Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Estupiñan Merchán, Jonathan Aldemar. Informe Practica N° 1.

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INFORME PRACTICA N° 1.
Manejo Instrumentos De Medición.
Estupiñan Merchán. Jonathan Aldemar.
jonathanaldemar.estupinan@uptc.edu.co
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

 calcular valores de corriente y tensión en los
Resumen— En el presente informe se quiere dar a elementos utilizados, también probar las diferentes
conocer lo realizado en el laboratorio de electrónica fórmulas propuestas con el fin de determinar niveles
como practica en la utilización de instrumentos de de tensión corriente y potencia en las resistencias.
medición en donde se construyeron circuitos
planteados en la guía para resolver analíticamente y
en la práctica, para poder revisar en que varían los II. OBJETIVOS
cálculos con lo que es la realidad.  Identificar las funciones básicas y precauciones de
uso de los instrumentos de medición del laboratorio.
Índice de Términos—Resistencia: es un elemento  Determinar los valores significativos de una señal de
que causa oposición al paso de la corriente, causando voltaje.
que en sus terminales aparezca una diferencia de tensión
(un voltaje). 1 Objetivos planteados en la guía de laboratorio.
Generador de Funciones: Es un aparato electrónico
que produce ondas senoidales, cuadradas y triangulares,
además de crear señales TTL. 2 III. MATERIALES Y EQUIPOS EMPLEADOS
Multímetro digital: Es un instrumento electrónico de
medición que generalmente calcula voltaje, resistencia y EQUIPOS DEL MATERIALES*
corriente.3 LABORATORIO
Osciloscopio: Es básicamente un dispositivo de
visualización gráfica que muestra señales eléctricas 1 Osciloscopio 1 Protoboard (tamaño propuesto
variables en el tiempo.4 Digital con 2
150 x 50 x 10 mm)
sondas
2 Resistencia de 1KΩ,1/2W
1 Resistencia de 1KΩ,1/4W
I. INTRODUCCIÓN
1 Resistencia de 1KΩ,1W
1 Fuente de 3 Resistencias de 330Ω,1/2W
ESTE DOCUMENTO ES UN INFORME DE LABORATORIO 2 Resistencias de 270Ω,1/2W
Voltaje DC con
REALIZADO CON EL FIN DE SUSTENTAR LO HECHO EN 1 Resistencia de 4.7KΩ,1/2W
PRÁCTICA. Se sabe que la correcta utilización y el conectores 1 Resistencia de 2.2KΩ,1/2W
1 Resistencia de 470KΩ,1/2W
buen manejo de los equipos de medición en
1 Resistencia de 220KΩ,1/2W
electrónica generan una buena toma de resultados 1 Resistencia de 4.7KΩ,1/2W
con el fin de realizar todos los objetivos planteados
para el desarrollo de la práctica. 2 Multímetros Cable para protoboard (2m UTP)
1 Pelacables
para medición de
1 Cortafríos.
Se realizó una serie de procedimientos para poder corriente y voltaje 1 par de caimanes
1 Generador de Bata blanca
1
http://unicrom.com/resistor-resistencia/
2
http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm
señales
3
http://www.circuitoselectronicos.org/2007/11/el-multmetro-digital-tester-
digital-o_10.html
4
https://www.electronicafacil.net/tutoriales/Uso-del-osciloscopio.php 1. PROCEDIMIENTO

