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PLAN DE TRABAJO DE LA

BIBLIOTECA ESCOLAR

ESCUELA TELESECUNDARIA 166


JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ

CICLO ESCOLAR
2016- 2017

Responsable: Profra. Derli Yasmin Grajales Gutirrez


INTRODUCCIN
En primer lugar, explicar qu entiendo por Biblioteca Escolar: es un
centro de recursos y un servicio de informacin que debe cumplir un papel
esencial en relacin con el aprendizaje de los alumnos, con las tareas docentes
y con el entorno social y cultural. Es una coleccin organizada y centralizada de
todos aquellos documentos que necesita la escuela para desarrollar su tarea
docente. Constituye, adems, un espacio pedaggico, un lugar favorable al
estudio, a la investigacin, al descubrimiento, a la autoformacin y a la lectura.

Por lo cual pretendo, que en nuestra biblioteca, se realicen actividades


tanto escolares como extraescolares en donde se podr encontrar material
tcnico y didctico.

Nuestra biblioteca cuenta con varios ejemplares registrados y an nos


queda tarea por delante. Pretendemos que sea un espacio abierto y apreciado
tanto por padres y madres, alumnos y alumnas, personal docente y, en general,
por todos los usuarios que se acerquen a ella con el deseo de leer un libro o
buscar informacin.

OBJETIVOS GENERALES DE MEJORA

Los principales objetivos que planeo alcanzar durante este ciclo son los
siguientes:

1- Mejorar la difusin y circulacin de la informacin relacionada


con la biblioteca a travs de varias actuaciones: colocar
anuncios en los corredores acerca del funcionamiento de la
biblioteca y crear un buzn de sugerencias, en donde el
alumnado pueda dar ideas para mejorar la biblioteca escolar.

2- Mejorar la dinamizacin de la biblioteca a travs de actividades


culturales que involucren a todos los miembros de la
comunidad educativa. Adems de las actividades que
contribuyen al fomento de la lectura.

3- Se pondr en marcha un proceso de eleccin de nombre para


nuestra biblioteca en el que participarn todos los miembros de
la comunidad educativa mediante una peticin de sugerencias y
una posterior votacin.

4- Colaborar en la mejora de la comprensin y expresin oral y


escrita de nuestros alumnos y alumnas a travs de una serie de
actuaciones: asesoramiento a los jvenes lectores, realizacin
de concursos literarios y organizacin de lecturas pblicas de
textos literarios a lo largo del ciclo escolar.

TAREAS TCNICO-ORGANIZATIVAS Y DISTRIBUCIN ENTRE


LOS RESPONSABLES DE LA GESTIN DE LA BIBLIOTECA

Durante el presente ciclo escolar 2016-2017, el profesor responsable de la


biblioteca es la Profra. Derli Yasmin Grajales Gutirrez. Sus funciones son las
siguientes:

a) Colaborar con el equipo directivo en la elaboracin de los aspectos


relacionados con la organizacin y uso de la biblioteca escolar.

b) Atender a la adquisicin de los fondos de la biblioteca segn las necesidades


de los departamentos didcticos y las sugerencias de los alumnos.

c) Facilitar un sistema sencillo de prstamo (servicio de prstamos y


devoluciones).

d) Facilitar el material para las lecturas obligatorias.

e) Organizar actividades de dinamizacin (lecturas, concursos literarios y de


ilustracin, celebracin de efemrides).
f) Realizar actividades para la formacin de nuevos usuarios.

SERVICIOS DE LA BIBLIOTECA

Los servicios bsicos que presta la biblioteca del centro durante este
ciclo son:

- Servicio de prstamos y devoluciones de documentos.

- Asesoramiento sobre lecturas y bsqueda de informacin para los usuarios.

- Servir de espacio para usos pedaggicos: uso en horas lectivas de la biblioteca


como centro de recursos didcticos por parte de profesores y alumnos.

- Servir de centro dinamizador de actividades culturales y de fomento de la


lectura.

La biblioteca escolar permanecer abierta para todos los miembros de la


comunidad educativa (alumnos, profesores, personal docente,) durante los
mdulos de tecnologa, artes y educacin fsica. En dicho tramo horario, los
usuarios podrn utilizar la biblioteca para los servicios anteriormente citados
(prstamos y devoluciones de documentos, realizacin de actividades
didcticas y culturales, recibir asesoramiento).

Existe, no obstante, un cuadrante en el que los profesores pueden


anotar las horas que usarn la biblioteca con sus alumnos (siempre que haya
disponibilidad) con el fin de disponer de un espacio adecuado con fines
pedaggicos.
Con respecto al servicio de prstamos, los usuarios de la biblioteca
podrn usar sus fondos con las siguientes condiciones (que estn incluidas en
el Plan de Centro):

- Los libros considerados de consulta, por su valor, utilizacin u otras razones,


no se podrn sacar del local, salvo permiso del responsable de la Biblioteca o
recomendacin expresa del profesor de la asignatura.

- Los prstamos normales tendrn la duracin de una semana.

- Para la renovacin del prstamo, ser necesario pedirlo expresamente, lo que


se conceder si el libro no ha sido solicitado por otros lectores.

- En casos excepcionales se podr prorrogar el prstamo por perodos de tiempo


ms largos, si las condiciones personales del alumno/a as lo aconsejaren, tras
la correspondiente consulta con su tutor/a.

- La prdida o deterioro del libro prestado conllevar la reposicin del mismo o la


contraprestacin econmica de su valor. La negativa a ello ser considerada
como conducta contraria a las normas de convivencia a los efectos correctores
que correspondan.

Por otra parte, nuestro sistema de prstamos es el siguiente: una vez


conocido el n de ejemplar del libro que se quiera prestar (primera pgina, parte
superior izquierda) se anotar en el libro de registro el nombre del alumno/a o
profesor/a, el ttulo del libro, su n de ejemplar y fecha de prstamo. Cuando
sea devuelto, solo habr que anotar la fecha de devolucin.

ACTUACIONES PARA LA DIFUSIN Y CIRCULACIN DE


LA INFORMACIN RELACIONADA CON LA BIBLIOTECA
Durante este curso, utilizaremos los siguientes instrumentos y
mecanismos para la difusin y circulacin de toda la informacin relacionada
con nuestra biblioteca:

- El Facebook de nuestra biblioteca .

- Carteles para el uso de la biblioteca

- La edicin de un boletn informativo de carcter semestral.

CONTRIBUCIN AL FOMENTO DE LA LECTURA


(ACTIVIDADES DE CARCTER GENERAL)

Presento ahora una programacinl de las actividades que


desarrollaremos desde la biblioteca durante el presente ciclo:

- Peticin de sugerencias y eleccin mediante votacin del nombre de la


biblioteca en la que participarn todos los miembros de la comunidad
educativa.

- Concurso literario para los alumnos de Cartas de Amor (en torno al 14 de


febrero).

- Declamacin de poemas de autoras por parte de los alumnos para


conmemorar el Da de la Mujer Trabajadora (en torno al 8 de marzo).

- Concurso literario (modalidades: poesa y relato corto) para los alumnos para
celebrar el Da del Libro (23 de abril).
- Recomendaciones literarias a travs de anuncios de la biblioteca (a partir del
febrero).

- Animacin para el uso del buzn de sugerencias (durante todo el ciclo).

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