ASIGNATURA MTODOS Y MODELOS DE

DESARROLLO DE SOFTWARE

UNIDAD 3 MODELOS PARA EL DESARROLLO DE

SISTEMAS

ACTIVIDAD 2 MODELOS ESTRUCTURADOS

ACTIVIDAD ELABORADA TAREA

ALUMNO JULIO CSAR SERRANO QUIJANO

MATRCULA DEL ALUMNO ES1410906349

GRUPO DS-DMMS-1701-B1-004

DOCENTE VLADIMIR VALDEZ TREJO

FECHA MARZO 25, 2017

Actividad 2. Modelos estructurados

Propsito: Relacionar conceptos, componentes, simbologa, etc. Con el modelo

estructurado correspondiente.

Con la presente actividad comprobars el nivel de comprensin de los conceptos

relacionados con los modelos de diseo.

Instrucciones:
1. Crea un archivo de texto y copia la tabla como se muestra en el documento.

2. Relaciona la columna descripcin con la columna concepto y coloca el nmero de la

descripcin en la columna respuesta. Posterior a la respuesta redacta por qu es la
respuesta correcta.

No. Descripcin Concepto Respuesta

1 Es un modelo cuyo propsito, con Jerrquico 5
respecto a los datos, es describir , red y
su significado, las relaciones entre relacional Porque: Este modelo considera
ellos, sus restricciones de la base de datos como una
consistencia. coleccin de relaciones.

De manera simple, una

relacin representa una tabla,
en que cada fila representa
una coleccin de valores que
describen una entidad del
mundo real. Cada fila se
denomina tupla o registro y
cada columna campo. Quiero
agregar que tengo la idea de
que entre los tres modelos hay
una cierta descendencia, es
decir, uno fue la evolucin de
uno y as consecutivamente.
2 Es uno de los tres niveles de E-R 6
abstraccin, es el nivel ms bajo
del modelo de datos, describe Porque: una de las actividades
como se almacenan realmente los es identificar las entidades y la
datos y se describe en detalle la forma en cmo estn
estructura de los datos. relacionadas.

3 Es uno de los tres niveles de Modelo de 10

abstraccin de los datos, que se requisitos
caracteriza por describir qu datos Porque: Este modelo sirve
se almacenan en la base de datos como una especie de contrato
y qu relaciones hay entre ellos. entre cliente y desarrolladora,
en l, se pueden especificar
todos los requisitos del sistema
y cubrirse en caso de que
algn requisito no se haya
llevado a cabo como el cliente
lo pidi, adems, en caso de
requerir alguna modificacin
del sistema, dicho modelo sirve
para modificar los
requerimientos y regstralo en
el modelo.
4 Son los tres niveles de abstraccin Modelo de 7
de los datos. Dominio
Porque: Un modelo del dominio
es una representacin de las
clases conceptuales del mundo
real, no de componentes
software.

5 Son tres modelos de datos Diccionari 8

basados en registros. o de
Datos Porque: El principal objetivo de
 este documento es dar
precisin a los que se manejan
entro de un sistema y evitar
malas interpretaciones.

6 Es un modelo de datos basado en Modelo de 1

objetos. Datos
Porque: Es la forma en que se
organizan los datos de una
organizacin, es decir, las
reglas del negocio, tambin es
el modelo que sirve para
determinar la manera en que
los datos sern consultados
por los diferentes usuarios y el
acceso al que tendr cada uno.
Por otra parte, tambin este
modelo sirve para determinar
la forma de almacenamiento de
dichos datos y las relaciones
existentes entre ellos, en una
idea general, determina el
funcionamiento de una
empresa por medio de la
organizacin de los datos.

7 Es un modelo que tambin se le Modelo de 9

conoce como Modelo conceptual,
que trabaja en el diseo de los
objetos del software, donde se
muestran clases conceptuales
significativas en un dominio del
problema del mundo real, es uno
de los artefactos ms importantes
que se crean durante el anlisis
interfaces
Porque: Este modelo sirve para
definir el diseo de la interfaz y
la forma en que esta interacta
con el usuario, se recomienda
que sea una interfaz amable
con el usuario. Es decir, que la
 orientado a objetos. aplicacin la puedan usar
inclusive personas que no
tengan conocimientos de
computacin y que la
aplicacin ofrezca un
rendimiento ptimo en varios
aspectos

8 Es una herramienta en donde se Fsico, 4

muestra un listado que describen Lgico y
los datos empleados en un vistas Porque: En el nivel fsico es la
sistema para el desarrollo del forma en que se almacenan los
software, que recibe una datos y el lugar en que se
clasificacin de activo o pasivo guardan (algn dispositivo
segn como sea su forma de fsico), el nivel lgico es la
actualizar los datos. parte en donde se tratan con
los datos de una empresa u
organizacin y la manera en
que estos se relacionan.
Finalmente, en el nivel de
vistas, es el nivel en donde se
representa la vista que tendr
el usuario con el sistema, es
decir, la interfaz grfica que
presenta el sistema para con el
usuario, cabe hacer la
observacin que las vistas
podran ser diferentes, es decir,
una vista para el cliente, una
para el programador y otra
para el DBA.

9 Es un modelo que apoya en el Nivel 2

modelado de los aspectos de fsico
diseo, qu principios de estilos,
 presentaciones grficas y aspectos Porque: Es el nivel en donde el
implicados en actividades, y, en el almacenamiento de los datos
cual, adems el atributo de es de bajo nivel, es decir, los
usabilidad es de los ms datos se almacenan sin que el
importantes. mismo programador sepa la
forma en que estos se
almacenan. En una idea
general, es como si la
computadora contara con
cierto tipo de herramientas de
software para el
almacenamiento de cierto tipo
de datos.

10 Es un modelo cuyo propsito es Nivel 3

delimitar el sistema, reconocer sus lgico
caractersticas funcionales que se Porque: Tiene que ver con los
ofrecern a la visin del usuario y requisitos funcionales de una
que se pueden mencionar en la empresa y las reglas del
creacin de un contrato de negocio, es decir, tiene que ver
desarrollo de software. con los datos que se
almacenarn en un sistema y
la forma en que se relacionan.

Ya que relacionaste las columnas y argumentaste tus respuestas:

3. Guarda la actividad con el nombre DMMS_U3_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las

dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu primer apellido y la Z
por la inicial de tu segundo apellido.
4. Enva el archivo a tu Docente en lnea para recibir retroalimentacin mediante la
herramienta Tarea. No olvides consultar los Criterios de evaluacin de la actividad.
Bibliografa
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