Estupiñan Merchán. Las restricciones de seguridad varían según el El voltaje máximo es de 1000V. Corriente alterna Ã. µA? .  ¿Qué tipos de mediciones se pueden realizar?. referencia) y estado (NO FUNCIONAL). Fabricante: ATTEM TPR3003T-3C. Diodos y condensadores ┤├. Resistencias en Ω y continuidad. fabricante. No se pueden unir las dos puntas energizadas de la fuente. identifique lo contrario quiere decir que el fusible está en mal sus características técnicas (fabricante. Voltaje de corriente continua en ?̿ ? ?? ??̿ .Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. 2 IV. ¿cómo se realizan? Voltaje de corriente alterna en Ṽ y en mṼ. No utilizar más del voltaje o corriente admisible del equipo. funciones básicas. Responda:  ¿En qué estado se encuentran los fusibles del equipo Fabricante: FLUKE 189 TRUE RMS que le correspondió? Los fusibles haciendo la prueba anteriormente indicada se llega a la conclusión que se encuentra en buen estado. LA FUENTE VARIABLE DC Conozca la fuente de voltaje DC que le han entregado. Corriente continua Ᾱ. mà y μÃ. Informe Practica N° 1. mᾹ y μᾹ.  ¿Cuál es la diferencia entre las mediciones de voltaje o corriente en AC y DC? Las diferencias de mediciones de voltaje o corriente en AC y DC. Jonathan Aldemar. Identifique sus características técnicas (fabricante. mA. En DC las mediciones son continuas y en AC tienen frecuencia de onda por ser señales senoidales. PROCEDIMIENTO La prueba del estado de los fusibles se hace con la opción de continuidad en la cual con solo en cable EL MULTIMETRO del COM se tocan los otros terminales A y mA con la punta de este y en ellos debe haber continuidad de En el multímetro que le ha sido entregado.  ¿Cuáles son las restricciones de uso?  ¿Cuáles son las restricciones de seguridad para su uso? La corriente máxima es de 10A y la mínima es de 400mA.  ¿Cómo se realiza la prueba de estado de fusibles de A. referencia) y los controles que posee. Temperatura en °C y °F.

130mV 8.0V 5.es/personales/tri/pract1_instr0506. Explique las diferencias.5V 11.uva.pdf . Vpp. especialmente de alta frecuencia. Vrms y demás. identifique sus características técnicas (fabricante.14V 0.64V 0. Responda: FUENTE MULTIMETRO DC DC AC Fabricante: GWINSTEK GDS-2064 5.140mV 15V 15.160mV 9. vertical. referencia) y los controles que corresponden a las cinco secciones básicas: conectores. El conjunto sonda-cable-osciloscopio suele modelarse Las mediciones no pueden ser exactas ya que la según la siguiente figura:5 perilla de la fuente no es posible regularla en un voltaje especifico y solo refiere una décima. en otra se modula la posición de la onda sobre el plano. Esta propiedad debe ser tenida en cuenta a la hora de medir señales alternas.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.120mV 11. otra que es para la visualización de cálculos en la pantalla como lo son: Vmax. Estupiñan Merchán.  ¿Cuáles son las restricciones de seguridad para su uso? No subir del nivel de tensión establecido por el fabricante.  ¿Cómo se realiza la calibración de las sondas y que impedancia poseen? El osciloscopio como la sonda o el mismo cable presentan una impedancia compleja. 3  Realice un barrido de voltaje de la fuente DC.118mV  ¿Qué controles posee el osciloscopio? El osciloscopio posee una parte que es para la visualización de los canales de señales que entran al osciloscopio.2V 8. 5 http://www. Informe Practica N° 1. EL OSCILOSCOPIO DIGITAL Registre cinco mediciones para un valor fijo de la fuente con la escala del multímetro en AC y En el osciloscopio digital que le ha sido entregado.10V 0. horizontal.53V 0. disparo. Jonathan Aldemar.4V 9.tel. posteriormente con la escala del multímetro en DC. en la práctica las USB no se usaban para evitar desconfiguración de los equipos. control de visualización.35V 0.

