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ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR

SEBASTIAN LERDO DE TEJADA


TURNO MATUTINO
C.C.T.15PES1384Z Av. Cuitlhuac, Mz.101
L.16y17 Col. Xico 2 Secc.
Zona 22, Sector IX Valle de Chalco Solidaridad,
Ciclo Escolar 2016-
Mx. Tel: 26455058
2017

Nombre del Alumno


__________________________________________________________
Nombre del Profesor EFRAN ELISEO CRUZ HERNNDEZ

EXAMEN 2do. BIMESTRE


ESPAOL I

ENCIERRA EN UN CRCULO ROJO EL INCISO QUE EXPRESA LA RESPUESTA


CORRECTA PARA CADA PREGUNTA.
CONTESTA CON ROJO CADA ACTIVIDAD QUE SE TE PLANTEA.

CADA RESPUESTA CORRECTA REPRESENTA 2 DCIMAS (TOTAL: 4 PUNTOS)

1. Cules son los recursos grficos que se utilizan en un reglamento?

a) Grficas de pastel, de barras y lineales.


b) Vietas, nmeros (romanos y arbigos) y sangra.
c) Cuadros sinpticos, mapas conceptuales, tablas.
d) Subrayado, mapas mentales, diagramas de flujo.

2. Anota el concepto al que se refiere la definicin

Es el castigo, reprimenda o amonestacin que se da al individuo tras haber


incumplido con alguno de los deberes que deba cumplir en el mbito social.

Son acciones que los individuos deben realizar o no realizar para mantener un
correcto comportamiento en un mbito social especfico.

Son beneficios referentes a la justicia y al orden a los que las personas tienen
acceso para regular las relaciones humanas.

3. Consiste en copiar un fragmento de un texto tal como aparece; pueden clasificarse dos formas de este
tipo de ficha: corta cuando se copian hasta cinco renglones y se escribe entre comillas, larga, cuando se
copian seis renglones o ms y se escriben en un prrafo aparte utilizando sangra.

a) Ficha de resumen
b) Ficha bibliogrfica
c) Ficha de parfrasis
d) Ficha de cita textual
4. Relaciona las columnas de mitos y leyendas con sus caractersticas (utiliza dos colores distintos).

1. Son hechos reales combinados con fantasa.

2. Generalmente sus personajes son dioses, semidioses, hroes,


monstruos.
a. Mitos
3. Sirven para explicar un fenmeno de la realidad.

4. Son relatos fantsticos.


b. Leyendas
5. Los personajes no llegan a tener caractersticas sobrehumanas, son
seres comunes.

6. Algunas sirven para explicar el origen de costumbres, profesiones,


actividades o actitudes humanas.

5. Completa las ideas con los tipos de mitos que existen.


Cosmognicos Morales Fundacionales
Teognicos Antropognicos Escatolgicos Etiolgicos

a) Son los mitos que explican el nacimiento de los dioses __________________________


b) Son los mitos que explican la aparicin del ser humano__________________________
c) Son los mitos que anuncian el futuro o el fin del mundo _________________________
d) Son los mitos que explican cmo se cre el mundo o el universo __________________
e) Son los mitos que explican la fundacin de ciudades ___________________________
f) Explican el surgimiento de seres, de costumbres o tradiciones ____________________

6. Qu tipo de texto es una monografa?

a) Literario
b) Potico
c) Informativo
d) Periodstico

7. Qu es una monografa, segn lo realizado en el proyecto 4?

a) Un texto que sintetiza las ideas ms importantes de un tema y las explica brevemente.
b) Un texto especializado que informa de manera amplia un tema y sus subtemas.
c) Un texto que expresa slo las opiniones de autores y expertos acerca de un tema.
d) Un texto que recopila la informacin ms reciente acerca de un tema especfico

