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ESCOLA MUNICIPAL ____________________________________________________________________

ALUNO(A): _____________________________________________________________________________

TERESINA (PI) __________ DE ______________ DE 2016. Turma: ______________

REVISÃO PROVA PADRONIZADA – 2º Bimestre – Matemática – 4º Ano - 2016
1. O arraial da escola de Beatriz está chegando, para participar, Beatriz precisa confeccionar o
seu vestido, para isso ela precisará de 350 cm de tecido. Quantos metros de tecidos Beatriz
precisa comprar?

a) 3 m e 500 cm.
Cálculo:
b) 3 m e 50 cm.
c) 35 m e 5 cm.
d) 3 m e 5 cm.

2. Observe a altura de Paulo

Qual é a altura de Paulo, em centímetros?

a) 180 cm Cálculo:
b) 150 cm
c) 160 cm
d) 1600 cm

3. Observe o sólido geométrico abaixo.

A planificação correspondente a esse sólido é

a) b)

c) c)

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4. Observe a planificação abaixo.

O sólido geométrico correspondente a planificação é

a) b)

c) c)

5. Paulo tem em sua coleção 820 selos e ganhou mais 150. Ele tem agora

a) 709 selos. Cálculo:
b) 790 selos.
c) 970 selos.
d) 997 selos.

6. Raimundo possui 123 petecas e Fábio tem 47 petecas a mais que Raimundo. A quantidade de
petecas de Fábio é
Cálculo:
a) 107 Petecas.
b) 160 Petecas.
c) 170 Petecas.
d) 171 Petecas.

7. O professor Helder Resolve medir a altura de 3 de seus alunos e obter o seguinte resultado:

Qual é a diferença entre o maior e o menor, em centímetros?

a) 350 cm. Cálculo:
b) 300 cm
c) 30 cm
d) 10 cm

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00 c) R$ 8.00 d) R$ 10. Quanto custou o lanche? Cálculo: a) R$ 4. Quantas pessoas no total assistiram ao filme? Cálculo: a) 130 b) 230 c) 300 d) 330 10. DE EDUCAÇÃO/DIV. Uma sala de cinema tem 230 pessoas assistindo filme. Observe o desenho de uma quadra de futebol: Caso um jogador percorra 5 (cinco) vezes o contorno da quadra quantos metros terá percorrido? Cálculo: a) 120 m b) 600 m c) 1200 m d) 6000 m 9.8.MATEMÁTICA 3 . DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Lucas e João foram lanchar. No decorrer do filme apareceram 100 pessoas. Cada um contribuiu com R$ 4. DE TERESINA/SECRETARIA M.00.00 PREFEITURA M.00 b) R$ 6.

255 c) 4. c) 20 bombons.820 d) 1. O resultado da adição + 1.255 d) 4. 12.MATEMÁTICA 4 . Rita ganhou 20 bombons de sua irmã e seu pai lhe deu mais 10 bombons.389 13.810 c) 1.920 2. b) 100 metros.11.265 14. Da casa de Paula até a escola. DE TERESINA/SECRETARIA M. 1234 + 686. b) 15 bombons. d) 10.154 b) 3. c) 1.000 metros.876 é: Cálculo: a) 3. PREFEITURA M. DE EDUCAÇÃO/DIV. d) 30 bombons. Qual o resultado obtido por Pedro? Cálculo: a) 930 b) 1. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . a distância é de 1 km. A professora pediu para Pedro calcular a seguinte adição. Para chegar a escola Paula percorre Cálculo: a) 10 metros.000 metros. Com quantos bombons Rita ficou? Cálculo: a) 10 bombons.

002 c) 4.15.563 .010 PREFEITURA M.022 b) 4. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO .MATEMÁTICA 5 . em centímetro é Cálculo: a) 10 cm b) 100 cm c) 101 cm d) 102 cm 16. DE TERESINA/SECRETARIA M. Essa medida. Sabe-se que o percurso é de 343 km e que eles já percorreram 132 km da viagem.016 .1.982 d) 7. Calcule a diferença de: . A professora pediu para seus alunos resolverem a subtração abaixo 2. Quantos quilômetros ainda faltam para chegar a Parnaíba? Cálculo: a) 475 km b) 375 km c) 210 km d) 211 km 17..801 d) 1. Maria comprou 1 m de tecido. DE EDUCAÇÃO/DIV..261 c) 1.865 b) 2. Gabriel está viajando com sua família para Parnaíba.994 O resultado correto encontrado foi Cálculo: a) 3.302 O resultado correto da subtração é Cálculo: a) 2.205 18.. 5.

