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PLAN DE ATENCIÓN TUTORÍAL INTEGRAL 2016 DE LA IE N°0050

“ABRAHAM CÁRDENAS RUIZ”

I. Datos Informativos:
a. I.E. : N° 0001 “ALBERTO UPIACHIHUA PUYO”
b.Nivel : Inicial y Primaria
c. Director : Jhimy Eloy Amasifén Ramírez
d.Coordinadora TOE : Víctor Raúl Martínez Leonardo.
e.Profesores tutores :
INICIAL

Edad N° de Tutor
estudiantes
3 años 17 Diare Upiachihua Malafay
4-5 años 19 Yobana Reátegui Lozano
PRIMARIA
N° de
Grado y estudiantes Tutor
sección

1°, 2° 21 Víctor Raúl Martínez Leonardo
3°, 4° 28 Jhimy Eloy Amasifén Ramírez
5°, 6° 18 Betty Luz Alvaro Villanes

f. Meta de atención: La Atención Tutorial Integral en el presente año
será a 36 estudiantes del nivel inicial y a 67 estudiantes del nivel
primario.
II. Ideario institucional:
VISIÓN

La Institución Educativa N° 0001 “ALBERTO UPIACHIHUA PUYO” al 2018 brinda
una Educación Humanista, Intercultural y Ambiental a estudiantes de inicial y
primaria, los docentes son innovadores, proactivos con ética profesional con
predisposición de actualización y cambio, comprometidos con la Institución
Educativa y la comunidad, preparan a los estudiantes para la vida y que al
culminar el nivel se inserten en el nivel inmediato superior. Contamos con una
infraestructura moderna, acorde con los avances científicos y tecnológicos, la
Administración y la gestión es eficiente y eficaz con un buen clima Institucional;
los padres de familia están comprometidos con la tarea educativa, todos
practicamos valores como la responsabilidad, puntualidad, solidaridad,
democracia, honestidad, respeto, honradez y amor a la naturaleza.

MISIÓN
La Institución Educativa : N° 0001 “ALBERTO UPIACHIHUA PUYO” del distrito de
Alto Biavo, Provincia de Bellavista, ofrece un servicio educativo encaminado a
brindar a los y las estudiantes una educación integral, que lo lleven a mejorar
sus aprendizajes fortalecimiento la práctica de valores como: la tolerancia, la
autonomía, la libertad, el respeto por la vida, sentido de pertenencia y

de salud. III. manifiestan agresividad problemas de salud. conservación del ambiente que permitan una sana convivencia para que sea autogestionador de su desarrollo. Inasistencias continuas de Falta de comunicación y Interrupción de algunos estudiantes y coordinación de los padres clases. escolar. Baja autoestima. compañeros de aula y de los otros salones de clases. en la ECE. Aspectos relevantes extraídos del Plan Anual de Trabajo y consolidado presentado por equipo de tutores de grados. padres de familia. Área de Desarrollo Personal: Problemas Causa Consecuencia(s) Existencia de alumnos que Violencia familiar y sexual. Escaso interés de los Dedicación a sus labores Bajo rendimiento padres en el seguimiento agrícolas y ganaderas. desconocimiento del inasistencias y Reglamento Interno. tardanzas. estudiantes. conflictiva hacia los demás etc. los tutores y el director y aprendizaje. Estudiantes retraídos y antisociales. académico. Área del Desarrollo de los Aprendizajes: Problemas Causa Consecuencia(s) Poco interés en la labor Dedicación al desarrollo No se registra ni tutorial por parte de los cognitivo de los se hace docentes. con los docentes. Estudiantes con problemas de conducta. problemas docentes. Maltrato en casa. Escasa coordinación entre Dificultades de Indisciplina escolar. Situación y perspectiva institucional Diagnóstico. sus hijos. seguimiento de los casos que se presentan. con 2 . Bajo rendimiento Bajo nivel educativo de los Bajos resultados académico. Familias disfuncionales. violencia Deserción escolar. que afectan la IE. académico y actitudinal de deserción escolar. Deserción escolar.