Al variar el generador de señales en offset se desplaza la señal el valor Vavg el valor que se le dio en la función offset. Estupiñan Merchán. Ampliando los voltajes pico a pico. Los divisores de la pantalla son para leer el nivel de  ¿Cuál es la diferencia de la sonda del generador con tensión al que se encuentra la onda. display indicará la frecuencia seleccionada. Para cada tipo de señal varíe la frecuencia.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. amplitud y offset.  Sinusoidal: 0. expresión matemática de cada señal en términos de valor máximo Vmáx. seleccionar la amplitud se gira la perilla AMPL y valor de la unidad Voltios. Vmin. por ser una sonda para solo el tipo de voltaje identifique sus características técnicas (fabricante. además manejar los niveles  ¿Cuál es el significado de las divisiones en la de tensión adecuados para manipular el generador ya pantalla? sea 115 o 220 voltios.0001 Hz a 15 MHz  Triangular: 0. Vpp. Informe Practica N° 1. 4 empiece a actuar el valor deseado y las correspondientes unidades (V). Vavg.Vmáx y periodo T.0001 Hz a 15 MHz  Rampa: 0.tel. En kHz. por ejemplo en la del osciloscopio? una onda cuadrada quiere decir la amplitud de la onda en el nivel de tensión. Para fijar el offset de la señal valores eficaces rms de las siguientes señales que (nivel de continua) se saca la perilla para que 6 http://www. con la tecla  Obtenga las expresiones matemáticas para los correspondiente. referencia) y los controles que posee. La impedancia en cada una de las sondas cambia por motivo de que la sonda del osciloscopio trae para EL GENERADOR DE SEÑALES analizar la señal x1. Jonathan Aldemar.  ¿Qué controles posee? VALORES SIGNIFICATIVOS DE UNA SEÑAL Si no está seleccionada la forma de onda de señal sinusoidal.es/personales/tri/pract1_instr0506. Hz. se activa pulsando la tecla  Reconozca los valores significativos de una señal de correspondiente.  Qué tipo de señales análogas genera? Obtenga la Fabricante: Meterman FG3C. establecido. etc.0001 Hz a 100 kHz6  Conecte el osciloscopio para medir las señales de salida análogas.  ¿Cuáles son las restricciones de seguridad para su uso? Como en la fuente de voltaje DC no se puede unir los dos polos del generador de señales para evitar las averías en los equipos.0001 Hz a 1 MHz  Cuadrada : 0.uva. amplitud de pico a pico. Para ello selección en la perilla marcada como FREQ.pdf . x10 mientras que en la sonda del generador de señales la impedancia disminuye En el generador de señales que le ha sido entregado. Para Vrms. valor mínimo Vmin = . Se puede fijar la frecuencia y una voltaje o corriente variable en el tiempo. El Los valores significativos serian Vmax.

Vmín. rms. mida con el multímetro los ???=????+offset valores de voltaje eficaz y promedio del generador. frecuencia) de los tres tipos de señales que ???=????-???? ????=vmax le aporte el generador dejando una amplitud de 8V y Vpp=2Vmax Vmin=-Vmax una frecuencia de 1KHz. Informe Practica N° 1. Verifique que el offset de cada señal este en cero. Estupiñan Merchán. Para el caso con offset:  Simultáneamente. Jonathan Aldemar. ???? ???? = √3  Señal sinusoidal: Vpp=2Vmax Vmin=-Vmax Para el caso sin offset: Para el caso con offset: ???=????−???? ???=????+offset ???? ???? − ?????? ???? = ???? = √2 √3 Vpp=2Vmax Vmin=-Vmax Vmin=Vmax-Vpp Para el caso con offset: ???=????+offset ???? − ?????? ???? = √2 Vmin=Vmax-Vpp  Señal cuadrada  Mida con el osciloscopio: las formas de onda. Compárelos con los valores del osciloscopio y con ???? − ?????? los obtenidos por las expresiones matemáticas ???? = √2  Haga una tabla con valores medidos por cada Vmin=Vmax-Vpp instrumento. y grafica obtenida y por cada medición (ver tabla 3). Explique el desarrollo matemático.20V .73V 4. periodo. valor mínimo Vmin = .93V 354mV 8.65V 5.00V 8. ???=????−???? Vmáx y periodo T.60V Triangular 4.13V 384mV 8.60V 7.00V Cuadrada 8. 5 tienen valor máximo Vmáx. Vmax. ¿Qué puede  Señal triangular concluir? Para el caso sin offset: V eficaz V promedio Amplitud Vrms osciloscopio Vdc osciloscopio Vmáx.20V 8.60V 8. Para el caso sin offset: valores significativos (promedio.41V 275mV 8.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. valor matemático. SEÑAL Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Sinusoidal 5.

