70 consejos para jvenes msicos de

Robert Schumann
1. La educacin del odo es de mxima importancia; es conveniente, pues, que
en seguida te ocupes de ella, esforzndote en reconocer cualquier sonido que
escuches y la tonalidad de cada trozo de msica. Procura tambin saber que
sonidos producen las campanas, el cuclillo, etc. (Nota: con esto ltimo
Schumann se refera a los instrumentos percutidos no temperados).

2. Tocar con atencin las escalas y los ejercicios mecnicos es una cosa ptima;
pero no imites a esos pianistas que, creyendo que con esto se alcanza el
mximo resultado, dedican siempre, hasta la ms avanzada edad, varias horas
diarias a los ejercicios mecnicos de los dedos. Eso equivale a repetir
diariamente, con creciente rapidez, las letras del abecedario. Es necesario
emplear mejor el tiempo (Nota: este consejo se aplica a todos los instrumentos
no solo el piano).

3. Se han construido los llamados teclados mudos; pero despus de breve uso te
convencers de su inutilidad: cmo pueden los mudos ensear a hablar?

4. Lleva bien el comps! La ejecucin de algunos concertistas se parece al andar

de un borracho; gurdate de tomar a ellos por modelo.

5. Profundiza temprano en las leyes fundamentales de la armona.

6. No te asustes de los nombres: Teora, Armona, contrapunto, etc; con un poco

de buena voluntad, pronto te sern familiares.

7. No toques negligentemente! Ejecuta cada trozo siempre con mucha atencin,

sin omitir nada.

8. Tocar muy deprisa es un defecto tan grande, como tocar muy despacio.

9. Procura ejecutar lo mejor posible obras fciles, obtendrs as ms beneficios

que ejecutando mediocremente composiciones difciles.
10. Ten siempre tu instrumento perfectamente afinado.

11. No basta con ejecutar con los dedos la msica; hay que saber tambin
cantarla, en voz baja, sin recurrir al instrumento.

12. Ejercita tu memoria para poder retener no solo la meloda de una composicin,
sino tambin su armona.

13. Aunque tengas poca voz, acostmbrate a cantar, sin la ayuda de instrumento
alguno; as perfeccionars siempre ms el odo. Pero si tienes la suerte de
poseer una hermosa voz, no vaciles en educarla: considrala como uno de los
ms preciados dones que te haya concedido Dios!

14. Procura llegar a comprender la msica escrita, sin ejecutarla: con solo leerla.

15. Cuando toques, no te preocupes de quines te escuchan; pero s, ejecuta

siempre como si te escuchara un maestro.

16. La primera cualidad de la interpretacin es la precisin, o sea, la exacta

observacin del texto, que pone de relieve la ms recndita intencin del autor.

17. Si te dan para tocar un trozo que no conoces, lelo antes de ejecutarlo.

18. Si despus de la tcnica diaria ests cansado/a, no contines tocando: es

mejor descansar que trabajar sin placer y sin energa.

19. No ejecutes las composiciones que estn de moda. El tiempo es precioso, y

sera necesario vivir cien veces ms de los que se vive para llegar a conocer
slo la buena msica existente.

20. Nutriendo a los nios con golosinas no se forman hombres sanos. La nutricin
del espiritu, como la del cuerpo, debe ser sencilla y substanciosa. Los grandes
maestros te han provisto abundantemente: alimntate de sus obras.

21. Aquella msica cuyo fin es poner en evidencia dificultades tcnicas en la

ejecucin, pronto pasa de moda: las dificultades tcnicas tienen valor slo
 cuando persiguen fines ms elevados, o sea, cuando logran una perfecta
ejecucin de la msica de verdadero merito.

22. No divulgues las malas composiciones, antes trata con todas tus fuerzas de
impedir su difusin.

23. No toques msica mala y, salvo que las circunstancias te obliguen, tampoco la
escuches.

24. No creas que la verdadera maestra consiste solo en la agilidad. En la

ejecucin de un buen trozo procura ms bien producir la impresin que tena
en la mente el compositor y nada ms. Cualquier otra cosa sera caricatura.

25. No olvides que es cosa detestable y monstruosa hacer cambios y mutilaciones

en la msica de los grandes compositores, como tambin agregar adornos de
uso exclusivamente moderno. Es la mxima injuria que se puede hacer al arte.

26. Al seleccionar la msica que debes estudiar, consulta siempre a personas con
ms experiencia que t; ahorras tiempo.

27. Procura conocer paulatinamente las obras maestras de los grandes

compositores.

28. No te dejes engaar por los aplausos que obtienen muy a menudo los
llamados virtuosos. Que la aprobacin de los competentes sea para ti de
mayor valor que la del pblico.

29. La msica que est de moda tiene poca vida; si persistes en cultivarla, sers
considerado un necio.

30. Tocar mucho en reuniones sociales es ms doloroso que til. Adptate al gusto
y a la inteligencia del auditorio; pero sin ejecutar ninguna msica de la cual,
ntimamente, puedas avergonzarte.