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ESTABLECIMIENTO: COLEGIO SECUNDARIO N° 5037.

REPUBLICA
ARGENTINA

INFORMACIÓN GRAL. PARA ALUMNOS Y TUTORES

Curso: 1° 1° CB
Materia: Matemática son 5 Hs. Cát. Semanales
Horario: martes: 5° y6º
Jueves 1° Hora 3° y 4° hora
Prof. Contreras, Alba Noemí
Programa
Eje Nº 1: Números y Operaciones
Los números enteros: concepto. Valor absoluto. Relación de orden. Operaciones
fundamentales con números enteros. Supresión de paréntesis, corchetes y llaves.
Marzo a
Ejercicios combinados.
Mayo
Los números fraccionarios: Expresiones decimales finitas y periódicas,
fracciones equivalentes. Relación de orden. Representación en la recta numérica,
las seis operaciones básicas. Propiedades. Notación científica. Usos.
Eje Nº 2: Geometría y Mediciones
Ángulos. Clasificación. Propiedades. Rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas.
Junio a
Polígonos: triángulos, definición, clasificación, congruencias. Puntos notables.
Julio
Propiedades, cálculos de perímetros y áreas. Movimiento en el plano. Teorema de
Thales. Volumen. Cuerpos: elementos, propiedades, relaciones entre ellos.
Eje Nº 3: Lenguaje Gráfico y Algebraico
Agosto a Expresiones algebraicas. Ecuaciones de primer grado con una incógnita, resolución
Septiemb de problema. Funciones: concepto. Dependencia funcional, expresiones
re algebraicas asociada a una gráfica. Funciones Numéricas: Lineal.
Proporcionalidad directa e inversa. Gráficas. Comportamiento de las mismas.
Eje Nº 4: Estadísticas y Probabilidades.
Nociones elementales de estadística: población. Muestra. Representatividad.
Octubre
Escala de Medición: Tablas de frecuencias. Histograma, parámetros estadísticos,
a
media aritmética, moda.
Noviemb
Combinatoria: Estrategias para el recuento de casos.
re
Fenómenos aleatorios: Variables aleatorios. Frecuencia y probabilidad de un
suceso.
Aprobación del Espacio Curricular:
El alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:
 Concurrir al curso en horario
 Asistir con Uniforme
 Producción individual y grupal
 Se aprueba con 6 (seis) y más
 Participación en clases
 Presentación de carpeta completa y prolija
 Presentación de trabajos en tiempo y forma.
 Justificar la inasistencia de las evaluaciones para poder realizar un
recuperatorio.
 Poseer un 85% de asistencia en el área, caso contrario desaprueba la
materia.
 Buena relación con sus pares, docentes y todo personal de la Institución,
con trato respetuoso.
 Al salir de la última hora levantar las sillas al banco, formar y
comportarse.
Recursos que deben traer a clase:
 Carpeta con hojas rayadas – lápiz – lapicera- goma-regla-escuadra-
transportador-calculadora
 Fotocopias y otros elementos que se soliciten durante el proceso de enseñanza
– aprendizaje
No se permite el uso de teléfonos celulares, correctores y trinchetas. No se
responsabiliza el docente ni la Institución en caso de pérdida, u extravío de los
elementos mencionados no autorizados.

La visita del Tutor no nos molesta. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Firma del alumno Firma del Tutor Firma del Docente . para dar una respuesta a cualquier duda que tenga.