UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

DEPARTAMENTO DE EDUCACION
PROGRAMA DE REGULARIZACIÓN
Profesor Raúl Yáñez H.

APUNTE N° 1 PARA LA CLASE DE FILOSOFIA Y ETP

UNIDAD 1: Filosofía y Educación

OBJETIVO: Aplicar la reflexión filosófica y sus formas de argumentación, a través de la resolución de
una serie de problemas teóricos y prácticos, planteados por la educación actual.
CONTENIDOS:
1.1. Características del conocimiento filosófico.
1.1.1. La filosofía como forma de reflexión rigurosa sobre la totalidad de la experiencia humana.

“¿Qué es la filosofía? Esta pregunta admite una diversidad de respuestas igualmente correctas, que es algo muy
distinto de sostener que todas las respuestas que se pudieran ofrecer a ella sean igualmente aceptables. Y esto revela
que se trata de una pregunta humana, una clase de interrogante que contrasta radicalmente tanto con las preguntas
empíricas - esto es, aquellas cuya respuesta depende de cómo sea la realidad y de las experiencias que
demuestran que la realidad es así o asá - como con las preguntas formales - esto es, aquellas cuya respuesta
depende de las reglas y de los raciocinios que demuestran que las cosas son de una u otra forma. Las preguntas
empíricas, como las de la física y la biología, y las preguntas formales, como las de la lógica y la matemática,
admiten sólo una respuesta que es, en principio, correcta. Así, por ejemplo, cuál es el número atómico del oro y cuál es
la raíz cuadrada de 25 sólo tienen sendas respuestas correctas: 79 en el caso de la primera y 5 ó -5 en el caso de la
segunda.” (Orellana B., M. Pluralismo: una ética del siglo XXI, p.21).

Existen dos fuentes básicas de cómo obtenemos información acerca del mundo y de nosotros
mismos. Éstas son: los sentidos (vista, tacto, gusto, olfato, oído, etc.) y la razón (el pensamiento o
inteligencia).
Fuentes del Conocimiento

Los Sentidos La Razón

Sensaciones
Pensamientos

Color, sabor, temperatura, etc. Imágenes, conceptos, ideas, etc.

Cada fuente origina sus propios conocimientos, problemas y preguntas. Por lo que podemos encontrar
dos tipos de preguntas básicas:
1) Las preguntas EMPIRICAS, son relativas a los datos de los sentidos y que pueden tener una sola
respuesta correcta. Aunque se pueda conocer o ignorar la respuesta.
2) Las preguntas FORMALES, son relativas a la razón y las reglas abstractas. Las cuales, también aceptan
como correcta a una sola respuesta. Sin embargo, la única respuesta correcta puede incluir más de una
opción (como en el ejemplo anterior, que la única respuesta correcta a la pregunta formal acerca de cuál
es la raíz cuadrada de 25 sea tanto 5 como -5).
Sin embargo, nos encontramos con un tercer grupo de preguntas, que acepta las dos fuentes del conocimiento,
indistintamente:
3) Las preguntas FILOSOFICAS, que aceptan diversidad de respuestas como correctas.

En la tradición analítica de la filosofía se han formulado al menos tres.Busque en un diccionario el significado de las palabras “empírico” y “formal”. g) Lo justo es darle a cada cual lo que le corresponde. Rudolf Carnap y W. 6. b) La suma de dos números pares es otro número par. 2. Autores que afirman esto son: Bertrand Russell. Las preguntas filosóficas. Quine..¿Por qué podemos considerar la lógica. según sea el caso: a) Este papel es blanco. están dadas por el conocimiento científico. d) El oro es de color amarillo. la terapéutica y la argumentativa. 4. A la pregunta “¿qué es la filosofía?” podemos dar distintas respuestas. la matemática y la ortografía son ciencias formales? 5.. Distinga los distintos usos que pueden dársele a cada palabra. ortográficas. . biológicas y sicológicas.Haga un listado de tres preguntas: aritméticas.. c) La distancia más corta entre dos puntos es la línea recta. f) Algunos perros ladran muy fuerte. La primera manera de concebir la filosofía afirma que ésta es continua con la ciencia..Demuestre que el ajedrez y las damas son juegos formales y que el fútbol y el básquetbol no lo son. ACTIVIDADES: EJERCICIO1: 1.. Anteponga una R o una S.. e) Todo conocimiento nos llega a través de los sentidos.Clasifique las siguientes expresiones según sea su fuente (la Razón o los Sentidos).Clasifique las siguientes preguntas como empíricas ( E ) o formales (F ): a) ¿Cuántos jugadores hay en un equipo de fútbol? b) ¿Puede una persona casada ser soltera? c) ¿Cuántas sillas hay en éste lugar? d) ¿Llevan acento gráfico las palabras sobresdrújulas? e) ¿Qué colores tiene la bandera chilena? f) ¿Cuántos cromosomas tienen los seres humanos? g) ¿Qué características tiene Dios? 3. Ellos postulan que los verdaderos problemas y las verdaderas preguntas con sus respectivas respuestas correctas. V. Ellas son: la cientificista.

