ESQUEMA TEMA 1: EL MBITO DE LA PRAGMTICA.

Caracterizacin general.
La Pragmtica es una rama de la Lingstica terica surgida de la relacin de la
Lingstica con la Sociologa, que ana los puntos de vista lingstico, social y
simblico del lenguaje para estudiarlo como elemento comunicativo.
La Pragmtica es concebida de distintas maneras en el mbito lingstico, teniendo
por objeto el estudio del aspecto social comunicativo del lenguaje, es decir, lo que
podemos considerar como el lenguaje en su uso. Se trata, por tanto, del estudio del
lenguaje en su relacin con los hablantes y con los contextos.
Algunas concepciones de la Pragmtica son las siguientes:
Desde el punto de vista metodolgico, estudia los aspectos del significado
nacidos de la accin comunicativa y no abordados por ello ni por la
Semntica ni por la Sintaxis.
Desde el punto de vista empirista, estudia el funcionamiento del contexto
en la interpretacin de enunciados.
Desde el punto de vista psicolgico, estudia las teoras sobre la estructura
mental para interpretar enunciados.
Desde el punto de vista epistemolgico, es una perspectiva investigadora
que estudia los aspectos comunicativos y sociales del lenguaje en su uso.

Los hechos pragmticos

Consecuentemente, siguiendo a Hymes, podemos decir que estudia la interaccin
comunicativa que se da en una comunidad lingstica entre los hablantes de la misma.
Concretamente las:
Situaciones de habla: marcos en los que se dan los actos de habla (oficina,
club, taller, etc.).
Acontecimientos de habla: actividades regidas por normas dentro de cada
situacin de habla (entrevista, boda, conferencia, etc.).
Actos de habla: emisin de enunciados en un contexto determinado.

Perspectiva histrica
Peirce fue el primero que dio a la Pragmtica el sentido de teora de los
interpretantes y del uso lingstico que stos hacan. La concibi como el estudio de la
manera en que los signos dan lugar a otros signos, y la denomin Retrica Pura. Sin
embargo, sus trabajos elaborados a mediados de los aos 30 tardaron dcadas en
darse a conocer, por lo que el inicio de la Pvagmtica se suele situar ef autores
posteriores.
As, Morris, siguiendo a Peircg, al tratar de fundar una Semitica como disciplina
general del signo (recurdese lo explicado en el captulo 6(, la dividi en 1938 en tres
reas: Sdmntice, Sintaxis y Pragmtica. Esta ltima estuliara las relacmones entre los
 signos y sus usuarios dantro del contexto en que stos los usan.
Posteriormente, Carnap, en 1948 sigue las definiciones de Morris aplicndolas a
las lenguas naturales y no a cualquier sistema de signos, tal y como hiciera Morris.
Austin, en una conferencia dada en la Universidad de Harvard en 1955, introduce
una nocin de considerable importancia para la Pragmtica: la nocin de acto de
lenguaje. Defiende la idea de que cuando usamos el lenguaje no slo descubrimos el
mundo, sino que realizamos actos, los actos de lenguaje.
Grice en 1967 mostr en una conferencia impartida tambin en la Universidad de
Harvard que las relaciones lgicas puestas en prctica por los enunciados en la
comunicacin estaban regidas por unas reglas que tenan su fundamento en la
concepcin racional de la comunicacin. Con ello explic cmo se comunica ms de lo
que se significa con un enunciado.
Posteriormente, Searle, a finales de la dcada de los setenta, elabor su teora de
los llamados actos de habla, que constituyen el estudio pragmtico por excelencia.
Establece cuatro sentidos bsicos en la actividad lingstica:
Finalmente, Sperber y Wilson propusieron en 1986 la teora de la relevancia para
explicar la conducta comunicativa, a partir de la reunificacin en un nico principio de
relevancia de las cuatro mximas propuestas por Grice en 1975.

Codificacin, inferencia y contextualizacin.

La codificacin es un proceso complejo que va desde el pensamiento hasta los
sonidos. Consiste en la transformacin de conceptos psquicos en seales acsticas.
Dos fases.
Fase intencional: de tipo psicolgico. Se ordenan las estructuras
semiticas que por medio de impulsos nerviosos se transmiten a los
rganos fonadores.
Fase motriz: de tipo fisiolgico. Comienza con la fonacin y contina con
la transmisin de los sonidos desde el emisor al receptor.
Distintas propuestas sobre el contexto:
G. Reyes.
Escandell Vidal.
Coseriu.

La informacin pragmtica
Deriva de dos mbitos:
Del mbito estrictamente lingstico, intercambiando en el discurso
seales verbales.
Del mbito no estrictamente lingstico, intercambiando en el discurso
seales no verbales.
Vas, posturas y perspectivas de la Lingstica pragmtica

Vas de la Lingstica Puntos de vista y Perspectivas

pragmtica posturas

Social
Teora del lenguaje Idealista
Simblica

Inmanente o lingstica

Teora del habla Situacional Realista

De la accin

Psicolgista

Conclusin y propuesta metodolgica

Actualmente, la Pragmtica se ha consolidado ya como una de las grandes ramas
de la Lingstica terica dedicada al anlisis contextual en sus distintas dimensiones:
Anlisis del contexto lingstico: aqu aparecen escuelas orientadas al
estudio del enunciado, como el Anlisis del discurso.
Anlisis del contexto existencial: realizada principalmente por filsofos
del lenguaje, estudian la relacin entre palabras y referente a partir de los
trabajos de Halliday, y el lenguaje como algo inmerso en el contexto de la
accin humana, segn el modelo propuesto por Austin y Grice.
Anlisis del contexto situacional: a partir del estudio de la situacin en la
que se da la comunicacin, intentando determinar el valor simblico de las
variedades lingsticas para sus usuarios.
Anlisis del contexto de la accin: con estudios de actos de habla segn la
propuesta de Searle.
Anlisis del contexto psicolgico: desarrollos de la teora de la relevancia
de Sperber y Wilson.