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I.E.E.

VENTUR CCALAMAQUI

PLAN ANUAL DE
ECOEFICIENCIA
2017

PLAN ANUAL DE ECOEFICIENCIA


I. DATOS INFORMATIVOS

UGEL : 16
INSTITUCION EDUCATIVA : I.E.E Ventura Ccalamaqui
DIRECTORA : Luz SALAS GONZALES
SUBDIRECTORES : Edgar CELESTINO BAZAN
Mnica PEREZ ESCATE
NIVEL/ MODALIDAD : SECUNDARIA / MENORES
AO LECTIVO : 2017
TOTAL AULAS : 66
TOTAL ESTUDIANTES : 2240
TOTAL DE DOCENTES : 110
RESPONSABLES : Equipo de Docentes del rea de CTA

II. INTRODUCCIN:

Crear ms valor, impactando menos, es el gran desafo de la ecoeficiencia


para contribuir a la mejora de nuestra calidad de vida y ambiente.
En los ltimos aos, se ha avanzado mucho en propuestas y prcticas de
educacin en ecoeficiencia, sin embargo en el ltimo informe de la ONU
denominado Cambio climtico 2014. Impacto, adaptacin y vulnerabilidad,
expresa con preocupacin que los efectos de este problema ya se pueden
observar en los continentes y en los ocanos ya que sus consecuencias sern
nefastas para la vida de los seres vivos. As mismo, que el grado de
vulnerabilidad es creciente para todos los pases.
Si bien, a nivel de pases hace falta la adopcin de compromisos fehacientes
con la temtica ambiental al ser una cuestin que involucra a todo ser humano
puede ser abordado desde la niez, generando una cultura de respeto del
hombre hacia su medio ambiente, el uso sostenible y eficiente de los recursos
naturales, asegurando un alto desarrollo al menor costo ambiental, proceso
conocido en el mundo empresarial como Ecoeficiencia. Adems sabemos,
que los problemas ambientales son de origen particularmente antropognico
cuyos efectos se traducen en fenmenos como el cambio climtico; la escasez y
contaminacin del agua; la prdida de la biodiversidad; la deforestacin, la
contaminacin de ros por la minera ilegal, la contaminacin atmosfrica y
sonora entre otros. Por lo cual queremos convertirnos en una institucin eco
eficiente que se comprometa a todo nivel, involucrando a toda la comunidad
educativa: Directivos, profesores, estudiantes y padres de familia.

III. JUSTIFICACION
En vista que hoy en da, nuestro planeta est atravesando por problemas
ambientales generados especialmente por el ser humano como por ejemplo
la escasez y contaminacin del agua, perdida de la biodiversidad, uso masivo
de hidrocarburos entre otros. Nuestra institucin actualmente afronta
problemas ambientales, como el manejo inadecuado de residuos slidos, no se
hace uso eficiente de la energa y el agua vindose afectada la totalidad de la
comunidad educativa.

Razn por la cual el presente Plan de Trabajo tiene por objeto buscar
estrategias de cambio cultural para reforzar los procesos de la educacin
ambiental en el marco del desarrollo sostenible, as como la prevencin y
solucin de problemas ambientales que afectan la calidad del servicio
educativo, a la vez de incidir en la formacin de ciudadanos que promuevan
una mayor productividad y mejor manejo de los recursos financieros
institucionales, usando una menor cantidad de recursos, generando el menor
impacto ambiental posible y forjando ciudadanos proactivos y emprendedores.
Adems pretendemos ser una institucin educativa ecoeficiente que busca
siempre el mejor control y manejo de sus recursos, para proyectarnos hacia
nuestro entorno ambiental y social, buscando mecanismos de concertacin y de
formacin de alianzas estratgicas conformada por los principales entes de la
comunidad educativa, que ayude a desarrollar actitudes, valores y la
adquisicin de conocimientos, que aporten de manera significativa en la
formacin de la cultura ambiental de nuestros estudiantes. Por ese motivo es
que se trabajar en forma integrada para promover esta propuesta que se
traducir en beneficios para toda la comunidad siendo el horizonte meta, el
desarrollo sostenible, la solucin de problemas y el emprendimiento ambiental
de inters comn.

IV. OBJETIVOS
a. General:
Promover en la comunidad educativa el desarrollo de competencias,
capacidades, actitudes y hbitos de consumo, que contribuyan al manejo
ecoeficiente del agua, la energa y los residuos slidos, y a la valoracin y
respeto de la biodiversidad en la I.E.

b. Especficos:
1. Promover el ahorro y tomar medidas para el mejor aprovechamiento del
agua y la energa.
2. Manejar apropiadamente los residuos slidos (Pilas) apoyndose en las
3R
3. Orientar acciones para el fortalecimiento de hbitos, estilos de vida y
buenas prcticas ambientales, que contribuyan a solucionar problemas,
aprovechar oportunidades e impulsar emprendimientos sostenibles.

