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INSTITUCÍON EDUCATIVA LA EXPERIENCIA DE APRENDER

Profesora: Laura Lopez Moreno Grado: 3ª
Area: Competencias Ciudadanas Dimension cognitiva
Tema: Valoracíon de las normas de convivencia y sus aplicaciones.
Fecha: 27 de Marzo Hora: 8:00 AM
Estándar: Desarrolla en los niños conocimientos sobre las normas
que han de regir la vida del aula.
Derechos basicos de aprendizaje: Participa en la construcción de
acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes en su
contexto cercano (compañeros y familia) y se comprometecon su
cumplimiento.
Logro: motivar la convivencia en el aula a través de los valores.
Objetivo: Lograr una aceptación inicial del cumplimiento de normas.
Recursos: Materiales propios para la actividad plástica, un mural o
tablero o tablero de avisos, cartulina, una grabadora.
Saludo: Buenos días ¿cómo amanecieron?, y para hacer mas amena
y dinamica la iniciación de la clase saludaremos a los niños con el
canto “UN MILLON DE AMIGOS”.

Actividad 1:
Se organizará una asamblea en el aula con los niños para realizar una
dinámica grupal que servirá para llegar a acuerdos sobre las normas a
cumplir y establecer un compromiso de todos respecto a las mismas, y

LAURA LOPEZ MORENO – 27 DE MARZO 2017
de cómo actúan las personas cuando se comprometen a hacer algo en
beneficio de los demás:
El educador procura realizar un diagnóstico inicial de los
conocimientos que poseen los niños sobre las normas, para lo cual
hace preguntas como los siguientes:
¿Sabes lo que es una norma?
¿Cómo actúan, o qué hacen las
personas cuando siguen una norma?
¿Por qué son importantes las normas?
¿Por qué son importantes las normas?
¿Qué normas del aula conoces?
¿La cumples bien o mal?
¿Conoces a alguna persona que se
destaque por cumplir las normas? ¿Cómo se comporta?

Explicacion del tema:
Resumirá esta parte explicando bien que una norma es un tipo de
comportamiento que se establece para que la vida y el
desenvolvimiento en un lugar sea tranquilo, organizado y armonioso,
por lo que hay que poner cuidado y atencíon en lo que hace para
poder cumplir bien con dicha norma, lo cual es una cualidad muy
bonita, y que las personas que cumplen las normas son queridas y
respetadas por todos.
Es por eso que ellos deben ser niños que cumplan las normas, las que
deben llevar a cabo hasta el final y bien.

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Actividad de aplicación
Consiste en la realización de una dinámica en el grupo infantil en la
que los niños por sí mismos propondrán las normas que se han de
establecer en el aula, para lo cual se lés pedirá que emitan criterios,
los cuales han de ser sometidos a la discución y aprobación por todo
el grupo. El educador procurarará que las normas que se planteen
sean apropiadas dadas las condiciones y el rango de edad del grupo.
Tales normas podrán ser:
 No pegarse.
 No gritar en el aula.
 Ordenar las cosas después de cada actividad.
 Mantener el aula limpia y sin papeles en el piso
 Decir por favor, gracias, por mnada, cuando se les quieran o se
les dé algo.
 Cuidar el material y los enseres del aula.
 Respetar el turno de sus compañeros.
 Ayudar al educador cuando se le solicite.
 Prestar atención en la actividades.

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Actividad 2:
Rellena con color las letras de SANA CONVIVENCIA.

S A N W

J Y A Y

C O N V I V

T B F C N E

V T L I

U P K A

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S A N W

J Y A Y

C O N V I V

T B F C N E

V T L I

U P K A

Actividad 3:
En el siguiente Link encontrarás un Educaplay con el tema de
Disciplina en el aula: http://lauranetworks.blogspot.com.co/p/primer-
parcial.html

Actividad de evaluación

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Consistirá en una actividad plástica en la que los niños tratarán de
dibujar una imagen de cada norma, por ejemplo, recogiendo papeles
del suelo en el aula, ordenando los estantes, etc. El educador a su vez
dibujará una imagen mucho más completa y explicativa de esas
normas, las cuales serán situadas en diversas partes del aula junto a
aquellas de los niños que se refieren a las mismas

Compromiso
Con ayuda de los padres responder el siguiente interrogante:
¿Cómo lograr que los estudiantes de primero a quinto de primaria de
la imstitución educativa La Experiencia de Aprender se apropien de los
valores para lograr una sana convivencia en el aula a través de las
TIC?

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