8. Relaciona los conceptos con sus caractersticas.

1. Expresa con otras palabras las ideas ms relevantes de un


A. Resumen texto
B. Parfrasis 2. Son las palabras exactas expresadas en un texto o por un
C. Cita textual autor; se escriben entre comillas.
3. Texto breve construido con la informacin ms importante
de otro texto.
9. Escribe el tipo de nexo que corresponde en cada caso.
Orden Aclaracin Ejemplificacin Comparacin
Causa Fuente Aadir ideas

i. Y, adems, asimismo ____________________________________________________


ii. Por ejemplo, como muestra _______________________________________________
iii. En consecuencia, ya que, por tanto ________________________________________
iv. Es decir, o sea, en otras palabras __________________________________________
v. Primero, despus, luego, entonces _________________________________________
vi. De acuerdo con, como lo asegura __________________________________________
vii. Del mismo modo, por el contrario ___________________________________________

10. Lee el siguiente texto y seala lo que se te indica:


Subraya con color rojo el verbo SER conjugado.
Subraya con color azul el impersonal.
Subraya con color verde la voz pasiva.

El calentamiento global, del cual se habla mucho en los ltimos tiempos, no es ms que el ascenso continuo de

las temperaturas en la atmsfera y en la superficie de la Tierra.

Los cientficos tienen un 90 % de seguridad de que el proceso continuar sucediendo y que afectar

indistintamente las regiones del planeta. Este inevitable fenmeno tiene dos fuentes bsicas: una natural y otra

artificial.

Causas naturales del calentamiento global

Cuando hablamos de causas naturales nos estamos refiriendo a aquellos procesos de la naturaleza que conllevan

un aumento de las temperaturas terrestres.

Entre ellas se encuentra la liberacin de gas metano en la tundra rtica y en los humedales. Ello provoca el

llamado efecto invernadero, proceso en el cual la absorcin y emisin de rayos infrarrojos por dicho gas calienta el

planeta.

Tambin el vapor de agua es una fuente importante de aumento de la temperatura, pero tambin de la formacin

de las nubes y las precipitaciones. Es un proceso de retroalimentacin natural que funciona como un equilibrio.

El dixido de carbono se libera a travs de la respiracin y los eventos volcnicos, gas tambin considerado de

efecto invernadero, pero sus cantidades son suficientes para que se mantenga una temperatura estable en el

planeta.

Otra causa natural son los ciclos climticos que atraviesa la Tierra regularmente. Estos a su vez han estado

determinados por las fluctuaciones solares.

Si la energa del Sol es la fuente que impulsa nuestro clima, es natural que su radiacin tenga un papel en

los cambios de temperatura de la Tierra.

11. Transforma a voz pasiva o a voz activa, segn sea el caso.


Voz activa Voz pasiva

Luis llev a pasear al perro

Martha comprar un vestido nuevo

La casa es demolida por los obreros

La cancin fue interpretada por el grupo

Los alumnos resolvan el examen

12. La principal caracterstica de los cuentos de ciencia ficcin es que en los relatos aparecen
______________________________________.

a) Magos y hechiceros que asombran


b) Aparatos y dispositivos desconocidos
c) Monstruos y demonios aterradores.
d) Seres humanos comunes.

13. Son personajes o elementos comunes en los cuentos de ciencia ficcin.

a. Unicornios y dragones
b. Viajes intergalcticos
c. Razas extraterrestres
d. Autos voladores
e. Prncipes y princesas
f. Mquinas teletransportadoras
g. Transmisiones por hologramas.
h. Dioses, semidioses y titanes.

Completa las siguientes oraciones con los elementos del cuento.

14. El ________________________ representa el espacio, el lugar donde ocurre la historia.

15. El ________________________ es el encargado de contar la historia; puede expresarse en primera o


tercera persona.

16. Los ________________________ son los que participan en la historia y realizan las acciones; pueden
ser principales (o protagonistas), secundarios o incidentales.

