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NOMBRE: Alison Daniela Garca Snchez CODIGO: ESF08

TALLER 3. ANTECEDENTES PSICOLOGIA EVOLUTIVA

CUADRO COMPARATIVO
1.1 Realice un cuadro histrico donde se mencionen los hitos histricos que los
caracterizan y las teoras que se presentan, teniendo en cuenta los autores
principales de cada teora.

HITOS HISTORICOS TEORAS QUE SE PRESENTAN

Siglos XVII y XVIII aparecen los John locke precursor del


primeros filsofos que aportan varias conductismo. Consideraba al nio
concepciones sobre la naturaleza como una pgina en blanco en la
humana y desarrollo. que los padres y los maestros
podan escribir para crear el tipo de
Siglo XX reaparecen las teoras de persona que deseaban.
Locke en Estados Unidos y
Rousseau en Europa, lo que propicia Jean Jacques Rousseau
la aparicin de diferentes corrientes Consideraba a los nios como
psicolgicas. nobles salvajes que nacen buenos
y se corrompen nicamente a causa
En el siglo xx existen dos tradiciones del ambiente represivo
en el pesamiento occidental
1 Enfatiza procesos de aprendizaje
2 Procesos de desarrollo de carcter La teora de Vigotsky se basa as en
universal. el aprendizaje sociocultural de cada
individuo y,
Los modelos mecanicistas se sitan por lo tanto, en el medio en que se
en la tradicin del empirismo, donde desarrolla; ya que para dicho autor el
lo importante aprendizaje es
no es lo que hay dentro del un mecanismo fundamental del
organismo, sino aquello que desde desarrollo.
fuera le llega y moldea

la corriente que caracteriz la


psicologa evolutiva hasta finales de Charles Darwin Cre la teora de la
los evolucin, que sostiene que todas
aos 60 son las teoras agrupadas las especies se desarrollan a travs
bajo la comn denominacin de de la seleccin natural (la
modelos reproduccin de los individuos ms
organismos aptos para sobrevivir por medio de la
adaptacin al ambiente).
caracterstica propia de estos
modelos evolutivos de orientacin Jean piaget Etapas evolutivas
organsmica u sensorio-motriz, preoperacional,
organicista se relaciona con su operacional concreto y operacional
defensa en referencia a la idea de formal
que el proceso
evolutivo es un camino orientado a la teoras de aprendizaje es hablar de
consecucin de una determinada Watson, quien propone un nuevo
meta. paradigma basado en conductas
observadas y medibles: el paradigma
conductismo abandona el conductista, Consider que no
elementalismo de las conexiones E- existen lmites en las posibilidades
R. de entrenamiento de los seres
humanos.
A finales de la dcada de los 70
grupo de estudiosos del desarrollo G. Stanley Hall llamado el padre del
que movimiento del estudio infantil.
reaccionan contra ciertas Escribi el primer libro acerca de la
limitaciones de los modelos descritos adolescencia. Realiz estudios sobre
hasta entonces y, etapas normativas en el desarrollo
engarzando con una tradicin que
vena del siglo XIX Segn Bandura, el aprendizaje por
observacin se lleva a cabo
procesos de cambio mediante
psicolgico son un hecho en cuatro procesos
cualquier momento del ciclo vital Atencin, retencin, produccin y
humano, desde el motivacin
nacimiento hasta la muerte.
Vigotsky afirma que en los nios y
la psicologa evolutiva tradicional nias el aprendizaje se da a partir
desde del conocimiento general
la teora del ciclo vital se posicionan que el sujeto tenga y que es al llegar
en contra del desarrollo, a la escuela, cuando los nuevos
entendido como proceso orientado conocimientos
hacia una meta universal relacionados con la fundamentacin
del conocimiento cientfico se
Vigotsky, aunque durante algn asimilan dentro de
tiempo su obra estuvo prohibida en las ideas previas
la Unin Sovitica
y hasta la dcada de los aos 80 no Vigostky no aparecen estadios
tuvo calado en la psicologa evolutivos como los haba en la
occidental teora de Piaget
La teora de Vigotsky se basa as en
el aprendizaje sociocultural de cada
individuo y,
por lo tanto, en el medio en que se
desarrolla; ya que para dicho autor el
aprendizaje es
un mecanismo fundamental del
desarrollo