UNIERSIDAD

NACIONAL
AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS
SUPERIORES CUAUTITLAN
Quimica Industrial.
Computacion 2
Investigacion de coceptos

La información: es un conjunto de datos con significado que estructura el
pensamiento de los seres vivos, especialmente, del ser humano.
En las distintas ciencias y disciplinas de estudio académico, se le llama
información al conjunto de elementos de contenido que dan significado a las
cosas, objetos y entidades del mundo a través de códigos y modelos. La
información es vital para todas las actividades tanto de orden humano como de
otros seres vivos. Los animales interpretan información de la naturaleza y de su
entorno para tomar decisiones, tanto como los vegetales. El ser humano, sin
embargo, tiene la capacidad de generar códigos, símbolos y lenguajes que
enriquecen la información, la modifican, la reproducen y la recrean
constantemente, otorgándole nuevos sentidos.

Para la informática, por caso, la información es el conjunto de datos organizados y
procesados que constituyen mensajes, instrucciones, operaciones, funciones y
cualquier tipo de actividad que tenga lugar en relación con un ordenador. El
procesador del mismo requiere de información para cumplir una orden recibida, y
toda tarea computacional implica el intercambio de un dato informativo de un lugar
a otro. Esto no sólo ocurre en forma electrónica al interior del ordenador, sino que
también es natural a las acciones que un usuario cualquiera ejecute con una
computadora.

Entre ellas, redactar un documento de texto, editar una imagen, reproducir o
grabar un video, operar una calculadora son todas operaciones que implican un
ingreso y egreso de información. Principalmente, aquellas actividades vinculadas a
la Web tienen que ver con la búsqueda de información: navegar sitios de Internet,
consultar enciclopedias, intercambiar mensajes con amigos y conocidos, crear un
blog, etcétera.

Actualmente, se considera que vivimos la era de la información y que las
sociedades de hoy encuentran su principal fundamento en el intercambio,
generación y recreación de todo tipo de datos y contenido a nivel global.

sistema
Del latín systema, un sistema es módulo ordenado de elementos que se
encuentran interrelacionados y que interactúan entre sí. El concepto se utiliza
tanto para definir a un conjunto de conceptos como a objetos reales dotados de
organización.
Un sistema conceptual o ideal es un conjunto organizado de definiciones,
símbolos y otros instrumentos del
pensamiento (como las matemáticas, la
notación musical y la lógica formal).
Un sistema real, en cambio, es una entidad
material formada por componentes
organizados que interactúan de forma en que
las propiedades del conjunto no pueden
deducirse por completo de las propiedades de
la parte (denominadas propiedades
emergentes).
Los sistemas reales comprenden intercambios de energía, información o materia
con su entorno. Las células y la biosfera son ejemplos de sistemas naturales.
Existen tres tipos de sistemas reales: abiertos (recibe flujos de su ambiente,
adaptando su comportamiento de acuerdo a esto), cerrados (sólo intercambia
energía con su entorno) y aislados (no realiza ningún tipo de intercambio con su
entorno).
Lógica computacional

El gran filósofo y matemático Gottfried Wilhelm Leibniz fue el primero en
afirmar la posible existencia de algo equivalente a una lógica formal
completa para describir el razonamiento. Leibniz no estaba satisfecho
con la lógica aristotélica y desarrolló sus propias ideas para mejorarla.
Estaba convencido de que podría desarrollar un lenguaje para, y un
cálculo de, los razonamientos que sería tan importante como el cálculo
desarrollado por él mismo y Newton para las derivadas y las integrales.
Llamó “lingua characteristica” a este nuevo lenguaje y “calculus
ratiocinator” al esperado calculo, con el cual, la mente sería liberada de
tener que pensar en las cosas en sí mismas, y aún así todo funcionaría
perfectamente.

Leibniz esperaba que estas nuevas ideas expandieran la capacidad de
razonamiento mediante la reducción a un cálculo simbólico de mucha de
la labor necesaria para descubrir cómo obtener determinada conclusión
a partir de unas premisas dadas, y cómo comprobar la corrección de una
deducción. Dicho de otro modo, esperaba la existencia de un cálculo
análogo al cálculo infinitesimal, pero un cálculo de razonamientos para
tratar las deducciones con proposiciones. Pese al sueño de Leibniz, la
lógica matemática se iba gestando más lentamente; el desarrollo de las
ideas, notación y formalismos adecuados para la obtención de conceptos
similares al cálculo diferencial, en cuanto a potencia, para la lógica
necesitó varios siglos más. Se puede hacer un símil con la división
habitual de periodos históricos, aunque es preciso notar que no
coinciden temporalmente con los periodos homónimos de la Historia
Universal, y así dividir el desarrollo de la lógica en una Edad Antigua,
que se corresponde con la Lógica Tradicional (500 a.C–1847); una Edad
Media, con el desarrollo de la Lógica Simbólica (1847–1880); una Edad
Moderna, en la que se introduce la Lógica Matemática de manera formal
(1880–1960); y una Edad Contemporánea, en la que surge la Lógica
Computacional (desde 1960 a la actualidad).

