialidad. En su defecto, los
documentos justificativos del
nombramiento y cese o del contrato
laboral donde conste la fecha de toma de
posesin y cese y la especialidad.

II.- Formacin acadmica (Mximo de dos puntos)


2.1. Postgrado, Doctorado y premio extraordinario

2.1.1. Por poseer el ttulo de Doctor 1,000 Certificacin acadmica del ttulo de
Doctor.

2.1.2. Por el Certificado-Diploma acreditativo de Estudios 0,500 Documento justificativo


Avanzados (R.D. 778/1998), el Ttulo Oficial de Master (R.D.
1393/2007 de 29 de octubre-BOE 30 de octubre), Suficiencia
Investigadora (R.D. 185/1985, de 23 de abril)

2.1.3. Por haber obtenido premio extraordinario en el 0,500 Documento justificativo.


doctorado
2.1.4. Por haber obtenido premio extraordinario en la 0,500 Documento justificativo
titulacin alegada para desempear la interinidad

2.2. Otras titulaciones universitarias de carcter oficial


2.2.1. Titulaciones de primer ciclo. 1,000 Certificacin acadmica personal en la que
Por cada Diplomatura, Ingeniera Tcnica, Arquitectura conste la finalizacin de los estudios
Tcnica o ttulos declarados legalmente equivalentes y por correspondientes al ttulo alegado para la
los estudios correspondientes al primer ciclo de una especialidad a la que se opta o fotocopia
Licenciatura, Arquitectura o Ingeniera o el ttulo de Grado del ttulo, as como de cuantos otros se
correspondiente distinta de la alegada para la especialidad a presente como mrito.
la que opta. En el caso de estudios correspondientes al
primer ciclo, certificacin acadmica en
En el caso de aspirantes a interinidades de Cuerpos las que se acredite la superacin de los
Docentes, Grupo A2, no se valorar por este apartado el mismos.
primer ttulo o estudios de esta naturaleza que presente el
aspirante.
En el caso de aspirantes a interinidades de Cuerpos
Docentes de Grupo A1, no se valorar en ningn caso, los
ttulos o estudios que haya sido necesario superar para la
obtencin del primer ttulo que se posea de Licenciado,
Ingeniero o Arquitecto.

2.2.2. Titulaciones de segundo ciclo: 1,000 La documentacin que se aada a la


Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de solicitud en la aplicacin ser un escner
Licenciaturas, Ingenieras, Arquitectura o ttulos declarados del documento original que acredite la
legalmente equivalentes. certificacin acadmica personal en las
En el caso de aspirantes de interinidades de Cuerpos que conste la finalizacin de los estudios
Docentes de Grupo A1, no se valorarn en ningn caso, los correspondientes al ttulo alegado para la
estudios que haya sido necesario superar (primer ciclo, especialidad a la que se opta o fotocopia
segundo ciclo o, en su caso, enseanzas complementarias) del ttulo, as como de cuantos otros se
para la obtencin del primer ttulo que se posea de presente como mrito.
Licenciado, Arquitecto o Ingeniero que presenta el
aspirante.

2.2.3. Por titulaciones de enseanza de rgimen especial: La documentacin que se aada a la


Las titulaciones de las enseanzas de rgimen especial solicitud en la aplicacin ser un escner
otorgadas por las Escuelas Oficiales de Idiomas o del documento original que acredite la
Conservatorios de Msica o Danza. certificacin acadmica personal en las
que conste la finalizacin de los estudios
correspondientes o fotocopia del ttulo.
- Enseanzas Profesionales de Msica y Danza 0,500

- Escuelas Oficiales de Idiomas:


* Ciclo Elemental o Nivel Intermedio................... 0,250 La documentacin que se aada a la
solicitud en la aplicacin ser un escner
* Ciclo Superior o Nivel Avanzado................... 0,500 del documento original que acredite del
certificado del nivel correspondiente.
Cuando proceda valorar el Ciclo Superior, el Certificado de
Aptitud o del Nivel Avanzado de un idioma no se valorar el
Certificado del Ciclo Elemental o de Nivel intermedio de ese
idioma.

III.- Otros mritos (Mximo dos puntos):

3.1. Por cada curso de formacin o perfeccionamiento La documentacin que se aada a la


superado, convocado por las Administraciones Educativas, solicitud en la aplicacin ser un escner
las Universidades, o las instituciones sin nimo de lucro que del documento original que acredite las
tengan firmados convenios de colaboracin con la mismas en la que conste de modo expreso
Administracin Educativa, relacionado con la especialidad el nmero de horas o crditos de duracin
del cuerpo al que se opta o con la organizacin escolar, las del curso. De no aportarse dicha
tecnologas de la informacin y la comunicacin, la certificacin no se obtendr puntuacin
didctica, la psicopedagoga y la sociologa de la educacin, por este apartado.
o con los diferentes programas que constituye la accin
educativa en el exterior.