17. cul es la definicin correcta de debate?

a) Es un recurso expositivo que permite la discusin sobre diferentes posturas que se tienen de un
tema. Puede recurrirse a la presentacin de opiniones antagnicas (contrarias).
b) Es un recurso expositivo en el que un investigador presenta ante el pblico el resultado de una
investigacin realizada.
c) Es un recurso expositivo que presenta las opiniones y conocimientos que un grupo de expertos
comparte ante el pblico.
d) Es un recurso expositivo que consiste en realizar una investigacin de un tema especfico para
dar a conocer posteriormente, mediante un documento escrito, la informacin ms importante
encontrada acerca de ese tema.
18. Qu es una noticia?

a) Es un texto periodstico en el que se realiza una investigacin profunda de un asunto de inters


general para darlo a conocer.
b) Es un texto periodstico que muestra los hechos ms recientes o importantes ocurridos dentro de
una comunidad.
c) Es un texto periodstico que resulta de un dilogo o cuestionamiento que un entrevistador realiza
a un entrevistado.
d) Es un texto periodstico en el que lo ms importante es relatar los hechos segn el momento en
que fueron ocurriendo.

19. Cul es la funcin del moderador en un debate?

a) Dar la palabra, asignar y controlar los tiempos que cada participante tiene para exponer sus
argumentos.
b) Exponer un punto de vista acerca del tema desarrollado y explicar por qu debe ser considerado
como vlido o como el ms adecuado.
c) Responder a un participante dando un punto de vista diferente y explicando por qu est en
desacuerdo.
d) Escuchar atentamente las participaciones de los expositores para formarse una opinin propia
acerca del tema desarrollado.

20. Qu es un argumento?

a) Es cuestionar las opiniones de otra persona para hacerla dudar de sus ideas.
b) Es explicar y demostrar por qu las opiniones propias pueden ser consideradadas como vlidas.
c) Es escuchar a un expositor y tomar las notas necesarias para, al final, formarse una opinin a
favor o en contra de esa postura.
d) Es burlarse de las opiniones de otra persona por pensar que son incorrectas.
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Nombre del Alumno


__________________________________________________________
Nombre del Profesor EFRAN ELISEO CRUZ HERNNDEZ

EXAMEN 2do. BIMESTRE


ESPAOL III

ENCIERRA EN UN CRCULO ROJO EL INCISO QUE EXPRESA LA RESPUESTA


CORRECTA PARA CADA PREGUNTA.
CONTESTA CON ROJO CADA ACTIVIDAD QUE SE TE PLANTEA.

CADA RESPUESTA CORRECTA REPRESENTA 2 DCIMAS (TOTAL: 4 PUNTOS)

1. El ensayo es un texto de tipo

a) Contemplativo
b) Expositivo
c) Argumentativo
d) Cientfico

2. Relaciona cada nexo con la categora que le corresponde.

a. Causales 1. Aunque, si bien, a pesar de, pese a, aun cuando.


b. Concesivos 2. Porque, puesto que, dado que, ya que, debido a que
c. Condicionales 3. Si, en caso de que, si acaso, en el supuesto de que

3. Cmo se puede justificar que el siguiente texto contiene un dato?

El parque experimental evitar la emisin de ms de 6000 toneladas de dixido de carbono, que


de otra manera seran generadas por la produccin de electricidad a partir de fuentes fsiles.

_____________________________________________________________________

4. Relaciona cada figura literaria con su definicin.

a. Metfora 1. Repeticin al inicio de dos o ms versos.


b. Anfora 2. Altera el orden lgico de las palabras de una oracin.
c. Anadiplosis 3. Traslada el sentido recto de las palabras a un sentido figurado.
d. Hiprbaton 4. Repeticin al final de un verso y al inicio del siguiente verso.
e. Hiprbole 5. Exageracin de la realidad.

5. Cul es la intencin de los anuncios publicitarios?


a) Transmitir informacin
b) Dar a conocer nuevos descubrimientos tecnolgicos
c) Relatar una historia para atraer al consumidor
d) Promover para convencer de comprar un producto o servicio
6. Relaciona las columnas

a. Es el recurso comunicativo grupal en el que un


grupo expone diversos aspectos de un tema y el
pblico tiene la oportunidad de interactuar con los I. Exposicin
expositores
II. Discurso
b. Es el recurso comunicativo grupal en el que un
grupo de expertos expone un tema y sin la III. Mesa Redonda
interaccin del pblico.
c. Es el recurso comunicativo grupal en el que se IV. Simposio
presentan, preferiblemente, dos perspectivas que
pueden ser opuestas: cada expositor debe V. Panel
argumentar porqu considera que su postura es la
correcta. VI. Debate
d. Es el recurso comunicativo en el que un
investigador da a conocer los resultados de su
investigacin.

