You are on page 1of 7

ACTIVIDAD 3.

TRANSFORMACIONES GEOMTRICAS
PLANAS. CONCEPTOS BSICOS DE LA GEOMETRA DEL ESPACIO

3.1. MOVIMIENTOS EN EL PLANO. GEOGEBRA.


A) Considera el cuadrado de vrtices A (-2,0), B (1,-3), C (4,0) y D (1,3) y las simetras
axiales S1 y S2, cuyos ejes respectivos son las rectas x = - 4 y la recta que pasa por los
puntos A y B. Aplica al cuadrado la simetra axial S1 y luego al cuadrado transformado
aplcale la simetra axial S2. Cules son los transformados de los 4 vrtices del
cuadrado ABCD en cada uno de los movimientos anteriores? Es conveniente que a las
coordenadas de los cuadrados transformados mediante las 2 simetras axiales las
denomines (A, B, C, D) y (A, B, C, D) o (A 1, B1, C1, D1) y (A2, B2, C2, D2).
Debes hacer una breve descripcin de las propiedades de una simetra axial.
Cul es la ecuacin del segundo eje de simetra (recta que pasa por los puntos A y B)?
La simetra axial transforma toda figura en otra directa o inversamente igual a la
primera? Interpreta la respuesta a la pregunta anterior (su significado).
B) Comprueba que la composicin de las 2 simetras axiales anteriores es un giro,
determinando sus componentes (centro y ngulo de giro). Cules son las coordenadas
del centro de giro? Cul es la amplitud del ngulo de giro? Debes hacer una breve
descripcin de las propiedades de un giro.
Cul es la medida del ngulo que forman los dos ejes de simetra? Para la
comprobacin del giro, debes aplicarle al cuadrado inicial el giro obtenido y luego
comprobar que el cuadrado girado (A, B, C, D) o (A 3, B3, C3, D3) coincide con
el obtenido mediante la composicin de las 2 simetras axiales. El cuadrado inicial y el
cuadrado final, obtenido mediante el giro, son directa o inversamente iguales?
Interpreta la respuesta a la pregunta anterior (su significado).
En el GeoGebra, en el mismo sitio que se realizan las simetras, hay un apartado que
dice "Rota alrededor de un punto". Activas ese apartado. Luego, aparece: Elige, en este
orden, el objeto a rotar, el centro y el ngulo. "El objeto a rotar" (seleccionas el
cuadrado inicial), "El centro (picas en el centro de giro) y finalmente, "El ngulo"
(escribes el ngulo de giro).

Una simetra axial es una transformacin espacial con una recta de puntos dobles,
llamada eje de simetra, que es mediatriz de los segmentos AA, BB, determinados por
pares de puntos homlogos cualesquiera.
Algunas propiedades de la isometra Simetra axial son:
a) Todo segmento cuyos extremos sean un par de puntos homlogos es perpendicular al
eje de simetra. Este eje es mediatriz de dicho segmento.
b) Los puntos del eje de simetra son puntos dobles, pues todos ellos son simtricos de
s mismos.
c) Todas las rectas perpendiculares al eje de simetra son rectas dobles, pues todas ellas
son simtricas de ellas mismas.
d) La simetra axial transforma toda figura en otra inversamente igual, es decir, no se
puede lograr la superposicin de dos figuras simtricas respecto de un eje sin sacar una
de ellas del plano.
El giro de un punto consiste en girarlo alrededor de un punto fijo, llamado centro del
giro, un cierto ngulo, que ser el ngulo de giro.
Algunas propiedades de la transformacin Giro son:
a) Dos figuras homlogas son directamente iguales.
b) El ngulo formado por dos rectas (o segmentos) homlogas en un giro es igual
ngulo de giro

Las coordenadas del primer cuadrado son:


A (-2,0)
B (1,-3)
C (4,0)
D (1,3)
Las coordenadas del segundo cuadrado son:
A (-6,0)
B (-9,-3)
C (-12,0)
D (-9,3)
Las coordenadas del tercer cuadrado son:
A (-2, 4)
B (1,7)
C (-2,10)
D (-5,7)
Ecuacin del segundo eje de simetra (S2)
y2 y1 x2 x1
A (-2, 0) B (1, -3) m= - / - = -3-0/1-(-2) = -1
m = -1 es la pendiente
La simetra axial transforma toda la figura en otra igual a la primera con la pendiente y
un punto (que puede ser el A o el B), eligiendo el A (-2, 0):
y0 x0
y- = m (x - )
y 0 = -1 (x (-2)
y = -1x-2 ecuacin del segundo eje de simetra S2

El cuadrado 1 (inicial) se transforma en el cuadrado 3 (final) mediante un giro cuyo


ngulo con sentido negativo (horario) es de 270 y con sentido positivo (anti horario) de
90.