las distintas intuiciones filosóficas representan la particularidad que caracteriza. tanto teóricas como prácticas.¿Cuál sería el mejor título para el párrafo? (el tema y lo que se precisa de él). M. en la naturaleza que comparten. los intentos de demostrar que. “Según la CAF. esto es. La única filosofía correcta sería aquella que se dedica al análisis del uso de las palabras y muestra que los problemas filosóficos surgen del uso ilegítimo del lenguaje. 1994. se producen una serie de controversias.¿De qué trata el autor. debemos desarrollar la capacidad de considerar y sopesar las razones que se ofrecen en su apoyo. en principio. 1. En definitiva. con sus propias palabras el concepto de “controversia”. Del otro lado. las cosas son o deben ser de cierta manera. 27-28) Al existir diversidad de puntos de vista frente a un mismo hecho. ni tampoco en argumentos de autoridad o en argumentos que descalifican a las personas. De un lado. la filosofía consiste en un diálogo peculiar entre combinaciones de dos tipos de elementos distintos... Para poder decidir entre estas diferentes perspectivas que compiten por convencernos. aquella parte de la realidad que ocupa la naturaleza humana: la diversidad de intuiciones metafísicas y éticas.. pp. de contextual. más allá de sus diferencias. . están las intuiciones (lo que se cree) acerca de cómo. se aclaran. en último término. Es decir. Un mérito de la CAF es que ella permite apreciar esta diversidad (incluyendo la diversidad de concepciones de la filosofía) como algo que es intrínsecamente valioso o interesante y no mera evidencia de la multiplicidad de aberraciones que alberga la naturaleza humana. 4. son las cosas (aquello que llamamos «metafísica») o de cómo ellas deben ser (aquello que llamamos «ética»). Una de las metas de la actitud filosófica consistirá.. Las intuiciones filosóficas son diversas y muchas veces contradictorias. distintas proposiciones de acción en vista a un mismo fin o distintas apreciaciones de los fines y valores. llegan a contradecirse sin perder por ello el respeto mutuo. Wittgenstein. La segunda respuesta acerca de la naturaleza de la filosofía está asociada a la doctrina de L. La tercera manera de concebir a la filosofía corresponde a la “concepción argumentativa de la filosofía” (CAF). Ellos descansan en aquello en virtud de lo cual. y que no se apoyan solamente ni en la experiencia ni en la razón aplicada a reglas. Estas dos últimas restricciones pueden resumirse diciendo que la filosofía ni autoriza ni desautoriza a nadie como premisa..¿Qué afirma el autor acerca del tema? (idea principal) 3. esto es. aquellos que recomiendan una determinada intuición sobre la base de que una supuesta autoridad sobre el tema la defiende. argumentos que atacan a quien presenta una determinada intuición. están los argumentos racionales (por qué se cree). desde un punto de vista objetivo. a partir de los textos anteriores. argumentos coherentes. EJERCICIO 2: Conteste las siguientes preguntas. Éste afirma que muchos de los problemas filosóficos sólo son el producto de los malos usos del lenguaje ordinario. aquello en virtud de lo cual son la misma clase de cosa u objeto. de jerárquico y de tradicional en las distintas maneras posibles de hacer bien las mismas cosas. los seres humanos son capaces de entenderse los unos a los otros.” (Orellana B. se defienden o se atacan determinadas intuiciones. por tanto. En la CAF. relevantes y que no recurren ni al ataque ad hominem.Defina. Por racionales se entiende. ni a los argumentos de autoridad. Los argumentos filosóficos. mínimamente. lo que hay de local. por su parte. esto es. en último término. son el medio en el cual se expresan. en evaluar las razones y argumentos presentados para justificar los distintos puntos de vista. en ocasiones. podemos afirmar que las preguntas filosóficas son aquellas frente a las cuales existe un rango abierto de respuestas que son igualmente inteligibles y racionalmente defendibles que. en el párrafo anterior? (tema) 2.

FORMAL FILOSOFICA 1.EJERCICIO 3: Complete el siguiente cuadro con la información requerida (nombre al menos dos características en cada caso): TIPO DE PREGUNTAS SEMEJANZAS DIFERENCIAS FORMAL EMPIRICA 1. 1. 2. 2. 2. 1. EMPIRICA FILOSOFICA 1. 2. 1. 2. 2. .