You are on page 1of 6

Centro:

Nombre: Fecha: Curso:

1. Llig largument de Matilda de Roald Dahl de lEditorial


Empries i fes lactivitat.

Matilda s una nena prodigi, molt intelligent i sensible. Abans de


complir cinc anys, ja ha llegit Dickens i Hemingway, Kipling i
Steinbeck, i els seus pares la tracten ms aviat com una nosa. Per
quan a lescola es troba enfrontada a un perill molt greu, Matilda
descobreix que t uns poders psquics extraordinaris que li permeten
salvar lescola i, sobretot, la seua estimada mestra, Miss Honey.

Fes una fitxa amb les dades del llibre i els elements de la narraci,
consultant la informaci anterior.

Ttol:
Autor:
Editorial:

Nom de la protagonista:

Edat:

Autors que ha llegit:

Altres personatges:

Fets:

2. Llig un fragment de Matilda on apareix la mare i


contesta les preguntes.

Eren a la sala destar, sopant amb les safates a la falda de cara a la


televisi. Els sopars eren menjars de televisi collocats en febles
safates dalumini amb compartiments separats per a carn estofada,
patates bullides i psols. La senyora Wormwood seia mastegant amb
els ulls clavats al serial americ de la pantalleta.
ROALD DAHL: Matilda,
Editorial Empries

Com es diu la mare?

Quina s la situaci que explica el text?

Et sembla b aquesta manera de sopar? Et sembla adequada? Per


qu? Com s per a tu, una bona manera de menjar amb la famlia?

3. Quins trets es descriuen en cada part daquesta


descripci? Subratlla de color blau el Carcter, de color
verd laspecte fsic i de roig els Gustos i aficions.

La meua cosina s la millor amiga que tinc.

Es diu ngela i t tres mesos ms que jo. s a dir la conec de tota la


vida! s pl-roja amb ulls verds. Li agrada molt la roba. Porta roba
molt variada: falda, pantalons, vestits i xandalls. A ms, sempre va
molt ben pentinada.

El millor de tot s que li encanta jugar a futbol com a mi, i ens hem
passat la vida fent equip junts. Tamb solem eixir junts els caps de
setmana amb tota la colla perqu sempre hem anat al mateix collegi
i vivim al mateix barri.

Quan la conegues te nalegrars. s tan entretinguda! No tardes ni


dos minuts a riure quan ests amb ella. Sempre t alguna idea
genial. Jo crec que s perqu a ms de simptica i espavilada, li
agrada molt llegir i est en un grup de teatre.

4. Escriu la paraula primitiva daquestes paraules i


classifica-les en la taula.

braada xocolateria

braa xocolater braalet

airs airejar airada

xocolatina

PRIMITIVA DERIVADES

5. En aquesta famlia de paraules se nha colat una que no


hi pertany. Localitza-la.

capa capacitat capacitar campionat capacitaci

6. Observa lanunci i fes les activitats.

THO PREPAREM TOT!

Menjars preparats

Preparaci de cctels i convits

Ens encarreguem de tots els preparatius


Deixa les teues festes en mans

de ................................................................... professionals!

Quantes paraules de la mateixa famlia hi ha en lanunci? Copia-les.

Series capa de completar lltima oraci amb una paraula ms


daquesta famlia? Escriu-la en lanunci.

7. Subratlla els pronoms febles daquestes oracions.

Em puc encarregar de preparar-vos el dinar.

He comprat uns aladrocs i els he adobat amb vinagre.

Han vingut uns msics i ens han tocat una can.

8. Assenyala a quin pronom fort correspon i a quina


persona pertany, cada pronom feble daquestes
oracions.

1 Em dic Alexandra i la meua germana es diu Mireia.

2 Than donat una bona notcia.

3 Emporteu-vos el pasts.

Els de la primera oraci els tens dexemple:

1 Em correspon al pronom fort jo, 1a persona singular.

es correspon al pronom fort ella, 3a persona singular.

2
3

9. Escriu en lletra les mides daquest armari.

168 cm

225 cm

Altura de larmari:

Amplria de larmari:

Amplria duna porta:


10.Uneix les paraules simples segents i forma paraules
compostes utilitzant el guionet quan calga.

nord + oest

lleva + taps

guarda + roba

gira + sol

talla + gespa

para + xocs