Rúbrica de Evaluación 2

Baja Media Alta Valor
EVIDENCIA CRITERIO
0-1.9 2-3.9 4-5 Porcentual

Redacta planteamientos del problema, Redacta planteamientos del Redacta planteamientos del Redacta planteamientos del
que muestran los diferentes aspectos problema, que muestran algunos problema, que muestran algunos problema, que muestran ampliamente
del mismo, usando el mapa del aspectos del mismo, no se apoya en aspectos del mismo, usando el los diferentes aspectos del mismo, 20%
F problema para su organización. el mapa del problema para la mapa del problema para su usando el mapa del problema para su
D O descripción. organización. organización.
E R Plantea objetivos de investigación que Plantea objetivos de investigación Plantea objetivos de investigación Plantea objetivos de investigación
P son claros, viables y se relacionan con que presentan inconvenientes de que en algunos casos presentan que son claros, viables y se
S M O
R la pregunta de investigación. precisión, viabilidad y se relacionan problemas de precisión y viabilidad relacionan con la pregunta de 20%
C U B
O muy poco con la pregunta de y se relacionan con la pregunta de investigación.
R L J
B investigación. investigación.
I A E
L La presentación y redacción del texto La redacción, ortografía o puntuación La redacción, ortografía o La redacción presenta frases
P C T
E está escrita gramaticalmente correcta, son deficientes. El contenido está puntuación presenta falencias. Al completas, fluidez, buena ortografía y
C I I el escrito presenta fluidez y es pobremente organizado o contenido le falta elementos que lo puntuación. Usa elementos que dan
M 10%
I Ó V agradable a la vista. visualizado. enriquezca. No se aplican claridad y fluidez a lo expuesto.
A
Ó N O correctamente las normas de
N S referenciación.
Y
D Realiza adecuadamente la citación de Copia literalmente, haciendo plagio Utiliza sus propias palabras aunque Utiliza sus propias palabras e incluye
Y E fuentes bibliográficas, realizando la de fuentes de terceros. Poca o en algunos casos, utiliza textos de referencias en la construcción del
L apropiación de los conceptos y ninguna referencia bibliográfica. otros documentos con el adecuado documento, citando los autores o el
aplicando las normas APA en la uso de referencias bibliográficas. título del documento consultado de 10%
referenciación de los documentos. acuerdo con la aplicación de las
normas APA.
Describe la situación problémica con Describe la situación problémica con Describe la situación problémica Describe ampliamente la situación
G
F adecuada fundamentación, base en opiniones personales, con alguna fundamentación, problémica con adecuada
D R describiendo las debilidades y describiendo las debilidades y describiendo las debilidades y fundamentación, describiendo las
O
E A amenazas de su entorno educativo y su amenazas de su entorno educativo, amenazas de su entorno educativo debilidades y amenazas de su 20%
R
D vinculación con entornos nacionales e pero no lo vincula con entornos y su vinculación con entornos entorno educativo y su vinculación
M internacionales. nacionales e internacionales. nacionales e internacionales. con entornos nacionales e
T O
A internacionales.
E
T
M – Delimita el tema de trabajo de grado, de Delimita muy poco el tema de trabajo Delimita el tema de trabajo de Delimita ampliamente el tema de
O
A manera que se observa claramente la de grado, el objetivo declarado no es grado, presenta algunos trabajo de grado, de manera que se
S viabilidad del objetivo del mismo, se viable, ni especifica la tecnología a inconvenientes en la viabilidad del observa claramente la viabilidad del
D especifica la tecnología a incorporar y incorporar y falta definir la población objetivo del mismo, o no se objetivo del mismo, se especifica la
D E 10%
E la población que se va a abordar. que se va a abordar. especifica la tecnología a tecnología a incorporar y la población
E G
incorporar, pero si se identifica que se va a abordar.
U claramente la población que se va a
I
T N abordar.
N
R D Organiza el informe de acuerdo con el Organiza el informe en un formato Organiza el informe de acuerdo con Organiza el informe de acuerdo con el
S
A A formato especificado por la institución. diferente al especificado por la el formato especificado por la formato especificado por la institución
C
B institución. institución. y cumpliendo todas las características 5%
R
A V definidas.
I
J E
P La presentación y redacción del texto La redacción, ortografía o puntuación La redacción, ortografía o La redacción presenta frases
O R
C está escrita gramaticalmente correcta, el son deficientes. El contenido está puntuación presenta falencias. Al completas, fluidez, buena ortografía y
C
I escrito presenta fluidez y es agradable a pobremente organizado o visualizado. contenido le falta elementos que lo puntuación. Usa elementos que dan
D I 5%
Ó la vista. enriquezca. No se aplican claridad y fluidez a lo expuesto.
E Ó
N correctamente las normas de
N
referenciación.
TOTAL 100%