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FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA, ELECTRONICA, INFORMATICA Y

MECANICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA ELECTRICA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : MAQUINAS ELECTRICAS I

1.2 Categoría : OE

1.3 Código : IE351AEI

1.4 Créditos :4

1.5 Horas Teóricas :3

1.6 Horas Prácticas :2

1.7 Requisito : IE152

1.8 Horario y Aula : T:LU 7 -9 PIE-110; T:MI 7 -8 PIE-110; P:VI 7 -8 PIE-
110; P:MI 8 -9 PIE-110;

1.9 Semestre Académico : 2016-2

1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA ELECTRICA

1.11 Docente : CAÑIHUA-FLOREZ-DANY JORGE

1.12 Email Docente : dany.canihua@unsaac.edu.pe

II. SUMILLA

La asignatura se encuentra en el sétimo ciclo de formación profesional en
Ingeniería Eléctrica, tiene como propósito desarrollar las competencias del
estudiante en el conocimiento, análisis y evaluación de las características
constructivas y operativas de los transformadores monofásicos y trifásicos.

Síntesis: Los circuitos magnéticos, Características constructivas y operativas
del transformador, Conexiones trifásicas en transformadores trifásicos y el
autotransformador.

III. OBJETIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA I LOS CIRCUITOS MAGNÉTICOS CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONCEPTUAL ACTITUDINAL . eficiencia convencional y energética.  Describe con asertividad los componentes estructurales del transformador. IV. IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS  en el sistema eléctrico.I. el modelo matemático y prueba de laboratorio con el fin de evaluar sus características operativas y de funcionamiento en condiciones teóricas y experimentales. COMPETENCIAS  Analiza con profundidad los conceptos y principios de la conversión electromagnética de manera crítica para construir las capacidades básicas en la implementación del modelo matemático de los transformadores ideal y real.CONTENIDOS INSTRUCCIONALES . para determinar la regulación de tensión. Desarrolla asertivamente el análisis vectorial de los diferentes conexionados de los transformadores trifásicos con el fin de clasificarlos y determinar su aplicación en el sistema eléctrico. aplicando adecuadamente el software. asimismo las características de funcionamiento de cada una de ellas para realizar el control de calidad y evaluación del diseño.  Evalúa con precisión las variables eléctricas de entrada y salida de un trasformador real. asimismo plantea y desarrolla pruebas experimentales para verificar sus resultados..  Analiza las curvas y los diagramas característicos en las distintas condiciones de operación de carga y de vacío del transformador y autotransformador.

CAPITULO I: LOS CIRCUITOS Reconocimiento de las propiedades Valora la importancia la MAGNÉTICOS de los materiales. normas de seguridad y control de calidad en el laboratorio.3 Componentes de campo. 1. CARACTERÍSTICAS Aplicación experimental de CONSTRUCTIVAS DE LOS laboratorio de los comportamientos Valora la participación en el TRANSFORMADORES de los parámetros y variables proceso demostrativo 2.2 Clasificación Análisis de las variables eléctricas Demuestra iniciativa y 1.2 Los Devanados participación en los trabajos 2.UNIDAD DIDÁCTICA II CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL .4 Ejercicios y problemas Resolución de ejercicios y Muestra interés e iniciativa problemas de aplicación CAPITULO II: en la solución de problemas. 1. 1.D.1 El Núcleo: componentes. Demostrar Iniciativa y 2. IV. formulados.CONTENIDOS INSTRUCCIONALES . eléctricas y magnéticas.3 Circuitos magnéticos y magnéticas y su comportamiento participación en los trabajos excitados con C.. aplicación de las características y de los Clasificación de los materiales materiales utilizados en la según sus propiedades y utilización. de equipo. frente a diferentes condiciones. clases y escalonamiento.4 Trabajo de Campo.1 Materiales magnéticos industria eléctrica. normalizados y auxiliares Muestra respeto por las 2.

