„Agykutatóként azt kívánom hazám polgárainak, hogy az agyunkat egyre jobban lefog

-
A rendezvény támogatói: laló külső információáradat ellenére képesek legyünk odafigyelni a lélek hangjára, több
ezer éves hagyományainkat hordozó belső világunkra. Csak így állíthatjuk alkotóképessé-
BAÁR-MADAS REFORMÁTUS GIMNÁZIUM günket, vágyainkat, az együttműködő szellem erejét közös felemelkedésünk szolgálatába.”
VERES PÉTER GIMNÁZIUM
Idézet Dr. Freund Tamás akadémikus, az első Bolyai-díjas
MAGYAR KERTÉPÍTŐ KFT. bejegyzéséből a Bolyai Díj Emlékkönyvébe. Budapest, 2000. április 2.
BRINGÓHINTÓ KKT.

I ANY ANYELVI CSAPATVERSE
O LY A
Hanganyag: CSIBA LAJOS, KEREKES BARNABÁS
NY ®
B
A verseny első fordulójának körzeti szervezői:

Bács-Kiskun: TERCSINÉ TÓTH ILONA (Zrínyi Ilona Általános Iskola, Kecskemét) 2014/15.
Baranya/Somogy/Tolna: HEBLING ESZTER (Koch Valéria Középiskola, Ált. Isk., Pécs)
Körzeti forduló
Békés/Jász-Nagykun-Szolnok: TÓTH ÉVA (Bercsényi Miklós Gimnázium, Törökszentmiklós)
Borsod-Abaúj-Zemplén: ÁGOSTONNÉ SÁPI ILDIKÓ (Kazinczy Ferenc Ált. Isk., Miskolc) 3. osztály
Budapest: Dél-Buda: ANTAL ERZSÉBET (Arany János Általános Iskola és Gimnázium)
BOLYAI FARKAS BOLYAI JÁNOS
Dél-Pest: NAGY MÁRTA (Lónyay Utcai Református Gimnázium)
Észak-Buda: GELNICZKY GYÖRGY (Veres Péter Gimnázium) A rendezvény fővédnökei:
Észak-Pest: KAPOSINÉ BODÓ ANNA (Babits Mihály Gimnázium) Prof. Dr. FREUND TAMÁS, a Magyar Tudományos Akadémia alelnöke
Dr. AÁRY-TAMÁS LAJOS, az Oktatási Jogok Biztosa
Kelet-Pest: MAGYAR ZSOLT (Szent István Gimnázium)
Nyugat-Buda: VETLÉNYI DÁVID (Baár-Madas Református Gimnázium) A feladatsorok összeállítói:
Csongrád: BARANYI BETTINA (Kálvin Téri Református Általános Iskola, Makó) MARTON ÁGOTA középiskolai tanár
PAPP ISTVÁN GERGELY középiskolai tanár
Fejér: BERNÁTH VALÉRIA (Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola, Székesfehérvár)
Hajdú-Bihar: KATONÁNÉ FERENCZ ÉVA (Bocskai István Ált. Isk. és AMI, Derecske) A feladatsorok lektorálói:
Heves/Nógrád: LACZKÓNÉ KISS BEATRIX (Kemény Ferenc Sportiskola, Eger) KEREKES BARNABÁS középiskolai tanár
TÓTH ANDRÁS általános iskolai tanár
Komárom-Esztergom/Győr-Moson-Sopron: MÉSZÁROSNÉ NAGY ÉVA
(Vaszary János Általános Iskola, Tata) A honlap és az informatikai háttér működtetője:
Pest megye - kelet: MAGYAR ZSOLT (Szent István Gimnázium, Budapest) TASSY GERGELY középiskolai tanár
Pest megye - nyugat: KUJBUS ATTILÁNÉ (Szent Margit Gimnázium, Budapest)
A verseny megálmodója:
Szabolcs-Szatmár-Bereg: TÓTHNÉ ANNUSKA ZSUZSANNA (Vári Emil Ált. Isk., Kisvárda) NAGY-BALÓ ANDRÁS középiskolai tanár
Vas/Zala: BABATINÉ SIMON MARIANNA
(Kertvárosi Általános Iskola Eötvös József Székhelyiskola, Zalaegerszeg)
Veszprém: KÁSA ZSUZSANNA (Deák Ferenc Általános Iskola, Veszprém)