041 c) 1. João Calculou a subtração abaixo: 8.043 c) 2.301 d) 1. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Ao resolver a subtração abaixo. então a soma correta é: a) 111 Cálculo: b) 159 c) 350 d) 359 PREFEITURA M.MATEMÁTICA 6 . 2.053 d) 2. DE TERESINA/SECRETARIA M.363 21.410 20.361 .19.1.967 O resultado correto encontrado por João foi Cálculo: a) 2. Em uma adição.040 b) 1.320 O resultado correto encontrado foi Cálculo: a) 1.033 b) 2.000 . as parcelas são 225 e 134. DE EDUCAÇÃO/DIV. A professora pediu para um aluno do 4º ano efetuar a operação abaixo.5. 456 + 135 O resultado correto encontrado foi Cálculo: a) 321 b) 511 c) 581 d) 591 22.

Observe a figura abaixo. O pai de Lucas tem 179 cm de altura. 25. Cálculo: b) 115 centímetros. DE TERESINA/SECRETARIA M. Ele tem 60 centímetro a mais que seu filho Lucas. d) 130 centímetros. Qual a altura da cadeira? a) A altura da cadeira é mais de 50 cm. Figura O sólido geométrico correspondente a figura é a) b) c) d) PREFEITURA M. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . ao descer ele fica com 140 centímetros. Cálculo: 24. Quando Ricardo sobe em uma cadeira ele fica com 180 centímetros.MATEMÁTICA 7 . A altura de Lucas é a) 110 centímetros. d) A altura da cadeira é 60 cm.23. c) 119 centímetros. DE EDUCAÇÃO/DIV. c) A altura da cadeira é 50 cm. b) A altura da cadeira é menos de 50 cm.

DE EDUCAÇÃO/DIV. Marque com um X a planificação do cilindro: a) b) c) d) PREFEITURA M.MATEMÁTICA 8 . DE TERESINA/SECRETARIA M.26. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO .

Sabendo que cada quadradinho representa 1 metro de lado. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Qual é o perímetro da figura? a) 22 cm b) 20 cm Cálculo: c) 6 cm d) 4 cm 28. DE TERESINA/SECRETARIA M. DE EDUCAÇÃO/DIV. qual o perímetro do quarto de Ana? Cálculo: a) 25 m b) 20 m c) 10 m d) 5m 29. Observe a figura na malha quadriculada abaixo: Sabendo que cada quadradinho tem 1 centímetro de lado. representa a planta do quarto de Ana. A figura abaixo.MATEMÁTICA 9 . 27. O livro de Eduardo tem o formato de um retângulo conforme a figura abaixo: PREFEITURA M.

DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Qual o perímetro do livro de Eduardo? a) 26 cm Cálculo: b) 28 cm c) 30 cm d) 32 cm 30.MATEMÁTICA 10 . conforme a figura abaixo. DE TERESINA/SECRETARIA M. Sabendo que cada lado do quadradinho tem 1 cm. DE EDUCAÇÃO/DIV. A planificação dessa caixa é a) c) b) d) PREFEITURA M. Ana ganhou um presente numa caixa com um formato de um prisma.

DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . d) Triângulos e Círculos. Observe as regiões planas na malha abaixo: Quais delas têm perímetros iguais? a) AeB b) AeC c) BeC d) AeD PREFEITURA M. Esta é forma da bandeira da Suíça. O Perímetro da cruz no centro da bandeira é a) 18 Cálculo: b) 16 c) 12 d) 10 Chácara 33. A planificação de um prisma de base triangular é formada por quais figuras planas? a) Triângulo e Quadrados b) Quadrados e Retângulos c) Triângulos e Retângulos. 31. DE EDUCAÇÃO/DIV. 32.MATEMÁTICA 11 . DE TERESINA/SECRETARIA M.

DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Qual é o número de alunos neste ano? Cálculo: a) 2. DE TERESINA/SECRETARIA M. qual o perímetro da figura em cm? a) 20 cm b) 22 cm c) 24 cm d) 26 cm 35. DE EDUCAÇÃO/DIV.409 PREFEITURA M. Paulo tem 6 figurinhas e ganhou mais 3 figurinhas de seu irmão Pedro. Quantas figurinhas Paulo ficou? Cálculo: a) 4 b) 7 c) 9 d) 10 36. Neste ano. Se cada quadradinho representa 1 cm de lado. Uma fábrica artesanal de tapetes produziu 189 unidades no primeiro semestre e no segundo semestre 112 unidades.MATEMÁTICA 12 . que era 1281.108 b) 1. Chácara 34. o número de alunos na escola de Roberta aumentou 128 em relação ao do ano passado. Qual foi o total de tapetes produzidos nesses dois semestres? Cálculo: a) 97 b) 100 c) 208 d) 301 37. Observe a figura desenhada na malha quadriculada.