2 La Eficiencia. d Mostrar interés e CAPITULO IV: REGULACIÓN Y iniciativa en la solución de EFICIENCIA DEL problemas.UNIDAD DIDÁCTICA III MÁQUINAS ELECTRICAS I ..4 Problemas.CONTENIDOS INSTRUCCIONALES .3 La eficiencia energética en el proceso Aplica los conceptos y demostrativo ecuaciones en la solución de 4. participación en los trabajos de equipo. transformador ideal y real. IV. Colaborar en la Explica los efectos del diagrama investigación en Internet de carga en la eficiencia energética Demostrar participación 4.CAPITULO III: CARACTERÍSTICAS OPERATIVAS DEL TRANSFORMADOR Aplica los conceptos de 3.1 La regulación.2 El circuito equivalente del trabajo establecidas. circuito equivalente.3 Ejercicios y problemas Practica y calcula los problemas o formulados. E 3. TRANSFORMADOR Explica las ecuaciones que 4. Reconoce y define cada uno de los parámetros y variables del Cumplir con las normas de 3. definen la regulación.1 Principios de inducción electromagnéticos en funcionamiento del el análisis operativo del Demostrar Iniciativa y transformador ideal y real. problemas. Cumplir con las normas Conoce las causas y efectos de de trabajo establecidas la eficiencia del transformador 4. Mostrar interés e iniciativa en la solución de problemas. así como transformador. explica el diagrama fasorial para diferentes cargas.

Conexiones normas que orientan Colaborar en la normalizadas el conexionado de investigación en de los transformadores Internet.4.3. Mostrar interés y creatividad en la solución de problemas. 6. iniciativa en la ADOR solución de problemas. 5.2 Análisis Aplica los conceptos Demostrar operativo y ecuaciones en la participación en solución de el proceso problemas. diferencia y explica los ES TRIFÁSICOS determinación de polaridades. CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL CRITERIOS DE EV CAPITULO V: CONEXIONES EN TRANSFORMADOR Reconoce. normas de trabajo Conoce y analiza las establecidas características operativas.2. las conexiones y las problemas. aplicativo. 5. Polaridades los trabajos de en Identifica y describe Explica los resultados obtenido transformado equipo. 6. su diagrama fasorial. establecidas problemas Practica y calcula los CAPITULO VI: EL problemas Mostrar interés e AUTOTRANSFORM formulados. participación en definiendo sus ventajas y desven 5.1 Circuito los componentes del Cumplir con las equivalente circuito equivalente. .1. Define cada uno de 6.3 Problemas. res. res. transformadores. Explica cada elemento del circu transformado trifásicos. Ventajas y Compara las desventajas Cumplir con las Analiza los conceptos y la utilidad ventajas y de las desventajas de las normas de conexiones Explica los resultados obtenid conexiones en trabajo 5. Ejercicios y problemas. Conoce los métodos Demostrar de determinación de Iniciativa y Explica la aplicación de las polaridades.

participación en las actividades académicas programadas y manejo de material de trabajo técnico y software. para trabajo de campo  Aprendizaje basado en proyectos.  PF = (PP1 + PP2 ) / 2 PF = Promedio Final PP1 = Promedio parcial 1 PP2 = Promedio parcial 2 Donde:  Pp1 = (Eproceso + 2 EP ) / 3 Eproceso = Intervenciones orales. VI. actividades.  Aprendizaje basado en Problemas. para el análisis de temas específicos. informes.  Se aplicará las evaluaciones de proceso (E proceso) en forma permanente.  Se aplicara tres evaluaciones parciales (4 créditos) durante el semestre distribuido de acuerdo a la cronogramación oficial de la Institución.V. informes presentados de los estudios de casos. METODOLOGIA De acuerdo a la temática de la asignatura se utilizara las siguientes estrategias instruccionales:  Expositiva – dialogada. con el apoyo de equipo multimedia  Dinámica grupal. para trabajo de campo. con la finalidad de identificar los conocimientos del pre-requisito y desarrollar clases de nivelación. trabajo técnico y software (Actitudinal – Procedimental – Conceptual) . mediante la valoración de las intervenciones orales. EVALUACION  Se aplicará una evaluación de entrada. para temas puntuales o estudio de casos  Círculos de calidad.

México D. 4ta.A. 1966. 1ra Edición. VI.  Gourishankar Vembu. Editorial Mc Graw Hill. Editorial Prentice – Hall Hispanoamericana S. Edición. BIBLIOGRAFIA  Chapman Stephen J. EP = Evaluación Parcial (peso 2).F. Edición 1997 México. Colombia.  Meisel Jerome. Madrid España. CONVERSIÓN DE ENERGÍA ELECTROMECÁNICA. . Editorial Alfaomega. MÁQUINAS ELÉCTRICAS. PRINCIPIOS DE CONVERSIÓN DE ENERGÍA ELECTROMECÁNICA. Editorial Mc Graw Hill.  Donald V. Richardson. 2004.. 4ta. 1995. MAQUINAS ELÉCTRICAS ROTATIVAS Y TRANSFORMADORES. 1ra Edición.