http://www.bolyaiverseny.hu

. új. kikelet hava 1. Különböző állatok vagy személyek megnevezé- (E) A mondatban összesen 7 hosszú magánhangzó van.-KENYÉR (D) . amely a magánhangzók közül kizá- (A) Az író gyerekkorában megbántotta a nagypapáját. mint 9 (E) az előzőek egyike sem 4. házasuló előd 6. betű (C) Óriási szerencse éri. csillagszóró.. seit rejtettük el ilyen és ehhez hasonló jelzős szerkezetekben. dió. -hullás. egy újabb (D) kis patak (E) vár. borotválatlan ajtónálló 16. a megoldásra.OS (D) T. amelyeknek ugyanaz az előtag- juk. (egér). pityergős tollforgató 10. _s b_cs_n_tot k_rjek t_le...AL csáló. Mely szavak betűit lehet újabb értelmes szóvá ren- megfejteni ezt a mondatot. a körülírásnak megfelelően meg- fejteni őket! Minden megfejtés kételemű. .. jégbontó hava 3. csillaghullás. betű (B) álltalános. amelyek ugyanígy alkothatnak vele összetett szót! Nemsokáraabúzamezőkfölöttkezdtektáncolniahópihék. hogy miről szól az írás.. dijó. -szóró → csillagjegy.. dió. bordó. Állatos szólások. ötlettelen tetőfedő 12.. tudálékoskodó hím juh 15. fejes hímkecske (A) ideges (B) bonyodalom (C) bonyolult (D) ügyes (E) helyzet 11. bordó. A „megértő egér” és társai. ujj.ó (E) vá. amelyben egy vagy több másik szó is elbújt. elnéző kölyök medve (A) 4231 (B) 4213 (C) 2431 (D) 2413 (E) 4123 2. 1. amelyekben a 5. közmondást.. hogy a j-ből ly legyen? Például: apjuk → pulyka..ik (B) sző. h_gy m_g_lelh_ss_m n_gy_p_t.. 13. Jelöljétek meg a helyesen írt felsorolást vagy felsorolásokat! (A) Egy korábbi hibáját helyrehozza.ING (C) F.. kiábrándult paripa 7.. Mi lehet a helyes sorrend a naptári év szerint? szerkezetnek felel meg. .-VIHAR (E) .-ÓRA.. Hónapok régi neveit írtuk le. november 7. akkor azokat a lehetséges de nektek kell helyesen szavakra tagolni. ujj. Olyan szóösszetételek utótagjait adtuk meg.. rólag „e”-t tartalmaz? (B) A mondatban nincsen a kiejtéstől eltérő helyesírású szó... bordó.. dió... (B) Rátalál a lényegre. betű (D) általános. Összesen hány (legalább kétbetűs) szó vagy toldalékos szóalak bújt el az lehet találni olyan szólást. aki „a fején találja a szöget”? Mit jelent ez a szólás? 1. dezni úgy.. A következő feladatot a válaszlap kijelölt helyén oldjátok meg! (D) Legalább öt olyan szó van.. Azokat a szavakat jelöljétek be. és a valamilyen valami / valaki szó- 6. megüti a főnyereményt. bezáratott hal 14. 14. növekvő pocakú madár 7. 2. 9.. megalázkodó nagy rágcsáló . Próbáljátok meg minél pontosabban.. mi lehet ez a közös előtag.. Például: -jegy... dió. Hány szóból áll összesen? utótagokat jelöljétek meg. esetleg felidézni. kipusztult vízi állat 8. (A) díszes talpaspohár (B) csapda (C) uralkodó (C) Ha a 2.. (D) Talpraesett választ ad. alábbi szóban? ÉNEKELEK esetleg ugyanaz az állat még egyszer? (A) legfeljebb 7 (B) legfeljebb 8 (C) legfeljebb 9 (A) verébnek (B) túzok (C) kígyót (D) eb (E) bolhából (D) több is. ujj. Melyik kulcsszóhoz 11. Móra Ferenc Kíváncsi hópelyhek című meséjéből idéztük az alábbi mondatot.. azaz a két végén bezárja a jelzett szót hárombetűs ige! Például: Z s í r OS. amelyekbe a kipontozott helyre beírható egy jelző (megértő) magában foglalja. Ha sikerült kitalálni.alat (D) va. szó magánhangzóit más magánhangzókra cseréljük. (E) általános. és vá.. amelyben szerepel még egy állat.t Az 1-13.ő (C) vá. Ezeket azonban körülírással adjuk meg. bórdó. erődítmény értelmes szót kaphatunk.-VÁR (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10 (E) 11 (A) . hogy egy feladatban több válasz is helyes. például így: együttérző rág- (A) VI. betű 10. feladatok megoldását a válaszlapon a megfelelő helyre tett X-szel jelöljétek! Előfordulhat. betű (E) Valami fájdalmas témát érint beszélgetés közben.ÉNY (E) V.-ÉG 3.Körzeti forduló 3. bordó. Mely kifejezések felelnek meg a két idegen szó valamelyikének? 3. . ám a ma- gánhangzóknak néhány kivétellel csak a helyét jelöltük meg. (A) általános.. Mely szavakat kell vagy lehet hosszú ll-lel írni? (A) te.. enyészet hava 4. új kenyér hava 2.-SZEM (C) .. osztály 2014. lasszátok ki az igaz állításokat! (A) vajat (B) ajtós (C) jegét (D) tejfel (E) játék _l_g v_rtam. kiterült tapsifüles 5. közmondások kulcsszavait adtuk meg.. (C) általános. Mely meghatározás jelenthet olyan szót. Próbáljátok 12. 8... Mit tesz. fegyvertől vérző kutya 9. Anagramma + j-ből ly. siettető rágcsáló szituáció komplikált 4.-ZSÁK.OS (B) ROZ. ujj. Móra Ferenc Nagyapó című írásából idéztük az utolsó mondatot. elmerengő asszony 13.-JÉG (B) .