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1-Ser possvel promover a transformao sugerida pelo professor no momento em que

a escola deixar de ser um lugar de repetio de contedos pouco teis realidade dos
alunos. Mantendo o foco na aprendizagem inovadora, trabalhando para desenvolver a
auto-estima dos alunos, formando alunos empreendedores e que saibam exercer a
cidadania. Assim, passar a tratar as crianas como agentes ativos, criativos e pensantes
em sociedade. Remunerar os profissionais para que tenham tempo de se preparar melhor
em seus planejamentos e consequentemente desenvolver melhor seu trabalho. Ento, a
escola passa a motivar a busca de conhecimentos, aprender ativamente validar o
conhecimento tanto dentro quanto fora do espao escolar. Me chamou muito a ateno
quando li no texto vale ensinar menos coisas e mais metologias e procedimento para a
aquisio do conhecimento

2.Precisamos tentar transformar os mtodos ultrapassados em algo motivacional e


interessante para os alunos, o uso das tecnologias que esto cada vez mais presentes na
vida atual auxilia muito nesse processo, cabendo ao professor mediar as pesquisas.
Incentivar o acesso ao conhecimento fora da escola, pois os alunos aprendem alm da
escola, desenvolvendo nos alunos o interesse pela pesquisa e o uso positivo das
tecnologias para o bem comum. Focar na aprendizagem inovadora, trabalhando a auto-
estima, visando formar empreendedores e futuros cidados conscientes.

3. Proporcionando e organizando atividades inovadoras em sala de aula,na lousa


digital, no laboratrio com acesso internet . Mediando atividades de pesquisa e de
domnio de tecnologias.

De que modo podemos promover a transformao sugerida pelo professor? De acordo


com o texto, a escola ainda est presa nos anos 50, hoje, ns professores temos que usar de
vrias maneiras para ensinar, principalmente com as novas tecnologias, a maioria dos alunos
tm celulares com internet, precisaramos que a escola tivesse wifi em todas as suas
dependncias, assim se tornaria um ambiente prazeroso e rico de conhecimentos, porque o
professor alm de tudo tem que ser criador e investigador, para motivar os alunos a serem
seres pensantes, participativos, pesquisadores, crticos e conscientes de seu papel na
sociedade despertando-os assim atravs de problemticas a pesquisa

Quais atitudes prticas podemos adotar para isso? Fazendo uso da tecnologia durante
as aulas, aproximando os alunos da curiosidade, dos questionamentos, das pesquisas fazendo
com que o mesmo participe das aulas expondo suas ideias e sendo estimulado. Dar maior
espao para as artes, a msica, o teatro, outro idioma, etc transformando a escola em um
conjunto de espaos ricos de aprendizagens significativas, presenciais e digitais, que motivem
os alunos a aprender ativamente, a pesquisar o tempo todo, a serem pr-ativos, a saberem
tomar iniciativas, a saber inter-agir fazendo com que os mesmos se interessem em aprender,
pesquisar e envolver-se em todo o processo de escolarizao. A colega citou o exemplo da
escola da ponte, fui conhec-la, achei muito interessante e extremamente diferente do que
estamos acostumados, na realidade, penso eu, no sei se daria certo, pois muitos professores
so resistentes s mudanas, mas acredito muito que poderia se tentar algo novo.

De que modo a tecnologia pode colaborar para que uma escola seja considerada
inovadora? Inovando com jogos educativos, pesquisa de sites com temas que estimulem os
alunos, sair um pouco do tradicional lousa/giz, usando os recursos digitais disponveis na
escola . Aulas que so desenvolvidas no laboratrio de informtica faz com que o aluno se
prenda e preste ateno, d mais motivao e com isso seu aprendizado ser prazeroso e
com uma educao mais voltada para o sc. XXI.