7. Es el propsito de los textos argumentativos.

a) Informar de un suceso reciente.


b) Dar a conocer nuevos descubrimientos cientficos.
c) Convencer al receptor.
d) Entretener al pblico.

8. Acomoda correctamente los pasos del proceso para realizar una correcta argumentacin:

Demostrar la validez de las afirmaciones mediante distintos recursos de persuasin.


Definir una postura.
Desarrollar los argumentos.

9. Escribe a qu recurso persuasivo se refiere cada definicin.

Ejemplos Descalificacin Irona Advertencias

a) Utiliza palabras o puntos de vista de otro panelista con la intencin de evidenciar la falta de
credibilidad. _____________________________________________________
b) Utiliza actos, conductas o juicios de una persona como razones para demostrar que carece de
autoridad ya que no sucede lo que se espera de una afirmacin.
_____________________________________________________
c) Ofrecen hechos que ilustran una afirmacin. __________________________________
d) Ofrece razones y argumentos sobre ciertos comportamientos. ____________________

10. Una persona escribe a la seccin Cartas al director de un peridico local para quejarse de los
trastornos que ocasionan las obras que se estn llevando a cabo en las calles de su pueblo, y cuenta una
aparatosa cada que ha presenciado recientemente en una de esas calles en obras.

Qu recurso persuasivo ha utilizado? _____________________________________________

11. Un poltico est dando un discurso electoral en el que no se limita a defender con argumentos su
propio programa para convencernos de que es la mejor opcin, sino que a la vez ataca, contradice o
desmonta los razonamientos de los otros partidos polticos.

Qu recurso persuasivo ha utilizado? _____________________________________________


12. Qu es una antologa?

a) Una obra que contiene toda la creacin artstica de un autor a lo largo de su carrera.
b) Una obra que contiene comentarios acerca de la obra de un autor.
c) Una obra que contiene el resumen de dos puntos de vista acerca de la creacin de un autor.
d) Una obra que contiene una seleccin de la creacin de un autor, de una poca, lugar, etc.

13. La funcin de los textos introductorios es

a) Dar a conocer una noticia


b) Confrontar dos puntos de vista.
c) Exponer argumentos sobre un tema.
d) Aportar datos sobre una obra.

14. Son los distintos textos introductorios que podemos encontrar en una obra escrita.

a) Noticia, reportaje, entrevista, prlogo


b) Dedicatoria, cuento, poesa, novela, leyenda
c) Mito, fbula, leyenda, cantar, ensayo, introduccin
d) Advertencia, introduccin, prlogo, presentacin, dedicatoria.

15. Seala el inters del antlogo por presentar la coleccin que ha seleccionado, establece los criterios
de seleccin y los explica detenidamente, justificando a partir de esto cada uno de los textos que integran
la antologa. Adems, ofrece informacin acerca de estos y de sus autores.

a) Introduccin
b) Entrevista
c) Novela
d) Prlogo

16. Ofrece la antologa a una persona querida o admirada, incluso a alguna institucin que prest su
ayuda para la realizacin de la obra.

a) Reportaje
b) Dedicatoria
c) Artculo
d) Entrevista

17. En qu texto se emplea la primera persona gramatical para el desarrollo del texto introductorio?

a) En este tratado de comercio, usted encontrar la informacin ms actualizada sobre el comercio,


y los mercados extranjeros, adems de una gua fcil para abrir su propio negocio desde la
comodidad de su hogar.
b) Cuando nos propusieron la idea de realizar la antologa de poemas relacionados con la poltica y
libertad nos sentimos muy atrados con la idea. Este proyecto nos sumergi en el mundo de la
poesa de todas las pocas y los todos los continentes. Nos permiti releer obras que ya se nos
haban presentado en la vida y otras que desconocamos totalmente.
c) En solo algunos meses la primera edicin de su obra se hallaba agotada. Es por ello que se
decidi realizar una segunda edicin luego de un ao, incluyendo cuestiones que le resultaron
interesantes y enriquecieron el tema. Adems consider esencial actualizar algunos datos y
corregir ciertos errores que se cometieron.
d) El propsito de esta antologa literaria es iniciar al lector en el estudio reflexivo sobre lo que es
cuento, leyenda, mito, fabula, novela, y poesa; adems, la posibilidad de leer algunos textos y
as, practicar su lectura, su lenguaje, y su escritura. Se busca que el lector conozca el sistema de
un cuento, fabula, leyenda, mito, poesa y novela y pueda resolver sus dudas acerca de cada
uno de ellos.
18. Qu es un formulario?