de algunos los alumnos. ambiental Riesgos en el medio social Estudiantes en para la iniciación del Padres permisivos. descuido de su higiene alimentación balanceada y vulnerabilidad a personal. Incumplimiento a las normas No se hace seguimiento a Estudiantes que de convivencia y del las normas de convivencia y presentan problemas reglamento interno de la al reglamento interno. Lo que buscamos en los estudiantes: 2 . tendencia a la violencia. clases. agresiva. desarrollo de los aprendizajes. IV. Desinterés por cuidar y Presencia de basura en conservar el ambiente. y desarrollado de forma operativa en los protocolos respectivos. Institución educativa. padres en la importancia de estudiantes en las la nutrición de sus hijos. saludable. CARTEL DE CONTENIDOS REFERENCIALES: Se presenta un cartel de contenidos referenciales que serán abordados preferentemente bajo la modalidad de la tutoría grupal. Incremento de estudiantes a Estudiantes que presentan Deserción escolar. inadecuadas en los adolescentes. de problemas de de drogas. balanceada en la mayoría de desconocimiento de los bostezo. grupo. cansancio. Deficiente alimentación Desinformación y Sueño. Desconocimiento De la la Institución Educativa importancia del cuidado y desperdicio de agua. Área Desarrollo Social Comunitario: Problemas Causa Consecuencia(s) Estudiantes con dificultades Violencia estudiantil para manejar conflictos y Hogares violentos y/o reaccionan de manera disfuncionales. la disposición del consumo problemas familiares. autoestima y presión del aprendizaje. Rebeldía y conductas económicos y laborales. de convivencia. actividades sociales de consumo de bebidas adultos. Problemas conyugales. Aulas sucias en los Escasa práctica de hábitos Atraso en el intercambios de hora de higiene. alcohólicas. Desintegración familiar. Malos hábitos alimenticios y Desconocimiento de una Desnutrición. contraer enfermedades.

( Comunicación. plan y hacer ajustes  Explicación del sentido e considerando los importancia de la tutoría. Sesión: 2: Convivencia Escolar CONVIVENCIA Y Sesión 2: Cumplir los (Normas de Convivencia) DISCIPLINA compromisos ESCOLAR – acordados PERSONAL SOCIAL Sesión 3: HHSS. o Que reconozcan y dialoguen sobre las emociones que sienten. CONVIVENCIA Y Sesión 6: Cumplir los Hablar en público) DISCIPLINA compromisos ESCOLAR acordados Sesión 7: Bullying (Maltrato Físico PERSONAL Sesión 7: Cumplir los Psicológico y Verbal) SOCIAL compromisos acordados Sesión 8: Loncheras escolares SALUD Sesión 8: Cumplir los CORPORAL Y compromisos MENTAL acordados TUTORÍA INDIVIDUAL ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1.: CONVIVENCIA Y Sesión 3: Cumplir los Autoconocimiento (Mis DISCIPLINA compromisos características Personales) ESCOLAR – acordados PERSONAL SOCIAL EDUCACIÓN SEXUAL Sesión 4: HHSS: CONVIVENCIA Y Sesión 4: Cumplir los Autoconocimiento( Como DISCIPLINA compromisos controlo mis emociones) ESCOLAR acordados Sesión 5: HHSS. Monitoreo a Tutor 09 de marzo A 08 casos de de mayo niños que han sufrido maltrato. o Que reconozcan su derecho al buen trato. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES ÁREAS EVALUACIÓN Sesión 1: Presentación de la Sesión 1: Revisar el tutoría. temas sugeridos por  Dinámica de animación los niños para reforzar el clima de confianza e integración. CONVIVENCIA Y Sesión 5: Cumplir los Expresiones formales y DISCIPLINA compromisos coloquiales) ESCOLAR acordados Sesión 6: HHSS. TUTORÍA CON PADRES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 2 .  Recojo de sugerencias de temas que les gustaría tratar en la hora de tutoría. o Que comprendan que la hora de la tutoría es un espacio de encuentro para conversar sobre sí mismos y el grupo.( Comunicación.

