UNIDAD EDUCATIVA

COLEGIO CLARET

NOMBRE DEL PROYECTO:
DOCENTE: Corina Durr. GRADO: 2do. Grado “A”, “B” y “C”
FECHA: Enero – Marzo 2015
PLAN DE EVALUACIÓN DE INGLÉS
CONTENIDOS A EVALUAR ¿CON QUÉ? ¿CUÁNDO?
Gramática: presentación y refuerzo del uso de can / can´t para
expresar habilidad (I can swim. I can´t fly). Trabajo de clase, ejercicios
Semana del 07-09/01
Presentación y refuerzo de forma interrogativa con can (Can it prácticos
fly? Yes, it can / No, it can´t).
Gramática: refuerzo del uso de can / can´t para expresar
habilidad (I can swim. I can´t fly).
Presentación y refuerzo de forma interrogativa con can (Can it
Trabajo de clase, ejercicios
fly? Yes, it can / No, it can´t). Semana del 12-16/01
prácticos
Presentación y refuerzo de presente simple en oraciones en
tercera persona en singular (The zebra lives in the Savannah) y
preguntas (Does it eat plants? Yes, it does / No, it doesn´t).
Gramática: refuerzo del uso de can / can´t para expresar
habilidad (I can swim. I can´t fly).
Refuerzo de forma interrogativa con can (Can it fly? Yes, it can /
No, it can´t).
Trabajo de clase, ejercicios
Refuerzo de presente simple en oraciones en tercera persona Semana del 19-23/01
prácticos
en singular (The zebra lives in the Savannah) y preguntas (Does
it eat plants? Yes, it does / No, it doesn´t).
Vocabulario: Lista # 7 (prendas de vestir)
Vocabulario: Lista # 8 (variado)
Lista 7 Dictado Lunes, 19/01
Lista 8 Dictado Viernes, 23/01
Repaso Lighthouse 2, Unidad 3: uso de can / can´t para
Trabajo de clase, ejercicios
expresar habilidad, forma interrogativa con can, presente simple Semana del 26-30/01
prácticos
en oraciones en tercera persona en singular y preguntas.

uso de Semana del 23-27/02 prácticos These y Those para hablar en plural de objetos que están cerca o lejos de nosotros. Unidad 3 Prueba Escrita. para hablar sobre la vestimenta que le pertenece a prácticos alguien (Whose scarf is this? It´s Dave´s. ejercicios hablar sobre la vestimenta que le pertenece a alguien. Presentación y refuerzo del uso de posesivos en singular y Trabajo de clase.Lighthouse 2. ejercicios Semana del 09-13/02 Presentación y refuerzo del uso de These y Those para hablar prácticos en plural de objetos que están cerca o lejos de nosotros (These are my sunglasses. Presentación y refuerzo del uso del Wear en forma afirmativa y negativa para hablar de la vestimenta que se usa o no se usa . 06/02 Gramática: refuerzo del uso de posesivos en singular y plural. 13/02 Gramática: refuerzo del uso del How much en singular y plural (How much is the scarf? It´s 14 dollars. Those are my gloves). Trabajo de clase. uso de posesivos en singular y plural. para hablar sobre la vestimenta que le pertenece a alguien (Whose scarf is this? It´s Dave´s. 30/01 Gramática: presentacion y refuerzo del uso del How much en singular y plural (How much is the scarf? It´s 14 dollars. How much are the socks? They´re 8 dollars). para Trabajo de clase. Those are my gloves). 27/02 Gramática: presentación y refuerzo del uso del presente simple Trabajo de clase. Viernes. Whose gloves are these? They´re Lucy´s). Dictado Semana del 18-20/02 Refuerzo del uso de These y Those para hablar en plural de objetos que están cerca o lejos de nosotros (These are my sunglasses. Whose gloves are these? They´re Lucy´s). Viernes. ejercicios Semana del 02-06/03 en forma afirmativa y negativa para hablar de lo que hacemos prácticos en las diferentes estaciones (In the summer we swim in the ocean. Unidad 4: refuerzo del uso del How much en singular y plural. ejercicios Semana del 02-06/02 plural. In the summer we don´t go to school). Lighthouse 2. How much are the socks? They´re 8 dollars). Vocabulario: Lista # 10 (Egipto/Africa) Lista 10 Dictado Viernes. Repaso Lighthouse 2. Vocabulario: Lista # 9 (clima y estaciones) Lista 9 Dictado Viernes. Unidad 4 Prueba Escrita.

16 17 18uso19del 20 What21 y Where 22 en presente 23 24 25 26 27 28 simple para estructurar preguntas: What / Where 29 + do + verbo + sujeto. 13/03 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 Gramática: refuerzo 19 del 20 uso 21 del 22 presente 23 24 25 simple en forma 16 17 Trabajo 18 de19 clase. 06/03 Gramática: presentación y refuerzo del uso del What y Where Trabajo 2do GRADO de clase. ejercicios Semana del 23-27/03 L M M J V S D forma afirmativa y negativa para hablar de lo1que hacemos en prácticos las diferentes estaciones. Unidad 5 Prueba Escrita. MARZO Repaso Lighthouse 2. V S D L M M J V S D Vocabulario: Lista # 12 (variado) 1 2 3 4 1 Lista 12 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5Dictado 6 7 8 Viernes. In the summer we don´t go to school). Unidad 5: uso del presente simple en Trabajo de clase. 2 3 uso 4 del 5 Wear 6 7en forma 8 afirmativa y negativa para hablar 9 de10la vestimenta 11 12 13 que 14 se15usa o no se usa de acuerdo a las estaciones.de acuerdo a las estaciones (we wear sandals. ejercicios Semana del 09-13/03 en presente simple para estructurar preguntas: What / Where + prácticos do + verbo + sujeto (Where do you ENERO go on Sundays? We go to FEBRERO the park. Vocabulario: Lista # 11 (alimentos) Lista 11 Dictado Viernes. Jueves. We don´t wear boots). What do you L play? M MWe play J soccer). 26/03 Spelling Test Evaluación de la Unidad . 20 21ejercicios 22 Semana del 16-20/03 afirmativa y negativa para hablar 26 27 28 29 30 31 de lo que hacemos en las prácticos 23 24 25 26 27 28 diferentes estaciones (In the summer we swim in the ocean. 30 31 Lighthouse 2.