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Sistema de Gestión de la Calidad

Versión 1 F2-6060-014 / 02-06

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE.

Sistema de Gestión de la Calidad

Versión 1 F2-6060-014 / 02-06

Código: Programa de Formación: Tecnólogo en construcción

Fecha: 07/07/2010

Centro Industrial y de Aviación

Norma de competencia: Duración en horas: Controlar y supervisar los recursos y procesos 1600 técnicos, de acuerdo con las normas, planos y especificaciones, para obtener los resultados esperados Proceso: Duración en horas: • Interpretar planos arquitectónicos, 240 estructurales y estudios técnicos. • Verificar especificaciones del material para su almacenamiento y transporte • Verificar el cumplimiento de las normas de salud higiene y seguridad ocupacional según la actividad a realizar • Verificar especificaciones de calidad de materiales para las actividades del proyecto a ejecutar • Verificar ajuste de las cantidades de material a las cantidades programadas Modalidad(es) de formación: Presencial Resultados de Aprendizaje:
1. Verificar cumplimiento de especificaciones de materiales y cantidades de obra frente a planos

y programación.

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2. INTRODUCCIÓN

En esta guía de aprendizaje se plantean una serie de actividades que propiciarán la aprehensión de conocimientos esenciales para poder llevar a cabo cada una de las actividades del proyecto formativo y entregar los productos que se esperan en cada una de éstas. Además se visitarán obras en proceso de ejecución con el fin de que usted conozca de cerca la programación de la obra y su relación con los diferentes materiales de construcción que son insumo para la elaboración de las especificaciones de obra. Todas las actividades planteadas en ésta apuntan al desarrollo de las competencias del Tecnólogo en construcción y al logro de cada uno de los resultados de aprendizaje, por lo cual se requiere de su compromiso con su proceso formativo y gran sentido de responsabilidad para que usted alcance el perfil ocupacional establecido en este programa de formación.

3.

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1. Los estudiantes conformarán subgrupos de dos e Investigaran los siguientes temas:

• • • • • • •

Materiales de construcción: Cuantificación, áreas, volúmenes, normas y parámetros Normas vigentes tales como: Icontec, NTC, ASTM, NSR-98, ISO 9000 Convenciones, cotas, nomenclatura para lectura de planos arquitectónicos, Estructurales, estudios técnicos y de instalaciones técnicas Sistemas de conversión de medidas Especificaciones de los diferentes materiales de construcción Métodos para programación de obra Rendimientos de materiales de acuerdo a su uso
2. Finalizada la investigación cada subgrupo expondrá sus dudas e inquietudes en el

FORO TÉCNICO de la Blackboard, y el instructor y resto de sus compañeros en un trabajo colaborativo responderán éstas. 3. Aclarada las dudas a través del FORO, el instructor le asignará a cada subgrupo una temática que 4. EVALUACIÓN deberá explicar de manera argumentativa ante el resto de sus compañeros.

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Evidencias de conocimientos Participación en el FORO TÉCNICO de la BB. Socialización de la temática investigada a través de una mesa redonda la temática investigada

CRITERIOS DE EVALUACION

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Técnica: Formulación de Comprende los preguntas conceptos de: Áreas, volúmenes y las normas que rigen los Instrumento: Cuestionario materiales de construcción. • Identifica convenciones, cotas, nomenclatura para la lectura de planos • Realiza conversión en diferentes sistemas de medidas. • Explica claramente los diferentes métodos de Programación de obras • Calcula correctamente los rendimientos de los materiales de construcción de acuerdo con su uso.

Evidencias de Desempeño y Producto

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Realización de un taller donde deberá aplicar los conocimientos aprendidos

• • •

Realiza programación de una obra Realiza listado de materiales de obra. Elabora manual de especificaciones de materiales de acuerdo con la obra a ejecutar.

Técnica: Valoración de producto Instrumento: Lista de chequeo

5.

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Los ambientes de aprendizaje con los cambios establecidos serán el medio para el desarrollo de la guía teniendo como apoyo las herramientas de internet, el uso de la Blackboard. Escenarios de aprendizaje: Ambiente de aprendizaje, el trabajo colaborativo y visitas a obras de construcción Medios y recursos: Material multimedial, portátil y videobeam, transporte para la visita de Obra, cámara fotográfica, Gráficas de programación de obra, manuales de especificaciones de materiales, las normas vigentes, material de apoyo, Blog tecnologías en construcción.

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6.BIBLIOGRAFÍA
1. 2. 3. 4. 5. Uribe Monsalve, Juan Jairo. Manual de Costos y Presupuestos de Obra Normas Técnicas colombianas para la construcción www.tecnologiasenconstruccion.blogspot.com Neufert, Arte de proyectar en arquitectura. Noriega Santos, Jorge. Programación de Obras

Elaborada por: JUAN JAIRO URIBE MONSALVE Adaptada por: Débora Cobos

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