You are on page 1of 3

1.

Caracteristicile i tendinele actuale ale tiinei


2. Realizri principale i procese eseniale n tiina economic
3. Controverse teoretice i metodologice n tiina economic
4. Premise privind reconstrucia i perfecionarea metodologiei de cercetare tiinific
5. Structura tiinei
6. Legitile tiinei
7. Provocri ale tiinei economice
8. Condiii ce stau la baza reconstruciei tiinelor economice moderne
9. Reguli de perfecionare a metodologiei de cercetare tiinific
10. Particulariti ale cunoaterii tiinifice economice
11. Tipurile i metodele cercetrii tiinifice
12. Formele de comunicare i de organizare n tiin
13. Particularitile cunoaterii tiinifice se bazeaz pe:
14. Caracteristicile de baz ale Cercetarea tiinific fundamental
15. Cercetarea tiinific aplicativ
16. Dezvoltarea tehnologic (experimental)
17. Lucrri cu autoritate tiinific, de consacrare
18. Lucrri pre- i postconsacrare, viznd verificarea ipotezelor existente, formularea de noi ipoteze i
direcii de cercetare
19. Lucrri de popularizare a literaturii tiinifice
20. Formele de organizare a tiinei
21. Principii i componente ale managementului cercetrii tiinifice
22. Fazele i etapele procesului de cercetare tiinific
23. Administrarea programelor de cercetare tiinific
24. Principii generale ale managementului cercetrii tiinifice
25. Sistemul managementului n cercetarea tiinific este alctuit din 4 subsisteme
26. Fazele i etapele procesului de creaie
27. Etapele procesului de cercetare tiinific
28. Proiectarea temei de cercetare cuprinde trei operaiuni
29. schia proiectului de cercetare
30. Proiectul temei de cercetare
31. Planul preliminar al lucrrii de cercetare tiinific
32. Organizarea activitii de cercetare a temei
33. Principiile de organizare i funcionare a echipelor de cercetare tiinific
34. Informaia tiinific economic n perioada contemporan
35. Documentarea bibliografic
36. Documentarea direct asupra faptelor empirice
37. informaia
ndeplinete o serie de funcii:
38. Informaia tiinific are o serie de particulariti
39. Piaa informaiei tiinifice
40. Sunt practicate dou procedee de constituire a bibliografiei:
41. Coninutul complex al documentrii tiinifice rezult din etapele sale interne
42. Sursele de documentare bibliografic, dup criteriul - gradul de originalitate i intermediere, se
structureaz n patru categorii
43. Utilizarea datelor secundare
44. Observare
45. Interviu
46. Anchetare
47. Experiment economic
48. Totalitatea datelor secundare pot fi divizate n trei mari categorii
49. Avantajele utilizrii datelor secundare
50. Dezavantajele utilizrii datelor secundare
51. Evaluarea calitii surselor datelor secundare
52. Prin aplicarea acestei metode, cercettorul poate ndeplini unul din patru roluri posibile:
53. Observarea direct posed urmtoarele avantaje:
54. Tipuri de interviu
55. Pentru a asigura o calitate adecvat a datelor colectate prin interviu este necesar respectarea
unor condiii:
56. Colectarea datelor primare prin anchetare
57. Majoritatea chestionarelor sunt orientate spre obinerea
informaiilor clasate n trei tipuri de variabile:
58. ntrebrile nchise furnizeaz un set determinat de rspunsuri posibile dintre care chestionatul
poate face alegerea. . ntrebrile nchise se clasific n cinci categorii:
59. Experimentul se efectueaz n etapele urmtoare
60. In funcie
de scop, experimentele pot fi clasificate n
61. Experimentul sincronic
62. Experimentul diacronic
63. Coninutul procesului de explicare a fenomenului economic;
64. Mijloace de analiz, identificare a ipotezelor i de msurare a fenomenului economic;
65. Verificarea ipotezelor i fundamentarea concluziilor n tiina economic;
66. Rolul ipotezei n explicarea fenomenului economic
67. Ipoteza implic mai multe cerine
68. Dup formularea ipotezelor, efortul de cercetare se deplaseazasupra verificrii ipotezelor prin
parcurgerea succesiv a patru faze:
69. Folosirea mijloacelor logice. Inducia i deducia
70. Msurarea economic i formularea ipotezelor
71. Aspecte ale msurrii fenomenelor economice
72. Verificarea ipotezelor i fundamentarea concluziilor n tiina economic
73. Aspecte ale msurrii fenomenelor economice
74. Fundamentarea concluziilor tiinifice
75. Redactarea lucrrii tiinifice. Etape, reguli, exigene
76. Susinerea public a lucrrii tiinifice
77. Etapele redactrii
78. Reguli privind redactarea lucrrii tiinifice
79. Reguli specifice privind componentele lucrrii tiinifice:
80. Structura lucrrii
81. Funciile susinerii publice:
82. Prile principale ale discursului
83. Reguli de baz pentru susinerea public
Specificul acestei discipline const n studierea metodelor utilizate de tiina economic, relevarea principalelor
metode i tehnici de cercetare n tiinele economice. Cursul se bazeaz n principal pe cunotinele de la
bazele teoriei economice i metodologia cercetrilor economice. Disciplina metode calitative de cercetare n
economie are ca obiectiv studierea modurilor de aplicare a instrumentelor calitative n cercetarea tiinific.

n rezultat studenii vor dobndi:

1. Competene de cunoatere: abordarea sistemica a fenomenului economic, nelegerea importanei


investigaiei i cercetrii tiinifice, relevarea principalelor metode i tehnici de cercetare n tiinele economice;
alegerea i elaborarea, dac este cazul, a lucrrilor de masterat i doctorat.

2. Competene de conducere a activitilor: surprinderea principalelor etape ale dinamicii cercetrii tiinifice
economice; administrarea programelor de cercetare tiinifica, utilizarea principalelor metode i tehnici de
cercetare n tiinele economice, nregistrarea i codificarea comportamentelor caracteristice colectivitii
observate.

3. Competene de conducere a oamenilor: organizarea i conducerea unei echipe de cercetare, asigurarea


unei ambiane democratice, de lucru n echip; stimularea membrilor echipei i asigurarea mobilizrii fiecrui
membru al echipei de cercetare.

4. Competene de gestionare a informaiei: crearea de noi informaii tiinifice n sfera cercetrii tiinifice n
laboratoare, instituii i academii de cercetare.

5. Competene etice: dezvoltarea unui comportament corect.

6. Competene de cercetare: asigurarea suportului logistic, metodologic pentru ntregul lan al procesului de
cercetare calitativ n economie.