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Carlyle, Tomás, Vida de Schiller, Argentina, Espasa-Calpe, 1952, pp.162.

Octubre 1823, en 1824, London Magazine; Amigo de Goethe, traducciones al
inglés. Buena aceptación de Vida de Schiller en Inglaterra, traducido al alemán,
prólogo de Goethe.

I. La juventud de Schiller (1759-1784)
Compuso sus obras en un idioma a penas formado, o admitido a paridad entre
los idiomas cultos de Europa; (p. 13) Los detalles publicados de la historia de
Schiller son parcos e insuficientes y sus escritos, como los de cualquier otro
autor, no pueden ofrecernos sino una copia obscura e incierta del espíritu (p.
14)
La niebla que representa un idioma extranjero, unas costumbres extrañas y
unos modos de pensar distintos a los nuestros confunden y obscurecen la
visión, agigantan a menudo lo trivial, suavizan lo áspero y ocultan a veces, o
deforman lo que es bello p. 14.

Datos
Nación en Marbach, ciudad de Würtemberg, a orillas del Neckar, 10 de
noviembre de 1759. Su padre fue Juan Gaspar Schiller, cirujano del ejército
bávaro; sirvió en los Paises Bajos durante la Guerra de Sucesión. Alférez y
ayudante a las órdenes de su príncipe. La paz de parís puso fin a su empleo
militar, pero el duque de Würtemberg lo retuvo a su servicio. En sus últimos
años residió en Ludwigsburg. Familia errante. Su madre “se dice que era
aficionada a la poesía, y que leía con admiración a Utz y Gellert” (p.16) hija de
un panadero de Marbach. Su padre “parece haber sido un hombre de gran
probidad, algo áspero, pero sinceramente deseoso de ser un miembro útil de la
sociedad y de cumplir sus deberes para con todo el mundo de modo
concienzudo. “supliera en fortaleza de espíritu lo que tiene que faltarle en
enseñanzas externas”.
“los rayos eran muy bellos y que deseaba ver de dónde venían. 17.
Primer maestro de Schiller fue Moser, pastor y maestro de escuela del pueblo
de Lorch. (Quizá personaje de Los Bandidos). Profesión clerical en la escuela
pública Ludwigsburg. Leyó a Virgilio y a Horacio. A los nueve años mostró
interés por el teatro.

“Algunas de sus cartas de esta época se conservan: muestran la lucha estéril de su espíritu férvido y afanoso. 20.Fundación de Karls-schule. por el duque de Würtemberg. algunas publicaciones en las revistas de la época. pero no podía vivir de ella.20. Garve. no de estimular y corregir la naturaleza. Lessing. Seis años. sistema militar. Gerstenberb [Ugolino]. Leía a Plutarco y Shakespeare. “ningún resquicio para el libre albedrí” p. reemplazándola con algo mejor. Schiller se incorporó en 1773. Cosme de Medicis. Stuggart. . algunos fragmentos en Los bandidos. 1775 abandona la carrera de derecho. Klopstock [religioso Moisés]. Herder. Goethe [Götz de Berchilingen]. tratando de velar sus muchos paseares con cierta paciencia espantosa. estaban decididos en favor de la Iglesia. sino de extirparla de raíz. proyecto incompatible con esto” p. “El sistema eductuvo de Sttutgart parece estar basado en el principio. 19 añosProducciones menores. P. “amaba la poesía con la pasión de un primer afecto.22 Rendirse a la dura necesidad. “ofrecimiento caúseo gran perplejidad: tanto el joven como sus padres. la honraba demasiado para querer vivir de ella” p. para estudiar medicina. Griego. derecho. 19.