CONTENIDOS Y ÁREAS EVALUACIÓN ACTIVIDADES Sesión 1: La familia y sus roles PERSONAL SOCIAL Sesión 8: Cumplir los compromisos acordados Sesión 2: Cumplir los CONVIVENCIA Y compromisos Sesión 2: Conflictos en el aula DISCIPLINA acordados (Presión de Grupo) ESCOLAR – Personal Social Sesión 3: Cumplir los CONVIVENCIA Y compromisos Sesión 3: HHSS: DISCIPLINA acordados AUTOCONOCIMIENTO ESCOLAR (Respetos merecen respetos) EDUCACIÓN SEXUAL Sesión 4: Cumplir los CONVIVENCIA Y compromisos Sesión 4: HHSS.( Empatía) DISCIPLINA acordados ESCOLAR Sesión 5: Cumplir los Sesión 5: Identidad cultural CONVIVENCIA Y compromisos con su localidad: Historia de DISCIPLINA acordados Chimbote ESCOLAR Sesión 6: Cumplir Sesión 6 : Identidad cultural los compromisos con su localidad: Lugares PERSONAL SOCIAL acordados turísticos de Chimbote Sesión 7: Cumplir los Sesión 7: Solidaridad ante compromisos PERSONAL SOCIAL problemas de su localidad acordados Sesión 8: ¿Qué son drogas? SALUD CORPORAL Sesión 8: Cumplir los Y MENTAL compromisos acordados 2 .1. Reunión para Tutora Tizas Un día cualquiera del tratar sobre: Psicóloga invitada Hojas 23 al 27 de marzo. diagnóstico del aula. Reunión para Tutora Tizas Un día cualquiera del tratar sobre: Hojas 04 al 08 de mayo “Violencia Video Familiar” TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1. Reunión para Tutor y otros docentes Aula. “Importancia Láminas del estudio en la vida de los niños” 2. papelotes y 16 de marzo elaboración que conocen el grupo plumones del del aula.

acordados. Sesión 5: Cumplir los Sesión 13: Educación Vial (Normas compromisos CULTURA Y para peatones .E. 29 de mayo intercambiar docentes que papelotes y experiencias y conocen el grupo plumones estrategias de del aula. TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1. Sesión 2: Cumplir los Sesión 10: Practicando el valor de CONVIVENCIA Y compromisos la responsabilidad DISCIPLINA ESCOLAR acordados. ciclistas y acordados. TUTORÍA INDIVIDUAL ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 2 . tú decides) CULTURA Y Sesión 7: Cumplir los Sesión 15: Uso adecuado de la TV. ACTUALIDAD compromisos Y Programas educativos acordados. Monitoreo a Tutor 11 mayo al 31 de julio. Sesión 4: Cumplir los Sesión 12: Educación Vial (Señales CULTURA Y compromisos de Tránsito) ACTUALIDAD acordados. Sesión 3: Cumplir los Sesión 11: Cumplimiento de tareas compromisos ACADÉMICA ( Uso de la Internet) acordados. Reunión para Tutor y otros Aula. casos de niños que cometen disrupción en el aula. Sesión 8: Cumplir los Sesión 16: Tengo derecho al buen compromisos PERSONAL SOCIAL trato en el Aula y en la I. desarrollo de sesiones de tutoría relacionado a lo planificado en el bimestre II CONTENIDOS Y ACTIVIDADES ÁREAS EVALUACIÓN Sesión 1: Cumplir los Sesión 9: Técnicas de estudio ACADÉMICA compromisos acordados. ACTUALIDAD conductores en la vía) CONVIVENCIA Y Sesión 6: Cumplir los DISCIPLINA ESCOLAR compromisos Sesión 14: HHSS: Toma de EDUCACIÓN SEXUAL acordados decisiones (Yo decido. TUTORÍA INDIVIDUAL ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1.

desarrollo de sesiones de tutoría relacionado a lo planificado en el bimestre III CONTENIDOS Y ACTIVIDADES ÁREAS EVALUACIÓN Sesión 1: Cumplir los SALUD CORPORAL Y Sesión 17: Caricias agradables y compromisos MENTAL EDUCACIÓN desagradables acordados SEXUAL Sesión 2: Cumplir los SALUD CORPORAL Y Sesión 18: Situaciones de riesgo o compromisos MENTAL EDUCACIÓN embarazo precoz acordados SEXUAL Sesión 3: Cumplir los SALUD CORPORAL Y compromisos Sesión 19: Cuándo decir NO MENTAL EDUCACIÓN acordados SEXUAL Sesión 4: Cumplir los SALUD CORPORAL Y compromisos Sesión 20: Abuso sexual (Trata de MENTAL EDUCACIÓN acordados personas) SEXUAL Sesión 21: Resiliencia. 21 al 25 de setiembre TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1. Reunión para Tutor y otros Aula. Importancia y el Tutora Material concreto Cualquier día del uso de la internet Docente del AIP disponible. 1. Reunión para Tutor Tizas Cualquier día del tratar sobre: Psicólogo invitada Hojas 14 al 18 de “Control de Láminas setiembre obligaciones en casa y de tareas escolares” 2. PERSONAL SOCIAL Sesión 5: Cumplir los compromisos acordados Sesión 22: Profesiones u Oficios ACADÉMICA . Sesión 6: (Cuando yo sea grande) VOCACIONAL Cumplir los compromisos 2 . papelotes y 04 de setiembre intercambiar docentes que plumones experiencias y conocen el grupo del estrategias de aula. Monitoreo a casos de niños Tutor 17 de agosto que inciden en -23 de octubre incumplimiento de tareas e irresponsabilidad TUTORÍA CON PADRES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1.