a) Es un documento que contiene preguntas orientadas para conocer los gustos y preferencias de
la gente.
b) Es un texto dirigido a una autoridad para solicitar la atencin y solucin a un problema de tu
comunidad.
c) Es un formato que sirve para registrar datos especficos de una persona.
d) Es un escrito que sirve para otorgar a otra persona la capacidad de realizar trmites a tu nombre.

19. Cul es la funcin de los formularios?

a) Conocer el procedimiento y los materiales necesarios para realizar un experimento cientfico.


b) Solicitar el ingreso a un grupo social o tramitar un servicio en una institucin.
c) Saber de las preferencias de un sector o grupo social acerca de un determinado producto.
d) Conocer las diferentes opiniones que pueden existir en torno a un tema de inters social.

20. Son documentos probatorios para verificar la veracidad de los datos registrados en un formulario.

a) Escrituras, carta poder, testamento.


b) Carta compromiso, acta de defuncin, fotografa a color.
c) Carta de naturalizacin, carta de recomendacin, certificado mdico.
d) Acta de nacimiento, certificado o ttulo de estudios, CURP.
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Nombre del Profesor EFRAN ELISEO CRUZ HERNNDEZ

EXAMEN 2do. BIMESTRE


ASIGNATURA ESTATAL

ENCIERRA EN UN CRCULO ROJO EL INCISO QUE EXPRESA LA RESPUESTA


CORRECTA PARA CADA PREGUNTA.
CONTESTA CON ROJO CADA ACTIVIDAD QUE SE TE PLANTEA.

CADA RESPUESTA CORRECTA REPRESENTA 2 DCIMAS (TOTAL: 4 PUNTOS)

1. Cules son los distintos tipos de patrimonio?

a) Fsico y Natural
b) Natural y Cultural
c) Tangible e Intangible
d) Mueble e Inmueble

2. Relaciona las columnas segn el tipo de patrimonio que corresponda.

1. Los ritos, modos de vida, tradiciones, la msica del


lugar, danzas religiosas, trajes tpicos, dichos, rondas
a. Patrimonio tangible inmueble infantiles, villancicos.
b. Patrimonio tangible mueble 2. Objetos arqueolgicos, histricos, artsticos, religiosos
y de origen artesanal o folklrico.
c. Patrimonio intangible

3. Lugares, sitios, edificaciones, obras de ingeniera,


conjuntos arquitectnicos, zonas tpicas y
monumentos de inters o valor histrico.

3. Elige la opcin que contiene un ejemplo del patrimonio natural del estado de Mxico.

a) Nevado de Toluca
b) Pueblo de Malinalco
c) Cosmovitral de Toluca
d) Cerro del Marqus

4. Es la nica rea Natural Protegida (ANP) declarada en Valle de Chalco.

a) Cerro del Marqus


b) Cerro del Elefante
c) Lagunas de Xico
d) Sierra de Santa Catarina
5. La __________ es el organismo internacional que valora y decreta el patrimonio de la humanidad.

a) UNESCO
b) ONU
c) UNICEF
d) CNDH

6. La palabra maz proviene del

a) Nhuatl
b) Maya
c) Inca
d) Tano

7. La palabra milpa proviene del nhuatl y significa

a) Planta de maz
b) poca para siembra y cultivo de maz
c) Terreno para siembra y cultivo maz
d) Pueblo donde se siembra y cultiva maz

8. Junto con el maz, estos 4 alimentos cubren los requerimientos nutricionales bsicos del ser humano

a) Zanahora
b) Aguacate
c) Calabaza
d) Lechuga
e) Frijol
f) Tomate
g) Cebolla
h) Chile

9. Cul fue el evento que propici la domesticacin del maz?

a) El descubrimiento de Amrica
b) La independencia de Mxico
c) La extincin de especies animales
d) La sedentarizacin de los pueblos.