Por cada crdito 0,100


Un crdito se considerar equivalente a 10 horas.
A estos efectos se sumarn las horas de todos los cursos que
consten de diez o ms horas, no puntundose el resto del
nmero de horas inferiores a diez.
En ningn caso sern valorados por este apartado aquellos
cursos cuya finalidad sea la obtencin de un ttulo
acadmico.

3.2 Por otras actividades de formacin o perfeccionamiento. Hasta La documentacin que se aada a la
0,500 solicitud en la aplicacin ser un escner
Se puntuarn 0.05 puntos por cada diez horas de actividad del documento original en el que conste
de formacin. A estos efectos se sumarn las horas de todas de modo expreso el nmero de horas o
las actividades que consten de diez o ms horas, no crditos de las mismas.
puntundose el resto del nmero de horas inferiores a diez.

Exclusivamente para la especialidad de Educacin Fsica: 0,500 Documento expedido por el Consejo
Por tener acreditada la condicin de deportista de alto nivel Superior de Deportes en el que
en los trminos previstos en el Real Decreto 971/2007, de expresamente conste la condicin de
13 de junio. deportista de alto nivel y el perodo de
tiempo en el que abarca esta condicin.
3.3. Por cada ao de experiencia docente impartiendo la 0.075 Certificado expedido por la Administracin
enseanza de la religin en el mismo nivel educativo que el educativa competente en el que conste la
impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, en centros fecha de inicio y cese o, en su caso, que se
pblicos y en rgimen de contrato laboral. contina, as como el nivel educativo
Para esta experiencia se tendr en cuenta un mximo de 10 impartido.
aos.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Primera.- nicamente sern baremados aquellos mritos perfeccionados hasta la fecha de finalizacin del plazo
de presentacin de solicitudes.

Segunda.- A los efectos de la experiencia docente:


Hoja de servicios: con el fin de agilizar el cmputo de los servicios docentes prestados, se recomienda que
se solicite a la administracin educativa correspondiente una hoja de servicios con todos los servicios
prestados hasta la fecha de cierre de la convocatoria, donde conste la fecha de toma de posesin y cese
en cada puesto y la especialidad impartida.
Cuando no se acredite la especialidad impartida o la misma no coincida con alguna de las especialidades
del Cuerpo al que opta, los servicios se entendern prestados en distinta especialidad a la se opta.
Cada ao de experiencia docente se valorar por uno solo de los subapartados, a excepcin de la
experiencia docente especfica que se contempla en el subapartado 1.6. que podr ser valorada, en su
caso, adems de la que pudiera corresponder por la de los subapartados 1.1. y 1.3.

Tercera.- A los efectos de los subapartados 1.1. y 1.3 se entendern por centros pblicos los centros a los que se
refiere el Captulo II del ttulo IV de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, integrados en la red
pblica de centros creados y sostenidos por las Administraciones Educativas, as como los centros de titularidad
mixta del estado espaol, las Secciones espaolas en centros de titularidad de otros Estados y las Agrupaciones de
lengua y cultura espaolas.

Cuarta.- Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante certificados expedidos por los
Ministerios de Educacin de los respectivos pases, en los que debern constar el tiempo de prestacin de
servicios y el carcter de centro pblico o privado, el nivel educativo y la materia impartida. Cuando no se acredite
la materia impartida o la misma no coincida con alguna de las especialidades del Cuerpo al que opta los servicios
se entendern prestados en distinta especialidad a la se opta. Dichos certificados debern ir acompaados, en su
caso, de su correspondiente traduccin oficial al castellano.

Quinta.- Para la valoracin del mrito aludido en el subapartado 2.2.3. se tendrn en cuenta las convalidaciones
de las enseanzas de idiomas de las Escuelas Oficiales de Idiomas aprobadas por Orden de 16 de mayo de 1990,
as como las equivalencias entre las enseanzas reguladas por el Real Decreto 967/1988, de 2 de septiembre, las
reguladas por el Real Decreto 944/2003, de 18 de julio y las enseanzas reguladas en el Real Decreto 1629/2006,
de 29 de diciembre, que se publican como anexo III de este ltimo Real Decreto. Para la valoracin de los niveles
intermedio y avanzado cuyas enseanzas se fijan en el Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre se deber
estar en posesin del certificado correspondiente tras la superacin de la prueba especfica.