triangular y cuadrada. Jonathan Aldemar. Informe Practica N° 1. Estupiñan Merchán.20V 5.20V 8.8V -8.73V Tabla 3. .2V -8. Imágenes del osciloscopio con la señal sinusoidal.0V 15. donde se ve expresado los valores de la tabla 3.00V -7. 6 V pico a pico V mínimo V eficaz SEÑAL Vpp Vmín Vrms multímetro Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Sinusoidal 16.2V 16.30V -7.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.60V -8. Para el registro de valores significativos con offset desactivado.60V 4.60V Triangular 16.65V Cuadrada 17.4V 15.8V -8.

SEÑAL Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Sinusoidal 5.6V 15. Jonathan Aldemar.00V -4.00V -3.50V 5.40V 5.4V -4.37V Cuadrada 16.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. valor matemático y grafica obtenida. 7  Altere el valor del offset del generador en 4V y realice nuevamente las mediciones por cada señal como se indicó en el punto anterior (ver tabla 4).66V Triangular 15.73V 3.55V 4.2V -4. Para el registro de valores significativos con offset . Estupiñan Merchán.6V Cuadrada 5. Informe Practica N° 1.20V 11.89V 4.8V 11.2V -4.6V 11.8V 15.0V 16.00V 11.00V -3.66V 8. ¿Qué puede concluir? V eficaz V promedio Amplitud Vrms osciloscopio Vdc osciloscopio Vmáx.50V Tabla 4.0V 12. Haga una tabla con valores medidos por cada instrumento.37V 6.99V 12.60V 5.0V Triangular 4.40V 4.8V V pico a pico V mínimo V eficaz SEÑAL Vpp Vmín Vrms multímetro Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Teórico Practico Simulado Sinusoidal 15.

Elemento Analítico Circuito II de la practica. Circuitos implementados.38V 1. donde se ve expresado los valores de la tabla 4. En el circuito se mide a cada elemento la corriente que circula y el voltaje para poder determinar la potencia A.55V 2.00V 6. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA. Estupiñan Merchán. Malla 1: (1000 + 330 + 270)?1 − 270?2 = 9 Se le realizaron pruebas de tension para evluar en cual Malla 2: −270?1 + (270 + 330 + 270)?2 − 330?3 = 0 de las resietencias se dañaba primero incrementando de Malla 3: −330?2 + (330 + 330)?3 = 0 1 a 30 voltios. Circuito I de la práctica. Para el circuito I. Cálculos de análisis matemático (ecuaciones) y diseños. 8 Imágenes del osciloscopio con la señal sinusoidal.01mA 0. B.01189W R6 0. Jonathan Aldemar.98V 6.437mW R8 0.01V 6. V I P V2 9.38V 1.437mW R9 1.71mW .05409W R4 6. Informe Practica N° 1.15mA 0.01mA 0. empleando el multímetro digital. consumida en cada resistencia. triangular y cuadrada (offset activado).01mA 0.71mA 3.15mA 0. de uno en uno esperando un tiempo detereminado para revisar en que tension se destruia la Los valores determinados analíticamente son: restencia de menor valor de potencia.03612W R5 1.03mA 1. Se emplea análisis con ley de ohm para determinar la corriente en cada resistencia o se emplea la fórmula de potencia directamente. ?2 ? = ?? = = ?2 ∗ ? ? En el circuito II. V.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.00V 3.1165mW R7 0. Se emplea corriente de mallas de donde salen 3 mallas.