El cuadrado inicial y el cuadrado final son directamente iguales puesto que se puede
lograr la superposicin de ellas respecto de un eje sin sacar una de ellas del plano.

3.2. LAS PELOTAS DE TENIS.

Un fabricante de pelotas de tenis, de 6,8 cm de dimetro, quiere empaquetarlas en


paquetes de ocho. El diseador de la fbrica presenta dos alternativas:
1) En tubos cilndricos, una bola encima de otra.
2) En cajas ortodricas, con las 8 bolas en posicin de rectngulo (4x2).
Los dos envases se construiran con el mismo material. El ingeniero jefe elige la que
utiliza menos materia prima, cul elegir?
Debes representar grficamente las dos alternativas, as como el desarrollo en el plano
del tubo cilndrico y la caja ortodrica. Asimismo, debes realizar una descripcin bsica
(con representaciones grficas) de todos los elementos que intervienen en el problema
(cilindro, esfera y ortoedro).

Primero dibujamos la pelota de tenis con dimetro 6,8 cm, o lo que es lo mismo, de
radio 3,4 cm.
La pelota de tenis es una esfera la cual describimos como un
cuerpo geomtrico limitado por una superficie curva cuyos puntos estn todos a igual
distancia de uno interior llamado centro.

En primer lugar vamos a realizar el clculo de la materia necesaria para meter las 8
pelotas de tenis en un tubo cilndrico. Un cilindro es un cuerpo geomtrico formado por
una superficie lateral curva y cerrada y dos planos paralelos que forman sus bases. Para
ello dibujamos un tubo cilndrico de 8 pelotas de tenis de altura, es decir, de 8x6,8 cm =
54,4 cm de altura, con una base de radio 3,4 cm. El rea de la base se calcula con la
frmula A= r 2 = 3,4 2 = 36,31 cm 2 .

La longitud de la circunferencia (es decir el cilindro abierto en el plano como un


rectngulo) la conseguimos mediante la frmula 2 r = 2 3,4 = 21,36 cm
54,4 cm

23,4 = 21,36 cm

El rea de la longitud de la circunferencia la calculamos con la frmula de rea = Base


2
x Altura. A = 21,36 x 54,4 = 1162,14 cm

54,
4

Ahora, introducimos las 8 pelotas en nuestro tubo cilndrico:


54,
4

Para calcular la materia que necesitamos para fabricar el tubo cilndrico realizamos la
frmula A (cilindro) = 2 A (base) + A (rectngulo) = 236,31 + 1162,14 = 1234,77
cm 2

Ahora pasaremos a realizar la misma operacin pero para una caja con forma de
ortoedro. Un ortoedro es un cuerpo geomtrico de seis caras rectangulares que tiene
todos los ngulos rectos.

Para ello dibujamos una caja ortodrica en forma de rectngulo (4x2) de 4 pelotas de
tenis de largo, es decir, de 4x6,8 cm = 27,2 cm de largo, con una altura de 1 pelota de
tenis, es decir, de 1x6,8 cm = 6,8 cm de alto, y con un ancho de 2 pelotas de tenis, es
decir, de 2x6,8 = 13,6 cm de ancho; nos queda algo tal que as:

27,
6,8
13,6 2
Introducimos las 8 pelotas en la caja ortodrica en posicin de 4x2

13,6 27,
2

La cantidad de material empleado en la construccin de este ortoedro, incluidas las dos


tapas (bases) del mismo, viene determinado por la superficie del ortoedro, la cual la
podemos hallar fcilmente, puesto que conocemos la medida de sus 3 lados: a=27,2 cm,
b=13,6 cm y c=6,8 cm. Basta con aplicar la frmula del rea de la figura espacial
ortoedro.
2
A (ortoedro) = 2 (ab + bc + ac) = 2 (27,213,6 + 13,66,8 + 27,26,8) = 1294,72 cm

Con el tubo cilndrico se utiliza una materia prima de 1234,77 cm 2 y con la caja
2
ortodrica 1294,72 cm por lo que el ingeniero jefe elegir tubo cilndrico ya que se
usa menos materia prima.