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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA EXPERIENCIA

DE APRENDER

PROFESORA: Mayra Alejandra Galavis Varela GRADO:
Tercero de primaria
ÁREA: competencias ciudadanas DIMENSIÓN COGNITIVA:
TEMA: Valoración de las normas de convivencia y sus aplicaciones
FECHA: 27-03-2017 HORA: 4.22 P.M.
ESTÁNDAR: desarrolla en los niños conocimientos sobre las normas que
han de regir en la vida del aula
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE: participa en la construcción
de acuerdos básicos sobre normas, para el logro de metas comunes en
su contexto cercano (compañeros familia) y se compromete con su
cumplimiento.
LOGRO: motivar la convivencia en el aula a través de los valores
OBJETIVO: lograr una aceptación inicial del cumplimiento de las normas
RECURSOS: materiales propios para la actividad plástica, un mural o
tableros de avisos, cartulina, una grabadora.
SALUDO: buenos días ¿Cómo amanecieron?, y para hacer más amena y
dinámica la iniciación de la clase saludaremos a los niños con el canto
“UN MILLÓN DE AMIGOS”
ACTIVIDAD 1
Se organizara una asamblea en el aula con los niños para realizar una
dinámica grupal que servirá para llegar acuerdo sobre las normas a
cumplir y establecer un compromiso de todos respecto a las mismas y
de cómo actúan las personas cuando se comprometen hacer algo en
beneficio de los demás:
El educador procura realizar un diagnóstico inicial de los conocimientos
que poseen los niños sobre las normas, para lo cual hace preguntas
como las siguientes:
 ¿sabes lo que es una norma?
 ¿Cómo actúan, o que hacen las personas cuando siguen una
norma?

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27-03-2017
 ¿Qué normas del aula conoces?
 ¿Las cumplen bien o mal?
 ¿conoces alguna persona que se destaque por cumplir las
normas?, ¿Cómo se comporta?

EXPLICACIÓN DEL TEMA

Resumirá esta parte explicando bien que una norma es un tipo de
comportamiento que se establece para que la vida y el
desenvolvimiento en un lugar sea tranquilo, organizado y armonioso, por
lo que hay que poner cuidado en lo que hace para poder cumplir bien
con dicha norma, lo cual es una cualidad muy bonita y que las personas
que cumplen con las normas son requeridas y respetadas por todos.

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Es por eso que aquellos debe ser niños que cumplan las normas, las que
deben llevar a cabo hasta el final y bien.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

Consiste en la realización de una dinámica del grupo infantil, en la que
los niños por sí mismo propondrán las norma que se han de establecer
en el aula, para la cual se le pedirá que emitan criterios, los cuales han
de ser sometidos a la discusión y aprobación de todo el grupo. El
educador procurara que las normas que se planteen sean apropiadas
dadas las condiciones y el rango de edad del grupo, tales normas
podrían ser:
 No pegarse
 No gritar en el aula
 Ordenar las cosas después de cada actividad
 Mantener el aula limpia y sin papeles en el piso
 Decir por favor, gracias, por nada, cuando se les quieran o se les
de algo
 Cuidar el material y los enseres del aula
 Respetar el turno de sus compañeros
 Ayudar al educador cuando se solicite
 Prestar atención en las actividades

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ACTIVIDAD 2: rellena con color las letras de SANA CONVIVENCIA

S A N W

J Y A Y

C O N V I V

T B F C N E

V T L I

U P K A

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SOLUCIÓN:

S A N W

J Y A Y

C O N V I V

T B F C N E

V T L I

U P K A

ACTIVIDAD 3: EN EL Siguiente link encontraras un educaplay con el
tema de disciplina en el aula:
http://ticsparaestudiantesprofesionales.blogspot.com.co/p/parcial-g42-
1.html

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
Consistirá en una actividad plástica en la que los niños trataran de
dibujar una imagen de cada norma, por ejemplo recogiendo papeles del
suelo en el aula, ordenando los estantes, etc. El educador a su vez
dibujara una imagen mucho más completa y explicativa de esas normas,
las cuales serán situadas en diversas partes del aula, junto a aquellas de
los niños que se refieren a las mismas.

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COMPROMISO
Con ayuda de los padres responder el siguiente interrogante: ¿Cómo
lograr que los estudiantes de primero a quinto de primaria de la
institución educativa Edmundo Velásquez, sede la Orquídea se apropien
de los valores para lograr una sana convivencia en el aula a través de
las TICS

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