PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016

BAHAGIAN A
[40 markah]

Jawab SEMUA soalan.

1. Apakah tujuan Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) mengambil Pulau Pinang?

A. Kerjasama penduduk
B. Kepentingan perdagangan
C. Kekebalan kubu pertahanan
D. Kesuburan kawasan pertanian

2. Apakah kesan daripada peristiwa berikut?

Tarikh 11 Ogos 1786
Peristiwa Bendera Union Jack dikibarkan
di Pulau Pinang

A. Keselamatan Kedah terjamin
B. Penempatan Residen British di Kedah
C. Penghapusan kegiatan lanun di Selat Melaka
D. Bermulanya penjajahan British di Tanah Melayu

3. Perjanjian berikut membawa kepada pengambilan Seberang Perai oleh
Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI).

Perjanjian Persahabatan 1800

Mengapakah SHTI perlu mengambil Seberang Perai?

A. Benteng pertahanan
B. Pelabuhan persinggahan
C. Pusat pengumpulan barang
D. Bandar pentadbiran

4. Rajah berikut menunjukkan kesan suatu peristiwa terhadap negeri Pahang.

X

Sultan Ahmad terpaksa menerima seorang
Residen British

Apakah X?

A. Perebutan takhta
B. Persengketaan pembesar
C. Perompakan kapal British
D. Pembunuhan warganegara British
SULIT Page 1

Rajah berikut menunjukkan jawatan yang pernah disandang oleh Dato’ Muhammad Salleh bin Perang. Pesuruhjaya Polis C. Pemansuhan institusi kesultanan D. Kedah Perlis Kelantan Terengganu Apakah kesannya terhadap negeri-negeri tersebut? A. Dato’ Muhammad Salleh bin Perang Ketua Ketua Jabatan X Jabatan Ukur Tanah Apakah X? A. Dilantik sebagai Gabenor Sarawak C. Penduduknya berpindah B. Jadual berikut menunjukkan bidang tugas Majlis Negeri Sarawak. Menteri Besar B. Diberi kuasa memungut cukai di Sarawak D. Diiktiraf sebagai Raja Sarawak 8. Sebelum Perlembagaan Selepas Perlembagaan 1941 1941 Menyuarakan pandangan X dan bertukar-tukar fikiran SULIT Page 2 . Keselamatan negeri terpelihara 6. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 5. Kedudukan pemerintah tergugat C. Setiausaha Sulit Sultan D. Negeri-negeri berikut menerima Penasihat British selepas tahun 1909. Dibenarkan berdagang di Sarawak B. Perjanjian berikut ditandatangani antara James Brooke dengan Pangeran Raja Muda Hashim. PERJANJIAN 1841 Apakah kesan perjanjian tersebut kepada James Brooke? A. Ketua Jabatan Pendidikan 7.

Memahami sistem pentadbiran Barat C. Apakah kesan daripada dasar ekonomi penjajah British berikut di Tanah Melayu? Dasar Ekonomi Penjajah  Ekonomi tradisional dikekalkan  Ekonomi dagangan diperkenalkan I. Memahami adat dan budaya masyarakat tempatan 11. Menerima pendidikan tinggi B. Menghadapi masalah kewangan 10. Meningkatkan pengeluaran getah B. Mengetuai operasi ketenteraan 9. Kewujudan petempatan mengikut kaum III. Mengutip cukai C. Pembangunan kawasan luar bandar II. Mengapakah Syarikat Borneo Utara British (SBUB) melantik pemimpin peribumi Sabah untuk menyandang jawatan berikut? Ketua Kampung Ketua Anak Negeri A. Menasihati raja B. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 Apakah X? A. Menstabilkan harga getah C. Mengapakah Sultan Brunei menyerahkan kawasan berikut kepada Sultan Sulu pada tahun 1704? Kawasan pantai timur dan utara Sabah A. Apakah tujuan pengenalan rancangan berikut?  Rancangan Sekatan Stevenson  Perjanjian Peraturan Getah Antarabangsa A. Mengawal kualiti susu getah D. Mematuhi perjanjian C. Mahu bekerjasama dengan orang-orang Inggeris D. Memajukan kawasan itu D. Meluluskan undang-undang D. Membalas jasa B. Memperluas penggunaan getah 12. Kemunculan masyarakat berbilang bangsa SULIT Page 3 .