113 d) 987 38. Felipe desmontou uma caixa e obteve a seguinte planificação: A planificação encontrada por Felipe refere-se ao seguinte sólido a) b) c) c) 39. Observe as planificações abaixo e depois responda. c) 1. DE EDUCAÇÃO/DIV. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . I II III IV Quais dessas planificações se refere a corpos redondos? a) I e II b) III e IV c) II e III d) II e IV PREFEITURA M.MATEMÁTICA 13 . DE TERESINA/SECRETARIA M.

DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . DE EDUCAÇÃO/DIV.PREFEITURA M.MATEMÁTICA 14 . DE TERESINA/SECRETARIA M.

948 b) 11. Qual o número natural obtido quando é feita a subtração 38. Dentre os poliedros a seguir.903 c) 3.080 – 27. Utilizando o algarismo usual.958 42. identifique aquele em que o número de vértice é o mesmo que o número de faces: a) b) c) c) 41.40. qual o resultado da subtração abaixo? 6840 – 2936 a) 9.948 d) 11.115 c) 11.340 Cálculo: b) 4.904 d) 3. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO .132 ? Cálculo: a) 10.MATEMÁTICA 15 .094 PREFEITURA M. DE EDUCAÇÃO/DIV. DE TERESINA/SECRETARIA M.

326 PREFEITURA M.356 d) 7. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Numa subtração.597 b) 2. O resultado da operação 3.596 + 183 é Cálculo: a) 3.112 é Cálculo: a) 2.597 45.779 c) 4.MATEMÁTICA 16 .657 c) 4.934 c) 7.456 46. 1. O resultado da operação 2. 38.679 b) 3.658 O resultado correto encontrando foi Cálculo: a) 1. O resolver a operação abaixo.105 d) 4.. o minuendo é 679 e o subtraendo. DE EDUCAÇÃO/DIV.894 b) 1. DE TERESINA/SECRETARIA M. Qual o resultado dessa subtração? Cálculo: a) 299 b) 399 c) 631 d) 641 44.326 d) 5.43.485 + 2.276 + ..

e o Time B fez 18 pontos a menos que o Time A. Em uma competição de basquetes o Time A fez 75 pontos.MATEMÁTICA 17 . em metros e centímetros é Cálculo: a) 1m e 4cm b) 1m e 43cm c) 13m e 4cm d) 14m e 3cm PREFEITURA M. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Qual é a diferença entre o número de figurinhas de Caio e Laura? Cálculo: a) 278 b) 138 c) 70 d) 30 48. A altura de André.100 b) 1. Qual a pontuação do Time B? Cálculo: a) 57 b) 63 c) 83 d) 93 49.00 e Roberto tem R$ 300. Paulo tem R$ 800. Caio e Laura fazem coleção de figurinhas. DE TERESINA/SECRETARIA M. Quanto Paulo tem a mais que Roberto Cálculo: a) 1. DE EDUCAÇÃO/DIV.000 c) 600 d) 500 50.00. André mede 143cm. Caio tem 154 e Laura tem 124.47. Sabendo que 1 metro corresponde a 100 centímetros.

Observe a figura que representa o terreno da casa de Paulo. DE EDUCAÇÃO/DIV. DE TERESINA/SECRETARIA M. representado na malha quadriculada. sabendo que cada quadradinho da malha quadriculada tem valor igual a 1m de lado? Cálculo: a) 20 m b) 30 m c) 34m d) 42 m 52.51. 50 m 20 m 20 m 60 m 40 m 70 m Qual é o perímetro do terreno da casa de Paulo? Cálculo: a) 240m b) 260m c) 300m d) 320m PREFEITURA M. 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 Qual é o valor do perímetro do terreno dessa escola.MATEMÁTICA 18 . Observe o contorno do desenho de uma escola. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO .

B = 12. B = 16. C = 16 c) A = 12. C = 15 Observe as figuras abaixo. C = 16 d) A = 11. DE EDUCAÇÃO/DIV. DE TERESINA/SECRETARIA M. Qual o perímetro da figura B? Cálculo: a) 10 b) 12 c) 16 d) 18 PREFEITURA M. Qual o perímetro da figura A? Cálculo: a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 55.53. Os perímetros de cada figura são respectivamente e responda as questões 54 e 55. B = 15. respectivamente a) A = 8. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . Observe os polígonos a seguir Os perímetros de cada figura são.MATEMÁTICA 19 . 54. C = 14 b) A = 12. B = 14.

c) C e D. Observe as figuras na malha quadriculada.56. d) B e D. DE AVALIAÇÃO/PROVA PADRONIZADA 2º BIMESTRE 2016 – 6º ANO . As figuras que têm mesmo perímetro são a) A e B. DE EDUCAÇÃO/DIV. PREFEITURA M. DE TERESINA/SECRETARIA M.MATEMÁTICA 20 . Cálculo: b) B e C.