Taller de Liderazgo Producto Académico N°02

Producto Académico N°02
ACTIVIDADES:

Realice las siguientes dos actividades, siguiendo las instrucciones dadas a continuación, en
cada una de ellas, se detalla el puntaje con el cual será calificado. La primera las debe entregar
en un solo archivo por el aula virtual, la actividad B, la debe realizar en el Foro.

A. Elabora un cuestionario para investigar sobre los estilos de liderazgo de los directivos,
aplica y redacta un resumen de los resultados de la investigación de la conducta de
liderazgo de los directivos de una empresa, de acuerdo al siguiente detalle:

Instrucciones Puntaje
1. Elabore y/o adapte un cuestionario con un mínimo de 10 4
preguntas
2. Aplica el cuestionario a 5 funcionarios seleccionados. 4
3. Tabula los resultados. 4
4. Explique los resultados relacionándolo con los estilos de 5
liderazgo, tratados en la asignatura.

B. Participa en el FORO: Las principales teorías de la motivación. Explique brevemente un
mínimo de tres teorías. Esta actividad será calificada con un máximo de 3 puntos.

La sumatoria de los puntajes obtenidos en ambas tareas, dará como resultado su nota
de Examen Parcial.

CUESTIONARIO

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nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

PASOS SIGUIENTES:

1. Ahora, transfiera las calificaciones que usted dio a cada una de las preguntas a la
tabla de la siguiente página. Tenga cuidado porque la numeración de las preguntas no
está en orden.

2. Después sume cada fila para obtener el total.

3. Luego, cada total se multiplica por 0.2

GENTE 2 4 6 8 10

TAREAS 1 3 5 7 9

Multiplique el total de cada grupo de respuesta por 0.2.

GENTE: total x 0.2

TAREA: total x 0.2

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ALTO 5 LIDER LIDER
TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR
3
LIDER SEUDOLIDER
GENTE 2 AUSENTE
1 2 3 4 5

BAJO
BAJO TAREAS ALTO

APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO

 Primer funcionario seleccionado:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

3 | Página
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 Segundo funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

 Tercer funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

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 Cuarto funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

 Quinto funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza

5 | Página
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9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

RESULTADO DE
ALTO 5 LIDER LIDER
TRANSACCIO TRANSFORM ENCUESTAS
4 NAL ADOR
3  Primer funcionario:
LIDER SEUDOLIDER
GENTE GENTE
2 2 4 6 8 10 total
AUSENTE
4 3 3 3 4 17
TAREAS
1 2 13 3 54 7 95
3 4 1 3 3 14
BAJO
BAJO TAREAS ALTO  Gente: 17 x 0.2= 3.4
 Tareas: 14 x 0.2=2.8

 Segundo funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 4 4 4 4 20
TAREAS 1 3 5 7 9
2 4 1 3 3 13

 Gente: 20x 0.2= 4
 Tareas: 13 x 0.2=2.6

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ALTO 5 LIDER LIDER
TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR
3
LIDER SEUDOLIDER
GENTE 2 AUSENTE
1 2 3 4 5

BAJO
BAJO TAREAS ALTO

ALTO 5 LIDER LIDER
TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR
3
LIDER SEUDOLIDER
GENTE 2 AUSENTE  Tercer funcionario:
1 2 3 4 5
GENTE 2 4 6 8 10
4 3 4 5 4 20
BAJO TAREAS 1 3 5 7 9
BAJO TAREAS
4 2 1ALTO
4 5 16

 Gente: 20 x 0.2= 4
 Tareas: 16 x 0.2=3.2

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Taller LIDER
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ALTO 5 LIDER
TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR
 Cuarto funcionario:
3
GENTE LIDER2 4 SEUDOLIDER
6 8 10 total
GENTE
ALTO 25 LIDER 4 4
AUSENTE LIDER
5 4 4 21
TAREAS TRANSACCIO
1 3 TRANSFORM
5 7 9
14 2NAL 33 3 43
ADOR4 53 16
3
BAJO  Gente: 21x 0.2= 4.2
LIDER SEUDOLIDER
GENTE BAJO TAREAS ALTO  Tareas: 16 x 0.2=3.2
2 AUSENTE
1 2 3 4 5

BAJO
BAJO TAREAS ALTO

 Quinto funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 4 4 2 3 17
TAREAS 1 3 5 7 9
4 4 3 3 4 18

 Gente: 17 x 0.2= 3.4
 Tareas: 18 x 0.2=3.6

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EXPLICACION DE RESULTADOS
   Primer funcionario:

Según el resultado de las encuestas este funcionario tiene un estilo de liderazgo
ausente ya que este tipo de líder no motiva ni inspira a sus seguidores.
   Segundo funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
transaccional ya que es este un tipo de liderazgo por recompensas.
   Tercer funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
transaccional ya que es este un tipo de liderazgo por recompensas.

   Cuarto funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
transaccional ya que es este un tipo de liderazgo por recompensas.

   Quinto funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo
seudolíder ya que este se caracteriza por ser egocéntrico y manipulador.

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