Rajin berusaha D. Pernyataan berikut menggambarkan situasi di Tanah Melayu pada awal kurun ke-20. Pelaburan modal terhad B. Kemasukan buruh asing membentuk masyarakat yang berbilang kaum di Tanah Melayu Sejarawan Apakah nilai yang perlu dipupuk dalam masyarakat yang berbilang kaum di Malaysia pada hari ini untuk mengukuhkan perpaduan? A. I dan II B. Penglibatan syarikat asing C. Berani bertindak 15. II dan III D. Penggunaan buruh tempatan D. Toleransi B. Rajah berikut menunjukkan ciri ekonomi dagangan di Tanah Melayu pada awal kurun ke-20. Pertambahan usahawan bumiputera A. Negeri Sembilan SULIT Page 4 . I dan IV C. III dan IV 13. Ciri Ekonomi Dagangan  Berorientasikan eksport  Penggunaan teknologi moden  X Apakah ciri X? A. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 IV. Apakah Negeri Melayu yang mengamalkan sistem pemerintahan berikut? Sultan Raja Muda Raja Bendahara Raja Di Hilir A. Bangga diri C. Penumpuan di kawasan luar bandar 14.

Apakah kesan perjanjian berikut terhadap Perak? Perjanjian Pangkor 1874 A. Penghapusan sistem hamba 19. Memajukan pertanian sara diri C. Apakah persamaan tokoh berikut pada kurun ke-19. Selangor C. Pengeluaran pertanian B. Penerimaan Residen D. Peperangan saudara C. Membanteras ancaman kongsi gelap SULIT Page 5 . Pelantikan Tengku Kudin B. Pusat pentadbiran D.  Kapal dagang British dirompak berdekatan dengan Langat  Rumah api British di Tanjong Rachado telah diserang Apakah kesan peristiwa tersebut terhadap negeri Selangor? A. Peristiwa berikut berlaku di negeri Selangor pada akhir kurun ke-19. Negeri Tokoh Perak Raja Abdullah Selangor Tengku Kudin A. Dailog berikut mungkin dituturkan mengenai kesan Revolusi Perindustrian yang berlaku di Britain pada kurun ke-19. Perak 16. Pelabuhan penting C. Pahang D. Menyediakan pinjaman modal B. Pengusaha A : Bahan mentah bijih timah amat diperlukan untuk perusahaan mengetin makanan Pengusaha B : Kita perlu juga memasarkan hasil keluaran kilang Bagaimanakah kerajaan British mengatasi masalah pengusaha tersebut? A. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 B. Mengehadkan pengeluaran industri D. Mempergiat dasar campur tangan 18. Pusat keagamaan 17.

Mengapakah British melantik pegawai-pegawi berikut di Negeri-Negeri Melayu? Negeri Pegawai Perak J. Memelihara kesejahteraan rakyat 22. Memajukan tanaman dagangan C. Tindakan berikut diambil oleh British pada tahun 1896. Mengapakah Sultan Ahmad melakukan tindakan berikut pada akhir kurun ke- 19? Membawa masuk pelabur-pelabur asing ke Pahang A. Meminta bantuan kuasa asing 20. Membawa pusat pentadbiran D. Memajukan tanaman dagangan C. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 B. Menyeragamkan undang-undang D. Memperoleh pendapatan B. Mengembalikan kuasa sultan D. Mengatasi masalah kewangan B.G Davidson Negeri Sembilan Martin Luther A. Memodenkan sistem pentadbiran C. Mengeratkan perpaduan kaum C. Mengapakah kawasan Sungai Linggi menjadi rebutan pembesar Melayu Negeri Sembilan pada abad ke-19? “Perebutan antara Dato’ Kelana dengan Dato’ Bandar” A. Melantik pembesar tempatan B. Memudahkan pungutan cukai B.W Birch Selangor J. Membawa masuk tenaga buruh D. Menasihati sultan dalam pemerintahan 23.W. Memajukan kawasan pertanian 21. Meningkatkan taraf hidup peribumi SULIT Page 6 . Penubuhan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu  Kelemahan Sistem Residen  Perkongsian perkhidmatan pakar  X Apakah fungsi X? A. Mengatasi krisis kewangan C.