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.63V 2.418mW R9 1.737mW D.01V 3. Se puede observar que los datos tomados durante la práctica y los realizados analíticamente se asemejan lo cual quiere decir que los errores presentados son referidos a la fuente reguladora ya q no era posible dejar Para el circuito II. Análisis de datos. además se observó que la superficie de la resistencia Las resistencias de 1kΩ medidas con el multímetro y los colores se desvanecían. Estupiñan Merchán.  Se observó que las resistencias de 1kΩ variando la fuente de voltaje desde 1V a 15V esperando un . 9 tiempo de 3s en cada voltio modificado las resistencias no se les observa un cambio en C. el fabricante con el multímetro ¼W 0.1mA 0.1mA 0. dieron los siguientes valores:  La resistencia de 1kΩ a ½ W comenzó a deteriorarse a 30 V y se observan los mismos efectos q en la Potencia dada por Resistencia medida resistencia de 1kΩ ¼ W.07V 6.1mA 0.1mA 0.449mW R7 0.03V 6.  La resistencia de 1kΩ a ¼ W se deterioró a 20V.055327W R4 6.036722W R5 2.02V 6.  La primera resistencia que empezó a calentar fue la resistencia de 1kΩ a ¼ W en un voltaje aproximado Para el circuito I. Para el circuito I. se dejó el más cercano posible para cada práctica son: uno de los cálculos. Jonathan Aldemar.3mA 1. Se calculó la potencia de cada una de de 12V. las resistencias.9821 kΩ ½W 0.1mA 0.9820 kΩ 1W 0. durante la práctica. Los valores determinados durante la un valor fijo. Informe Practica N° 1. Elemento Analítico V I P V2 9.7mA 3.418mW R8 0.38V 1.9845 kΩ Para el circuito II. Datos de lecturas y observaciones registradas temperatura o deterioro.012383W R6 0.38V 1.

circuitoselectronicos.uva. en especial los instrumentos de medición que sirven para ampliar los conocimientos aprendidos en clase mediante experiencias prácticas lleva a un aprovechamiento óptimo de los mismos. Debido a que la fuente de voltaje real estaba en 9.1V.  Los errores relacionados de la practica con lo teórico y simulado son por razones en las cuales las perillas de los instrumentos era difícil calcular un valor de voltaje especifico. Estudiante de Ingeniería Electromecánica en Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia (UPTC). CONCLUSIONES  Se observó que en el osciloscopio varia los resultados de los voltajes requeridos para la practica con respecto a los resultados teóricos. Jonathan Aldemar.net/tutoriales/Uso-del- osciloscopio. Las mediciones de las resistencias con el multímetro se observa un mínimo error lo que quiere REFERENCIAS decir que los resultados calculados analíticamente con [1] http://unicrom.07V se evidencio que una pequeña variación de 0.07V causo unas fallas en los cálculos por el orden de 0.org/2007/11/el- multmetro-digital-tester-digital-o_10. en los práctica y los matemáticos.  El conocimiento y la buena utilización de los materiales.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.  Se detectó los tipos de resistencia que pueden ser . Informe Practica N° 1.Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.  Se aprendió la lectura de un osciloscopio. Tabla de datos y análisis.com/resistor-resistencia/ respecto a los de la práctica coinciden. 10 E.02mW.es/personales/tri/pract1_instr0506. Jonathan Aldemar.pdf Autor ESTUPIÑAN MERCHAN. Estupiñan Merchán. [2] http://www. ensayos destructivos. Para el circuito II.electronicafacil.html [4] https://www.php [5] http://www.05mA y 0.h tm [3] http://www. Para el circuito I. VI.tel. Comparación entre resultados obtenidos en la empleadas según la potencia consumida. 0.