10. Cules son las tres principales teoras acerca de la domesticacin del maz?

a) El primer maz domesticado se dio en el actual territorio de Mxico.


b) El primer maz domesticado se cultiv en las islas del Caribe.
c) El primer maz domesticado se cultiv en Per hace 6000 u 8000 aos.
d) El primer maz domesticado se dio en la regin del Amazonas.
e) El primer maz domesticado se dio en Europa durante la Edad Media.

11. El concepto prehispnico se refiere a:

a) Antes de los registros histricos


b) Antes de la llegada de los espaoles
c) Despus de los registros histricos
d) Despus de la llegada de los espaoles

12. Dnde se ha localizado el resto humano fsil ms antiguo en nuestro pas?

a) Malinalco
b) Teotihuacn
c) Acozac
d) Tepexpan

13. Es patrimonio de la humanidad desde 1987; fue una gran ciudad y no se ha determinado una causa
especfica para su cada. Su nombre significa lugar donde los hombres se convierten en dioses.

a) Tepexpan
b) Calixtlahuaca
c) Malinalco
d) Teotihuacn

14. Su nombre hace referencia a la adoracin a la diosa Malinalxchitl; el pueblo se encuentra en las
faldas del denominado Cerro de los dolos

a) Calixtlahuaca
b) Malinalco
c) Huamango
d) Xico

15. Esta localidad se encuentra en la zona oriente del estado de Mxico; se registra actividad humana
desde hace aproximadamente 22mil aos cuando grupos de cazadores buscaban presas en la regin; de
esa poca se han encontrado herramientas y utensilios, adems de restos humanos ms recientes, de
cuando se establecieron los primeros habitantes.

a) Xico
b) Acozac
c) Malinalco
d) Teotihuacn

16. Escribe la tcnica de cultivo a la que se refiere cada definicin.

A. Es el utilizado en todo tipo de agricultura, principalmente en las zonas marginadas. Est limitada
principalmente por la precipitacin pluvial natural (lluvias). No es muy competente en el mercado
debido a los bajos rendimientos. ___________________________________________________
B. Consiste en el suministro de importantes cantidades de agua a los cultivos a travs de diversos
mtodos artificiales de riego. Este tipo de agricultura requiere grandes inversiones econmicas
_________________________________________.

17. Ordena correctamente el proceso que se realiza para practicar el sistema de roza.

___ Se siembra el grano de maz.

___ Se selecciona el terreno a trabajar

___ Se tala o prepara el terreno dejando el material orgnico a secar.

___ Se cosecha la planta producida.

___ Se quema con fuego controlado el material orgnico para producir abono natural.

18. Este alimento, hecho a base de maz, est presente en mltiples presentaciones en la comida diaria:
se utiliza para preparar muchas cosas, como: tostadas, enchiladas, chilaquiles, sopas, tacos, garnachas,
etc.; adems, ha tenido presencia desde la poca prehispnica.

a) Pozole
b) Tamales
c) Pan de elote
d) Tortilla
19. Este alimento est relacionado con la tradicin del 2 de febrero, en la que alguien debe invitarlo si en
la partida de la rosca de reyes le sale el muequito.

a) Pozole
b) Tamales
c) Quesadillas
d) Atole de maz

Las siguientes preguntas tienen un valor de 1 dcima cada una.

20. El mito del hombre del maz est presente en distintas culturas, sin embargo, las versiones ms
importantes son

a) Maya y otom
b) Maya y tolteca
c) Azteca y maya
d) Azteca e inca

21. Relata una de las dos versiones del mito de los hombres de maz vistas en clase.

____________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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EXAMEN 2do. BIMESTRE


ESPAOL II

ENCIERRA EN UN CRCULO ROJO EL INCISO QUE EXPRESA LA RESPUESTA


CORRECTA PARA CADA PREGUNTA.
CONTESTA CON ROJO CADA ACTIVIDAD QUE SE TE PLANTEA.