V. META
Toda la comunidad educativa.

VI. DESCRIPCION

El Modelo de Gestin de Ecoeficiencia permitir a la I.E.E. Ventura


Ccalamaqui a diagnosticar no solo los problemas ambientales sino tambin
las oportunidades que le ofrece la oferta ambiental, las potencialidades del
lugar, procurando forjar en nuestros estudiantes ciudadanos emprendedores
que aplican innovacin tecnolgica Responsable y sostenible con el ambiente
y la vida La Educacin en Ecoeficiencia, est orientada a la interiorizacin de
los temas relacionados a la gestin del agua, del uso adecuado de la energa
elctrica, del correcto almacenamiento de pilas y bateras, el mejoramiento de
la calidad del aire y del suelo con el mejoramiento de las reas verdes,
valoracin de la biodiversidad, en los procesos formativos y de gestin, a fin de
lograr en los docentes y estudiantes el desarrollo de competencias que
promuevan el desarrollo sostenible, la reduccin de los impactos ambientales
de su entorno y un mejoramiento en el manejo y control de los ingresos de los
recursos financieros de la Institucin Educativa.
Acciones que sintetizamos en el siguiente esquema:
MODELO DE GESTION DE
ECOEFICIENCIA

Creatividad,Innovaci Participacin en la
Hbitos y buenas
n tecnolgica e gestin del desarrollo
practicas ambientales
investigacin sostenible local

Produccin
Produccin dede Desarrollo de
conocimientos
conocimientos valores
valores Organizacin
significativos
de la
comunidad
educativa
Soluciones
Soluciones Hbitos de produccin y
alternativas y consumo responsable
estrategias

Emprendimientos Modos de vida Articulacin en


ecoeficientes y sostenible
sostenible la gestin
aprovechar
oportunidades ambiental local
oportunidades

MEJORAMIENTO EN LOS INGRESOS DE LOS RECURSOS


FINANCIEROS

VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

Considerando las medidas de Ecoeficiencia implementadas en nuestra


institucin educativa y las buenas prcticas en el ahorro de agua, energa y
gestin de residuos slidos y el Calendario Ambiental 2017 MINAM, durante
el presente ao se pretende optimizar las actividades programadas a travs de
comunicaciones masivas, peridico mural, charlas a los padres de familia
estudiantes, para ello contamos con el apoyo de instituciones aliadas como
ANA, Municipalidad provincial de Barranca, Semapa- Barranca, Central
hidroelctrica de Cahua.

Actividades de sensibilizacin institucional

Marzo: 19 La Hora del Planeta por el ahorro y la eficiencia energtica


Abril: 22 Da mundial del agua
Junio: 5 Da mundial del ambiente
Octubre: 21 Da Nacional del Ahorro de Energa
VIII. CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES

N ACTIVIDADES RESPONSABLES LUGAR FECHA TIEMPO


01 Elaboracin del Plan de Direccin I.E.E. Ventura Ccalamaqui Marzo 1 Mes
Trabajo de Educacin en Comit Ambiental
Ecoeficiencia.
02 Aprobacin del Plan de Direccin I.E.E. Ventura Ccalamaqui Abril 1 Semana
Trabajo de Educacin en
Ecoeficiencia
03 Jornada de sensibilizacin. Comit Ambiental I.E.E. Ventura Ccalamaqui 22 Abril 3 Meses
Brigada de Ecoeficiencia Auditorio dela 5 Junio
Prof. Yoli Vargas Valerio- Susana Rea Gutierrez Municipalidad de Bca 21 Octubre
ANA, EDELNOR, SEMAPA
04 Utilizamos responsablemente Direccin I.E.E. Ventura Ccalamaqui Abril - 8 Meses
la energa elctrica Comit Ambiental Diciembre
Brigada de Ecoeficiencia
Prof. Myriam Padilla Pajuelo Milagros Yabar Borja
04 Utilizamos racionalmente el Direccin I.E.E. Ventura Ccalamaqui Abril - 8 Meses
agua potable Comit Ambiental Diciembre
Brigada de Ecoeficiencia
Prof. Daro Ayala Quiroz- Roci Rodrguez Lpez
05 Las pilas y bateras Comit Ambiental I.E.E. Ventura Ccalamaqui Mayo - 7 Meses
Contaminan! Brigada de Ecoeficiencia Diciembre
Prof Luzmila Depaz Hizo- Gladys Soriano Duran
Municipalidad de Barranca
06 Ventura Ccalamaqui, te Comit Ambiental I.E.E. Ventura Ccalamaqui Abril- 8 Meses
quiero verde y limpia Brigada de Ecoeficiencia Diciembre
Equipo de CTA T- I T- II
O7 Manejo de residuos solidos Comit Ambiental I.E.E. Ventura Ccalamaqui Abril 8 Meses
Brigada de Ecoeficiencia Playa de Barranca Diciembre
Prof. Ins Flores Sifuentes - Daniel Escobar Portilla Junio
Dunia Malvaceda Silvia Trujillo Trejo
Municipalidad de Barranca
08 Informe final Comit Ambiental I.E.E. Ventura Ccalamaqui Diciembre 1 Mes
IX. RECURSOS:

a. Humanos:
- Personal docentes, administrativo y directivo de la I.E.
- Responsables del Proyecto
X. FINANCIAMIENTO
- APAFA
- Direccin
- Autofinanciado por los responsables del proyecto

XI. EVALUACIN:
La evaluacin ser permanente, continua y estar a cargo de la Direccin,
comit ambiental, as como de los responsables, a travs del monitoreo y
control de los talleres; conversatorios, guas de observacin.
XII. MATRIZ DE OBJETIVOS E INDICADORES DE LA EDUCACIN EN ECOEFICIENCIA

N OBJETIVOS INDICADORES ACTIVIDAD RESPONSABLE



01 Utilizar La energa elctrica se Monitoreo permanente sobre el uso racional de Direccin
racionalmente la utiliza de acuerdo a las la energa elctrica en la institucin: aulas y Comit Ambiental
energa elctrica en la necesidades de la I.E. ambientes administrativos. Brigada de Ecoeficiencia
Prof. Myriam Padilla
I.E.
Pajuelo Milagros Yabar
Borja
02 Utilizar El agua potable se utiliza Monitoreo permanente sobre el uso racional del Direccin
racionalmente el agua racionalmente y de acuerdo agua en la institucin Comit Ambiental
potable en la I.E a las necesidades de la I.E Brigada de Ecoeficiencia
Diagnstico de la situacin Revisin de las conexiones y tuberas de agua Prof. Daro Ayala Quiroz-
del agua potable y oportuna potable previniendo posibles fugas Roci Rodrguez Lpez
solucin de fugas y malas
conexiones.
03 Sensibilizar a la Campaa sobre el uso Reciclando en el hogar Comit Ambiental
comunidad educativa adecuado de los recipientes Brigada de Ecoeficiencia
sobre los efectos de reciclaje.
ambientales de la Cuantificacin del volumen Charla preventiva sobre los efectos nocivos de Direccin
utilizacin de pilas y de pilas y bateras la utilizacin de pilas y bateras Prof Luzmila Depaz Hizo
bateras. recolectadas en la Campaa de limpieza I.E. Playas de Barranca Comit Ambiental-
institucin Brigada de Ecoeficiencia
Prof Luzmila Depaz Hizo-
Gladys Soriano Duran
Disposicin final de las pilas y bateras Comit Ambiental
recolectadas Brigada de Ecoeficiencia
Municipalidad Provincial
de Barranca
04 Promover acciones reas verdes con material Ornamentacin con plantas de la regin en Comit Ambiental
sostenibles reciclable: Macetas macetas en la Institucin Educativa Equipo de CTA
vinculados a la establecidas y con adecuado
ornamentacin y mantenimiento
mantenimiento de las
reas verdes de la I.E
05 Manejo de residuos Existencia de tachos Campaa de sensibilizacin para la Comit Ambiental
slidos convenientemente segregacin de residuos slidos y orgnicos Brigada de Ecoeficiencia
sealizados y colocados en Ubicacin de tachos sealizados para la Prof. Ins Flores Sifuentes.
lugares estratgicos de la segregacin de residuos slidos Daniel Escobar Portilla
I.E. para la adecuada Dunia Malvaceda, Silvia
segregacin de residuos Trujillo Trejo
slidos
Campaa sobre el uso Reciclando en la Institucin Educativa Comit Ambiental
adecuado de los recipientes Brigada de Ecoeficiencia
de reciclaje. Prof. Ins Flores Sifuentes.
Daniel Escobar Portilla
Dunia Malvaceda, Silvia
Trujillo Trejo