Sexta.- Por los subapartados 3.1 y 3.2 se podrn considerar a efectos de su valoracin, los mritos indicados en
los mismos, aun cuando hayan sido realizados con anterioridad a la obtencin del ttulo acadmico exigido para la
especialidad a la que se opta para formar parte de las listas de aspirantes a puestos en rgimen de interinidad.

Sptima.- De conformidad con lo dispuesto en el artculo 15.3 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones Pblicas, debern traducirse al castellano los
documentos que, redactados en lengua oficial de una Comunidad Autnoma, deban surtir efectos fuera del
territorio de esa Comunidad.

Octava.- La documentacin que se aada a la solicitud en la aplicacin ser un escner del documento original
que acredite el requisito o mrito correspondiente.

ANEXO II

TITULACIONES ACADMICAS POR CUERPOS Y ESPECIALIDADES


ESPECIALIDADES CONVOCADAS - CURSO 2017/2018

A. CUERPO: MAESTROS

ESPECIALIDADES TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS


EN REGIMEN DE INTERINIDAD

Ttulo de maestro: especialidad de Educacin Primaria


PRIMARIA
Ttulo de maestro de Primera Enseanza
Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica, en todas sus especialidades,
expedido conforme a la Orden de 13 de junio de 1977 (BOE de 25 de junio)
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Ttulo de maestro: especialidad de Educacin Infantil


EDUCACIN
Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica especialidad: Preescolar
INFANTIL
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Ttulo de maestro- especialidad de Lengua Extranjera (especialidad ingls)*


Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica especialidad: Filologa Inglesa
IDIOMA Cualquier Ttulo de maestro o de Profesor de Educacin General Bsica y
EXTRANJERO: adems estar en posesin del Certificado de Aptitud de ingls o del Certificado
INGLS de nivel Avanzado de ingls, expedido por la Escuela Oficial de Idiomas o el
ttulo de licenciado en Filologa Inglesa o graduado en Estudios Ingleses.
Graduado en Educacin Primaria con mencin en ingls.
Ttulo de maestro- especialidad de Lengua Extranjera (especialidad francs)*
Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica especialidad: Filologa
IDIOMA francesa
EXTRANJERO:
Cualquier Ttulo de maestro o de Profesor de Educacin General Bsica y
FRANCS adems estar en posesin del Certificado de Aptitud de francs o del
Certificado de Nivel Avanzado de francs, expedido por la Escuela Oficial de
Idiomas, o el ttulo de licenciado en Filologa Francesa o graduado en Estudios
ESPECIALIDADES TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS
EN REGIMEN DE INTERINIDAD
Franceses.
Graduado en Educacin Primaria con mencin en francs.
Ttulo de maestro- especialidad Educacin Fsica
EDUCACIN
Ttulo de Profesor de Educacin General Bsica especialidad: Educacin Fsica
FSICA
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

*En el caso de que las titulaciones acadmicas presentadas para justificar la especialidad del
ttulo no hagan referencia expresa a ingls o francs, deber presentarse, adems del ttulo
acadmico, certificacin acadmica personal, comprensiva de todas la materias cursadas
para la obtencin del ttulo.
ANEXO II

TITULACIONES ACADMICAS POR CUERPOS Y ESPECIALIDADES


ESPECIALIDADES CONVOCADAS - CURSO 2017/2018

B. CUERPO: PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA

TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS


ESPECIALIDADES
EN REGIMEN DE INTERINIDAD

Licenciado en:
o Filosofa y Letras (Seccin Filologa Hispnica o Romnica)
o Filologa Hispnica
o Filologa Romnica
o Lingstica y haber cursado Lengua Espaola y Literatura Espaola
LENGUA CASTELLANA o Teora de la Literatura y Literatura Comparada y haber cursado
Y LITERATURA Lengua Espaola y Literatura Espaola.

Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los


estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
enumeradas y, en su caso, con los estudios complementarios necesarios.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Filosofa y Letras (Seccin Geografa e Historia)
o Geografa, Geografa e Historia, Historia.
o Historia del Arte.
o Humanidades.
GEOGRAFA E
HISTORIA
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
enumeradas.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Ciencias, Seccin Matemticas
o Ciencias Matemticas
MATEMTICAS o Matemticas
o Ciencias, seccin Fsicas.
o Ciencias Fsicas
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS
ESPECIALIDADES
EN REGIMEN DE INTERINIDAD
o Fsica
o Informtica
Ingeniero:
o en Informtica
o Aeronutico
o Industrial
o de Telecomunicacin
o de Caminos, Canales y Puertos
o Naval y Ocenico
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
enumeradas, o una Ingeniera Tcnica vinculada a las Ingenieras
Superiores, asimismo, enumeradas
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Ciencias, seccin Fsica o Qumica
o Ciencias Fsicas
o Ciencias Qumicas
o Fsica
o Qumica
o Bioqumica
Ingeniero:
o Qumico
FSICA Y QUMICA o Aeronutico
o Industrial
o de Telecomunicacin
o de Caminos, Canales y Puertos
o Naval y Ocenico
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
enumeradas, o una Ingeniera Tcnica vinculada a las Ingenieras
superiores, asimismo, enumeradas.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Ciencias Naturales.
BIOLOGA Y
GEOLOGA o Ciencias, Seccin Biologa o Geologa
o Ciencias Biolgicas.
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS
ESPECIALIDADES
EN REGIMEN DE INTERINIDAD
o Ciencias Geolgicas.
o Biologa.
o Ciencias Ambientales.
o Geologa.
o Ciencias del Mar.
o Bioqumica.
o Farmacia.
o Medicina.
o Veterinaria.
Ingeniero:
o Agrnomo.
o de Montes.
o de Minas.
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
enumeradas, o una Ingeniera Tcnica vinculada a las Ingenieras
superiores, asimismo, enumeradas.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Filologa inglesa.
o Traduccin o Interpretacin en ingls.
Cualquier titulacin superior del rea de humanidades y Certificado de
Aptitud en el idioma ingls de la Escuela Oficial de Idiomas o para ingls:
INGLS Proficiency Cambridge University.
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de la licenciatura del idioma ingls
junto con los estudios complementarios citados en el prrafo anterior.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Filologa francesa.
o Traduccin o Interpretacin en francs.
Cualquier titulacin superior del rea de humanidades y Certificado de
FRANCS Aptitud en el idioma francs de la Escuela Oficial de Idiomas o para francs:
DALF.
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de la licenciatura del idioma francs
junto con los estudios complementarios citados en el prrafo anterior.
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS
ESPECIALIDADES
EN REGIMEN DE INTERINIDAD
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.
Ingeniero.
Arquitecto.
Licenciado en:
o Ciencias (seccin Fsicas)
o Ciencias Fsicas.
o Fsicas.
o Qumica.
o de la Marina Civil.
o Mquinas navales.
TECNOLOGA o Nutica y Transporte Martimo.
o Radioelectrnica Naval.
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
anteriormente enumeradas, o una Ingeniera Tcnica vinculada a las
Ingenieras Superiores, asimismo, enumeradas.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Bellas Artes.
Arquitecto.
Ingeniero:
o De Caminos, Canales y Puertos.
o Aeronutico.
DIBUJO o Naval.
o Industrial.
Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores
anteriormente enumeradas o poseer el ttulo de Conservacin y
Restauracin de Bienes Culturales o el ttulo de Diseo de alguna de las
especialidades de Artes Plsticas y Diseo.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Psicologa.
ORIENTACIN o Filosofa y Ciencias de la Educacin, seccin Psicologa o Ciencias de
EDUCATIVA
la Educacin o Pedagoga.
o Filosofa y Letras, Pedagoga o Psicologa.
TITULACIONES PARA EL DESEMPEO DE PUESTOS
ESPECIALIDADES
EN REGIMEN DE INTERINIDAD
o Psicopedagoga.
Cualquier titulacin universitaria superior y tener el ttulo de Diplomado en
las escuelas Universitarias de Psicologa hasta 1974 o haber superado un
ciclo de los estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones
superiores enumeradas.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.

Licenciado en:
o Educacin Fsica.
o Ciencias de la actividad fsica y del deporte.
o Medicina y estar en posesin de del diploma de especialista en
Medicina Deportiva.
EDUCACIN FSICA Cualquier titulacin universitaria superior y haber superado un ciclo de los
estudios conducentes a la obtencin de las titulaciones superiores de
Educacin Fsica y Ciencias de la actividad fsica y del deporte.
El correspondiente Ttulo de Grado de las mismas titulaciones.
ANEXO III

ESPECIALIDADES CONVOCADAS
CURSO 2017/2018

MAESTROS

- Educacin Primaria
- Educacin Infantil
- Idioma Extranjero: Ingls
- Idioma Extranjero: Francs
- Educacin Fsica

PROFESORES DE EDUCACIN SECUNDARIA

- Lengua Castellana y Literatura.


- Geografa e Historia.
- Matemticas.
- Fsica y Qumica.
- Biologa y Geologa.
- Ingls
- Francs
- Tecnologa.
- Dibujo.
- Orientacin Educativa.
- Educacin Fsica.