CADA RESPUESTA CORRECTA REPRESENTA 2 DCIMAS (TOTAL: 4 PUNTOS)

Lee el siguiente fragmento y completa la oracin:

En el caso del puerto del estado de Cear, la central se beneficia de un fenmeno que sucede
prcticamente en todo el noreste brasileo, el de los vientos alisos, responsable de la brisa que sopla
continuamente. Esta regin no tiene olas muy grandes, pero son constantes, dice el coordinador del
proyecto.

1. La seccin entre comillas expresa la opinin de un especialista, por tanto, se trata de una

a) Parfrasis
b) Explicacin
c) Cita textual
d) Repeticin

2. La citas textuales sirven para

a) Sintetizar el tema haciendo un texto ms breve con las ideas principales de otro texto.
b) Explicar un tema utilizando palabras ms fciles de comprender.
c) Dar a conocer los detalles ms importantes de un concepto para exponerlo al lector.
d) Confirmar si lo que dice el autor est sustentado por otros estudiosos del tema

3. Relaciona los tipos de nexos con sus ejemplos correspondientes.

a. Excepcin 1. Primeramente, finalmente, enseguida.


b. Consecuencia 2. No obstante, sin embargo, a pesar de ello.
c. Distribucin 3. Por un lado, por el otro.
d. Orden 4. En consecuencia, por lo tanto.

4. En qu opcin aparecen pases que no corresponden a Latinoamrica?

a) Honduras, Guatemala, Brasil, Chile


b) Belice, Canad, Estados Unidos
c) Argentina, El Salvador, Ecuador, Per
d) Mxico, Colombia, Uruguay, Paraguay
Lee el fragmento:

Los pueblos indgenas tienen derecho a decidir sus formas internas de convivencia y
organizacin social, econmica, poltica y cultural.

5. En qu forma verbal se expresan los verbos?

a) Presente - Infinitivo
b) Futuro - Infinitivo
c) Subjuntivo - Imperativo
d) Infinitivo - Subjuntivo

6. La mesa redonda es una tcnica

a) Discursiva
b) Literaria
c) Repetitiva
d) Expositiva

7. Las principales caractersticas de una mesa redonda son (elige tres opciones):

a) Se desarrollan diversos aspectos de un tema especfico.


b) Se plantean ideas opuestas para confrontarlas.
c) Los participantes slo presentan su tema y no aportan a los otros ponentes.
d) Los participantes conocen el tema pero no llegan a ser expertos.
e) Participan expertos en el tema presentado.

8. Escribe en cada definicin el concepto al que se refiere.

Parfrasis Datos Opinin Ejemplos Citas

a) Puede sustentarse por hechos e informacin, o por las creencias personales. _______________
b) Retoman las ideas de un autor para apoyar las propias; pueden ser de dos tipos, directas o
indirectas. ____________________________________________________________________
c) Es una explicacin con las palabras propias del participante. ____________________________
d) Son casos o demostraciones para afirmar y sustentar la idea que se presenta. ______________
e) Es informacin verdica que se ha determinado por medio del anlisis, estudio, investigacin e
incluso por la experiencia personal. ________________________________________________

9. Lee el siguiente texto y subraya las muletillas que identifiques.

Para llegar al saln donde se va a celebrar la boda, tienes que tomar la calle de Arboledas, te sigues
todo derecho y en el tercer semforo te das vuelta a tu izquierda, me explico?; despus agarras esa
calle y te sigues derecho hasta llegar a una rotonda, me explico?, cuando llegues a esa rotonda te
metes en la calle que tiene en la esquina una casa color azul, me explico?, te sigues derecho y en la
primera calle das vuelta a la derecha, me explico?, en esa calle vas a ver una cafetera con un toldo
rojo en la esquina de tu lado izquierdo, me explico?, en esa calle das vuelta y donde veas un porton
grande de madera, ah es el saln, me explico?
10. Relaciona cada concepto con la definicin que le corresponde.