Con el surgimiento cada vez más acelerado de nuevas tendencias y
tecnologías informáticas, tales como la programación orientada a
objetos, sistemas en paralelo y distribuidos, lenguajes de cuarta
generación, bases de datos, multimedia, etc., y por la necesidad
impuesta por “la moda” de estar constantemente actualizados, se ha
descuidado notablemente, por buena parte de las personas que
manejan la actualidad informática, el aspecto teórico y formal de la
misma. La Importancia de una teoría formal está sustentada en la
capacidad para establecer criterios de veracidad científica, sobre los
resultados arrojados por la teoría, basados en la construcción axiomática
de la misma, para otorgarle a la teoría el carácter de ser consistente.
Este poder de la formalización se proyecta directamente a los objetos y
fenómenos que se estudian a la luz de la teoría. El estudio de cualquier
fenómeno mediante la formalización, requiere bases teóricas sólidas que
soporten las descripciones y comportamientos del objeto de estudio,
siendo la formalización una nueva alternativa para el estudio de
diferentes fenómenos. De esta forma este curso contribuirá a acercar al
estudiante a saber de dónde salen las cosas que él, inclusive, ya está
trabajando.

La lógica computacional es una disciplina que estudia la aplicación de la
lógica clásica formal para la representación computacional de
argumentos, las técnicas de deducción automática y asistida por
computadora; sus fundamentos relacionados con validez y completes de
sistemas de proposiciones; y las aplicaciones de esas técnicas a las
diferentes áreas de las ciencias computacionales en todas las etapas de
desarrollo de software, es decir, en la especificación, diseño,
construcción y verificación formal de programas. En este objetivo
concurre junto con la teoría de la computación y el análisis de
algoritmos.

La lógica matemática es un subcampo de la lógica y las matemáticas.
Consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este
estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática guarda
estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica
filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en
relación con el modo en el que codifican conceptos intuitivos de objetos
matemáticos como conjuntos, números, demostraciones y computación.
Esta lógica suele dividirse en cuatro subcampos: teoría de modelos,
teoría de la demostración, teoría de conjuntos y teoría de la recursión.
La investigación en lógica matemática ha jugado un papel fundamental
en el estudio de los fundamentos de las matemáticas. La lógica
matemática fue también llamada lógica simbólica. El primer término
todavía se utiliza como sinónimo suyo, pero el segundo se refiere ahora
a ciertos aspectos de la teoría de la demostración. La lógica matemática
no es la “lógica de las matemáticas” sino la “matemática de la lógica”,
incluye aquellas partes de la lógica que pueden ser modeladas y
estudiadas matemáticamente.

El nivel menos abstracto dentro de una computadora está constituido
por circuitos electrónicos que responden a diferentes señales eléctricas,
siguiendo los patrones de la lógica booleana; esto es, compuertas
lógicas que devuelven un valor dependiendo de las entradas que se le
dan al sistema. Existen ocho compuertas lógicas básicas con las cuales
se pueden formar sistemas muy complejos. Todas ellas son
representadas mediante un símbolo y una tabla de valores de verdad,
que es simplemente un cuadro donde se ubican todas las posibles
entradas y los valores que devolvería la compuerta dados dichos
valores. Todo sistema computacional, por muy complejo que sea, no está
compuesto por más que circuitos electrónicos que únicamente
entienden un lenguaje binario. La lógica computacional se encarga de
modelar y optimizar tales sistemas a este nivel.

A lo largo de muchos años las computadoras han ido adquiriendo una
gran importancia en la vida de los seres humanos, y han surgido nuevos
y más complejos lenguajes de programación. Un algoritmo se define
como una serie de pasos que deben realizarse, dadas ciertas entradas,
para producir un resultado. Los lenguajes de programación pueden ser
tan básicos o tan complejos como el “lenguaje ensamblador” en que se
le indican las instrucciones a la computadora casi en el lenguaje
máquina, que entre otras cosas es el único lenguaje que entiende la
computadora, es decir en código binario. De hecho, cualquier programa
en lenguaje ensamblador puede ser fácilmente transformado a código
binario, siguiendo una serie de reglas.
Sistema de Información
Por definición es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con un fin
común; que permite que la información esté disponible para satisfacer las
necesidades en una organización, un sistema de información no siempre requiere
contar con recuso computacional aunque la disposición del mismo facilita el
manejo e interpretación de la información por los usuarios.
Los elementos que interactúan entre sí son: el equipo computacional (cuando este
disponible), el recurso humano, los datos o información fuente, programas
ejecutados por las computadoras, las telecomunicaciones y los procedimientos de
políticas y reglas de operación.

Un Sistema de Información realiza cuatro actividades básicas:
Entrada de información: proceso en el cual el sistema toma los datos que requiere.
Almacenamiento de información: pude hacerse por computadora o archivos físicos
para conservar la información.
Procesamiento de la información: permite la transformación de los datos fuente en
información que puede ser utilizada para la toma de decisiones
Salida de información: es la capacidad del sistema para producir la información
procesada o sacar los datos de entrada al exterior.
Los usuarios de los sistemas de información tienen diferente grado de
participación dentro de un sistema y son el elemento principal que lo integra, así
se puede definir usuarios primarios quienes alimentan el sistema, usuarios
indirectos que se benefician de los resultados pero que no interactúan con el
sistema, usuarios gerenciales y directivos quienes tienen responsabilidad
administrativa y de toma de decisiones con base a la información que produce el
sistema.