Memelihara kedaulatan bahasa ibunda 26. Tindakan berikut dilakukan oleh penduduk Tabal selepas Perjanjian Bangkok 1909. Memudahkan mereka ke sekolah Inggeris D. Mengapakah British mengisytiharkan Penghulu Dol Said sebagai penderhaka? A. Membantah kekuasaan Siam 25. Pembakaran rumah di Sungai Rajang III. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 D. Mengapakah British mengamalkan dasar tidak memajukan pendidikan Melayu? A. Enggan membayar cukai C. Mengekalkan persaingan dengan orang asing C. Perlucutan jawatan di Sungai Skrang SULIT Page 7 . Pemimpin gerakan terkorban C. Mencetuskan pemberontakan D. Rakyat enggan bekerjasama D. Membantah pentadbiran Barat D. Sultan Kedah melarikan diri 28. Pembinaan kubu di Kanowit II. Mengingkari arahan sultan B. Mengekalkan ekonomi tradisi mereka B. BERPINDAH KE NEGERI KELANTAN Mengapakah penduduk tersebut berbuat demikian? A. Mengekalkan kedaulatan negeri 24. Siam mendapat bantuan British B.  Tunku Long  Tunku Kudin  Tunku Abdullah Mengapakah perjuangan mereka menemui kegagalan? A. Memajukan pendidikan Melayu C. Senarai berikut merujuk kepada pemimpin Kedah yang berusaha membebaskan Kedah daripada penguasaan Siam. Mempertahankan kedudukan raja Melayu B. bersubahat dengan kuasa asing 27. Apakah tindakan James Brooke yang menyebabkan tercetusnya kebangkitan Rentap? I.

Meluaskan pengaruh ke Kuching 30.  Dato’ Maharajalela dihukum gantung  Mayat Tok Janggut diarak dan digantung songsang SULIT Page 8 . Tokoh berikut telah melancarkan serangan ke atas Kuching pada tahun 1860. Pelantikan Henry Steele sebagai wakil British A.  Undang-undang Binatang Buas  Peraturan tanah baru  Pas kebenaran yang membebankan Mengapakah Haji Abdul Rahman Limbong menentang peraturan tersebut? A.  Syarif Masahor  Temenggung Ibrahim  Datu Patinggi Abdul Ghapur Mengapakah mereka bertindak demikian? A. Menghalang perkembangan ekonomi 32. II dan III D.W Birch membawa perubahan secara mendadak hingga mengakibatkan pembunuhannya di Pasir Salak. Larangan kemasukan buruh asing 31. J.W. III dan IV 29. I dan II B. Memelihara adat resam B. Larangan pembukaan tanah baru D. Membela nasib petani B. Penghapusan sistem perhambaan C. Peraturan berikut diperkenalkan oleh British di Terengganu. Apakah perubahan tersebut? A. Perak pada tahun 1875. Menggulingkan kerajaan Brooke D. Mengembalikan hak pembesar C. Penghapusan jawatan sultan B. I dan IV C. Maklumat berikut menerangkan kekejaman yang dilakukan oleh British terhadap pejuang tanah air. Mempertahankan kawasan pertanian D. Menyekat kemasukan imigran C. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 IV.