1. Prepara notas con datos fiables que apoyen sus opiniones;


escucha la opinin de los otros sin interrumpirlos; participa cuando
A. Moderador le dan la palabra; analiza las posturas de los dems y puede
apoyar o estar en contra.
B. Participante 2. Escucha las participaciones; al final puede participar comentando
las ideas que se han presentado.
C. Pblico 3. Es el presentador: marca el inicio y fin de los bloques del
contenido; concede la palabra y vigila que se mantenga el orden
durante las explicaciones; genera preguntas para que puedan
desarrollarse ciertas ideas durante la mesa redonda.

11. Explica cul es la principal diferencia entre el debate y la mesa redonda.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

12. Escribe en la lnea el concepto al que se refiere cada definicin.

Adaptacin Secuela Precuela Spin-Off

a) Consiste en crear una nueva historia tomando un elemento de un relato original: se le da


protagonismo a un personaje o evento que no tena tanta importancia. _____________________
b) Es un relato que narra los eventos que ocurrieron despus de una historia original: se cuenta lo
que ocurre tras los hechos ms importantes. _________________________________________
c) Es la modificacin de una historia buscando darle una visin ms actual: pueden modificarse
aspectos como los dilogos, vestimentas y lugares. ____________________________________
d) Es un relato que narra los eventos que ocurrieron antes de una historia original: se cuentan
antecedentes de los sucesos ms importantes. _______________________________________

13. Relaciona las columnas acerca de la estructura del cuento y sus caractersticas.

1. Es la parte intrigante de la historia pues presenta un conflicto o


A. Planteamiento problema que enfrenta el protagonista.
B. Nudo o clmax 2. Se da al inicio de la historia, se presentan a los personajes y el
C. Desenlace ambiente en que ocurre el cuento.
3. Ocurre en el final del cuento, el momento de intriga (conflicto,
problema) qued atrs, el personaje lo resolvi o no lo resolvi.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas14 a 17.

Era un da lluvioso. Laura caminaba por la calle Recoletos, como lo haca todos los das al volver a su
casa despus de un largo da de trabajo. Todo pareca normal, era un da comn y corriente, o eso era lo
que Laura crea. Lo que ella no saba es que ese da su vida iba a cambiar por completo.

14. Qu tipo de narrador se expresa?

a) Ficticio
b) Real
c) Protagonista
d) Omnisciente
15. Laura es _______________ de la historia.

a) un personaje secundario
b) la protagonista
c) un personaje incidental
d) un personaje de apoyo

16. Es la opcin que contiene el clmax de la historia.

a) Laura caminaba por la calle Recoletos.


b) como lo haca todos los das al volver a su casa
c) era un da comn y corriente
d) ese da su vida iba a cambiar por completo.

17. Escribe un desenlace para el relato.

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18. Escribe en cada lnea el tipo de variacin lxica del que se trata.

Socioeconmica Histrica Dialectal Indigenismo Extranjerismo

a) Es la variacin lxica que se manifiesta mediante el uso de palabras provenientes de otros


idiomas que no corresponden al pas en el que se usan. ________________________________
b) Es la variacin lxica relacionada con el lugar en el que se habla una lengua. _______________
c) Es la variacin lxica que presenta cambios que se producen con el cambio de poca. ________
d) Es la variacin lxica que se produce segn la clase social de los hablantes, ya sea baja, media
o alta. ________________________________________________________________________
e) Es la variacin lxica que se manifiesta mediante el uso de palabras provenientes de una lengua
que se habla dentro del pas en el que se usa. ________________________________________

19. Escribe distintos significados que se le pueden dar a cada palabra, o bien, las palabras con las que se
nombran en otros pases.

Chucho Fresa Frijol Plata

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Lee el fragmento y responde las preguntas 20 y 21 (valor: 1 dcima cada pregunta)

Noms fueron dos meses. Estaba bien chavo.


Y por qu te entambaron? Pregunta Esteban.
Me piqu el radio de un coche, pero alguien dio el pitazo. Del cocol, me cae.

20. De qu tipo de variacin lxica se trata?

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21. Reescribe el dilogo y sustituye las palabras que reconozcas como variantes, por otras que conserven
el mismo sentido de la conversacin.

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