VII. papelotes 6 e noviembre intercambiar docentes que y plumones experiencias y conocen el grupo estrategias de del aula. al bajo rendimiento. mediante la implementación de acciones planificadas de prevención y orientación acerca de diversos problemas asociados. La Atención Tutorial tiene por finalidad brindar un acompañamiento efectivo a los estudiantes de la Institución Educativa para contribuir con su desarrollo integral en las dimensiones personal.  Disminuir el porcentaje de estudiantes que se encuentran en inicio y proceso. de los aprendizajes y social comunitario. 2. VI. la deserción o el rezago escolar. Fundamentación de Atención Tutorial. Plan de actividades CRONOGRAMA N° ACTIVIDAD RESPONSABL E 2 . Objetivos institucionales  Atender y registrar en forma oportuna los casos de conflictos en la institución y hacer el seguimiento correspondiente  Elevar el porcentaje de estudiantes que concluyan el año lectivo. consumo de drogas. Reunión para Tutor y otros Aula. Reunión para tratar Tutor Tizas Cualquiera día del 04 al sobre: “Abuso Sexual” Psicólogo invitada Hojas 07de diciembre Láminas TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1.  Incrementar el porcentaje de estudiantes en el nivel satisfactorio. desarrollo de sesiones de tutoría relacionado a lo planificado en el bimestre IV V. Monitoreo a niños que Tutor 26 de octubre al 18 de tienen bajo diciembre rendimiento académico TUTORÍA CON PADRES ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 3. preferentemente. acordados Sesión 7: Cumplir los Sesión 23: Proyecto de Vida a corto y compromisos largo plazo(Me pongo metas y decido mi VOCACIONAL acordados estilo de vida) Sesión 8: Cumplir los Sesión 24: Tengo razones para decir lo VOCACIONAL compromisos que pienso y siento EDUCACIÓN SEXUAL acordados TUTORÍA INDIVIDUAL ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA 1. Monitoreo a casos de Tutor 26 de octubre al18 de niños que sufren abuso diciembre sexual.

estudiantes. Atención y orientación a Coordinador 15 estudiantes de forma X X X X X X X X X X TOE y Tutores. Sub 12 con el comité de tutoría Director y Coordinador de Tutoría Comité de tutoría. 10 de tutoría Coordinador x X X X X X X X X x TOE. y 09 con los Tutores. M A M J J A S O N D 01 Designación de tutores. tutoría policías escolares y fiscales escolares. Visitas domiciliarias por Director. 11 Reuniones de coordinación X X X X X X X X X X Coordinador de con los tutores de cada Tutoría aula. X X X X X Coordinador de Tutoría Implementación de la hora Director. Coordinador de 04 Elaboración del Plan Anual X X Tutoría de Trabajo. 16 motivos que atentan la X X X X X X X X X X Coordinador de formación integral del Tutoría y estudiante. Reuniones de coordinación X X X Director. tutores. Especialista invitado. 2 . Comité de tutoría Jornada de reflexión para X X Coordinador 05 estudiantes tutoría Coordinador 06 Celebración día de la madre TOE X Municipio Escolar Coordinador 07 Celebración día del padre X TOE Municipio Escolar Coordinador 08 Celebración día de la X TOE juventud Municipio Escolar Reuniones de coordinación Director. X Director Juramentación de Dirección. individual y grupal. tutores. 14 Escuela de Familias X Coordinador de X Tutoría. Coordinador de 17 Atención a los padres de X X X X X X X X X X Tutoría familia. 03 Brigadieres y Sub Coordinador de Brigadieres generales y de X Tutoría aula. Brigadieres Comité de Ambientales y de riesgo.

Junio 1° a 6° Autoestima. Coordinador consumo de drogas TOE.pe/ditoe/ Nuevo Trujillo. estilos de Director.VIII. 27 . mayo 2016. 1° a 6° Alimentación saludable Director.minedu.gob. Coordinador Setiembre crianza. Coordinador 0ctubre TOE IX. TOE.MED  Sesiones de aprendizaje de educación primaria e inicial  Auditores juveniles……MED  http://www. Bibliografía  Manual de Tutoría y Orientación Educativa …. Grado Cronograma Agenda Responsables Día Mes 1° a 6° Violencia familiar y Director. Cronograma de Escuela de Familias..