Mendapatkan bantuan luar 36. AL-IMAM Apakah yang dimuatkan oleh Kaum Muda dalam majalah tersebut? A. Menentang penjajahan Barat C. Mengadakan rundingan C. Meluaskan empayar Islam B. Bekerjasama menegakkan undang-undang D. Menghargai warisan bangsa B. Memperkasa diri untuk kedaulatan negara 33. Kedudukan Raja-Raja Melayu D. Kedudukan politik orang Melayu DR SUN YAT SEN 35. Mempertahankan kerajaan Islam 34. Bersyukur sebagai rakyat negara C. Majalah berikut berperanan dalam perkembangan pemikiran orang Melayu. Kepentingan pendidikan C. Tokoh di atas telah berjaya menumbangkan kerajaan Manchu dan menubuhkan sebuah republik di China. Apakah mesej yang hendak disampaikan oleh penyajak melalui puisi berikut?  Dunia yang Fana  Serunai Pujangga  Rayuan Bangsamu SULIT Page 9 .  Syeikh Muhammad Abduh  Syeikh Jamaluddin al-Afghani Apakah peranan tokoh tersebut? A. Kepentingan adat resam B. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 Apakah pengajaran daripada peristiwa tersebut? A. Maklumat berikut merujuk kepada tokoh yang mempelopori Gerakan Islah di Mesir. Memajukan pendidikan Islam D. Bagaimanakah beliau mencapai kejayaan tersebut? A. Melalui perjanjian damai D. Mengadakan revolusi B.

Menggalakkan orang Melayu dalam penulisan 40. Membebaskan Tanah Melayu daripada penjajahan D. Tokoh-tokoh berikut merupakan pemimpin yang menubuhkan Persatuan Orang Cina Peranakan British. Memupuk semangat persaudaraan C. Memajukan pendidikan B. Membangkitkan kesedaran kebangsaan 38. Mengembangkan bidang penulisan D. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 A. Mencapai kemerdekaan negara D. Memajukan pendidikan orang Melayu B. Apakah tujuan penubuhan persatuan berikut?  Persatuan Melayu Perak  Persatuan Melayu Selangor  Persatuan Melayu Pulau Pinang A. Perpaduan antara kaum C. Menyokong konsep Melayu Raya 39. Membangunkan ekonomi orang Melayu C. Apakah kepentingan penubuhan pertubuhan-pertubuhan berikut kepada penduduk Melayu? Tahun Pertubuhan 1934 Persaudaraan Sahabat Pena 1938 Kesatuan Melayu Muda A. Menentang penjajahan Jepun B. Kepentingan amalan tradisi D. Kesedaran kebangsaan B. Mengeratkan perpaduan C. Penulis Novel Ahmad Rashid Talu Iakah Salamah Ishak Haji Muhammad Putera Gunung Tahan Apakah kepentingan karya tersebut kepada orang Melayu pada masa itu? A.  Tan Jiak Kim  Lim Boon Keng  Seah Liang Seah SULIT Page 10 . Jadual berikut merupakan novel yang dihasilkan sebelum Perang Dunia Kedua. Penghargaan kepada pemimpin 37.

Memajukan perniagaan B. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 Apakah peranan persatuan tersebut? A. Namakan tokoh-tokoh yang menentang penjajah British di negeri-negeri berikut. Sekiranya anda seorang pemimpin sebuah negara. 1. a) Pahang : __________________________________ b) Perak : __________________________________ c) Kelantan : _________________________________ d) Terengganu : ______________________________ e) Sarawak : _________________________________ f) Sabah : __________________________________ [6 markah] 3. Menggalakkan pendidikan tinggi C. apakah yang patut anda lakukan untuk mengelakkan negara anda dari dijajah oleh negara asing? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [3 markah] SULIT Page 11 . Negeri-negeri Selat (NNS) a) _____________________________________ b) _____________________________________ c) _____________________________________ [3 markah] 2. Memperjuangkan hak kerakyatan D. Menggalakkan penglibatan politik BAHAGIAN B [16 markah] Jawab SEMUA soalan. Negeri-negeri Melayu Utara (NNMU) a) _____________________________________ b) _____________________________________ c) _____________________________________ d) _____________________________________ [4 markah] ii. Namakan: i.

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH SEJARAH TINGKATAN 2 2016 KERTAS SOALAN TAMAT his@patting22016 SULIT Page 12 .